高考地理复习考点精析常见天气系统

考点常见天气系统

2．（2011年普通高等学校招生全国统一考试浙江卷）读图7，由于气压高低的变化，使杭州四季呈现多变的天气现象。下列天气图依照春夏秋冬季节的排序，正确是

1005

1010

10151005

1000

10001005H

H L H 995

1015

102010251020杭州

杭州L

101510201025

1010

1015

杭州L

1005

10001010

杭州

①

②

③

④

图7

A ．①②③④

B ．③④①②

C ．①②④③

D ．③②①④ 【答案】C

【解析】本题主要考查等压线分布图的判读与应用。图①中的锋面气旋图左边有一谁静止锋存在，右边为暖锋，应该为春季；图②中海洋上形成的是高压，陆地上形成的是低压，应该是夏季；图③中的锋面气旋图左边为冷锋，右边为暖锋，且亚欧大陆为强大的高压，应该为冬季；图④中的海洋上有气旋存在，台风活动频繁，应该为秋季。

（2011年高考天津卷）图6的四幅天气图反映了一次寒潮的天气过程。结合图文材料，回答10～11题。

3．按照此次寒潮天气发生的过程，四幅天气图由先到后的排序应为 A. a →c →b →d B. b →c →d →a C. c →b →d →a D. d →a →c →b 【答案】C

【解析】寒潮天气发生的过程，是来自北方强冷空气迅速南下的过程，根据图中冷锋从北到南的先后顺序可知，四幅天气图由先到后的排序应为c →b →d →a 。 4．据图6的四幅天气图判断，下列城市的天气状况接近实际的是 A. a ―武汉地区晴朗温暖 B ．b ―天津地区大风降温 C. c ―北京地区雷雨交加 D. d ―杭州地区阴雨连绵【答案】B

【解析】a 图，武汉地区位于冷锋的锋后，大风、降温天气，b 图，天津地区位于冷锋锋后，会大风降温，c 图，北京地区位于远离冷锋的锋前区域，受暖气团控制，天气晴朗，不会出现

图6（单位：百帕）

雷雨交加，d图，杭州地区位于冷锋的锋前，多晴朗天气。

7．（2011年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷）根据材料和图14，结合所学知识，回答下列问题。

材料亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气，受其影响，2006年9月3日至5日，四川盆地经历一次暴雨过程。图14表示2006年9月3日20时地面气压场。

（1）图示时间银川气温（高/低）于成都，分析成因。（10分）

（2）指出图中成都的风向，判断过境成都的天气系统并简述理由。（10分）

（3）该天气过程在四川盆地边缘可能引发哪些地质灾害？若野营遇此情况，应如何防范和自救？（10分）

坡、泥石流等地质灾害，野营遇此情况，扎营时，避开谷底排洪通道，河道弯曲和汇合处，

以及悬崖、陡坡附近，在野外遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进方向的高处跑，切忌顺着滚石方向往山下跑，注意保护头部。

（2010年普通高校招生统一考试北京卷）图3是某日08时和20时海平面气压分布图（单位：百帕）。读图，回答第7题。

8．由08时到20时，图中 A ．①地风向偏北，风力逐渐减弱 B ．②地受高压脊控制，天气持续晴朗 C ．低气压中心向东北方向移动并增强 D ．气旋中心附近暖锋移动快于冷锋【答案】C

【命题立意】本题主要考查锋面、低压、高压等天气系统的特点，以及读图判读分析问题的能力。难度中等。

【解题思路】由题图，由08时到20时的过程中，我们很容易发现，①地的海平面等压线密度增大，表明该地的水平气压梯度力大，风力应该逐渐增强，选项A 错误。而②地在08时左右时，处于单一的暖气团控制下，为晴朗天气，但是在20时，②地已经位于冷锋锋后，“冷锋降水在锋后”， ②地为阴雨天气，选项B 错误。从两图中的低压中心所处的经纬度位置可以明显看出，低气压中心向东北方向移动并且呈增强趋势。08时时，图中低压中心气压值为1000百帕，并且等压线相对较稀疏，而在20时，低压中心的气压值为995百帕，并且相邻的等压线相对密度较大，水平气压梯度力增强，风力大，选项C 正确。从两图动态变化中很容

锋

图

45o55

易看出，图中的冷锋移动速度快于暖锋，选项D错误。

（2010年普通高校招生统一考试江苏卷）中国2010年上海世界博览会于5月1日正式开园，会期l84天。图7为我国东部地区一般年份夏季风进退及锋面位置示意图。回答ll~12题。

9．据图7，下列关于世博会期间影响上海的天气系统及上海的天气特点的叙述，正确的是

A．5月和7月主要受冷锋影响，狂风暴雨

B．6月和l0月主要受暖锋影响，阴雨连绵

C．7月和8月主要受副高控制，高温少雨

D．9月和10月主要受反气旋控制，寒冷干燥

【答案】C

【解析】中国雨带通常在3-5月份在南方登陆，6月份到达长江流域，7-8月份到达华北和东北，9月份南退，1月份完全退出大陆，中国2010年上海世界博览会于5月1日正式开园，会期l84天，10月初结束。期间7-8月份会受到副高控制，炎热干燥，6-10月份还会受到台风影响。

10．小亮计划参观世博园中多个国家馆，为设计合理的线路，最宜采用的地理信息技术是A．地理信息系统 B．遥感

C．全球定位系统D．数字地球

2010年普通高校招生统一考试全国II卷）图1是2010年3月中旬发生在我国的沙尘暴的一幅遥感影像。图中色调白浅云层、被卷到控制的沙尘和陆地表面。读图1，完成1～3题。

12．该沙尘暴发生地位于

A．副极地低压带 B西风带C．副热带高压带 D.东北信风带云层

沙尘沙尘沙尘

云层

陆地

图1

【答案】B

【解析】我国沙尘暴多发区常见于北方地区和西北地区，即位于我国35°N以北，因此为西风带。

13．导致该沙尘暴的天气系统是

A．反气旋、冷锋 B．反气旋、暖锋

C．气旋、冷锋 D．气旋、暖锋

【答案】C

【解析】根据图中的影像可以看出来，是一个逆时针旋转有上升影像，可以判断是气旋活动，加上沙尘暴是冷锋活动的结果，而选C。

14．影像中部显示的是该沙尘暴的

A．中心区，沙尘扬升 B．边缘区，沙尘扩散

C．中心区，沙尘沉降 D．边缘区，沙尘沉降

【答案】A

【解析】根据图中的影像可以看出沙尘由陆地逐渐上升到空中，故选A。

2019年高考地理最新热点专题2009年高考地理最新热点专题：北方干旱截至1月19日，河北、山西、安徽、河南、山东、陕西、甘肃等7省冬麦区受旱面积总计达1.04亿亩，其中重旱2428万亩，因旱饮水困难人口196万人、大牲畜67万头一、基础知识归纳仅仅从自然的角度来看，干旱和旱灾是两个不同的科学概念。 1、干旱干旱通常指因长期少雨而空气干燥、土壤缺水的气候现象。因淡水总量少，不足以满足人的生存和经济发展的气候现象。干旱一般是长期的现象， 2、旱灾只是属于偶发性的自然灾害，甚至在通常水量丰富的地区也会因一时的气候异常而导致旱灾。 3、北方此次干旱表现了哪些特点：一是降水严重偏少、气温偏高。二是农作物受旱面积大、程度重。三是部分地区人畜饮水困难突出。四是江河来水持续偏枯，水利工程蓄水严重不足。 4、北方此次干旱产生的原因一是今年空中气流以西北气流为主，也就是大气环流在中纬度地区盛行西北环流，西北气流为下沉气流不易形成雨雪天气。二是暖湿气流偏弱能给北方带来降水的西南暖湿气流几

乎不存在三是处于周期性的干旱期四是气温显著偏高五是随着人类的经济发展和人口膨胀，水资源短缺现象日趋严重，这也直接导致了干旱地区的扩大与干旱化程度的加重 5、干旱的危害及解决措施危害：干旱对农业生产影响大，尤其是对冬小麦越冬极为不利。干旱易引发森林火情，冬春季节容易引发沙尘暴，而且直接影响社会经济发展措施：要合理调配水源，加大灌溉力度。野外用火需加倍小心。实施人工增雨或者增雪的作业，利用秸秆覆盖等措施进行保墒抗旱。因地制宜实行农林牧相结合的农业结构，开展农田水利基本建设，营造防护林，发展节水灌溉，修建引水蓄水工程、选择耐旱作物等 6、沙尘暴：沙尘暴（黑风暴）是大风扬起沙尘，水平能见度低于1000米的恶劣天气，属于沙尘天气（浮尘、扬沙、沙尘暴）中最强的一种。沙尘暴易发生于降水少而多大风的季节，多发生于沙漠及邻近的地区，中亚、北美、中非及澳大利亚是世界四大沙尘暴区，中国北方是中亚沙尘暴区的一部分。我国北方冬春季节，特别是春季，空气不稳定，多大风（冷锋活动），

考点2：解析式【思维导图】【常见考法】考点一：待定系数法 1.已知()f x 是一次函数，且()94f f x x =+????，求()f x 的解析式. 【答案】()31f x x =+或()32f x x =-- 【解析】设()()0f x kx b k =+≠，则()()()2 94f f x k kx b b k x kb b x ??=++=++=+??，得294 k kb b ?=?+=?，解得31k b =??=?或3 2k b =-?? =-?.因此，()31f x x =+或()32f x x =--. 2.已知二次函数()f x 满足2(1)(1)22,f x f x x x ++-=- 试求：求 ()f x 的解析式；【答案】 ()2 1f x x x =-- 【解析】设()()2 0f x ax bx c a =++≠，则有()()22 11222222f x f x ax bx a c x x ++-=+++=-，对

任意实数x 恒成立，2222220a b a c =??∴=-??+=? ，解之得1,1,1a b c ==-=-，()2 1f x x x ∴=--. 考点二：换元法 1．已知 1()1x f x x = -，则()f x 的解析式为。【答案】．1 ()(01 f x x x = ≠-，且1)x ≠ 【解析】令t =1x ，得到x =1t ，∵x ≠1，∴t ≠1且t ≠0，∴()1 1(1111t f t t t t = =≠--且t ≠0) ∴()1 (01 f x x x = ≠-且x ≠0)， 2. 已知函数1)1f x =-，则函数()f x 的解析式为。【答案】2 ()2(1)f x x x x =+≥- 【解析】 (1)1f x x -=-令1t =则1t ≥-，且()2 1x t =+ ()2 1)()11f f t t ∴==+-，()1t ≥-2()2f x x x ∴=+，()1x ≥- 3.已知2 2 1111x x f x x --??= ?++??，则()f x 的解析式为。【答案】 2 21x x + 【解析】令11x t x -=+，得11t x t -=+，∴()2 2211211111t t t f t t t t -??- ?+??==+-?? + ?+?? ，∴()2 21x f x x =+． 4.已知f (x )是(0，＋∞)上的增函数，若f [f (x )－ln x ]＝1，则f (x)＝ . 【答案】f (x )＝ln x ＋1 【解析】根据题意，f (x )是(0，＋∞)上的增函数，且f [f (x )－ln x ]＝1，则f (x )－ln x 为定值．设f (x )－ln x ＝t ，t 为常数，则f (x )＝ln x ＋t 且f (t )＝1，即有ln t ＋t ＝1，解得t ＝1，则f (x )＝ln x ＋1。 5.设若，则f(x)= .

常见天气系统选择题 (2019·益阳模拟)下图为世界某区域中纬度近地面天气形势图(实线、虚线分别为等压线、等温线，箭头表示风向)。读图，回答1～3题。 1．图中甲地所处半球及天气系统分别为( ) A．北半球准静止锋B．南半球冷锋 C．南半球暖锋D．北半球冷锋 2．受图中甲地天气系统移动的影响，乙地未来一两天( ) A．气压升高，气温降低 B．气压降低，气温升高 C．乌云压顶，阴雨连绵 D．东风狂吹，雪花漫舞 3．影响图中等温线分布的主要因素有( ) A．洋流、纬度B．地形、太阳辐射 C．纬度、大气环流D．洋流、地形解析：第1题，由风向可判断甲处为低压槽部位，再结合风向由高压指向低压，在南半球向左偏，可判断图示区域位于南半球。结合甲处两侧风向可知甲处为南半球冷锋。第2题，由上题分析可知，甲处冷锋向乙处移动，则乙地将出现大风(应为偏西风)、阴雨、降温天气，同时因气温降低而气压升高。第3题，图示等温线数值总体上南低北高，而南半球南部纬度高于北部，则等温线分布受纬度影响；同时图示等温线还有明显的弯曲现象，且沿冷空气运动方向向北凸出、沿暖空气运动方向向南凸出，说明等温线还受大气环流影响。答案：1.B 2.A 3.C 下图示意某气旋(较稳定)经过我国江西省某城市前后该城市的气压、风向和最高气温随时间变化情况。据此回答4～6题。

4．推测该天气系统的移动方向为( ) A．自西向东B．自东向西 C．自南向北D．自东南向西北 5．假如该地6日的日温差为5 ℃，则该地7日的最低气温最有可能是( ) A．13 ℃B．12 ℃ C．11 ℃D．10 ℃ 6．该地6日气压最低的原因是( ) A．大气降水较多B．受冷气团控制 C．盛行上升气流D．地面辐射强解析：第4题，该城市3－5日风向为东南风，说明该气旋位于城市西部；6日该城市无明显风向，可能正处于气旋中心；7－9日该城市吹西北风，说明气旋位于城市东部；则该气旋移动方向是自西向东。第5题，一般晴天气温日较差要大于阴天。图示6日为中雨天气，且日温差为5 ℃；7日为晴天，则7日气温日较差要大于5 ℃。由图可知，7日最高气温约为16 ℃，则最低气温应在11 ℃以下。第6题，该地6日无明显风向，可能因盛行上升气流，而无水平方向大气运动所致。气流上升运动最强烈而导致近地面气压最低。注意此时大气降水最多是盛行上升气流的结果，而不是气压最低的原因。答案：4.A 5.D 6.C (2019·郑州模拟)读2017年12月6日14时我国局部地区近地面等压线分布图(单位： hPa)，回答7～8题。

2019高考地理热点素材通过对地理的学习，我们能更清晰地了解这个世界。那么你知道2019高考地理热点素材有哪些吗？下面是由查字典地理网小编整理的2019高考地理热点素材，希望对大家有所帮助。 2019高考地理热点素材(一) (一)坎昆会议联合国气候变化大会在墨西哥坎昆举行。在此之前，11月20日美国国家海洋和大气××局发布，2019年可能是有记录以来全球最热一年。数据显示，今年前10个月，全球地表气温为摄氏14.73度，是130年来地表气温的最高值。德国地球危机研究所也发布类似数据：2019年前9个月除创下130年来最高地表气温外，还在多个地区创下有记录以来的区域最高气温。俄罗斯创下摄氏37.8度的气温记录，巴基斯坦创下摄氏53.5度的气温记录，美国洛杉矶的气温一度达到摄氏45度。伴随全球气候变暖，人类会面临越来越多的自然灾害。主要考点： 1：气候变暖的原因、影响、应对措施 2：极冰融化与西北航线、东北航线、对世界世界贸易，生态环境的影响(清华自主招生地理试题) (二) 中东、北非局势动荡

阿尔及利亚、突尼斯、利比亚、埃及、也门、约旦、沙特、巴林、伊朗等国也出现了程度不同的社会震荡，中东北非地区似乎进入了三十多年来罕见的政治动荡期。中东、北非局势动荡内部原因： 1.高失业率，联合国最近发表一份阿拉伯国家发展报告称，2019年阿拉伯国家总体失业率高达14.4%，远高于同期全球6.3%的平均水平。特别是青壮年失业率居高不下，成为部分阿拉伯国家经济安全的最大威胁。 2.政治腐败，埃及腐败行为产生的主要原因在于政府行政缺乏透明度，以及某些政府工作人员个人丧失职业道德和操守。此外，政府部门在选拔干部时没有仔细甄别也是腐败现象滋生的原因之一。 3.贫困问题，阿拉伯国家的贫困率一直居高不下，黎巴嫩和叙利亚的贫困率为28.6%-30%之间，埃及为41%、也门高达59.9%。据此推算，大约有6500万阿拉伯人生活在贫穷中。另外，贫富分化现象也较严重。 4.经济衰退，一些阿拉伯国家拥有巨额石油收入，掩盖了其经济体本身存在的漏洞。这些收入大多投资于外币资产和境外以及国防和军队，真正用于实体经济的规模较小，这加剧了阿拉伯国家经济衰退。主要考点 1：中东北非石油资源特点、战略位置

最新常见天气系统2 第2课时 ●教学过程［新课导入］上节课我们学习了一种天气系统对天气的影响，即锋与天气之间的关系，我们一起来回顾一下。（投影表格）引导学生复习冷锋和暖锋知识——在提问学生之后再投影答案内容。师：影响我国天气的锋主要是什么锋？生：冷锋。师：冷锋在我国一年四季都有，尤其在冬半年。请举例说明哪些锋是冷锋。生：冬季及秋末、初春的寒潮，北方夏季的暴雨，北方春季的沙尘暴，都是冷锋快速移动造成的。师：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是形容我国什么地区的什么天气？它是由什么天气系统造成的？生：我国长江中下游地区的梅雨天气，是江淮准静止锋造成的。师：梅雨季节过后的7、8月份，长江流域的天气又是另一番景象，往往是艳阳高照，天气晴热，又称“伏旱”，它又是由什么天气系统造成的呢？还有夏秋季节的台风，又是由什么天气系统造成的？下面我们将继续学习另一种影响天气的重要天气系统：低压（气旋）、高压（反气旋）。（板书）二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气推进（新知识传授）［教师精讲］师：什么是低气压、高气压？（板书） 1.低压、高压（投影）教材图2.21 师：请大家看教材图2.21。凡等压线闭合，中心气压低于四周气压的区域就是低气压。凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域就是高气压。请你指出图中有几处高气压、低气压？说出高压中心、低压中心的气压值。生：（观察指认回答）师：很好。大家再看图，从高气压延伸出来的狭长区域叫高压脊，等压线上弯曲最大的各点连线叫脊线，好比地形上的山脊。从低气压延伸出来的狭长区域叫什么呢？

生：从低气压延伸出来的狭长区域叫低压槽。师：对了。低压槽好比地形上的峡谷，等压线上弯曲最大的各点连线叫槽线。我们再来了解什么是气旋和反气旋。（板书） 2.气旋、反气旋师：气旋就像江河中的旋涡，气流由四周向中心旋转运动；反气旋与气旋相反，气流由中心向四周旋转流出。下面请大家看图上的这个低气压。请两个同学到黑板上画出这个低气压的气流运动状况。生：（两个学生板演，其他学生同时画图，要求每个学生根据以前掌握的知识在此图基础上画出南北半球低气压的水平气流运动方向）师：（点评及方法指导：以北半球的低压中心为例，选取某一部位的一点，让学生画出此处的水平气压梯度力，再让学生利用以前学习过的关于风向的知识，画出此点的风向；然后再由点及面，画出低压中心控制下的各个部位的风向，这样形成了一个逆时针辐散的平面气流图。学生掌握了方法，很容易理解高低压的气流状况，不必死记硬背）北半球和南半球低气压的水平气流运动都是由四周向中心旋转辐合，因此低气压的水平气流运动都是气旋。北半球气旋是逆时针辐合，南半球气旋是顺时针辐合。北半球气旋东部吹偏南风，西部吹偏北风；南半球气旋东部吹偏北风，西部吹偏南风。师：下面请大家看图上的这个高气压。请两个同学到黑板上画出这个高气压的气流运动状况。生：（两个学生板演，其他学生同时画图，要求每个学生根据以前掌握的知识在此图基础上画出南北半球高气压的水平气流运动方向）师：（同上—点评及方法指导—小结）北半球和南半球高气压的水平气流运动都是气流由中心向四周旋转流出，因此高气压的水平气流运动都是反气旋。北半球反气旋是顺时针辐散，南半球反气旋是逆时针辐散。北半球反气旋东部吹偏北风，西部吹偏南风；南半球反气旋东部吹偏南风，西部吹偏北风。（动画演示）北南半球的气旋和反气旋的三维运动师：请大家观察动画，总结填表。（投影）学生讨论回答后分别显示答案师：低压中心气流不断辐合（气旋），越聚越多的空气将往哪里去呢？高压中心气流不断辐散（反气旋），空气将从哪里过来补充？（引导学生进行合理的设想与推断）生：气旋气流从四周流入中心，中心空气被迫上升（上升气流），当气流升至高空时，又会向四周流出；反气旋气流由中心向四周流出，高层空气下沉补充（下沉气流）。师：很好，大家观察很仔细。所以一个由气流垂直运动连接而成的低空辐合、高空辐散的环流系统，是气旋存在和发展的前提；而一个由气流垂直运动连接而成的低空辐散、高空辐合的环流系统，是反气旋存在和发展的前提。（叠加补充投影）学生讨论回答后分别显示答案——垂直气流

高考地理复习指导从地理学角度分析社会热点高考地理复习指导1.通读课本目录。从整体上调整知识结构，进一步清晰知识脉络。2.强化读图训练。每天浏览地理图册一至两页，加深对世界重要地区经纬度、地形的认识，联想该地发生的重要事件。3.每天做一套文综题，严格按照高考规定时间，连续用时，以保证思路连贯性，以便调整生物钟，培养考试习惯。4.归纳答题技巧，并坚持有意训练，争取做到少失多得。5.关注热点。从地理学原理的角度分析社会热点问题，如发生地点、人文规律性、发生事件的地理原因等。问答实录问：最后冲刺阶段如何复习区位地理? 答：在解答有关区位地理的题目时，考生往往会因在区位判断上出现偏差和对区位背景不熟悉而失分。最后阶段复习区位地理首先应通读教材，对书本中和老师上课所提及的重要区位进行全方位温习。熟悉区位的自然和人文背景，如农业、城市、交通、旅游等方面内容。同时，多看区位图，要能根据经纬网和区位地形判断出大致区位。在会认图的同时，也应学会对不同区位做对比，对其分布的重要的自然和人文地理事物进行分析。问：复习自然地理时是不是应特别注意计算能力的训练?

答：很多考生因为计算不熟练而导致对自然地理的恐慌，这是不值得的。我们在复习自然地理的时候，不应只注重对计算能力的训练。考生在复习自然地理的相关知识时更应注重对这些方面的掌握，适当配以须计算的题加以训练。问：对地理学科的知识掌握不太好的学生应怎样着手最后阶段的复习? 答：地理成绩历来是考生文科综合成绩的分水岭。对知识点掌握不太牢的考生来说，这段时间最重要的是做好查漏补缺的工作。从自己最薄弱的知识点入手，各个击破。如果各大知识块掌握程度相当，我建议从自然地理入手，逐个击破知识漏洞。同时，尽快把头脑中已储存的知识重新排序组合，使自己已有的知识系统化，优化知识结构，避免在知识调用时出现混乱。问：复习中应如何把地理知识与社会热点问题相联系? 答：对于地理学科而言，应该学会把关注的热点话题放到所在的这个区域，分析这个地区相关的地理事物、地理特色，分析事件发生在这一区域的地理因素。同时注意区域的切换，除了关注热点的发生地，还要关注该区域在历史上发生的一些事情。中哈石油建设、目前全球的粮食安全问题、我国的自然灾害问题，都应成为我们关注和分析的热点。问：如何解答地理学科的主观题? 答：读图、读题干、读材料、读数据是关键。审题时应穷尽

考点13 常见天气系统考点热度 ★★★★☆ 一、锋与天气 1．气团与锋（1）锋面结构示意图（2）天气特征 ①锋面附近常伴有一系列的云、大风、降水等天气。 ②气团? ????暖气团：气温较高，气压较低，天气晴朗。冷气团：气温较低，气压较高，天气晴朗。 2．锋与天气（1）冷锋（2）暖锋（3）准静止锋

二、低压（气旋）和高压（反气旋）低压（气旋）和高压（反气旋）的特征比较

[图文拓展] 1．冷、暖气团的形成条件冷气团的温度比经过地区的温度低，多形成于较高纬度地区。因此在锋面系统中，由较高纬度吹向较低纬度的为冷气团，反之为暖气团。 2．冷暖气团相对于锋面的位置冷气团温度低，密度较大，位于锋面的下方；暖气团温度高，密度较小，位于锋面的上方。 3．高低气压中心是形成气旋和反气旋的原始动力。地球表面形成的高低气压中心，在水平气压梯度力的驱动下，受地转偏向力和摩擦力等因素的影响，才形成气旋或反气旋。 4．低压槽区域常存在锋面的原因低压槽区域是冷气团和暖气团相交汇的区域，两种不同性质的气团相遇，从而形成锋面，暖气团上升易形成降水。考向一冷锋、暖锋与天气

冷、暖锋的判断方法（1）在等压线分布图中看符号（2）依据锋面结构图的特点判断 ①看冷气团的运动方向 ②看降水区的位置（3）依据天气特征判断 ①经历大风、降温、雨雪等天气过程的是冷锋活动。一般情况下，冷锋活动导致的天气变化相对剧烈、明显。 ②经历阴雨、升温等天气过程的是暖锋活动。一般情况下，暖锋活动导致的天气变化比较温和。（4）根据气温、气压的变化判断 ①冷锋影响下的温压变化：气压升高，气温降低。 ②暖锋影响下的温压变化：气压降低、气温升高。

考点4：单调性【思维导图】

【常见考法】考法一：单调性的判断 1．下列函数中，满足“?x 1，x 2∈(0，＋∞)且x 1≠x 2，(x 1－x 2)·[f (x 1)－f (x 2)]<0”的是( ) A ．f (x )＝2x B ．f (x )＝|x －1| C ．f (x )＝1 x －x D ．f (x )＝ln(x ＋1) [答案】C 【解析】由(x 1－x 2)·[f (x 1)－f (x 2)]<0可知，f (x )在(0，＋∞)上是减函数，A 、D 选项中，f (x )为增函数；B 中，f (x )＝|x －1|在(0，＋∞)上不单调；对于f (x )＝1x －x ，因为y ＝1 x 与y ＝－x 在(0，＋∞)上单调递减，因此f (x )在(0，＋∞)上是减函数． 2.下列函数值中，在区间(0,)+∞上不是．．单调函数的是（） A ．y x = B ．2y x C ．y x = D ．1y x =- 【答案】D 【解析】由一次函数的性质可知，y x =在区间(0,)+∞上单调递增；由二次函数的性质可知，2y x 在区间(0,)+∞上单调递增；由幂函数的性质可知，y x =+(0,)+∞上单调递增；结合一次函数的性质可知，1y x =-在()0,1上单调递减，在()1,+∞ 上单调递增．故选：D ．考法二：求单调区间 1．函数()() 2 ln 56f x x x =-+-的递减区间是__________. 【答案】5 ,32?? ??? 【解析】意可知2560x x -+->，解得23x <<，所以()() 2 ln 56f x x x =-+-的定义域是()2,3，令()2 56u x x x =-+-,对称轴是52 x = ， ()256u x x x =-+-在52,2?? ?? ? 上是增函数，在5,32 ?? ?? ? 是减函数，又 ()ln f u u =在定义域()0,∞+上是增函数，

高考一轮复习常见天气系统专题训练题一、选择题下图为2015年11月某时天气形势图。读图，回答下列问题。 1．该日我国北方地区出现强降温和大范围雨雪天气，造成此次天气变化的天气系统是A. 气旋 B. 高压 C. 冷锋 D. 暖锋 2．图中 A. 甲地高压在短时间内将变为低压 B. 乙地受暖气团控制吹西北风 C. 北京市的空气质量将得到明显改善 D. 黄海海面风力强劲，不适合航行下图为2015年11月20日20：00某两地区地面天气形势图(单位：hPa)。读图，回答下列问题。 3．对图中各地天气状况的描述，可能正确的是 A. ①地气流下沉 B. ②地出现降雪 C. ③地晴朗高温 D. ④地吹偏南风 4．当A天气系统向东移动到B地时，该地 A. 细雨连绵 B. 风和日丽 C. 大风降温 D. 万里无云下图为我国北方某地4月10日至20日的天气示意图。读图回答下列问题。

5．有关该时段天气状况的叙述，正确的是 A. 气温变化幅度较小 B. 北风和煦，温暖宜人 C. 前期气温高，多云雾 D. 后期出现倒春寒现象 6．16日至20日，影响该地区的天气系统是 A. 冷锋 B. 暖锋 C. 气旋 D. 反气旋下图为北京市2015年4月16日～21日天气变化示意图。读图完成下列问题。 7．图示时段，北京市 A. 因寒潮过境而出现降温过程 B. 19日较20日，夜间大气逆辐射强 C. 日温差随阴雨过程持续增大 D. 降水过程利于降低空气中的浮尘 8．图示时段，气温总体上升的原因是北京市 ①白昼时间增长②受全球气候变暖影响③受夏季风影响④正午太阳高度增大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 读“500百帕等压面海拔高度(单位：米)分布图”。据此完成下列问题。 9．若A地近地面吹西南风，则该天气系统为 A. 北半球的反气旋 B. 南半球的气旋 C. 北半球的气旋 D. 南半球的反气旋 10．当该类天气系统控制亚洲大陆时

考点三十七直线及其方程知识梳理 1．直线的倾斜角 (1)定义：在平面直角坐标系中，对于一条与x 轴相交的直线l ，把x 轴(正方向)按逆时针方向绕着交点旋转到和直线l 重合所成的角，叫作直线l 的倾斜角．当直线l 和x 轴平行或重合时，规定它的倾斜角为0°. (2)倾斜角的范围为[0°，180°)． 2．直线的斜率 (1)定义：当直线l 的倾斜角α≠π 2时，其倾斜角α的正切值tan α叫做这条直线的斜率，斜率通常用小写字母k 表示，即k ＝tan α. (2)过两点的直线的斜率公式：经过两点P 1(x 1，y 1)，P 2(x 2，y 2) (x 1≠x 2)的直线的斜率公式为k ＝y 2－y 1x 2－x 1 . (3) 直线的倾斜角α和斜率k 之间的对应关系每条直线都有倾斜角，但不是每条直线都有斜率，倾斜角是90°的直线斜率不存在．它们之间的关系如下： 3．直线方程的五种形式 4．过P 1(11222(1)若x 1＝x 2，且y 1≠y 2时，直线垂直于x 轴，方程为x ＝x 1； (2)若x 1≠x 2，且y 1＝y 2时，直线垂直于y 轴，方程为y ＝y 1； (3)若x 1＝x 2＝0，且y 1≠y 2时，直线即为y 轴，方程为x ＝0； (4)若x 1≠x 2，且y 1＝y 2＝0时，直线即为x 轴，方程为y ＝0.

5．线段的中点坐标公式若点P 1、P 2的坐标分别为(x 1，y 1)、(x 2，y 2)，且线段P 1P 2的中点M 的坐标为(x ，y )，则??? x ＝x 1＋x 2 2y ＝y 1 ＋y 2 2 ，此公式为线段P 1P 2的中点坐标公式．典例剖析题型一直线的倾斜角和斜率例1 已知两点A (－3，3)，B (3，－1)，则直线AB 的倾斜角等于__________．答案 56π 解析斜率k ＝－1－33－(－3) ＝－3 3，又∵θ∈[0，π)， ∴θ＝5 6 π. 变式训练经过两点A (4,2y ＋1)，B (2，－3)的直线的倾斜角为3π 4，则y ＝__________．答案－3 解析由2y ＋1－(－3)4－2＝2y ＋4 2＝y ＋2，得y ＋2＝tan 3π 4＝－1.∴y ＝－3. 解题要点求斜率的常见方法： 1．若已知倾斜角α或α的某种三角函数值，一般根据k ＝tan α求斜率． 2．若已知直线上两点A (x 1，y 1)，B (x 2，y 2)，一般根据斜率公式k ＝y 2－y 1 x 2－x 1(x 1≠x 2)求斜率． 3．若已知直线的一般式方程ax ＋by ＋c ＝0，一般根据公式k ＝－a b 求斜率．题型二直线方程的求解例2 已知△ABC 的三个顶点分别为A (－3,0)，B (2，1)，C (－2,3)，求： (1)BC 边所在直线的方程； (2)BC 边上中线AD 所在直线的方程； (3)BC 边的垂直平分线DE 的方程．解析 (1)因为直线BC 经过B (2,1)和C (－2,3)两点，由两点式得BC 的方程为y －13－1＝x －2 －2－2，即x ＋2y －4＝0.

考点20 递推公式求通项（第一课时）【思维导图】

【常见考法】考法一：公式法 1．已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，且22n S n n =+，则n a = 。【答案】21n 【解析】因为数列{}n a 的前n 项和为n S ,22n S n n =+当1n =时,代入可得2 11123S a ==+= 而由1n n n a S S -=-,代入可得()()22 2121n a n n n n ??=+--+-?? 21n =+ 当1n =时上式也成立综上可知21n a n =+ 2．已知数列 {}n a 的前n 项和31n n S =+，则它的通项公式是n a =_____; 【答案】()()1 41232n n n -?=? ? ?≥?? 【解析】数列{}n a 的前n 项和31n n S =+ ∴114a S ==，1131(2,)n n S n n N -*-=+≥∈, 又 1(2,)n n n n N a n S S *-=-≥∈， ∴1131(31)23(2,)n n n n a n n N --*=+-+=?≥∈，检验当1n =时，11112324a S -=?=≠=， ∴()14(1)232n n n a n -=?=??≥?

3．如果数列{}n a 的前n 项和为332n n S a =-，那么数列{}n a 的通项公式是。【答案】23n n a =? 【解析】当1n =时，1113 3,62 S a a = -= 当2n 时，111333 333222 2n n n n n n n a S S a a a a ---??=-= ---=- ??? 即 1 3n n a a -= ，故数列{}n a 为等比数列则16323n n n a -=?=? 因为623=?，所以,()2*3n n a n N ∈=? 4．若数列{}n a 的前n 项和为n S ，13a =，点()1,n n S S +（n N +∈）在直线3y x =上，则n a =____________. 【答案】() () 1 3 1232n n n -?=???≥?? . 【解析】因为点()1,n n S S +在直线3y x =上代入可得13n n S S +=,即 1 3n n S S +=. 由113S a ==可知数列{}n S 是首项为13S =,公比为3q =的等比数列.所以1333n n n S -=?= 由1n n n a S S -=-代入可得11 3323n n n n a ---=?=而113S a ==不符合上式所以()()1 3123 2n n n a n -?=?=??≥??故答案为: ()()1 3 1232n n n -?=???≥?? 5．若数列{}n a 满足112a =,2 12323n n a a a na n a +++?+=,则n a =______ ．

资料正文内容下拉开始>> 课时跟踪检测(十)常见天气系统 (时间：40分钟满分：100分) 一、选择题(每小题4分，共44分) (2018·湖南湘潭模拟)下表为某市2016年11月28日、11月30日和12月2日天气信息表。据此完成1～2题。最高气温 /℃ 最低气温 /℃ 风力天气状况 11月28日22 11 微风秋高气爽 11月30日7 2 北风3级小到中雨 12月2日9 2 微风晴 1．11月28日、11月30日、12月2日天气分别大致对应“天气系统示意图”(下图)中的序号是( ) A．①②③B．④⑤⑥ C．⑥⑤④D．③②① 2．12月2日，可能出现的现象正确的是( ) A．清晨，室外的乒乓球台上结了薄薄的一层白霜 B．中午，迷雾重重，仍未散尽 C．天气晴朗，阳光明媚，气压降低 D．由于受暖气团控制，气温较昨日有所升高解析：1.D 2.A 第1题，首先根据表格数据，可知为冷锋过境前后变化。11月28日，气温较高，天气晴朗，说明受暖气团控制，对应③；11月30日，阴雨天气，降水较多，说明受冷锋过境影响，对应②；12月2日，气温较低，天气转晴，说明冷锋已过境，受冷气团影响，对应①。第2题，在单一冷空气的控制之下，天气晴朗，气压升高，此时正值冬季，降水之后空气湿度大，清晨，室外的乒乓球台上可能会有白霜。河南某中学气象兴趣小组，根据亚欧大陆局部地面等压线分布形势图，探究该省秋末冬

初天气变化状况。据此完成3～4题。 3．根据上图，学生绘制了四幅安徽省天气要素变化图，最接近实际状况的是( ) 4．该气象兴趣小组预报了安徽省未来两天天气状况，其预报结果最可能出现的是( ) A．皖北地区滑坡、泥石流地质灾害危险等级较高 B．皖南地区可吸入颗粒物空气污染指数增加 C．皖北地区雨过天晴，农作物易受低温冻害影响 D．江淮地区出现狂风、暴雨、冰雹等强对流天气解析：3.B 4.C 第3题，图中锋线地区两侧气团物理性质差异大，南部等压线较为稀疏，风力小，故排除选项C；图中显示此时安徽省北部受冷锋系统影响，暖气团被迫沿锋面爬升，水汽凝结形成云雨天气，锋线北侧云量多，故排除选项D；由于安徽省北部受冷气团控制，温度低，气压高；南部受暖气团控制，温度高，气压低，故选项A错误，选项B正确。第4题，根据安徽省地形特点可知，皖北地区以平原地形为主，滑坡、泥石流灾害少，故排除选项A；冷锋过境易产生云雨天气，对空气起净化作用，可吸入颗粒物减少，故排除选项B；冷锋过境后，天气转晴，农作物易受低温冻害影响，选项C正确；江淮等中纬度地区秋末冬初不会形成强对流天气，故排除选项D。读南半球某地某日海平面等压线分布示意图。完成5～6题。 5．图中从甲地到乙地的气流方向，正确的是( ) A．①B．②

高考地理热点考点集锦农业（教师版）【高考命题剖析】本专题从考查内容上看，农业区位因素是区位分析的核心内容之一，是高考的重要考点,侧重于对农业区位因素、农业地域类型、农作物分布、粮食问题等的考查。具体以中国或世界某一地区为载体，或者以某一地区的农业生产作为切入点，考查影响农业生产的主要区位因素及对农业布局的影响；结合世界主要农业地域类型的生产特点和生产经验，理解对我国相同或相似农业区的借鉴意义；能分析和评价某地农业的发展前景或提出治理措施。从考查形式上看，命题方式灵活，选择题、综合题都有，综合题出现频率较高，信息多以文字材料、区域图等方式呈现。从能力上看，侧重于基本原理和基础知识的灵活运用和分析论证能力，考查运用图表材料提取有效信息解决实际问题的能力和知识迁移能力。【高考冲刺策略】农业活动与人类社会关系十分密切，我国的农业生产一直受到国家的重视。“积极开展多种经营，决不放松粮食生产”，强调了粮食生产在我国的重要地位；“因地制宜发展农业”体现了国家对农业可持续发展的重视。因此，在最后冲刺阶段重点把握以下几个方面： 1.结合中国区域地理，利用农业区位知识分析中国粮、棉、油等基地建设的优势与劣势，并能指出区域农业发展方向； 2.掌握世界主要农业地域类型的区位(主导因素与限制因素)分析方法，结合各地气候、地形、社会经济等条件，阐释某地的农业区位因子； 3.自然灾害对农业生产的影响日益严重，粮食生产仍需要重点关注。 4.结合“三农问题”和建设社会主义新农村等热点问题,分析掌握我国主要粮食问题和农业生产状况以及主要的农林牧基地发展现状、问题及解决的措施。【核心考点整合拓展】核心考点一、农业的区位选择掌握农业生产的区位因素，理解并能分析某区域农业发展的主要区位因素、主导区位因素或限制性区位因素。 1．农业的区位因素

一、单项选择题锋面性质不同，产生天气现象也不相同。读图，回答1～2题。 1．甲、乙两图中，受锋面影响可能产生的天气现象是() A．甲图中暖空气被抬升，多形成连续性降水 B．甲图中锋过境后出现升温、降压、晴朗天气 C．乙图中暖空气主动爬升，形成连续性降水 D．乙图锋过境后狂风大作，出现短时雷暴天气 2．我国东部受甲图锋面影响时，会出现的天气现象是() A．长江下游伏旱 B．华北平原春旱 C．北方寒潮 D．江淮梅雨 3．冷锋和暖锋的共同点有() A．过境时天气常有风云雨等 B．过境时气压升高 C．暖气团均位于锋面以下 D．降水都发生在锋前 4．在反气旋控制下的天气特点一般是() A．高温多雨B．低温少雨 C．晴朗干燥D．寒冷干燥 5．夏初，我国长江中下游地区直至日本南部的梅雨天气是由() A．暖锋 B．准静止锋 C．快行冷锋 D．慢行冷锋 6．下列因果关系正确的是() A．冬季寒潮——暖锋 B．北方夏季暴雨——冷锋 C．长江中下游地区的梅雨天气——冷锋

D．大风、降温天气——暖锋高压、低压和锋面是常见的天气系统，大大小小的天气系统相互作用，演变出不同的天气过程。读下图，回答7～8题。 7．每年的夏季，使长江流域形成伏旱的天气系统是() A．图A B．图B C．图C D．图D 8．关于上图的说法正确的是() A．图A天气系统控制下多晴朗天气 B．图B中甲地风向为东南风 C．图C中乙地将天气晴朗 D．图D天气系统过境时多阴雨天气读天气系统示意图，判断9～10题。 9．从该天气系统所处半球和气压分布看，能判断出它属于() A．东半球，高气压 B．南半球，低气压 C．北半球，高气压 D．西半球，低气压 10．若该天气系统控制我国大部分地区，长江中下游地区可能出现() A．伏旱天气 B．梅雨天气 C．出现台风 D．寒冷天气下图是北美部分地区春季某时刻的海平面气压分布图。回答11～12题。

第5讲函数及其表示思维导图知识梳理 1．函数的有关概念 (1)函数的定义域、值域：在函数y＝f(x)，x∈A中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域；与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域． (2)函数的三要素：定义域、值域和对应关系． (3)相等函数：如果两个函数的定义域和对应关系完全一致，则这两个函数相等，这是判断两函数相等的依据． 2．函数的三种表示法

3．分段函数若函数在其定义域内，对于定义域内的不同取值区间，有着不同的对应关系，这样的函数通常叫做分段函数．核心素养分析本单元的学习，可以帮助学生建立完整的函数概念，不仅把函数理解为刻画变量之间依赖关系的数学语言和工具，也把函数理解为实数集合之间的对应关系。重点提升数学抽象、逻辑推理、数学运算素养。题型归纳题型1 函数的定义域【例1-1】（2020?东城区一模）函数f(x)=√x?2 x 2+1 的定义域为（） A ．（﹣1，2] B ．[2，+∞） C ．（﹣∞，﹣1）∪[1，+∞） D ．（﹣∞，﹣1）∪[2，+∞）【分析】根据二次根式被开方数大于或等于0，列不等式求出解集即可．【解答】解：函数f(x)=√x?2 x 2+1 ，令 x?2x 2+1 ≥0，得x ﹣2≥0，解得x ≥2，所以f （x ）的定义域为[2，+∞）．故选：B ．【例1-2】（2020春?邯山区校级月考）函数y ＝f （x ）的定义域为[﹣1，2]，则函数y ＝f （1+x ）+f （1﹣x ）的定义域为（） A ．[﹣1，3] B ．[0，2] C ．[﹣1，1] D ．[﹣2，2] 【分析】由已知可得{?1≤1+x ≤2?1≤1?x ≤2，求解不等式组得答案．【解答】解：∵函数y ＝f （x ）的定义域为[﹣1，2]， ∴由{?1≤1+x ≤2?1≤1?x ≤2 ，解得﹣1≤x ≤1． ∴函数y ＝f （1+x ）+f （1﹣x ）的定义域为[﹣1，1]．

2015年高考十大热点问题【《当代中学报》泄漏天机】在高考命题中，地理的重点集中在本年度的重要热点问题及其发生地区。近年来，高考命题十分注重运用热点问题作为试题的背景材料，设计全新的情境，考查热点地区有关的地理特征或者运用所学知识、原理、方法解决实际问题的能力。因此，准确预测2015年高考命题的具体区域和热点问题，并且对这些区域有关的自然、人文特征进行综合复习是复习的重中之重。命题者十分注重运用热点材料设置的背景，使试题具有鲜明的时代特色，同时考查考生获取信息、处理信息的能力，根据试题的要求调动所学知识决实际问题的能力。命题者以当前的时政热点问题作为背景资料和具体的区域图为切入点，但也不是刻意去追求知识与热点的结合，而是采取更加隐性的方式创设试题情境，使试题既立足于学科教材之上，又游离于教材之外，正是“题在书外，理在书内”。2015年高考应重点关注以下十大热点问题：一、一带一路 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，其贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。“一带一路”具有强大辐射能力的贸易和交流网络，“一带一路”战略具体包括以下几条线路：中蒙俄经济带：主要通过环渤海、东北地区与俄罗斯、蒙古等国家的的交通与能源通道，并向东连接日本和韩国，向西通过俄罗斯连接欧洲。新亚欧陆桥经济带：通过原来的亚欧大陆桥向西通过新疆连接哈萨克及其中亚、西亚、中东欧等国家。中国-南亚-东南亚-西亚经济带：通过云南、广西连接巴基斯坦、印度、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、马来西亚、越南、新加坡等国家；通过亚欧陆桥的南线分支连接巴基斯坦、阿富汗、伊朗、土耳其等国家。海上战略堡垒：分别由环渤海、长三角、海峡西岸、珠三角、北部湾等地区的港口、滨海地带和岛屿共同连接太平洋、印度洋等沿岸国家或地区“一带一路”的意义：有利于统筹国际国内两个大局，扩大和深化对外开放；有利于推动区域合作，走向共同繁荣；有利于增强中国实力，实现民族复兴的中国梦。从未来态势看，建设“一带一路”既有利于我国西部开发，实现产业升级，又使沿海地区更加便利地开展全球贸易；既加强了与沿线国家的经济文化交流，又开拓了国际市场，为国内产业发展提供更广阔的市场空间。【热点案例1】阅读下面材料，回答问题。材料一：2014年5月21日，习近平在亚信峰会上提出，加快推进“丝绸之路经济带”和“21

考点48 基本不等式(讲解) 【思维导图】【常见考法】考法一：直接型 1．若，则取最大值时的值是。 103x << ()13x x -x 2．已知正数a 、b 满足，则ab 的最大值为。 23a b += 3的最大值为。 )63a -≤≤

考法二：换1型 1．已知实数，则的最小值为。 0,0,31x y x y >>+=11x y + 2．已知,则的最小值是。 0,0,1x y x y >>+=11x y + 3．已知，，且，若恒成立，则实数的取值范围是______. 0x >0y >211x y +=222x y m m +>+m 考法三：配凑型 1．已知，则的最小值为。 1x >41x x +- 2．已知，且，则的最小值为。 1,1a b >>11111a b +=--4a b +

3．函数的最小值为。 233(1)1 x x y x x ++=>-+ 4．若a 、b 、c >0且a (a ＋b ＋c )＋bc ＝4－，则2a ＋b ＋c 的最小值为。考法四：消元型 1．若正数满足，则的最小值是。 ,x y 220x xy +-=3x y + 2．若正数满足，则的最小值为。 ,a b 111a b +=1411a b +-- 3．若实数满足，则的最大值为、 ,x y 0xy > 考法五：求参数

1．设、、都是正实数，且、满足，则使恒成立的的范围是。 a b c a b 191a b +=a b c +≥c 2．已知，，且，若不等式恒成立，则实数的范围是。 0x >0y >280x y xy +-=a x y ≤+a 考法六：综合运用 1．已知中，角，，的对边分别为，，，且，，成等比数列，则角ABC A B C a b c sin A sin B sin C 的取值范围为。 B 2．已知正项等比数列满足：，若存在两项、，则的最{}n a 7652a a a =+m a n a 14a =14m n +小值为。 3．已知直线ax ＋by ＋c －1＝0(b ，c >0)经过圆x 2＋y 2－2y －5＝0的圆心，则＋的最小值是。 4b 1c 4．若直线过△的重心，且，，其中，，则的 MN ABC G AM mAB = AN nAC = 0m >0n >2m n +最小值是。如何学好数学

高中地理复习：能源专题【热点分析】近年来，我国一些地区也先后出现“电荒”“油荒”和发电用煤告急现象。目前我国能源探明储量中，煤炭占94％、石油占5．4％，天然气占0．6％，存在富煤贫油少气的能源资源特点。能源问题是国民经济非常重要的问题，是一个国家或地区国民经济持续发展和社会进步的重要保障。人类社会的一切活动都离不开能源。能源领域也是中国同其他国家交往和合作的重要领域。能源问题对已高速行进多年的中国经济列车的瓶颈作用日益凸显。二十一世纪中国面临的能源问题，根据我国国情，应将建立节能型社会作为基本国策。能源问题是多年来一直被广泛关注的高考持续性热点。【知识链接与问题分析】一．各种能源的优缺点。水电开发的优缺点：优点：可再生，清洁无污染，发电成本低，综合效益大。缺点：受降水的季节变化大，枯水期发电少，电量不稳定，枯水期需火电调节；对位置的要求高。煤：优点——分布广，储量大；开发和利用技术难度不大。缺点——发热量和燃烧效率不高；输送和使用不如石油方便；易造成环境污染。石油和天然气：优点——便于开采、运输、使用；发热量高；天然气的燃烧会造成的污染较小。缺点——石油的燃烧会造成较大污染。太阳能：优点：清洁无污染，可再生。缺点：能量不稳定，受地域和季节影响较大。水能：优点：清洁无污染，可再生，发电比较廉价，水利枢纽可以综合利用。缺点：能量不稳定（如我国四川水电时有短缺），水利枢纽淹没耕地，需要移民。核能：优点:能量密集,地区适应性强. 缺点:需要较高的科技和充足的资金,存在安全隐患. 风能：优点:清洁,无污染,可再生,多分布在沿海地区和内地地区(如达坂城) 缺点:利用难度大,受地区和季节影响大. 沼气：优点：热带、亚热带利用时间长缺点：温带利用时间短地热能：优点：成本低廉，用之不竭，没有污染缺点：开发难度大，受地域限制（2）．通过数据、图表说明煤炭、石油、水能、生物能、核能和沼气的特点，世界和我国的分布特点及利用现状、前景。

高考地理复习 考点精析 常见天气系统

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