单元滚动检测卷(四)

第Ⅰ卷选择题(共50分)

1．(2019·杭州市余杭区高三上学期期末)《青花瓷》中所描绘的“瓶身描绘的牡丹一如你初妆”、“色白花青的锦鲤跃然于碗底”等图案让人赏心悦目，但古瓷中所用颜料成分一直是个谜，近年来科学家才得知大多为硅酸盐，如蓝紫色的硅酸铜钡(BaCuSi2O6)。下列关于硅酸铜钡的说法不正确的是()

A．是一种硅酸盐

B．性质稳定，不易脱色

C．易溶于强酸和强碱

D．可用氧化物形式表示为BaO·CuO·2SiO2

答案C

解析根据题干知，蓝紫色的硅酸铜钡(BaCuSi2O6)为硅酸盐，A项正确；古瓷年代久远，所以硅酸铜钡性质稳定，不易脱色，B项正确；BaCuSi2O6是弱酸盐，所以能和强酸反应，和强碱不反应，C项错误；硅酸盐用氧化物形式表示时，书写顺序为活泼金属氧化物、不活泼金属氧化物、二氧化硅、水，所以硅酸铜钡用氧化物形式表示为BaO·CuO·2SiO2，D项正确。2．(2019·杭州市余杭区高三上学期期末)下列实验过程中没有沉淀出现的是()

A．向常温时的饱和碳酸钠溶液中通入足量CO2气体

B．向硅酸钠溶液中通入氯化氢气体

C．向氯化钙和盐酸的混合溶液中通入SO2气体

D．向硝酸银溶液中通入氯气

答案C

解析向常温时的饱和碳酸钠溶液中通入足量CO2气体，碳酸钠会与二氧化碳、水反应生成碳酸氢钠，由于①碳酸氢钠溶解度小于碳酸钠、②反应消耗溶剂水、③碳酸钠转化成碳酸氢钠质量大，故溶液会有碳酸氢钠晶体析出，故A项错误；向硅酸钠溶液中通入氯化氢气体，硅酸钠与盐酸反应生成难溶物硅酸，故有沉淀产生，故B项错误；向氯化钙和盐酸的混合溶液中通入SO2气体，三者该条件下不反应，故无沉淀产生，故C项正确；向硝酸银溶液中通入氯气，氯气溶于水反应产生Cl－，则Ag＋与Cl－反应产生氯化银沉淀，有固体析出，故D 项错误。

3．(2019·杭州市余杭区高三联考)下列叙述正确的是()

A．光导纤维中所用材料为晶体硅

B．SiO2是酸性氧化物，所以不与任何酸反应

C．可用Na2SiO3溶液和CO2反应来制备H2SiO3

D．NaOH溶液可以盛装在带玻璃塞的磨口试剂瓶中

答案C

解析光导纤维的所用材料为二氧化硅，故A项错误；SiO2是酸性氧化物，但可与氢氟酸反应，故B项错误；硅酸酸性弱于碳酸，故可用碳酸与硅酸钠反应制备硅酸，故C项正确；玻璃中含有二氧化硅，二氧化硅为酸性氧化物，可与氢氧化钠反应生成硅酸钠和水，故NaOH 溶液不可以盛装在带玻璃塞的磨口试剂瓶中，应用带橡胶塞的试剂瓶，故D项错误。4．(2019·浙江省温州中学高三上学期期末)下列反应或现象与浓硫酸的强氧化性有关的是()

A．浓硫酸可以干燥SO2、H2等气体

B．常温下浓硫酸可以使Al、Fe发生钝化

C．浓硫酸溶于水放热

D．用浓硫酸和NaCl固体加热制备HCl气体

答案B

解析浓硫酸具有吸水性，可以干燥SO2、H2等气体，与氧化性无关，A错误；常温下浓硫酸可以使Al、Fe发生钝化，与其强氧化性有关系，B正确；用浓硫酸和NaCl固体加热制备HCl气体利用的是浓硫酸的高沸点、难挥发性，与氧化性无关系，D错误。5．(2019·绍兴市第一中学高三月考)下列关于硫及含硫化合物的叙述正确的是() A．SO2的漂白原理与次氯酸相同

B．硫在足量空气中燃烧生成大量SO3

C．浓硫酸可以干燥H2、H2S、CO2等气体

D．可用铝槽储运浓硫酸

答案D

解析SO2的漂白原理与次氯酸不相同，后者是氧化，A错误；硫在足量空气中燃烧生成大量SO2，B错误；浓硫酸具有氧化性，不能干燥H2S，C错误；常温下铝在浓硫酸中钝化，可用铝槽储运浓硫酸，D正确。

6．(2019·浙江省温州中学高三上学期期中)三支试管中分别盛有含Cl－，Br－，I－的溶液，向

试管A中加入淀粉溶液和新制的氯水，使溶液变为橙黄色；再将此溶液倒入试管C中，无明显现象。A，B，C三支试管中所含有的离子依次是()

A．I－、Br－、Cl－B．Br－、Cl－、I－

C．Cl－、I－、Br－D．Br－、I－、Cl－

答案D

解析向A试管中加入淀粉溶液和新制氯水，溶液变成橙色，这是溴水的颜色，所以A中必含Br－，再将此溶液倒入C试管中，无变化，说明C试管中不含I－，只能含有Cl－，答案选D。

7．(2019·温州市十校联合体高三上学期期末)下列能使湿润的淀粉碘化钾变蓝的是() A．SO2B．HCl

C．KBr D．Cl2

答案D

解析能使湿润的淀粉碘化钾变蓝，说明具有氧化性，能把碘化钾氧化为单质碘，碘遇淀粉显蓝色。SO2、HCl、KBr均不能把碘化钾氧化为碘，氯气具有强氧化性，能把碘化钾氧化为单质碘，答案选D。

8．(2019·杭州市五县七校高三上学期期中)下列说法正确的是()

A．工业上用氯气与澄清石灰水反应制取漂白粉

B．氯气能与铁反应，液氯不宜贮存在钢瓶中

C．“氯碱工业”中，“氯”指的是氯气，“碱”指的是烧碱

D．新制氯水能杀菌消毒是因为Cl2有毒，能毒杀细菌

答案C

解析澄清石灰水中氢氧化钙浓度太小，因此应该用氯气与石灰乳反应制取漂白粉，A错误；常温下氯气与铁不反应，B错误；“氯碱工业”中，“氯”指的是氯气，“碱”指的是烧碱，C正确；氯水中的次氯酸的强氧化性具有杀菌消毒作用，不是因为氯气的毒性，D错误。9．(2019·杭州市五县七校高三上学期期中)用玻璃棒蘸取新制氯水滴在pH试纸中部，观察到的现象是()

答案B

解析用玻璃棒蘸取新制氯水滴在pH试纸中部，中间部位由于HClO的漂白作用，呈现白色，外层由于HCl呈酸性，试纸呈红色，氯水没有接触到的部分，呈现黄色。

10．(2019·台州市高三上学期期末质量评估)当反应条件(如温度、浓度或物质的量等)发生改变时，下列不会引起生成物发生改变的是()

A．钠和氧气B．锌和硫酸

C．氢氧化钠和二氧化碳D．氢气和氯气

答案D

解析钠和氧气在常温下反应生成氧化钠，在点燃时反应生成过氧化钠，故不选A；锌与浓硫酸反应时，硫元素被还原；锌与稀硫酸反应时，氢元素被还原，两反应的生成物不同，故不选B；氢氧化钠和不足量二氧化碳反应生成碳酸钠和水，和足量二氧化碳反应生成碳酸氢钠，故不选C；氢气和氯气反应的生成物都是氯化氢，故选D。

11．(2019·浙江省慈溪实验高级中学高三月考)如下图所示，A处通入Cl2，关闭B阀时，C 处湿润的红色布条无变化；打开B阀时，C处湿润的红色布条褪色，则D中的溶液是() A．浓H2SO4B．H2O

C．NaOH溶液D．饱和食盐水

答案C

12．(2019·浙江省镇海中学创新班高三上学期阶段性检测)将足量CO2气体通入水玻璃中，然后加热蒸干，再在高温下充分灼烧，最后所得的固体物质()

A．Na2SiO3B．Na2CO3、Na2SiO3

C．Na2CO3、SiO2D．SiO2

答案A

解析将足量CO2气体通入硅酸钠溶液中生成硅酸沉淀和碳酸氢钠。然后加热蒸干，碳酸氢钠易分解，则得到硅酸和碳酸钠，且二者的物质的量之比是1∶1。然后再在高温下充分灼烧，硅酸分解生成二氧化硅，二氧化硅与碳酸钠高温下反应生成硅酸钠和CO2，所以最后所得的固体物质是硅酸钠，答案选A。

13．(2019·台州市高三上学期期末质量评估)下列物质中的主要成分不是硅酸盐的是() A．玻璃B．陶瓷C．石英D．水泥

答案C

解析玻璃的主要成分是硅酸钠、硅酸钙等，故不选A；陶瓷的主要成分是铝硅酸盐，故不选B；石英的主要成分是二氧化硅，故选C；水泥的主要成分是硅酸三钙、硅酸二钙和铝酸三钙，故不选D。

14．(2019·浙江省诸暨中学高三上学期期中)某同学用氯气消毒的自来水配制下列溶液，不会引起药品明显变质的是()

A．KOH B．AgNO3C．MgCl2D．Ca(OH)2

答案C

解析氯水中含有氯气、次氯酸和盐酸，氯水能和氢氧化钾反应，A错误；氯离子能和银离子反应生成氯化银沉淀，B错误；氯化镁和氯水不反应，不会变质，C正确；氢氧化钙能和氯水反应，D错误。

15．(浙江省名校协作体2019届高三上学期期中)下列有关于Cl2的说法中，不正确的是()

A. Cl2是一种黄绿色、密度比空气大的有毒气体

B. Cl2能与水反应生成盐酸和次氯酸

C. 工业上用Cl2和石灰水为原料制造漂白粉

D. 红热的铁丝在Cl2中剧烈燃烧，产生棕色烟

答案C

解析Cl2是一种黄绿色、密度比空气大的有毒气体，故A正确；Cl2能与水反应生成盐酸和次氯酸，Cl2＋H2O HCl＋HClO，故B正确；氯气与氢氧化钙反应生成氯化钙、次氯酸钙和水，工业上用Cl2和石灰乳为原料制造漂白粉，故C错误；氯气与铁反应生成氯化铁，反应产生棕色的烟，故D正确。

16．(宁波市十校2019届高三9月联考)下列关于硫及其化合物的说法正确的是()

A．硫单质能直接和氧气反应生成三氧化硫

B．所有的金属都会和浓硫酸发生钝化现象

C．漂白粉溶液中通入过量二氧化硫，可观察到现象是先产生白色沉淀后沉淀消失

D．在硫酸工业的吸收塔中，采用浓硫酸吸收三氧化硫

答案D

解析无论氧气是否过量，与硫单质都生成SO2，故A错误；铁、铝单质与浓硫酸发生钝化反应，其余金属可以与浓硫酸发生反应，如Cu和浓硫酸在加热下可以发生反应，故B错误；漂白粉具有强氧化性，把SO2氧化成SO2－4，SO2－4与Ca2＋结合生成微溶于水的CaSO4沉淀，现象是产生白色沉淀，故C错误；硫酸工业制备中，常用98%的浓硫酸吸收SO3，防止形成酸雾，阻碍SO3的吸收，故D正确。

17．(浙江省“七彩阳光”联盟2019届高三上学期期初联考)下列说法正确的是()

A．碳酸钠是重要化工原料，可用于制玻璃、造纸等

B．SO2可用于漂白纸浆、草帽和酸性高锰酸钾溶液

C．溴单质只存在于海洋中，因此溴被称为“海洋元素”

D．常温下铁遇浓硫酸不反应，因此可用铁槽车储运浓硫酸

答案A

解析碳酸钠是重要化工原料，可用于制玻璃、造纸等，选项A正确；SO2可用于漂白纸浆、草帽，但和酸性高锰酸钾溶液反应是发生氧化还原反应不是漂白，选项B错误；溴被称为“海洋元素”，但海水中不存在溴单质，选项C错误；常温下铁遇浓硫酸钝化而不是不反应，可用铁槽车储运浓硫酸，选项D错误。

18．(2019·杭州市五县七校高三上学期期中)下列说法正确的是()

A．SO2通入BaCl2溶液中无现象，加入氨水后得到BaSO4沉淀

B．SO2通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，体现SO2的漂白性

C．SO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色

D．等物质的量的SO2和Cl2通入水中，溶液的漂白性增强

答案C

解析SO2通入BaCl2溶液中无现象，加入氨水后得到BaSO3沉淀，A错误；SO2通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，体现SO2的还原性，B错误；SO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色，C正确；等物质的量的SO2和Cl2通入水中，两种物质发生氧化还原反应生成盐酸和硫酸，因此所得溶液不具有漂白性，D错误。

19．(2019·温州市“十五校联合体”高三联考)下列物质能使品红溶液褪色的是() A．CO2B．Na2SO3C．Cl2D．HCl

答案C

解析CO2、亚硫酸钠和氯化氢均没有漂白性，不能使品红溶液褪色。氯气溶于水生成的次氯酸具有强氧化性，能使品红溶液褪色。

20．(2019·温州市“十五校联合体”高三联考)下列有关物质的性质或用途的说法中正确的是()

A．氯气具有漂白性，可以使有色布条褪色

B．二氧化硫具有较强的还原性，不能用浓硫酸干燥

C．SiO2是酸性氧化物，能与NaOH溶液反应

D．氧化铁能与酸反应，可用于制作黑色颜料

答案C

解析氯气不具有漂白性，不能直接使有色布条褪色，而是使湿润的有色布条褪色，具有漂白性的是次氯酸，故A错误；二氧化硫具有较强的还原性，但同种元素相邻价态间不发生氧化还原反应，所以能用浓硫酸干燥，故B错误；SiO2是酸性氧化物，与碱反应生成盐和水，故C正确；氧化铁是难溶于水的红色固体，可以用于制作红色颜料，故D错误。21．(2019·温州市“十五校联合体”高三月考)下列有关氯及其化合物的说法不正确的是()

A．氯气能溶于水，常温常压下，1体积水约能溶解2体积氯气

B．漂白粉主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2，可用于漂白纸浆

C．氯气可用于自来水的消毒、农药的生产、药物的合成

D．海水中的氯化物含量相当高，因此氯被称为“海洋元素”

答案D

解析常温常压下，1体积水约能溶解2体积氯气，可见氯气能溶解于水，故A正确；漂白粉的主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2，常用于漂白纸浆，故B正确；氯气有强氧化性，且其水溶液中含有HClO，常用于自来水的消毒、农药的生产、药物的合成，故C正确；海水带有咸味，海水中氯化物的含量相当高，但溴被称为“海洋元素”，故D错误。22．(2019·杭州市余杭区高三上学期期末)实验室用浓盐酸与二氧化锰制取氯气，收集到氯气0.224 L(折合成标准状况)，则被氧化的HCl的物质的量是()

A．0.02 mol B．0.01 mol C．0.04 mol D．无法计算

答案A

解析由反应方程式可列关系式：2HCl(被氧化)～Cl2，可得收集到氯气0.224 L(折合成标准

状况)，则被氧化的HCl的物质的量是n＝0.224

22.4×2 mol＝0.02 mol，故A项正确。23．(2019·浙江省镇海中学创新班高三上学期阶段性检测)一定量的锌与100 mL 18.5 mol·L－1的浓硫酸充分反应后，锌完全溶解，同时生成气体A 33.6 L(标况)。将反应后的溶液稀释至1 L，测得溶液的c(H＋)＝0.1 mo1·L－1，则下列叙述中错误的是()

A．气体A为SO2和H2的混合物

B．气体A中SO2与H2的体积之比为4∶1

C．反应中共消耗97.5 g Zn

D．反应中共转移3 mol电子

答案B

解析生成气体的物质的量为33.6 L

22.4 L·mol－1＝1.5 mol，溶液剩余硫酸的物质的量为0.1×1

2mol

＝0.05 mol，参加反应的硫酸的物质的量为0.1 L×18.5 mol·L－1－0.05 mol＝1.8 mol，随着反应的进行，硫酸的浓度逐渐减小，设生成x mol二氧化硫，y mol氢气，则有x＋y＝1.5,2x＋y ＝1.8，解得x＝0.3，y＝1.2。由以上分析可知气体为二氧化硫和氢气的混合气体，A正确；二氧化硫和氢气的体积比为0.3∶1.2＝1∶4，B错误；反应中共消耗金属锌的质量为1.5 mol×65 g·mol－1＝97.5 g，C正确；根据金属锌计算转移电子数为1.5 mol×2＝3 mol，D正确。

24．(2019·绍兴市第一中学高三月考)下图所示是验证氯气性质的微型实验，a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后，立即用另一培养皿扣在上面。

已知：2KMnO4＋16HCl===2KCl＋5Cl2↑＋2MnCl2＋8H2O

对实验现象的“解释或结论”正确的是()

选项实验现象解释或结论

A a处变蓝，b处变橙色氧化性：Cl2>Br2>I2

B c处先变红，后褪色氯气与水生成了酸性物质

C d处立即褪色氯气与水生成了漂白性物质

D e处变红色还原性：Fe2＋> Cl－

答案

解析Cl2分别与KI、NaBr作用生成I2、Br2，a处变蓝、b处变橙色，可证明氧化性：Cl2＞I2、Cl2＞Br2，无法证明I2与Br2之间氧化性的强弱，故A错误；氯气与水反应Cl2＋H2O H ＋＋Cl－＋HClO，H＋使试纸变红，HClO具有漂白性，可使试纸褪色，则c处先变红，后褪色，能证明氯气与水生成了酸性物质和漂白性物质，故B错误；Cl2和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，消耗了氢氧化钠红色褪去，不能证明生成物质具有漂白性，故C错误；Cl2将Fe2＋氧化为Fe3＋，试纸变为红色，反应的离子方程式为2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－，Fe3＋＋3SCN－===Fe(SCN)3，证明还原性：Fe2＋＞Cl－，故D正确。

25．(2019·杭州市余杭区高三上学期期末)如下图是研究二氧化硫性质的微型实验装置(实验时用另一表面皿扣在上面)。现用75%硫酸溶液和亚硫酸钠晶体反应制取SO2气体并进行实验，实验现象很明显。下列说法中错误的是()

A．品红溶液褪色

B ．紫色石蕊溶液先变红后褪色

C ．酸性KMnO 4溶液紫色褪去

D ．含酚酞的NaOH 溶液红色变浅

答案 B

解析 SO 2具有漂白性，能使品红溶液褪色，A 项正确；SO 2只能漂白品红，不能漂白指示剂，且SO 2是酸性氧化物，与水反应生成亚硫酸，能使紫色石蕊溶液变红，B 项错误；SO 2具有还原性，能与酸性高锰酸钾溶液反应，能使酸性KMnO 4溶液紫色褪去，C 项正确；SO 2能与NaOH 溶液反应生成亚硫酸钠和水，能使含酚酞的NaOH 溶液红色变浅，D 项正确。

第Ⅱ卷非选择题(共50分)

26．(6分)(2019·浙江省慈溪实验高级中学高三月考)常温下，A 是双原子分子气态单质，其密度为3.17 g·L －1(标准标况下)，B 、C 、D 都是含A 元素的化合物，转化关系如图所示：试写出有关化学方程式及对应要求的现象：

A →B________________________________________________________________________；

B →D________________________________________________________________________； A →D________________________________________________________________________，实验现象_____________________________________________________________；

A →C________________________________________________________________________，实验现象_________________________________________________________。

答案 Cl 2＋H 2O HClO ＋HCl 2HClO=====光照2HCl ＋O 2↑ H 2＋Cl 2=====点燃2HCl 安静的燃

烧，发出苍白色的火焰，瓶口产生白雾 2Na ＋Cl 2=====点燃2NaCl 产生大量白色的烟

解析常温下，A 是双原子分子气态单质，其密度为3.17 g·L －1(标准状况下)，则A 的摩尔质量＝3.17 g·L －1×22.4 L·mol －1≈71 g·mol －1，则A 的相对原子质量是35.5，则A 是Cl 2，根据转化关系知C 是NaCl 、D 是HCl ，B 光照生成D ，则B 是HClO 。

A 是氯气，

B 是次氯酸，氯气和水反应生成次氯酸，反应的化学方程式为Cl 2＋H 2O HCl ＋HClO ；B 是次氯酸、D 是HCl ，在光照条件下，次氯酸分解生成HCl ，反应的化学方程式为2HClO=====光照

2HCl ＋O 2↑；氢气在氯气中安静的燃烧，发出苍白色的火焰，瓶口产生白雾，发生反应的化学方程式为H 2＋Cl 2=====点燃2HCl ；Na 在氯气中燃烧产生大量白色的烟，发生反应的化学方程式为2Na ＋Cl 2=====点燃2NaCl 。

27．(5分)(2019·温州市“十五校联合体”高二下学期期中联考)化合物A 中含有三种元素，

3.68 g A 在氧气中充分煅烧后生成1.28 g B 、1.60 g C 和气体D 。物质A ～H 存在如下转化关系。已知B 是一种红色固体单质，C 是金属氧化物，D 是非金属氧化物，E 、F 、G 是盐。请回答：

(1)检验气体D 的实验方法：___________________________________________________。

(2)写出B 与H 的浓溶液反应的化学方程式：____________________________________ ________________________________________________________________________。

(3)化合物A 的化学式：___________________________________________。

答案 (1)将气体通入品红溶液，红色褪色，加热溶液，溶液红色恢复，即是SO 2气体 (2)Cu ＋2H 2SO 4(浓)=====△

CuSO 4＋SO 2↑＋2H 2O (3)FeCuS 2

解析 B 是一种红色固体单质，则B 为Cu ，Cu 通常只能溶解于热的浓硫酸、浓硝酸或稀硝

酸，其中H 中含有SO 2－4，则H 为硫酸；Cu 溶解于浓硫酸生成CuSO 4，C 是金属氧化物，溶解于稀硫酸，生成的盐能溶解Cu 生成硫酸铜和另一种盐F ，则C 为氧化铁，G 为硫酸铁，F 为硫酸亚铁；D 是非金属氧化物，与过氧化氢反应生成硫酸，则D 为SO 2。(1)SO 2有漂白性和还原性，可将气体通入品红溶液，红色褪色，加热溶液，溶液红色恢复，即是SO 2气体。

(2)Cu 溶解于浓硫酸发生反应的化学方程式为Cu ＋2H 2SO 4(浓)=====△

CuSO 4＋SO 2↑＋2H 2O 。

(3)3.68 g A 在氧气中充分煅烧后生成1.28 g Cu 、1.60 g Fe 2O 3和气体SO 2，则A 中含有的Cu 为 1.28 g 64 g·mol －1＝0.02 mol ，Fe 为 1.60 g 160 g·mol －1×2＝0.02 mol ，S 元素为3.68 g －1.28 g －56 g·mol －1×0.02 mol 32 g·mol －1

＝0.04 mol ，Cu 、Fe 、S 的原子数目比为0.02 mol ∶0.02 mol ∶0.04 mol ＝1∶1∶2，则化合物A 的化学式为FeCuS 2。

28．(6分)(2019·温州市“十五校联合体”高三联考)某兴趣小组探究SO 2气体还原Fe 3＋

、I 2，他们使用的药品和装置如下图所示。

(1)装置C 的作用是_______________________________________________________。

(2)①设计实验方案检验有Fe 2＋生成：______________________________________ ________________________________________________________________________。 ②证明SO 2气体还原I 2的现象：____________________________________________。

(3)若要从A 中所得溶液提取晶体，必须进行的实验操作步骤为蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥，在这一系列操作中没有用到的仪器有________(填字母)。

A ．蒸发皿

B ．石棉网

C ．漏斗

D ．烧杯

单元检测卷及答案

七年级数学（下册）第八章单元检测卷一、选择题(每小题3分，共30分) 1．将方程2x ＋y ＝3写成用含x 的式子表示y 的形式，正确的是( ) A ．y ＝2x －3 B ．y ＝3－2x C ．x ＝y 2－32 D ．x ＝32－y 2 2．已知? ????x ＝1， y ＝4是方程kx ＋y ＝3的一个解，那么k 的值是( ) A ．7 B ．1 C ．－1 D ．－7 3．方程组???? ?x －y ＝1，2x ＋y ＝5 的解是( ) A.?????x ＝2，y ＝－1 B.?????x ＝－1，y ＝2 C.?????x ＝1，y ＝2 D.? ????x ＝2，y ＝1 4．小明到商店购买“五四”青年节活动奖品，购买20支铅笔和10本笔记本共需110 元，购买30支铅笔和5本笔记本需85元．设每支铅笔x 元，每本笔记本y 元，则可列方程组( ) A.?????20x ＋30y ＝110，10x ＋5y ＝85 B.? ????20x ＋10y ＝110，30x ＋5y ＝85 C.?????20x ＋5y ＝110，30x ＋10y ＝85 D.?????5x ＋20y ＝110，10x ＋30y ＝85 5．已知x ，y 满足方程组? ????x ＋6y ＝12，3x －2y ＝8，则x ＋y 的值为( ) A ．9 B ．7 C ．5 D ．3 6．若a ＋b ＋5＋|2a －b ＋1|＝0，则(b －a )2018的值为( ) A ．－1 B ．1 C ．52018 D ．－52018 7．已知关于x ，y 的二元一次方程组?????2ax ＋by ＝3，ax －by ＝1的解为? ????x ＝1， y ＝－1，则a －2b 的值是 ( ) A ．－2 B ．2 C ．3 D ．－3 8．为了丰富学生课外小组活动，培养学生动手操作能力，王老师让学生把5m 长的彩绳截成2m 或1m 的彩绳，用来做手工编织，在不造成浪费的前提下，你有几种不同的截法( )

三年级上册第三单元检测卷(含答案)

第三单元检测卷一、看拼音，写词语。 lǚxínɡ（）jiù mìnɡ（）méi yóu（）l iúlèi（）shènɡ xià（）jiēzhù（）pínɡděnɡ（）jì suàn（）二、找出每组中加点字读音错误的词语，把序号填在括号里。 1.①伐．木（fá）②拆．开（chāi）③咱．们（zhán）（） 2.①吱．嘎（zī）②缩．小（suō）③诱．人（yòu）（） 3.①吞咽．（yàn）②召．开（zhāo）③根茎．（jīnɡ）（）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 1.“冷”和“怜”的部首相同。（） 2.“斧”是上下结构，部首是“父”。（） 3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。（） 4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。（）四、比一比，组成词语。并按规律再写一组。油（）由（）睁（）争（） ___（）___（）五、给多音字选择恰当的读音。 shāo shào 1.体育课上，老师让同学们原地稍．（）息，稍．（）微休息一下。 dádā 2.妈妈答．（）应我晚饭后回答．（）我的问题。六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。冷：（）（） 1.面对这种突发事件，青头显得很（）。 2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得（）起来。油：（）（）

3.运动会上，同学们都拼命给自己班的运动员（）。 4.大公鸡看着自己鲜红的冠子，（）的羽毛，得意极了。七、按要求完成句子练习。 1.伐木人用斧子把树砍倒了。（改成“被”字句） _________________________________________________________________ 2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。（改成感叹句） _________________________________________________________________ 3.用修改符号修改下面的句子。学习了《去年的树》这篇课文，受到了很大的启发。八、把句子补充完整。 1.____________________ ，理不辩不明。 2.______________________，无理寸步难行。 3.________________________ ，万古胜负在于理。九、阅读理解。 1.阅读课内语段，回答问题。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明天春天请你再回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” 鸟儿说完，就向南方飞去了。（1）选段写了____________和____________的对话。（2）______________________________，所以鸟儿必须离开树。（3）树请求小鸟____________________________________。在小鸟回答树的话中，从“__________________”这个词语可以看出，小鸟很讲信用。 2.阅读短文，回答问题。小黑羊羊群里有一只黑色的小绵羊，而其他的羊都是白色的。它们总是对小黑羊说：“走开！你这黑色的丑八怪！”小黑羊可伤心了。它独自跑得远远的，藏

单元测试卷答案

2013—2014学年度七年级语文下册单元测试卷答案第一单元一、1.C 2.B 3.①精巧②从容③果然④清澈如洗 4.①比喻，拟人②比喻，反问③排比 5. B 6.C 7.A 8.略。二、9．对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格，总领全文。 10．石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 11．奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。 12.写石榴由骨朵到花的演变。 13.略(提示：可从语言表达方面去谈) 14．交待了我喜欢石榴的原因和对石榴的向往。三、（一）15. 形容产生严肃敬仰的感情。 16. 老羚羊以身体支撑年轻羚羊飞跃山洞。 17. 动物在危急之时的举动令人肃然起敬。 18. 保护野生动物……善待我们自己；议论 19. 老羚羊以死亡做桥石墩搭起生命桥和众羚羊逃生时井然有序。 20. 比喻，拟人，设问，排比。（举例略） 21.略（二）22.扔摘扔抛 23. “那朵花”说明花只有一朵，而前面写的是还各摘了一朵花。 24. 对比手法，表现了对这种破坏优雅，秀丽环境的行为的强烈谴责。 25.略 26. 略四、作文。（略）第二单元一、1. C 2.A.结—接 B.题-提 C.贻—怡 D.妄—忘 3. ①心理描写②神态描写③语言描写 4. B 5. A 6.林黛玉贾宝玉 7.②④①③ 8.D 二、9.因为这些书都是宣传“反上”内容的书，在当时看来，这些内容的书是该禁止的。（意近即可） 10. 先生让我们读的一些经书 11. 叛逆 12. 毛泽东接受了这些小说中的选择精神，学会了对旧社会的不满与反抗。 13. 略三、（一）14.一个礼物是指教练的爱心------足球，另一个礼物指小男孩的爱心或报恩之心-------为教练挖圣诞树坑和一个足球天才。 15.不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。 16. 表现在教练的爱，妈妈的爱，我的爱。 17.贝利是个挑战自我的人。18.理解：天才的造就需爱心。包括他人的爱心，提拔，以及慧眼识英雄或被造就者的爱心、感恩热情（略）。（二）19.D （“打量”突出寻找的仔细，照应写作内容，其他词语无此作用） 20.示例:还是不要让她知道这事最好。（答出大意即可） 21.比喻。采用欲扬先抑的手法，先直写农妇的普通，使下文所表现出的主旨——母爱更突出，更强烈，更让人震撼。 22.是全文中最让人动容的一句，它集中书写了母爱的伟大——无私、忘我，照应了文章标题，使文章主旨更突出。23.B （提示：本文写作主旨单一，即赞扬母爱；写第七段，是从侧面反映母爱的伟大与动人，照应主旨。）四、作文。（略）第三单元一、1、B 2、A 3、狮，狼，虎，马，驴，牛，羊，鸡，鸭。 4. 米妮清洗了桌子上的许多杯子 5. C 6. A 7. 略 8、以上顺口溜内容表现月亮的变化。后半个月月亮变化的规律是：廿三廿四月半边，廿五廿六峨眉月，廿七廿八一根线，廿九三十不见面。二、课内阅读。 9. B 10. 非常自私；充满爱心 11. 悄悄轻轻托 12. “孩子们，这是你们的

人教版六年级数学下册各单元测试题及答案

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套第一单元达标测试卷一、填空题。(每空1分，23分) 1．－5.4读作( )，＋14 5读作( )。 2．在＋3、－56、＋1.8、0、－12、8、－7 8中，正数有( )，负数有 ( )。 3.在表示数的直线上，所有的负数都在0的( )边，所有的负数都比0( )；所有的正数都在0的( )边，所有的正数都比0( )。 4．寒假中某天，北京市白天最高气温零上3 ℃，记作( )；晚上最低气温零下4 ℃，记作( )。 5．世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米，如果把这个高度表示为＋8844 米，那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米；我国的艾丁湖湖面比海平面低154米，应记作( )米。 6．2017年某市校园足球赛决赛中，二小队以20战胜一小队获得冠军。若这场比赛二小队的净胜球记作＋2，则一小队的净胜球记作( )。 7．在存折上“存入(＋)”或“支出(－)”栏目中，“＋1000”表示( )，“－800” 表示( )。 8．一袋饼干的标准净重是350克，质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差，

把饼干净重360克记作＋10克，那么净重345克就可以记作()克。9．如果小明跳绳108下，成绩记作＋8下，那么小红跳绳120下，成绩记作()下；小亮跳绳成绩记作0下，表示小亮跳绳()下。 10．六(1)班举行安全知识竞赛，共20道题，答对一题得5分，答错一题倒扣5分。赵亮答对16道题，应得()分，记作()分；答错4道题，倒扣()分，记作()分，那么赵亮最后得分为()分。二、判断题。(每题1分，共5分) 1．一个数不是正数，就是负数。() 2．如果超过平均分5分，记作＋5分，那么等于平均分可记作0分。 () 3．因为30>20，所以－30>－20。() 4．在表示数的直线上，＋5和－5所对应的点与0所对应的点距离相等，所以＋5和－5相等。() 5．所有的自然数都是正数。() 三、选择题。(每题2分，共10分) 1．下面说法正确的是()。 A．正数有意义，负数没有意义 B．正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C．温度计上显示0 ℃，表示没有温度

部编版三年级语文下册第一单元质量检测卷(含答案)【最新版】

第一单元质量检测卷时间：60 分钟满分：100 分题号一二三四五六七八九十总分得分温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油！第一部分基础知识（48 分） 1、看拼音,写词语 (10 分) yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn 2、下面带点的字，读音完全正确的一项是( A ．河豚．(tún) 伶俐．(línɡ) 电杆．(ɡǎn) 膜．翅(mó) B ．距．离( jù) 瞎．子(xiā) 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo) C ．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩．翩起舞(piān) D ．荡漾．(yànɡ) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤．细(xiān) 3、下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。（4 分） A.动静活泼得失聚拢 B.爱憎始终破裂奖惩 C.进退详略轻快吞吐 D.呼吸善恶攻守是非姓名班级座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................

4、仿写，注意词语的构成特点。(9 分) (1)例：乌黑( )白( )绿( )黄 (2)例：翩翩起舞 (3)例：挨挨挤挤 5、先补充词语，再选择填空。(8 分) ( )粼粼光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁，犹如一整块石头。(2)站在舞台上的这一刻，她是那么_。 6、写出下列句子运用的修辞手法。(3 分) (1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。( ) (2)青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) 7、按要求写句子。(9 分) (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

第一单元过关检测卷和答案教学内容

第一单元过关检测卷 A卷词汇短语与句型一、根据首字母或中文意思完成下列句子(共10小题；每小题0.5分，满分5分) 1．He is such a clever man that he always holds everything in his (能力)． 2．(青少年) up to 16 years old have some rights of the adult. 3．Don't worry.Y ou will be (痊愈) in a few weeks. 4．The boy (不喜欢) candy，which is bad for his health. 5．I think that it is hard for him to (解决) the problem by himself. 6．They d to my proposal at the beginning，but I persuaded them finally. 7．My friends and I meet so often as to s stories about our love interests. 8．Don't wear long，l clothes when you are doing exercise. 9．I would be very g for information about entry to your college. 10．He can live o in temperate to cool climates，but he

enjoys being with its family inside as well. 答案：1．power 2. Teenagers 3. recovered 4. dislikes 5.settle 6．disagreed7. swap8. loose9. grateful10. outdoors 二、根据句子的语境选择适当的短语填入空白处(注意所填短语的形式变化)(共10小题；每小题0.5分，满分5分) 1. We've chatted online for some time but we have never met ． 2．It is nearly 11 o'clock yet he is not back.His mother him . 3．The Lius hard times before liberation. 4．get a good mark I worked very hard before the exam. 5．I think the window was broken by someone. 6．You should the language points on the blackboard.They are useful. 7．They met at Tom's party and later with each other. 8．You can find English reading materials in the school library. 9．I am easy to be with and I my classmates

第一单元检测卷(含答案)

（部编版）小学三年级语文上册第一单元检测卷一、汉字积累屋。（12分） 1.看拼音，写词语。（8分） ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì （1）一阵起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban （2，同学们穿着得非常美丽。 2.选字填空。（4分）【汉汗】【荒谎】【例列】【笛由】（）水（）野（）车口（）（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅。（17分） 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。（4分）（1）戒．尺（j èi ）照例．（l ì）洁．白（ji é）（）（2）语段．（du àn ）圈．出（q üān ）糊涂．（tu ）（）（3）厉．声（l ì）挨．打（āi ）调．查（di ào ）（）（4）描述．（s ù）衣裳．（shang ）吓呆．（d āi ）（） 2.把下列的四字词语补充完整，并完成练习。（11分） ①绚丽（）（） ②急急（）（） ③摇（）晃（） ④糊（）糊（） ⑤张牙（）（） ⑥面（）耳（） ⑦提（）吊（） ⑧鸦（）（）声（1）词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语我还知道：_________________、_________________。（2）词语⑥中所填的两个字的意思______________________________，像这样的词语我还知道： _________________、_________________。（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。（选词填空） 3.选词填空。（2分）详细仔细（1）做完作业后，我又（）地检查了一遍。（2）先生讲得很（），大家听得很认真。三、句子训练营。（16分） 1. 大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）（3分） __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________

第三单元测试卷(带答案)

第三单元检测试卷班级：座号：姓名：得分：一、语言知识及其运用（10分） 1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（A） A、陌．生（mò）宿．儒（s ù）秕．谷（bǐ）暂．时（zàn） B、确凿．（záo）绽．开（dìng）惭愧．（kuì）赠．送（zēng） C、自卑．（bēi）浸．满（qìng）弹簧（dàn）尴尬．（gà） D、蝉蜕．（duì）搓捻．（niǎn）唾．沫（cuí）贪婪．（lán） 2．下列标点符号使用正确的一项是（ B ） A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 3、回顾课文结合语境对加点词语解释不正确的一项是（C ） A、他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关．．。机关：这里是秘密的意思。 B、他是渊博的宿儒．．，这些知识不至于不知道。宿儒：书念得多的老学者。 C、一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪．．地吞读下去。贪婪：贪得无厌。 D、从此以后，以这种不求甚解．．．．的方式，我学会了拼写词语。不求甚解：指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 4、下列句子没有语病的一项是（ B ） A、能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。 B、月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C、经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。 D、她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。 5、下列句子只采用一种修辞方法的一项是（C） A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C、那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ D、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。二、古诗文阅读与积累（24分）（一）阅读下面这首诗，完成第6-7题。（4分）立春偶成 [宋]张栻律回①岁晚②冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意满, 东风吹水绿参差③。 [注释]①律回：即大地回春的意思。②岁晚：写这首诗时的立春是在年前，民间称作内，所以叫岁晚。③参差：不齐的样子。 6.诗中写实的诗句是（A ） A、律回岁晚冰霜少 B、春到人间草木知 C、便觉眼前生意满 D、东风吹水绿参差7.下面对诗的理解不正确的一项是（D） A. 诗人紧紧把握住立春这一节气真实地描绘了春到人间的动人情景。 B.从“草木知”到“生意满”诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。 C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。 D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。（二）文言文阅读（12分）铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 [注释]（1）[媪]ǎo，年老的妇女。（2）[卒]完成。 8.用“/”给下面的句子划分节奏（只划一处）（2分）逢老媪方磨铁杵 9．解释文中划线词的意思。（4分）去：_离开______ 方：___正________ 欲：__想要_______ 还：____回去_____ 10．解释下列句子中“之”字各指代什么。（2分）（1）问之，曰：“欲作针。”__代老妪___________ （2）学而时习之____代以前学过的知识 11．翻译下面的句子。（2分）太白感其意，还卒业。 ______李白被老妇人感动了，回去完成了学业。_______________________________ 12．用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。（2分） _______铁杵磨针。只要有决心，肯下功夫，无论多么难的事情都会成功。________________ ___ 13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分，增、漏、错、别字均不得分）（1）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（3）《论语》中表明学与思辩证关系的是学而不思则罔，思而不学则殆。（4）《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子__三人行___ ，必有我师焉。（5）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是逝者如斯夫，不舍昼夜。三、现代文阅读（30分）（一）阅读《三分春色一分愁》，完成第14－18题。（16分）

部编人教版三年级语文上册三单元质量检测卷及答案

部编人教版三年级语文上册三单元质量检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） zhījuédàchīyìjīnɡɡuānɡ liànɡyǎn lèi dǎsǎo wèi kǒu ɡuǎn lǐliúlèi jìsuàn 二、比一比，再组词。（10分）砍（_______）冷（_______）拼（_______）油（_______）坎（_______）怜（_______）饼（_______）邮（_______）三、读一读，连一连。（10分）丰收的谷粒绽开的歌吟暖暖的话音辽阔的叮咛道别的草原四、想一想，选词填空。（10分）

继续连续陆续持续 1．九点钟，参加会议的代表（____________）进了会场。 2．那哀痛的日子（____________）了很久，他们不知如何安慰我。 3．他常常在实验室里（____________）工作几十个小时。 4．爱迪生钻研科学的决心没有动摇，（____________）顽强地做实验。五、照样子，按要求写句子。（15分）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改为“被”字句） _____________________________________________________________________ 2.这座海滨小城难道不美丽又整洁吗？（改为陈述句） _____________________________________________________________________ 3.小鹿在溪边散步，它们有的．．侧着脑袋欣赏自己映在水里．．俯下身子喝水，有的的影子。（用加点词语造句） _____________________________________________________________________ 4.秋天到了，一片片黄叶从树上飘落下来。（改为比喻句） _____________________________________________________________________ 5.没有比一只小公鸡更美味可口的午餐了。（改为反问句） _____________________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。∥ 儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲! 屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管

单元检测卷及答案

七年级数学(下册)第八章单元检测卷一、选择题(每小题3分,共30分) 1.将方程2x ＋y ＝3写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的就是( ) A.y ＝2x －3 B.y ＝3－2x C.x ＝y 2－32 D.x ＝32－y 2 2.已知???x ＝1 y ＝4 就是方程kx ＋y ＝3的一个解,那么k 的值就是( ) A.7 B.1 C.－1 D.－7 3.方程组???x －y ＝1 2x ＋y ＝5 的解就是( ) A 、???x ＝2y ＝－1 B 、???x ＝－1y ＝2 C 、???x ＝1y ＝2 D 、???x ＝2y ＝1 4.小明到商店购买“五四”青年节活动奖品,购买20支铅笔与10本笔记本共需110元, 购买30支铅笔与5本笔记本需85元.设每支铅笔x 元,每本笔记本y 元,则可列方程组( ) A 、???20x ＋30y ＝11010x ＋5y ＝85 B 、???20x ＋10y ＝11030x ＋5y ＝85 C 、???20x ＋5y ＝11030x ＋10y ＝85 D 、???5x ＋20y ＝11010x ＋30y ＝85 5.已知x ,y 满足方程组? ????x ＋6y ＝12 3x －2y ＝8则x ＋y 的值为( ) A.9 B.7 C.5 D.3 6.若a ＋b ＋5＋|2a －b ＋1|＝0,则(b －a )2018的值为( ) A.－1 B.1 C.52018 D.－52018 7.已知关于x ,y 的二元一次方程组???2ax ＋by ＝3ax －by ＝1的解为? ????x ＝1 y ＝－1则a －2b 的值就是( ) A.－2 B.2 C.3 D.－3 8.为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m 长的彩绳截成2m 或1m 的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,您有几种不同的截法( ) A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 9.若关于x ,y 的二元一次方程组???x ＋y ＝5k x －y ＝9k 的解也就是二元一次方程2x ＋3y ＝6的解,则k

第三单元检测卷(1)(1)

第三单元检测卷（1）一、下面图形中,是圆柱的画“√”,是圆锥的画“○”。二、填空题。 1.一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等,圆柱的高是12分米,圆锥的高是()分米。 2.把一个体积是24立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是()立方厘米。 3.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为12.56分米的正方形,这个圆柱的底面直径是()分米,高是()分米。 4.圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,高不变,侧面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。 5.一个圆锥的底面周长是 6.28厘米,高是15厘米,体积是()立方厘米,与它等底等高的圆柱的体积是()立方厘米。 6.把一根长为4米的圆柱形木料锯成两段圆柱形木料后,表面积增加1.2平方米,这根圆柱形木料的体积是()立方米。 7.一个圆锥的体积是8立方分米,底面积是2平方分米,它的高是()分米。 8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差40立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。三、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.圆锥的底面是一个椭圆。() 2.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。() 3.当圆柱的底面周长与高相等时,沿着某一条高剪开,它的侧面展开图是一个正方形。

() 4.表面积相等的两个圆柱,它们的体积不一定相等。() 5.一个圆锥的底面直径和高都是4分米,如果沿着底面直径剖成两半,表面积增加8平方分米。 () 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.求一个圆柱形水桶能盛多少水,就是求这个水桶的()。 A.侧面积 B.表面积 C.容积 D.底面积 2.圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的()倍。 A.4 B.8 C.12 D.16 3.由一个正方体木块加工成最大的圆柱,它的底面直径是10厘米,这个正方体的体积是()立方厘米。 A.8000 B.4000 C.1000 D.314 4.24个完全相同的圆锥形实心铁块可以熔铸成()个与它们等底等高的圆柱形实心铁块。 A.4 B.8 C.12 D.72 五、计算下面图形的体积。(单位:厘米) 六、解决问题。 1.橙汁罐为圆柱形,底面直径为6厘米,高为11厘米。将24罐橙汁放入箱内,这个箱子的长、宽、高分别是多少厘米?

第三单元检测卷及答案

第三单元检测卷说明：本卷共四大题，24小题，全卷满分100分。考试时间为70分钟。题号一二三四总分得分一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意) 1．下列物质由分子构成的是() A．水B．铝C．红磷D．氯化钠 2．分子与原子的本质区别是() A．原子比分子小 B．分子是不断运动的，原子是静止的 C．在化学反应中分子可以再分，而原子不能再分 D．分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质 3．下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是() A．金Ag B．氖Ne C．氯cl D．钙Cu 4．豆类、动物的肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”“锌”是指() A．原子B．分子C．元素D．离子 5．下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是() 6．某粒子核内所含的核电荷数为17，核外电子数为18，该粒子一定是() A．原子B．分子C．阴离子D．阳离子

7．下列化学符号表示2个氧原子的是() A．O2B．2O2C．2O D．O2－ 8．对Fe3＋、Fe2＋、Fe三种粒子的判断中，正确的是() ①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等 A．①④⑤B．①③⑤ C．①②③④⑤D．②③④ 9．法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”，它与天体中的中子星构成类似。下列有关该粒子的说法不正确的是() A．不显电性 B．相当于一个氦(相对原子质量为4)原子的质量 C．失去一个中子后带一个单位正电荷 D．元素周期表中目前没有它的位置 10．对下列实验现象进行的解释错误的是() 选项A B C D 实验现象用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像品红加入水中后整个液体变为红色水分子在不同温度下的运动情况 50mL水和 50mL酒精混合后的体积小于 100mL 解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着常温时分子不运动，加热时分子才运动分子间有间隙二、选择填充题(本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个

三年级下册语文试题-单元质量检测综合检测卷(三)

小学语文三年级下册单元质量检测综合检测试卷（三）（完成时间：80分钟书写占2分总分：110分）班别：姓名：成绩：等级：一、语文与生活：过年时，小朋友们都会收到一些压岁钱，你的压岁钱都用来做了什么？说一说吧！（5分）二、基础知识。（共48分） 1、看拼音，写词语。（10分） jù lǒng lián penɡ mì fēng fǎng fú jiāo ào （）（）（）（）（） ōu zhōu xīn shǎng zī shì qiān xū bǎo cǔn （）（）（）（）（） 2、辨一辨，再组词。（10分）佛（）芬（）翩（）漾（）期（）拂（）纷（）篇（）羡（）欺（ ) 3、把下列词语补充完整。（12分）邯郸（）（）滥（）充（）（）耳（）铃自相（）（）（）舟求（）（）弓蛇（） 4、照样子，写一写。（4分）念念不忘（AABC）无边无际 (ABAC) 5、按要求写句子。（12分）（1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改写成陈述句）。（2）太阳升起来了。（扩句）。（3）一棵高大的橡树挺立在路旁。（改为比喻句）。

（4）我一定接受你的意见，努力改进缺点。（修改病句）。三、语言积累。（共10分） 1、在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来新年。人们迎着和煦的春风，开怀畅饮。在此情景中，你想到的诗句是：，。 2、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的，来表达对家人的怀念。 3、《三衢道中》作者乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪尽头，再改走山路继续前行看到的景象：“绿阴不减来时路，。” 四、课外阅读与知识拓展（共4分） 1、《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）。 A.齐天大圣 B.孙悟空 C.美猴王 2、端午节是五月五日，它是用来纪念我国伟大爱国诗人（）。 A.屈原 B.李白 C.司马迁 3、下列四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）。 A.李白 B.杜甫 C.白居易 4、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物（）。 A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《三国演义》 D.《水浒传》五、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共11分）山茶花你见过山茶花吗？山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。有的一棵树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心脾，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊…… 有一次，我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿吗我这才注意起花骨朵来。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶

单元检测卷及答案

七年级数学（下册）第八章单元检测卷时间：120分钟满分：120分、选择题每小题分，共分x = 1, 2.已知是方程kx + y = 3的一个解，那么k 的值是（） y = 4 A . 7 B . 1 C.— 1 D .— 7 x — y = 1, 3?方程组的解是（） 2x + y = 5 4.小明到商店购买五四”青年节活动奖品，购买 20支铅笔和10本笔记本共需110 元，购买30支铅笔和5本笔记本需85元.设每支铅笔x 元，每本笔记本y 元，则可列方程组（） x + 6y = 12, 5. 已知x , y 满足方程组则x + y 的值为（） 3x — 2y = 8, A . 9 B . 7 C . 5 D . 3 6. 若.a + b + 5+ |2 a — b + 1| = 0，则（b — a ）2018 的值为（） A . — 1 B . 1 C. 5 2018 D .— 52018 2ax + by = 3, x = 1, 7. 已知关于 x , y 的二元一次方程组的解为贝V a — 2b 的值是 ax — by = 1 y =— 1, （） A . — 2 B . 2 C. 3 D .— 3 &为了丰富学生课外小组活动，培养学生动手操作能力，王老师让学生把 5m 长的彩绳截成2m 或1m 的彩绳，用来做手工编织，在不造成浪费的前提下，你有几种不同的截法（） A . 1种 B. 2种 C. 3种 D . 4种 x + y = 5k , 一 9. 若关于x , y 的二元一次方程组的解也是二元 1. 将方程 A . C . 2x + y = 3写成用含 y = 2x — 3 B. 3 3 2 D . x = y x = 2 x 的式子表示y 的形式，正确的是（）

小学三年级语文上册三单元质量检测卷及答案

小学三年级语文上册三单元质量检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） dài cìhūrán hēi àn shēn chū cōng cōng shuǐgōu tōu zǎo zhuīgǎn shān yāo yìkēxīn yuán hūhū 二、比一比，再组词。（10分）凉（_______）怒（________）搞（_______）访（________）晾（_______）努（________）稿（_______）仿（________）三、读一读，连一连。（10分）唧哩哩的虫鸣快活的天空哗啦啦的小雨朦胧的乐曲滴滴答答的鸟叫雄件的时刻叽叽喳喳的树叶明朗的月光

四、想一想，选词填空。（10分）热烈激烈 ①演出结束了，观众爆发出（________）的掌声。 ②百米赛跑是一项很（________）的运动。希望期望 ①妈妈出差很久了，我天天（________）她早日回来。 ②张明没有辜负大家的（_______），获得了比赛的第一名。耐心细心 ①老师在给我们讲题的时候，总是很（_______）。 ②他是一个（________）的孩子。五、照样子，按要求写句子。（15分） (1)胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 _________，因为__________________ (2)老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 __________，边______ ，边_____ 。（3）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事吧！”(注意：这句话的提示语在前) 改为提示语在后：___________________ 改为提示语在中间：__________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）苏珊的帽子苏珊是个美丽的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受了3个月的化学治疔。她出院后，原先那一头美丽的金发，现在已经掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于地这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始，

单元达标测试卷答案

单元达标测试卷答案八年级数学第一单元自主学习达标检测 B卷班级学号姓名得分一、填空题 1．如果△ABC和△DEF全等，△DEF和△GHI全等，则△ABC和△GHI______全等，如果△ABC和△DEF不全等，△DEF和△GHI全等，则△ABC和△GHI______全等． 2．如图，△ABC≌△ADE，∠B＝100°，∠BAC＝30°，那么∠AED＝______． 3．△ABC中，∠BAC∶∠ACB∶∠ABC ＝4∶3∶2，且△ABC≌△DEF，则∠DEF＝____． 4．如图，已知AE∥BF, ∠E=∠F，要使△ADE≌△BCF，可添加的条件是__________. 5．如图，BE，CD是△ABC的高，且BD＝EC，判定△BCD≌△CBE的依据是“______”． E D C E C B F A 第2题图第4题图第5题图第6题图 6．如图，AB，CD相交于点O，AD＝CB，请你补充一个

条件，使得△AOD≌△COB．你补充的条件是______．D E C 第7题图第8题图 7．如图，△ABC是不等边三角形，DE=BC，以D ，E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作的三角形与△ABC全等，这样的三角形最多可以画出_____个． 8．如图4，AC，BD相交于点O，AC＝BD，AB＝CD，写出图中两对相等的角______． 9．已知△DEF≌△ABC，AB=AC，且△ABC的周长为23cm，BC=4 cm，则△DEF的边中必有一条边等于______． 10．如图，△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，AB＝5，CD＝2，则△ABD的面积是______． 11．如图，直线AE∥BD，点C在BD上，若AE＝4，BD ＝8，△ABD的面积为16，则△ACE的面积为______．12．如图，已知在?ABC中，?A?90?,AB?AC,CD平分?ACB，DE?BC于E。若BC?15cm，则△DEB的周长为 cm． D B

单元滚动检测卷(四)

单元检测卷及答案

三年级上册第三单元检测卷(含答案)

单元测试卷答案

人教版六年级数学下册各单元测试题及答案

部编版三年级语文下册第一单元质量检测卷(含答案)【最新版】

第一单元过关检测卷和答案教学内容

第一单元检测卷(含答案)

第三单元测试卷(带答案)

部编人教版三年级语文上册三单元质量检测卷及答案

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