影响研究与平行研究的比较培训资料

影响研究与平行研究

的比较

影响研究与平行研究的比较

摘要：影响研究和平行研究是比较文学发展过程中比较重要的研究方式，构成了比较文学的两大支柱，我们通过研究的方向、对象、范围、真实性的各个方面来研究比较。

主题词：影响研究、平行研究、方向、范围、真实性

正文：影响研究和平行研究是比较文学发展过程中比较重要的研究方式，构成了比较文学的两大支柱，通过以下几个角度我们来看看影响研究和平行研究的异同。

研究方向：影响研究主要是研究那些经过吸收、消化之后，与自己的作品水乳交融的外来影响，也不排斥那些有意的模仿和借鉴，也不排斥那些痕迹比较明显的影响。大都强调它的外来性和隐含性。一方面，这种影响无法从本民族文学的传统和个人的各种因素做出解释，因此，它是外来的；另一方面，这种影响表现为一种精神渗透，它消溶于作家的创造中，因此不着痕迹。是研究各民族之间的相互联系、相互影响，具有同源性。

而平行研究，就是讲那些“相似”、“类似”、“卓然可比”，但是并没有直接关系的两个民族（或几个民族）文学，两个（或多个民族）的作家，两部（或多部作品）属于不同民族文学的作品加以比较，研究其异同，并导出有意的结论。平行研究是用逻辑推理的关系对相互间没有直接关联的两者或两者以上的民族文学进行研究。

研究范围：影响研究的范围可大可小。从大的方面说，它可以研究一个民族的文学或者一个思潮和运动给另一个民族文学带来的影响。例如，19世纪后期现

实主义和自然主义思潮对欧洲各国文学的影响等。从小的方面来说，它可以研究一个民族的作家和作品对另一个民族的作家和作品的影响。

平行研究有这样两个方面和影响研究不同。第一，由于尚未发现或者根本就不存在作家作品之间的“事实联系”，因此，它就从像影响研究那样考稽事实，追溯源流，探索影响，而是从一开始就比较异同，然后进行价值判断和审美思考，最终导出结论；第二，平行研究打破了时间、空间、质量和强度方面的限制。比较下来，处在不同时代、不同地域，具有不同地位和影响的作家和作品都可以在具有可比性的前提下，做平行的比较研究。这样看来，平行研究的相对于影响研究的范围就大得多，因为它要求一“事实联系”和实际的影响作为研究的前提，但有事实联系和实际影响的作家、作品毕竟是有限的，所以平行研究的范围无论如何要比影响研究大得多。

研究对象：影响研究就是研究一部作品的影响，及其发生的作用，消融于别地作品中。研究作家借鉴、模仿、改编外民族作家作品的情况以及外民族的渊源，借鉴、引用、模仿、改编等等都可以。

平行研究的研究对象要大得多，研究研究还提出了文学与其他艺术、文学与心理学、文学与思想史，文学与宗教等其他学科的科技比较，这就是比较文学中的跨学科研究。而影响研究并没有跨学科。平行研究通常包括了对文学的主题、题材、人物、情节、风格、技巧，甚至意象、象征、格律等地比较，此外还包括文学类型、文学史上的时期、潮流、运动的比较，自然也包括对作家、作品的全面比较。

研究方法：平行研究和影响研究不同，它强调的不是文学作品的渊源和发生，作家作品之间的相互影响，也不是文学影响赖以传播的媒介，它强调的不是作家、作品之间的各种外部联系，而是作品的内在的诸种因素，作品本身的美学价值，因此，它不能像影响研究那样，采用历史的考据的方法，而是采用哲学民族的、审美的、批评的方法，即通过不同民族作家作品之间同和差异的比较或对比，寻找文学的共同本质和共同的美学基础，从这一意义上来讲，它比影响研究具有更多理论价值和意义。

研究真实性：影响研究以“事实”为依据，从事实出发，往往要从事实的讨论开始，进而研究作家、作品之间的来龙去脉、相互联系，并在此基础上进行分析和解剖，导出客观、准确的结论。而平行研究由于没有事实联系，平行研究中跨越时空的纯比较和大规模的综合可能并且容易导致肤浅甚至谬论，。所以学术研究中，我们必须遵循“可靠性”“科学性”的原则，严谨、缜密、踏实的去从事这一工作。

参考文献：霍斯特吕迪格《比较文学的内容、研究方法和目的》

亨利雷马克《比较文学的定义和功用》

陈惇《比较文学概论》