2018年1月国开(中央电大)汉语言本科《古代汉语专题》期末考试试题及答案

试卷号：1310

一、填空

1.章太炎认为，把研究汉字的学问与训诂学和音韵学一并称为____，这样名不副实，应改称之为____。小学；

语言文字之学

2.传统的汉字学研究，以____、____、字义为研究对象，民国时期唐兰写的____，对文字学的范围重新晃定，只限于____。

（字）形；

（字）音；

《古文字学导论》；

形体

3.汉字学有多个分支，其中探讨汉字形体的理据构成和演变规律的学问为____，探讨汉字与中国传统文化关系的学科称之为____。

汉字构形学；

汉字文化学

4.公元100年，著名学者许慎撰写的____，成为____学科的奠基之作。

《说文解字》；

汉字学

二、简要回答下列问题

5.唐兰、陈梦家、裘锡圭提出的“三书说”具体名目是什么？

答：(1)唐兰的“三书说”是象形文字、象意文字、形声文字。

(2)陈梦家的“三书说”是象形字、声假字、形声字。

(3)裘锡圭的“三书说”是表意字、假借字、形声字。或意符字、表音字（或音符字）、半表意半表音字（或意符音符字）。

6.字形感知活动的要求对字形变化有哪些作用？

答：对字形的感知要求字形要容易识别，即容易看清楚字形的形状，这就要求文字必须具有一定的清晰度。要清晰，就要做到：

第一，字不宜笔画太多，写得不易过小。如果字形过于繁富，写得过小，就不容易看清。

第二，部件的分布要相对地集中，这就使汉字形成了二维结构的块形文字。

第三，字形之间的区别度要明显。

7.为什么说汉字对汉民族的发展壮大与国家的统一作出了巨大的贡献？

答：国家的统一，在很大程度上要依靠共同的语言，共同的文化。而汉字对在中华大地上形成共同的汉语和共同的汉文化，产生了难以估量的作用，从而对中国的统一，产生了巨大的作用。中国和欧洲的面积差不多，欧洲在历史上，一直处于分裂状态，现在仍然有几十个国家，而中国，早在两千多年前就形成了一个统一的国家，而且在历史上，统一一直是发展的主流，这在很大程度上，是因为中国使用着形体稳定的、能够沟通各地方言的汉字。汉字产生的根本原因在于管理事务的需要，反过来，汉字为国家的管理提供了最好的工具。有了文字，就可以积累政治管理的经验，可以形成成文的制度法令。中国社会很早就形成了统一的国家，有了完善的管理体制，这与文字的参与有着莫大的关系。

8.字形结构与字的结构有什么区别？

答：第一，字形结构仅是字的形体组合，而字的结构则是字的音义组合。

第二，字形结构与字的结构所含的结构单位层次不同。字形结构具有三级单位，即：笔画（或线条）、部件、整字；字的结构只有两级单位，即：部件和整字。

第三，人们研究字形结构与字的结构的角度和目的不同。(2分)对于字形结构的研究限于字的形体，有助于人们掌握汉字的构形规律，可以应用于书写，帮助人们科学地安排字的间架结构，使书写过程合理、所写的文字美观。对于字的结构的研究，是从字的表音表意的角度进行的，这种研究有助于人们掌

握汉字以形表意表音的规律。

三、分析下列汉字的构造类型

9.嗣：

嗣：形声字

10.劲：

劲：形声字

11.倏：

倏：形声字

12.牧：

牧：会意字

13.忝：

忝：形声字

14.景：

景：形声字

15.林：

林：会意字

16.伐：

伐：会意字

17.北：

北：会意字

18.日：

日：象形字

四、写出下列句中古字，并说明增加或改变了什么构字部件构成今字？

19.夙夜匪解。（《诗经·大雅·丞民》）

解：在古字的形体上加意符“忄”写作“懈”。

20.当斩左止者，笞五百。（《汉书·刑法志》）

止：在古字的形体上加意符“足”写作“趾”。

21.卫宁惠子疾，召悼子日：“吾得罪于君，悔而无及也。”（《左传·襄公二十年》）召：在古字的形体上加意符“讠”写作“诏”。

22.咸，亨利贞，取女，吉。（《周易·咸》）

取：在古字的形体上加意符“女”写作“娶”。

23.故孝子不以食其亲，忠臣不以食其君。(《墨子·非攻中》)

食：在古字的形体上加声符“司”写作“饲”(飼)。

五、找出句中的异体字，写出规范字，并说明它们的造字结构特点

24.孤子睑而技捩兮，放子出而不还。（《楚辞?九章?悲回风》）

淚，规范字是“泪”

“淚”、“泪”造字结构不同，“淚”是形声字，“泪”是会意字

25.屑如激丹，齿如齐贝。（《庄子?盗跖》）

脣，规范字是“唇”。

“脣”和“唇”都是形声字，声符相同，但意符不同，脣从肉，唇从口。

26.缝人掌王富之缝缘之事。(《周礼?天官。缝人》)

線，规范字是“线”(綫)。

“線”和“线”(綫)都是形声字，意符相同，但声符不同。線，泉声；线，戋声。27.汉王伤智，乃扪足日：“虏中吾指。”（《史记?高祖本纪》）

智，规范字是“胸”。

“胸”、“智”构字部件位置不同，“胸”是左右结构，“”是上下结构。

28.凡火，人火日火，天火日炎。（《左传?宣公十六年》）

災，规范字是“灾”。

“災”、“灾”造字结构不同，“災”是形声字，“灾”是会意字。

六、说明句中黑体字的意义并写出对应的繁体字

29.四升为豆，各自其四，以登于釜。釜十则钟。”(《左传·昭公三年》) 量器。鍾

30.故智将务食于敌。食敌一钟，当吾二十钟。”(《孙子·作战》)

容量單位。鍾。

31.星月之行，可以历推得也。(《淮南子·本经训》)

历法。曆

32.知夫调钟未易，张琴实难。(南朝梁刘勰《文心雕龙·总术》

乐器。鐘

33彼君子女，卷发如虿。(《诗·小雅·都人士》)

头发。髮

国开(中央电大)汉语言文学本科《古代小说戏曲专题》十年期末考试简答题题库(排序版)

国开(中央电大)汉语言文学本科《古代小说戏曲专题》十年期末考试简答题题库(排序版) (电大期末纸质考试必备资料) 说明：1.试卷号：1340； 2.资料整理于2019年8月5日，收集了2012年1月至2019年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。从元稹的《莺莺传》到王实甫《西厢记》，崔张故事发生了哪些变化？[2012年7月试题] 答：(1)故事结局发生了变化，从分手的悲剧变成大团圆的喜剧； (2)人物形象发生变化，张生从始乱终弃的负心人变成忠于爱情的痴情种； (3)主题发生变化，从写文人逸事到歌颂青年男女对自由爱情的追求。关汉卿《窦娥冤》的浪漫主义色彩表现在何处？你对这种浪漫主义如何评价？[2014年1月试题] 关汉卿《窦娥冤》的浪漫主义色彩表现在何处？你对这种浪漫主义如何评价？[2017年6月试题] 答：(1)《窦娥冤》的浪漫主义色彩表现为窦娥三桩誓愿的实现、鬼魂诉冤、清官雪冤等情节中。 (2)这种浪漫主义反映了劳动人民的理想和愿望，但这种不具备现实基础的美好结局削弱了剧本的悲剧力量。关汉卿《窦娥冤》中的窦娥形象具有哪些性格特点？[2016年7月试题] 答：(1)善良贤孝，主要表现在她对婆婆的态度上。 (2)刚烈倔强，敢于抗争，主要表现在她和张驴儿、太守祷杌的冲突中。和前代小说相比，明代白话小说中的爱情描写表现出哪些新的特点？[2016年1月试题] 答：(1)描写的对象发生了根本变化，市民阶层成为主要描写对象。 (2)择偶标准改变，向尊重品德情感、注重生活实际方面进化。 (3)主题发生了明显的变化，主要表现为反对门第观念、贞操观念。洪升的《长生殿)表现了怎样的思想内容？[2015年1月试题] 答：(1)通过唐明皇与杨贵妃的爱情描写，歌颂真挚的爱情。 (2)通过开元天宝时期的社会政治生活，反映了时代的历史悲剧。简述《水浒传》中梁山英雄接受招安的原因。[2012年7月试题] 答：(1)个人因素，即根深蒂固的忠孝观念和青史留名的人生追求。 (2)农民阶级固有的局限性，即只反贪官、不反皇帝的思想。 (3)广大人民群众的思想意识，即同仇敌忾、抵御异族侵略的渴望。简述甄士隐、贾雨村这两个形象在小说《红楼梦》中所起的作用。[2016年1月试题] 简述甄士隐、贾雨村这两个形象在小说《红楼梦》中所起的作用。[2017年1月试题] 简述甄士隐、贾雨村这两个形象在小说《红楼梦》中所起的作用？[2013年1月试题] 答：(1)通过二人荣枯沉浮的故事揭示小说的主题。 (2)通过二人的牵引介绍小说中的重要人物。 (3)通过二人把天上的爱情故事搬到人间。 (4)交代“将真事隐去”、“用假语存焉”的特殊艺术手法。简析《梧桐雨》一剧的艺术成就。[2012年1月试题] 简析白朴《梧桐雨》一剧的艺术成就。[2018年1月试题] 简析白朴杂剧《梧桐雨》的艺术成就。[2019年1月试题] 答：(1)善于借助景物描写揭示人物的内心。 (2)艺术构思上，把李杨爱情与梧桐联系起来，加强抒情效果。 (3)文采丰赡，清词丽句中不乏活泼自然。简析传奇《桃花扇》艺术构思上的特点。[2016年7月试题] 简析传奇《桃花扇》艺术构思上的特点。[2017年6月试题] 答：(1)“借离合之情，写兴亡之感”，以男女主角爱情的悲欢离合反映南明的历史兴亡。 (2)发挥以物为线的传统叙事方式，以桃花扇作为串联故事的线索。简析高明《琵琶记》中的蔡伯喈形象。[2013年7月试题] 答：(1)有浓厚的忠孝观念，时刻宣扬封建礼教。 (2)被封建礼教所束缚，因仕途羁勒而痛苦，是一个软弱怯懦的知识分子。 1

汉语言文字学试题

汉语言文字学试题一、15分） 1、根据汉语拼音方案写出下列的拼音。（4分） ⑴我们去天安门广场看升旗。 ⑵留学生要提高运用汉语的水平。 2、根据普通话的声韵拼合规律，分别说明下列拼音错误的原因并加以改正。（4分） ⑴ciǎo(巧)⑵tā（拖）⑶jà（价）⑷güé（决） 3、写出下列声母的国际音标，并说明其发音特点（发音部位和发音方法）。（4分） ⑴ch[]⑵z[]⑶r[]⑷q[] 4、轻音音节有什么作用？举例加以说明。（3分）二、文字部分（15分） 1、说明下列汉字的造字法，合体字请指出其偏旁及作用。（7分）（示例：休，会意字，偏旁为亻、木，均表意，表示人靠着树休息） ⑴森⑵辩⑶从⑷舟⑸甘(6)闻⑺阁⑻武 2、下列词语中如有别字，请加以改正。（4分） ⑴飞扬拔扈（）⑵短小精捍（）⑶投机捣把（） ⑷如法泡制（）⑸惮精竭虑（）(6)潜然泪下（） ⑺篷荜生辉（）⑻磬竹难书（） 3、写出与下列繁体字相对应的简化字。（4分） ⑴嘆⑵難⑶畢⑷塵⑸穢（6）瀋⑺豐⑻邊三、词汇部分（20分） 1、举例简要说明应该从那些角度辨析同义词。（6分） 2、指出下列各个合成词的构成方式（复合式的还须指出其类型）。（6分）司令说服女儿沙子花儿质量莲子姐姐胆怯老乡跳高老龄词语辨析。（8分） ⑴“大家请他再唱一个，他就又唱了一个”中“再”和“又”能否互换？为什么？ ⑵“欢迎你以后常常来母校看看”中的“常常”能否换作“往往”？为什么？ ⑶“情况很复杂，你的想法未免过于简单了”中的“未免”能否换作“难免”？为什么？ ⑷“看到这次冠军非自己莫属，王平不免有些飘飘然”中的“不免”是否可以换成“难免”？为什么？四、语法部分（30分） 1、判断下列说法是否正确，如不正确，请改正。（4分） ⑴汉语中的形容词大部分都能重叠使用。 ⑵词是语言中最小的语法单位。 ⑶词类划分的标准主要是词的意义。 ⑷连词都可以连接词、词组、句子，甚至段落。 2、下列句子或短语是否有歧义，如果有歧义，请加以分化。（8分） ⑴电脑没叫他拿走。⑵我让他说了几句。⑶我们三个人一组。⑷热爱边疆的战士。 3、举例说出表达下列意义的语法形式（至少列出两种）。（6分）示例：表示“完成” 语法形式①动词+了例如：他买了一本书。 ②动词+结果补语例如：作业刚做完。 ⑴表示“比较” ⑵表示“动作或状态的起始” ⑶表示“存在”

实用英语期末复习(汉语言文学)

1.为方便起见，这些照片将按时间顺序展示。 For convenience, the photos will be shown in time sequence. 2.货款一付，货物就会在你方便的时候运到。 Once the payment has been made, the goods will be delivered at your convenience. 3.请给家里打个电话，告诉他们我正在回家(去公司)的路上。 Please dia l home and tell them I’m on the way home.（on the way to the company. ） 4.It seems ages since we heard from you—and even longer since you went to work in China. 似乎很长时间没收到你的来信了，从你到中国工作时算起，到现在就更久了。 5.与其说他是位音乐家，倒不如说他是位诗人。 He is more of a poet than a musician. 6.我们在过去的几个月里已经成功地加快了生产速度。 We have succeeded in speeding up the production rate in the past few months. 7.我建议你把这一笔钱存入银行。 I suggest that you make a deposit at the bank. 8.Every day, about 128 million Americans log onto the Internet to use email, receive news, access government information, conduct business, book travel reservations, and engage in other activities. 每天，大约有一亿两千八百万美国人登录因特网使用电子邮件，接收新闻，获取政府信息，办理生意，预定机票酒店及从事其他活动。 9.Please rise together with me in offering our sincere wishes that the coming years will be filled peace, joy, happiness and love. 请起立与我共同举杯，让我们衷心祝愿，未来的岁月将充满祥和、快乐、幸福和爱情。 10.This means that you can make the call again to the right number without having

完整word版,汇编语言期末考试试题及

汇编语言模拟试题及答案一，单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，每小题1分，共20分） 1．指令JMP FAR PTR DONE属于参考答案为:C A．段内转移直接寻址 B．段内转移间接寻址 C．段间转移直接寻址 D．段间转移间接寻址 [解析]略 2．下列叙述正确的是参考答案为:C A．对两个无符号数进行比较采用CMP指令，对两个有符号数比较用CMPS 指令 B．对两个无符号数进行比较采用CMPS指令，对两个有符号数比较用CMP 指令 C．对无符号数条件转移采用JAE/JNB指令，对有符号数条件转移用JGE/JNL 指令 D．对无符号数条件转移采用JGE/JNL指令，对有符号数条件转移用 JAE/JNB指令 [解析]对于无符号数和有符号数的比较都采用CMP指令； CMPS指令是串比较指令；对两个无符号数的条件转移指令应是：JAE、JNB、JBE、JNA；对两个有符号数的条件转移指令应是：JGE、JNL、JLE、JNG。

3．一个有128个字的数据区，它的起始地址为12ABH：00ABH，请给出这个数据区最末一个字单元的物理地址是参考答案为:C A．12CSBH B．12B6BH C．12C59H D．12BFEH [解析]末字与首字相隔（128－1＝）127个字，且每个字占用2个字节，因此末字单元的物理地址应为：首字单元的物理地址＋（128－1）×2 即12ABH×10H＋00ABH＋（128－1）×2＝12C59H。 4．在下列指令的表示中，不正确的是参考答案为:C A．MOV AL，[BX+SI] B．JMP SHORT DONI C．DEC [BX] D．MUL CL [解析]当只有一个存储器操作数时，这个操作数的类型不明确，例如选项C 中的[BX]，没有明确的说明访问该存储单元的类型，此时存储器操作数就必须需用类型说明，如 DEC BYTE PTR [BX]或DEC WORD PTR [BX] 但是在题目的选项C中，没有指出存储器操作数类型，所以该指令是不正确的；而其它选项中的指令均是正确的。5．在进行二重循环程序设计时，下列描述正确的是参考答案为:AA．外循环初值应置外循环之外；内循环初值应置内

汉语言文学语言学纲要试题教学文案

精品文档精品文档汉语言文学2014-2015学年第一学期试题（卷）语言学纲要注意事项：1、本试卷满分100分，共8页，答题时间为2小时。 2、答卷前将密封线内项目填写清楚。 3、请诚实答卷，尊重知识。一、填空题（本大题共20小空，每空1分，共20分。） 1、文字学、（）、( )是我国传统的语文学。 2、人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有（）能力和灵活的（）能力。 3、人类的发音器官可分为（）、共鸣腔（口腔、鼻腔、咽腔）、（）三大部分。 4、每个元音的音质是由（）、( )、舌位的前后三个方面的因素决定的。 5、汉语的音节可分为（）、声母、韵母三部分，其中韵母又分韵头、( )、韵尾三部分。 6、语法的( ) 和（）构成一种语言的语法规则。 7、根据语法意义的表达手段的不同，一般把世界上的语言分为（）、屈折语、黏着语、（）四种类型。 8、语素组合成词的规则叫（），它和词的变化规则合在一起叫作（）。 9、语言的意义可以分为两类，由词的语法关系产生的意义叫 ( ) ，人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价，叫作 ( )。 10、 ( )和 ( )是语言发展的两大特点。二、名词解释 (本大题共5小题，每题3分，共15分) 1、音位 2、音位变体 3、区别性特征 4、组合关系 5、聚合关系三、判断题（每小题1分，共10分） 1、文字也是人类最重要的交际工具。（） 2、没有语言，人类照样可以思维。（） 3、语言符号可以拆卸拼装，重复使用。（） 4、动物掌握“语言”是先天的本领，人类掌握语言则需要后天的学习。（） 5、[t]、[p]、[k]三个音素的发音方法完全相同。（） 6、音素[x]的发音特点是舌面后清檫音。（） 7、汉语语素中，大部分是词根语素，词缀不多，没有词尾。这是汉语的特点。有的语法著作中常常把前缀、后缀叫作"词头"、"词尾"。（） 8、同样的结构可以层层嵌套，这就是结构规则有" 递归性 "。（）

汉语言文字学基础2名词解释和简答题部分

汉语言文字学基础2 名词解释和简答题部分省形：指汉字形声字的形符在形体结构上笔画有所省略。如乔字“从夭从高省”。省声：指汉字形声字的声符为某字的省略如：炊，从火，吹省声。异文:凡同一书的不同版本，或不同的书记载同一事物而字句互异，包括通假字和异体字，都称异文。《说文解字》简称《说文》，是我国第一部分析字形、说解本义、辨识音读的字典，也是我国古代最重要的文字训诂著作之一。作者东汉许慎。作者总结了汉字构造的“六书”理论。该书首创部首法排检法，所收9353个汉字（另有重文1163）依据540个部首分部排列；通过分析字形探求字的本义。说文四大家段玉裁金坛人《说文解字注》朱俊声吴县人《说文通训定声》桂馥曲埠人《说文解字义证》王筠安丘人《说文句读》、《说文释例》转注：转注者，建类一首，同义相受，考老是也。由于许慎定义模糊，对专注的理解分歧很大。南唐徐锴、清代江声等人主以同部为转注，戴震、段玉裁等人主以互训为转注，朱俊声主以引申为转注。四体二用：六书中象形、指事、会意、形声是造字之法，能创造新字。转注和假借是对已有汉字的运用，是用字之法。古今字：一种纵向的历时的同词异字现象，即同一个词在不同的历史时期用不同的字来表示，就形成古今字。前一个时代所用的字称为“古字”，后一个时代所用的字称为“今字”。异体字：指在任何情况下，只是字形不同而音义完全相同的字。也就是说在任何情况下都可以互换，而词义不发生歧义。通假字：就是古代文献中本有其字不用，而用与之形体不同，意义不同，只是声音相同或相近的另一字代替其意义。六书：一曰指事，指事者，视而可识，察而现意，上下是也。

汉语言文学期末考试题(有答案)

《汉语言文学》期末考试题一．填空题 1 .“大历十才子”是指李端.卢纶.吉中孚___ .____. ___.____. ___ ___. ___等。 2. 杜牧时称“小杜”，因与____齐名，被称为“小李杜”。 3.韦应物以____ 著名。 4.《滁州西涧》是_______的代表作。 5.世称“韩孟诗派”中的“韩”指_______，“孟”是指___________。 6.李商隐的抒情之作中，最为杰作的是以______为中心的情诗。 7.屈原的《离骚》是楚辞的代表作，它和《诗经》并成为“__ __”。 8.《离骚》全诗372句2400余字是中国文学史上最为宏伟瑰丽的_______。 9.《离骚》是我国古代_______的典范之作。 10.《离骚》最引人注目的两类意象____ . ___。 11.我国最早的记事文字是_______和_______。 12.《尚书》意为“_______”是历史文件和部分追述古代事迹的作品汇编。 13.《尚书》包括_______、_______、_______、_______四部分。 14._______标志着我国叙事散文的成熟。 15.庄子名____,____时期____国人。 16.《论语》是___家的代表作，记载了孔子及其弟子的言行，由孔子及其弟子篆录而成。 17.先秦诸子散文中最具有文学价值的首推为____共____篇分为内、外、杂三部分。 18.《庄子》的哲学思想起源于____，而又有所发展。 19.先秦儒家的最后一位大师为：____。 20.《韩非子》是先秦____家的代表作，共55篇，着重谈治国的法术，为君王所

采用。 21._____是汉代最具有代表性的文学样式，它介于诗歌和散文之间，韵散兼行。可以说是诗的散文化，散文的诗化。 22.汉赋经历了_____，_____，_____几个发展阶段。 23.西汉前期，在传统的骚体赋方面取得较高成就的是_____，其代表作有_____和_____。 24.______的______，奠定了典型的汉代大赋的基础。 25.杨雄的代表作有______，_______，_______，_______，史称“四大赋”。 26.两汉乐府是继______、______之后，中国诗歌史上又一座辉煌的里程碑。 27.______多数独立成篇，还有一些附在______的结尾。 28.______是东汉文人五言抒情诗成熟的标志。 29.曹丕在《______ 》中称孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢为“建安七子”。 30.魏晋南北朝时期，文学获得更加自觉的发展，诗歌、散文、辞赋、骈文、小说等文学样式，都取得了显著成就，期中______的地位尤为突出。 31.曹丕博学多识，勤于著述，他的《典论·论文》是中国______史上第一篇专门性的论著。３２.魏晋南北朝小说可以分为______和______两类。３３.《文心雕龙》的作者是______。３４.曹丕的______探讨了个性与风格的关系，标志着古代文学批评进入一个新时期。３５《三国演义》中的“望梅止渴”“七步成诗”等情节都是取材于______。３６.西晋陆机文学创作的专论是______。

汉语言文学语言学试题20087814552745988

全国2003年10月高等教育自学考试语言学概论试题 (课程代码：0451) 一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（） A.任意性 B.强制性 C.离散性 D.线性 2.音高取决于（） A.发音体振动的振幅 B.发音体振动的频率 C.发音体振动的持续时间 D.共鸣器的形状 3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是（） A.音素 B.音位 C.音渡 D.音节 4.就词重音而言，不能用来区别意义的是（） A.自由重音 B.移动重音 C.固定重音 D.不固定重音 5.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是（） A.同化 B.异化 C.弱儿 D.增音 6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（） A.2个 B.3个 C.4个 D.7个 7.英语“worker”中的“-er”是（） A.构词语素 B.构形语素 C.虚词语素 D.词根语素 8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（） A.健儿 B.女儿 C.少儿 D.花儿 9.整个语汇系统的核心和基础是（） A.通用语汇 B.常用语汇 C.一般语汇 D.基本语汇 10.一般语汇（非基本语汇）最重要的来源是（） A.古语词 B.方言词 C.新造词 D.外来词 11.词组的聚合关系分类是指把词组分成（） A.向心词组和离心词组 B.联合词组和偏正词组 C.基本词组和特殊词组 D.简单词组和复杂词组 12.把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（） A.句子的句型类 B.句子的句式类 C.句子的功能类 D.句子的简繁类 13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（） A.语气意义不同 B.感情色彩不同 C.语体色彩不同 D.形象色彩不同 14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是（） A.二者总是一致 B.二者总是不一致 C.基本义比本义更常用 D.本义比基本义更常用 15.下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（） A.“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为 B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人 C.“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实 D.“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团 16.下列关于等义词的表述中，正确的一项是（） A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词 B.等义词一般都能够长期并存 C.等义词在语言表达上有一定的积极意义 D.同义词大多是等义词

汉语言文字学习题

汉语言文字学习题一、填空（每空1分。共25分） 1、《论语》第一篇是《_____》，今见《孟子》最早注本为东汉_______注。《诗经．关雎》最后一句是_______。《左传．隐公元年》：“若阙地及泉，______，其谁曰不然？”《礼记．礼运》：“大道之行也，与三代之英，______，而有志焉。”《离骚》：“纷吾既有_______兮，又重之以修能。”“绝圣弃知，大盗乃止。”语出《______》篇。 2、今字“婚”的古字是_______。“头发”的“发”字的繁体字是_______。“勝”字的声符是_____。查《康熙字典》“鄙”字在_______部。 3、《词诠》为近人_____所著，周德清《中原音韵》分曲韵为______部。陆发言著《_____》分诗韵为206韵。 4、现代汉语的两个元音韵尾是_______、_____。“除”韵的字母是舌尖后、送气、清、_______音。“居”的韵母是舌面、______、______、______元音。“共”的韵母属于______呼。“小雨”连续时，“小”的实际调值是_______. 5、从短语的结构类型看，“绕道走”属于______短语。“书本”一词属于复合式的_____型。修辞格的通感也叫____觉。 6、王力分先秦古韵为30部，与“缉部”相配的阳声韵是_____部。36个字母的牙音_____。“今”属13辙的_____辙。二、解释名词术语（每题4分，共20分） 1、籀文 2、犯孤平 3、惯用语（举例） 4、施事宾语（举例） 5、之为言（举例）三、回答问题（每题10分，共40分） 1、举例说明动词和形容词相区别的语法特征。 2、把字句和被字句的构成和应用有哪些条件？ 3、根据王力《古代汉语》语法体系语气词有哪些？请各举一例说明。语言学概论一、填空题（每空1分，共10分） 1、口腔、鼻腔、______腔是人类发音的共鸣腔。 2、瑞士语言学家绪尔在他的名著《_______》中提出“语言是一个符号系统”的理论在主张。 3、在世界各大语系中，使用人数最多的两个语系是_____语系和______语系。 4、共鸣腔有多种形式，被特别强化的陪因在语音分析中叫_______，用______等等表示。 5、性、数、格是______词和______词所具有的语法范畴。 6、任何符号都是形式和内容的统一体，语言符号的形式是语音，而______是它的内容。 7、以_____结尾的音节叫做闭音节。二、名词解释（每题4分，共40分） 1、组合关系 2、音位的区别特征 3、外来词

汉语言文学期末考试

第一、二章章节测试姓名：一、判断题 1、语言是以语法为物质外壳，以词汇为建筑材料、以语音为结构规律的一种音义结合的符号系统。（） 2、语言中书面语是第一性的，口语是第二性的。（） 3、口语具有简短明快、通俗自然地特点。（） 4、书面语具有语句雅正、结构完整的特点。（） 5、书面语是口语得以形成的基础和源泉，并不断为口语提供鲜活的材料，促使口语向前发展。（） 6、王力的《汉语史稿》以语音的演变为主要依据，参照语法和词汇的变化将汉语的发展分为上古、中古、近代和当代四个时期。（） 7、民族共同语是一个民族全体成员共同使用的语言，方言是局部地区人们使用的语言。（） 8、唐宋以来，以北京话为代表的北方与逐渐取得了各方言区之间的交际工具的地位。（） 9、现代汉民族共同语就是以“北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。（） 10、汉语是世界上使用人口最多，分布最广的语言。（） 11、世界上的文字大致可以分为两大类：表音文字和表意文字，汉字属于表意文字。（） 12、汉字形体演变的总趋势是：变图画为线条，改繁复为简易，从表声到表意。（） 13、新中国成立后，党和政府改革文字的原则就是“约定俗成，稳步前进”。（） 14、笔画法一般先按笔画数从少到多排列，内部再按笔形的横、竖、撇、点、捺、折的顺序排列，以此类推。（） 15、巿字念（fu),卂字念（qiong).。（） 16、戊字念（wu) ，戌字念(shu) ，戍字念(xu)。（） 17、字形的规范包括不写错别字，不用繁体字和不规范的简体字，不用异体字。（） 18、语素是语言中最小的有意义的单位，它可以分为两大类：成词语素和不成词语素。（） 19、本义是一个词在某一历史阶段中最主要最常用的意义，基本义指一个词有历史可查的最早意义。（） 20、楷书是从隶书演变而来的，兴于汉末，盛行于魏晋，一直沿用至今天。因为比以前任何一种字体都好写好认，可以作为“楷模”，所以尊之为“楷书”，又称“真书”、“正书”。（）二、不定项选择题 1、汉语有（）和（）两种存在形式。 A、口语 B、书面语 C、方言 D、普通话 2、中古汉语是从（）到（）。

2020年汉语言文字学知识竞赛题库及答案

2020年汉语言文字学知识竞赛题库及答案选择题（60题，每题1分判断题正确选A，错误选B） 1.要克服表意字和记号字的局限性所造成的困难，只有一条出路（）。 A. 采用表形的方法 B. 采用表音的方法 C. 采用表形兼表音的方法 D. 采用表音兼表形的方法 2.在汉字里，像“花”这样可以从结构上进行分析的字，一般称为（）。 A. 独体字 B. 象形字 C. 合体字 D. 指示字 3.“花”中的“艹”和“化”属于（） A. 语言的符号 B. 文字的符号 C. 拼音的符号 D. 字母的符号 4.先秦称铜为金，所以后人把古代铜器上的文字叫作（）。 A. 甲骨文 B. 金文 C. 大篆 D. 小篆 5.《史籀文》是（）太史籀所作的一部字书。 A. 周文王 B. 周武王 C. 周宣王 D. 周厉王 6.到了汉代，（）取代小篆成为主要字体。 A. 甲骨文 B. 金文 C. 隶书 D. 楷书 7.魏和西晋碑刻一般使用（），字体大都很工整。 A.隶书 B. 楷书 C. 草书 D. 行书

8.在汉字形体演变的过程中，（）是最重要的一次变革。 A. 甲骨文变为金文 B. 隶书变为草书 C. 篆文变为隶书 D. 行书变为楷书 9.在东汉晚期出现了一种新的字体，就是（）。 A. 隶书 B.草书 C. 行书 D. 楷书 10.“余尝谓汉魏时，隶乃正书，钟、王小楷乃隶之行”，这里的“王”指的是（）。 A. 王羲之 B. 王献之 C. 王廷风 D. 王学仲 11.（）不但批判了六书说，而且还提出了关于汉字构造的新理论——三书说。 A. 许慎 B. 江永 C. 唐兰 D. 裘锡圭 12.下列（）形声字的形成，是通过改换形声字偏旁形成的。 A. 赈 B. 羞 C. 弦 D. 野 13.下列哪对异体字的用法是属于部分异体字用法中的包含式？（） A. 採和采 B. 汝和女 C. 记和纪 D. 雕和凋 14.下列哪个汉字属于同形字中在结构或形体上是同为形声字类型的？（） A. 姥 B. 体 C. 夯 D. 槕 15. 指出下列哪些字是属于文字合并中的母字并入分化字的例子。

电大本科汉语言文学现代汉语专题试题及答案(6)

中央广播电视大学 - 第二学期”开放本科”期末考试( 开卷) 现代汉语专题试题一、举例并解释下列术语( 每词4分, 共20分) 1．声调 2．复合词 3．双宾动词 4．词类 5．成字部件 1．声调是贯穿一个音节的高低升降的调子, 由音高变化形成, 具有区别意义的作用。例如普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。 2．复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词。例如”江山、海洋、农民”等等。 3．双宾动词就是能够同时带两个宾语的动词。例如”送你一朵花”, ”送”有两个宾语。 4．词类就是按照词的语法功能划分出来的类别。例如名词、动词、形容词。 5．成字部件就是能够独立成为一个汉字的部件。例如”好”

中的”女、子”就是成字部件。二、判断正误( 每小题1分, 共10分。正确的打√, 错误的打×) 1．韵母10U、 uei、 uen的拼写形式在实际运用中永远不会出现。( √ ) 2．普通话要以白话文著作作为语法规范。( × ) 3．方言是地域文化的反映, 因此方言不应该被消灭, 而应该保留。(√ ) 4．普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是舌尖后音。(√ ) 5．定位语素全部都是词缀, 非定位语素就是词根。(× ) 6．动词和形容词的主要区别是动词能够充当谓语。(× ) 7．汉字和音节是对应的, 普通话一个音节只用一个汉字记录。(× ) 8．汉字是记录汉语的法定文字, 因此汉字中不能夹杂非汉字符号。(× ) 9．网络语言产生的原因与网民使用方言有关, 因此属于地域方言。(× )

10．网络语言会对现实语言产生一定影响。( √ ) 4．从不同角度纠正下面句子中存在的问题。( 10分) 解题提示: 下面的句子, 可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误, 注意纠正。直接写出正确的句子即可, 不需要说明纠正的原因。 ①青年朋友们, 努力吧, 未来的鸿图要靠我们来描绘。 ②我报设立了”改革刍议”栏目, 欢迎读者参与。 ③这篇文章, 针贬时弊, 观点鲜明, 受到了读者的好评。 ④这一张张笑容, 一颗颗红心, 汇成了爱的海洋。 ⑤这是新老顾客备受信赖的名牌产品。 ①青年朋友们, 努力吧, 未来的宏图要靠我们来描绘。 ②我报设立了”改革小议”栏目, 欢迎读者参与。 ③这篇文章, 针砭时弊, 观点鲜明, 受到了读的好评。 ④这一张张笑脸, 一颗颗红心, 汇成了爱的海洋。 ⑤这是备受新老顾客信赖的名牌产品。

汇编语言期末考试试题及答案

汇编语言模拟试题及答案一，单项选择题 (在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，每小题1分，共20 分) 1．指令JMP FAR PTR DONE 属于参考答案为:C A ．段内转移直接寻址 B ?段内转移间接寻址 C .段间转移直接寻址 D ?段间转移间接寻址 [解析]略 2.下列叙述正确的是参考答案为:C A ?对两个无符号数进行比较采用CMP 指令，对两个有符号数比较用CMPS 指令 B ?对两个无符号数进行比较采用CMPS 指令，对两个有符号数比较用CMP 指令 C .对无符号数条件转移采用JAE/JNB指令，对有符号数条件转移用JGE/JNL 指令 D .对无符号数条件转移采用JGE/JNL 指令，对有符号数条件转移用JAE/JNB 指令 [解析]对于无符号数和有符号数的比较都采用CMP 指令； CMPS 指令是串比较指令；对两个无符号数的条件转移指令应是：JAE、JNB、JBE、JNA；对两个有符号数的条件转移指令应是：JGE、JNL、JLE、JNG。 3.一个有128个字的数据区，它的起始地址为12ABH：00ABH ，请给出这个数据区最末一个字单元的物理地址是参考答案为:C A . 12CSBH B . 12B6BH C. 12C59H D . 12BFEH [解析]末字与首字相隔(128- 1 =) 127个字，且每个字占用2个字节，因此末字单元的物理地址应为：首字单元的物理地址+( 128 —1) >2 即12ABHX 10H + OOABH +( 128 —1) X2 = 12C59H。 4.在下列指令的表示中，不正确的是参考答案为:C A . MOV AL ，[BX+SI] B.JMP SHORT DONI C.DEC [BX] D . MUL CL [解析]当只有一个存储器操作数时，这个操作数的类型不明确，例如选项C中的 [BX] ，没有明确的说明访问该存储单元的类型，此时存储器操作数就必须需用类型说明，如DEC BYTE PTR [BX] 或DEC WORD PTR [BX] 但是在题目的选项C 中，没有指出存储器操作数类型，所以该指令是不正确的；而其它选项中的指令均是正确的。 5．在进行二重循环程序设计时，下列描述正确的是参考答案为:A A ．外循环初值应置外循环之外；内循环初值应置内循环之外，外循环之内 B ?外循环初值应置外循环之内；内循环初值应置内循环之内 C ?内、外循环初值都应置外循环之外

电大专科汉语言文学《中国现代文学》试题及答案

中央广播电视大学2018-2018学年度第二学期“开放专科”期末考试（半开卷）中国现代文学试卷 2018年7月一、填空题（要求：书写规范，不得有错别字。每空2分．共30分） 1．现代文学的第一个十年，即1917年至1927年，习惯上又称“____时期”。 2. 1926年4月，主编《晨报副刊》的徐志摩与闻一多在副刊上开辟了“------一”专栏，新月诗派（格律诗派）正式形成。 3．李金发的第一部诗集是《____》。 4．被称作京派小说“鼻祖”的一----- ，原本就是在鲁迅影响下成长起来的“乡土文学”作家，虽未能得到鲁迅的赏识，却得到了周作人的偏爱。 5.----------参加“剧联”后，受左翼戏剧运动的影响，创作了《农村三部曲》（《五奎桥》、《香稻M>、《青龙潭》）。 6．一------- 的《包身工》刻画了包身工“芦柴棒”的形象，增强了作品的文学性和艺术感染力，标志着报告文学的成熟。 7．田间曾以精悍有力、通俗易懂、鼓动性强的长诗《给战斗者》，被一称为“时代的鼓手”，是抗战初期影响最大的诗人之一。 8. 1918年5月，鲁迅在发表了白话小说《____ 》和白话新诗《梦》、<爱之神》后，一发而不可收，几乎同时开始了白话小说、白话诗和杂文的创作。 9. 19 21年出版的小说集《____》，是中国现代文学史上第一部短篇小说集，收入郁达夫在日本完成的<银灰色的死》、岱沉沦》和《南迁》三篇小说。 10．《》写的是1917年冬，因为祖母病逝，作者从北京到徐州，和父亲一道回扬州奔丧。丧事办完，又和父亲乘车北上，到了南京浦口车站，父亲为了谋生不得不和他中途分手。 11. 1930年，丁玲以王剑虹与的恋爱故事为原型，创作了中篇小说《韦护》，透露出了创作转变的迹象。 12. 1946年初，曹禺和且美国国务院的邀请，到美国讲学，历时一年。 13. 出生在湖南凤凰的一个军人家庭，曾祖母和祖母是苗族，母亲是土家族，身上流着湘西边地军人和少数民族的血液，这对他后来的人生和创作产生了最基本的影响。 14．《七月》的名字是____起的，用以纪念全民抗战爆发的历史时刻。 15. 1946年周扬曾说，《》、《李有才板话》和<李家庄的变迁》是“三幅农村中发生的伟大变革的庄严美妙的图画”。二、单项选择题（要求：将正确答案的序号填在括号内。每题只有一个正确答案，错选或多选均不得分。每题1分，共5分） 1．朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》是一篇著名的游记散文。另一篇“同题散文”<桨声灯影里的秦淮河》也同样有名，它的作者是( )。 A．丰子恺 B．叶圣陶 C．何其芳 D．俞平伯 2. 19 21年11月与梁实秋等人一起发起成立“清华文学社”的青年诗人是( )。 A．闻一多 B．徐志摩 C．戴望舒 D．臧克家 3．最早举起中国新感觉派旗帜的是( )。 A．穆时英 B．钱杏郄 C．刘呐鸥 D．施蛰存

国开(中央电大)汉语言文学本科《教育学》十年期末考试论述题题库

国开(中央电大)汉语言文学本科《教育学》十年期末考试论述题题库 (电大期末纸质考试必备资料) 说明：1.试卷号：1291； 2.资料整理于2020年3月27日，收集了2010年7月至2020年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。 2020年1月试题及答案 10.联系实际阐述德育教育中如何贯彻长善救失的原则。答：德育教育中如何贯穿长善救失的原则：所谓长善救失，就是发扬积极因素、克服消极因素，是教学过程要不断发现并利用各种形式不断强化学生积极向上的一面，抑制或消除其消极落后的一面，因势利导、促其发展。贯彻这一原则要注意把握几个问题： (1)教育者应客观、公正、全面地分析和了解学生，恰当、准确地判断学生的所长所短。 (2)德育工作不仅要知道学生的长短，更要能抑其所短，扬其所长。 (3)引导学生自觉利用积极因素，克服消极因素，形成自我教育能力，实现其主体作用的发挥。结合实际论述部分 2019年7月试题及答案 10.联系实际阐述德育如何贯彻长善救失的原则。答：德育教育中如何贯穿长善救失的原则：所谓长善救失，就是发扬积极因素、克服消极因素，是教学过程要不断发现并利用各种形式不断强化学生积极向上的一面，抑制或消除其消极落后的一面，因势利导、促其发展。贯彻这一原则要注意把握几个问题： (1)教育者应客观、公正、全面地分析和了解学生，恰当、准确地判断学生的所长所短。 (2)德育工作不仅要知道学生的长短，更要能抑其所短，扬其所长。 (3)引导学生自觉利用积极因素，克服消极因素，形成自我教育能力，实现其主体作用的发挥。结合实际论述部分 2019年1月试题及答案 10.结合实际论述你是如何理解新课程所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式。答：我国本轮“新课改”把转变学生的学习方式置于突出位置，注重学生的学习过程，倡导改变原来的单一的接受式学习，强调学生参与学习，与他人合作、共同探究、社会实践等活动，倡导学生进行自主性学习、合作学习、探究式学习。 (1)自主学习，是相对于“被动学习”、“机械学习”而言的，实际上是元认知监控的学习，是学生根据自己的学习能力、学习任务的要求，积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程。 (2)合作学习，强调小组合作学习，有明确的责任分工的互助性学习，有助于弥补一个教师面对众多有差异学生的教学弊端，实现每个学生都得到发展的目标。合作学习是相对于“个体学习”而言的，强调采用小组合作学习的形式，指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习 (3)探究式学习，是指在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动获取知识并应用知识解决问题的学习活动。是指在教师的指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识并应用知识解决问题的学习活动。其基本特征在于“探”和“究”两个字。教师要在教学中注意运用有效的学习方式，发挥学生的自主性和独立性，引导学生实践中学习，使课堂教学的实效性得以落实，使每个学生都能够得到充分的发展。 2018年7月试题及答案 10.结合现实谈谈活动在人的身心发展中的作用。答：个体先天的遗传素质和外部的环境资源都是影响个体身心发展的可能性因素，为身心的发展提供着支撑。个体的遗传素质和外部的环境因素，只有通过活动的结合，才能将外部的资源因素转化为个体身心发展需要的能量。活动对个体发展的意义表现在三个方面： 1

汉语言文学考研真题

汉语言文学学专业基础考研试题北京大学2002年考研汉语言文学A试题一、举例说明下列各组概念之间的区别和联系。（每组4分，共16分） 1.塞音/擦音/塞擦音 2.儿韵母/儿化韵 3.结果宾语/结果补语 4.单音词/单纯词二、用汉语拼音和国际音标分别给下面一句话注音。（各6分，共12分）我了解这孩子，打小儿就是个淘气包，这会儿可知道用功了。三、你认为“北京话是一种方言”这种说法是否正确？试加以分析。（10分）四、汉语拼音方案中e代表了普通话里哪些音素？为什么可以这样设计（10分）五、试分析说明“忽然”和“突然”的异同，并举例说明二者在作状语时是否完全相同。（8分）六、试说明下列句法结构的特点，并归纳其中“第一”的义项。（8分）第一中学第一夫人第一时间第一速度第一反应第一追求第一世界第一产业七、请举一些不能受数量词修饰的名词的例子（不少于10个），并说明这些名词的类型和特点。（10分）八、试对下面的例子进行比较、分类，并说明它们在句法和语义上的差异和造成这些差异的原因。（12分）（挑）花了眼（看）走了眼（吹）迷了眼（吓）傻了眼（打）瞎了眼（哭）红了眼、九、举例说明20世纪80年代以来，现代汉语语法研究取得了那些进展北京大学2002年硕士研究生入学考试汉语言文学学专业基础试卷一、根据材料建立A语言和C语言、B语言和C语言之间的对应关系，并说明AC之间的对应关系与BC之间的对应关系有哪些区别。（10分） A B C 人Go go ry 手Ga ka ri 走Gi khi rei 一Gho gu ry 山Gha ke ri 水Ghi kgI rei 二、下面三列都是含有“老”的语言片断，分析并说明它们之间的区别。（10分）老李老虎老板老张老鹰老手老刘老鼠老实三、现代汉语普通话的上声字在一定条件下会发生变调，“一”字在一定条件下也会发生变调，请分析并说明这两种变调的区别。（10分） A卷第二部分：现代汉语（共四题，35分）四、解释下列术语。（每个3分，共12分） 1.造字法 2.预设 3.蕴含 4.黏着五、什么是零声母？在汉语中建立这一概念有什么作用？（10分）六、从词汇和语法的角度分析“男子汉”和“格子布”的异同。（5分）七、“看了三天”和“看了三次”这样的结构，有人归纳为述宾结构，有人归纳为述补结构，你怎样看这个问题？（8分） A卷第三部分：汉语史（共四题，35分）八、解释下列术语。（每个2分，共10分）

汉语言文字学试的题目集

汉语言文字学试题集汉语言文字学一、填空（每空1分。共25分） 1、《论语》第一篇是《_____》，今见《孟子》最早注本为东汉_______注。《诗经．关雎》最后一句是_______。《左传．隐公元年》：“若阙地及泉，______，其谁曰不然？”《礼记．礼运》：“大道之行也，与三代之英，______，而有志焉。”《离骚》：“纷吾既有_______兮，又重之以修能。”“绝圣弃知，大盗乃止。”语出《______》篇。 2、今字“婚”的古字是_______。“头发”的“发”字的繁体字是_______。“勝”字的声符是_____。查《康熙字典》“鄙”字在_______部。 3、《词诠》为近人_____所著，周德清《中原音韵》分曲韵为______部。陆发言著《_____》分诗韵为206韵。 4、现代汉语的两个元音韵尾是_______、_____。“除”韵的字母是舌尖后、送气、清、_______音。“居”的韵母是舌面、______、______、______元音。“共”的韵母属于______呼。“小雨”连续时，“小”的实际调值是_______. 5、从短语的结构类型看，“绕道走”属于______短语。“书本”一词属于复合式的_____型。修辞格的通感也叫____觉。 6、王力分先秦古韵为30部，与“缉部”相配的阳声韵是_____部。36个字母的牙音_____。“今”属13辙的_____辙。二、解释名词术语（每题4分，共20分） 1、籀文 2、犯孤平

3、惯用语（举例） 4、施事宾语（举例） 5、之为言（举例）三、回答问题（每题10分，共40分） 1、举例说明动词和形容词相区别的语法特征。 2、把字句和被字句的构成和应用有哪些条件？ 3、根据王力《古代汉语》语法体系语气词有哪些？请各举一例说明。语言学概论一、填空题（每空1分，共10分） 1、口腔、鼻腔、______腔是人类发音的共鸣腔。 2、瑞士语言学家绪尔在他的名著《_______》中提出“语言是一个符号系统”的理论在主张。 3、在世界各大语系中，使用人数最多的两个语系是_____语系和______语系。 4、共鸣腔有多种形式，被特别强化的陪因在语音分析中叫_______，用______等等表示。 5、性、数、格是______词和______词所具有的语法范畴。 6、任何符号都是形式和内容的统一体，语言符号的形式是语音，而______是它的内容。 7、以_____结尾的音节叫做闭音节。二、名词解释（每题4分，共40分） 1、组合关系