2017人教版高中生物必修三24《免疫调节》基础巩固训练

2,4免疫调节

一、选择题（共9小题，每小题4分,共36分)

1、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要就是由于（）

A、特异性免疫能力减弱

B、非特异性免疫能力减弱

C、体液大量损失

D、营养物质得不到及时补充

【解析】选B。大面积烧伤会引起皮肤严重损伤,皮肤就是组成人体的第一道防线,属于非特异性免疫,故选B。

2、（2014·杭州高二检测)T细胞与B细胞的共同点就是( )

A、产生抗体

B、产生记忆细胞

C、导致靶细胞裂解

D、与抗原特异性结合

【解析】选B。T细胞与B细胞都会在受到抗原刺激后分裂、分化产生效应细胞并形成记忆细胞。浆细胞产生抗体与抗原特异性结合；效应T细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解。

3、(2013·全国卷)关于HIV的叙述,正确的就是( ）

A、HIV在活细胞外能大量增殖

B、HIV仅含有核糖体这一种细胞器

C、HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体

D、艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒

【解题关键】解答本题的关键知识点就是：

(1)HIV属于RNA病毒,不能独立生活。

（2）艾滋病就是一种血液传染病。

【解析】选D.本题考查病毒的结构、组成与人体免疫等知识。HIV就是病毒,必须严格寄生在活细胞内，A错误；病毒无任何细胞器,B错误；HIV主要攻击人体的T细胞，使人体免疫力大大降低,C错误；HIV通过人体的血液可运送到人体各处，D正确。

4、下列关于抗体的说法,正确的就是（)

A、抗体的化学本质主要就是蛋白质，少部分就是RNA

B、抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原

C、人体的抗体主要分布在血清中,在组织液与外分泌液中也有

D、产生抗体的细胞就是T细胞

【解析】选 C.抗体就是由浆细胞合成分泌的免疫活性物质,其本质就是蛋白质,能与抗原特异性结合,主要分布在血清中,少量分布在组织液与外分泌液中，所以C项正确。

5、细胞免疫与体液免疫的共同点就是（）

A、都能产生抗体

B、都属于非特异性免疫

C、免疫细胞都在骨髓中成熟

D、都能产生记忆细胞

【解析】选D。细胞免疫与体液免疫都属于特异性免疫,在免疫过程中均产生记忆细胞，抗体在体液免疫过程中产生,T细胞在胸腺中发育成熟，故D项正确。

6、(2013·新课标全国卷Ⅱ)关于免疫细胞的叙述，错误的就是（)

A、淋巴细胞包括B细胞、T细胞与吞噬细胞

B、血液与淋巴液中都含有T细胞与B细胞

C、吞噬细胞与B细胞都属于免疫细胞

D、浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

【解析】选A。本题主要考查免疫细胞的种类、分布等.淋巴细胞包括B细胞、T细胞等，吞噬细胞为免疫细胞，A错误;淋巴细胞位于淋巴液、血液与淋巴结中，B正确;免疫细胞包括淋巴细胞与吞噬细胞等,C正确；抗体属于蛋白质,浆细胞通过胞吐作用分泌抗体，D正确。

7、（2014·无锡高二检测)艾滋病就是威胁人类健康的免疫缺陷病。下列有关艾滋病的说法中,错误的就是（)

A、由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起

B、HIV侵入人体后主要破坏B细胞

C、主要通过性接触、血液与母婴传播

D、多种病原体的严重感染就是艾滋病患者的直接死因

【解析】选B。艾滋病就是人体感染HIV引起的，故A正确。HIV侵入人体后主要破坏T细胞,机体基本失去免疫能力，故B错。HIV存在于体液中，故主要通过性接触、血液与母婴传播，故C正确。由于艾滋病患者后期几乎无免疫能力,导致其受多种病原体的严重感染，

引起多种病症,故D正确.

8、（2014·盐城高二检测）下图为人体体液免疫过程的示意图.当机体再次接触相同抗原时，

a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的就是（）

A、a

B、b

C、c

D、d

【解析】选D。分析题图可知,a为T细胞,b为B细胞，c为浆细胞，d为记忆细胞,当抗原再次侵入机体时,直接刺激记忆细胞,增殖分化形成浆细胞,故D正确。

【方法规律】依据“来源"与“产物"判断免疫细胞

（1）根据来源：在胸腺中成熟的为T细胞；在骨髓中成熟的为B细胞.

（2)根据产物：产生抗体的为B细胞增殖分化产生的浆细胞;产生淋巴因子的为T细胞。9、下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的就是( )

A、当一个人被疯狗咬伤时采用方法①进行免疫比较好

B、采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力

C、采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫

D、医学上一般采用方法①进行免疫预防

【解析】选A。人被疯狗咬伤后，需要抗体尽快与抗原结合，方法②进行免疫产生抗体需要一段时间，用方法①较好.方法②就是通过注射抗原刺激机体自身产生抗体与记忆细胞，会获得比方法①更持久的免疫力,医学上常用方法②进行免疫预防。方法②产生抗体属于体液免疫。

二、非选择题(共14分）

10、下图为人体部分特异性免疫过程的示意图，a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。

（1）该特异性免疫属于免疫，图中b细胞在人体内可以来自

。

(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的就是。（填字母）

（3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的病。

（4）当抗原经过⑤⑥过程时,人体内产生d的主要特点就是数量多、速度快,与合成与分泌d有关的细胞器有、、

、。

【解析】（1）抗原可以直接刺激B细胞，B细胞增殖分化形成浆细胞与记忆细胞,当抗原第二次进入机体时可以直接刺激记忆细胞进而产生浆细胞，由浆细胞产生抗体；上述过程均属于体液免疫。

(2）与抗原接触过并受抗原刺激的细胞均能识别抗原，如B细胞、记忆细胞,此外浆细胞产生的抗体能够识别抗原,并使抗原失活。

(3）抗体攻击自身的细胞结构,属于自身免疫病.

（4)抗体属于分泌蛋白，参与合成与分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,

其中线粒体为整个过程提供能量。

答案:(1)体液B细胞与记忆B细胞

（2)a、c、d （3)自身免疫

(4)核糖体内质网高尔基体线粒体

【延伸探究】本题（3）中风湿性心脏病体现了免疫系统的什么功能?

提示:防卫功能，该病就是由于免疫系统防卫过强.

一、选择题（共5小题，每小题6分，共30分）

1、关于机体免疫的叙述，正确的就是( ）

A、吞噬细胞在第一与第二道防线中均发挥作用

B、淋巴因子就是由B细胞分泌的

C、抗原二次侵入时，记忆细胞快速产生大量抗体

D、胸腺萎缩，抗体产生量将减少

【解析】选D.吞噬细胞在第二与第三道防线中均发挥作用,A错误；淋巴因子就是由T细胞分泌的,B错误;抗体就是由浆细胞分泌的,C错误；胸腺萎缩，产生T细胞减少,影响体液免疫,抗体产生量将减少，D正确。

2、一般情况下,有抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的就是( )

【解析】选A。因为初次免疫在体内会产生记忆细胞,故在第二次免疫时,记忆细胞会快速增殖分化形成浆细胞,会在短时间内产生大量的抗体，故A正确.

【延伸探究】第二次注射抗原免疫与第一次不同的途径就是什么?

提示：抗原直接刺激记忆细胞，记忆细胞增殖分化产生浆细胞进行快速的应答。

【变式训练】下图就是两次注射同一种抗原后,人体内产生抗体的情况.下列说法错误的就是（）

A、第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞

B、与第二次相比，第一次注射抗原产生抗体的效率低，保持时间较短

C、图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间

D、图中说明抗原注射量越大，产生的抗体越多

【解析】选D。与初次免疫相比较,二次免疫反应迅速，强度大,记忆细胞会快速增殖分化形成浆细胞,产生的抗体量大，因此在免疫预防中，常常需要注射同种抗原2～3次强化体内所发生的免疫反应，提高机体的免疫能力。图中曲线不能说明抗原注射量与抗体产生量之间的关系。

3、如图就是某病毒侵入人体细胞后,机体发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的就是（)

A、物质④最有可能就是细胞膜上的信号分子

B、①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性

C、吞噬细胞处理病原体的过程无特异性,处理的目的就是暴露抗原

D、因为有吞噬细胞参与,所以人体对此病毒的免疫就是非特异性免疫

【解析】选C。据题图分析可知，吞噬细胞处理病毒使其暴露抗原,并呈递抗原,T细胞识别抗原；物质④就是细胞膜上的糖蛋白；病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有一定的流动性;题图中有T细胞参与，为特异性免疫.

4、（2013·重庆高考)少数人注射青霉素后出现胸闷、气急与呼吸困难等过敏反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的就是( )

A、青霉素过敏反应的主要原因就是机体免疫防御功能低下

B、青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性与记忆性

C、机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子

D、已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应

【解题关键】解答本题的关键有两点：

(1）明确过敏反应的原因、特点及淋巴因子的有关知识.

（2)区别过敏反应与自身免疫病.

【解析】选B。过敏反应就是已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱,就是机体免疫系统过于敏感所致，A项错误；青霉素注射后出现胸闷等过敏反应，且在下次注射青霉素后仍会出现相应症状，说明青霉素引起的免疫反应具有特异性与记忆性,B项正确;浆细胞只能分泌抗体，不能产生淋巴因子，淋巴因子就是由T细胞分泌的，C 项错误；已免疫的机体再次接触青霉素后会引起过敏反应,而不就是自身免疫反应，D项错误。

【误区警示】“过敏反应"≠“自身免疫病”

前者就是外界抗原二次入侵时机体表现的强烈反应，后者就是机体免疫系统过于敏感而使

“敌我不分”。二者都属于免疫过度,但本质不同。

5、（能力挑战题)(2014·南京高二检测）图示为淋巴细胞的起源与分化及特异性免疫发生过程部分图解,下列说法不正确的就是（多选）( ）

A、细胞④与⑥来源相同,且都能识别抗原

B、②与⑥的来源相同,且都要受到抗原刺激形成

C、用同一抗原刺激⑤时,⑤会迅速释放I产生更强烈的特异性免疫反应

D、先天性胸腺发育不良的个体仍可发生部分体液免疫作用

【解析】选A、B、C。分析图示可知，细胞①就是造血干细胞,②就是B细胞，③就是T细胞，④就是效应T细胞，⑤就是记忆细胞,⑥就是浆细胞，由于浆细胞不能识别抗原,故A 错误;B细胞的形成不需要抗原的刺激,故B错误;同一抗原刺激记忆B细胞,记忆B细胞会增殖分化形成浆细胞,产生抗体(I),故C错误；少数抗原可以直接刺激B细胞，故胸腺发育不良的个体仍可发生部分体液免疫，故D正确.

二、非选择题(共20分)

6、(2014·东莞高二检测）下图就是人体内某些免疫细胞的分化与免疫过程,数字表示过程，字母表示细胞,请回答有关问题。

(1)造血干细胞形成各种血细胞需要经历细胞的与过程.图中b指的就是成熟的细胞。

（2)图中a就是细胞.在①过程中,a细胞发挥的作用就是抗原,并

将抗原给b细胞。

（3）图中③④⑤⑥过程属于免疫.与③过程相比，④过程的应答反应特点就是。

（4）c细胞识别抗原而被致敏，它需要活化的b细胞分泌，促进其分裂分化产生与.

(5)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象就是上图中的(填图中字母）细胞，最终会使人丧失一切免疫功能。

【解析】（1）造血干细胞在胸腺与骨髓内转化为a、b、c等细胞的根本原因就是基因的选择性表达，需要经历细胞的分裂、分化过程。图中b指的就是成熟的T细胞。

(2）图中a就是吞噬细胞,主要作用就是摄取与处理（处理、吞噬、消化)、传递抗原. （3)图中③④⑤⑥过程属于体液免疫,④过程就是二次免疫反应，特点就是记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体。

（4)c细胞就是B细胞,识别抗原而被致敏。b细胞就是T细胞,能分泌淋巴因子，促进B细胞分裂分化产生浆细胞、记忆（B）细胞。

（5)若抗原就是HIV,侵入人体后,攻击的主要对象就是T细胞,最终会使人丧失一切免疫功能而死亡。

答案:（1)分裂分化T

（2）吞噬摄取与处理(处理、吞噬、消化）传递

(3）体液能迅速增殖分化为浆细胞

（4)淋巴因子浆细胞记忆(B)细胞(5）b