尊重劳动珍惜劳动成果的名言

美德在劳动中产生。作者:欧里庇得斯

埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。作者:克雷洛夫

管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。作者:泰罗

自己的手就是大自然的统治者。作者:谚语

如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。作者:乌申斯基

成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。作者:爱因斯坦

天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。作者:高尔基

我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。作者:高尔基

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。作者:鲁迅

良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。作者:克鲁普斯卡娅

劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。作者:歌德

男儿在劳动中成长，土地在劳动中变绿。

劳动能开胃口。

热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人作者:高尔基

无聊是一种疾病，最好的处方是劳动。作者:（法国）谚语

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来作者:鲁迅

我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。作者:冼星海

凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大

量时间中投入大量劳动的人作者:华罗庚

清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。作者:（哈萨克族）谚语

没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。作者:斯坦尼斯拉夫斯基

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！作者:李绅

勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。作者:徐特立

劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。作者:（塔吉克族）谚语

为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大！作者:圣西门

没有劳动的生活是盗窃，没有艺术的生活是野蛮。作者:佚名

为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！作者:圣西门

那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。作者:马克思

将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。────〖吉福德·平肖第三〗美国咨询专家《创新者与企业革命》第１６页作者:吉福德·平肖第三

长寿的秘诀在于劳动。作者:（英国）谚语

艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦，辛勤的汗珠换来连年的丰收。作者:（柯尔克孜族）谚语

科学，劳动，实际工作？？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。作者:冈察洛夫

通向荣誉的道路是由劳动铺设的。作者:（意大利）谚语

没有艰苦劳动，就没有科学创造。作者:（南斯拉夫）谚语

看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。作者:邓中夏

劳动使人变得高尚。

吃鱼的不如打鱼的乐。作者:谚语

我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。作者:周扬

不劳动，即使是池塘里的鱼也捞不起来。

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。作者:爱因斯坦

一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。作者:雨果

劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。作者:马卡连柯

复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用作者:恩格斯

树以果子出名，人以劳动出名。

劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。作者:达·芬奇

劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。作者:马卡连柯

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。作者:列宾

志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。作者:苏霍姆林斯基

如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。作者:马克思

较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值作者:马克思

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。作者:卢梭

为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！作者:圣西门

人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。作者:华佗

成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。作者:爱因斯坦

明智的人在劳动中找到自己的幸福，而不在家庭、城市、山区或海市蜃楼里寻找幸福，浪费时间。谁在绝望中耽于分析自己的内心，以控究自己痛苦的原因和深度，那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧，可不要在傍晚或早晨把它控掘出来，以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这，我以生命起誓，正是真正的幸福。作者:雷哈尼

既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。作者:苏霍姆林斯基

灵感，不过是”顽强地劳动而获得的奖赏“。作者:列宾

劳动是一切知识的源泉。作者:陶铸

值得自豪的是劳动，而不是漂亮的脸蛋儿。

有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。作者:萨迪

劳动可以使平时变成节日。作者:谚语

劳动教养了身体，学习教养了心灵。作者:史密斯

使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。作者:莎士比亚

劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。作者:苏霍姆林斯基

劳动产生知识。作者:（柬埔寨）谚语

劳动使人忘忧。作者:西塞罗

古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。作者:邓拓

我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。作者:冼星海

热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。作者:高尔基

一个农夫、一个水匠、一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。劳动在他们就像一个谜，找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工，报酬常常是弄到一条小板凳，坐在一间草屋门口。作者:巴尔扎克

在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让

学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。作者:苏霍姆林斯基

劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。作者:凯洛夫

劳动是最可靠的财富。作者:（法国）谚语

脱离劳动就是犯罪。作者:列夫·托尔斯泰

虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上。作者:拉斯金

劳动者最理解幸福。作者:（柬埔寨）谚语

脚走的路是手修的。作者:（藏族）谚语

在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。作者:谚语

成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。作者:爱因斯坦

医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。作者:奥斯特洛夫斯基

劳动的后面跟着幸福。

持续不断的劳动，是人生的铁律，也是艺术的铁律。作者:巴尔扎克

没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。作者:爱迪生

劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。作者:杜威

劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。作者:（前苏联）苏霍姆林斯基

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。作者:马克思

劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。作者:苏霍姆林斯基

浩瀚海洋，源于细小溪流；伟大成就，来自艰苦劳动。作者:（满族）谚语

人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联结起来。作者:海涅

自己的双手寻来的果实，那怕是酸的，吃起来也象葡萄。

愚蠢的人幸福是钱和官，聪明的人幸福是劳动和贡献。作者:（哈萨克族）谚语成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。作者:爱因斯坦

爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。作者:加里宁

嘴头的空话连篇，不如用劳动实践。

爱劳动，受尊重。作者:谚语

如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。作者:德谟克里特

我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。作者:毛泽东

真理从辩论中来，幸福从劳动中来。作者:谚语

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。作者:马克思

人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。作者:高尔基

劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。作者:（法国）谚语

只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。作者:罗斯金

科学不是可以不劳而获的诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。作者:赫尔岑

知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。作者:宋庆龄

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。作者:休谟

对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。

自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。作者:冈察洛夫

完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。作者:欧文

培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。作者:加里宁

热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。作者:高尔基

我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。作者:奥斯特洛夫斯基

人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。作者:波斯彼洛夫愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。作者:乌申斯基

学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。作者:谷超豪

要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。作者:吴耕民

沉思就是劳动，思考就是行动。作者:雨果

科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。作者:门捷列夫

要活下去总得有点可以寄托的东西。……住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。作者:契诃夫

灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。作者:列宾

通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。作者:福斯科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。作者:巴斯德

冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。作者:（锡伯族）谚语

至于我，生来就是为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们蜂巢里，能够看到自己的一滴蜜。作者:克雷洛夫

一个好好过生活的人，他的时间应该分做三部分：劳动享乐休息或消遣。作者:佚名

劳动是个宝，人生不可少。作者:谚语

世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。作者:爱迪生

劳动是生命的法则，也是它最美的果实。作者:莫里斯

要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。作者:陀思妥耶夫斯基

当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。作者:高尔基

至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。作者:克雷洛夫

财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。作者:（哈萨克族）谚语

丰收要靠劳动，强身要靠卫生。作者:谚语

劳动是快活的根源。作者:伏尔泰

沉思就是劳动，思考就是行动。作者:雨果

人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。作者:列夫·托尔斯泰

劳动是人类的命运。作者:荷马

文化越高，劳动越受重视。作者:罗雪尔

不劳动者无法从中获得裨益。作者:贺拉斯

关于劳动的名言警句大全

关于劳动的名言警句大全导读：关于劳动的名言警句大全1、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基 2、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾 3、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基 4、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫 5、劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇 6、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。——冈察洛夫 7、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭 8、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文 9、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓 10、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威 11、当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，

也有看不见的劳动。——雨果 12、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基 13、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁 14、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑 15、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思 16、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。——谢觉哉 17、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基 18、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维 19、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基 20、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一

关于珍惜时间的名言警句或诗句

关于珍惜时间的名言警句或诗句一．名言时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！——但丁逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。---弗洛姆人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。-肖伯纳懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。---西塞罗不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。---郎费罗使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。---鲁迅凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。－－李大钊

完成工作的方法是爱惜每一分钟。－－达尔文合理安排时间，就等于节约时间。－－培根过于求速是做事的最大危险之一。－－培根应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。－－罗曼罗兰每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。－－贝弗里奇人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。--晋·陆机冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。――陶渊明皇皇三十载，书剑两无成。--唐·孟浩然山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。--唐·李峤时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡等时间的人，就是浪费时间的人。（伊朗）谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。（伊朗）最严重的浪费就是时间的浪费（布封）最浪费不起的是时间（丁肇中）想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。--徐特立节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。--鲁迅人误地一时，地误人一年。勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨（英国）

关于珍惜粮食的名言

关于珍惜粮食的名言 1、一个奇怪的、虚荣心十足的、令人生厌的女人！我看我实在无法喜欢她，除非是在汪洋大海中的一只木筏上，见不到其他粮食的时候。马克吐温 2、饮食是文化，请从窗口文明做起。 3、吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。 4、粮食就是生命，知识拯救灵魂。 5、红腐贯朽：红腐：粮食经久腐坏，颜色变成红赤色。贯朽：穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足，钱粮无数。

6、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。 7、五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。 8、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。 9、梦想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子；梦想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描画；梦想不是葱笼的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。 10、节约粮食，人人有责。节约粮食，人人有利。

11、到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。 12、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 13、粮食补身体，书籍丰富智慧。 14、一粥一饭汗珠换。 15、一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算。 16、省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命！

珍惜劳动成果

《珍惜劳动成果》教学设计神头镇高级小学李晴一，课程内容： “珍惜劳动成果”包括两个主题活动：“浪费现象调查”“节约从我做起”。主要意图是整合前两个活动主题，把珍惜日常生活用品同珍惜工农业劳动成果联系起来，提升学生的认识、强化勤俭节约的情感态度。二，教材分析：《珍惜劳动成果》是本单元的第三个学习主题，包含“浪费现象调查”和“节约从我做起”两个活动。主要引导学生通过调查学校餐厅、周围饭店、食堂等生活场所存在的浪费现象，引起学生对社会问题的关注从而引起学生心灵的震撼。珍惜日常生活用品就是珍惜工农业劳动成果，就是对劳动者的尊重，提升学生的认识，强化勤俭节约的意识。三，学生分析：关于浪费现象，对于五年级学生并不陌生，虽然学生对社会的一些浪费所了解，但浪费带来的资源的缺失认识较少，现在仍有深受饥饿的人们，因此，我们必须让学生从小就养成节约的好习惯。通过搜集和调查，让学生了解浪费现象，以及浪费给社会带来的严重危害，懂得要从小节约粮食，节约资源。初步培养学生尊重劳动者，自觉珍惜他人劳动成果的意识，增强参与意识和责任感。四，学习目标：

1，学习对社会现象进行调查，分析，了解生活中的浪费现象。2，学习整理分析资料，运用资料说明问题。 3，懂得节约的重要性和紧迫性，树立节约意识，厉行节约，为号召全民节约而努力。 4，培养学生尊重劳动者，自觉珍惜他人劳动成果的意识。五，教学重点：学习对社会现象进行调查、分析，了解生活中的浪费现象，懂得节约的重要性和紧迫性，树立节约意识，厉行节约。六，设计思路：本课的学习活动侧重于学生的调查和交流，首先要做好调查分工及调查表的设计工作。调查“浪费现象”主要引导学生从身边消费场所入手，调查了解生活中的浪费现象，并对调查的资料进行综合、分析，运用资料来说明问题。从调查的资料导入，让学生通过调查数据的罗列，感悟浪费带来的危害及损失。出示一些浪费的文字资料，让学生通过数据，进一步感悟到我们要厉行节约。从而激发学生探寻节约的方法，向全班同学汇报展示的节约方法，让学生通过自己的调查了解，得到第一手资料，更加真实地感悟到节约的重要性。教师适时补充粮食危机以及南非地区的资料图片，使学生的认识更加深入。最后让学生自行发出倡议，进行节约宣传。教学过程：一，教师设疑、导入新课 1，出示课题《珍惜劳动成果》

关于珍惜时间的名言警句

关于珍惜时间的格言 1.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。（文嘉《明日歌》） 2.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅） 3.荒废时间等于荒废生命。（川端康成） 4.抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚） 5.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 6.黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。 7.一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。 8.节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。 9.早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。 10.珍惜时间可以使生命变得更有价值。 11.莫等闲，白了少年头，空悲切！ 12.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 13.合理安排时间，就等于节约时间。 19.逝水不会有重归，时间不会有重返。 20.抓住今天，尽可能少依赖明天。 21.最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。 22.盛年不再来，一日难再晨，及时当自勉，岁月不待人。 23.黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。 24.时间是没有声音的锉刀. 25.庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间. 26.不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为. 27.时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命. 28.零碎的时间实在可以成就大事业. 29.光阴易逝，岂容我待. 30.时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起篇二：关于珍惜时间的名言警句关于珍惜时间的名言警句 ◎三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－颜真卿◎一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. ◎少年易学老难成，一寸光阴不可轻。－－朱熹 ◎吾生也有涯，而知也无涯。－－庄子 ◎少壮不努力，老大徒伤悲。－－《长歌行》 ◎时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。－－席勒 ◎谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。 ◎人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 ◎时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。－－郭沫若 ◎最严重的浪费就是时间的浪费。－－布封 ◎时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。－－鲁迅 ◎世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。－－高尔基 ◎时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－鲁迅

关于劳动的名言名句

关于劳动的名言名句导读：1、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基 2、人类的劳动是惟一真正的财富。——法朗士 3、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀。——邓** 4、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯 5、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 6、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭 7、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔 8、劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳 9、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰 10、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰 11、劳动是长命百岁的艺术的必要条件之一。——舍夫雷尔 12、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格 13、劳动使人建立对自己理智力量的信心。——高尔基 14、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯 15、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚 16、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德 17、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基 18、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾 19、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦 20、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁

21、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第 22、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉 23、灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾 24、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思 25、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅 26、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文 27、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基 28、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。——贝多芬 29、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——泰罗 30、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫 31、平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫 32、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔 33、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹 34、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周

小学关于珍惜时间的名言

小学关于珍惜时间的名言小学关于珍惜时间的名言 1、明日复明日，明日何其多! 2、少壮不努力，老大徒伤悲 3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫 4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 5、一万年太久，只争朝夕。——毛泽东 6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这个息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚 7、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗 8、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。—— 布莱希特 9、当很多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 ——苏格拉底 10、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文 11、成功＝艰苦劳动＋准确的方法＋少说空话。－－爱因斯坦

12、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚 13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 ——拜伦 14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 ——巴尔扎克 15、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思 16、时间就是水平等等发展的地盘。——马克思 17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西 18、时间是伟大的导师。——伯克 19、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林 20、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎 21、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德 22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克 23、在所有的批评中，最伟大、最准确、最天才的是时间。——别林斯基 24、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。 ——杰弗逊 25、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德 26、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

关于劳动的名言警句大全_名人名言

关于劳动的名言警句大全关于劳动的名言警句大全 1、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯 2、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威 3、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。——苏霍姆林斯基 4、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基 5、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇 6、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。——徐特立 7、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立 8、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基 9、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。——歌德

10、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果 11、有关劳动的名言：有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉 12、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基 13、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基 14、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫 15、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基 16、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁 17、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基 18、赞美劳动的格言：没有顽强的细心的劳动，即使是有才能的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯 19、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的

珍惜劳动成果教案

《珍惜劳动成果》教案棣丰街道白杨小学许佩佩教学目标： 1．学习对社会现象进行调查、分析，了解生活中的浪费现象。2．学习整理分析资料，运用资料说明问题。 3．懂得节约的重要性和紧迫性，树立节约意识，厉行节约，为号召全民节约而努力。 4．关注社会发展，增强参与意识和责任感。第一课时浪费现象调查教学目标： 1．了解生活中的浪费现象及其原因，知道浪费可耻。 2．学习通过调查获取信息，运用信息了解社会问题的方法。 3．增强学生的社会责任感，增强学生关注社会发展的意识。 4．培养学生尊重劳动者，自觉珍惜他人劳动成果的意识。教学准备：制定调查计划，开展调查活动，了解生活中的浪费现象。教学过程：一、调查准备 1．教师引导：随着生活水平的提高，浪费现象成了生活中的一个大问题。说说你知道的浪费现象有哪些？ 2．学生列举。 3．组织学生给生活中常见的浪费现象大体分类。例如：食物浪费、学习用品浪费、用电浪费、用水浪费、垃圾不分类造成的浪费、使用塑料垃圾袋造成的浪费等。 4．教师：刚才我们一起回顾了生活中常见的浪费现象，为什么会存在这些浪费现象呢？这些浪费现象会造成怎样的后果呢？这就需要同学们去观察社会，去调查了解。你打算了解哪一方面的问题，怎样去调查呢？大家先自己想一想，然后和小组中同学说一说。 5．小组内交流，根据自己喜欢调查的内容组织学生划分调查小组。6．学习《调查活动指南》，制定小组调查活动计划。

7．交流调查活动方案。二、实地调查三、汇报交流 1．反思调查计划落实情况。各小组汇报计划完成情况和遇到的问题。2．各小组整理自己的调查材料，形成调查报告。教师巡视指导。3．交流调查报告。 4．根据学生的调查，教师补充生活中的浪费现象资料，进一步引起学生对社会问题的关注。四、自我反思对照社会中的浪费现象，反思自己的行为，看看自己有没有浪费行为，以后该怎么做。第二课时节约从我做起教学目标： 1．了解世界上许多地方存在的粮食危机现象。 2．知道节约粮食的重要性。 3．明白积少成多的道理，感悟日常生活中节约的重要性和重大意义。4．能够从日常的小事中厉行节约。懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。 5．完成倡议书，进行节约宣传。教学准备：学生准备：搜集南非等地区粮食危机现象的资料和图片。教师准备：了解我国粮食状况。教学过程：一、探究粮食问题 1．教师谈话：同学们，民以食为天，没有粮食，就没有生命。粮食问题是一个重要的社会问题。课前，同学们搜集到很多这方面的资料，根据资料，说说你对当前社会中的粮食问题有什么看法。 2．学生展示自己搜集到的资料，谈自己的看法。 3．教师引导：听了这些同学的介绍，你有什么感想？

关于珍惜时间的名人名言

关于珍惜时间的名言警句三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－颜真卿一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。－－朱熹吾生也有涯，而知也无涯。－－庄子少壮不努力，老大徒伤悲。－－《长歌行》时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。－－席勒谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。－－郭沫若最严重的浪费就是时间的浪费。－－布封时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。－－鲁迅世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。－－高尔基时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－鲁迅你热爱生命吗？那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。－－富兰克林把活着的每一天看作生命的最后一天。－－海伦·凯勒一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。落日无边江不尽，此身此日更须忙。－－陈师道在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。－－歌德

莫等闲，白了少年头，空悲切。－－岳飞岁去弦吐箭。－－孟效盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。—陶渊明一年之计在于春，一日之计在于晨。－－萧绎欢娱不惜时光逝（英国）时间比理性创造出更多的皈依者（汤姆·潘恩） “年”教给我们许多“日”不懂的东西（爱献生）时间是审查一切罪犯的最老练的法官（莎士比亚）时间乃是最大的革新家（培根）时间是衡量事业的标准（培根）时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。----（意大利）时间伟大的作者，她能写出未来的结局（英国）与时间抗争者面对的是一个刀枪不入的敌手（塞·约翰逊）时间是最好的医生（英国）时间能缓解极度的悲痛（英国）时间会使钢铁生锈（匈牙利）时间是最伟大、公正的裁判（俄罗斯）时间能揭露万事（英国）天波易谢，寸暑难留（唐·王勃）年难留，时易损（南北朝·谢惠连）

珍惜时间的名言警句：一年之计在于春,一日之计在于晨

珍惜时间的名言警句：一年之计在于春，一日之计在于晨篇一：珍惜时间的名言：时间就是生命起早外出的跛子追不上。——日本辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克时间就是生命。时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的——鲁迅一年之计在于春，一日之计在于晨。在所有的批评家中，最伟大最准确最天才的是时间。——别林斯基世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不但仅因为人生短促，更因为人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀!——但丁篇二：珍惜时间的名言：天波易谢，寸暑难留时间能揭露万事。——英国天波易谢，寸暑难留。——唐·王勃年难留，时易损。——南北朝·谢惠连

时间是无声的脚步，不会因为我们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。——拉丁美洲光阴潮汐不等人。——缅甸光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。——佚名时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎时间待人是同等的，而时间在每个人手里的价值却不同。——佚名谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。——佚名篇三：珍惜时间的名言：明日复明日，明日何其多 1、明日复明日，明日何其多! 2、少壮不努力，老大徒伤悲 3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。--巴甫洛夫 4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 5、一万年太久，只争朝夕。--* 6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这个息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。--莎士比亚 7、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 --朗费罗

珍惜粮食的名言警句

珍惜粮食的名言警句名言警句珍惜粮食的名言警句 1、良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。 2、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。 3、种植双季稻，享受全额粮食补贴。 4、多种田、有补贴；不种田，收回田。 5、精耕细作为荣，弃耕抛荒可耻。 6、生命诚可贵，粮食价更高。 7、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。 8、精打细算够半年，遇到荒年不受难。 9、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 10、存粮如存金，有粮不担心。 11、浪费去无踪，粮食更出众。 12、一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。 13、民以食为天，粮以俭为先。 14、节约粮食，从我做起。节约粮食，现在做起。 15、食堂饭菜香，买饭多谦让。 16、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。 17、爱惜粮食，从我做起。

18、一粥一饭，当思来处不地易；半丝半缕，恒念物力维艰。 19、饱时省一口，饿时得一斗。 20、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。 21、倒下的是剩饭，流走的是血汗。 22、粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。 23、珍惜劳动成果，反对浪费粮食。 24、生命诚可贵，粮食价更高！ 25、粮食来之不易，大家共同珍惜。 26、天地粮心，珍食莫蚀。 27、爱惜粮食，人人有责。 28、惜衣有衣，惜食有食。 29、若要生活好，勤劳，节俭，储蓄三件宝。 30、盘内一分钟，厨内更多功。 31、即使饥肠辘辘，也要风度依然。 32、种粮有补贴，不种粮不补钱。 33、严禁掺杂使假，以次充好的行为。 34、食不净则多病，食不尽则多蝇。 35、粮收万石，也要粗茶淡饭。 36、饱时不忘饿时饥。 37、滴水凑成河，米凑成箩。 38、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。 39、春种一粒粟，秋成万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

热爱劳动-珍惜劳动成果

热爱劳动，珍惜劳动成果 ————劳动诚可贵作者：杨祥祥 “劳动”一词，大家都很耳熟，再熟悉不过了。自打记忆起就受老师、父母的教诲，生活一切来源于劳动，劳动是人类的命运。爱迪生也说过：“世界上没有任何一种有价值的东西是通过不劳动而可得来的”。且劳动的果实比一切果实要甜,故在劳动的同时更要懂得珍惜劳动成果，珍惜自己、他人的劳动成果，是一个大学生最基本应做的，同时也是中华民族的传统美德。热爱劳动，敬仰劳动。从小至今，从古至今，伴随时间的流动，社会物质也变迁了很多。以前人们生活于土窑之中，吃的是树皮野菜，喝的是脏水，甚至是马尿······正是由于劳动人们懂得了将水经高温煮沸消毒，或放入某些消毒剂达到某一程度的净化后饮用，以防污水中毒；住房也变成了顶天的高楼大厦，解决了人口拥挤问题，则人们过上了新福美满的新时代生活。即热爱劳动，生活才会改变，物质才会丰富，社会才会进步。劳动诚可贵。土地是财富之母，劳动是其父。古代，社会落后，物质贫乏，生活贫困，且战乱连连人

们是苦不可言。随人们实践于劳动，发现且创造了很多物质，从而丰富了自己的生活，同时苦乏的劳动力由于机器的介入得到了解放，由于新技术、高科技的应用，产生了大量的高速运载工具，使交通得到了畅通；由于网络的广泛使用，联系方式大大改善，人们之间的交流得到加强，使情感更能丰富、充分表达。由于劳动，生活幸福了，更甚至人们的平均寿命加长了。社会进步，物质丰富、供不应求，人们生活更是乐呵呵，所以，劳动诚可贵。有总是从无开始；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。热爱劳动，珍惜自己、他人的劳动成果，这也是中华民族的传统美德。尊重劳动，这是一个大学生应具备的品质与精神。从远望去街道整条大街清净，给人一种心旷神怡的舒服感，瞬间忘记烦劳。而这一切的得来，正是不怕脏、不怕累、勤快的爱城市如自家的清洁阿姨的杰作；走进校门，一栋栋的教学楼、宿舍楼是如此的美观，楼道是多么的清洁；周围的风景更是美不胜收。正是由于热爱劳动这个中华传统美德精神的存在，再加付诸于人们的辛勤劳动，才有了如此温馨、舒适的校园环境。我们应尊重劳动，珍惜他人的劳动成果，让社会更加和谐，幸福美好。

珍惜时间名言警句摘抄大全

珍惜时间名言警句摘抄大全导读：本文是关于珍惜时间名言警句摘抄大全的文章，如果觉得很不错,欢迎点评和分享！ 1、利用时间是一个极其高级的规律。? 2、正如每一条金镂是宝贵的,每一刻时间也是宝贵的。 3、珍惜时间可以使生命变得更有价值。 4、平庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。? 5、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。６、青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。 7、落日无边江不尽,此身此日更须忙。?8、失掉了现在就等于没有了未来。 9、时间是伟大的导师。?10、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。?11、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。?１2、不浪费时间,每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。１3、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。１４、节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。?15、时间,每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔

16、黄金时代在我们面前而不在我们背后。恨。? 17、凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。?１８、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 19、天波易谢,寸暑难留。?２0、最严重的浪费就是时间的浪费。 2２、不要老叹息过去，它 21、时间就是能力等发展的地盘。? 是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 23、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦! 24、天可补,海可填，南山可移。日月既往，不可复追。?25、岁往弦吐箭。?２６、把活着的每一天看作生命的最后一天。?27、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。?28、黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。?2９、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。?30、时间是最伟大、公正的裁判。?３1、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。?32、志士惜年,贤人惜日，圣人惜时。?33、已去之浪不回流,已去之时不再来。 34、时间伟大的作者，她能写出未来的结局。 35、时间是没有声音的锉刀。?36、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 3７、光阴潮汐不等人。 38、起早外出的跛子追不上。? 39、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。?４0、时间是衡量事业的标准。

关于劳动的读书名言警句大全_名人名言

关于劳动的读书名言警句大全关于劳动的读书名言警句大全 1、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维 2、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫 3、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德 4、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫 5、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄 6、健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。——蒙田 7、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！——圣西门 8、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。——莫格索尔 9、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能

有正常人的生活。——卢梭 10、劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳 11、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫 12、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思 13、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克 14、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。——邓中夏 15、虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金 16、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基 17、不付出劳动就不会有收获。——伦·赖特 18、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思 19、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基 20、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔

写一则珍惜时间的名言警句

写一则珍惜时间的名言警句伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来，下面为大家精心整理的写一则珍惜时间的名言警句，欢迎大家观看~ 1.正当利用时间!你要理解什么，不要舍近求远。——歌德 2.不要懒懒散散地虚度生命。——贝多芬 3.必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若盯在一处，所得就非常有限、枯躁了。 4.希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。--鲁迅名言 5.希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 6.希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--鲁迅名言 7.写不出的时候不硬写--鲁迅名言 8.写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。--鲁迅名言 9.以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。--鲁迅名言

10.勇者举刀向强者--鲁迅名言 11.辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克 12.完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文 13.公道安排时间，就即是节约时间。——培根 14.应当仔细地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰 15.每一美特斯邦威官方的网站点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇 16.世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基 17.不守时间就是没有道德。——蒙森 18.有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。--鲁迅名言 19.愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。-- 鲁迅 20.生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性自杀。-- 鲁迅 21.“不耻最后”。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标--鲁迅 22.“急不择言”的病源，并不在没有想的工夫，而在

关于劳动的名言警句短句大全

关于劳动的名言警句短句大全所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

劳动是惟一导向知识的道路。----萧伯纳---- 劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。----俾斯麦---- 平时不劳动的人，一生没有节日过。----涅克拉索夫---- 人类的劳动是惟一真正的财富。----法朗士---- 人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周

持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯劳动是一切知识的源泉。——陶铸劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

珍惜劳动成果图文稿

珍惜劳动成果集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

3，懂得节约的重要性和紧迫性，树立节约意识，厉行节约，为号召全民节约而努力。 4，培养学生尊重劳动者，自觉珍惜他人劳动成果的意识。五，教学重点：学习对社会现象进行调查、分析，了解生活中的浪费现象，懂得节约的重要性和紧迫性，树立节约意识，厉行节约。六，设计思路：本课的学习活动侧重于学生的调查和交流，首先要做好调查分工及调查表的设计工作。调查“浪费现象”主要引导学生从身边消费场所入手，调查了解生活中的浪费现象，并对调查的资料进行综合、分析，运用资料来说明问题。从调查的资料导入，让学生通过调查数据的罗列，感悟浪费带来的危害及损失。出示一些浪费的文字资料，让学生通过数据，进一步感悟到我们要厉行节约。从而激发学生探寻节约的方法，向全班同学汇报展示的节约方法，让学生通过自己的调查了解，得到第一手资料，更加真实地感悟到节约的重要性。教师适时补充粮食危机以及南非地区的资料图片，使学生的认识更加深入。最后让学生自行发出倡议，进行节约宣传。教学过程：一，教师设疑、导入新课 1，出示课题《珍惜劳动成果》同学们今天我们来学习第三课《珍惜劳动成果》首先老师要问同学们一个语文题，珍惜的反义词是什么？(指名回答问题) 这位同学回答的很正确，珍惜的反义词是浪费

珍惜粮食的名人名言名句

珍惜粮食的名人名言名句粮食就是生命，知识拯救灵魂。珍惜粮食的名人名言名句你看过哪些呢?今天给大家带来的是珍惜粮食的名人名言名句，希望你会喜欢。 1) 倒下的是剩饭，流走的是血汗。 2) 饮食是文化，请从窗口文明做起。 3) 学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。 4) 一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。 5) 请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。 6) 一饱之需，何必八珍九鼎?七尺之躯，安用千门万户? 7) 食不净则多病，食不尽则多蝇。 8) 珍惜粮食，远离浪费。 9) 存粮如存金，有粮不担心。 10) 即使饥肠辘辘，也要风度依然。珍惜粮食的名人名言名句大全1) 也许温饱在某个角落还是难题，请珍惜手中的粮食! 2) 树立节粮意识，珍惜劳动成果。 3) 饱食终日，粒粒可馨。 4) 成由勤俭败由奢。

5) 爱惜粮食，节约粮食。 6) 爱惜粮食就是热爱生活。 7) 粒米虽小你别扔，勤俭节约留美名。 8) 节粮从我做起，建设节约型社会。 9) 崇尚节粮风气，促进可持续发展。 10) 节约粮食光荣，浪费粮食可耻。 11) 粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。 12) 食不净则多病，食不尽则多蝇。 13) 一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。 14) 节约粮食，造福人类。 15) 节约光荣，人见人赞;浪费可耻，谁闻谁恶。 16) 节约粮食光荣，浪费粮食可耻。 17) 粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 18) 节约粮食,人人有责。节约粮食，人人有利。 19) 古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。 20) 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 21) 兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙 22) 成由勤俭破由奢 23) 勤俭永不穷，坐食山也空 24) 从俭入奢易，从奢入俭难 25) 家有万石粮，挥堆不长 26) 精打细算，油盐不断

珍惜他人劳动成果

“珍惜他人劳动成果，拒做不劳而获者”演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好：今天我旗下讲话的题目是：热爱劳动，珍惜他人劳动成果。劳动可以创造财富，劳动可以创造幸福，劳动可以创造美好的未来。我们每一位同学都应该牢记“劳动光耻，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当“知荣明耻、尚荣拒耻”的好学生。环顾我们的身边，洁净的教室、美丽的校园是值日生认真清扫的劳动成果，同学们文化素养和道德素养的提升是教师教育的劳动成果。同学们不能一味的享受他人带给我们的洁净、温馨和高雅，我们更应该学会去尊重他们，尊重这些平凡的劳动者，尊重他们的劳动成果。可是在我们的生活中，“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战。在我们的身边经常可以看到一些不热爱劳动，不珍惜他人劳动成果的现象。有些同学在家里衣来伸手，饭来张口；在学校遇到打扫卫生等活动就往后躲；还有的同学在刚打扫完的教室乱丢纸屑。同学们，我们应该深刻认识到：劳动会使我们的双手更灵活，劳动会使我们的心灵更纯洁，劳动会使我们的生活更幸福，劳动会使我们的未来更美好。热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。当然，绝大多数同学对那些不劳而获，不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的：我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活；有些同学平时舍不得随便多花一分钱；在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡拾起地上的垃圾；课堂上同学们专心听讲，刻苦攻读，凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……

同学们，我们讴歌劳动，是为了记住过去；我们崇尚劳动，是为了开创未来。“五一”国际劳动节即将到来，热爱劳动的美德我们更要继续传承，让我们从身边的小事做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内；认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生……我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心去感受世界，用行动去美化世界吧！争做一个热爱劳动的优秀学生，让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧！ 1.比喻外强中干的人—纸老虎 2.比喻不劳而获的人—寄生虫 3.比喻替人受过的人—替罪羊 4.比喻不要脸皮的人—癞皮狗