上外附小面试真题

上外附小面试真题（口奥）

2016年上外附中面试题

1、李白提壶酒，在大街上走；遇店加1倍，遇花喝4斗；二遇店和花，喝光壶中酒；试问：李白壶中原有几斗酒？（遇见的顺序是店花店花）

2、小明挖到一个藏宝箱上面的密码是123456789中的任意4位可以重复这个密码正反看都一样例如2112大家脑补计算机上面显示的数字然后问你最多试几次能打开？

3、红灯亮65秒，黄灯亮5秒，绿灯亮30秒，先绿再黄后红，十点整正好刚刚切换到绿灯，有人十点13分零5秒刚好到路边，问至少过几秒可以看见绿灯？

4、一辆火车从A点出发先走大圈每隔1分钟扳道工变一下A点处的轨道，已知火车速度为每分钟10米，轨道大圈为5米，轨道小圈为3米，问当火车第七次经过A点时要多少时间？

2015年上外附中小升初面试真题

1、把20层楼称为0层，则15层楼为-5层，26层楼为+6层，那么+14层是第( )层楼。

2、"上外5附中5真6好"的任意相邻3个数的和为20，那么上+外+附+中+真+好=( )。

3、长方形对折后，非重叠部分总面积为8，长方形的总面积是折叠后总面积的1.6倍，那么折叠后重叠部分的面积为( )。

4、米奇和小伙伴们去寻找宝藏，宝藏图为一九宫格，左上角为"开"键，其余8个格子分别写着下一步的移动方法，例如"下1"，即下移一格;"左2"，即左移2格。那么米奇第一次按了第( )行第( )列的键，根据移动方法的指示，可以遍历整个九宫格，最后落于左上角"开"键，打开宝箱。

5、求出一个数的位数和，再求出位数和的位数和，之后不停地求位数和直至一位数，如果这个一位数是5，那么原数称为"武"数，那么1~2014从大到小排列的第4个"武"数为( )。

2014年上外附中数学

2013年上外附中小升初面试真题

1.△b（a>b）是a除以b的余数。已知a△4-a△6，那么a的最小值是_____。（本题5分）

2. .现在有一个编号SFLS13504，每一分钟后把字母的第一个移到最后一个，把数字的第一个移到最后一个。因此一分钟后变成了LSSF50413……那么经过____分钟后又回到了原来的编号。(本题5分)

3.有三种不同的颜色，要把它们涂到如图所示的圆圈中，同一条线段上的圆圈不能染相同颜色。（本题6分）

4.如图，已知三角形ABC的面积是10，BD=2DC，AE=ED，则阴影部分的面积是______。（本题6分）

5.甲、乙两人分别从相距3000米的A、B两地同时相向而行，甲的速度是300米/分，已的速度是200米/分。那么在35分钟内，两人相遇点离A地最近的一次，距离是_____米。（本题6分）

东华中学小升初面谈真题(附答案)

2015年东华小升初面谈招生真题（附答案）网上唯一真题（答题时间：30分钟）（网上很多“东华小升初面试真题”都是假的！2015东华面试卷语文、数学、英语三科共100分，其中语文、英语25分，数学50分，准备时间共30分钟，面试（答题）时间共15分钟。）更多完整东华小升初面试真题，请搜索“新浪博客东莞小升初真题”或加28510059（东莞小升初专用Q）。绝对真题。第一部分语文（25分）面试时间2015.5.1上午一、阅读《隔着门的友谊》，然后回答问题。搬了新家，儿子没有了玩耍的小伙伴。小家伙天天缠着让我讲故事，讲完了，还说没意思真没意思！后来，又搬了来了一位带小孩子的新邻居。小男孩的名字叫多多，跟我孩子一般大。两个小家伙三下两下就玩到了一起。儿子有了新伙伴，高兴得不得了，吃饱了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了。我也因为儿子找到了新的小伙伴而心情舒畅了许多。日子久了，更渐渐地了解到，多多是一个没有父亲的孩子。多多的爸爸在一次交通事故中丧生了。妈妈一个人带着多多生活。听到这个消息，我心里咯噔一下。这么说来，多多就是单亲家庭的孩子了。谁都知道，单亲家庭的孩子问题太多，这多多长大了不知道会变成一个什么样的人呢。我忽然感觉到，不应该让自己的儿子跟有着这样背景的孩子经常在一起玩耍。我跟儿子说，以后不许再跟多多玩了。儿子瞪着一双黑葡萄似的大眼睛问我：“为什么？”我一下子不知道如何回答，把我问急了，我只好说：“多多没有爸爸。”儿子似懂非懂地接受了这个理由。他没有说什么，所有的委屈都装在那一双可爱的大眼睛里，那一闪一闪的带着晶莹泪花的眼睛让我的心里一阵酸楚。后来，我上班去的时候，就把儿子一个人锁在家里。尽管我知道没有玩伴的孩子很怜，可我还是狠心那样做了。那天，下班早了一点，当走到家门口的时候，我被眼前看到的一幕惊呆了，那个叫多多的小男孩趴在我们家的门口，正用一双小手往门缝里塞着一张纸。我的到来并没有惊动他。多多一边用劲地塞着，嘴里一边说着，他把守城堡的奥特曼画好了。里面传来的是我儿子的声音，他说他把蓝猫画好了。显然，两个小家伙正隔着一道门传递着相互的友谊。

上外附中面考试题汇总

2010上外附中面试题数学：第一题：定义新运算，定义以后进行巧算答案是720 第二题：找规律，1，4，4……第300个是几？答案是4 （1*4=4，4*4=16，4*16=64，然后依次是446的循环，然后（300-1）/3=99余2，然后选第二个循环数就是4了）第三题：甲乙丙丁四人工资不同，说了几个人的工资数字之间的关系，求四个人工资从高低排序。答案是A 第四题：几何，按比例求面积。答案是12 第五题：疯狗原理，答案是60 孩子对过答案，基本全对语文：歇后语——（）进野猪林，绝处逢生，选自（）有钟表之国之称的，联合国很多组织都在这个国家里，世博会的这个国家的场馆是（）环保既要节约能源，还要（）当你遇到困难时，换个角度来看，就会可能获得成功，请问这是陆游哪两句诗？一篇阅读，最后一题要求说体会歇后语没答出来，其他还行英语：快速应答1，HOWDO YOU DO？

2，用感叹句改变句型模仿：非英语女老师说几个单词，男老师重复，男老师漏说的是：pApER 阅读，读了一个多小节，关于三个伙伴救一个人，三个伙伴同心协力，结果救出了人，回答六个问题，要求完整回答听力：关于撒哈拉沙漠的一篇说明文，然后要求完型填空 this passage is about the ( ). Itis one of the ( ) placesintheworld. there is no ( ).Onlybig ( )can live there, like camels and deers. because they can live( ) water. 一篇儿歌，然后要求续写。这是孩子的回忆，供大家参考，欢迎大家补充。（直播员：快乐香蕉）今早上外附中面试最新消息：第一批7.30进场.9.00出来,考试分二大类:语文数学(综合)50分;英语60分数学5题奥数,每题5,6,7分不等共三十几分,语文有歇后语及时事,英语和去年差不多。有一个考生说他没有考数学,只考了英语,我问他奥数是否都是市一等奖.他点点头语文：描述一个国家的特点，问你这是哪个国家。《龟虽寿》中曹操把自己比作老马，这句诗是（），（）填谚语：（）嫁妹子——赔了夫人又折兵。

学校面试题目100及最佳答案

学校面试题目100及最佳答案 1、你的优点和缺点是什么？或简单列举你的三大优势与三大劣势。（如果自我介绍说了可做追问）思路：（1）沉着冷静，立场坚定，乐观自信，应变能力强，有团队意识，独立思考，有主动性。（2）充分介绍优点，但最好少用形容词，而用能够反映优点的事实说话（3）介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍，例如缺少社会经验。 2、谈一谈你大学期间的一次失败（或成功）经历. 思路：（1）不宜说自己没有失败或成功的经历。（2）不宜把那些明显的成功说成是失败。（3）不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。（4）失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。 3、如果我录用你，你将怎样开展工作？思路：（1）考察应聘者对于应聘的职位是否足够的了解，可以不要直接说出自己开展工作的具体办法。 4、你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？思路：（1）对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

（2）如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。 5、对您来说，哪种决心是最难下的? 思路：考察应聘者是否是一个坚强、果断但是有人性的一个人。请分析一个常见的各个招聘渠道的优势与劣势。（追问应聘者如何解决校园招聘的不足）思路：考查应聘者对基础知识的了解、掌握与运用。参考答案答： 7、现场招聘会优点：这是传统的人才招聘方式，费用适中。HR们不仅可以和求职者直接面对面交流（相当于初试），而且可以直观展示企业实力和风采。这种方式总体上效率比较高，可以快速淘汰不合格人员，控制应聘者的数量和质量。缺点：其局限性在于往往受到展会主办方宣传推广力度的影响，求职者的数量和质量难以有效保证。这种方式通常用于招聘一般型人才。 8、媒体广告招聘优点：由于报纸仍然是普通大众，包括求职者了解信息的重要平台，所以这种形式的广告在当地的覆盖面比较广，目标受众接受的概率非常高，不仅可以提升企业在当地的知名度，可以有效宣传公司的业务，有一举多得之功效。缺点：这种招聘渠道会吸引到很多的不合格的应聘者，增加了人力资源部门

小升初面试常考的问题梳理

小升初面试常考的问题梳理小升初面试常考的问题梳理一、功底测试类 1、奥数题目：甲，乙两人同时从相距100公里的两地出发，相向而行，甲的速度为每小时6公里，乙的速度为每小时4公里，甲带了一只狗和他同时出发，狗以每小时10公里的速度向乙奔去，遇到乙即回头向甲奔去，遇到甲又回头向乙奔去，直到甲，乙两人相遇，狗才停住，则这只狗共跑了多少千米路? 2、背诵一首古诗。二、临场反应类 1、请你看看窗外的同学，并说说你想到了什么? 2、根据老师开始时的自我介绍，在面试后说出面试老师们的名字。【点评】这类问题在去年的面试中出现较多，出其不意，考察孩子的应变能力。三、基本信息类 1、你觉得你小学成绩如何? 2、三个词形容家庭氛围。 3、请做一个两分钟的自我介绍(中文或英文)。 4、你的学习成绩怎样?亚太杯的获奖情况? 5、你为什么学习数学?在哪个老师那学习，学习的排名怎么样? 6、你父母的大学学校?你父母的工作?

【点评】这类问题是面试必考问题，问题涉及：小学成绩、他人评价、个人优缺点、家庭信息等，通常放在面试的开头。老师问这个问题主要为了缓和气氛，并且会从学生的回答中寻找继续追问的话题。四、对学校的看法 1、对学校的期望? 2、你对我们了解多少? 3、你是否浏览过我们学校的网站?你通过什么方式来了解我们学校的? 4、如果XX、XX、XX都录取你，你会怎么选择? 5、对于XX作业比较多，你的看法是什么? 6、请谈一谈你对XX校训中“包容坚毅”的理解? 【点评】此类问题属于学校面试常见问题，非常普通但是敏感，常常追问至关于学校看法的细节。提问的主要方向有：了解学校的' 途径、对学校的评价、对几个学校间的对比。这种问题常常成为老师判断学生“政治方向”的关键。五、学习管理类 1、你会如何处理初中与同学老师的关系? 2、你之后想当什么班干部，为什么? 3、你对即将到来的初中生活有怎样的计划? 4、你平时怎么规划学习时间的? 【点评】这类问题属于闲聊式问题，包括学习规划、对“班干部”的认识、个人时间规划等。老师提这类问题在于考察学生逻辑是否清楚，是否有正确的学习观、价值观。六、特长与爱好

上外附中面谈试题+解析

2017上外附中面谈试题(英语) 4月23日英语口语试题 1,快问快答 1)which sport do you like best 2)What’s your favorite food 3)The people there like to eat spicy and hot food. They also like to eat hot-pot. It’s the hometown of giant pandas, which city is it 2,看音标读词 1）[?nd?'v?dj?(?)l] 2）句子读两遍，要求跟读 3，听短文回答问题 4，听文章回答 (Winnie the Pooh) 5,阅读文章回答问题：（鲁滨孙漂流记）中节选的段落 .....I gave him th is name because of the m_____ of date ………. He took me to the place where he b____ the two men….. 1)Please say the name of the book and where this passage comes from. 2)Please say your answer. _______, _____________. 6,阅读理解 1）请大声朗读文章 2）情报处选择的编号。（ABCD中那句话与原文相符） 3）听录音，根据文章回答问题。（不可看文章） 4）归纳文章中心，补全句子。 7，口头作文。（与3E英语里的，free talk类似）看图说话分析： 1. 这次考试的总分数情况任然没有变，是90分。英语依然一家独大占到了40分，数学和综合分别是30分和20分。 2. 以英语为例子，英语的听力难度整体并没有上升，但是对于孩子对于文章整体性的掌握是非常高的。比如英语短文的听力，文章非常短（具体单词量不好透露）。比如一篇文章中讲到了进化论的作者。第一个问题提问文章中提到的人，也就是进化论的作者达尔文是什么身份。很多孩子习惯的是能够直接听到biologist这个词，但是文章里出现的却是说他研究biology，nature之类的词，需要孩子推论出他是什么人。

2020年最新小学教师招聘常见面试题目问题答案

小学教师招聘常见面试题目问题答案 1.谈论自己对教师职业的看法 A 教师的职责是教书育人，作为教师要有甘为人梯，甘做蜡烛的精神，要关心爱护学生的健康成长。 B 教师是众多职业中的一种，而教师这一职责比较受社会尊重，相对稳定，还有寒假和暑假两个假期，这是其他职业难以做到的 C 教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心 D 教师这一职业具有鲜明的示范性，学生几十双，几百双眼睛盯着教师，没有谁像教师这样受到严格的要求。因此，教师必须注重身教，为人师表，给学生一师范 4.你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任，我认为应该做到一下几点 A 首先要教学出色，学生佩服你，才会有威信 B 要有驾驭，管理班级的能力，给学生创造一个民主和谐的环境，关心每一个学生，了解每一个学生的生活，学习情况 C 要具备敏锐的观察能力，及时发现班级存在的问题，并能妥当处理 D. 有很强的人际交往能力，不仅与学生,与家长和谐相处，还能够协调好各任课教师与所在班级的关系 E.要做好学生的表 F.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育 5.怎样与学生进行良好的沟通? A 如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况，表现出真诚的关心，如果学生感受到了教师的爱，信任教师，则肯定会乐于与教师进行沟通 B 对于不同的学生采取不同的沟通方式，对于调皮的学生就要经常谈话，督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生，还可以进行书信和谈话相结合的方式，想方设法走进学生的心灵。语言要幽默，委婉，含蓄 C 能够设身处地的为学生着想，感受学生的内心世界。 D良好的沟通，需要耐心的聆听对方，了解他心中的感受。教师对学生积极聆听的态度，可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时，急于表达自己的观点

上海小升初面试题目

语文篇一、文学常识 1、四书五经是什么? 2、诗圣、诗王、诗鬼各是谁? 3、今年是龙年，说几个带龙的成语，越多越好。 4、请背出一首你最喜欢的古诗，你为什么喜欢这首诗呢? 5、介绍一位你最喜欢的诗人。 6、介绍一位你最喜欢的词人。 7、中国四大名著是哪四部，作者是? 8、诗仙、诗佛、诗魔各是谁? 9、文房四宝中湖笔的产地? 10、“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中的“新桃”“旧符”指的是什么? 11、莎士比亚四大名著是哪四部? 12、初唐四杰各是谁? 13、念奴娇·赤壁怀古中羽扇纶巾指的是谁? 14、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“冬天了，春天还会远吗?”这两句诗的作者分别是谁?《再别康桥》的作者是谁呢? 15、介绍一下屈原。二、百科知识说出四个传统节日和它的风俗习惯。说出你三个中外古今名著，选择自己最喜欢的一本介绍给老师? 说说最近最关心的新闻? 自己说说对这次面试的感受(一两句话) 说出你三个中外古今名著，选择自己最喜欢的一本介绍给老师? 做一个精短的自我介绍，要求用上三个成语说说最近最关心的新闻? 请背出一首你最喜欢的古诗，你为什么喜欢这首诗呢? 做一个精短的自我介绍，要求用上三个成语数学篇 1、在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。 2、你感觉你数学最不擅长的是什么类型的题?你用什么方法加强巩固的? 3、你最擅长解什么样的数学题?出一道你最擅长那那种题。 4、24375687910请问上面有重复数字吗?是几?

5、一张纸长是40，宽是20，剪出最大的三角形，面积为多少? 6、3+4+5+??+100+99+98+??+4= 7、一副扑克牌，54张，取出两张黑桃，至少要取多少张?(43) 8、某数加上125得到一个正整数的平方，加上44也能得到一个正整数的平方。请问这个数是多少? 9、如何将正方形，使用平行于四条边的线段，将其分成大小不一的6个正方形、7个正方形? 10、爸爸今年50岁，儿子今年22岁，再过多少年爸爸的年龄恰是儿子年龄的2倍? 11、10个连续的自然数之和为105，这10个自然数最小的数是多少? 12、一根竹竿长6米，一只蜗牛从下往上爬，白天往上爬3米，晚上往下爬2米，请问爬上竹竿顶端需要用多少天? 13、一个口袋中装有4个小球，另一个口袋中装有5个小球，所有这些小球的颜色各不相同。从两个口袋中任取两个小球，共有多少种不同的取法? 14、一个长方体的长、宽、高都是整数厘米，它的体积是512立方厘米，那么它的长、宽、高和的最小可能值是多少厘米?(难) 15、1×2×3×4×5×?×99×100的积，末尾有多少个连续的零? 16、上个月25日是星期几? 17、1-100的自然数中，最多可以选出多少个数，使得选出的数中，每两个数的和都不是3的倍数?(难) 18、用0、1、2这三个数能组成多少个三位偶数? 综合篇 1.你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗? 2.给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，说出原因。刚才谁回答的最好，为什么? 3.你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么? 4.你比他票数少，你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗?

上外附中小升初真题【最新精品】

上外附中面试题面试试题：数学：这次口奥题普遍感觉难度不高，但是会有一些陷阱，一不小心就会掉下去...... 1、李白提壶酒，在大街上走；遇店加1倍，遇花喝4斗；二遇店和花，喝光壶中酒；试问：李白壶中原有几斗酒？（遇见的顺序是店花店花） 2、小明挖到一个藏宝箱上面的密码是123456789中的任意4位可以重复这个密码正反看都一样例如2112大家脑补计算机上面显示的数字然后问你最多试几次能打开？ 3、红灯亮65秒，黄灯亮5秒，绿灯亮30秒，先绿再黄后红，十点整正好刚刚切换到绿灯，有人十点13分零5秒刚好到路边，问至少过几秒可以看见绿灯？ 4、一辆火车从A点出发先走大圈每隔1分钟扳道工变一下A点处的轨道，已知火车速度为每分钟10米，轨道大圈为5米，轨道小圈为3米，问当火车第七次经过A点时要多少时间？语综：这次考生反映语文综合考察的范围非常之广，需要上知天文，下知地理，博古通今......最好能带上度娘一起上考场就好了。 1、可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神的前两句是？ 2、长生殿属于哪个剧种？ 3、看图回答问题：一只鸟衔着一根橄榄枝，下面有几个字“耶路撒冷”，用一句话表达图片意思。 4、看图回答问题：中国南海，一条大鲨鱼带着一顶星条旗的帽子在游弋，用一句话表达图片意思。英文：英文是这次面试中难度最大的一门了。题型与往年没有变化，但难度继续加大，两大篇文章的阅读理解，时间较紧张；听歌曲跟唱，还有看图口头作文......按正常5年制校内英文进度，还是洗洗睡吧。 2016年上外附中面试题答案：【面试真题答案】数学 1、李白提壶酒，在大街上走；遇店加1倍，遇花喝4斗；二遇店和花，喝光壶中酒；试问：李白壶中原有几斗酒？解析：遇到的顺序为店花店花，用逆推法，第二次遇到花后酒喝光了，所以第二次遇到店后酒是4，第一次遇到花后是2，第一次遇到店后是6，原来是3斗评价：此题较为简单，读懂题意后用倒推法画流程图就能迎刃而解了。语文

【精品】小学数学教师资格证面试试讲真题汇编

第三课时：两、三位数乘一位数的估算乘法教学内容：教科书第70页例2，练习十五第4，5，6题。教学目标：引导学生体验估算的过程，初步了解两、三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识。教学过程：一、提出问题。 1、幻灯片逐一出示各种图片。引导学生提出用乘法计算问题。内容：邮局邮票出售处，有的邮票一枚80分，有的邮票一枚60 分。百货商店鞋柜，一双旅游鞋78元，一双皮鞋164元。电影院售票处：日场一张电影票15元，夜场一张电影票20元。小袋鼠蹦跳一次约2米，小袋鼠蹦跳33次。文具商店柜台，每合图钉120个，每包日记本25本。 2、出示书第70页例2主题图：三年纪一班29个同学去参观航天航空展览，门票每张8元。请学生提出问题，老师在学生提出问题的基础上，补充提出如果老师这时只带250元钱去够吗？二、尝试解决。 1、教师先请学生猜一猜带250元够不够？再请学生思考怎么知道我们猜得对不对呢？看看小精灵是怎么说的？ 2、怎么才能知道8×29大约是多少呢？能用我们前面学过的计算方法来解决这个问题？ 3、启发学生想出前面我们已经学过整十乘一位数的乘法口算。我们可以把 29看成最接近的整十数来估算。 4、因为8×30﹦240，所以8×29的积比较接近240。我们可以列成8×29≈240。再由小精灵介绍约等号。可见带250元够买门票。三、拓展引伸估计下列几道乘法算式的积大约是多少？ 32×6 49×5 218×4 581×2 小组讨论，然后全班交流，说明各应看成几百或几十。说明因数是三位数时，只要看成最接近的整百数既可。四、巩固练习。 1、完成书第70页“做一做“中的4道题。先由学生独立计算，然后订正答案。结合订正答案的过程让学生说一说估算的过程。 2、书第4题，让学生独立完成。 3、呈现的几个问题情境和学生们提出的问题，让学生估算结果，找出答案。 4、请学生举出几个日常生活中的例子。五、全课小结 1、这节课开头我们碰到了什么问题。是怎么用数学的方法来解决的？ 2、上这节课，你有什么感受和体会？

2020年春中小学教师结构化面试必考题目及答案

教师结构化面试题汇总自我认知类 1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？【参考答案】：首先，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础。第三，我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。第四，如果我有幸能通过面试，那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热，为国家教育事业增添一片瓦。 2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？我喜欢读一些中国教育大师的作品，可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说：《陶行知文集》——“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。杂志类的有《教育界》、《天津教育》等，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对我的教育教学工作有很大的帮助。 4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？【参考答案】：“失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功，它是到达较佳境地的第一步。而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过：一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑。我最失败的事就是在高考时有一道物理题，我看了看觉得很难，我肯定不会做，因此我放弃了，把时间都用到了其他题上面。考完之后，我回到家仔细思考了那道题，也试着解答，结果那道题目并不如我想象的那么复杂，当时我后悔及了，如果我能更自信一点，我就做出来了，尽管并没有影响到我考入理想中的学校，但是这件事却给了我一个教训，做任何都必须自信，相信自己能够做到。 5、如何组织与培养班集体？

2012年上外附中小升初面试题

2012年上外附中小升初面试题英语卷40分，数学30分，语文20 分，总分90 分。英语和数学以及部分，都有最低分限制的。三项全达标，才有可能通过面试。 5月8日公布录取招生面谈号 5月13日报到学生面谈情况范围广泛，考到了时事热点。面谈试题卷二常识 1、一副青海省的地形图，问，该省的上面是什么省？ 2、今年青海省的( )地区曾经发生过地震。 3、父母想带你去看极光，你认为去哪里可以看到美丽的极光？ A、柬埔寨南部； B、加拿大北部； C、法国北部； D、澳大利亚南部 4、在基因巧合下，你穿越到中国20世纪70年代，你作为一名运动员最有可能以哪种运动形式出访美国？ A、足球； B、篮球； C、乒乓球； D、网球语文 1、有一张图片描绘一个古代女子正在弹古琴，问史图描绘情景是： A、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云； B、嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘； 2、B句是白居易的《琵琶行》，是他在（）唐时写的。 3、阅读（大意）我做事总是得过且过。有一天晚上，我和丈夫参加完宴会，在回家的路上，整个城市都熟睡了。路上没有车，亍是我和丈夫准备闯红灯。正当这时，一对老夫妇喝住了我们。我解释道：“我看路上没有车，所以……”老先生吼道：“没有车也丌行！这是交通法则，你不能违反。”

我很羞愧。在后来，我常常打心底感谢这对老夫妇，因为他们让我改正了“得过且过”的毛病。1）朗读第4、5 小节（斜体字部分） 2）划单横线部分运用了什么修辞手法？它的2 个作用是什么？ 3）这对老夫妇改正了我什么样的毛病？数学 1、在0、3、4、9、10 中选择填空，那么，n=8+（）*（）+（）+（）时，n 的最小值是多少。 2、AD=6cm,AB=10cm,三角形ABC=60平方厘米，还有一个条件。求：三角形BDF 的面积。 3、大女儿回家需要5 天，二女儿回家需要7 天，三女儿住在南方，回家需要十几天，问三个女儿汇合要几天。 4、A 和B都是自然数，并且A*B=48，A>B,则A-B最小值=？ 5、扫雷题英语 1、快速应答，3个（1）Good morning! 2、听4个单词，听完后复述（1）though （）（）finally （2）连词成句 3、猜谜语，共四个（1）What can run,but never walk? （2）What has a mouth，but never talk？ 4、模仿（1）2个单词，听一遍（2）一句句子，听2遍（3）一句句子，听2遍后模仿语音语调 5、听短文2遍，回答4个问题（在录音机中）短文关于一个人在9月份到一个学校，他在学校的所见所闻。

上外附中小升初英语面试试题

上外附中小升初英语口试模拟试题（7） Part One: Make quick responses to the sentences you have heard. 1.How many hours of sleep do you get a night? 2.What is your favorite time of day? 3. Shall we go out and have a walk? 4. What season is the best season to plant trees? 5.Do you know which day is the April Fools’ Day? part two:listen carefully to the words i read,then i will ask you to repeat some of them.each you should repeat twice. angry, sometimes, give, England, suddenly, twenty question: what is the second and the fourth ? part three:listen carefully to the sentence i read,then i will ask you to repeat it.each you should repeat twice. The first step is as good as half over. Part four: Read aloud the following passage. You will have one minute to prepare and thirty seconds to read. Anne sat in their backyard, thinking. She was trying to think of a way to earn money d the summer vacation. Suddenly, she had an idea! Her parents paid her to walk their dog every day. Maybe other people would p her to walk their dogs. Anne went to many houses and asked the people if she could exercise their pets. Some of the people didn't have a dog. O wanted to walk their own pets themselves, but five people did hire Anne. She was delighted. Every morning that summer she w the dogs. By the end of the vacation, Anne had s eighty dollars. Part five: Part five: listen to the passage and then answer the questions orally. I’m Peter. I can still remember my first day at school. I was only 6 years old at that time. It was a ver y big room. I sat at the desk beside the window, but I couldn’t see anything because the window was high. There was a big map of China on the wall and an old blackboard. I don’t think I was worried or afraid at that time. There was another little boy next to me. He sat there and kept silent at first. Then he began to cry, because he didn’t want to stay there. More and more students came in, but the boy didn’t stop crying. “Mum, I want to go home.” He cried again and again. Later, the teacher came in. She we nt to the little boy, and said something to him. I couldn’t hear what she said. Soon the boy stopped crying and began to smile. Till this day, I still don’t know what the teacher said to the little boy. 1.How old was Peter when he began to go to school? 2.Where did Peter sit in the classroom according to the passage? 3.When did the boy stopped crying and began to smile? 4. Which of the following is NOT true according to the passage?

小学数学教师资格证面试常见题目--最新版

小学数学教师资格证考试面试常见题目 1. 霍林姆斯基说学生应该抬起头来走路，你怎么看? 2. 老师说现在的学生越来越不爱学习了，你怎么看? 3. 为什么要当老师及新老师经验不足怎么办? 4. 当你在开班会的时候如果有同学发表演讲说讨厌生活，你怎么办? 5. 现在提倡学生自主学习，讲授法过时了，你对这一看法的理解。 6. 同学经常逃课你怎么办? 7. 如果你平时一直很勤奋努力，但是你有天发现，学生在群里说你不好，你怎么看待? 8. 你们班的同学不喜欢你怎么办? 9. 有个孩子说要和你结婚，你怎么处理? 10. 校长批评老师和学生嘻嘻哈哈，你怎么看? 11. 一个学生被老师打击的没有自信心，一见到老师就跑怎么办? 12. 学生感觉人生就像垃圾站，人都是垃圾，作为班主任。你应该怎么做? 13. 有人说当老师有爱心耐心就行了，其他不重要，你认为对吗? 14. 有些学生成绩好，但是不愿意做你布置的作业，你怎么办? 15. 有人认为现在社会与人环境很差，学校教育是“胳膊拧不过大腿”，无能为力，你怎么看? 16. 学生给你起绰号，你怎么办? 17. 学生骂上课时突然进门的老人。 18. 如果老师给一个学生讲题讲了三遍，学生还不会，老师说太笨，你怎么看? 19. 家有三斗粮，不当孩子王。 20. 老师告诉家长孩子智商有问题，家长带孩子去查了没问题，拿单子回来找你，怎么办?

21. 家访有没有必要? 22. 同学做作业，有同学说话干扰到别人，怎么办? 23. 老师让学生把卷子带回去签字，你怎么看? 24. 不当老师的现实原因，提出让老师幸福感增强的措施回答 25. 老师总给好学生开小灶，你怎么看? 26. 你接到一个新班级，你如何建设? 27. 老师说，考不上大学不用读书，叫同学滚出去。你怎么看? 29. 小朋友中午不肯午睡怎么办? 30. 老师把差生、贫困生、调皮的学生都放在后排你怎么看? 31. 小明长得丑，同学不爱和他玩，你怎么做? 32. 上课同学不听课，有的睡觉、有的看小说，你怎么办? 33. 有两名同学迟到，老师让学习好的同学坐下了，让学习差的罚站，你怎么看? 34. 假如学生认为你讲的知识都已经掌握了，不想听你的课，这时候你该怎么做? 35. 年轻教师觉得自己工资低，想辞职，你怎么办? 36. 有些老师说自己需要专心致志，有的老师说要一心二用，你怎么理解? 37. 学生不写作业，上课不太热情，如果是你的班级，你要如何做? 38. 你布置的作业，学生不认真完成，你怎么办? 39. 由于名额有限，把特困生的名额给了那些成绩好家境可能还不错的学生，而不是给那些成绩不是很好家庭情况不好的学生，你怎么看? 40. 关于学生经常旷课去网吧，但是又有优点，你怎么对待? 41. 孩子受到同学嘲笑，自尊心受挫，怎么办? 42. 有一道题你讲了三遍，学生还不会，你会怎么做?

小学社会面试试讲真题《生活处处有规则》教案、教学设计

《生活处处有规则》教案、教学设计一、教学目标【情感、态度与价值观目标】体会规则的重要性，增强自觉遵守规则的意识。【能力与方法目标】养成遵守规则的好习惯。【知识目标】了解什么是规则，知道生活处处有规则。二、教学重难点【重点】知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。【难点】树立自觉遵守规则的意识。三、教学过程环节一：导入新课请四位同学代表四个队伍来参赛，用四个大小、质地不同的球比赛，并故意不讲明游戏规则。同学们进行拍球比赛，老师宣布其中一组获胜，学生提意见。教师总结：没有规则的游戏是没有胜负的，所谓没有规矩，不成方圆，就是这个道理。从而引入课题：生活处处有规则。环节二：新课讲授 1.介绍规则出示教材58页图片

提问：精彩的游戏，是伴随我们童年成长的好伙伴。你们玩过这个游戏吗?能不能给大家介绍一下其中要遵守的规则? 根据学生的回答，教师将与学生一起总结出：也许你没注意到，每项游戏都有规则。游戏中有规则，生活中也是处处有规则。我们一起去查一查、找一找、问一问吧。 2.找规则过渡：我们刚刚讨论了游戏的规则，请同学们想一想，你还知道我们的校园中和生活中的哪些规则? 根据学生的回答，师生共同总结：同学们说的不错，可以看出同学们都是懂规则的人。 3.如果没有规则出示图片：提问：有的同学认为，规则多了太烦人，定这么多规则干什么?让我们来设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况? 学生分组交流讨论，派代表班内展示。根据学生发言，教师总结：古人说“无规矩不成方圆”，规则也是一样的，如果没有了规则，我们的学习、生活就都乱套了。可见我们的生活离不开规则，要严格遵守规则。环节三：巩固提高观点一：公园里乱扔垃圾不对，但大家都在扔，我也就跟着扔。观点二：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没车的时候可以闯红灯。提问：你怎么看待以上观点? 根据学生回答，师生共同总结：以上观点都是缺乏规则意识的表现。遵守社会规则不能只靠外在约束，更需要我们自觉遵守，将规则作为自己行动的准则。环节四：小结作业小结：教师总结：本节课我们知道了生活处处有规则，懂得了规则的重要性，知道了日常生活中要自觉遵守规则，我们也要做到监督、提醒他人遵守规则。作业：请同学们课下和父母商讨、订立家庭规则。四、板书设计

上外附中小升初中面试试题

上外附中小升初面试试题面谈分两大块：一是英语，二是综合（语、数及常识）英语共50分，大约5~6分钟的准备时间，答题也是5~6分钟。我的考题大致是： 1、听录音，快速应答（3题）。共3分 2、听录音，模仿2个单词、1句句子（每个读两遍）。共6分 3、听短文，根据内容为所给4幅图片排序。共8分 4、看短文，根据文章内容，按自己的理解填句子（口头表达）。共6分 5、朗读短文，并填单词。朗读8分，填空5分，共13分 6、看广告30秒，回答3个问题。共9分 7、根据所给的8个单词，选5个，说一篇不少于5句的口头作文。共5分总结：要想在英语中拿高分，我认为最重要的是日积月累的英语功底。综合考题明天再说，我要做作业了。希望能给4升5的、有志于考上外附中的小朋友有所帮助。综合卷综合共20分，6分钟准备，6分钟回答。

考题： 1、将一个6个面的图案各不相同的正方体的展开图拼成一个正方体，选择6个给出的正方体中不可能拼成的一个。3分 2、给出一个表格，如下： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 … 北京奥运会北京奥运会北京奥运… 传递圣火传递圣火传递圣火传递… 问第72列是哪两个字。3分 3、关于真假话的逻辑推理。4分 4、2道常识题：共2分如：巴西在哪个洲？中国“三大火炉”是那三个城市？人体最不怕冷的部分？圆顶建筑有什么优点？…… 5、从所给对联中找出4个中国古代朝代。共2分。 6、背出所给一首古诗中的描写XX的一句诗以及有关于作者的其它作品。共3分 7、根据所给主题叙述一篇口头作文。如家里的新闻、以PK来论述你的“好男儿”梦想等等综合部分：一、长城上的最重要的关——山海关二、活化石是什么——银杏三、念奴娇.赤壁怀古中羽扇纶巾指的是谁——周瑜四、“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”是（刘禹锡）的作品，他还有一首诗中

2018年教师资格考试小学数学面试真题

2018上半年教师资格考试小学数学面试真题及答案5月19日下午河南省鹤壁市面试考题 1.题目：分与合 2.内容： 3.基本要求： (1)有适当的板书; (2)让学生动手操作;

(3)理解分与合的过程; (4)让学生体会整体与部分的关系。答辩题目： 1.讲一下数的分化与组合采用情景导入法。 2.你认为你讲的内容，为学生以后的学习打下怎样的基础? 二、考题解析【教学过程】 (一)导入新课我们已经认识了1～5这5个数字朋友，今天我们来和他们做游戏。 (1)黑板上你能看到哪个数字朋友?(2个筐和4朵花) (2)要把这4朵花放到2个筐里，有几种方法呢?(3种) (二)探究新知 1.动手实践可以用手中的花朵卡片摆一摆，也可以画一画、写一写，把想法记录下来。

2.从形象到抽象，分享研究成果，掌握4的组成。 (1)课件配合演示，展示学生摆一摆的结果。 (2)展示画一画的结果，引导学生发现从画花朵到画圆的抽象过程，感受替代的简洁。 (3)展示写一写的结果，引导学生发现从画到写，从图到数，感受数学的简洁。 (4)展示用符号表示数的分与合。站点理解符号表达的意思。从上往下看，表示把4分成两部分，1是一部分，3是另一部分。如图所示：

(5)基于实践,总结方法。教师要引导进行总结。教师带着学生边拍手边说,变成顺口溜。分:4可以分成1和3,4可以分成2和2,4可以分成3和1。合:1和3组成4,2和2组成4,3和1组成4。分与合:4可以分成1和3,1和3组成4;4可以分成2和2,2和2组成4。 4.梳理不同方法,找联系找规律。 (1)观察4的组成与分解,说说你的发现。 ①有1和3,就有3和1,就相当于交换了筐的顺序。 (2)演示2和2交换位置后还是2和2。总结:可以按顺序写,从1开始写,不窨易遗漏,也不窨易岀错。 (三)巩固练习 1.猜一猜。