福建省选调生考试《行政职业能力测验》考点精讲及典型题(含历年真题)详解-第五章 资料分析【圣才出品】

第五章资料分析

第一节备考指南

一、考查形式及能力要求

（一）资料类型

资料分析是公务员行测考试中的一类题型。给定资料的主要类型有文字类资料、表格类资料、图形类资料和综合类资料（主要是前面三种基本资料的组合）四种基本形式。

（二）题目类型

资料分析的题目主要分为直接题、计算题、综合分析题三类。

1．直接题

即可以直接从题目所给资料中找出答案的题目。这类题目往往在统计图、表类题型中较为常见。相对来说较为简单。

2．计算题

即经过一定的数学运算后才能得出答案的题目。对增长、下降、比重、倍数、平均数等进行单独或综合考查。如“该产品比上年同期增长了多少？”

3．综合分析题

要求应试者根据资料提供的各种信息总结出正确的结论，这类题目不仅考查应试者对资料的综合分析能力，还考查其判断推理能力，故难度较大。如“能从上述资料中推出的是？”“以下结论与资料不符的是？”

（三）命题原理

总的来说，历年来资料分析题型紧紧围绕着材料和数据两个部分命题，该题型对文、理科考生能力的均衡化提出了一定要求，它既考查应试者的阅读能力，又考查其搜集和处理数据的能力。相对应的，资料分析的命题原理主要包括三个方面：

1．阅读分析

无论是文字资料、统计表或统计图，还是综合资料问题，考生在答题时都要立足于所给资料，绝不能脱离原文。命题原理为：读懂资料，明确需要回答的问题，分析问题，查找资料中的关键联系点。

2．数据处理

由于资料来源多为生活中的实际数据情况，所以在资料分析题的设置中，需要通过数据的比较和计算来得到某个结果，这一过程主要考查考生数据计算能力。命题原理为：数据的对应查找、比较分析、复杂计算等。

3．快速估算

资料分析题会涉及很多小数、分数、百分数、比例、平均值等，其中往往暗含各种数量关系，在考试中，由于时间有限，不可能也没有必要一一去详尽计算，一部分题目可以通过估算法等速算技巧准确快速地选出答案。命题原理为：在有限的考试时间内，做大致的比较和估算，巧妙答题。

（四）能力要求

资料分析的题目类型和命题原理，要求考生能快速锁定资料中的文字和相关数据，分析并准确计算。其考察的能力主要包括：

1．信息提取能力

要求考生能根据题目要求解答的问题快速地在资料原文中锁定问题所涉及的范围。无论是文字资料还是表格、图形资料，首先要找出其所涉及的主体，如“发电量”、“物价指数与收入水平”等，其次要对资料的结构进行分析，结构上有并列式——一般是相互补充与印证的关系，有总分式——一般是观点（或结论）与解释（或说明）的关系。最后要抓住资料中涉及到的重要概念，如和、差、倍、比、平均数等。

2．分析加工能力

主要体现为根据资料提供的数据进行计算推测的能力和根据资料提供的信息进行综合分析的能力。准确列式与快速计算是重要的步骤。首先要根据题目所提要求，分析其中存在的数量关系，选取最佳公式，列出计算式，快速解得答案，也可以结合选项用估算法来得出准确选项。

二、历年考情分析及预测解读

（一）历年考情分析

分析历年题型可知，资料分析主要以文字资料、统计表、统计图等形式命题，每一类资料一般对应5道题。题量最少为3道大题15道小题，最多为5道大题25道小题。最近四年以来，国考资料分析部分大多采用图形、表格与文字资料混合的形式来考查，着重考查应试者综合把握各种资料形式的能力，题目难度也逐年加大。

资料分析单个题目给出的参考时间高于所有题目的平均水平，即资料分析算是较费时的题目。从分值上来看，大致是每道小题1分，如果是20道小题，大概为20分。因此相对其他模块，提高资料分析题解题速度的秘诀在于能熟练运用速算技巧。

（二）考情预测

1．综合资料是重点

今年资料分析题型仍将以文字资料、统计表和统计图为主，但会更加侧重于对综合资料（文字资料、统计图或统计表两种混合形成一题）的考查。

2．计算技巧是解题法宝

计算类、综合分析类题目出现频率较高，直接查找类题目将减少，并且会更加注重对计算技巧的考查。考生必须提高分析与推理能力，即提高通过对含有数据的算式进行分析来快速得到答案的能力。

第二节解题策略

一、考点精讲

（一）常用统计术语及专业名词

资料分析所选用的资料多数都来自政府部门的统计数据或统计报告，这些资料中常涉及大量的统计术语和专业名词，而且其用语习惯和普通的资料也有较大差别，因此，本书对一些比较常见的统计术语或专业名词进行了汇总，并作了相应的解析，方便应试者集中进行学习。

1．百分数与百分点

（1）百分数

表示一个数是另一个数的百分之几的数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数通常不写成分数的形式，而采用符号百分号（%）来表示。如写为50%，1%。

（2）百分点

指不同时期以百分数形式表示的相对指标（如速度、指数、构成等）的变动幅度。

（3）二者区别

百分数和百分点在资料分析中一般用作表示比重（占比）或增长率的变化情况。区别在于：

①百分数一般用作实际量的比较，计算时需要除以所参考的值；

②百分点一般用作相对量的比较，计算时只需将两个数据相减即可。

2．成数与折数

（1）成数

表示一个数是另外一个数十分之几的数。相当于百分数，一成就是10%，三成五就是35%。通常在工农业生产中表示生产的增长状况。

（2）折数

表示一个数是原来的十分之几。打折就是在原来售价的基础上降价销售，几折则表示实际售价占原来售价的成数。例如：10%是一成，也是一折。

3．增长量与增长率

（1）增长量

①概念：指报告期水平与基期水平之差，用以说明某一数据指标在一定时期内增长（或减少）的绝对量。

②计算公式：增长量＝末期量（报告期水平）－基期量（基期水平）

（2）增长率（增幅、增速）

①概念：指一定时期内某一数据指标的增长量与基期数据的比值，又称增长幅度或者增长速度。

②计算公式：增长率＝增幅＝增速＝增长量÷基期量×100%＝（末期量－基期量）÷基期量×100%

4．同比与环比及其增长率

（1）同比

①概念：指和历史同期相比较，比如今年第n 月与去年第n 月比。

②计算公式：同比＝（本统计周期数据÷过去某年同期统计周期数据）×100%。

（2）同比增长率

①概念：一般指和去年同期相比较的增长率。

②计算公式：同比增长率＝（本期数－同期数）÷同期数×100%。

（3）环比

①概念：指和上一统计周期相比较，比如2005年7月份与2005年6月份相比较，包括日环比、月环比、年环比。

②计算公式：环比＝（本统计周期数据÷上统计周期数据）×100%。

（4）环比增长率

①概念：一般是指和上期相比较的增长率。

②计算公式：环比增长率＝（本期数－上期数）÷上期数×100%。

5．平均增长量与平均增长率

（1）平均增长量

①又称“平均增减量”，用来说明某种现象在一定时期内平均每期增长的数量的。该指标不一定是以年为单位。

②如果某个量初期为A ，经过N 个周期之后变为B ，平均增长量为x ，那么：A ＋x ×N ＝B 。 （2）平均增长率

①用来说明某种现象在一段时间内平均每个周期的增长幅度。

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