苑尚尊电工与电子技术基础第2版习题参考答案第1章

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第1章 直流电路及其分析方法习题解答

习 题 一

1.1 题1.1图所示电路由4个元件组成,电压电流的参考方向如图中所示。已知U 1= –5V ,U 2=15V ,I 1=2A ,I 2=3A ,I 3= –1A 。试计算各元件的电功率,并说明哪些元件是电源?哪些元件是负载?

题1.1图

解:1元件:102)5(111?=×?==I U P (W )是电源。

2元件:40315222=×==I U P (W )是负载。 3元件:15)1(15323?=?×==I U P (W )是电源。 4元件:202)155(14?=×+??=?=UI P (W )是电源。 1.2 求题1.2图所示各元件的端电压或通过的电流。

题1.2图

解:(a)10101?=×?=?=IR U (V)

(b)15

5

?=?==

R U I (A) (c)1010)1(?=×?==IR U (V)

1.3 电路如图1.3所示,已知U =12V ,E =6V ,R 0=2?,试根据电流、电压和电动势的正方向,分别计算图1.3中各电流I 。

题1.3图

第1章 直流电路及其分析方法习题解答

2 解:(a) 0U E IR =? 0

3 (A)E U

I R ?=

=? (b) 0U E IR =+ 0 3 (A)U E

I R ?== ?0U E IR =?? 0

9 (A)E U

I R ??=

=? (d) 0U E IR =?+ 0

9 (A)E U

I R +==

1.4 已知电路如题1.4图(a )和(b )所示,试计算a 、b 两端的电阻。 解:(a)由图可知,电阻的串并联关系可等效为下图所示:

则710//10210//]6)12//6[(2=+=++=ab R (?) (b)由图可知,电阻的串并联关系可等效为下图所示:

则4.54.236//46//6=+=+=ab R (?) 1.5 在题1.5图中,R 1=R 2=R 3=R 4=300?,R 5=600?,试求开关S 断开和闭合时a 、b 之间

的等效电阻。

题1.4图

题1.5图

解:S 断开时的电阻联接如图所示。

则 200600//600//600)//()//(31425==++=R R R R R R ab (?)

第1章 直流电路及其分析方法习题解答

3

S 闭合时的电阻联接如图所示。

则 200)150150//(600]//////[34125=+=+=R R R R R R ab (?)

1.6 题1.6图所示电路是电源有载工作的电路。电源的电动势E =220V ,内阻R o =0.2?;负载电阻R 1=10?,R 2=6.67?;线路电阻R L =0.1?。试求负载电阻R 2并联前后:(1)电路中的电流I ;(2)电源端电压U 1和负载端电压U 2;(3)负载功率P 。

解:[1] 负载电阻R 2并联前

负载电阻为:110R R ==(?)

(1)电路中的电流为:0220

21.1520.220.110

L E I R R R ===+++×+(A )

(2)电源端电压:1022021.150.2215.77U E IR =?=?×=(V ) 负载端电压:221.1510211.5U IR ==×=(V )

(3)负载功率为

2221.15104622.5P I R ==×=(W )

[2] 负载电阻R 2并联后

负载电阻为:467

.61067

.6102121=+×=+=

R R R R R (?)

(1)电路中的电流为:0220

5020.220.14

L E I R R R =

==+++×+(A ) (2)电源端电压:10220500.2210U E IR =?=?×=(V )

第1章 直流电路及其分析方法习题解答

4 负载端电压:2504200U IR ==×=(V )

(3)负载功率为

2250410P I R ==×=(KW )

1.7 题1.7图所示电路中,已知I 1=0.01A ,I 2=0.3A ,I 5=9.61A ,试求电流 I 3、I 4、I 6。

题1.6图

题1.7图

解:由KCL :321I I I =+ 543I I I =+ 246I I I += 所以:31.03.001.0213=+=+=I I I (A ) 3.931.061.9354=?=?=I I I (A ) 6.93.03.9246=+=+=I I I (A )

1.8题1.8图示电路中,U 1=10V,E1=4V,E2=2V,R1=4Ω,R2=2Ω,R3=5Ω,当1、2两点处于断开状态时,试求电路的开路电压U 2。

解: 设通过R1的电流I1的正方向如图所示,则 1244

102

1111=+?=

+?=

R R E U I (A) 由于1、2两点间开路,所以I 3=0

根据基尔霍夫定律 U2=E1+I 1R 1+I3R3-E2=4+1×4+0×5-2=6(V)

1.9题1.9图所示电路中,R1=2Ω,R2=4Ω,R3=8Ω,R4=12Ω,E1=8V,要使R2中的电流I1为0,求E2为多大?

解:若使R1中的电流I1为0,则有R1、R2、E1构成回路,且R3的电压降等于E1=8V,

则24

33

1E R R R E ×+=

第1章 直流电路及其分析方法习题解答 5

故 2088

12

833432=×+=×+=

E R R R E (V) 此题还可用支路电流法求解。

1.10 根据基尔霍夫定律求题1.10图所示电路中的电流I 1和I 2。 解:由KCL 得:8531=+=I (A ) 6822?=?=I (A )

题1.10图

题1.11图

1.11 根据基尔霍夫定律求题1.11图所示电路中的电压U 1、U 2和U 3。

解:由KVL 得:74251?=?+?=U (V ) 3252?=+?=U (V ) 9254103?=+?+?=U (V )

1.12 已知电路如图1.27所示,其中E 1=15V ,E 2=65V ,R 1=5?,R 2=R 3=10?。试用支路电流法,求R 1、R 2和R 3三个电阻上的电压。

解:应用KCL 和KVL 列方程如下

123I I I +=

11331+=I R I R E 22332+=I R I R E

代入已知数据得

1230+?=I I I 1363690+=I I 23123660+=I I

解方程可得

I 1=3(A ),I 2= –1(A ),I 3=2(A )。

186311=×==IR U R (V )

12121222?=×?==R I U R (V ) 72362333=×==R I U R (V )

1.13 试用支路电流法,求题1.13图所示电路中的电流I 1、I 2、I 3、I 4和I 5(只列方程,不求解)。

解:由KCL 列两个方程

351I I I =+ 542I I I =+

由KVL 列三个方程(绕行方向分别按顺时针、逆时针、逆时针)

第1章 直流电路及其分析方法习题解答

6 13311U R I R I =+ 24422U R I R I =+ 0554433=+?R I R I R I

1.14 试用支路电流法,求图1.44(a )电路中的电流I 3。

解:由KCL 和KVL 得:321I I I =+ 2461213=+I I 由于 52=I A 所以 33=I (A ) 21?=I (A )

1.15 在题1.15图所示的电路中,求各理想电流源的端电压、功率及各电阻上消耗的功率。

题1.14图

题1.15图

解:112123=?=?=I I I (A ) 20201331=×==R I U (V )

4010220122132=×+×=+=R I R I U (V ) 20201111=×==U I P (W )

(消耗) 80402222=×==U I P (W )(产生) 2020121231=×==R I P R (W )(消耗) 401022

2222=×==R I P R (W )(消耗)

1.16 求题1.16图所示电路中的电压U 、电流I 。

题1.16图

解:(a)10=U (V) 52

10

===

R U I (A) (b) 5=I (A) 50105=×==IR U (V)

1.17 运用电压源与电流源等效变换的方法,化简题1.17图所示的各电路。

第1章 直流电路及其分析方法习题解答 7

题1.20图

解:化简步骤和结果如下。

1.18 试用电压源与电流源等效变换的方法,求题1.18图所示电路中2?电阻中的电流I 。

题1.18图

题1.19图

解:将原图经电压源与电流源等效变换后得下图所示,由图可得

12

222

8=++?=

I (A )

第1章 直流电路及其分析方法习题解答

8

1.19 已知电路如题1.19图所示。试应用叠加原理计算支路电流I 和电流源的电压U 。

题1.18图

题1.19图

解:电压源作用时

61

218

=+=

′I (A) 616=×=′U (V) 电流源作用时

26121?=×+?

=′′I (A) 16)2(2366

36=?×?××+=′′U (V) 所以 426=?=′′+′=I I I (A) 22166=+=′′+′=U U U (V)

1.20 电路如题1.20图所示,试应用叠加原理,求电路中的电流I 1、I 2及36?电阻消耗的功率P 。

解:90V 电源作用时

636

1236126901=+×+

=

′I (A) 5.436123612=+×′=′I I (A) 5.1361212

13=+×′=′I I (A)

第1章 直流电路及其分析方法习题解答 9

60V 电源作用时

5.336

63661260

2

=+×+

=′′I (A) 33663621=+×′′=′′I I (A) 5.0366623=+×′′=′′I I (A)

所以

33611

1=?=′′?′=I I I (A) 15.35.4222?=+?=′′+′?=I I I (A) 33

3 1.50.52I I I ′′′=+=+=(A) 36?电阻消耗的功率为:2

2

336236144I ×=×=(W )

1.21 试应用叠加原理计算题1.21图中R 3支路的电流I 3和电压U ab 。图中电源U =15V ,I S =10A ,R 1=1?,R 2=2?,R 3=3?。

题1.20图

题1.24图

解:电流源作用时

410322

3

=×+=′I (A) 123433ab

=×=′=′R I U (V) 电压源作用时

33

215

3

=+=′′I (A) 93333ab

=×=′′=′′R I U (V) 所以 73433

3=+=′′+′=I I I (A) 21912ab ab ab =+=′′+′=U U U (V)

1.22 已知电路如题1.22图所示。试应用叠加原理计算支路电流I 1和I 2。 解:电流源作用时

第1章 直流电路及其分析方法习题解答

10 6106461?=×+?

=′I (mA) 4106

44

2?=×+?=′I (mA)

电压源作用时

164101?=+?

=′′I (mA) 16

410

=+=′′I (mA) 所以 71611

1?=??=′′+′=I I I (mA) 314222?=+?=′′+′=I I I (A) 1.23 欲使题1.23图所示电路中的电流I =0,E 应为多少?

题1.22图

题1.23图

解:如果I =0A ,则5?电阻中的电流为

2.05

154

=+(A ) 0.2510E =×=(V )

1.24 在题1.24图所示的电路中,一个电源的电动势E1=110V,内阻R 1=10Ω, 另一个电动势E2=110V,内阻R 2=5Ω,负载两端电压表读数为90V,求:

⑴ 电流I1,I2。

⑵ 负载电阻R3。 (设电压表内阻为无穷大)

题1.24图

解:⑴求电流I1和I2:

I1=(E1-90)/R 1=2A , I2=(E2-90)/R 2=4A ⑵负载电阻R3=90/(I1+I2)=15Ω 。

1.25 电路如题125图所示,试应用戴维南定理求图中的电流I。

题1.25图

第1章 直流电路及其分析方法习题解答 11

解:用戴维南定理求解

(1)将1.2Ω电阻断开,求开路电压UOC ,

210646206

44=×+?×+=

OC U V

(2)等效电阻为 RO = 4∥6+4∥6=4.8Ω

(3)用等效电路求电流

I=UOC /(RO +R)=2/(4.8+1.2)=1/3A

1.26电路如题1.18图所示,试应用戴维南定理求图中的电流I 。 解:(1)先计算开路电压,并将12A、6Ω电流源化成电压源,如下图。

由于此电路仍为复杂电路,因此求开路电压仍可用所有分析计算方法计算,现用支路电流法进行求解,设各支路电流及参考方向如图所示。

由KCL 和KVL 得:

0321=++I I I 012126321=?=?I I 84124632=?=?I I

解得:I 1=8/9(A)

,I 2=4/9(A),I 3=-4/3(A) 3

20

)34(24243=?×?=?=I U OC (V)

(2)再求等效电阻R ab

将恒压源和恒流源除去,得电路如图。

)26363(

++×=ab R ∥3

4

2=(Ω)

(3)由戴维南定理可知,有源二端网络等效为一个电压源,如图。

第1章 直流电路及其分析方法习题解答

12 86.2720

13

4320

==+=I (A)

1.27 电路如题1.27图所示,试应用戴维南定理,求图中的1?电阻中的电流。 解:设1?电阻中的电流方向如图所示,则根据戴维南定理,可计算开路电压:

3010410=?×=U (V )

4=R (?) 61

430=+=I (A )

1.28 电路如题1.28图所示,试应用戴维南定理,求图中的电流I 。

题1.27图

题1.28图

解:根据戴维南定理,分别计算开路电压和等效电阻。

1012015020?=+?=ab U (V ) 0=ab R (Ω)

所以110

10

10?=?=+=

ab ab R U I (A )

第1章直流电路及其分析方法习题解答13 1.29电路如题1.29图所示,试求电流IAB和电压UAB。

题1.29图

解:设3Ω电阻电流方向向下,则由KVL得

2I AB-3(10-I AB)=15

所以I AB=9A

U AB=2I AB=18V

1.30 试计算题1.30图中A点的电位:(1)开关S打开;(2)开关S闭合。

题1.30图

解:(1)当开关S打开时,将电位标注的电路复原为一般电路,如图(a)所示。

由KVL得

(3+3.9+20)I=12+12

I=0.892(mA)

U A=-20I+12=-5.84(V)

(2)当开关S闭合时,将电位标注的电路复原为一般电路,如图(b)所示。

由KVL得

(3.9+20)I=12

I=0.502(mA)

第1章直流电路及其分析方法习题解答

14

U A=-20I+12=1.96(V)

1.31 题1.31图所示各电路在换路前都处于稳态,试求换路后各电路中电流i的初始值

(0) i

+和稳态值()

i∞。

题1.31图

第4章 习题解答 (电工技术基础)

第4章 习题解答 4.2.1 图4.01所示的是时间t=0时电压和电流的相量图,并已知U =220V ,I 1=10A ,I 2=52A ,试分别用三角函数式及复数式表示各正弦量。 解:(1) 复数式 0/220=U V , 10 90/101j I == A , 5545/252j I -=-= A (2) 三角函数式 u=V t )(sin 2220ω, A t i )90(sin 2101? +=ω, i 2 =10 A 45t sin )( -ω 4.2.2 已知正弦量 30 220j e U =V 和I =-4-j3A ,试分别用三角函数式、正弦波形及相量图表示它们。如I = 4-j3A ,则又如何? 解: (1) 三角函数式 u=)30(sin 2220?+t ωV 当I = -4-j3 A 时, i =)1.143(sin 25?-t ω A 当I ' = 4-j3 A 时, )9.36(sin 25?-='t i ω A (2) 正弦波形及相量图(图T4.2.2)

4.4.8 图4.05是一移相电路。如果C =0.01μF ,输入电压t u 6280sin 21 = V , 今欲使输出电压u 2在相位上前移 60,问应配多大的电阻 R ?此时输出电压的有效值2U 等于多少? 解:(方法一) 相量图法 画出相量图T4.4.8,由相量图知 : V 2 160 cos 12= = U U V 2 360 sin 1C = = U U 又 Ω =??= = -K 9.1510 01.062801 1 6 C C X ω mA 5.549 .152/3C C == = X U I ∴ Ω ≈= = K 2.95 .542/12I U R (方法二) 相量法 (复数计算) 由题意可知,V U ?=011 Ω =??= = -K 9.1510 01.062801 1 6 C C X ω 电路的阻抗为: 15900 1 j R C j R jX R Z C -=-=-=ω ) 15900 arctan( 159000 1 15900 12 2 1R R j R Z U I -+= -= = ? ? )15900 (arctan 159001 2 2 R R --+= )15900(arctan 15900 1 2 2 R R += )15900( arctan 15900 2 2 2 R R R R I U +== 欲使输出电压u 2在相位上前移 60(即:使输出电压u 2在相位上超前输入电压u 1?60),

电工技术基础与技能第2版,陈雅萍主编习题答案

《电工技术基础与技能》第二版参考答案 第1章课程导入 1.1 认识电工实验实训室 思考与练习 1.直流交流 2.有电切断 1.2 安全用电常识 思考与练习 1.50mA 36V 2.正确安装用电设备安装漏电保护装置电气设备的保护接地电气设备的保护接零3.用水和泡沫 复习与考工模拟 一、是非题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 二、选择题 1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 三、简答题 1.电工实验实训室通常的电源配置有:①两组可调直流稳压电压;②3~24V多挡低压交流输出;③单相交流电源;④TTL电源;⑤三相交流电压输出。 2.常用电工仪器仪表有:电流表、电压表、万用表、示波器、毫伏表、频率计、兆欧表、钳形电流表、信号发生器、单相调压器等。常用电工工具有:老虎钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、镊子、电工刀、试电笔等。 3.实验实训室的安全操作规程: (1)实验实训前必须做好准备工作,按规定的时间进入实验实训室,到达指定的工位,未经同意,不得私自调换。 (2)不得穿拖鞋进入实验实训室,不得携带食物进入实验实训室,不得让无关人员进入实验实训室,不得在室喧哗、打闹、随意走动,不得乱摸乱动有关电气设备。 (3)任何电气设备部未经验明无电时,一律视为有电,不准用手触及,任何接、拆线都必须切断电源后方可进行。 (4)实训前必须检查工具、测量仪表和防护用具是否完好,如发现不安全情况,应立即报告老师,以便及时采取措施;电器设备安装检修后,须经检验后方可使用。 (5)实践操作时,思想要高度集中,操作容必须符合教学容,不准做任何与实验实训无关的事, (6)要爱护实验实训工具、仪器仪表、电气设备和公共财物。 (7)凡因违反操作规程或擅自动用其他仪器设备造成损坏者,由事故人作出书面检查,视情节轻重进行赔偿,并给予批评或处分。

电工与电子技术基础第一章习题答案

第1章电路的基本定律与分析方法 【思1.1.1】(a) 图U ab=IR=5×10=50V,电压和电流的实际方向均由a指向b。 (b) 图U ab=-IR=-5×10=-50V,电压和电流的实际方向均由b指向a。 (c) 图U ab=IR=-5×10=-50V,电压和电流的实际方向均由b指向a。 (d) 图U ab=-IR=-(-5)×10=50V,电压和电流的实际方向均由a指向b。 【思1.1.2】根据KCL定律可得 (1) I2=-I1=-1A。 (2) I2=0,所以此时U CD=0,但V A和V B不一定相等,所以U AB不一定等于零。 【思1.1.3】这是一个参考方向问题,三个电流中必有一个或两个的数值为负,即必有一条或两条支路电流的实际方向是流出封闭面内电路的。 【思1.1.4】(a) 图U AB=U1+U2=-2V,各点的电位高低为V C>V B>V A。 (b) 图U AB=U1-U2=-10V,各点的电位高低为V B>V C>V A。 (c) 图U AB=8-12-4×(-1)=0,各点的电位高低为V D>V B(V A=V B)>V C。 【思1.1.5】电路的电源及电位参考点如图1-1所示。当电位器R W的滑动触点C处于中间位置时,电位V C=0;若将其滑动触点C右移,则V C降低。 【思1.1.6】(a) 当S闭合时,V B=V C=0,I=0。 当S断开时,I= 12 33 +=2mA,V B=V C=2×3=6V。 (b) 当S闭合时,I=-6 3 =-2A,V B=- 3 21 + ×2=-2V。 当S断开时,I=0,V B=6- 3 21 + ×2=4V。 【思1.1.7】根据电路中元件电压和电流的实际方向可确定该元件是电源还是负载。当电路元件上电压与电流的实际方向一致时,表示该元件吸收功率,为负载;当其电压与电流的实际方向相反时,表示该元件发出功率,为电源。 可以根据元件电压与电流的正方向和功率的正、负来判别该元件是发出还是吸收功率。例如某元件A电压、电流的正方向按关联正方向约定,即将其先视为“负载模型”,如图1-2(a)所示,元件功率P=UI。设U=10V(电压实际方向与其正方向一致),I=2A(电流实际方向与其正方向一致),U、I实际方向一致,P=UI=10×2=20W>0(P值为正),可判断A元件吸收功率,为负载。设U=10V(电压实际方向与其正方向一致),I=-2A(电流实际方向与其正方向相反),U、I实际方向相反,P=UI=10×(-2)=-20W<0(P值为负),可判断A元件发出功率,为电源。

电工基础第2版第2章

电工基础习题册标准答案(第二版)全国中等职业技术 2010-04-12 02:05:34| 分类:电工基础2版习题| 标签:|字号大中小订阅 全国中等职业技术(电子类)专业通用教材 第二章直流电路 §2-1 电阻的连接 一、填空题 1、在电路中,将两个或两个以上的电阻依次连接构成中间无分支的连接方式叫做电阻的串联。电阻串得越多,等效电阻阻值越大;串联的电阻阻值越大,分得电压越大,消耗的功率越多。 2、电阻串联,可以用来构成分压器以提供几种不同的电压,也可限制和调节电路中电流的大小,还可以扩大电压表的量程。 3、在电路中,将两个或两个以上的电阻连接在、在电路中,将两个或两个以上的电阻连接在相同两点之间的连接方式叫电阻的并联,电阻并得越多,等效电阻越小;并联的电阻阻值越大,分得电流越小,消耗功率少。 4、电阻并联可以用来获得阻值较小的电阻,还可以扩大电流表的量程。 5、需要分压时,可选用电阻的串联;需要分流时可采用电阻的并联。 6、在电路中,既有电阻串联又有电阻并联的连接方式叫做电阻的混联。在混联电路中为了便于计算电路等效电阻,可采用画等效电路图的方法,把原电路整理成易于判别串、并联关系的电路,然后进行计算。 7、在下列各图中,指出电流表或电压表的读数(电流表内阻无穷小、电压表内阻无穷大)。(1)在图2-1中,PV1的读数为4V ,PV2的读数为12V ,PV3的读数为24V 。(2)在图2-2中,PA1的读数为3A,PA2的读数为2A,PV的读数为12V 。(3)在图2-3中,PV1的读数为11.2V ,PV2的读数为8V ,PA的读数为 1.6A。

二、判断并改错 1、在电阻的串联电路中,总电阻上的电压一定大于其中任何一个电阻上的电压。(√) 2、电阻并联后的总电阻一定小于其中任何一个电阻的阻值。(√) 3、在串联电路中,电阻串得越多,消耗的功率越大;在并联电路中,电阻并联得越多,消耗的功率越小。(×) 4、功率大的电灯一定比功率小的电灯亮。(×) 5、为了扩大电压表的量程,可在电压表上并联一个电阻。(×) 三、选择题 1、电阻R1与R2(R1>R2)并联时,则有(B )。 A、I1>I2 B、P1>P2 C、U1>U2 D、P1>P2 2、如图2-4所示,如果忽略电源内阻,那么当S闭合时,则(B )。 A、HL1灯不亮,HL2灯亮 B、HL1变亮,HL2灯变暗 C、HL1灯变暗,HL2灯变亮 D、HL1灯不变,HL2灯变暗 3、标明“100Ω4w”和“100Ω25W”的两个电阻串联时,在其两端允许加的最大电压是(A)。 A、40V B、100V C、140V 4、“40W 110V”的灯泡和“100W 110V”的灯泡串联在220V的电路中,则( D )。

电工基础第二版教学指南与教案剖析

电路的基本概念和基本定律 1.1电路 设计课时2课时 教学目的:授课形式:1.理解电能应用及优越性 2.理解理想元件和电路模型的概念讨论、讲授3.了解电路组成、电路三种状态及特点 教学重点:授课对象1.电路及各部分的作用 2.电路的三种状态 教学难点: 理解理想元件及电路模型的概念 教学内容参考教法 课程介绍:作为新设课程应让学生对 学生对学科有初步认识电路基础(电路理论)是研究电路组成及所需遵循规律的科学。 而电工基础是一门实践性较强的专业技术基础课程,其目的和任务是 使学生获得电工技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,为后继 课程学习打下基础。 学习意义:电能应用的广泛性并具有无可比拟优越性从生活、学习、国防及科 技等方面加以说明优越性体现在:[1]便于转换; [2]便于传输和分配; [3]便于控制 学习方法:[1]理解物理概念、基本理论、工作原理和分析方法 [2]通过习题巩固和加深对所学理论的理解。培养分 析和应用能力; [3]通过实验巩固所学理论、训练操作技能、培养实 践能力和严谨科学作风。 可结合投影加以说明 由简单的手电筒为例引入课题:电路 板书 一.电路的组成: [1]电路:由实际元件按一定方式连接,以形成电流的通路。 一般电路由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路 分类:一类是对信号的变换、传输和处理电路(一般意义下弱电)例:测量、放大电路一类是对能量的转换与传输及分配电路(强电)例:变压器、发电设备结合实用手电电路说明:实物结构图投影 电路组成:电源、连接导线、控制器件和负载,均为实际元件{1}电源:其它形式能转化为电能的装置,简介含交流电源的交流电路、只含直流电源的直流电路。 {2}用电器:(负载)电能转化为其它形式能的设备,例白炽灯、电吹风等 {3}导线:由金属线,铜或铝等材料制成,起连接电路、输送和分配电能作用 {4}控制设备—开关:用来接通或断开电路 在电路中往往还存在保护设施,起到电路异常时保证电路安全。[2]理想模型意义: 电路理论内容包括分析和研究电路中所发生的电磁现象与过可简介电源的分类: 交流、直流电源 常见直流电源:干电池、蓄电池及稳压电源等

青岛科技大学《电工与电子技术基础》试题库及答案

一、填空题 1.已知图中U1=2V,U2=-8V,则U AB=-10。 2.电路的三种工作状态是通路、断路、短路。 3.有三个6Ω的电阻,若把它们串联,等效电阻是18 Ω;若把它们并联,等效电阻2Ω;若两个并联后再与第三个串联,等效电阻是9 Ω。 4.用电流表测量电流时,应把电流表串联在被测电路中;用电压表测量电压时,应把电压表与被测电路并联。 5.电路中任意一个闭合路径称为回路;三条或三条以上支路的交点称为节点。 6.电路如图所示,设U=12V、I=2A、R=6Ω,则U AB= -24 V。 7.直流电路如图所示,R1所消耗的功率为2W,则R2的阻值应为 2 Ω。 8.电路中电位的参考点发生变化后,其他各点的电位均发生变化。 9.在直流电路中,电感可以看作短路,电容可以看作断路。 9.我国工业交流电采用的标准频率是 50 Hz。 10.三相对称负载作三角形联接时,线电流I L与相电流I P间的关系是:I P=3I L。 11.电阻元件是耗能元件,电容元件是储能元件。 12.已知一正弦电压u=311sin(628t-60o)V,则其最大值为311 V,频率为100 Hz,初相位为-60o。 13.在纯电阻交流电路中,已知电路端电压u=311sin(314t-60o)V,电阻R=10Ω,则电流I=22A,电压与电流的相位差φ= 0o,电阻消耗的功率P= 4840 W。 14.三角形联结的三相对称负载,若线电压为380 V,则相电压为380 V;若相电流为10 A,则线电流为17.32 A。

15.式Q C =I 2X C 是表示电容元件在正弦电路中的 无功 功率计算公式。 16.正弦交流电压的最大值U m 与其有效值U 之比为 2 。 17.电感元件是一种储能元件,可将输入的电能转化为 磁场 能量储存起来。 18.若三相电动势依次达到最大值的次序为e 1—e 2—e 3,则称此种相序为 正序 。 19.在正弦交流电路中,电源的频率越高,电感元件的感抗越 大 。 20.已知正弦交流电压的有效值为200V ,频率为100Hz ,初相角为30o,则其瞬时值表达式u= 282.8sin (628t+30o) 。 21.正弦量的三要素是 最大值或有效值 、 频率 和 初相位 。 22.对称三相电源是指三个 幅值 相同、 频率 相同和 相位互差120o 的电动势电源。 23.电路有 通路 、 开路 和 短路 三种工作状态。当电路中电流0 R U I S =、端电压U =0时,此种状态称作 短路 ,这种情况下电源产生的功率全部消耗在 内阻 上。 24.表征正弦交流电振荡幅度的量是它的 最大值 ;表征正弦交流电随时间变化快慢程度的量是 角频率ω ;表征正弦交流电起始位置时的量称为它的 初相 。 25.在RLC 串联电路中,已知电流为5A ,电阻为30Ω,感抗为40Ω,容抗为80Ω,那么电路的阻抗为 50Ω ,该电路为 容 性电路。电路中吸收的有功功率为 750W ,吸收的无功功率为 1000var 。 31、Y —△形降压启动是指电动机启动时,把定子绕组接成 Y 形 ,以降低启动电压,限制启动电流,待电动机启动后,再把定子绕组改接成 △形 ,使电动机全压运行。这种启动方法适用于在正常运行时定子绕组作 △形 连接的电动机。 32.异步电动机的旋转磁场方向与通入定子绕组中三相电流的 相序 有关。异步电动机的转动方向与旋转磁场的方向 相同 。旋转磁场的转速决定于旋转磁场的 磁极对数和电源频率 。 33.熔断器在电路中起 短路 保护作用;热继电器在电路中起 过载 保护作用。 34.三相异步电动机主要由 定子 和 转子 两大部分组成。电机的铁心是由相互绝缘的 硅钢 片叠压制成。电动机的定子绕组可以联接成 三角形 或 星形 两种方式。 35.在RL 串联电路中,U R =16V ,U L =12V ,则总电压为 20V 。 36.已知电流A )20314sin(230 A,)30314sin(22021?-=?+=t i t i 。则电流i 1的相位 超前 电流i 2的相位。

电工基础第二版全套教案

电工基础全部教案 课题1-1电路1-2电流 教学目标1.路的组成及其作用,电路的三种基本状态。 2.理解电流产生的条件和电流的概念,掌握电流的计算公式。 教学重点1.电路各部分的作用及电路的三种状态。 2.电流的计算公式。 教学难点对电路的三种状态的理解。 第一节电路 一、电路的组成 1.电路:由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。 2.电路的组成:电源、用电器、导线、开关(画图讲解)。 (1) 电源:把其他形式的能转化为电能的装置。如:干电池、蓄电池等。 (2) 用电器:把电能转变成其他形式能量的装置,常称为电源负载。如电灯等。 (3) 导线:连接电源与用电器的金属线。作用:把电源产生的电能输送到用电器。 (4) 开关:起到把用电器与电源接通或断开的作用。 二、电路的状态(画图说明) 1.通路(闭路):电路各部分连接成闭合回路,有电流通过。 2.开路(断路):电路断开,电路中无电流通过。 3.短路(捷路):电源两端的导线直接相连。短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。 三、电路图 1.电路图:用规定的图形符号表示电路连接情况的图。 2.几种常用的标准图形符号。 第二节电流 一、电流的形成 1.电流:电荷的定向移动形成电流。(提问) 2.在导体中形成电流的条件 (1) 要有自由电荷。 (2) 必须使导体两端保持一定的电压(电位差)。 二、电流 1.电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。

q I = t 2.单位:1A = 1C/s;1mA = 10-3 A;1μA = 10-6A 3.电流的方向 实际方向—规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。 提问:金属导体、电解液中的电流方向如何? 参考方向:任意假定。 4.直流电:电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。(画图说明练习习题(《电工基础》第2版周绍敏主编) 1.是非题(1) ~ (3) 小结1.电路的组成及其作用。 2.电路的三种工作状态。 3.形成电流的条件。 4.电流的大小和方向。 5.直流电的概念。 布置作业习题(《电工基础》第2版周绍敏主编) 1.选择题(1)、(2)。 2.填空题(1) ~ (3)。

电工技术基础与技能(电类专业通用第2版)习题解答

模块一电能的应用 任务一电工工具与电工仪表的使用 知识链接二电工仪表 一、判断题:√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√7.×8.× 二、选择题:9.D 10.D 11.B 12.C 13.A 14.C 三、填空题:15.并正负电流的方向。16.串并。17.串并18.调节电压电流的零刻度测电阻时的零刻度调节。19.0∞小大。 四、简答题:20.(1) 选择合适的电阻挡。(2) 红、黑表笔相短接,进行调零。(3) 把两表笔分别与待测电阻两端相接触。(4) 进行读数,表盘上的读数乘以倍率即为待测电阻的阻值。 模块二直流电路的实验与探究 任务一电路的组成与基本物理量 知识链接一电路的组成与电路模型 一、判断题:1.√ 2.× 二、选择题:3.C 4.B 三、填空题:5.电源负载导线开关传输转换。 6.电源用电器 四、简答题:7.(1) 通路: I=E/(R+R0) U=IR,U0=IR0,E=U+U0 P E=P R+P R0; (2) 短路: I=I SC=E/R0 U=0,U0=E P E=P R0,P R=0;(3)断路: I=0 U=E,U0=0 P E=P R=P R0=0。8.电路模型就是指实际电路中的实际元件用理想元件代替的电路。各种实际器件都可以用它的理想模型来近似地表征它的性质。也只有用理想模型表征的器件所构成的电路模型,我们才有可能对它进行定性和定量的研究分析,电路理论分析的对象是电路模型而非实际电路。 知识链接二电路的基本物理量 一、判断题:× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 二、选择题:7.D 8.B 9.B 10.D 11. C 三、填空题:12. 标正电荷的定向移动方向安(A)毫安(mA) 微安(μA)。13. 0.00016 160。14. 单位正电荷U正负极双下标箭头。15.080(V B=V A-U AB)B0-30。16. 负极正极相反 四、简答题:17.电压是描述电场力做功能力大小的物理量;电位是电路中某点到参考点间的电压。电压是一个绝对量,与参考点的选择无关;电位是一个相对量,与参考点的选择有

电工基础与技能训练【沈许龙】(习题解答)

练习题1 1.1 正电荷。 1.2 b 点。 1.3 (a )0=i ;(b )A i 5=;(c )A i 3-=。 1.4 (a )Ω=5R ;(b )Ω=4R ;(c )Ω=2R ;(d )Ω=4R 。 1.5 (a )S G 2.0=;(b )S G 3=。 1.6 (a )V U X 2.0=;(b )V U X 5.0-=;(c )A I X 1.0=;(d )A I X 5.0=。 1.7 (a )W P 16=,吸收功率;(b )W P 75=,吸收功率;(c )W P 5.24-=,发出功率。 1.8 V U 316=;mA I 07.7=。 1.9 W P 10=;W P 3.119=,不安全。 1.10 一月耗电16.44度;一月应付电费08.22元。 练习题2 2.1 (a )Ω=2ab R ;(b )Ω=10ab R ;(c )Ω=1.226ab R 。 2.2 (a )Ω=7.26ab R ;(b )Ω=1ab R ;(c )Ω=27.1ab R 。 2.3 (1)V U 3.0=;(2)Ω=k R 47。 2.4 1挡:V U 1.0=,01.0;2挡:V U 3.0=,03.0;3挡:V U 1=,1.0; 4挡:V U 3=,3.0;5挡:V U 10=,1。 2.5 图略。 2.6 A I 41=、A I 3 3.12=、A I 67.03=、V U 12=。 2.7 A I 33-=、A I 86=。 2.8 (a )不能;(b )能;(c )不能;(d )能。 2.9 (1)V U bc 3=、V U cd 4=、Ω=43R ;(2)W P R 31=、W P R 32=、W P R 43=、W P 10=。 2.10 Ω=91R 、Ω=22R ,电压表○V2的读数为V 24。 2.11 A I 11=、V V 3a -=。 2.12 (a )V V 1a -=;(b )V V 3.14a -=。 2.13 (a )A I 67.01=、A I 67.12-=;(b )A I 31=、A I 12=、A I 13-=。 2.14 (a )A I 67.01=、A I 67.12-=;(b )A I 31=、A I 12=、A I 13-=。 2.15 A I 29.61=、A I 86.32-=、A I 57.03=、A I 04=。 2.16 A I 29.61=、A I 86.32-=、A I 57.03=、A I 04=。 2.17 V U 4.7=。 2.18 A I 5.0=。 2.19 A I 4.0-=。 2.20 a b Ω2V 96+ -)(a b )(a b Ω -22 2.21 A I 15.0=。 2.22 A I 15.0=。 2.23 Ω=4 3.3L R ,W P L 76.4max =。 2.24 A I 2-=。 2.25 A I 6.0=。

《电工与电子技术基础》第5章基本放大电路习题解答(重庆科技学院免费版)

习题 5.1试判断如题5.1 图所示的各电路能否放大交流电压信号?为什么? 题5.1图 解:(a)能(b)不能(c)不能(d)能 5.2已知如题5.2图所示电路中,三极管均为硅管,且β=50,试估算静态值I B 、I C 、U CE 。解:(a)751)501(1007.012=×++?=B I (μA)75.3==B C I I β(mA) 825.3)1(=+=B E I I β(mA) 75.01825.3275.312=×?×?=CE U (V) (b)CC B C C B B BE ()U I I R I R U =+×++CC BE B C 120.716(1)200(150)10 B U U I R R β??===++++×(μA) C B 0.8I I β==(mA)CE 12(0.80.016)10 3.84U =?+×=(V) 5.3晶体管放大电路如题5.3图所示,已知U CC =15V ,R B =500k Ω,R C =5k Ω,R L =5k Ω, β=50,r be =1k Ω。 (1)求静态工作点;(2)画出微变等效电路;(3)求电压放大倍数A u 、输入电阻r i 、输出电阻r o 。 题5.2图题5.3图 解:(1)CC BE B B 1530500 U U I R ?=≈=(μA)C B 5030 1.5I I β==×=(mA) CE CC C C 15 1.557.5 U U I R =??=?×= (V)

第5章基本放大电路119 (2)(3)C L u be //125R R A r β=?=?i B be //1R R r =≈(KΩ) O C 5R R ==(KΩ) 5.4 在题5.3图的电路中,已知I C =1.5mA ,U CC =12V ,β=37.5,r be =1k Ω,输出端开路,若要求u A =-150,求该电路的R B 和R C 值。 解:由于C L C u be be //150R R R A r r ββ=?=?=?C u be 150R A r β ==则C 1501437.5 R ×==(KΩ)CC B 6B 12300 (K ?)4010 U R I ?===×5.5试问在题5.5 图所示的各电路中,三极管工作在什么状态? 题5.5图 解:(a)B 60.12 (mA)50I ==12121 CS I ==(mA)

《电工基础》第二版课后习题及答案

《电工基础》第二版课后习题及答案 《电工基础》第二版课后习题及答案 一、填空题 1、 自然界中只有正电荷、负电荷两种电荷。电荷间存在相互作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 2、 3、 电场强度是矢量,它既有大小,又有方向。 规定正电荷定向运动的方向为电流方向。金属导体中自由电子的定向运动方向与电流方向是相反的。 4、 通过一个电阻的电流是5A,经过3min,通过这个电阻的横截面的电荷量是1200C。 5、 若3min内通过导体横截面的电荷量是1.8C,则导体中的电流是0.01A。 6、 432mA=0.432A;125μA=0.125mA;1.25A=1250mA; 0.05mA=50μA。 7、 8、 6.8kV=6800V;950mV=0.95V;5.6V=5600mV=0.0056kV。

电路中A、B两点的电位分别为VA、VB,则A、B两点的电压为UAB=VA-VB。 9、 已知电路中A、B两点的电压为UAB=18V,A点电位为0V,则B点电位VB=-18V。 10、把其他形式能转换为电能的设备叫电源。 11、电路主要由电源、负载、连接导线、控制和保护装置四部分构成。 12、电源电动势E=4.5V,内阻RO=0.5Ω,负载电阻R=4Ω,则电路中电流 I=1A,路端电压U=4V。 13、电流在某一段电路上所做的功,除了和这段电路两端的电压、电路中的 电流成正比,还和时间成正比。 14、电流在单位时间内所做的功叫做电功率。电源电动势所供给的功率,等 于负载电阻和电源内阻所消耗的功率和。 15、额定值为“220V,40W”的白炽灯,灯丝电阻为 1210Ω。如果把他接 到110V电源上,他实际消耗的功率为10W(白炽灯热电阻值不变)。 16、当负载电阻可变时,负载获得最大功率的条件是R=RO,负载获得最大

电工技术基础与技能(周绍敏主编)全套电子教案

7.3正弦交流电的表示法 教学目标: 掌握正弦交流电的各种表示方法(解析式表示法、波形图表法和矢量图表示法)以及相互间的关系。教学重点: 1.波形图表示法。 2.矢量图表示法。 教学难点: 矢量图表示法 授课时数:4课时 教学过程: 课前复习: 1.什么是正弦交流电的三要素? 2.已知U = 220V,f = 50 Hz,?0 = - 90?,试写出该交流电压的解析式。 一、解析式表示法 e = E m sin(ω t + ?e0) I = I m sin(ω t + ?i0) u = U m sin(ω t + ?u0) 上述三式为交流电的解析式。 从上式知:已知交流电的有效值(或最大值)、频率(或周期、角频率)和初相,就可写出它的解析式,从而也可算出交流电任何瞬时的瞬时值。 例1:某正弦交流电的最大值I m = 5 A,频率f = 50 Hz,初相? = 90o,写出它的解析式,并求t = 0时的瞬时值。 二、波形图表示法 1.点描法 2.波形图平移法 ?0 > 0图像左移,?0 < 0波形图右移,结合P109 图7-8讲解。有时为了比较几个正弦量的相位关系,也可把它们的曲线画在同一坐标系内。 例2:已知电压为220 V,f = 50 Hz,? = 90o,画出它的波形图。 例3:已知u = 100 sin ( 100 π t - 90o )V ,求:(1)三要素;(2)画出它的波形图。 三、矢量图表示法 正弦交流电可用旋转矢量来表示: 1.以e = E m sin (ωt + ?0 )为例,加以分析。在平面直角坐标系中,从原点作一矢量E m,使其长度等于正弦交流电动势的最大值E m,矢量与横轴OX的夹角等于正弦交流电动势的初相角 ?0,矢量以角速度ω逆时针方向旋转下去,即可得e的波形图。

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课题1-1 电路1-2 电流 教学目标1.路的组成及其作用,电路的三种基本状态。 2.理解电流产生的条件和电流的概念,掌握电流的计算公式。 教学重点1.电路各部分的作用及电路的三种状态。 2.电流的计算公式。 教学难点对电路的三种状态的理解。 第一节电路 一、电路的组成 1.电路:由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。 2.电路的组成:电源、用电器、导线、开关(画图讲解)。 (1)电源:把其他形式的能转化为电能的装置。如:干电池、蓄电池等。 (2)用电器:把电能转变成其他形式能量的装置,常称为电源负载。如电灯等。 (3)导线:连接电源与用电器的金属线。作用:把电源产生的电能输送到用电器。 (4)开关:起到把用电器与电源接通或断开的作用。 二、电路的状态(画图说明) 1.通路(闭路):电路各部分连接成闭合回路,有电流通过。 2.开路(断路):电路断开,电路中无电流通过。 3.短路(捷路):电源两端的导线直接相连。短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。 三、电路图 1.电路图:用规定的图形符号表示电路连接情况的图。 2.几种常用的标准图形符号。 第二节电流 一、电流的形成 1.电流:电荷的定向移动形成电流。(提问) 2.在导体中形成电流的条件 (1)要有自由电荷。 (2)必须使导体两端保持一定的电压(电位差)。 二、电流 1.电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。 I = q t 2.单位:1A = 1C/s;1mA = 10-3 A;1μA = 10-6A

3.电流的方向 实际方向—规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。 提问:金属导体、电解液中的电流方向如何? 参考方向:任意假定。 4.直流电:电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。(画图说明练习习题(《电工基础》第2 版周绍敏主编) 1.是非题(1) ~ (3) 小结1.电路的组成及其作用。 2.电路的三种工作状态。 3.形成电流的条件。 4.电流的大小和方向。 5.直流电的概念。 布置作业习题(《电工基础》第2 版周绍敏主编) 1.选择题(1)、(2)。 2.填空题(1) ~ (3)。

火电厂绝缘专业题库

电厂绝缘专业题库 第一章专业知识 1 高压绝缘技术 1.1 名词解释 1)高电压技术[GB/T 2900.19-1994 电工术语高电压试验技术和绝缘配合] 高电压下的有关技术问题,如高压电场、高压绝缘、过电压和绝缘配合、高压试验技术等。 2)高压电力设备[GB/T 2900.19-1994 电工术语高电压试验技术和绝缘配合] 电力系统中,发电、输电和配电高压设备的总称。 3)三相系统的标称电压[GB/T 2900.19-1994 电工术语高电压试验技术和绝缘配合] 用以标称或区别系统的相间电压(有效值)的一个适当的设定。 4)设备额定电压[GB/T 2900.19-1994 电工术语高电压试验技术和绝缘配合] 设备上标志的,并与系统某些运行特性有关的相间电压(有效值)。 5)电介质[《中国电力百科全书》电工技术基础卷第二版]

在电场作用下具有电极化现象并存在较强电场的一种物质。6)电介质极化[《中国电力百科全书》电工技术基础卷第二版] 在外电场作用下,电介质内部沿电场方向产生感应偶极矩,电介质表面出现与电极极性相反的电荷,这种现象称为电介质极化。 7)介质损耗[《中国电力百科全书》电工技术基础卷第二版] 电介质从交变电场中吸收并以热的形式耗散的能量。 8)沿面放电[《中国电力百科全书》电工技术基础卷第二版] 沿着不同凝聚态电介质交界面的放电。 9)电晕放电[《中国电力百科全书》电工技术基础卷第二版] 2 气体间隙在极不均匀电场下产生的局部放电现象。 10)局部放电[《中国电力百科全书》电工技术基础卷第二版] 电气设备绝缘结构中局部区域内的放电现象。 11)沿污染电介质表面放电[《中国电力百科全书》电工技术基础卷第二版]

电工基础第二版-全部-教案

课题1-1电路1-2电流 教学目标1.路的组成及其作用,电路的三种基本状态。 2.理解电流产生的条件和电流的概念,掌握电流的计算公式。 教学重点1.电路各部分的作用及电路的三种状态。 2.电流的计算公式。 教学难点对电路的三种状态的理解。 第一节电路 一、电路的组成 1.电路:由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。 2.电路的组成:电源、用电器、导线、开关(画图讲解)。 (1) 电源:把其他形式的能转化为电能的装置。如:干电池、蓄电池等。 (2) 用电器:把电能转变成其他形式能量的装置,常称为电源负载。如电灯等。 (3) 导线:连接电源与用电器的金属线。作用:把电源产生的电能输送到用电器。 (4) 开关:起到把用电器与电源接通或断开的作用。 二、电路的状态(画图说明) 1.通路(闭路):电路各部分连接成闭合回路,有电流通过。 2.开路(断路):电路断开,电路中无电流通过。 3.短路(捷路):电源两端的导线直接相连。短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。 三、电路图 1.电路图:用规定的图形符号表示电路连接情况的图。 2.几种常用的标准图形符号。 第二节电流 一、电流的形成 1.电流:电荷的定向移动形成电流。(提问) 2.在导体中形成电流的条件 (1) 要有自由电荷。 (2) 必须使导体两端保持一定的电压(电位差)。 二、电流 1.电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。 q I = t 2.单位:1A = 1C/s;1mA = 10-3 A;1μA = 10-6A

3.电流的方向 实际方向—规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。 提问:金属导体、电解液中的电流方向如何? 参考方向:任意假定。 4.直流电:电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。(画图说明练习习题(《电工基础》第2版周绍敏主编) 1.是非题(1) ~ (3) 小结1.电路的组成及其作用。 2.电路的三种工作状态。 3.形成电流的条件。 4.电流的大小和方向。 5.直流电的概念。 布置作业习题(《电工基础》第2版周绍敏主编) 1.选择题(1)、(2)。 2.填空题(1) ~ (3)。

电工技术基础与技能知识点汇总

电工电子技术基础与技能知识点汇总 1.电路:由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。电源:把其他形式的能转化为电能的装置。 用电器:把电能转变成其他形式能量的装置。 2.电路的状态:通路(闭路)、开路(断路)、短路(捷路):短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。 3.电流:电荷的定向移动形成电流。形成条件(1) 要有自由电荷。(2) 必须使导体两端保持一定的电压(电位差)。方向规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。 4.电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。 I = t q 5.电阻定律:在保持温度不变的条件下,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,并与导体的材料性质有关。 R = ρ S l 6.一般金属导体,温度升高,其电阻增大。少数合金电阻,几乎不受温度影响,用于制造标准电阻器。超导现象:在极低温(接近于热力学零度)状态下,有些金属(一些合金和金属的化合物)电阻突然变为零,这种现象叫超导现象。 7.电能:电场力所做的功即电路所消耗的电能W = U I t 。.电流做功的过程实际上是电 能转化为其他形式的能的过程。1度 = h k W 1? = 3.6 ? 106 J 8.电功率:在一段时间内,电路产生或消耗的电能与时间的比值。 P = t W 或P = U I 9.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。Q = I 2 R t 10、电源的电动势:等于电源没有接入电路时两极间的电压。用符号E 表示。(1)电动势由电源本身决定,与外电路无关。(2)电动势方向:自负极通过电源内部到正极的方向。 11、电动势与外电路电阻的变化无关,但电源端电压随负载变化,随着外电阻的增加端电压增加,随着外电阻的减少端电压减小。当外电路断开时,R 趋向于无穷大。I = 0,U = E - I R 0 = E ;当外电路短路时,R 趋近于零,I 趋向于无穷大,U 趋近于零。 12、当R = R O 时,电源输出功率最大,但此时电源的效率仅为50%。P max = 02 4R E 这时称负载与电源匹配。 13、串联电路中电流处处相等;电路总电压等于各部分电路两端的电压之和;总电阻等于各个电阻之和;各电阻消耗的功率与它的阻值成正比。 14、改装电压表:设电流表的满偏电流为I g ,内阻为R g ,要改装成量程为U 的电压表,求串入的R R = g I U R = g g g I R I U - 15、并联电路中各支路两端的电压相等;电路中总电流等于各支路的电流之和;并联电路总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和;通过各个电阻的电流与它的阻值成反比;各个电阻消耗的功率与它的阻值成反比。 16、改装电流表:R = R R I U = g g g I I R I - 17、万用表:测量前观察表头指针是否处于零位;选择合适的量程:应使表头指针偏倒满刻度三分之二左右;无法估算测量值时可从最大量程当逐渐减少到合适量程;测量过程中

《电工技术基础与技能》第二版教案:第一章 1.3-1.4电阻 部分电路欧姆定律(周绍敏主编)

课题 1.3电阻 1.4部分电路欧姆定律 课型 新课授课班级 授课时 数 1 教学目标 1.了解电阻的概念和电阻与温度的 关系,掌握电阻定律。 2.熟练掌握部分电路欧姆定律。 教学重点 1.电阻定律。 2.欧姆定律。 教学难点 R与U、I无关。 温度对导体电阻的影响。 学情分析 教学效果 教后记

新课 1.3 电阻 一、电阻 1.导体对电流所呈现出的阻碍作用。不仅金属导体 有电阻,其他物体也有电阻。 2.导体电阻是由它本身的物理条件决定的。 例:金属导体,它的电阻由它的长短、粗细、材料的性质和温度决定。 3.电阻定律:在保持温度不变的条件下,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,并与导体的材料性质有关。 R = ρ S l 式中:ρ -导体的电阻率。它与导体的几何形状无关,而与导体材料的性质和导体所处的条件有关(如温度)。 单位:R -欧姆(Ω);l -米(m );S -平方米(m 2);ρ-欧?米(Ω?m )。 4.(1) 阅读P6表1-1,得出结论。 (2) 结论:电阻率的大小反映材料导电性能的好坏,电阻率愈大,导电性能愈差。 导体:ρ < 10-6 Ω?m 绝缘体:ρ > 107 Ω?m 半导体:10-6 Ω?m < ρ < 107 Ω?m (3) 举例说明不同导电性能的物质用途不同。 二、电阻与温度的关系 1.温度对导体电阻的影响: (1) 温度升高,自由电子移动受到的阻碍增加; (2) 温度升高,使物质中带电质点数目增多,更易导电。随着温度的升高,导体的电阻是增大还是减小,看哪一种因素的作用占主要地位。 2.一般金属导体,温度升高,其电阻增大。少数合金电阻,几乎不受温度影响,用于制造标准电阻器。超导现象:在极低温(接近于热力学零度)状态下,有些金属(一些合金和金属的化合物)电阻突然变为零,这种现象称为超导现象。 3.电阻的温度系数:温度每升高1ο C 时,电阻所变动的数值与原来电阻值的比。若温度为t 1时,导体电阻为R 1,温度为t 2时,导体电阻为R 2,则 α = ) (1211 2t t R R R -- 即 R 2 = R 1 [ 1 + α ( t 2 - t 1 ) ] 例1:一漆包线(铜线)绕成的线圈,15οC 时阻值为20 Ω,问30ο C 时此线圈的阻值R 为多少? 例2:习题(《电工技术基础与技能》周绍敏主编) 4.计算题(3)。 1.4 部分欧姆定律 一、欧姆定律 1.内容:导体中的电流与它两端的电压成正比,与它的电阻成反比。

【精品】电工基础第二版习题册标准答案第一章,全国中等职业技术(电子类).doc

电工基础习题册标准答案(第二版) 全国中等职业技术(电子类)专业通用教材 这是我今年教的课程所做的答案只作为参考 第一章电路的基本概念和基本定律 §1-1电路的基本概念 %1.填空题 1.电路就是电流所流的路径。电路通常是山电源、负载、开关和导线组成O 2.电源是电路中提供电能的装置,其作用是将其他形式的能卷转换成电能° 3.负载也称用电器,是电路中取用电能的电气器件或设备,其作用是把电能转换成其他形式的能 量:。 4.开关是一控制和保护电路的电器,其作用是一接通和断开电路。 5.导线是连接电源和负载的导体,起作用是输送和分配电能。 6.根据电流流通的路径,电路可分为内电路和夕卜电路,其中内电路电流山电源的 负极流向正极,夕卜电路电流由电源的正极流向负极。 %1.判断并改错 1、全电路就是指电源以外的所有部分。(X ) 2、电流都是从电源的正极流向电源的负极。(X ) 3、电路图是采用国际GB所规定的图形符号和文字符号画出的、表示电路实际连接情况的 电路模型。(V ) 三、画出以下电气器件的图形符号 1、电池 2、电压表 3、电流表 4、开关 5、接地 6、电灯 § 1—2电路中的基本物理量 一、填空题 1.电路的作用一是实现电能的传输、分配和转换;二是传递和处理信息。 2.电荷的定向运动称为电流。电流的方向规定为止电荷定向运动的方向。在金属导体中电流的方向与电子的运动方向相反。 3.电流的方向与参考方向向同时,电流为正值;电流的方向一?参考方向向反时,电流为负值。 4.物体中形成电流的内因是:物体内部要有自山电荷;外因是:有电场作用于物体, 两者缺一不可。 5.电压是衡量电场做功本领大小的物理量,其定义是电场力把氓位止电荷从电场中的一点移动到另一点所做的功,叫做这两个之间的电压。 6.电路中某点的电位就是该点到参考点之间的电压。参考点的电位规定为丢,低于参考点的电位为负值,高于参考的电位为正值。 7.电压的方向规定为山高电位指向低。当电压采用双下标时,电压方向从第个下表指向第二个下标。 8.在图1-1所示电路中。以C点为参考点,则

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