2014年成人高等教育学士学位法语水平考试大纲(含样卷及答案)
2014年成人高等教育学士学位法语水平考试大纲（含样卷及答案）
根据《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学位暂行规定》和《国务院学位委员会、国家教育委员会关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》的要求，特此制定成人高等教育学士学位法语水平考试大纲。该法语水平考试的目的为客观地测试成人本科毕业生申请学士学位应具备的法语水平。
本考试为标准化考试，对教材不作统一的规定，考试的难易度大致相当于大学法语三级的水平。
一、考试要求
成人高等教育学士学位法语考试要求考生能够比较熟练地掌握法语基础语法和常用词汇，具有较强的阅读能力和初步的听、说、读、写及翻译能力。要求达到下列标准：
（一）会话技能
能够用法语就日常工作、生活和学习等内容进行简单的交流对话：领会对方的意图，恰当地给于回答。
（二）词汇
领会式掌握2800左右的词汇，其中应该熟练掌握1500左右词汇以及一些常用词组（词汇量的掌握可参考《大学法语教学大纲》（第二版）中词汇表的第I, II级）。并且掌握一定数量的常用词缀，能够根据构词法和语境识别常见的派生词。
（三）语法
初步掌握各种基础语法知识：
（1）名词和形容词的阴阳性，单复数的变化
（2）各种冠词的使用（定冠词、不定冠词、部分冠词、缩合冠词）
（3）各种代词的使用（直接宾语代词、间接宾语代词、副代词、主有代词、指示代词、关系代词等）
（4）介词和连词的使用
（5）形容词、副词的比较级和最高级
（6）各种语式及时态
（7）各类句型（陈述句、疑问句、主句、从句等）
（四）阅读理解
能够读懂难度中等的、涉及日常生活、社会文化及科普知识等的文章，体裁可以是叙述文、应用文等。要求能够理解大意、并根据文章的上下文推测派生词以及少数生词的意思。阅读速度达到每分钟40个词。
（五）翻译
能够运用已学的词汇、语法、句型等语言知识，较正确地翻译日常内容的句子和短文，要求意思准确、表达通顺。
二、试卷内容、结构、题型、题量及分值
本考试试卷分试卷一和试卷二。试卷一为客观题，包括会话技能、词汇语法、综合填空、阅读理解四个部分，考试时间为80分钟，卷面分值为70分；试卷二为主观题，包括法译汉、汉译法两个部分，考试时间为40分钟，卷面分值为30分。试卷一和试卷二考试时间共计120分钟，总分为100分。试卷各部分结构如下：
（一）会话技能
形式为10个小对话。每组对话中设有一个空白，要求考生从所提供的四个选项中选出一个最佳答案。
考试的目：考查考生在实际对话中根据情景正确使用语言的能力。
共10道题，每题1分。
（二）词汇语法
形式为20个单句。每个句子中设有一个空白，要求考生从所提供的四个选项中选出一个最佳答案。内容涉及冠词、代词、连词、介词、副词、动词时态等。
考试目的：考查考生运用各类词汇以及掌握基础语法的能力。
共20道题，每题1分。
（三）综合填空
形式为1篇难度适中的小文章（130词左右），其中设有10个空白，要求考生从所提供的四个选项中选出一个最佳答案。
考试目的：考查考生对整体文章的理解，以及词汇和语法在篇章中的使用。
共10道题，每题1分。
（四）阅读理解
形式为3篇短文，总阅读量为500词左右。每篇文章设有5个问题，要求考生从所提供的四个选项中选出一个最佳答案。
考试目的：考查考生获得信息，阅读理解的能力。
共15道题，每题2分。
（五）中译法
形式为5个中文单句，要求考生能够准确地将其翻译成法文。要求译出的句子基本符合法语语法。
共5道题，每题3分。
（六）法译中
形式为一篇约120词、涉及日常生活的、水平较适中的短文。要求考生能够正确地理解文章的意思，并较通顺地译成中文。
考试目的：考查考生法译中的能力。
共1道题，15分。
三．试卷题型，题量，计分及参考用时
成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语水平考试
法语试题
考试样题
注意事项
1. 考试在120分钟内完成，不得拖延时间。
2.答案必须填写在答题纸上，写在试卷上的答案视为无效。
3.多项选择题只能选择一个答案，多选作答错处理。选定答案后，在答题纸上相
应的字母位置划一条横线，如：A B C D
试卷一
I. Pratique communicative (10 points, 15 minutes)
Complétez les dialogues suivants en choisissant A, B, C ou D. Trouvez la meilleure réponse.
1. -- All?, bonjour, je voudrais parler à Paul.
-- Oh, ___________
A) All?, bonjour.
B) C’est lui-même.
C) Je m’appelle Paul.
D) Qui es-tu ?
2. -- Bonjour! Votre passeport, s’il vous pla?t.
-- ______________
A) Vous voulez mon passeport ?
B) Mon passeport, il est là.
C) Oui, le voilà.
D) C’est obligatoire ?
3. -- Salut, Jean-Pierre. ?a va ?
-- ______________ Et toi ?
-- Très bien. Tu as passé un bon week-end ?
-- Super !
A) ?a va très bien.
B) C’est bon.
C) Quoi ?
D) ?a marche.
4. -- All? ! Société Legrand.
-- Bonjour. Pourrais-je par ler au chef des achats, s’il vous pla?t ?
-- __________________
-- De Gérard Leclerc, de la société ITEX.
A) Qui êtes-vous ?
B) Ou? travaillez-vous ?
C) De la part de qui ?
D) Quel est ton nom ?
5. -- Ah ! Dis-moi, Philippe... On d?ne ensemble la semaine prochaine ?
-- Ah, _____________, ce n’est pas possible : je pars à Paris dans une semaine.
A) désolé
B) il n’y a pas de quoi
C) s’il te pla?t
D) enchanté
6. -- Docteur, j’ai mal à la tête, je crois que j’ai la grippe. Je tousse, j’ai mal à la
gorge.
-- ________________
-- Oui, 39,2°C.
A) La fièvre, c’est comment ?
B) Vous avez la température ?
C) Quelle est la température ?
D) Vous avez de la fièvre ?
7. -- _____________, où se trouve le rayon ?biscuits salés? ?
-- Avec les apéritifs, le dernier rayon à droite.
A) Je vous en prie, monsieur
B) Je suis désolé, monsieur
C) Monsieur, je voudrais vous poser une question
D) Pardon, monsieur
8. -- Restaurant ? La table du chef ?, bonjour !
-- Bonjour, madame. Voilà, j’ai une réservation pour ce soir à 20h30 pour quatre personnes. En fait, nous serons six. Est-ce que cela pose un problème ?
-- Non, ___________, madame, je note ?a immédiatement.
A) pas grave
B) pas encore
C) pas du tout
D) pas question
9. -- Bonjour, Sophie. ?a va ?
-- ?a va. Et Nikos ? __________
-- Non, il est à l’école.
A) Il est là ?
B) Il est ici ?
C) Où est-il ?
D) Comment va-t-il ?
10. -- All?, bonjour. Je suis le locataire du 2e étage, chambre 203... Je vous appelle
pour vous demander un petit service...
-- Ah ! Bonjour Monsieur ... __________
A) vous parlez..
B) je vous écoute.
C) vous dites.
D) c’est quoi ?
II. Structure vocabulaire et grammaticale (20 points, 15 minutes) Complétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C, ou D. Faites le meilleur choix parmi ces quatre propositions.
11. Je n’aime pas ______ café.
A) du B) /
C) un D) le
12. Maintenant il tr availle dans une entreprise d’automobiles _______ ingénieur.
A) pour B) comme
C) en D) d’
13. Il y a toujours ________ belles choses à voir..
A) des B) les
C) de D) ces
14. Voilà ________ belle moto.
A) une B) la
C) un D) le
15. On ne doit pas penser seulement à ________.
A) lui-même B) soi-même
C) elle-même D) personne
16. Pour moi, le fran?ais est assez difficile _______ apprendre.
A) d’B) à
C) pour D) en
17. J’ai trouvé un bon travail, je _______ suis très cont ente.
A) le B) y
C) en D) dont
18. On me demande ______ j’aime la littérature fran?aise.
A) que B) ce que
C) qui D) si
19. Mon amie est très contente _________ voyager en France avec moi.
A) pour B) de
C) en D) à
20. Il ne conna?t _______ dans le bureau, parce qu’il vient d’arriver.
A) rien B) quelqu’un
C) personne D) tout le monde
21. Nous avons réservé une chambre ______ une semaine.
A) en B) pendant
C) jusqu’àD) pour
22. Je n’aime pas ce manteau, je préfère ______ de Sophie.
A) celui B) le sien
B) celle D) la sienne
23. Voici le dictionnaire ______ tu as besoin.
A) en B) auquel
C) dont D) duquel
24. Nathalie ne vient pas à la soirée, tu ______ sais ?
A) la B) y
C) en D) le
25. Hier soir, pendant que je regardais la télévision, il _______ la lecture.
A) a fait B) faisait
C) fait D) avait fait
26. Il a dit qu’il _________ à Paris trois jours plus tard.
A) est B) était
C) sera D) serait
27. Il travaille beaucoup pour que s es enfants _______ entrer à l’école.
A) peuvent B) puissent
C) pourraient D) pouvaient
28. As-tu vu la robe que j’ai _______ la semaine dernière ?
A) achetéB) achetés
C) achetées D) achetée
29. S’il pleuvait beaucoup, je ______ à la maison.
A) resterais B) resterai
C) reste D) serais resté
30. Quand il ______, tu nous appelleras.
A) arrive B) arrivera
C) sera arrivéD) est arrivé
III. Exercice à trous (10 points, 15 minutes)
Lisez le texte suivant et choisissez la meilleure réponse parmi les quatre propositions pour compléter le blanc.
Une nouvelle fa?on de vivre
IV. Compréhension écrite (30 points, 35 minutes)
考 生 答 题 不 得 过 此 线 密 封 线 系 班级 姓名 学号 __________人高等教育20___-20____学年第____学期 《管理学基础》试卷 1个是正确的，请选择。每题2分，共20分) 1．法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是(B )。 A. 《社会组织与经济组织理论》 B ．《工业管理和一般管理》 C ．《科学管理理论》 2．对企业现在和未来的整体效益活动进行全局性管理，就是( B )的核心。 A. 经营管理 B ．战略管理 C. 企业战略 3．在完全竞争的市场环境下，企业在追求自身利益最大化的同时，通过市场中“看不见的手”的引导，实现( A )，从而实现全社会的公共利益最大化。 A. 资源配置的优化 B ．利益的再分配 C ．劳动力的合理利用 4．传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的，现代管理学提倡( A )，企业员工参与企业目标的设立。 A. 参与制目标设定法 B ．专家目标设定法 C. 员工目标设定法 5．预测方法很多，不同的预测方法往往有不同的适用范围，有的方法适用于长期预测，有的则适用于中、短期预测，定性方法一般适用于( C )。 A. 技术预测 B ．中、短期预测 C ．长期预测 6．假如各种可行方案的条件大部分是已知的，且每个方案执行后可能出现几种结果，各种结果的概率已知，那么，这种决策属于( A )决策。 A. 风险型 B ．不确定型 C. 确定型 7．从企业组织结构的含义可以得出：组织结构的核心内容是( B )。 A. 职工的分工合作关系 B. 权责利关系的划分 C ．企业目标 8．以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这就是人员配备的( A )原则。 A. 因事择人 B ．因人择事 C ．量才使用 9. 领导者与工作人员的职责权限明确划分，工作人员在职权范围内有自主权。这种领导方式属于( C )领导。 A. 集权型 B ．分权型 C ．均权型 10．企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是(A )。 C ．企业结构 2分，共20分) 1．法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大的影响，被誉为“一般管理理论之父”。 2．权变理论学派试图通过“权宜应变”融各学派学说于一体，在美国等地遭到排斥，毫无价值。 3．著名管理学家彼得·德鲁克提出，企业目标惟一有效的定义就是创造利润。 4．目标设立过程中要注意，目标期限要适中。在大多数情况下，目标设置可以与年度预算或主要项目的完成期限相一致。 5．任何决策都是针对未来行动的，是为了解决现在面临的、待解决的新问题以及将来可能出现的问题，所以决策是行动的基础。这就是决策的目标性特征。 6．由于企业处于复杂多变的环境中，决策者不可能对与决策相关的信息全部掌握，也不可能对未来的外部环境及内部条件准确预测。因此，决策者不可能作出“最优化”的决策。亦即产生了决策的相对最优化原则。 7．非正式组织是在共同的工作中，由于工作关系、兴趣爱好、血缘关系等原因自发产生的，具有生产协作关系的团体。 8．组织规模的大小，也是影响集权与分权的因素之一。规模越大，管理层次和管理部门越多，为了提高管理效率，集权程度就应高些；相反亦然。 9．小批量生产的产品具有差异化的特点，常常根据顾客的要求进行设计和生产，对企业人员技术水平要求较高，技术权力要求分散，适于采用分权式组织形式。 10．在组织内部，如果有两个人为争夺同一个职位而相互对对方进行人身攻击，则这4分，共20分) 1．企业目标 答：企业目标：是在分析企业外部环境和内部条件的基础上确定的企业各项经济活动的发展方向和奋斗目标，是企业经营思想的具体化。
2012年成人本科学士学位英语1 2012.11 阅读理解P12 Passage7 1.【答案】D。细节题。由题干可以定位到第一段。根据第一段It seems journalists are pretty interested in wine research and the same might be said for coffee.可知新闻工作者们（journalists），即题干中的reporters Grimm，对酒（wine）和咖啡（coffee）的研究感兴趣，选项中只有coffee，因此选择D。 2. 【答案】C。细节题。根据第二段They analyzed data collected from more than 400,000 Americans ages 50 to 71 participating in the study，可知选项C正确，故为答案 3. 【答案】C。细节题。根据第三段的A study like this can never prove a cause-and-effectrelationship. All it can really do is to point researchers in the right direction for further investigation.可知弗里德曼的研究已经得出不能证明a cause-and-effect relationship的结论，以后科学家们可以避免用这种方法研究咖啡，所以选项C 为答案。 4. 【答案】A。词汇解释题。由题干定位到第一段的内容。Neal freedman承认说研究结果“have really been mixed”，他接着说道“There's been some evidence that coffee might increase the risk of certain diseases and th ere's also been maybe more recent evidence that coffee may protect against other diseases as well.”可知，研究证据显示了两种不同结论：咖啡增加患一些病的风险和
华南理工大学成人教育本科毕业生申请学士学位实施细则 作者：jadmin 2011年11月08日17:23:56 华南理工大学成人教育本科毕业生申请学士学位实施细则 为促进我校成人高等教育的发展和教学质量的提高，保证授予成人高等教育本科毕业生学士学位的质量，按照国务院学位委员会和广东省学位委员会及学校有关规定，结合我校成人高等教育（函授、夜大学、自学考试、网络教育）本科毕业生申请学士学位的实际情况，特制定本细则。 第一条主管部门 成人高等教育本科毕业生申请学士学位的工作，由学位办公室负责，继续教育学院协助做好相关工作。 第二条申请对象 凡属我校下列几种方式之一的成人高等教育本科毕业生，均可在规定时间内报名申请学士学位： 1. 通过全国成人高考招收录取的函授、业余本科毕业生； 2. 以我校为主考单位的自学考试本科毕业生（必须在获得本科毕业证后一年内提出申请）； 3. 通过自主招生所招收的网络高等学历教育本科毕业生。 第三条申请条件 1. 遵守国家法律法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理规定，品行端正。 2. 完成教学计划所规定的全部课程，10门以上本科阶段主干课程考试成绩平均70分以上（凡是通过相应课程国家统考的视为达到要求，其中自学考试本科生须通过考试计划中规定的全部课程），毕业论文（设计）成绩良好（含良好）以上，并获得本科毕业证书（10门以上本科阶段主干课程名称由继续教育学院确定，报学位办公室备案）。 3. 通过学位课程（1门外国语、1门专业基础课、2门专业课）水平统一考试（专业基础课、专业课名称由继续教育学院确定，报学位办公室备案）。 第四条学位课程水平统一考试要求 1. 外国语。非外语专业申请者须参加广东省学位委员会办公室组织的成人本科毕业生申请学士学位外国语水平统一考试（只能选考英语）；外语专业申请者须参加广东省学位委员会办公室组织的申请学士学位第二外国语（俄语、日语、德语、法语）水平统一考试。考试成绩及格视为通过。 2. 专业基础课与专业课。申请者在完成专业基础课、专业课学习的当年可申请参加由学校组织的专业基础课和专业课统一考试。考试成绩及格视为通过。 3. 外国语考试的命题和评卷由广东省学位委员会办公室负责；专业基础课和专业课的考试工作由学校学位办公室负责，继续教育学院组织命题、考试及评卷工作。专业基础课和专业课水平统一考试应按照“教考分离”的原则建立试题库，从试题库中随机抽取试题组织考试。 第五条凡有下列情况之一者，不授予学士学位： 1. 在读期间曾受记过以上处分者； 2. 在校期间曾有3门以上（含3门）课程补考者； 3. 在校期间严重违反考试纪律或剽窃他人学术成果者。 第六条学位授予程序 1. 学位申请人填写《华南理工大学成人高等教育本科毕业生申请学士学位审批表》（以
河北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：第二外语（法语）课程代码：00841 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 该课程是高等教育自学考试第二外语法语课程。是高等教育自学考试英语选修课。该课程的设置是为了使学生能够多掌握一门外语，了解法语的语言结构及规律，同时掌握一定的法语知识，可给考生提供一条对外交流的途径。 二、课程目标与基本要求 该课程学习内容主要包括语音、语法和词汇三个部分： 语音：语音教学包括语音和语调两个部分。 语法：语法教学包括词法和句法两个部分。词法：各种词类（代词、介词、冠词、形容词等）的概念、分词类及基本用法。句法：简单句的基本结构和用法；部分复合句的结构和用法，包括直接引语和间接引语及复合时态动词语式和时态的配合等。 词汇：要求学生掌握教材规定的词汇，并能应用词汇正确表达思想。词汇量应达到教材规定的约2000个日常单词。 第二部分课程内容与考核要求 一、课程内容 《大学法语简明教程》共有三十六课：语音阶段四课，基础阶段三十二课（包括四课复习课）。 Le?on 1 Phonétique : [a ] [ε] [ e ] [ i ] [ w ] [ b ] [ d ] [ p ] [ t ] [ s ] Textes Grammaire : I 主语人称代词 je, tu, il... II 重读人称代词(I ) moi, toi, lui... III 疑问句 (I)
Phonétique: [ ? ] [o ] [ u ] [ y ] [ f ] [ l ] [ m ] [ n ] [ r ] [ v ] Textes Grammaire : I 不定冠词 un, une, des II 指示形容词 ce, cette, ces, cet III 名词的性和数 IV 疑问句 (II) Le?on 3 Phonétique: [?] [?] [?] [k ] [ g ] [ z ] [∫] [ζ] etc Textes Grammaire : I 钟点表达法 II 动词 avoir 的变位 III 疑问句（III） Le?on 4 Phonétique: [o e] [j ] [л] etc Textes Grammaire : I 主有形容词 mon, ton, son ... II 动词变位 : être , faire III 否定句ne...pas IV 第一组动词的直陈式现在时 Le?on 5 Textes Grammaire : I 定冠词 le, la, les II 形容词 III 第二组动词的直陈式现在时 finir... VI 无人称动词 il y a... Le?on 6
湖北文理学院专升本《管理学》考试大纲 《管理学原理》是经济、管理类专业的基础课程。本大纲共十二章,具体要求如下: 第一章管理概述 1、理解不同角度下的管理概念,管理的目标。 2、掌握管理的职能;管理的自然属性与社会属性。 3、熟悉管理者的分类与职责;掌握管理者的技能要求。 4、掌握管理学的研究对象; 5、了解管理学的特点,管理学的研究方法。 6、掌握管理学的基本原理。 第二章管理理论的形成和发展 1、了解中国早期管理思想、外国早期管理思想。 2、掌握泰罗与科学管理理论,法约尔的一般管理理论,韦伯的行政组织理论的主要内容,荣誉,代表作。 3、了解霍桑实验内容,掌握梅奥的主要观点。 4、掌握行为科学理论中各学派的主要代表人物及其观点。 5、熟悉管理过程学派、决策理论学派、数学学派、经验与案例学派、中国现代管理的发展趋势,国外现代管理的发展趋势。
6、掌握系统管理理论学派、权变理论学派的主要观点。 7、了解企业战略、企业文化、学习性组织、企业再造内容。第三章决策 1、掌握决策的定义、原则、依据和类型。 2、理解古典决策理论、行为决策理论、当代决策理论。 3、掌握决策过程。 4、熟悉集体决策方法,有关活动方向的决策方法。 5、掌握有关活动方案的决策方法。 第四章计划 1、理解计划的概念、计划与决策关系、计划的性质。 2、掌握计划工作的类型,计划的层次体系。 3、熟悉计划编制过程。 第五章计划的组织实施 1、了解目标管理(MBO)的由来。 2、掌握目标管理的含义,实质与基本思想,MBO的过程方法。 3、熟悉MBO的优缺点。 4、掌握滚动计划法的基本思想。熟悉滚动计划法的方法。
自学考试本科毕业生如何申请学士位热★★★ 自学考试本科毕业生如何申请学士位 作者：佚名文章来源：本站原创点击数：872 更新时间：2010-1-25 14:14:25 南京大学主考：法律、工商管理、行政管理学、社会工作与管理、计算机及应用、计算机信息管理、广告学、公共关系专业自考本科毕业生申请学士学位的规定 一、申请条件 ⒈参加高等教育自学考试且如下五门课程考试总成绩达到３５０分以上（含３５０分）： ⑴法律专业：国际经济法概论、知识产权法、公司法、合同法、环境与资源保护法 ⑵工商管理（经济管理）专业：管理科学、国际贸易理论与实务、财务管理学、企业经营战略、人力资源管理 ⑶行政管理学专业：公共政策、领导科学、国家公务员制度、行政法与行政诉讼法、西方政治制度 ⑷社会工作与管理专业：团体社会工作、个案社会工作、社区社会工作、社会问题、社会保险学 ⑸计算机及应用专业：计算机系统结构、操作系统、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理 ⑹计算机信息管理专业：操作系统、数据结构、数据库原理、计算机网络技术、信息系统开发 ⑺广告学专业：传播学概论、市场调研与统计、广告策划与创意、广告设计实务、广告媒介实务 ⑻公共关系专业：人际关系学、公共关系谈判、公共关系案例、市场调查、危机管理 注：如计划调整，有关调整课程以相对应的课程代替。 ⒉参加高等教育自学考试外语成绩达到７０分以上（含７０分）者、通过全国英语等级考试四级及以上者、或通过大学英语四、六级考试且合格证书在省学位办规定的有效期内（头尾六年）者。 注：四＜六＞级证书超过年限的和其他条件免考本科段英语的，可参加江苏省学位办组织的学位英语考试。报名时间与学位申请报名时间一致。 以其他课程替代英语课程毕业的，不授予学位。 ⒊毕业论文成绩达到良好以上（含良好）。 二、申请报名时间及地点 ⒈申请报名时间：２００６年３月１－３日（仅限２００５年下半年毕业生）。其他时间恕不接待。 ⒉申请报名地点：南京大学高等教育自学考试办公室（南京大学南园教学楼二楼继续教育学院）。 三、注意事项
2006年4月河北省高等教育自学考试 第二外语（法语、Ⅰ.选择题（每小题1分，共20分） 1. 选出划线部分读音与每组词汇不同者。 1. a. cahier b. ville d .yeux 2. a. merci b. tête c. regard d. cette 3. a. sur b. usine c. assis d. cinq 4. a. cette b. car c. comme d. accuse 5. a. chef b. cache c. technique d. charge 6. a eau c. aurore d. chose 7. a voix b. loin c. soin 8. a .si b. fils c. usine d. assis 9. a humble b. parfum c. chacun d maximum 10. a habiter b. cache c. cahier 2. 在每小题的备选答案中选出错误的名词11. a. une chanson b. un chemin c. une chiffre d. une classe 12. a. un ciel b. une cinema c. une cité d. un chocolat 13. a. une clé b. un chien c. une climat d. un code 14. a . un coffre b. un coeur c. un coin d. un colère15. a . une commerce b. un compte c. un concert d. une confiance 16. a. une confiture b. un congé c. une conseil d. un contrat 17. a . un coq b. une corps c. un costume d. un c?te 18. a. une coton b. un cou c. une couleur d. un couloir 19. a. un couple b. une cour c. une cours d. une course 20. a. un cri b. une crise c. une cuir d. une cuisine Ⅱ选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1. A ________ heure rentrez-vous a la maison ?A. quel B. quelle C. lequel D. laquelle 2. La famille de Paul est _________10 km d’ici .A. à B. de C. en D. près école est près de ce magasin . B. Ma D. la 4. Je connais le marchand _______tu as parlé. B. qui D. lequel vite _______ il ne soit trop tard . que B. avant qu’ que 6. ________il n’a pas recu ma lettre , il n’est pas venu . B. Parce que D. Pour que les filles de Mme Durand, elles ________à leur mère . B. ressemblent C. se ressemblent D. semblable ’ai vu la voiture partir _______ toute vitesse .A. de B. à C. en D. par 9. Il a fini son devoir ________une demi-heure .A. à B. en C. dans D. après robe _______ tu as achetée hier est très belle . ù C. que 12. Il est ingénieur , je ____sais bien . B la C. lui 13. Elle veut bien acheter cette jupe __________ la couleur lui plait . C. où 14. Voila la place ______ a lieu le festival chaque été . C. où au restaurant ________se trouve près de chez nous . C. où 16. Y a-t-il nouveaux étudiants dans la classe ? C. ces ne travaille nt pas ne re?oivent rien . C. Celle 18. Faites attention à________on dit . qui C. Ce qu’ 19. Voila mes amis , ou sont _________de Jean ?A. Ceux B. Celle C. Celui 20. Venez-vous du Japon ? Oui , ______viens . ’en ’y le D je lui Ⅲ. 填空题。（本大题共10小题，每小题1分，共10分。）1. Si j’avais de l’argent , je ( acheter )___________ un bel appartement .2. Combien de le?on est-ce que vous (apprendre )__________ l’année dernière ?3. S’il fait beau demain , nous (partir )__________ en vacances .4. (entrer)_________au musée , il a admire les .
全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级 --《网页制作基础》考试大纲(试行） 一、考试目的与要求 《网页制作基础》是掌握网页制作的一门实践性很强的技术入门课程，兼具设计性、实操性和应用性。本课程的主要任务是培养学生了解网页制作和网站建设所需的基本知识，培养学生设计网页、建立网站和规划网站的实际技能。 本课程以讲解Dreamweaver，Fireworks，Flash软件使用为主，旨在培养学生掌握网页制作所必备的图像处理、视音频处理、网页页面制作及网站建设的基础知识，为进一步学习网络知识打下基础。通过本课程的学习要求考生掌握网页的设计、规划、制作和网站的建设的方法。 考试的基本要求如下： 1. 了解HTML语言的基础知识 2. 学会规划和建设一个基本站点 3. 掌握网页中文字和图片的相关操作 4. 掌握网页中插入视音频FLASH等多媒体元素的基本操作 5. 掌握多种超级链接的建立 6. 掌握表格、框架的使用 7. 掌握制作网页模板的方法 8. 站点的发布和上传
9. 掌握利用Fireworks处理网页图片的基本技能 10. 掌握利用Flash制作网页动画的基本技能 二、考试内容 （一）网页与HTML语言的基础知识 【内容提示】 本部分主要介绍HTML语言的基本架构和常用标记。 【考试要求】 了解HTML文件的基本架构，单双标记的概念，掌握HTML常用标记。 （二）规划和建设站点的基本知识 【内容提示】 规划和建立站点是制作网页前的必要准备工作。此部分需要学生了解站点的概念，站点内文件夹及文件间的导航关系及如何利用Dreamweaver建立管理站点。 【考试要求】 利用Dreamweaver建立站点，使用文件视图管理站点，在站点中建立、删除文件和文件夹。 （三）网页文本和图片的处理 【内容提示】 文字和图片是网页的最基本元素。本部分介绍利用Dreamweaver在网
湖南成人教育学士学位英语词汇 综合练习和答案解析（一） 1.we need to complete the construction is two million dollars. A.All what B. That all C. That D. What 2.all our kindness to help her, Sara refused to listen. A.At B. In C. For D. On 3.all the difficulties, she finished the project by herself. A.As for B. In spite C. Besides D. Despite 4.as it was at such a time, his work attracted much attention. A.Being published B. Published C. Publishing D. To be published 5.before we depart the day after tomorrow, we should have a wonderful dinner party. A.Had they arrived B. Would they arrive C. Were they arriving D. Were they to arrive 6.book is interesting to her although reading is her hobby. She likes reading literature, not politics or economics. A.None of B. No C. Not every D. All 7.classic music, which follows formal European tradition, jazz is a
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《教育学考试大纲（中学）》附录样卷及参考答案 一、选择题： 1．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是【 C 】 A．夸美纽斯B．卢梭C．洛克D．裴斯泰洛齐 2．战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是【 A 】 A．《学记》B．《中庸》C．《孟子》D．《大学》 3．著名的实用主义教育及代表作是【B 】 A．布鲁纳、《教育过程》B．杜威、《民本主义与教育》 C．赞科夫、《教学与发展》D．凯洛夫、《教育学》 4．对“人力资本理论”作出最主要贡献的学者是【A 】 A．美国的舒尔茨B．前苏联的斯特鲁米林 C．中国的于光远D．美国的凯恩斯 5．一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有【 B 】 A．定向作用B．决定作用C．影响作用D．促进作用 6．青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?【 D 】 A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．个别差异性 7．对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起【 A 】 A．前提作用B．决定作用C．促进作用D．导向作用 8．教育目的可以发挥下列哪几种作用?【 C 】 A．导向、规范和权威作用B．激励、评价和统一作用 C．导向、激励和评价作用D．宣传、引导和激励作用 9．马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是【B 】 A．脑力劳动与体力劳动相结合B．教育与生产劳动相结合 C．知识分子与工人农民相结合D．城市与农村相结合 10．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的【 B 】 A．交往能力B．研究能力C．管理能力D．学习能力 11．心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在【B 】 A．小学阶段B．初中阶段C．高中阶段D．大学阶段 12．我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是【D 】 A．强制性、基础性、科学性B．强制性、普遍性、科学性 C．科学性、普遍性、基础性D．强制性、普遍性、基础性 13．第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和【C 】A．活动课程B．社会课程C．学校课程D．特色课程 14．根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为【 C 】 A．新授课和巩固课B．讲授课和练习课 C．单一课和综合课D．理论课和实践课 15．《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?【 B 】A．因材施教原则B．循序渐进原则C．巩固性原则D．启发性原则 16．教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点?【 B 】 A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．凯洛夫 17．“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生
华南师范大学成人学士学位申请条件及办理流程（2009年起用） 一、递交材料申请办理学士学位时间 目前，我校成人教育学生、自学考试学生递交材料申请办理学士学位的时间是每年的10月份，具体的申报手续和所需材料会在每年9月、10月左右公布在我院网站的“成人学士学位专栏”中。 另，由于成人教育和自学考试学生毕业的月份各有不同，故根据学位授予条例，申请学位须按以下时间进行，过期不补： 1.自学考试本科生：本科毕业时间为6月的自考生应在毕业当年10月份申请；本科毕业时间为12月的自考生应在毕业次年10月份申请。学士学位证书可在次年1月份领取。 2.成人教育本科生：应在第三学年第二学期的10月份申请学位，审批通过后，可以在次年1月份同时领取本科毕业证书和学士学位证书。 二、申请条件 根据国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》的文件精神，以及我省学位办的具体要求，我校制定了《华南师范大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作细则》（原文见附件1）。 为方便同学们理解，特将工作细则中的有关申请条件整理成下表：
（注：该表条例自2009年起用） 三、关于成人学士学位外语统考 由广东省学位委员会办公室组织，报考对象为本科的在籍学生，每年3月份报考（届时网上会有通知），6月份考试。欲申请学士学位的成人本科生，必须在就读期间，递交学位申请材料之前通过该统考。（其它任何形式的证书、成绩均不能替代本统考） 考试语种为英语、俄语、日语、德语和法语。非外语类专业成人本科生统考英语，外语类专业成人本科生统考其所学专业教学计划规定的第二外语语种。各语种的考试大纲和样题，请在“成人学士学位专栏”中查阅。
辽宁省成人本科毕业生学士学位考试第二外语(法语) 第1部分：词汇选项（第1-15题，每题1分） 下面共有15 个句子，每个句子中有1处空白，请从所给的4个选项中选择一个最佳答案，并将答案涂在答题卡相应的位置上。 1. En général，après le travail，il rentre à ______ à 5 heures et demie de l'après-midi. A. la maison B. la famille C. la ville D. la chambre 2. On vous entend mal，voulez-vous parler ______ fort？ A. moins B. aussi C. plus D. si 3. Dimanche est le jour de ________，on ne travaille pas. A. travail B. réunion C. réflexion D. repos 4. La France est ________ où il y a beaucoup de musées. A. une ville B. un pays C. un gouvernement D. un centre 5. Pardon，monsieur，_______ faire pour aller à la gare du Nord？ A. combien B. comment C. pourquoi D. quelque 6. ——Est-ce que vous ne fumez pas？ —— _____，je fume quand je lis. A. Non B. Jamais C. Si D. Oui 7. Mon cousin est un technicien，il peut ________ cette machine en panne. A. répondre B. répéter C. réciter D. réparer 8. Il a mis toute une ________ à écrire cet article. A. jour B. journée C. journal D. journaliste 9. J'aime beaucoup voir le lever du soleil __________ la mer. A. au bord de B. à c?té de C. au lieu de D. au sommet de
《教育心理学考试大纲（中学）》附录样卷及参考答案 一、选择题： 1．以下哪种情况属于肯定性训练？【】 A．消除敏感反应B．消除肌肉紧张 C．呈现厌恶刺激D．公开表达自己的真实情感2．有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于【】 A．冲动型B．场独立型C．场依存型D．沉思型 3．耶克斯－多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在【】 A．线性关系B．倒U型关系C．正U型关系D．平行关系 4．遗忘曲线表明遗忘的进程【】 A．先快后慢B．先慢后快C．前后一样快D．没有规律 5．通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设作出结论，这一教学策略是【】 A．发现学习B．情境教学C．合作学习 D．指导教学 6．举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?【】 A．同化迁移B．顺应迁移C．重组迁移D．逆向迁移
7．在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?【】 A．练习律B．效果律C．准备律D．近因律 8．经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?【】A．心理官能的发展B．两种任务的共同要素 C．概括化的原理D．对各要素间整体关系的理解 9．课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为【】 A．群体凝聚力B．群体规范C．课堂气氛D．人际关系 10．了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为【】 A．操作定向B．操作模仿C．操作整合D．操作熟练11．以下哪种学习策略属于精细加工策略?【】 A．谐音联想法B．分散复习C．多种感官参与D．画出系统结构图 12．完形一顿悟学习理论的提出者是【】 A．桑代克B．斯金纳C．苛勒D．加涅 13．个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的什么特征?【】 A．独创性B．变通性C．流畅性D．新颖性 14．学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于【】
我市2018年成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平 统一考试报名须知 一、报名资格 重庆市已有学士学位授予权的高校举办的函授、夜大、大专起点本科班、网络教育等成人教育及高等教育自学考试的在校（籍）本科生、应届本科毕业生均可报名参加考试。已获得成人高等教育本科毕业证的学生，其报考资格由学位授予单位认定。 经教育部批准、国家承认学历独立设置的成人高校学生，应到挂靠授位的学位授予单位参加报名考试（具体单位见附件4）。 二、报名相关工作 考生原则上只能到本人申请学士学位的高校参加考试，考生所报学位授予单位未设考点的学生由重庆市教育考试院指定到其它考点进行考试。 考试时间：2018年4月22日（星期日）9：00—11：00。 考生必须在英语、日语、法语、俄语、德语中选择一门。 非外国语专业的考试语种，必须与接受学士学位申请的学位授予单位相应专业成人在校生培养方案规定的语种一致。 外国语专业的考试语种，必须与接受学士学位申请的学位授予单位相应的外国语专业成人在校生培养方案规定的第二外国语语种一致。 三、报名程序 （一）报名方式
2018年重庆市学位外语考试报名采取网上报名与现场确认相结合的方式进行，如果考生在网上报名后通过了学位授予点网上审核的，可以不到现场确认。未通过学位授予点网上审核的考生需要到学位授予点进行现场确认。 (二）报名和确认时间 网上报名时间为3月6日-3月23日，现场确认时间为3月24日-25日。 （三）网上报名 考生登录（http://xsxw.ks365/stu），根据程序流程要求逐步完成报名。 考生须上传本人近期电子照片（具体要求见附件1）和身份证照片正反面。学位授予单位须派专人在照片上传48小时内（节假日顺延）对本考点考生上传的电子照片和身份证照片没有通过自动审核的学生进行人工审核。照片审核过程中，管理系统会自动向照片审核不通过的考生发送手机短信和电子邮件，通知其重新上传。经审核不通过的考生需要进行现场确认。 考生基本操作流程图见附件2。 （四）现场确认 网上报名经审核不通过的考生须在现场确认期间持第二代居民身份证（港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照）到指定地点进行现场确认，并上网缴纳考试相关费用。报名信息通过审核后一律不得更改。 只完成网上报名，但未在规定时间内完清相关手续的考生，
I.时态和语态 1. Il (être) étudiant. 2. Où (travailler) -ils ? 3. Nous (lire) le texte tous les matins. 4. A cette époque là, ma soeur (être) ouvrière. 5. Demain, nous (faire) des exercices à la bibliothèque. 6. Il (travailler) dans cette usine pendant un an. 7. Les oiseaux (chanter) avec joie. 8. Il (faire) beau au printemps. 9. Ce soir je (voir) le film avec mes parents. 10. Hier, je (prendre) beaucoup de photos. 11. Quand elle est rentrée, il (finir) de d?ner. 12. Dimanche dernier, il me (téléphoner) . 13. Hier, ils (se rencontrer) dans la rue. 14. V ous chanterez ces chansons quand vous les (apprendre) . 15. A quelle heure est-ce qu’elle (se coucher)hier soir ? 16. Hier matin, il faisait mauvais quand Marie (se lever) . 17. Nous (venir) de rentrer à l’école. 18. Ma femme (partir) pour Paris il y a deux semaines. 19. Dans une semaine, nous(avoir) des examens. 20. Il (neiger) encore quand il est sorti de la maison. 21. Elle regardera la télé quand elle (terminer) son travail. 22. Je (lire) quand elle est arrivée. 23. Sa femme (regarder) la télé quand il est entré. 24. Je (revenir) dans une heure. 25.Dès que tu (lire) cet article, passe-moi le journal. 26. Ils (acheter) un ordinateur et ils l’utilisent beaucoup. 27. Il m’a dit qu’il (partir). 28. Il a dit qu’il (finir)son travail. 29. Il (écrire) une lettre quand sa mère est rentrée. 30. Quand il (trouver) du travail, il s’installera à Paris. 31. Je leur téléphonerai dès que vous (partir) . 32. Nous (arriver) à l’aéroport à 6 heures. 33. Il (faire) mauvais hier. 34. ? (être) calme, s’il te pla?t. ? dit le professeur. 35. Si j’avais du temps, je (faire)plus de sport. 36. ? (se lever) t?t le matin, s’il vous pla?t. ? dit Maman. 37. Il (recevoir) souvent des amis. 38. Elles (se lever) tard le dimanche. 39. S’il pleut demain, nous ne (sortir)pas. 40. Si j’avais le temps, je(apprendre)aussi le fran?ais. 41.V oilà des livres fran?ais, je les (lire) le mois dernier. 42.---Tu as vu Pierre et Paul ? ---Oui, je les (voir) hier matin.