公司新老员工传帮带管理制度

公司新老员工传帮带管理制度

一、目的

为了有效开展全员培训，让新员工尽快了解公司文化，快速提高新员工业务水平，同时培养老员工业务理论水平和培训能力，创造竞争好学氛围。特制定本制度

二、培训对象

适用于生产厂部所有新入职人员以及提出多技能培训需求的老员工。

三、培训的主要方式及要求

通过老员工对新员工的“传”“帮”“带”这一传统而实用的方式，实现公司文化的传承，促进新员工业务技能的熟练掌握及责任心的提高。具体要求为：

1、“传”。“传”是传授、传承。就是老员工要将自己掌握的工作技能、工作经验，毫无保留地传给新员工；

2、“帮”。“帮”是帮助、帮教。要在新员工工作上遇到困难时给予帮助，生活中遭遇困境时给予关怀，使新员工遇到挫折时感受到公司的温暖，时刻保持良好的工作态度和昂扬的斗志。

3、“带”。“带”是带领、带动。老员工要在工作中率先垂范、以身作则、奋勇争先，用自己的实际行动去影响和感化新员工，带动新员工。

4、帮带方式：一对一“结对子”，或一对二“桃李满天下”

四、负责培训的老员工条件及筛选程序

1、负责培训的老员工条件：

1.品行端正，乐于助人；

2.工作认真、负责，业务技能熟练；

3.在公司工作1年以上，特别优秀的可放宽到半年以上（原则上不得低于半年）。

2、筛选程序

1.各部门负责人根据资格要求选拔师傅并将名单上报至厂部办公室；

2.选拔师傅经考核合格后方具备新员工“师傅”资格并公示；

五、培训内容

1、企业文化

1.介绍新员工认识本部门员工以及公司员工，部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定；

新员工工作描述、职责要求。

2.向新员工讲授公司的相关管理层级、组织结构、管理制度、员工准则，引导规范员工

养成良好的职业道德和行为，增强新员工的责任感、事业心和创新协作意识，树立正确的世界观、价值观和职业观。

3.利用公司、车间内的宣传窗、员工意见箱、公司组织的各类座谈会等各种信息渠道、

帮助新同事感知企业文化。

2、工作指导

1.帮带师傅要对新员工的技术进行指导，对薄弱点进行评估，并给出学习方向，指导制定合

理的学习计划。同时就新员工在工作过程中的表现情况等向部门负责人进行报告。

2.指导新员工掌握本岗位所必须的专业技能、部门工作流程、公司培训考核流程及工作方法

指导和优化，新员工技术能力考核（含工作问题分析、解决能力和方法）、工作状态评估、新员工的技术问题答疑。讲解公司各部门相关情况,指导新员工学习相关规章制度。

3.通过“老带新”实战向新员工传授自己的工作心得，实战结束后，保证类似的工作技术操

作问题新员工在以后能够独立、顺利进行。

4.帮带师傅对新员工的业务指导方式应包含但不局限于以下方式：公开讲课、一对一沟通、

问题解答、发现错误（或违反制度等）后的主动提示、指导。

5.对于新员工的技术问题请教实行“首问负责制”，新员工第一个求助的人员负责该问题的

最终回复。当事人无法解决的，可以向上级负责人或其他经验丰富者寻求支持。

3、工作、生活、学习中遇到的其他问题

1.帮带师傅要与新员工沟通在工作、生活、学习中遇到的问题及困难，了解其思想动态并及

时与新员工就制度等方面的疑问进行解答和交流，帮助新员工解决工作中遇到的困难,主动关心和鼓励新员工.

2.了解新员工对于公司及部门管理制度、人员评价等方面的意见；新进管理人员工作、出差

期间对于交通方式及宾馆等选择的注意事项、人身及财务安全；

3.帮带师傅要关注一线基层人员的反馈、及时了解关注新员工的思想变化及生活状态，必要

时给予力所能及的人文（或物质）关怀，所获取到的信息除了与新员工沟通外，也要及时向部门负责人予以反馈。

4、独立上岗后的工作交流

通过交流相互学习，从而对不同项目、不同工作方式或处理方法等有较多的了解，互采其

长，互相提高。

六、考核细则及“师徒”激励办法

1、组织成立考核小组，对受训人员进行考评，考评形式为综合打分，取平均值（生产厂长、质量安全厂长及部门负责人）。

2、考核期：三个月为一个考核期。

3、考核结果：合格、不合格两个等级。

4、三个月不合格，公司有权辞退或转他人帮带，再带时间也是三个月为一个考核期；

5、公司将给予每名帮带师傅发放一定额度的帮带津贴并在新员工考核合格后给予“师徒”

6、若受训员工在帮带期内辞职、辞退或经考核不合格，则师傅不享受传帮带培训津贴；

7、受训员工在帮带期内严重违反公司规章制度，取消员工的传帮带培训津贴，并且根据公司奖罚制度进行相关处理和连带责任处理。

七、

岗位实习跟踪表-传帮带