学习心得体会教师普通话学习心得体会

学习心得体会教师普通话学习心得体会
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说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,学校组织了青年教师普通话比赛,并邀请了日照市著名播音员徐聪老师为我们举办了普通话知识讲座,感觉受益匪浅。

第一、徐xx教师为我们深入浅出、幽默诙谐地讲述了我们全校教师在普通话比赛中出现的问题,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。多学习一些普通话专业知识。如:声母的发音决定于发音位置和发音方法、韵母的发音跟唇形和舌头的位置有关;发音要完整;朗读中不能拖腔拖调,要用说话的方式朗读;朗读时要找准重音;读句子停少而连多;发音时还要让声音持久、减少疾病、增加张力美。

第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的*或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!

补充:我很荣幸获得普通话优胜奖。当时正值很多活动,没有时间准备,而且嗓子也有些哑,比赛时,我朗诵了二年级下册第五课课文《泉水》,这是一篇活泼的小童话,全篇洋溢着助人为乐的幸福与快乐,我尽可能地用声音来传达这一点,朗诵完获得了评委们一片掌声。我当时想,在强手如云的金海岸小学,我这副嗓子想获得十大优胜奖真是不太可能,获得评委的掌声,我

互联网讲座心得体会

互联网讲座心得体会 为了大力开展互联网知识的教育,很多高校都举办了一系列的以互联网为主题的讲座。以下是小编给大家整理的关于互联网讲座的心得体会,欢迎大家阅读。 互联网优化教学讲座的心得体会 互联网优化教学今天我校援疆教师开展了一场关于运用互联网优化教学的专题讲座,主要介绍了如何在百度文库下载文件、课件、图片及视频。 这次讲座何老师给我们介绍百度文库里的财富值是可以通过完成任务和上传文件来活动的,而不需要往账户里充钱,只要每天完成一些诸如给文件分类和对文档进行评价的任务,你就可以获得可观的财富值,里面有很多文档是免费的,有些文档的质量很好,并且里面还有各类课件,视频及图片。 只有你每天用几分钟完成任务,你就可以大量的下载东西。 这就大大方便教师查找资料。 时代进步了,老师的教学手段也应该更加现代化,应该学会应用一些现成的资源来提高教师的教学,运用视频,图片等来使课堂更加生动,有趣,而不仅仅只限于黑板粉笔,相信互联网时代,学生的课堂应该更加精彩! 总之,这是非常实用的一次讲座,希望以后可以多开展这样的活动。

观摩学习网上公开课的心得体会 我选择的网上公开课程是电子科技大学祝小宁教授主讲的《管理心理学》,共十讲。 下面先对各讲的主要内容阐述一下:互联网加讲座心得体会。 第一集:管理之道管理思维方式,阐述了管理心里学的一些基本概论,比如管理之道,管和理,管理的三个效益,管理的核心等,从大体上,思维模式上介绍了管理的基本知识和基本理念。 第二集:管理之道传统管理模式,介绍了传统管理模式及管理机制,管理哲学及管理理性,管理体系和管理流程的建立。 传统管理模式认为,管理就是训兽。 第三集:管理之道现代管理模式,对现代管理模式的起源和发展做了详细的分析和探索。 现代管理模式认为,管理就是挖掘人的潜能。 第四集:管理之道最新管理模式,介绍了最新管理模式的产生,发展,以及人性人格对最新管理模式的影响。 及介绍了最新管理模式的管理思想和理论。 第五集:攻心之术动机激励,介绍管理中很重要的一种管理策略,即满足人的利益需求以安抚人心,从而实现对人的管理,引导,及控制。 第六集:攻心之术态度改变,介绍管理中第二种很重要的一种管理策略,详细介绍了人的态度对人的行为的影响。 第七集:攻心之术个性管理,介绍管理中第三种很重要的一种管

幼儿园教师学习普通话的体会(多篇)

幼儿园教师学习普通话的体会(多篇) 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

学习普通话的体会(1) 普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流,沟通思想感情的工具。它是以北方语言为标准音,以北方话为基础方言,以现在白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,一种无穷的享受。 要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的发音要反复练习直至练到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就要暗暗的朗读其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三。第三,查字典。字典是我们最好的老师,若有不明确的读音,定要虚心请教,明确读音。尤其还要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读词典,翻开现代汉语词典,一字

一字,一词一词,一句一句,一页一页的朗读,纠正字音,极为有效。 另外,坚持用普通话进行日常会话,也是很好的方法之一。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。 通过普通话的学习,自我感觉受益非浅。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。 学习普通话的体会(2) 回想我的学习普通话之路,心潮久久难平。 我生在汉寿长在汉寿,是一个地地道道的汉寿人,一直以来普通话说得非常的一般。改变发生在我做老师之后。记得有一次学生集训,我大声地喊:“稍息!”学生毫无反应,我更大声地喊:“稍息!”学生中间竟传来一阵哄笑声。我的耳根一阵一阵地发烫,我暗下决心:一定要学好普通话! 怎样学?我的体会是,第一要胆大,

指导新教师个人总结

指导新教师个人总结 很高兴有机会被聘为青年教师刘智的指导教师,这项师徒帮教活动体现出我区和我校对培养青年教师的重视,我也很荣幸能为我区和我校建设青年教师的队伍出一份力,尽一份心。下面我就近几个月的指导工作小结如下: 我所指导的刘xx老师知识基础很好,虚心肯学,一点就通,业务和思想素质都较优秀。经过近几个月的指导和培养,刘老师在教学方法、备课、课堂教学、校本研修等方面取得了较大成果,成绩显著,得到老师们、校领导和学生们的认可和好评。在对刘xx老师的指导方面,我采取了如下做法:1、听课、备课指导: 首先,在每学期开学出制定出合理的指导计划,坚持每周听刘老师一节课,并认真分析,与刘老师共同研讨,提出一些建设性意见和建议。每周都让刘老师听我一节课,争取让他把每种课型都听到,从课型上让他对物理课有一个整体的了解,能够自己去设计适合他自身特点和学生情况的课型。其次,利用区、校物理教研活动,听其他物理教师的公开课,吸取优点,弥补自己教学上的不足。 再次,我经常带动刘老师积极听取其他学科的优秀课,全面吸取营养,开拓思路,探讨物理课新的教学方法。 2、练习,出题及作业讲评指导:

上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过几个月来的指导,刘老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧,能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使学生在课后的学习中学有所获,学有所悟。 3、理论学习指导: 指导刘老师把新课程理念贯彻落实到具体教学中,坚持以学生发展为本,让学生成为学习的主人,几个月来,刘老师在这方面有了很大进步。从他的备课和教学中都可以看到他在思考,在实践如何真正的让学生体会学习物理的方法,技能。在他的公开课上也集中体现出几个月来他在教育理念、教学方法、教学手段、教学内容的选择等方面有了长足的进步。在他的课上我看到了青年教师特有的亲和力,青春和活力,幽默与智慧,对学生的循循善诱,耐心帮助,学生在课堂上也如鱼得水,积极参与教学活动,看到轻松愉悦的课堂气氛,有时令听课老师都跃跃欲试。 4、教科研方面指导: 结合刘xx老师的实际,指导开展教科研,从选题到研究方

远程培训网络学习心得体会20篇

远程培训网络学习心得体会 通过这二次的的网上研修学习,浏览查看了各个教育专家的精彩文章和教学心得,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论。通过这次网络教师培训,我更明确了做教师这一神圣职业的理想,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。 这次培训让我了解到初中生物教育发展的最新动态、趋势;深刻领会了生物教育的理念、新时期生物教师所面临的主要任务等一系列数学教育方面独到的观点;让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法;让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。身为教师,就要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习、反思和研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在这段时间的学习中,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,有了质的飞跃。主要有以下几个方面: 1、真正的融入到学生当中去 首先,教师要懂得尊重和理解学生。在此基础上与学生形成心灵上的融合,心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。 2、注重培养学生的学习兴趣 教师不但要提出可供学生思考的问题,更应该在每节课的开始创设悬念情境,激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象,能充分吸引住学生的注意力,触发学生的兴奋点,激发学生学习的情趣。传统的章回小说,或评书艺人,常在讲到关键时刻,突然停住:“欲知后事如何,且听下回分解。”这是

最新学习普通话的心得体会6篇

最新学习普通话的心得体会6篇 学习普通话的体会一 普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。学习普通话有技巧可言吗,绝对有的,让学习啦小编来为你一一介绍学习普通话的体会,从中发现技巧: 随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。 首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。 其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,

为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变。 通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。 普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。 作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。 可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的

新教师个人心得体会

新教师个人心得体会 新教师个人心得体会的范文有哪些? ?以下是小编收集的关于《新教师个人心得体会》的范文,仅供参考! 回首这一学期的教学工作,感受颇多。作为一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上新教材的推广使用,感觉挑战更大。对于新教材,大家都处于摸索探究阶段,但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,教材起点高,坡度大,提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲,他们大多只学过2年英语,才初步入门。在这样情况下,感觉上课难度更大。 作为一个新教师,要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来,我觉得备课和听课尤为重要。教学中,备课是一个十分重要的环节,因为教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识,只知道学生是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,使学生易接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,

一切都好象是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。 备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味, 为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。 听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课,同年段居多。本学期,我听了二十多节课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。 除此之外,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅,从中明白了知

互联网讲座心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除 互联网讲座心得体会 篇一:学习物联网讲座心得 学习物联网讲座心得 刘影 通过学习田景熙教授和陈志峰教授主持和主讲物联网 概论培训课程,使我了解到物联网是新兴的产业,具有很好的前景,能够给人们的生产生活带来本质的变革,让我拓展知识面,开阔了视野,也对以后的方向做了初步的规划。带着对物联网的期待与好奇,我听过讲座后自己又查了一些关于物联网的资料,发现中国处于物联网先进国家的行列,这个领域中国涉入的比较早,拥有一定的话语权,这使中国处于主动地位,不像计算机在中国起步晚,发展也不能和国外先进水平相比。正如进入互联网时代一样,这次的变革将更具实质性,联系到身边的每一个事物,通过传感和互联通信,建设一个几乎包括所有东西的大的实物网络,带来的发展空间和服务将是巨大的,人类的生产生活将被新的形式取代。 物联网(internetofthings)概念最早是mit研究RFid 的auto-id中心主任教授在1999年提出来的,同年基于

auto-id成立的epcglobal组织进一步明确其概念,20xx年国际电信联盟(itu)进一步描绘了“物联网”的时代图景,20xx年ibm提出互联网+物联网=智慧地球概念,20xx年 欧洲智能系统集成技术平台组织(eposs)也明确提出了物 联网的定义。一般认为:物联网的定义是通过射频识别(RFid)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息 传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。简单来说,物联网就是“物物相连的互联网”。这有两层意思:第一,物联网的核心和基 础仍然是互联网,是在互联网基础之上延伸和扩展的一种网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间进行信息交换和通信。 物联网在实际应用上的开展需要各行各业的参与,并且需要国家政府的主导以及相关法规政策上的扶助,物联网的开展具有规模性、广泛参与性、管理性、技术性、物的属性等等特征,其中,技术上的问题是物联网最为关键的问题;物联网技术是一项综合性的技术,是一项系统,目前国内还没有哪家公司可以全面负责物联网的整个系统规划和建设,理论上的研究已经在各行各业展开,而实际应用还仅局限于行业内部。关于物联网的规划和设计以及研发关键在于RFid、传感器、嵌入式软件以及传输数据计算等领域的研究。

教师学习普通话的心得体会

教师学习普通话的心得体会 教师学习普通话的心得体会 对于普通话,没有人会感到陌生,但如何才能说好普通话,却是需要专业的学习与练习来完成的。在经过一段时间的学习后,我对与学习普通话也有了一些自己的感受。练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。首先,要对普通话有一个基本的了解,普通话,它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。它是我们日常工作,生活中交流不可缺少的工具。其次,应该对自己的普通话的水平有一个初步的评估,明确自己不足的地方,做有针对性的计划与练习。在课堂中的学习只是一个引导性的,课后的巩固和练习才是改正发音的一个重要环节。 常说坚持就是胜利,学普通话也是这样的。在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。做为一个说吴方言的人,在平翘舌方面还是没有那么标准,说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。在学习的过程中,我会听着老师提供的录音,边听边练,及时纠正自己发音有问题的地方,反复练习,然后在日常的口语交流中,注重自己发音的准确性,也可以找一个讲话的对象,互相纠正。 除了发音的准确性,朗读也是普通话学习中的一个重要内容。朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性,既有感情又

发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉,而不是磕磕绊绊或生硬的感觉。在练习朗读的过程中,气息是很重要的一个方面,要注重把握气息的运用,即不能过于急促,也不能过于冗长。当然,情感是需要体验与培养的,需要理解,朗读不只是技术活,更是一种美享受。朗读是体现普通话魅力的一种特别的方式,是值得我们去学习与感受的。 作为一个教师行业的人,学好普通话才能更好的与学生交流,同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。当然,即使不是教师行业的人,也应该努力的学好普通话,俗话说的好,学好普通话,方便你我他。 普通话早已是中国通用的语言了,每个人都有责任去学好普通话,不管是在工作还是学习中,只有每个人都自觉的去学习普通话,注重发音的准确性,普通话才能向一个更高更好的方向发展。

被指导青年教师心得体会

被指导青年教师心得体 会 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

被指导教师心得体会 指导教师: XX 被指导教师:XX 我很幸运与XX老师结成师徒,接受她的帮扶。在工作中,我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度,本着“共同学习,一起进步”的理念,坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,使我在业务素质上有了很大的提高。 在日常的教育教学中,我们通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。课堂上王老师指引我用新理念处理旧教材,深入钻研教材,备好每一堂课,上好每一堂课,反思好每一堂课。把自主学习、合作学习、探究学习引入课堂,在课堂上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。在科研上,王老师指引我大胆改革传统的教学方法,鼓励我积极参加各级教研活动,积极挑战自我,勇挑重担,让我真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,使我获得广泛的数学活 动经验。另外,她还挤出时间手把手的指导我制作教具,亲自为我展示简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,使我受益匪浅。 为切实了解和评价我们在结对帮扶工作中的效果,共同提高业务素质,我和王老师还建立了稳定的互访机制。一是电话联系,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。二是短信联系,及时了解我在教学中遇到的问题和困惑,不厌其烦地为我释疑解

普通话心得体会4篇

普通话心得体会4篇 说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,学校组织了青年教师普通话比赛,并邀请了日照市著名播音员徐聪老师为我们举办了普通话知识讲座,感觉受益匪浅。 第一、徐xx教师为我们深入浅出、幽默诙谐地讲述了我们全校教师在普通话比赛中出现的问题,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。 第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。多学习一些普通话专业知识。如:声母的发音决定于发音位置和发音方法、韵母的发音跟唇形和舌头的位置有关;发音要完整;朗读中不能拖腔拖调,要用说话的方式朗读;朗读时要找准重音;读句子停少而连多;发音时还要让声音持久、减少疾病、增加张力美。 第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语

拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的、词、句。 总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根! 补充:我很荣幸获得普通话优胜奖。当时正值很多活动,没有时间准备,而且嗓子也有些哑,比赛时,我朗诵了二年级下册第五课课文《泉水》,这是一篇活泼的小童话,全篇洋溢着助人为乐的幸福与快乐,我尽可能地用声音来传达这一点,朗诵完获得了评委们一片掌声。我当时想,在强手如云的金海岸小学,我这副嗓子想获得十大优胜奖真是不太可能,获得评委的掌声,我就已经知足了。比赛过后也没关注过成绩、询问过结果。厉老师说她没获奖,但分数挺高的,我心想厉老师的嗓音那么好,都没获奖,我更没戏了。

指导新教师教学心得体会_心得体会

指导新教师教学心得体会_心得体会 一、实习前期的认真动员 学生的等岗实习是教学环节中的一项重要工作,它为学生提供理论与实践相结合的可能,同时也为学生了解社会,做好今后就业准备提供条件。因此,我们首先要从思想上提高对这次等岗实习重要性的认识。一是为同学们顺利走向实习岗位奠定了坚实的基础。实习前组织学生认真学习了学校有关等岗实习的一系列文件,并介绍了以往实习中的经验与教训。让学生充分认识到等岗实习的重要性,要求学生在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以公司员工的标准来要求自己。二是为了同学们能在实习中取得好成绩,我们除在实践课上加强学生各项技能训练以外,还在临参加实习的前几周对本小组实习学生进行了实习前的工作流程指导。三是提出了建立“团结、合作、圆满”的团队意识,使本小组每一成员都能顺利完成等岗实习的各项任务。 二、实习过程中的认真指导 本次实习的时间严格按照教学计划执行,分四个阶段进行。 第一阶段,组织动员、准备阶段。 这一阶段,除组织实习学生进行了实习动员工作外,负责与实习点取得联系,汇报我系的等岗实习工作计划,做好实习生踏入企业前的准备工作。 第二阶段,带领实习学生到实习点熟悉环境,了解实习单位的基本情况,特别是让学生对实习岗位的工作要求和工作职责做了详细的了解,为工作做好了充分的准备。 第三阶段,这是实习的主体阶段,各项实习任务都要在此阶段完成。我利用自己的课余时间,多渠道了解实习生的思想、实习、生活和工作,并与实习单位的指导教师密切联系,帮助学生解决问题,记录好工作日程和内容,对学生的各方面尽量做到第一时间的了解。 第四阶段,总结交流阶段。 学生实习返校后,组织实习小组学生进行实习总结工作。同学们进行广泛深入的交流汇报。老师对实习做了总结,肯定了他们取得的成绩,同时也指出他们的不足。 三、在指导学生实习工作中的几点体会 1、针对学生有轻视等岗实习的思想,指导教师有必要通过实习动员让学生认识到实习的重要性。 作为职业教育院校的一门重要的综合实践必修课程,等岗实习既是对学生学习和技能上的多项综合训练,又是在学生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它对形成学生合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会现状的了解,激发学生对自己所从事职业的热爱。等岗实习在整个职业教育中占有十分重要的地位,是培养合格的人才不可缺少的职业训练环节,等岗实习既能检验学生所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉工作环境,增强学生的综合能力,对于我们学生非常重要。 2、通过实习进一步了解到我们的学生在哪些方面有缺陷,企业需要哪一类型人才。 在知识方面,实习学生深感知识学问浩如烟海,也深深地体会到竞争上岗的深刻内涵。设计师要有精深的学科专业知识,广博的科学文化知识,丰富的哲学和心理科学知识。知识结构要合理,当今的自然科学、社会科学和人文科学互相渗透,相互融合,新兴学科不断出现,只懂自己专业的知识是远远不够的,这一点学生在实习中体会很深。精深的专业知识是设计师担任设计工作的基础,这就要求设计师要扎实的掌握本学科的基础理论,基础知识以及相应的技能、技巧操作,并运用自如。熟悉本学科的学习方法和研究方法,同时还要具备

教师学习普通话的心得体会

教师学习普通话的心得体会 对于普通话,没有人会感到陌生,但如何才能说好普通话,却是需要专业的学习与练习来完成的。在经过一段时间的学习后,我对与学习普通话也有了一些自己的感受。练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。首先,要对普通话有一个基本的了解,普通话,它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。它是我们日常工作,生活中交流不可缺少的工具。其次,应该对自己的普通话的水平有一个初步的评估,明确自己不足的地方,做有针对性的计划与练习。在课堂中的学习只是一个引导性的,课后的巩固和练习才是改正发音的一个重要环节。 常说坚持就是胜利,学普通话也是这样的。在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。做为一个说吴方言的人,在平翘舌方面还是没有那么标准,说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。在学习的过程中,我会听着老师提供的录音,边听边练,及时纠正自己发音有问题的地方,反复练习,然后在日常的口语交流中,注重自己发音的准确性,也可以找一个讲话的对象,互相纠正。 除了发音的准确性,朗读也是普通话学习中的一个重要内容。朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性,既有感情又发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉,而不是磕磕绊绊或

生硬的感觉。在练习朗读的过程中,气息是很重要的一个方面,要注重把握气息的运用,即不能过于急促,也不能过于冗长。当然,情感是需要体验与培养的,需要理解,朗读不只是技术活,更是一种美享受。朗读是体现普通话魅力的一种特别的方式,是值得我们去学习与感受的。 作为一个教师行业的人,学好普通话才能更好的与学生交流,同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。当然,即使不是教师行业的人,也应该努力的学好普通话,俗话说的好,学好普通话,方便你我他。 普通话早已是中国通用的语言了,每个人都有责任去学好普通话,不管是在工作还是学习中,只有每个人都自觉的去学习普通话,注重发音的准确性,普通话才能向一个更高更好的方向发展。 里合庄小学胡海华 2013年10月

网络课程学习心得

网络课程学习心得 应区里要求报名参加了教师网络课程培训,再三斟酌选择了“说课的技巧与艺术”这门课程。教师这门职业不仅仅意味着教书育人,同样也意味着自己要不断地努力学习。教师的发展与教育学习是分不开的,也因为读书才让我们的精神生活更加充实,同样学习的过程让教师这份职业更有意义。区里给了我们这样一个提升自我空间的机会,荣幸欣喜之余更是一份责任。这一个多月的时间我认真参与网络课程培训,主动学习,勤于总结反思,全面提高自身素质,促进了自己对说课这门知识的了解。针对网络培训我自身有一下几点心得: 一、课程培训的优点 1. 网络实现资源共享 网上学习真正实现了教师与教师之间的互动、资源的共享、知识的传递;使得我们这些新老师能够有机会在通过互联网就能看到优秀教师说课的视频,这对我们来说是一件很有益的事情。不仅仅使得教师间沟通方便、取材灵活、疑难问题得到及时解决,更能使教师时空自主、拓展视野、取长补短。 2. 网络方便快捷 上网学习,能足不出户、不影响工作,网上学习体现了学习的主观能动性,可以随时学习,师生可以分别做自己目前紧要的工作,有空时发贴及回贴,网络环境下有利于协作学习。全体学生可通过在线交流,探讨问题,一方面指导老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题.学生们把自己学习过程中形成的观点、见解发布到网络中,通过参与讨论,将获得愉悦感和成就感,进一步激发了学生学习的兴趣,增强了学生的求知欲和创新意识。 3. 节约了培训时间。 很多时候组织我们教师的培训都需要我们请假或者调课离开工作岗位才能出去参加培训,这样不仅仅影响了教学进度,同样也加重了教师本人的负担。尤其对于教学质量,更是大打折扣,而远程网络培训学习就解决了这些问题:可以使教师在工作学习的同时,不仅不耽误学校的教学工作,还能使教师及时将在学习中的一些收获在教学过程中验证和使用,所以说远程培训是一种更节约、更人

教师心得新教师心得体会发言稿

教师心得新教师心得体会发言稿 教师心得新教师心得体会发言稿教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来“老师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。 下面是管理资源吧为大家收集的新教师心得体会发言稿,欢迎大家阅读。 ?教师心得新教师心得体会发言稿1尊敬的各位领导?大家好!我 叫邓,湖北省利川市,于20xx年毕业,现在在三斗坪镇中心小学任教体育学科。 非常感谢领导为我们新教师提供了这样一个学习交流的平台,我能在这里交流发言感到非常荣幸。 这几个月以来,在生活上得到校领导的关心,工作上得到同事的帮助。 在这里,我要感谢他们,让我有了回家的感觉,感受到了家的温暖。 ?记得刚来时,学校住房欠缺,领导感到为难,我主动提出和住读生同住一套房,虽然不是很方便,但我很快适应了这样的生活,和孩子们朝夕相处,早上催她们早起,晚上为她们盖被子,时刻关注她们的身体状况。 朱校长对我说“小邓啊,让你跟学生住一起,委屈你了。

此时,我想到屈校长给我送来的床垫、棉絮、开水瓶,以及和学生的朝夕相伴,我其实也想对您说“我一点都不觉得委屈,因为我得到了,收获了更多。 ?在区里组织的学生综合素质展示活动中,尽我所能去帮助孩子们搞好训练,从10月x日到11月13号,上学期间我每天坚持早上7:00到7:40训练学生的体育素质,中午和屈校长培训学生的巴山舞,放学陪同学生训练诵读,在区里比赛获得了理想的成绩,我也被评上了优秀辅导老师。 我这学期的工作是负责课间活动的组织,课间操、大课间活动能让全校的师生得到充分的锻炼,我一直坚持按时播放音乐,队形,和学生一起跑步、跳巴山舞。 本学期的学生综合运动会从筹备——训练——比赛,都井井有条,最后在取得优异的成绩下圆满落幕,并及时完成了学生体质健康监测的测试与上传上报工作。 这要感谢我的师父张主席的指导,每每我遇到困难愁眉苦脸时,他都非常有耐心地帮我解答,我也从学到了很多东西。 ?一个优秀的老师要有优秀的课堂,虽然我已经资教两年了,但从来没上过体育课,现在我身为专职的体育老师,对我来说是一个新的挑战,要不断摸索,不断学习。 我经常观摩老师们的课堂教学,认真学习小组合作学习与管理,本学期共听课30节,参加专题培训5次,校级打磨课堂我积极参加,我的体育课堂也有了小组合作的气息。

普通话学习心得体会

普通话学习心得体会 在没有上语音课以前,我一直以为自己的普通话还可以,但随着一节一节语音课的进行,我才渐渐发现原来自己的普通话在很多方面存在的问题都太多太多。 对于老师,在老师给我们上第一堂课时,我就被老师那种独特的气质吸引住了,有时甚至会情不自禁的想我为何如此幸运,会在这位老师的课堂上学习。给我印象最深的是不在迫不得已的情况下是不会让别的老师帮忙代课的,因为她说:“让其他老师帮忙代课,我实在不放心”。这可能让不知情的人听了会产生一定的误会,但我觉得这既体现了老师对自己学生的负责也体现了她对自己的自信,我十分赞同和佩服老师的这种做法。 除了老师的人格魅力让我钦佩外,老师的授课方式也特别值得我们肯定。记忆中,在课堂上老师很少笑,总是以一副严肃的表情面对我们,也对我们比较严格。可是奇怪的是这并没有让我有觉得反感,反而听的特别认真。 在本期语音课中,老师完全没有用照本宣科的教学方式,她拥有一套完全属于自己的教学和方法,使人有种不愿听都不行的冲动。 第一,老师的做的特别好。页面简洁而优雅真可谓不媚不俗,的内容也相当全面实用,至少我是这样认为。因为它展示的都是十分重要的知识,没有泛泛而谈的话外语。从第

一章的“语音基础知识”到最后一章的“儿化音”,老师讲的内容都那么的一丝不苟,完善而不冗杂,让我觉得听这堂课实在是在接受知识的过程中享受而非煎熬。 第二,老师特别注重我们的正确发音方式。从气息,开口,唇,舌等各个发音器官的部位进行给我们进行语音的纠正和标准化。通过这部分内容的学习,我在发音器官部位上得到了很大的规范和改进,也学习到了一些正确的发音方式和技巧,同时更使我意识到自己在初学发音时很多地方都偷懒了,从而导致一直以来在语言发音上的恶性循环。不过值得庆幸的是能在本期的语音课上得到及时的纠正。 第三,课堂语音练习。老师也很重视我们的课堂实践练习,因为老师明白学生们课后自觉练习是很没有保证的。而且其练习方式也很注意侧重点,很有针对性。比如对于方言音纠正,就找相应地方的同学来读,这样既纠正了同学们的方音,又给同学们做了方音示范;对于鼻边音平翘舌等发音的练习,老师就会用一些相应的典型词组、绕口令等让我们练习;有时针对轻声儿化音等发音的练习,老师又会用一些比较典型的段落、小故事等材料等等来让大家得到一定的体验和练习。总之,练习材料不仅简单有趣而且典型,真的让我感叹。 第四,课间语音播放。老师也充分利用起我们的课间十分钟,她在课间总会给我们播放一段十分钟左右的,这些不

网络安全讲座心得体会

网络安全讲座心得体会 网络,在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人,老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌! 有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才,但也许,在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育,在他们有能力步入社会的时候,他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客走上了一条再也回不了头的道路! 确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法规规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。 在这里,我简单罗列些一些关于网络中的法律法规:早在1991年,国务院就发布了《计算机软件保护条例》,其中第三十条(五)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意修改、翻译、注释其软件作品; (六)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意复制或者部分复制其软件作品; 在94年又相继出了一系列法律法规条例(一)违反计算机信息系

统安全等级保护制度,危害计算机信息系统安全的; (二)违反计算机信息系统国际联网备案制度的; (三)不按照规定时间报告计算机信息系统中发生的案件的; (四)接到公安机关要求改进安全状况的通知后,在限期内拒不改进的; (五)有危害计算机信息系统安全的其他行为的。直到97年,公安部再一次完善了我国关于网络安全的法律法规,明确规定违反法律、行政法规的,公安机关会给予警告,有违法所得的,没收违法所得,对个人可以处罚五千元以下的罚款,对单位处以一万五千元以下的罚款;情节严重的,可以给予六个月以内停止联网、停机整顿的处罚,必要时可以建议原发证、审批机构吊销经营许可证或者取消联网资格;构成违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播色情、不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们血淋淋的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!

教师普通话学习心得体会

教师普通话学习心得体会 说文明话,做文明人!一般话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的一般话水平,学校组织了少年教师一般话竞赛,并邀请了日照市闻名播音员徐聪老师为我们举办了一般话知识说座,感受受益匪浅。 第一、徐xx教师为我们深入浅出、幽默诙谐地说述了我们全校教师在一般话竞赛中浮现的咨询题,她的课亲切自然、耐人找味,她的学识及成长记忆更是让我佩服,因此在学习时我学的特别用心,经过学习别仅让我学到了一些珍贵的一般话专业知识,寻到了自己学习和发音中的别脚,而且对一般话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好一般话的信心。 第二、我感受要想说好一般话首先要端正态度,经过多种方式培养良好的说话适应。多学习一些一般话专业知识。如:声母的发音决定于发音位置和发音办法、韵母的发音跟唇形和舌头的位置有关;发音要完整;朗读中别能拖腔拖调,要用说话的方式朗读;朗读时要寻准重音;读句子停少而连多;发音时还要让声音持久、减少疾病、增加张力美。 第三、要想说好一般话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学算是要多学一般话中汉语拼音的基本理论知识;多记算是多专心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读算是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说一般话的感受,或者看到一具字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听算是多听电视节目主持人专业的播音;常总结算是把遇到的好办法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵便运用。多练算是多坚持用一般话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。 总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。并且也希翼全体教师一齐努力,同心携手,真正把一般话说好、推广好,让一般话在我们的校园里扎根! 补充:我很荣幸获得一般话优胜奖。当时正值不少活动,没有时刻预备,而且嗓子也有些哑,竞赛时,我朗诵了二年级下册第五课课文《泉水》,这是一篇爽朗的小童话,全篇洋溢着助人为乐的幸福与欢乐,我尽可能地用声音来传达这一点,朗诵完获得了评委们一片掌声。我当时想,在强手如云的金海岸小学,我这副嗓子想获得十大优胜奖真是别太可能,获得评委的掌声,我就差不多知脚了。竞赛过后也没关注过成绩、询咨询过结果。厉老师说她没获奖,但分数挺高的,我心想厉老师的嗓音那么好,都没获奖,我更没戏了。我还说:六十多位少年教师,一般话都那么好,竞争太激烈了,想获奖挺难的,我们重在参与嘛!没想到,尚校长在开会时宣布获奖名单时难道有我的名字,我一点精神预备都没有,穿着一身运动服就上台了,领到那个意料之外的奖,内心挺高兴的,但并且要求自己,未来一定要更加努力,对得起这份荣誉呢!

新教师培训心得体会精品

新教师培训心得体会精品 短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的 人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种 新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。 本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从10月份持续到11月份,但统 一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养 及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课 堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相 当大的收获,现如下几点: 一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的 认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从 知识传播的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是 这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感, 同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是 管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进 学生的身心发展。第四,教师是父母。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而作 为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所 以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相 处要融洽,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂 得教育学、心理学、健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心 里压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心里品质。与此同时,对教师 工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一名合格的好教 师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一 名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要“爱 生如子”时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应 具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫 和专业水平,有敏捷的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。 二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。

教师普通话学习心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 教师普通话学习心得体会 说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,学校组织了青年教师普通话比赛,并邀请了日照市著名播音员徐聪老师为我们举办了普通话知识讲座,感觉受益匪浅。 第一、徐xx教师为我们深入浅出、幽默诙谐地讲述了我们全校教师在普通话比赛中出现的问题,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识 及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。 第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养 良好的说话习惯。多学习一些普通话专业知识。如:声母的发音决定 于发音位置和发音方法、韵母的发音跟唇形和舌头的位置有关;发音要完整;朗读中不能拖腔拖调,要用说话的方式朗读;朗读时要找准重音;读句子停少而连多;发音时还要让声音持久、减少疾病、增加张力美。 第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、 多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的 基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部 1 / 6

位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意 与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视 节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调 及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。 总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难 得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根! 补充:我很荣幸获得普通话优胜奖。当时正值很多活动,没有时间 准备,而且嗓子也有些哑,比赛时,我朗诵了二年级下册第五课课文《泉水》,这是一篇活泼的小童话,全篇洋溢着助人为乐的幸福与快乐,我尽可能地用声音来传达这一点,朗诵完获得了评委们一片掌声。我当时想,在强手如云的金海岸小学,我这副嗓子想获得十大优胜奖真是不太可能,获得评委的掌声,我就已经知足了。比赛过后也没关 注过成绩、询问过结果。厉老师说她没获奖,但分数挺高的,我心想 厉老师的嗓音那么好,都没获奖,我更没戏了。我还说:六十多位青 年教师,普通话都那么好,竞争太激烈了,想获奖挺难的,我们重在 参与嘛!没想到,尚校长在开会时宣布获奖名单时竟然有我的名字, 我一点精神准备都没有,穿着一身运动服就上台了,领到这个意料之

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