初中英语词汇积累

初中英语词汇积累的十个窍门

教学部Jack老师

在英语学习的过程中，词汇的学习是非常重要的，过好英语词汇这一道关，便可以顺利地进行之后的语言学习。学生们要学会运用丰富的语言来组成一个通顺的英语句子，提升自己的英语学习能力，保证语言学习的进度。

一、词汇学习的途径

1.重视词汇的记忆

受到英语教师的教导，许多的初中生都是使用记忆的手段来扩充自己的词汇量，多多积累陌生的词汇，还要把握他们的使用特点。我们都知道，有些单词会有多种不同的意思，比如“beauty”不但能够指美人，也能够表示典范意思。这类单词的含义有些相近，英语教师可以指引学生们要关注这类单词的记忆，把握他们的使用情况，以此来提升学生的记忆能力。

2.创建丰富的学习情境

与情境的沟通分离的词汇学习是无助的，教师要经常教导学生多多使用英语进行交流，能够很好地帮助他们记住英语的含义与使用特征，更好地消化有利的内容，能够给学生词汇量的提升带来很大的帮助。所以，在词汇的教学中教师要给学生创建丰富的学习环境，帮助学生记忆住不同的英语的含义，促进他们英语知识的学习，还可以增强学生的英语词汇的效果，从而有利于学生对词汇的把握与理解。

3.利用互联网

网络上有大量学习的资讯，学生们可以利用网络来寻找自己想要的内容，可以借助互联网来进行词汇的学习活动。互联网上有着英语词汇的各种信息，学生们可以查阅有关英语的学习网站，从中得到许多学习资料，利用有效的资料来进行反复的词汇学习，能够增强学生记忆词汇的效果。但是，记住了这么多的英语词汇，最重要的还是能够学以致用，多练习他们的使用情境，达到灵活使用，才算是真正记住了，消化好了。与此同时，还可以收藏有关英语表达的句子，进行有效的记忆，在作文的写作过程中使用它会加分不少。

二、积累词汇的十个窍门

Connect：将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。

Write：实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。

Draw：激发出你自身的艺术性，画那些和那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。

Act：将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者，想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。

Create：用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。每周都要制作新的单词卡，但是要不停的回顾所有的单词。

Associate：不同的单词指定不同的颜色。这种联系方式能在今后帮助你回忆单词。

Listen：想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词，特别是一些复杂的单词。将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。

Choose：记得你感兴趣的话题要更容易学习。因此，仔细选择你认为有用的或有趣的单词。就算是选择单词的过程也是一种记忆的手段!

Limit：不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词，你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。

Observe：当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。