大学英语课程设计与教学改革刍议——以华南农业大学丁颖实验班为例

大学英语课程设计与教学改革刍议——以华南农业大学丁颖实验班为例
大学英语课程设计与教学改革刍议——以华南农业大学丁颖实验班为例

大学英语课程设计与教学改革刍议——以华南农业大学丁

颖实验班为例

吴学进

【期刊名称】《学理论》

【年(卷),期】2012(000)031

【摘要】随着社会经济的快速发展,社会对大学生人才的要求越来越高,对大学生的英语能力的要求也越来越高,因此,大学英语教学改革面临着新形势下不断探索求新求实效而且必须符合国情的巨大挑战.运用任务型教学理论,以及大学英语课程设计中EGP和ESP模式的整合,并结合我校丁颖实验班的大学英语教学改革实践,探讨大学英语课程设计与教学改革.

【总页数】2页(192-193)

【关键词】大学英语;课程设计;教学改革;任务型教学理论;EGP和ESP模式【作者】吴学进

【作者单位】华南农业大学外国语学院,广州510642

【正文语种】中文

【中图分类】G642

【相关文献】

1.音体美专业大学英语课程教学改革刍议——以赣南师范学院科技学院为例 [J], 万莉; 邱小健

2.农业院校通用学术英语课程教学实践——以青岛农业大学学术英语实验班为例 [J], 邹秋娟

3.整合工程制图的计算机辅助设计CAD课程教学改革与研究r——以华南农业

相关主题
相关文档
最新文档