好书伴我成长作文600字_优秀作文

好书伴我成长作文600字_优秀作文
好书伴我成长作文600字_优秀作文

好书伴我成长作文600字

本文是关于优秀作文的好书伴我成长作文600字,感谢您的阅读!

篇1:好书伴我成长作文600字

一本好书犹如醍醐灌顶,洗去愚顿的思维;一本好书,能让人毛塞顿开,感悟人生的真谛。

在我很小的时侯,阿姨就送给我一本书。光看封面我就很喜欢,打开里面,全是带拼音的汉字。但因为当时我还小,连拼音都不会念。妈妈便拿过这本书,指着绿色封面上的几个字说:“增广贤文。”我也学着妈妈指着字念:“增广贤文。”妈妈夸我说:“宝宝真聪明。这本书的名字就是《增广贤文》,以后妈妈每天都给你念一篇书里面的内容。”就这样,妈妈不厌其烦地一遍一遍地念完了整本书。我虽然听不懂其中的意思,但听的遍数多了,我也能说出两句。妈妈乐得合不拢嘴。渐渐的,我上小学了,能够自己看这本书了,我就更加对这本书爱不释手。我从第一页开始细细品读,发现这本书原来分为“人际交往篇”、“为人处事篇”、“修身篇”、“治家篇”、“劝学篇”六个部分。每一篇里都含有寓意深刻的古文和解读,另外还用一个古典故事来说明这句话的实际应用。我只要拿起这本书,就像被书里的内容施了魔法,整日废寝忘食,百看不厌。而且每一篇都能让人感悟很深,让人心明眼亮。从一个浑沌的世界来到清新秀的地方,那种感觉就像在茫茫的大海中遇到一个救生圈,在荒芜的沙漠中遇到一眼清泉,在坠下悬崖的那一刻,抓住一根救命绳索。那种感觉让人振奋,让人喜悦,让人开阔。我从这本书里学到很多知识,如遇事知道思考,做人要大度,交友要谦虚,要学会珍惜时间好好学习……

随着一天天长大,我的学习任务加重了。但每天仍然要抽出一点时间看这本书。是这本书伴随我成长,是这本书给了我自信和力量。

篇2:好书伴我成长作文600字

一本好书,像一眼清澈的泉水,灌溉着我们的心灵;一本好书,像一幅流光溢彩的画页,使我们的生活充满精彩;一本好书,像一页跳跃着欢快的音符的乐章,伴随着我们成长......

小时候,同学和伙伴们都有了第一本属于自己的故事书,便以此为豪。那是,我回家后,便向妈妈央求买一本童话书。妈妈答应了,和我去书店挑了本《格林

童话》。

回家后,书中散发出的油墨味吸引了我,我便用牛皮纸为它做了件衣服,而且看书前总是要把手洗的干干净净......

翻开书时,书中富有内涵的楷体字和精美的图画深深地吸引了我,使我如痴如醉,废寝忘食......

当时,我连翻页时也小心翼翼。生怕揉坏了纸张。当时我像一个幸福的天使,一天把它拿出来看上好几遍、

为了节约时间,我最喜欢在上厕所时看书。虽然妈妈明令禁止我在上厕所时看书,可我是“上有政策,下有对策”,我总是变着法来应招:在上厕所时偷偷把书藏在衣服里,提前把书藏在厕所里......妈妈哭笑不得的说:“你是掉在马桶里了吗?需不需要妈妈来救你啊?”

每读一本书,我的心中不禁涌起愉悦之情,像泉水流经山谷,像蝴蝶飞过花丛,向雨滴落在地上发出的“铃声”......

一本好书,伴随着我们成长,同时见证着我们成长的脚步!

篇3:好书伴我成长作文600字

书是人类的食粮,我们天天都离不开它。有句话说的好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我看过许多书,有《海的女儿》、《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》等,每一本书都蕴含着一个深刻的道理,让我觉得收获最大的还是《木偶奇遇记》。

这本书的主人公是皮诺曹,他天真调皮,好奇心强。老人泽皮德,用能哭会笑的木头雕成木偶,从此他有了生命,老人泽皮德把上衣卖掉,供儿子皮诺曹上学,小木偶贪玩为了看戏把书本卖掉,在酒店获得好心老板的五枚金币。回家的路上被狐狸和猫欺骗,差点被吊死了,幸亏巧遇仙女救了他,他一心想成为一个好孩子,可又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下逃学看鲨鱼,后来被卖到玩具国,变成了一头大蠢驴,后来仙女再次救了他。

最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃出来,在海边住下,从此小木偶好好上学再也不乱跑。经过许多困难终于成为了真正的好孩子。

《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我,是因为从小木偶身上看到了我的影子。我们都是天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩,但因

为有了老木匠皮帕诺无私的关爱,他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策,才能够在学习和生活的道路上不断成长。

《木偶奇遇记》的故事时时提醒着我,要做一个既听话又懂事的好孩子。

篇4:好书伴我成长作文600字

一本好书放在手中,你可以仔细欣赏,吸之精华,你一定会受益匪浅,因为一本好书中你总会得到许多人生的启示。你读书越多,就意味着你会变得愈加成熟,在人生道路上也就不容易绊倒,同时也陶冶了我们的情操。

我模糊地记得,小时候,妈妈给我·买了一本彩绘版的《古诗三百首》,我不识字,只能让妈妈读给我听。特别是《锄禾》那首诗,更是使我终身受益。妈妈念道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地问:“妈妈,是什么意思?”妈妈指着插图说:“你看,烈日当空,田里有一位农民伯伯正在锄地,汗水顺着他的面颊掉进了土里,有谁明白,我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地点了点头,心里想:农民伯伯可真辛苦。不知怎么,今天中午的米饭格外地香。不一会儿,我便吃得干干净净,妈妈看了看碗中,望了望我,说:“哟,吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》,妈妈立刻会意了,笑着说:“真懂事!”直到今天我依然是这样,可见一本好书对人的影响是巨大的。

现在,我识字越来越多,看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过,要么仔细品味,要么忘我地读到半夜,把书读一遍。每一本好书我都爱不释手,我会与书中的主人工一起欢乐,一起悲伤。每当我失落时,好书给我信心;取得好成绩,好书的字里行间提醒着我不要骄傲。一本的好书带我来到了另外一个世界,我可以在那里徜徉,也可以无限幻想。我每看完一本好书,不仅是视觉上的享受,也是心灵的熏陶。

篇5:好书伴我成长作文600字

妈妈常对我说,喝牛奶可以使我长个子,但读好书可以使我更好地成长。在我幼小时,我尚不能理解这句话的含义,只是我习惯依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲故事。我上幼儿园时,我特别喜爱听妈妈讲《西游记》的故事,并给了我无限遐想。我幻想着有一天,我也有上天入地、腾云驾雾的本领,那该有多好。我有

了长大的愿望与冲动,我决心长大后一定要掌握这些非凡的本领。上小学一年级,妈妈不再是单纯地读书给我听,而是亲子阅读。由于我认识的字还很少,因此所谓的亲子阅读就是我看着书听妈妈读。《论语》是我上小学“看”的第一本书。“三人行,必有吾师”教育我要尊重别人,而不能轻视别人,因为别人有你所不知道的知识;“知之为知之,不知为不知”则教育我对待学习要有实事求是的精神,学习来不得半点掺假,这对端正我的学习态度大有益处。后来,我认识的字渐渐多起来,在妈妈的帮助下,勉强可以阅读《上下五千年》了,我为祖国的灿烂文明感到自豪。同时,拓展了我的历史知识。上小学四年级的时候,我已经能独立阅读《长腿叔叔》了,这是我独立阅读的第一本真正意义上的世界名著。我独自阅读,独自感动,晚上完成作业,我无心看电视,急不可耐地拿起这本书看。这本书对我有一种无形的感染力,我完全被书中的男女主人公所感动。终于,我读懂了这本书的精粹——悲悯,在我看来,悲悯是善良人们的高尚品德。当我看到街头有人行乞时,我会豪不犹豫地掏出我的零花钱,而不会去考究这个乞丐会不会是个骗子。我始终相信,如果每个人都怀有悲悯之心,世界一定会更美好。妈妈说我长大了,有自己的思想了。这时我才明白,好书是我的精神食粮,读书可以使我的人格更健全,思想更好地成长。我要不断地读好书,好书注定伴我一生。

好书伴我成长作文300字-三年级作文

好书伴我成长作文300字-三年级作文 【篇一:好书伴我成长】 好书伴我成长好书伴我成长古话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书就像一位知识老人,传授给我们许多深奥的知识。我很小的时候就喜欢读书,我读的第一本书是《格林童话》。我最喜欢里面的《灰姑娘》。 我喜欢故事里勤劳,善良,美丽的灰姑娘,虽然她经历了很多的磨难,但最终跟王子过上了幸福的生活,这个故事令人很感动。我常常幻想自己有一天也会穿上水晶鞋。是这个故事让我有了许多梦想,也让我明白了什么是真善美。我喜欢读漫画书,漫画书里的故事很搞笑,每次看漫画书我都会爱不释手,笑个不停。最近我又看了一本《小故事,大智慧》。里面的故事虽然很短,却教会了我很多道理:无论遇到什么难事,只要肯动脑筋,往往坏事也会变成好事。书是知识的源泉,有了书世界才会更精彩。 书是我们永远的伙伴,有了书,我们才会更快乐。 【篇二:好书伴我成长】 书,是知识的海洋,书,是文化的绿洲,书像一盏明灯,为我们照亮前进的路,书像一潭碧波,荡涤着我们的灵魂。我是一个爱好读书的孩子,深知读书的重要性。 小时候我爱看那花花绿绿的小人书。大些时,我就接触一些中国古典名著,像《西游记》、《上下五千年》、《三国演义》这些书,我几

乎看呆了。现在我用对读书有了更深的理解,读《童年》、《在人间》、《我的大学》,与作者一起感受这不一样的三部曲;看《鲁宾逊漂流记》,让我们知道怎样在残酷的环境中生活;阅《堂吉诃德》,看一个近乎神经病的人的一段冒险经历。 我发现,教科书也是很好的书。数学书是一本侦探书,让我们一步步地推敲,才能知道答案。语文书是一本历史书,里面记着许多关于从古至今的文章。 古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,所以我们要多读书,人的一生可以没有任何东西,唯独不能没有书。 【篇三:好书伴我成长作文】 书是有益的,但如果不读好书,而读坏书,是有害无益的。 书就是一个朋友,不读好书,而读坏书,就是交了一个坏朋友,读好书才是交好友。可是,我发现,很多人都只看无益的书,不看有益的书,我认为,如果不看好书,不如不看书。 如果看,我认为应该看名著,有道理的以及一些有益于我们健康的好书,看不健康的书,对我们的精神上,还有生活上都会有些影响。 好书有利于你一生,而坏书呢!则有害于你一生,所以,不要看不健康的书,多看对我们有帮助的好书,一本好书就能启发一个人。 爱书,爱读书,读好书。这才是真看书。好书伴我们成长,是我们进步物台阶吗。我奉劝那些只读对自己有害而无益的人,赶快“改邪归正”吧!快加入看好书的行列吧!使我们的人生更加精彩。 【篇四:好书伴我成长】

经典伴我成长精选作文600字

经典伴我成长精选作文600字 篇一:经典伴我成长 经典确实有趣。它不仅丰富了我的知识,还带给了我美的享受,让我感受到了中国文化的魅力。 上中小学以来,我们学校开展了各种经典诵读活动,晨读经典,一起读吧,元旦经典诵读朗读比赛,逐步的,我和经典交上了朋友。甚至在家里写完了作业,我都会读读这些经典,什么《唐诗三百首》、《三字经》,我都已经读得滚瓜烂熟啦。假如遇到不认识的字和不懂的词语,我都会请教我的字典教师。有时候我读的入了神,连爸爸叫我吃饭,我也没反应,常常读得如痴如醉。 这些经典故事诗文也带给了我许多好处,比如在考考试试卷上,有时候会出一些这样的习题:在相应的情境下写诗句,这时,我脑筋一转,轻而易举就写下来了。当然,这些经典不单单只是让我们应付了考试,它很有趣,在有趣中教会我们在生活中为人处世的道理,陶治了我们的性情,开阔着我们的视野。 关于读经典,还有很多小故事呢。记得刚学《论语》的时候,当我读到“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的时候,我其实不明白这句话的意思。于是去问妈妈。妈妈告诉我,这句话的意思是孔子读书做人的道理,他说他每天都会反省

他自己,为每个人做事,都尽力了吗?与朋友交往有没有忠实?教师传授的知识,他自己都温习了吗?我受益匪浅,连孔子这样的伟大思想家都能严格要求自己,更何况我们呢? 我们的成长离不开经典。书能增加人的气质,经典更能使人的境界升华。我们一点点地成长,不可能一下子明白世间的美与丑,善与恶,对与错。此刻,经典就是我们最好的教师。他们指引着我们一步一步走向光明,走向希望,让我们像纯净的萌芽一样,渐渐绽放出最动人的花。 经典是我形影不离的好朋友,一直陪着我。在成长道路上,我与经典同行! 篇二:经典伴我成长 中华文化源远流长,上下五千年沉淀下来的精华作为经典流传至今,浸润了每一个中华儿女的人生。我们从小就与经典阅读结下了不解之缘。(中国精选作文网 t262) 记得在我刚上中小学的时候,妈妈就给我买了一本厚厚的《弟子规》,教我一遍又一遍的阅读。《弟子规》优美的韵律总是让我忍不住一遍又一遍诵读它,把它当成歌儿唱出来。后来,妈妈又告诉我《弟子规》的意思,让我明白了尊敬师长,爱护幼小的道理,还让我明白了不是自己的东西不能动,还让我明白了要努力学习,这样的人生才有意义。 除了《弟子规》,我读过的经典还有《论语》《诗经》,正是在诵

关于读书伴我成长作文5篇

关于读书伴我成长作文5篇 书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。接下来小编为你带来读书伴我成长为作文,希望对 你有帮助。 读书伴我成长为作文篇1 “妈妈,给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书,我一回家就迫不及待 地询问着。 “有了书就不记得你妈妈了,我出差那么辛苦,你也不关心一下。”妈妈装作不高 兴的样子说。 “好,母亲大人,您辛苦了!”我有口无心地说,眼睛仍在屋子里到处扫视。 “给你!”妈妈从包里拿出两本书,递给我。我高兴地接过书,迫不及待地看了起来。妈妈见了,摇了摇了头:“真是个书虫!”说完走进了厨房。 我十分喜欢看书,每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家,我第一件事不是 给妈妈倒水或倒茶,而是问妈妈先要书。一拿到书,总要兴致勃勃地看上半天,不要 人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书,还要从《儿童时代》说起。 说老实话,我以前不太喜欢看书,特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面, 也无动听的声音,太枯燥了。即便看书,也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次,爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》,我对爸爸说:“我不喜欢看书,你给我订的是什么?”爸爸说:“这是《儿童时代》,非常好看,上面有许多精美的图片,还有很多精彩 的文章。”我想,有漫画好看么?爸爸见我无动于衷,便把书往桌上一放,进屋看电视 去了。我好奇地想:真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下,我拿起了书。哇,好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来,不一会就看完了,还有些意犹未尽,问爸爸:“爸爸,还有吗?”“每月才来一本呢。”于是,我期待着下一期的来到。从那时起, 我渐渐地喜欢上了读书。 我读书非常之快,几乎可以达到“一目十行”的地步。但是,这样看书如同囫囵吞枣,往往一遍读过了,如同鸭子背上泼瓢水,只留一点模糊的印象。不过,我一本书 至少反复看三遍,有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了,看第 二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上,我就可以记住书中的内容了。有 时实在没新书看时,也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间,妈妈没给我买书,

好书伴我成长作文(3篇)

好书伴我成长作文(3篇) 2018-05-21好书伴我成长作文(1)五千年的光明与璀璨凝结成一串串古老而神奇的文字,古老的羊皮卷、奇异的兽骨、千年的石碑,都镌刻成一段段不朽的神话。 ——书,这个令古今中外形形色色的人痴迷的东西,它如同潘朵拉的魔盒,引诱着我去打开。 爱诗。 自从小时候被爸爸逼着背床前明月光,疑是地上霜”时,就爱上了这种精致、婉约的文体。 它和谐流利的韵脚,一语双关的奇妙,字字珠玑。 寥寥数笔就勾勒出一派荡气回肠的诗篇。 塞外风沙高声歌颂的是:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的坚定意志;江南烟柳低声吟唱的是水光潋滟晴方好,浓妆淡抹总相宜”的优美意境。 每次细细品完一首首精美的诗,我都会如痴如醉的回味一番。 在诗的国度,我穿梭于诗中的风花雪月,惆怅于诗的离情别绪,感伤着敏感、忧伤的诗人们所见;所闻;所看。 他,如同一匹野性难驯的马,在诗原之上,自由驰骋。 他有郎骑竹马来,绕床弄青梅”的纯美爱情;有我歌鈅徘徊,我舞影零乱”的孤单寂寞;有蜀道难,难于上青天”的雄健奔放;有人生在世不如意,明朝散发弄扁舟”的狂放不羁。

他就是李白,这个仿佛有着仙风道骨的诗人,他豪放、狂野的诗句令我深深着迷。 恋散文。 喜欢读一篇篇风格迥异的优美散文。 从那看似胡言乱语的杂乱篇章,琢磨着它所蕴含的深意。 散文,形散而神不散。 像阴柔绵软的太极拳,看来好像不成章法,其实以柔克刚,以力借力,伤人于无形之中,高深莫测,变化多端。 散文,看似淡淡的几句闲言碎语,如同平静的水面。 然而谁又知那风平浪静之下隐藏着怎样的波涛汹涌。 散文,不用华词丽章的堆砌,不用激情澎湃的宣泄,只是轻轻挥墨,一笔带过。 轻描淡写之间,只留下只言片语,令人回味无穷。 如同冰清冷艳的山茶花,不需太多繁琐装饰,只是一朵冰肌玉骨的花儿,衬上一片透亮的绿叶儿。 便构成一幅鲜活美艳、韵味十足的画,丝丝幽香,沁人心扉。 除此之外,我还倾心于小说,阅读小说就仿佛穿插在无数人的命运中,体会不同人的快乐和悲伤。 高尔基的《童年》,曹文轩的《草房子》,沈石溪的《根鸟》,都是不错的选择。 我最喜欢的还数《红楼梦》。

阅读伴我成长作文600字3篇

阅读伴我成长作文600字3篇 本文是关于阅读的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 阅读伴我成长作文1 高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而这天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。 生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每一天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。 还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴

随着我们一向到此刻,也许有些人很厌恶它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢? 书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴! 阅读伴我成长作文2 我是个小书虫。在我的家里有一个大大的书房,书架上摆满了各种各样我爱看的书。爸爸为了让家里能放下更多的书,在房间的门后,甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。我家也被学校评为书香家庭。 与书结缘是在幼儿园大班的时侯。有一天,姑姑送给我一本《乌鸦喝水》,那时我刚学拼音,我便一个个的拼读书中的句子,然后把这个故事讲给家人听。从此以后,我便爱上了阅读。 每当爸爸买回来新书,我总是废寝忘食,甚至想一口气把买来的书都读完,就连上厕所也是爱捧着书看。有一次,快吃饭了,妈妈叫了我好多声都没人应。最后发现我坐在马桶上看着书,竟然连她叫我都没听到。她开玩笑的说,我正要打110贴寻人启事呢! 在我的家里,有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的佣人》《写做业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律,学会分享,养成好习惯,做事情有计划性。对我的成长帮助很大。 “书籍是人类进步的阶梯”,着名的作家高尔基曾经说过这样一

读书伴我成长征文500字

读书伴我成长征文500字 读书伴我成长征文500字一:英国伟大的诗人曾经说过:“书是全人类的营养品”是的,书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的一片绿洲,书是开阔视野的窗口。我也是一个十足的“小书迷”读书一直伴我成长。 儿时是的我,在“锄禾日当午,汗滴和下土。”诗歌中长大,每次漫不经心的拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊“没意思。”读书是我最头疼的一件事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭一样! 上一年级后,我才知道读书是一种享受,仿佛是久旱逢甘霖,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要陈新代谢,每当我看完一本书时,那里面的内容和知识丰富多彩,将有智慧的脑海中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为境,可知仪表:以古为镜,可晓历史:以天为镜,可知风云:以木为镜,可断春秋:以书为镜,可知真我!” 如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙:如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦:如果说人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具。书能使我们体会世界的多彩:书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟到人间的真帝,书能使我们充实自己的内心世界,书是知识的海洋,智慧的翅膀,

力量的源泉! 我从不识字到现在五年级,已有42本不同种类的书,童话故事书7本,科幻书11本,笑话书2本。小时候不识字,妈妈就给我讲(冲动驼和淡定驼)的故事书,上一年级我就开始了自己读书活动计划,这个计划开始后除非有不会的字问问父母,那以后读书我再也不依靠父母了。 从读书这个角度来看,使我明白了一个道理:读美文如饮醇酒,越酿越醇;文,越久越多。 读书伴我成长征文500字二:书是知识的海洋;书,给予我博大的力量;书,是我生命中不可缺少的一部分。 我酷爱读书。有一次,我早上起来给书包里装了一本《365夜》,在放学回家的路上,我还在津津有味地看着书,差点摔倒了。回到家都该吃饭了,我还爱不释手的捧着书呢!妈妈叫了我好几遍,让我去吃饭,我愣是没听见,妈妈无可奈何,只好把饭菜热了又热。 静静的夜晚,我最爱坐在床上看书,妈妈总是再三叮咛我:“莹莹,别坐在床上看书,这样对眼睛不好。”我含含糊糊地答应着,可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。妈妈看见我还不放下书本睡觉,生气的二话不说,关掉了我房间的灯。可我还是不肯就此罢休,立刻跳下床,打开开关,又专心致志地看起书来。妈妈看见我这样,无奈地走到我床边坐下,语重心长的对我说:“莹莹,妈妈知道

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读书伴我成长征文

读书伴我成长征文 世间千般乐,书香最迷人 ;六一班赵蕊家长

世间千般乐,书香最迷人 世间千般乐,书香最迷人! 从小到大一直以来,读书便伴我左右,读书便伴我成长。 “读书杂一些,什么都读”在我看来是不错的。因为我们最初接触到书的时候我们什么都不懂,所以我觉得这样的读书方式对于一个刚开始读书的人来说无疑是一个不错的选择。从中外名著到哲学经典,从教学专业书籍到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔,等等的各类书籍我们都需要去接触去了解并去深读或浅读。 古人云:“书中自有千钟粟”。而我,读书不为稻粱谋!呵呵,其实这也只是说说,毕竟我还没有那么高的境界。但是我还是认为我们首先要摆正我们的读书态度和我们的读书目的。在这里就先说说我自己吧。第一,我读书是为了了解到更多的知识,从而让自己不至于那么的无知。嘿嘿,因为无知很可怕,因为无知就意味着没钱赚,就要挨饿。尤其是在如今这个发展迅速竞争激烈的社会,无知就意味着要挨打,那样也只能是落个挨了打还要挨饿的窘境了。第二,我读书还为不落伍。西方曾有位名人说过:“如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当然我读书,也为满足一种兴趣。一时文学,一时经典,一时哲理,一时做人。其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。我知道这么漫不经心地读书收获不会很显著,但我也知道这样我至少可以丰富自己的读书阅历,至少会显得很博学。还有就是至少比那些只会浪费青春的人强。呵呵,这也许显得我很浮浅是吧,但我至少是因为喜欢书而读书的。所以嘛,我想给大家说要干啥就要喜欢啥,因为只有这样我们才可能干好一件事,并最终成为“行家”。因此我想给各位有读书想法的朋友提醒一下培养读书兴趣的重要性。毕竟在我看来兴趣永远是最好的老师。 我读书,还把它作为一种修养功夫。我曾经有过夜阑人寂,灯下漫读,那种感觉会让人心跨越时空,思接千载,神游万里,与古今中外大师进行心灵对话,感觉灵魂得到彻底的解放;课间小憩,寄情典籍,在喧嚣的尘世间,给流浪的心灵寻一个寓所;闲暇假日,展卷安坐,排除世俗的纷扰,体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉…… 读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述:人生许多感悟,就在捧卷细读之时才有的。感谢在一个阳光明媚的午后,茶烟轻扬,书香浮动。抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之,我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。这便又是我想要说的一点,读书可以让我自己得到难以言语的快乐感。在浓郁的书香氛围中,我们如果可以静下心投入书海中来我们便会收获到读书的快乐感。因此我还想给各位有读书想法的朋友提醒一下读书一定要投入。嘿嘿,不用担心会走火入魔,这样只会让你理解的更透彻,收获的更多,从而功力更深,然后变得更加强大。 想一想自己的读书时间积累起来也并不多,但也曾有过手不释卷。记得那是

好书伴我成长征文五篇

好书伴我成长征文五篇 好书是一丝丝温和的阳光,温暖我们的心田……接下来由我为您整理出的好书伴我成长征文,一起来看看吧。好书伴我成长征文x 我很爱看书。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。从幼儿园开始我就对书产生了浓厚的兴趣。我就像一棵小苗每天吸收营养,那营养就是知识,一日复一日,一年复一年,我这小苗也茁壮成长。 因为喜欢看书的原因,所以我从小就认字,而且认字快又多。在看书时我常常会碰到好多不认识的字,我就把它们轻轻地画个圈,然后请教妈妈,妈妈教我认字、写字,循序渐进地我认的字越来越多。因为书,我才会跟好多的“字”交上朋友,才会有机会看更多的书。记得一年级的时候,我们办了个“小小读书交流会”。各位在会上各自讲诉从书中吸收的知识,可以看出书带给我们的知识,使我们受益非浅。我认为书是我的好朋友,是我的良师益友。 最近我看了一本书是杨红樱写的《宠物集中营》,书中讲到了动物与动物之间有感情,人与人之间有感情,人与动物之间也有感情也可以做朋友的。当“拉登”出车祸死了,它的动物朋友为它难过流泪,它的人类朋友也难过伤心。生命真的很宝贵,我

们要珍惜生命,热爱生活。也要爱护身边的小动物,它们是我们的好朋友。 好书伴我成长,我的成长离不开书。好书伴我成长征文x 品味李白的美酒,摘下易安的黄花。看见杜甫的眼泪,听见乐天的琵琶。 一本本好书,是精神的食粮,是奋进的脚步,更是一碗温暖童心的心灵鸡汤。鱼喜欢大海,因为大海有一个又一个动情的传说。鸟喜欢天空,因为他讲述了一个又一个美妙的故事。我喜欢书,因为每一本书里都蕴藏了一个深刻的道理,每是寂静的夜晚,我都要与书长谈。 很小很小的我,在安静的夜晚经常躺在妈妈的怀抱里,听妈妈讲格林童话。在那里面我明白了什么是友情,什么是友谊。咿呀学语时,我开始朗读起一首首妙趣横生的诗句,仿佛看到李白的豪迈潇洒,杜甫的悲伤哭泣。上小学时,一本好书已成了我的良师益友。《雷锋日记》使我明白了人生的意义。《假如给我三天光明》让我铭记,只要不放弃,就一定会成功——如今,我在老人与海的世界中畅游,跟不怕困难的老人一起冒险,感受他生活的点点滴滴。 莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”。书中只有黄金屋,让我们爱上书,跟书一起洞察人生。好书伴我成长征文x

阅读伴我成长作文600字

阅读伴我成长作文600字 阅读伴我成长 作者:北港小学504班沈夏天 自从我识字开始,我就跌入了书的海洋。最初的连环画,对于我仅仅是一种娱乐。当时的我并不认识很多字,只是拿来随便翻翻那些插图罢了。随着年龄的增长,我的读书范围就不仅仅局限于那些连环画了,一些文学类的,附有精美插图的图书像一块块磁铁一样吸引着我,我常常看得废寝忘食。在这种快乐的阅读中,我也增长了许多知识,并在实际生活中加以运用。 有一天,我和妈妈外出游玩,这时,有一只狗从我们身边跑过。我突发奇想,想到了书上一条关于狗的小知识。我问妈妈:“妈妈,您知道在狗的眼睛里,世界是什么样的吗?”妈妈想了半天也没答上来,我笑着说:“是黑白色的!”妈妈听了非常惊奇,说:“你是怎么知道的?这是为什么呢?”我不假思索地说:“当然是书这个好朋友了!因为狗眼里有一种物质,使它在狗眼里失去了颜色,所以才是黑白的呀!”妈妈听了,高兴地称赞我知识的丰富!听着妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜。图书,你真是让我受益无穷啊! 阅读不仅让我增长了许多知识,还增强了我生活的情趣。一个个精彩的>故事,就像一只只美丽的蝴蝶飞跃在我的心灵中。其实有些时候,读书还可以被看成一种有意义的娱乐呢! 假期里的一天,我独自在家。做完了作业,无聊像一种无形的气流一样向我袭来。无意中,我看见了仿佛闪着金光的图书,我立刻打起了十二分的精神,一把抓起书就“啃”了起来。我欢乐地在书的世界里遨游,知识与智慧像阳光一样滋润着我的心头。无聊之感早已被抛到了九霄云外,取而代之的是快乐与智慧。就这样,我度过了充实而有意义的一天。图书,你真是我的好伙伴! 像在沙滩上行走,阅读也留下了我成长的足迹,我常在书海中探索奥妙,我也在这种快乐的阅读中成长!阅读,已成为我成长过程中必不可少的一部分!

读书伴我成长的满分优秀作文范文

读书伴我成长的满分优秀作文范文 读书伴我成长作文篇一书是人类进步的阶梯.是书,打开了我心灵的窗口;是书,给了我丰富的知识;是书,让我认识了许多动漫人物;是书,让我明白了许多做人的道理;是书,让我了解了世间的喜怒哀乐.书是我形影不离的朋友. 我三岁时,爱看那些小小的漫画书,虽然不识字,但是那些图片也看得津津有味.给我印象最深的是《哆啦A梦》.哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人,它的口袋里有许多宝贝,什么东西都拿得出来,那小小的袋里竟能装那么多的东西,真是太神奇啦.每次一看到它,我就特别羡慕,也常常情不自禁地哈哈大笑. 随着年龄的增长,我喜欢上了童话书,书中公主和王子的故事常常让我牵肠挂肚.妈妈见我喜欢童话,就给我买了许多本,每天只要手上有书,我就顾不上吃,顾不上睡.书占用了我生活中的一大半时间.这些童话故事,有的让我如醉如痴,有的让我泪落如珠.记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品.”我觉得这句话说得特别对,它的功能是不言而喻的.由于看了许多的书,在小学三年级时,我的作文在班上是名列前矛的. 后来,童话一类的书已经不能使我满足了.我发现在学校附进有一个图书馆,每天一放学,我就奔向那里.其中有几本书是我的最爱:《水浒传》《刘胡兰的故事》《古丽雅的道路》......这些书我看了好几遍都不厌倦.看着看着,我开始研究其中的好词好句,养成了做笔记的习惯.

转眼间,我已是五年级的学生了,除了喜欢各种书籍外,我还喜欢上了英语.英语书中的图片,人物,单词,我都觉得很有趣.老师没有教,我就尝试着自学.嘿,一些音标,单词,我居然自己就会读了,真有趣! 年龄在变,人也在变,兴趣也会变.我一定要学好英语,将来当一名优秀的英语老师. 读书伴我成长作文篇二高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。 从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。 生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始......童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了......《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了......《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时

初二作文:好书伴我成长作文2000字

好书伴我成长作文2000字 读好书,带给我们的,真是太多太多了。老师曾经说过:“课堂可能会让你奔跑,而阅读则会为你插上一双翅膀,让你的灵魂不再囿于躯壳,使心灵在天空中傲然飞翔。”从小到大,读书一直是我亲密无间的伙伴,而这位伙伴也已随着我升入初中了。我相信它一定会伴同我,揭开无数的奥秘。 在我六岁时,我拥有了我的第一本书《中国神话故事》。读女娲造人,我感受到了母性的伟大;读刑天执干戚向黄帝挥去,我感受到了威武不屈的力量;读夸父追日,我感受到了顽强的毅力;读神农尝百草,我感受到了无私的奉献。从此以后,我便深深地迷上了那位能给我讲故事的伙伴。那时我看的书,也只是神话传说而已,但是却打开了我的心灵之门,一个没有神话传说的世界可能是真实的,至少大部分人都会这么认为,我却不以为是。当一个真实的世界限制住我们的头脑、禁锢我们的思维时,我们便失去了一个如金子般的东西,那就是——想象力,而神话传说恰恰就能补充我们的想象力。实则所有的书都能给予我们想象力,只要有了这点能力,我们便可以做成任何一件事,不受时空的限制,在思想的空间畅游、翱翔。 我真的深深地迷上了读书。这位带给我外面世界的朋友。 后来,我要上小学了,比之前要忙得多了,总而言之,我不能多读书了。但是渐渐地,我读的书也不再局限于神话传说,而是向小说类图书进军。记得我看的第一本小说是《福尔摩斯探案集》,我看到了福尔摩斯缜密的推理分析思维和不争荣辱,一心守望正义的精神。

他是黑暗中的利剑,无辜者的坚盾。将自己的精力奉献给了与犯罪者作斗争的崇高的事业上。巍巍大任,死亦无终。由于此间的情节起伏跌宕,把我看的提心吊胆,心情久久不能平复,甚至于到了走火入魔的地步。但我也是第一次感受到小说的魅力,一种让人读完还想再读的魔力。在我领略了这点后,我对读书的欲望之火点燃了,我如饥似渴的读,读完后又迫切地去读下一本。《红楼梦》让我读到了“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的悲伤;《三国演义》让我读到了“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的豪壮;《水浒传》让我读到了“然曜罡星今已矣,谗臣贼子尚依然”的无奈;《西游记》让我读到了“九九数完魔灭尽三三行满道归根”的毅力。 我爱读书,它让“怯懦变得勇敢,让粗陋变得优雅,让迷途看清前方的道路”,守护着我的梦想。 不正如博尔赫斯所说:“天堂,应是图书馆的模样”吗? 六年级时,我要小升初,这也是我第一次感到升学的压力,读的书也随之渐渐减少,多是在劳累不堪时,读一本书。那感觉就像在你口渴难耐时,喝甘甜的泉水一样沁人心脾,对我来说,那是最好的放松。 读书,从我六岁时一直延续到现在,这种习惯从没有断过,真真正正的见证了我成长的时光。书的阶梯,不正是是成长的阶梯吗?从神话传说到古今中外的小说,这之中,蕴含的不正是成长吗?若真让读书成为了成长的一部分,亦或是让成长成为读书的全部,想来,书的精华可能真是这样。人的成长不一定是身体的增长,还可能是知识

经典伴我成长作文600字

经典伴我成长作文600字 经典伴我成长作文600字(一) 孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,一直令我印象深刻,铭记在心,因为这句话教育了我如何去学习。 那年冬天,由于我写字漂亮,而转入了学校的书法队,我的心里别提有多高兴了。进了教室,老师开始讲课,然后发我们每人一张字帖,开始练习。我迫不及待地拿起毛笔,沾了墨就往纸上写。不一会儿,“中流砥柱”几个大字摆在了我面前,可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮,字也显得不饱满。再回头看看其他人,都在低头写自己的,看来我的速度太快了,得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写,可写完的时候还是觉得不满意,这是怎么回事呢?我的心里充满了疑惑与不解。 晚上回到家里,我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔,思而不学则殆。”,意思是:努力学习,但不会思考则会迷茫;只会思考,却不努力学习则会一无所有。“啊!”我恍然大悟,原来,做什么事情都要先思考,写字也是一样的,要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等,想一想应注意的笔画,每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等,这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法,果然效果很好,爸爸看了欣慰地笑了,看来无论学习什么东西,首先要学会思考。 第二天,同学们纷纷上交了自己的作业,但是在这些人中,写得最好的是我,书法张老师也夸奖我:“你的字写得漂亮、美观,有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。 从此以后,我养成了做题前不急于动笔,而是先思考的好习惯,这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步,成为了一名优秀的学生。 经典伴我成长作文600字(二) 小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的要义,才发现“书中实有黄金屋”。 课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名着古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长的良师益友,是为我指点光明的希望。 择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。 经典伴我成长作文600字(三)

高二作文(叙事)读书伴我成长作文

读书伴我成长作文 篇一:读书伴我成长 从小到大,我喜欢看书。书,是我最好的朋友。 因为我家的书很多,我也有自己的书架,书架上的书也随着时间的推移,不断地丰富和退换。从连环画到故事书到大百科,应有尽有。读书给我带来知识,带来信息,但带给我最多的是快乐、是笑声。 要问我为什么喜欢看书,那得从我小时候说起,在我两岁的时候,父母每天都上班,没时间管我,就把我送到姥爷家,姥姥教我背谜语、唐诗,还老拿着书给我讲故事,那时,我老是一边听,一边想:这么好听的故事都是那个叫书的东西里写的吗?书那个东西一定很好看!渐渐地,我能看一些彩图了,我又想,等我长大了,一定要认很多字,好好看那些很好看的书!就这样,我喜欢上了看书! 三岁时,我上了幼儿园,幼儿园里有许许多多的书,我可喜欢看了,加上妈妈和老师教我,慢慢地,我由只会听故事变成能看懂一些复杂的图画和简单的文字,我可以看拼音读物了!记得我看《第九个傻瓜》,这本拼音读物时,我吭吭唧唧读了半个多小时,才看了一个自然段,但是却看得美滋滋的,刚看完就找大人炫耀,直到上二年级,我学会了查字典,妈妈就不让我看拼音

读物了。每当见到生字,我就去请教我的新朋友字典,有时不认识的字,还经常问爸爸、妈妈。 现在,我长大了常常可以一天看一本一百多页的书,一本名著,我用两三天就能看完。看了《海伦凯勒传》,我学会了自强;看了《少年百科全书》,我知道了世界是那么的奇妙 闲来无事,我随意从书架上抽出一本书,无论故事书、散文集、还是杂志都行,再冲一杯热乎乎的茶,找个光线不太暗也不太刺眼的角落,静静地,或坐或站或倚或靠,慢慢地去品味书中的乐趣,别有一番情调。偶尔,我会边看书边给书中人物配画。日积月累,画多了夹在书页里,便会让笑声浸透整本书。遇到好文章,当然要反复阅读,每读一遍我们都会收获与上一次不同的体验,然后再根据朱熹的读书方法反复阅读,或者把这篇文章摘抄下来,收入资料夹里,那些优美的语句、华丽的辞藻,大大充实了我的资料库,读到快乐的文章时,我会大笑个不停,读到悲伤的片段时,我也会哭得淋漓尽致,每到此时,我仿佛走进了作者的内心世界,无拘无束地与作者交流、探讨。我也仿佛走进了作者构筑的内心真诚的世界,体会主人公的喜怒哀乐,踏着作者的脚步,畅游世界,领略各地的风土人情,并在读书的时候,从中找出作者写这篇文章是让干什么的,再继续把这个故事编下去,并从中找到作者用了怎样的说明方法,修辞手法

书伴我成长作文八篇

书伴我成长作文八篇 “书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉……。”我爱书,书带给我快乐,带给我知识,给予我启迪。生活中,如果缺少了书,就会变得枯燥无味。读一本好书,就象享受了一顿盛宴。 我喜欢看的书种类很多,小小的书架,早已摆满了各式各样的课外书,就象是知识的小王国。 有一天,我放学一回到家,放下书包就直奔书房,急切地寻找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里搜寻着。啊,找到了!正当我津津有味地看着时,妈妈走过来亲切地说:“吃饭了!”我应了一声,但人却一动不动,当我读到人物可爱的时候,就不禁大笑起来,当我读到人物伤心时,就不禁流出了冰凉的泪珠,当我……突然,妈妈大发雷霆说:”吃饭,菜都凉了。”妈妈拍了拍我的头,我只好依依不舍地放下书,去吃饭。 书,是一位有益的朋友,它伴我成长,成了我生活中不能缺少的一部分,书,成了我的伴侣,无时无刻地陪伴我。 自从上了初三,紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。更重要的是,在家庭、学校“两点一线”的单调生活中,在除了作业就是试题的枯燥生活中,我一点也不觉得快乐。没有快乐的日子是难熬的,灿烂的阳光也因

此失去光彩。母亲说:“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了,快乐哪能挤得进去?敞开你的心扉,去寻找快乐,让心灵换换空气吧。” 是的,让心灵换换空气。我来到公园,去领略繁花的娇艳,去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月,如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧,蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是,诗一般的境界,却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中,世界只不过是昏黄一片罢了,什么花海呀,枫林呀,都是一样的简单,甚至有些疲倦了。“唉,快乐在哪里呢?”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了:红透了的苹果,黄透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊!然而,我还是没有感到快乐,甚至可笑地认为,那一切好象无边无际的题海,正凶神恶煞地扑过来,将我淹没。我不得不匆匆逃走了。 我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我,顿了一会,说:“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布,我心底油然升起一丝惆怅:上初三以来,我变得慵懒了。吃完饭,扔下碗就走,从没想到要去刷,母亲却也包涵了;原本每周一次的大扫除,也变成父母的事了。家务不沾手,自然只剩下学习,生活怎么能不枯燥?况且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我却袖手旁观,怎么能快乐?想到这些,我卖力地打扫起屋子,似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头

小学生一年级读书伴我成长作文

小学生一年级读书伴我成长作文 【篇一】 高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。所以,我在书海中快乐成长,我爱读书!点习题,很好。 “一日无书,百事荒芜”。小时候,妈妈给我买了一本图画书,书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。从此,我爱上了读书,爱的如痴如醉。清晨,睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书,书如春天的微风一般沁我心脾改为:动人肺腑,令我神清气爽!每天晚上,假如没有书的陪伴,我难以入眠。不知有多少次,妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------简述得很详细。 长大一点,我开始读《西游记》,孙悟空的金箍棒使我崇拜不已,我由此还自己“创建”了一套棍法,走到哪练到哪。一根蚊蝇拍,一根小木棍,都成了我的“金箍棒”。你有怎样的乐趣? 上中小学了,一次又一次地再读西游记,我喜欢“三打白骨精”那一章,孙悟空对师傅的忠实深深感动着我,影响着我,我立志要做孙悟空这样忠实的人。要详细写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的启迪? 《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”,他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。有情节印证人物的精神。 记得那一次,我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书,我就好

似步入到美丽的大自然中:聆听蟋蟀乐队的歌声,欣赏蝈蝈优美的的舞姿,佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力,提心吊胆地观看狼蛛和蝎子的恶战。你有怎样的感悟? 我废寝忘食,爱不释手,就像喝了咖啡一样兴奋,每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。家中的书架上记载着我读书的历程。从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》,从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长,在梦中,我经常梦见自己成了书中的人物,我的梦里梦外尽是书! 我爱读书,我在一本本名著中畅游,它让我学到知识,懂得道理,而且学会做人!中心突出。 【篇二】 人生就像一个乐章,而读书则像其中的一个个音符,它伴随着我的成长,让我的生活绚丽多彩。 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要持之以恒,必须活到老,学到老。 读书,提高了我的水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写时,就可以

好书伴我成长800字作文

好书伴我成长800字作文 篇一:好书伴我成长 我的母亲是县作家协会的会员,一直以读书写作为业余爱好,我在家里常常看到的画面就是,午后,阳光缓缓地流动,一杯清茶,一卷好书,母亲在悠然的品味着书香。我的语文老师在教学之余最热衷的也是推荐好书给我们读,她说喜欢读书人才会变得丰富,“腹有诗书气自华”:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来;读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟人生;读书可以让我们抛却浮华,回归自然,宁静致远。所以,在这样的耳濡目染之下,我渐渐爱上了读书。 最近,我在图书角借了一本书,书名叫《小公主》。因为书中人物和故事太吸引人,所以我一开始看就入神了,我只用了两个午自习的时间就把这本书读完了,虽然感觉有些囫囵吞枣,但我还是有很多收获的。这本书是由美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特写的,这部经典名著告诉了我:每个女孩都有具备成为公主的潜质,只要结识萨拉,你就一定会像她一样在困境中保持乐观的心态和优雅的风度。 这本书的主角——萨拉,从小就失去了母亲,由父亲抚养长大。为了萨拉能有一个好的学习环境,萨拉的父亲便把她送到伦敦的明奇女子学校学习。萨拉因家境富裕,机智又聪明,善于想象,擅长讲故 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

事而得到学校重视。但就在学校要为她举行十一岁生日会的一刻,一个不幸的消息降临了。萨拉爸爸经营的钻石矿破产了,由于心情非常不好,而且又得了热毒,不幸去世了。萨拉不得不从一位高贵的公主而变成一个无依无靠的小女佣。她从早忙到晚,挑水、洗衣、收信、买菜、擦烟囱……受尽嘲笑,受尽折磨,但她并不自卑,反而用微薄的收入帮助比她更弱小的人。这种品质是用钱买不到的。萨拉最终因为拥有一颗善良、纯真和充满爱的心灵而成为了一位真正的公主。在我心里,萨拉永远都是那么美。 《小公主》这本书让我懂得了:想要成为真正的公主,只有财富的丰硕和外表的优雅是不够的,更重要的是要拥有心灵美——具备高尚的品质,具备坚毅的性格,拥有爱己爱人之心。 就是这样,每天一点点时间,一页页阅读,我在书海中偶遇良师,偶遇益友,淡淡的书香滋养着我,磨练着我,给我力量,伴我成长。 篇二:好书伴我成长 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读。”这些伟人都是以书籍为伴的,我们就更不用说了,所以我在很小很小的时候就开始读书了。 说起我读书,妈妈的功劳最大。她从小培养我读书的兴趣,只是当时的我还不认识字,但这难不倒妈妈,她只要一有时间,就给我讲《幼儿画报》上的小故事。无论在什么地方妈妈都会挤出时间给我讲故事,教我认字,写字。不知不觉,就爱上了妈妈给我读的书。每天

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