文明礼仪提示牌
“文明餐桌”宣传标语
1、文明礼仪进餐桌，节约风气进人心
2、合理饮食，文明用餐
3、民以食为天，用餐礼为先
4、文明用餐，绿色消费
5、开车不饮酒，酒后不驾车
6、节约光荣，浪费可耻
7、科学打包，避免浪费
8、保持餐桌卫生共创整洁环境
9、即使饥肠辘辘也要风度依然
10、百病从口入饭前请洗手
11、粒米虽小犹不易莫把辛苦当儿戏
12、米饭粒粒念汗水不惜粮食当自悔
13、宝贵意见请您留下相互谦让亲如一家
14、古诗《锄禾》你我读盘中餐苦当记住
15、一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰
16、粒米虽小君莫扔勤俭节约留美名
17、天地粮心珍食莫
18、相互礼让自觉排队
19、民以食为天食以洁为先
20、节约用水一点一滴珍惜粮食一颗一粒
21、饭菜穿肠过礼让心中留
文明餐桌公约
遵守礼仪文明用餐
合理点餐剩菜打包
食品安全餐具卫生
绿色饮食健康生活
文明用餐温馨提示牌内容
文明用餐，节俭惜福。
适量点菜，科学饮食。
适量点菜，剩菜打包。
文明用餐，从我做起！
爱惜粮食，人人有责！
饱时不忘饿时饥！
节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
节约是美，浪费是丑。
节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。
世界是我们的，粮食是世界的！
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
一米一粟当思来之不易。
有序用餐，文明用餐。篇二：文明礼仪提示语
文明礼仪提示语
尺度存乎心中！
崇尚完美，追求卓越。
苦难，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。
能力有多大，责任有多大！
您的文明，我的风光,您的礼仪，我的美丽。
平凡的是工作岗位，平庸的是工作态度。
请随手关门！敲门请入！
请勿大声喧哗！
请尊重自己！
生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑。
使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性。我们的骄傲—文明的大学生。
我们的优势就是比别人付出更多的努力。
无论做什么事情，你的态度决定你的。
心有多广，梦想就有多广。
心在行在，优雅无处不在。
言语文明，举止优雅。
用你的行动向我们展示当代大学生的风貌。于人方便，于自己方便！
只为成功想办法，不为失败找理由。最可怕的敌人就是没有坚强的信念。
尊敬师长——敬，奋发向上——竞，轻声漫步——静，爱护环境——净。篇三：道德守礼提示牌
道德守礼提示牌（一）：
尺寸：60*80 说明：提示中的第六点请予以修改
道德守礼提示牌（一）：
尺寸：60*80 说明：篇幅不够，可要求将下面半部分删除。
温馨提示：以上遵德守礼提示牌均在网上搜索，烦请周校长予以修改或更换！
校园文明创建标语
1．爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
3、讲文明，重礼仪。
4、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。
5、讲文明语，做文明事，当文明人。
6、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
7、笑是我们的语言，文明是我们的信念。
8、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
9、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
10、轻轻地来，缓缓地走。
11、文明天天讲，新风日日树。
12、建书香校园，造温馨学堂。
13、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
14、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
15、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
16、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧！
16、言出不必惊人，谈吐一定文明。
17、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
18、礼仪自千古传来，文明从现在做起。
19、文明礼仪在我心，和谐繁荣大家庭。
20、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
21、跟着文明走，快乐手牵手。
22、礼仪体现细节，文明展现素质。
23、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
24、礼貌诚信，为人之本。
25、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
26、文明之语我来讲；礼仪之星我来当。
27、与礼仪牵手；和文明同行！
28、奉献一份爱心；收获一份喜悦。
29、让文明成为你我的名片！
30、创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！
31、文明礼仪，从我做起。
32、不学礼，无以立。
33、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
34、文明是快乐的源泉。
35、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
36、学校是学习之所，文明是成功之本。
37、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
38、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
39、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
40、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
41、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
42、播种文明，收获温馨。
43、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
44、美是文明，美是智慧，美是奉献。
45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
46、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
47、走路轻轻，安静温馨。
48、尊重你我他，快乐靠大家。
49、礼貌伴我行，天天好心情。
50、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
51、校园是我家，美化靠大家。
52、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
53、展礼仪丰采，做文明学生。
54、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
55、文明是彼此沟通的桥梁。
56、克服不良习惯，养成文明行为。
57、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
58、树礼仪形象，展名校风采。
59、认认真真做事，踏踏实实做人。篇四：文明办公益宣传及遵德守礼提示牌内容
公益宣传广告内容
（2013年7月）
1、学习雷锋、奉献他人、提升自己
2、关爱他人、关爱社会、关爱自然
3、共建“六城九市”，共享美好家园
4、文明成果百姓共享,文明创建关注民生
5、创首善之区,建幸福
6、文明，精彩有我
7、美德是立身之本，文明是城市之魂
8、美丽鹿城，携手共创
9、传递文明，从我做起
10、让文明行为成为习惯，让志愿服务成为时尚
11、厉行勤俭节约,反对铺张浪费
12、树立道德新风,弘扬时代正气
13、以秩序构建文明，用爱心营造和谐
14、说文明话，行文明路，办文明事，做文明人
15、与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明
16、用微笑传递文明，让和谐温馨
17、排队等候不喧哗，文明举止人人夸
18、一言一行总关情，白鹿之城更文明
19、文明礼仪记心间，微笑服务暖心田
20、微笑源于真诚，服务创造价值
21、微笑是我们的语言，服务是我们的信念
22、塑窗口形象，展新风
23、讲职业道德、建诚信窗口、创文明行业
24、创优美环境、创优良秩序、创优质服务
25、笑迎天下客，满意在
“遵德守礼”提示牌主要内容
一、公共场合
1、请勿喧哗
2、请不要乱扔垃圾
3、请不要随地吐痰
4、请您自觉排队
5、公共场合，静一静；声音嘈杂惹人烦
6、讲究社会公德，爱护公共环境
7、请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸烟（商场禁烟）
二、主干道
1、文明行路、文明行车、文明执法、争做最美人
2、看清灯、守住线、不添堵
3、向“中国式过马路”说不
4、禁止翻越护栏，请走人行道
5、行路驾车不闯红灯
6、请勿疲劳驾驶
7、请勿酒后驾驶
8、看到垃圾，捡一捡；环境清洁我心欢
9、横穿马路，看一看；无闯红灯保安全
10、驾车出行，慢一慢；十次车祸九次快
三、商业大街
1、做谦恭有礼的人
2、请不要乱扔垃圾
3、请为需要帮助的人伸出援手
4、看到垃圾，捡一捡；环境清洁我心欢
5、遵纪明礼、良言善行
6、依次排队，让一让；于人于己都方便
7、诚信为要，礼让为先，文明为美，和谐为本
8、公益活动，做一做；日行一善美德传
9、他人相助，谢一谢；感恩之情暖人心
四、居民小区
1、请不要乱扔垃圾
2、请不要随地吐痰
3、请不要践踏绿地
4、请不要攀折花木
5、请爱护公共环境
6、请不要大声喧哗
7、微笑是我们的语言，文明是我们的信念
8、修身养性，学一学；每天读书好习惯
9、不同意见，听一听；三人之行有我师
10、看到垃圾，捡一捡；环境清洁我心欢
11、发生争吵，忍一忍；恶语相向终伤己篇五：文明餐桌宣传标语及提示牌内容
“文明餐桌”宣传标语
1、文明礼仪进餐桌，节约风气进人心
2、合理饮食，文明用餐
3、民以食为天，用餐礼为先
4、文明用餐，绿色消费
6、节约光荣，浪费可耻
8、保持餐桌卫生共创整洁环境
10、百病从口入饭前请洗手
11、粒米虽小犹不易莫把辛苦当儿戏
12、米饭粒粒念汗水不惜粮食当自悔
14、古诗《锄禾》你我读盘中餐苦当记住
15、一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰
16、粒米虽小君莫扔勤俭节约留美名
18、相互礼让自觉排队
19、民以食为天食以洁为先
20、节约用水一点一滴珍惜粮食一颗一粒
21、饭菜穿肠过礼让心中留
文明餐桌公约 (转载于:文明礼仪提示牌)
遵守礼仪文明用餐
合理点餐剩菜打包
食品安全餐具卫生
绿色饮食健康生活
文明用餐温馨提示牌内容
文明用餐，节俭惜福。
适量点菜，科学饮食。
适量点菜，剩菜打包。
文明用餐，从我做起！
爱惜粮食，人人有责！
饱时不忘饿时饥！
节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
节约是美，浪费是丑。
节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。世界是我们的，粮食是世界的！
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。一米一粟当思来之不易。
有序用餐，文明用餐。
文明礼仪 学习心得
文明礼仪学习心得 柏庄镇西街学校王艳青我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称，她有五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 在掀起学习“文明礼仪”活动中，自己通过学习，感觉收获的很多。一些平时不被注意的事情竟然会成为个人成败的关键因素。所以我认为“文明礼仪”是我们必须作的一件事，对我们有百利而无一害。我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追。求完美”，力求做好每一件事。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码 的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。在大力提倡社会主义精神、努力构建和谐社会的今天，重视、开展文明礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 文明礼仪教育以满足学生需要为切入点，以服务学生主体健康发展为目标，尊重学生主体地位，充分发挥学生自主教育作用，积极开展德育实践，对于学生文明习惯的养成有着十分重要的意义。
以前在校园里，常见一些学生藐视社会公德，不尊重师长，不善待同学，出言不逊，举止粗俗，不拘小节。不少人既不懂得爱惜他人的劳动，也很少为他人着想，前面清扫，后面糟蹋。这些学生不能不说文化水平不高，道德水平低下。虽然形成这种状况的原因是多方面的，但重要的一条是学校在开展各种教育过程中，忽略了对学生的文明素质教育与文明习惯的培养，因此在学校开展文明礼仪教育是必不可少的。文明礼仪教育重在培养学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高他们的道德自觉意识和自我约束能力，培养优雅的气质和优美的仪表、风度，促进完善独立的人格和全面发展，形成优良的个性。同时，文明礼仪教育也弘扬了中华民族的优良传统。学生今天作为文化的接受者，明天作为文化的传播者、创造者，学习文明礼仪有利于中华民族的优良传统文化的继承和发扬，有利于提高德育的效果及质量，并能更好地在素质教育中发挥作用。 可以说，加强礼仪教育，一是社会现实的需要：目前学生中多为独生子女，不少家长只顾望子成龙，淡化以至放弃了对孩子的礼仪教育。但随着社会的发展，市场经济的确立，社会对人交往能力的要求越来越高，内在素质、外在素养的好坏，将成为一个人在社会中能否立足的重要条件。二是弘扬中华传统的需要：我国是礼仪之邦，“人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，古人在讲礼仪方面为我们树立了良好的榜样，所以吸收民族精华，继承和发扬传统美德是学校德育工作的一项重要任务。三是我校校情的需要：我校有1000多名学生，六个年级，校园面积小，学生上下课拥挤在楼梯楼道上，
最新礼仪的心得体会
有关礼仪的心得体会范文 暑假时，我认真学习了教师文明礼仪，对此有了新的认识，心得体会范文大全礼仪。教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。 教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的'重要责任，承担着教书育人、为人师表的光荣职责，教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具，是教师对学生“言传身教”的一种手段。教师是学生的良好表率。我身为教师，礼仪尤为重要，孩子天性好模仿，他们学习说话，待人接物，往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。我意识到，应当用一颗平等的心，平等地对待每一个孩子，放下教师的架子，对学生真诚相待，做学生的朋友，尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子身上的闪光点，从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说：“人类有许多方面的品格是人生的顶峰，这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬，首先要尊重和信任学生，并且要让学生从心底里接受你的这份情感，只在口头上说说肯定是不行的，更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说：精诚所致，金石为开。只要我们付出真爱，就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦，使他们丧失上进心，破罐子破摔，这样反而起了相反的作用。我们应该采用表扬、鼓励。这样既保护了学生的自尊心，又使学生看到了前途和希望。 我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。通过学习我意识到：作为塑造人类灵魂工程师的一名教师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观，则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅。而女老师超时髦，超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师，面对的是模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象。在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。 总之，从事了教师职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登;加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟;平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，为创建和谐社会贡献绵薄之力。
公园文明提示语
公园文明提示语 导读：本文是关于公园文明提示语，希望能帮助到您！ 公园文明提示语(精选篇) 1. 学习实践科学发展观文明公园创建争先行 2. 养成文明习惯，推进文明服务，提高文明素质，加强文明管理 3. 文明举止，乐在其中 4. 遵守“十不”行为规范，争当文明市民 5. 呵护三明碧水蓝天，共建山城美好家园 6. 市民素质高一分，公园形象美十分 7. 争做文明人，争创文明城 8. 关爱他人关爱社会关爱自然 9. 美言美语受人敬，恶言恶语伤人心 10. 消除城乡脏乱差，创建城乡新文明。 11. 争当文明理智游客，做“树新风提素质”表率! 12. 市民多一份文明，生活多一份精彩，社会多一份和谐，公园多一份魅力 13. 遵纪守法，恪守规范，自觉维护公共秩序 14. 讲究社会公德，爱护公共环境 15. 弘扬雷锋精神，开展志愿服务 公园文明宣传提示语(最新篇) 1. 讲文明，争做表率;树新风从我做起。 2. 深入开展文明礼仪宣传教育全面提高城乡居民素质
3. 大力倡导文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法的社会公德 4. 德育重在坚持，文明贵在行动 5. 讲道德，献爱心，争做文明人 6. 爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义 7. 大力倡导尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结的家庭美德 8. 讲社会公德，从我做起，从身边事做起 9. 人人学雷锋，处处树新风 10. 文明创建人人参与，和谐生活家家受益 11. 共建文明三明，共享三明文明 12. 说文明语办文明事做文明人行文明礼 13. 文明三明人人爱，你我参与更精彩 14. 倡文明新风，为三明添福 15. 做一个文明有礼的三明人 16. 一言一行总关情，携手共创文明城 17. 讲文明，树新风，促和谐 18. 文明始于足下，和谐源于有礼 19. 文明之城，绿色之地，朱子之乡，文明之人 20. 公德装在心中，文明贵在行动 公园文明温馨提示语(热门篇) 1. 重礼节讲礼貌告别不文明言行 2. 月日——为全国“公民道德宣传日” 3. 大力弘扬爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的
文明礼仪知识心得体会
文明礼仪知识心得体会 针对目前我校创建XX市文明单位和如何抓学生的思想道德、行为规范的养成教育这 两项工作，根据我校平时开展一些学生的状况，在平时反思基础上，并有了以下一些想法： 以创建为契机，以开展学生文明礼仪教育为抓手和突破口，大力开展学生文明礼仪教 育活动。因为抓学生文明礼仪教育具有操作性强、见效快等特点，能最好促进学生的思想 道德、行为规范的养成水平全面提升，所以我们要把抓学生文明礼仪教育作为一项常规工 作来抓，常抓不懈，抓出成效。 一、制定规范，常抓不懈，体现落实。 制定《小学生仪容仪表规范》、《小学生一日常规》、《小学生文明礼仪规范》等规范，班主任、任课教师要每天抓学生规范，学校要不定期检查、定期组织检查，做到层层 落实。 二、开辟阵地，形成浓厚的文明氛围。 学校要在校园文化建设中开辟一块文明礼仪教育阵地，班级要开辟板报阵地，还要通 过宣传专栏、荣誉栏、红领巾广播台、校刊、礼仪队员示范作用等阵地和途径，进行广泛 的宣传，形成浓厚的文明氛围。 三、制订方案，开展系列活动。 制订详细可行的方案，根据上级有关规定，把每年的三月份定为“文明礼貌月”，开 展系列活动。 1、每年的“文明礼貌月”确定一个主题，并确定一首文明礼仪之歌、一支顺口溜、 几句宣传语，大力开展宣传教育。 2、在宣传专栏，每天出一题“文明礼仪知识每日一答”，征集答案，开展评比。 3、开设礼仪规范训练课。以《小学生仪容仪表规范》、《小学生一日常规》、《小 学生文明礼仪规范》等主要内容，以情境训练为主要手段，对学生礼仪规范进行训练。 4、举行讲文明礼仪小故事或演讲比赛。可以以古今中外讲文明礼仪故事、小学生讲 文明礼仪故事、自己亲身经历或所见所闻讲文明礼仪故事为内容。 5、举行以文明礼仪为内容的课本剧形式的演出。 6、举行知识竞赛和手抄报比赛。内容包括《小学生仪容仪表规范》、《小学生一日 常规》、《小学生文明礼仪规范》，文明礼仪之歌、顺口溜、宣传语，文明礼仪知识每日 一答，古今中外、小学生讲文明礼仪故事等。 四、组织开展各类文明评比活动，激励文明行为养成。
文明礼仪培训心得
学习文明礼仪心得体会 随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。在学习过程中，我觉得我们在礼仪方面还存在许多不足，觉得学习文明礼仪非常必要，非常及时，对我深有感触，受益匪浅。 文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。通过这次对文明礼仪的学习，使我意识到，原来平时忽略的细小问题，其实带给对方的负面影响是十分大的，不要让别人觉得我们没文化，没水平，是一个没有目标，不懂文明礼貌的平凡人，而要在他们面前展示出我们高尚人的风格，让他们对我们刮目相看。在生活中我们也应该把“文明礼仪”这四个字铭记在心，我们不仅要把它记住，还要把它运用在实际生活中；我们不仅要自己学习运用，还要让你身边更多的人也学习运用。我们要团结一心，共同努力学习文明礼貌的高尚品德所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。当然，这不仅是单单要求我们文明礼仪方面，还包括工作水平方面，我们应在提倡文明礼仪的前提下认真学习和掌握各种工作技巧，当然，我作为一名大学生投身到农场的建设当中，更应该每时每刻，每事每 处，每个环节都应该讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，力求做好每件事。 如果我们整个社会、整个单位都是讲文明、讲道德的人，这将是我们共同的自豪。相信，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好单位形象，那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐篇二：文明礼仪学习心得“文明礼仪”学习心得 我们中华民族素有礼仪之邦的美称，她有五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 在学习“文明礼仪”活动中，自己通过学习，感觉收获的很多。一些平时不被注意的事情竟然会成为个人成败的关键因素。所以我认为“文明礼仪”是我们必须作的一件事，对我们有百利而无一害。我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。在大力提倡社会主义精神、努力构建和谐社会的今天，重视、开展文明礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 可以说，加强礼仪教育，一是社会现实的需要：目前孩子中多为独生子女，不少家长只顾望子成龙，淡化以至放弃了对孩子的礼仪教育。但随着社会的发展，市场经济的确立，社会对人交往能力的要求越来越高，内在素质、外在素养的好坏，将成为一个人在社会中能否立足的重要条件。二是弘扬中华传统的需要：我国是礼仪之邦，“人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，古人在讲礼仪方面为我们树立了良好的榜样，所以吸收民族精华，继承和发扬传统美德是德育工作的一项重要任务。篇三：文明礼仪培训总结 重庆·公租房 e01d民心佳园·文明礼仪培训总结
文明言行温馨提示语句
文明言行温馨提示语100 句 一、用语文明 1、公务、商务和社会交往的公共场合，请讲普通话。? 2、与人交谈，语气要谦和，用语要文明，不讲粗话脏话。? 3、得到别人帮助或服务时，说“谢谢”。?? 4、请求别人帮助时，说“对不起，打扰了”、“麻烦您了”。 5、给别人造成不方便时，说“对不起”、“很抱歉”、“请原谅”?。? 6、与别人发生矛盾时，说“对不起，我们都冷静下来慢慢地讲”。 7、对方出口粗俗时，说“对不起，请你讲话文明点”。 8、接打电话时，先说“您好！我是某某”或说“您好！请问找谁”?。? 9、接到错打电话时，说“对不起，您打错了。” 10、互相告别时，说“再见”，“欢迎再来”。 二、交通文明：? 11、遵守交通规则，红灯停，绿灯行，服从交警指挥，车辆按道行驶，不无证驾驶机动车。 12、车辆按指定地点停放，不乱停乱放，不堵塞路口。?? 13、车辆行驶不超载、超速、超长（宽）；斑马线前车让行人 14、驾驶摩托车，戴安全帽。? 15、出租车驾驶员提醒乘客下车时带齐行李物品。? 16、行人在十字路口穿越马路，走斑马线或天桥，不翻越交通护栏。 17、搭乘出租车，不在路口招手妨碍交通。? 18、骑自行车出入机关、企事业单位时，下车推行。 三、观众文明：? 25、进影剧院要衣着整齐，不吸烟，不乱丢纸屑、果皮。? 26、观看演出时，尊重演员，不喝倒彩、起哄；演出结束时，起立鼓掌，以示感谢。 27、观看演出时，关闭手机，不吃发出响声的食品，不随便走动，不大声喧
哗。 28、观看体育比赛时，不分主队客队，为精湛技艺和优良风格鼓掌；不进入场内，不扔废弃物。? 29、演出、赛事结束时，要等演员谢幕、运动员退场后，有序退场，不推搡挤撞。 四、会场文明：?? 30、按时到会，不迟到，不早退。 31、进入会场，关闭手机。 32、会议之中认真听讲，不交头接耳，不扰乱会议秩序。? 33、会议主持人未宣布散会，不提前退场。 五、旅游文明： 34、注意维护景区公共设施，不攀摘花木，不乱刻乱涂乱画，不损毁景区建筑。 35、保持旅游区环境卫生，将果皮、纸屑、废弃物投入果壳箱。? 36、维护景区秩序，服从规则和管理，不滋扰生事。 六、购物文明： 37、到商店购物，挑选商品不乱翻乱拿、不损坏，不中意的要整齐地放回原处。 38、到商店购物，对商品或服务有意见，平静述说或向值班经理反映，不争吵。?? 39、购物人员较多，营业员忙不过来时，排队付款。 七、经商文明：? 40、亮证经营，明码标价，公平交易，诚实守信。?? 41、维护消费者合法权益，不以次充好，不短斤缺两，不卖假冒伪劣商品，不欺行霸市，不坑蒙拐骗。? 42、无论成交与否，对来客一视同仁，礼貌相待，百问不厌，童叟无欺?。 43、经营店堂，保持整洁亮丽。
有关“文明礼仪伴我行”活动月开展活动的通知
关于“文明礼仪伴我行”活动月开展一系列活动的通知 1、各班要利用班会课或课前五分钟学习《小学生守则》、《小学生 日常行为规范》、《小学生一日常规》、《双明中心小学三礼教育读书》。 2、各班要在本周四前出一期文明礼仪主题的黑板报。 3、四、五、六年级每班每天至少交一篇关于文明礼仪的广播稿。 4、一、二年级交铅笔字作品两份。 5、三四年级交钢笔字和绘画作品各一份。 6、五六年级交手抄报和征文各一篇。 7、四、五、六年级在本月活动结束后每位学生要写一篇文明礼仪 教育体会的文章。 8、本周五要开展一次少先队《文明礼仪伴我行》主题大队活动。 各班节目准备如下： 一（1）中队：文明礼仪拍手歌
一（2）中队：文明礼仪童谣 二（1）中队：文明礼仪诗朗诵 二（2）中队：文明礼仪三字经 二（3）中队：文明礼仪弟子规 四（1）中队：文明礼仪的故事 四（2）中队：文明礼仪的歌曲 四（3）中队：文明礼仪的三句半 五（1）中队：文明礼仪的演讲 五（2）中队：文明礼仪的演讲 五（3）中队：文明礼仪的故事 六（1）中队：文明礼仪的小品、相声或课本剧 六（2）中队：文明礼仪的小品、相声或课本剧 六（3）中队：文明礼仪的小品、相声或课本剧 （以上活动将以打分的形式评选出一、二、三等奖。） 备注：各中队要认真对待以上活动，以各项活动的开展为依据，将在本周末评选五个文明礼仪班级。 附：全体学生共同完成的节目《小学生日常行为规范三字歌》一年级： 升国旗要敬礼唱国歌要肃立 尊长辈爱幼小孝父母遵教导 会使用文明语遇外宾要知礼 二年级：
帮残疾乐助人不打架不骂人 要诚实不说谎损公物要赔偿 捡东西要上交借东西要归还 三年级：不挑吃不挑穿惜粮物节水电 爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌四年级：上课时用品齐敢发言多动脑做作业写工整按时完卷面净广播操要做好炼身体争达标 五年级：保视力做眼操三个一要做到集合时快静齐做值日要积极个人事应自理家务活要学习六年级：衣和物放整齐学做饭会洗衣过马路有横道乘车船要买票买东西按顺序看影剧不吵闹一二三：保古迹爱益鸟护庄稼爱花草 迷信事要反对坏书刊不去瞧 四五六：烟酒赌不能沾不玩火防危险好与坏要分清坏行为敢斗争 全校合：好习惯早养成有教养益终生 双明中心小学
文明礼仪学习心得体会3篇
文明礼仪学习心得体会3篇 文明礼仪就是在与人相处时律己、敬人的一种有礼有节的行为规范，是对他人尊重、理解、宽容的过程和手段。下面是美文网为大家准备的文明礼仪学习心得体会，希望大家喜欢！ 文明礼仪学习心得体会范文1 礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系;从企业的角度来说，可以美化企业形象，提高顾客满意度和美誉度，最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够，或多或少还有“按着制度做，服务态度准没错”的思想。勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;发扬、团结共事;生活正派、情趣健康。要团结同学一起工作，要尽可能过朴素的生活，要结交良师益友，养成健康向上的生活情趣。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更
应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。 再看看我们的孩子们。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！ 其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。 从身边做起。讲文明语言，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮
文明言行温馨提示语100句
文明言行温馨提示语100句 一、用语文明 1、公务、商务和社会交往的公共场合，请讲普通话。 2、与人交谈，语气要谦和，用语要文明，不讲粗话脏话。 3、得到别人帮助或服务时，说“谢谢”。 4、请求别人帮助时，说“对不起，打扰了”、“麻烦您了”。 5、给别人造成不方便时，说“对不起”、“很抱歉”、“请原谅”。 6、与别人发生矛盾时，说“对不起，我们都冷静下来慢慢地讲”。 7、对方出口粗俗时，说“对不起，请你讲话文明点”。 8、接打电话时，先说“您好！我是某某”或说“您好！请问找谁”。 9、接到错打电话时，说“对不起，您打错了。” 10、互相告别时，说“再见”，“欢迎再来”。 二、交通文明： 11、遵守交通规则，红灯停，绿灯行，服从交警指挥，车辆按道行驶，不无证驾驶机动车。 12、车辆按指定地点停放，不乱停乱放，不堵塞路口。 13、车辆行驶不超载、超速、超长（宽）；斑马线前车让行人 14、驾驶摩托车，戴安全帽。 15、出租车驾驶员提醒乘客下车时带齐行李物品。 16、行人在十字路口穿越马路，走斑马线或天桥，不翻越交通护栏。 17、搭乘出租车，不在路口招手妨碍交通。 18、骑自行车出入机关、企事业单位时，下车推行。 三、观众文明： 25、进影剧院要衣着整齐，不吸烟，不乱丢纸屑、果皮。 26、观看演出时，尊重演员，不喝倒彩、起哄；演出结束时，起立鼓掌，以示感谢。
27、观看演出时，关闭手机，不吃发出响声的食品，不随便走动，不大声喧哗。 28、观看体育比赛时，不分主队客队，为精湛技艺和优良风格鼓掌；不进入场内，不扔废弃物。 29、演出、赛事结束时，要等演员谢幕、运动员退场后，有序退场，不推搡挤撞。 四、会场文明： 30、按时到会，不迟到，不早退。 31、进入会场，关闭手机。 32、会议之中认真听讲，不交头接耳，不扰乱会议秩序。 33、会议主持人未宣布散会，不提前退场。 五、旅游文明： 34、注意维护景区公共设施，不攀摘花木，不乱刻乱涂乱画，不损毁景区建筑。 35、保持旅游区环境卫生，将果皮、纸屑、废弃物投入果壳箱。 36、维护景区秩序，服从规则和管理，不滋扰生事。 六、购物文明： 37、到商店购物，挑选商品不乱翻乱拿、不损坏，不中意的要整齐地放回原处。 38、到商店购物，对商品或服务有意见，平静述说或向值班经理反映，不争吵。 39、购物人员较多，营业员忙不过来时，排队付款。 七、经商文明： 40、亮证经营，明码标价，公平交易，诚实守信。 41、维护消费者合法权益，不以次充好，不短斤缺两，不卖假冒伪劣商品，不欺行霸市，不坑蒙拐骗。 42、无论成交与否，对来客一视同仁，礼貌相待，百问不厌，童叟无欺。
关于开展“文明礼貌月”活动的通知
关于开展“文明礼貌月”活动的通知 为了进一步增强全校师生的文明礼貌意识，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。努力达到创建和谐校园，办人民满意的教育的目标，结合学校实际，经研究决定：三月份全校开展“文明礼貌月”系列活动。现将活动方案制定如下： 一、指导思想： 全面贯彻教育方针，贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨。 二、活动目标： 1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生。 3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！ 三、主要措施： 1、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生管理规定》，并将此活动内容贯穿在教育教学活动中。
2、做好宣传和各班常规检查工作，做好记录。以班级为单位开展活动，及时做好资料的收集与整理，对开展的活动实效要进行及时的检查评比，最后评选出“文明学生”和“文明班级”并进行表彰奖励。 四、活动安排： 第一阶段:（3.4--3.10）宣传动员阶段 1．利用校园广播、班会、课堂、教师例会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。 2．各班召开“做文明学生，向陋习宣战”为主题的班会。做到内容充实、具有教育性，实效性、形式多样人人参与。 3. 举行“做文明学子、树时代新风”大型签名活动。 第二阶段：（3.10---3.31）开展活动，落实行动阶段。 1、各班成立学雷锋活动小组，大办好人好事。好人好事以材料的形式上交团委会，学生会对好人好事进行记录，组织专人对材料的真实性进行抽查。如有弄虚作假的取消其评选资格。 2．树文明形象： （1）进行卫生习惯的养成教育 （2）进行文明礼貌习惯的养成教育 （3）进行遵规守纪习惯的养成教育 （4）加强仪容仪表检查。 3．努力创设校园良好的育人环境。
文明礼仪心得体会(共10篇)
篇一：学习文明礼仪心得体会 学习文明礼仪心得体会 随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。 文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。通过这次对文明礼仪的学习，使我意识到，原来平时忽略的细小问题，其实带给对方的负面影响是十分大的，不要让别人觉得我们没文化，没水平，是一个没有目标，不懂文明礼貌的平凡人，而要在他们面前展示出我们高尚人的风格，让他们对我们刮目相看。在生活中我们也应该把“文明礼仪”这四个字铭记在心，我们不仅要把它记住，还要把它运用在实际生活中；我们不仅要自己学习运用，还要让你身边更多的人也学习运用。 篇二：文明礼仪伴我行心得体会 文明礼仪伴我行心得体会 李奥赢第一完全小学67班指导老师： 自古以来，我国就被世界人民称为“礼仪之邦”。注重礼仪，把礼仪作为国家习俗民情的本色，是中国传统文化的最大特点。 对于一个人来说，礼仪是一个人思想的道德水平，文化修养以及实际能力的外在的表现；对于一个社会来说，礼仪是这个社会的文明程度，道德风尚和生活习惯的反映；而对于一个国家来说，礼仪则更是这个国家的灵魂，也是世人对这个国家好坏、文明辨别的一个重要依据！ 《礼仪之美》这本书主要有三大部分：1、家庭礼仪。家庭礼仪这一大部分主要让我们孩子与父母之前建立起一个心灵的桥梁，让我们打开心灵之门，学会与长辈沟通，同时让我们学会自己照顾自己。 3、社会礼仪。 当我看完这本书时，我觉得自己和书中的反面教材化合物很相似，自己以前不懂文明、礼仪时的所作所为。 记得那是一天下午放学回家，我和朋友坐在回家的公共汽车上。刚上车，呵！好家伙！刚好有两个空位。 这时，有一位年迈的老奶奶蹒跚地走上了车，只见她头上的白发代替了所有的黑发，波浪似的的皱纹刻在老奶奶装满沧桑的脸上，早已脱光了牙齿的嘴巴往里凹着。老奶奶她右手拄着拐杖，左手不停地锤打着背部……我瞧了一眼老奶奶，然后快速地把头扭向窗外，装作别看见——我可不想象傻子似的给老人让座位，自己受累，那可是傻子才做的事，我才不干呢！而一旁的朋友却坐不住了，她走向老奶奶，小心翼翼地扶着老奶奶来座位上，想把座位让给老奶奶坐，老奶奶就被朋友的安抚语言给安顿下来了。 位也让给了车上的另一位老人。 “礼仪”中的“礼”就是要尊敬和关心他人，合乎“情理”；“仪”就是要人在行为上恰好其分，合乎“事理”。 文明、礼仪伴随着我们一生，如果我们都文明、礼貌地对待他人，那事情就会迎刃而解了，世界也会更加和平，等待我们的则是生活的更加美好！
公司文明礼貌用语
集团办公室文件 集团办公室[ 2012 ] 02号 关于集团下达学习文明礼貌用语的 通知 以提高公司员工素质和工作质量，树立良好文明形象、提升集团公司整体形象，特制定以下制度与法则： 一、基本礼貌用语： 1.欢迎语欢迎光临欢迎光临！欢迎指导！ 2.问候语您好早上好晚上好！ 3.祝贺语节日好！节日快乐！新年好！恭喜发财！祝 你好运！万事如意！一路顺风！祝您节日快 乐！祝您生日快乐！ 4.见面语请进！请坐！请用茶！请用水！ 5.祈请语请关照！请指正！请稍候！请稍等！请留步！ 6.告别语再见！晚安！明天见！欢迎下次光临！ 7.道歉语请原谅！对不起，请不要介意！完全是我们 的错！对不起，请多包涵！ 8.感谢语谢谢，非常感谢！劳驾了，让您费心了，实 在过意不去！拜托了，麻烦您。感谢您的帮 助等。 9.应答语我明白了/是的/没关系/不客气。 10.征求语还有别的事情吗我有什么可以帮助你的吗你 喜欢吗你需要吗 二、办公室（各部）接待来电、来访语言流程：
有 三、服务态度十五点： 1.肚量大一点 2.脾气小一点 3.说话柔一点 4.嘴巴甜一点 5.行动快一点 6.效率高一点 7.做事勤一点 8.理由少一点 9.脑筋活一点 10.业务熟一点11.微笑多一点 12.礼貌周一 13.态度好一点 14.仪表美一点 15.品行周一点。 四、服务忌用语： 喂/不知道/没在/不在这儿/和我没关系/你找他、她吧/干啥啊/不行这是不可能的/你怎么这样/我们的规定是这样的/你去问一下,就知道了/真是的，你有没有搞错了啊/你自己看吧/等一会儿再给你找/等等语气生硬，不文明言语。 五、文明服务忌语十五条： 1.喂、叫什么，找谁啊。 2.别叫，等一下。 3.少罗嗦，快点讲。4．不知道，别问我。 5.你问我，我问谁。 6.不是我办的，不要问我。 7.烦死了。8.别急，我正忙着的。9.谁办的事你找谁。 10.有意见你找领导。11.我就这个态度怎么样 12.你找谁都没用。13.你问我干嘛，又不是我管的。 14.有本事你就去投诉，还怕你不成。 15.我办不了，你爱找谁，找谁去。 六、文明服务用语十七条： 1.您好，请稍等。 2.请坐! 3.请原谅! 4.请放心，我们尽快（力）帮您解决办好后我们会通知您的。 5.对不起，让您久等了。
文明礼仪心得体会500字
文明礼仪心得体会500字 社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。以下是XX收集的文明礼仪心得体会500字，仅供大家阅读参考! 文明礼仪心得体会500字社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。 实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。 改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势，机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的“主体”，
要有效地做好日常工作，亟待注重三个方面的问题：其一、更新观念，适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。 文明礼仪心得体会500字社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。 实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题， 而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。 改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显
文明礼仪讲座心得体会
文明礼仪讲座心得体会 【篇一：文明礼仪知识讲座心得体会】 文明礼仪知识讲座心得体会 随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益 频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少 的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我 们自身综合素质具有重要的现实意义。 二0一0年十月三十日公司组织了机关工作人员进行了一次礼仪知 识培训，通过这个礼仪知识讲座，我们感到在礼仪方面还存在许多 不足，组织的礼仪培训非常必要，非常及时，我们深有感触，受益 非浅。 文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位臵。如今， 随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的 举止、表情、谈吐、待人接物等方方面面，都能展示一个人的素质 修养，一个单位的整体形象。因此，在平时的工作与生活中，着重 注重四个方面提高：一是强化自律意识，提高自身服务能力；二是 端正思想态度，提高自身道德修养；三是讲究学习方法，提高自身 礼仪水平；四是注重学以致用，提高工作效率。通过礼仪培训的学 习后，我们恍然大悟，原来在平时的 工作中我们有很多地方都做得不到位，从小小的坐姿、站姿到文明 用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、面部无表情等常见问题我们都没有多加注意。 通过这次文明礼仪学习，还使我们意识到原来平时忽略的这些小问 题其实带来的负面影响是十分大的，试想当办事走进我们的办公室，看见一个精神不振、吐词不清、面无表情的员工时会是什么样的感觉？相信他们也不会有愉快的心情，甚至会产生厌恶感。而我们的 服务宗旨是什么呢？可我们的服务态度却带给顾客一种疲倦、拒人 于千里之外的感觉，这不是违背了我们的服务宗旨吗？如果我们自 己是去办事，难道又愿意见到这样一位工作人员吗？ 所以，我觉得我们在平时的工作中应该真正地做到“注重细节、追求 完美”，力求做好每一件事。当然，这不仅仅要求我们在文明礼仪方面，还包括业务水平方面，我们应在提供文明服务的前提下认真学
文明提示语
教室、图书馆文明类 1、在和谐中寻求发展。 2、静以修身，学以育德。 3、"静"字高悬，知识乐园。 4、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。 5、"净静竞"，提高成绩，修身养性。 6、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。 7、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。 8、沉默在这里已升华为一种品德。 9、轻取轻放，爱护书籍。 10、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。
11、"人到才行，书到无效。"（占座位行为） 12、此时无声胜有声。（自习室、阅览室） 13、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。 14、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。 15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到! 16、抽屉--------垃圾的温室？知识的仓库！ 17、课上一分钟，课下几天功。--------请认真听讲。 18、有着共同的心愿，向着共同的理想，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉。 19、课堂不是"磕"堂，也不是"嗑"堂。 20、教室里面别喧哗，益于自己益于他。 21、教室-------学习圣地！切勿谈天说地。
22、班级建设靠大家，互助互爱是一家。 23、互帮互助，共铺求学路。 24、戒骄戒躁，心平气和。 25、服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。 26、高尚的修养造就高尚的品质。 27、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。 28、学习机会不容易，浪费光阴真可惜。 29、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。 30、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；有心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 人际关系类
1、敬老师，爱同学，关心他人，热爱集体。 2、尊敬我们的老师，珍惜我们的友情。 3、校园里有你，有我，有情。 4、多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。 5、拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。 6、气极伤体，言极伤心。 7、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。 8、真诚相待，包容理解。 9、微笑不花一文，却创造更多温暖。 10、打开心扉，广交朋友。 11、与人方便，与己方便。
进一步加强文明礼仪教育的通知
关于进一步加强学生文明礼仪素养教育工作的通知 系综合办公室、系团委、各教学团队、各班级： 为进一步加强校园文明建设，推进文明修身工程，增强广大学生文明意识，提高文明礼仪素养修养。经系党政联席会议研究决定，于2014年进一步开展学生文明礼仪素养教育工作，望各部门积极组织，认真落实。现通知如下： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立社会主义核心价值体系，以学院接受国家骨干高职院校建设项目验收和人才培养工作评估为契机，坚持以人为本，以文明礼仪和行为规范教育为出发点，把主题教育与民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合起来，把握特色，突出重点，提高学生文明礼仪素养，培育和践行社会主义核心价值观，为创建文明和谐校园做贡献。 二、目标与任务 以养成文明习惯、培育优良班风、创造优美环境、维护良好秩序为重点，营造良好的自我管理与自我教育氛围，强化日常行为养成，引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象，切实做到语言讲文雅，行为讲文明，校园讲秩序，学习讲勤奋，人际讲和谐，处事讲真诚；地上无杂物，墙上无污迹，门窗无灰尘，生活无陋习，口中无秽语，行为无违纪。力求达到待人接物，文明礼让；仪容举止，恰当庄重；衣着打扮，朴素大方；男女交往，行为得体；生活秩序，温馨和谐。力争在骨干建设项目验收和人才培养工作评估中展现良好的精神风貌。 三、组织机构 系部成立加强学生文明礼仪素养教育工作小组，成员如下： 组长：周洪如 副组长：姚宏、周同根、吴海东 成员：郑利锋、李彦、都萌、王胜山、刘怀莲、李丹屏、沙胜南、马红、许平友、任春玲 四、加强文明礼仪素养教育工作的内容与形式 1.系团委组织开展“倡导文明礼仪，共筑和谐校园”系列校园文化活动
文明礼仪学习心得
文明礼仪学习心得 从个人角度来看，一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人们的社会交往，改善人们的人际关系；从企业的角度来说，可以美化企业形象，提高顾客满意度和美誉度，最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。以前，总认为自己服务态度已经很好了，素质比不般人也不差，对照教程一看，差距还不小，比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够，或多或少还有“按着制度做，服务态度准没错”的思想。详细学习教程后，我将更加严格地要求自己，让自己做的更好，服务态度更热情与诚恳，服务质量更上一层。勤奋学习、学以致用；真抓实干、务求实效；艰苦奋斗、勤俭节约；顾全大局、令行禁止；发扬、团结共事；生活正派、情趣健康。在这次礼仪培训会议上，老师倡导学生干部要从上述八个方面树立良好的风气。这是加强党的执政能力建设的需要，也是人民群众对广大党员干部的要求。我认为，总书记的重要论述，实际上是为我们搭建了一个完整的学生干部行为准则体系；总书记倡导的“八好风气”语言朴素、内涵丰富，意味深长。这一重要论述并非豪言壮语，只是以平实的语言教导广大党员干部要保持理论和知识的更新，心里，要团结同学一起工作，要尽可能过朴素的生活，要结交良师益友，养成健康向上的生活情趣。 。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。 然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。” 外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客