初中数学正负数的加减乘除运算分类练习题
正负数的加减乘除运算练习
数学练习（一）
〔有理数加减法运算练习〕
一、加减法法则、运算律的复习。
A ．△同号两数相加，取__________________,并把____________________________。 1、（–3）+（–9） 2、85+（+15）
3、（–361）+（–33
2） 4、（–3.5）+（–532） △绝对值不相等的异号两数相加，取_________________________,并用____________________ .互为__________________的两个数相加得0。
1、(–45) +（+23）
2、（–1.35）+6.35
3、4
12+（–2.25）4、（–9）+7 △ 一个数同0相加，仍得_____________。
1、（–9）+0=______________;
2、0+（+15）=_____________。
B 1、（–1.76）+（–19.15）+(–8.24) 2、23+（–17）+（+7）+（–13） 3、（+3
41）+（–253）+543+（–852） 4、52+112+（–52） 5、－57＋（＋10
1） 6、90－（－3） 7、－0.5－（－3
41）＋2.75－（＋721） 8、712143269696????????----++- ? ? ? ????????? C ．有理数的减法可以转化为_____来进行。
△减法法则：减去一个数，等于_____________________________1、（–3）–（–5） 2、341–（–14
3） 3、0–（–7）
D ．加减混合运算可以统一为_______1、（–3）–（+5）+（–4）–（–10） 2、341–（+5）–（–14
3）+（–5） △把–2.4–（–3.5）+（–4.6）+(+3.5)写成省略加号的和的形式是______________，
读作:__________________________，也可以读作：__________________________。
1、 1–4+3–5
2、–2.4 +3.5–4.6 + 3.5
3、 381–253+587–85
2 二、综合提高题。
1、 –99+100–97+98–95+96–……+2
2、–1–2–3–4–……–100
数学练习（二）
（乘除法法则、运算律的复习）
一、乘除法法则、运算律的复习。
A.有理数的乘法法则：两数相乘，同号得________，异号得_______，并把___________________。任何数同0相乘，都得______。
1、（–4）×（–9）
2、（–
5
2）×81 3、（–6）×0 4、（–253）×135 B.乘积是_____的两个数互为倒数。数a （a ≠0）的倒数是_________。
1、 3的倒数是______，相反数是____，绝对值是____。
2、–4的倒数是____，相反数是____，绝对值是____。
2、 －3.5的倒数是_____，相反数是____，绝对值是____。
C.多个__________的数相乘，负因数的个数是________时，积是正数；负因数的个数是________时，积是负数。几个数相乘，如果其中有因数为0，积等于_________。
1.（–5）×8×（–7）
2.（–6）×（–5）×（–7）
3.（–12）×2.45×0×9×100
D 1、100×（0.7–103–254+0.03） 3、（–11）×5
2+（–11）×953 正负数的加减乘除运算练习
一、口答：
1、()()35+++=
2、()()35-++=
3、()()58--+=
4、()()35-+-=
5、()()99-++=
6、()()15--+=
7、()05++=8、1312-=9、()()144+--=
10、()()99-+-=11、()130--=12、()()28---=
13、154--=14、()()()555-+-+-=
15、()()()()9249++-+-+-=16、()()35++-=
17、()()611-+-=18、()120+-=
19、()()611++-= 20、()()()()()5161414-+-+-+-++=
二、计算：（前5题可以口算）
21、3121--=22、3
121+-
23、
3141-=24、3
141--= 25、214181161----=26、()208912-+--- 27、()()27183217929-+---28、??
? ??+--??? ??-657131176
1 29、??
??????? ??+--215434321