成长仪式活动方案
“放飞梦想幸福成长”十岁成长仪式活动方案
每个生日都是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱，在成长过程中自然也离不开师长们的关怀和教导，让我们学会感恩，快乐的成长。
一、活动目的：
通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。
二、活动时间：
2016年12月18日上午（农历十一月二十）
三、活动地点：
学校操场（践行楼前）
四、参加人员：
四年级全体学生和四年级班主任、科任老师、家长。一至三年级师生观摩
五、活动主题：
放飞梦想幸福成长
★活动过程：
第一乐章：在祝福中成长（祝福篇）
1、学校送祝福（白永艳）
2、老师祝福《教师寄语》四年级全体教师诵读，两人领诵（岳喜燕、张晓景）（组织、负责：仝瑶瑶）
3、家长祝福（2名家长代表祝福学生十岁成长）（王超龙、用文涛每班级一个）
4、朗诵《今天我十岁》（秦娟老师负责）
第二乐章：在快乐中成长（成长篇）
1、分享成长的故事（白永艳选送）
2、故事剧《大王叫我来巡山》（杨芳准备）
3、情景剧《弟子规》（刘雨准备）
4、学生代表现场硬笔书法展示（王会涛负责）
5、诗朗诵《我长大了》（仝瑶瑶班级选送）
第三乐章：在感恩中成长
1、手语操表演：《感恩的心》(现场可以让学生齐唱)（孙琼、朱秀春、庄园合作排练）
2、独唱《父亲》田岩
3、教师粉笔字、钢笔字、软笔现场展示（教务处选送，参与所有老师准备）
4、感恩心声：感恩父母：（四3班准备）
感恩老师：（四2班准备）
感恩母校：（四5班准备）
第四乐章：我们的未来
1、校长致辞（杨校长）
2、四年级齐诵《十岁成长誓词》（各班主任训练）
3、孩子与家长互赠礼物，互相拥抱。（各班主任布置）
尾声：
学生牵手穿过题有“放飞梦想幸福成长”的十岁成长之门进入签名现场，并在“我十岁啦”背景布幕上签名。（准备拱门、地毯、签名背景布）（杨校长协调）
睢宁县宁海外国语学校小学部
附：
学生成长誓词。
我已十岁，告别懵懂无知，走向善思懂事；我宣誓：信心对自己，诚心对他人，孝心对父母，热心对社会，衷心对国家。
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十四岁青春仪式家长发言稿
十四岁青春仪式家长发言稿 十四岁青春仪式家长发言稿 尊敬的各位领导老师亲爱的同学们： 大家好！ 我是初二（5）班___同学的家长今天我特别激动也特别荣幸能参加这样一个隆重的十四岁青春仪式！首先请允许我代表所有家长向为孩子成长倾注心血的领导和老师表示衷心的感谢！同时在孩子们十四岁到来之际送上最美好的祝福祝你们健康向上青春快乐！ 时间过得真快仿佛就在昨天你还是个乖巧、温顺的婴儿一转眼你十四岁了已经是个充满活力的中学生了。在今天这个重要的时刻希望你能静心倾听妈妈对你说的每一句话。 孩子感谢你！感谢你带给妈妈的一切。我的生命因你变得生动而丰满。从你降生的那一刻起我的目光就紧紧追随着你。我欣喜地看着：你的第一声哭、第一次笑；第一次咿呀学语、第一次迈开小腿儿去探索周围的世界......你的一颦一笑一举一动都是这个世界上最美的风景。孩子！感谢你带给妈妈那么多的快乐和幸福！ 曾几何时乖巧的你不再拉着妈妈的衣角而像一只振翅欲飞的雏鹰；曾几何时听话的你不再靠着妈妈的双肩而做了一只搏击风雨的海燕；曾几何时年少的你在困难面前不再大呼小叫而是勇敢
地迎接挑战。孩子你长大了妈妈真诚地向你表示祝贺：祝贺你从幸福的童年步入了美好的青年时代。 十四岁诗一般的年华梦一般的季节青春从此开始梦想就此起航。十四岁是人生的一个新起点你们可以保留往日的天真烂漫。但我们更希望的.是你们的性格应该更加成熟、思想更趋理性、胸怀更加广阔。因为从今天开始你们必须慢慢承担起一个成人的使命。它意味着更多的责任：对国家、对社会、对家庭、对自己不再任性而为。意味着要心怀感恩：爱父母、爱老师、爱朋友、爱所有的人。意味着要更加宽容：学会接纳不再苛求对别人也是对自己。 意味着更加快乐：快乐是人生的本原与真谛！我希望你永远都是笑靥如花！ 人生就像是旅游有风景也有险滩。无论遇到什么情况妈妈永远都在你的身边！ 诚实、善良、有志向、有担当！妈妈希望你永远都是这样的人！ 孩子勇敢地去飞无论阳光与风雨记得老师的教诲父母温暖的怀抱！我们永远是你坚实的后盾！谢谢大家！十四岁青春仪式家长发言稿 尊敬的各位老师亲爱的同学们： 大家好！
成人礼活动策划书
成人礼活动策划书 活动背景： 冠（笄）之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。 现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。 组织开展成人仪式主题教育活动，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。活动宗旨本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。活动目的 1、传承中华传统文化，寓教于乐；
2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心； 3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度； 4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐相处。 5、为活动场地大成殿吸引人气，增加知名度和人流量 6、利用金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍（爱好者）为基础，给大成殿以及相关赞助商家带来后项收益 7、通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。活动时间 全文结束》》年6月5日10:00-15:00 活动地点 南京市夫子庙大成殿活动流程 9:3010:00签到（现场志愿者9点到达，分配任务） 参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场（志愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位） 10：0011：00 成人礼仪式（大成殿）流程如下： 1、陈服器 大成殿入口西南角房间为更衣间。（受礼者在此间更换仪式衣装）
十岁成长仪式策划方案
三（7）班聪明鸾娃“我十岁啦”主题教育活动方案 一、活动筹备： 1.家长制作一本成长册，收集孩子儿时的物件，并亲笔给孩子写一封信。 2.家长自愿报名，成立筹备小组，召开筹备会。 3.学生给家长写一封信，并申报才艺展示。 4.学生为自己的小伙伴准备一份礼物，鼓励动手制作。 5.发放《告家长书》《嘉宾邀请函》。 6.学生统一着夏季校服出席（或可由家长们商量再定） 二、活动前准备： 1.人员分工及安排。 书记员（3位）： 家长1（1-3年级的学生集体性的照片。可以向家长收集。）杨诚妈妈 家长2：汇集孩子们婴幼儿时期照片（每人一张，让孩子们猜猜他是谁？）；并精选3个PPT留作班级播放杨诚爸爸 家长3：搜集谜语（水果类，动物类，字谜等）做上序号，谜底另附一页。作为活动前的亲子有奖竞猜。 摄影师（1位）：邓金罍妈妈 家长4：拍照王涛妈妈 后勤保障员（10位） 家长1、家长2布置场地。杨诚爸妈 家长3、家长4张贴谜语（请带长彩条和回形针便于张贴）邓金罍妈妈王涛妈妈 家长5：活动现场的调度（尤其是带乐器的学生）孙振毓妈妈刘曼琳妈妈 家长6：现场桌椅的摆放、安排。马昕晨妈妈周倍行妈妈 家长7、家长8、家长9：买分蛋糕程汇钦妈妈张修阁妈妈杨汗哲妈妈 家长10：制作家长邀请函陈谦妈妈 家长11：ppt制作张雨婧妈妈 奖品发放员（2位） 家长1、家长2：礼品发放杨诚爸妈 美工师（1位） 家长12：布置黑板张修阁妈妈 工作总体协调员：周润泽妈妈孙振毓妈妈 2.相关工作人员提前半小时进班进行准备工作。 三、活动安排
时间：6月8日下午 地点：迈吉超市场地（免费） 第一篇章心怀感恩因为有你（2:30~2:50） 1.播放歌曲《让爱住我家》，同时播放家长为孩子制作的成长足迹PPT 2.学生观看，做好前期准备。（要求全部参加家长孩子都会唱） 第二篇章阳光雨露共同成长（2:50~4:00） （一）班级风貌展示 1.四位主持人上场（两位家长、两个宝贝）（已定人选） 2.各小队展示风采 第一小队段睿瞳家长负责 第二小队钟思宇家长负责 第三小队殷梓恒家长负责 第四小队胡晋畅家长负责 第五小队孙振毓家长负责 （二）见证成长足迹 1.播放儿时照片，进行有奖竞猜：猜猜、他（她）是谁 2.在感恩的心中共阅成长相册（主持人采访两到三名孩子谈谈感受）（播放音乐亲亲宝贝音乐） 3.听爸爸妈妈讲宝贝小时候的故事（随机邀请2-3名） 4.家长给孩子的一封信播放音乐：《时间都去哪儿了》 5.孩子给爸爸妈妈的一封信。 亲子交换信件亲自共读相互拥抱感恩 （三）分享成长快乐 1.鸾娃才艺展示：1、吉他展示2、舞蹈3、古筝合奏 4 快板（暂定） 2.亲子情感快递 抢凳子游戏或抱团游戏（5分钟） 第三篇章“十岁”庆典乐淘淘（4:00~4:40） （一）庆祝生日party 1.小队摆poss留影 2.点蜡烛，许愿。 3.吹蜡烛，共唱《生日歌》。播放音乐 4.小伙伴互赠礼物，送祝福。（主持人随机采访祝福大家的祝福语） 5,分发蛋糕。（蛋糕分发到小队）
14岁青春礼领导讲话稿
14岁青春礼领导讲话稿 十四岁，如旭日东升，朝气蓬勃，希望无限。让我们在心中永远珍藏这美好的时刻，满怀信心地去迎接时代赋予我们的机遇和挑战，为建设祖国、开创未来，做出无愧于党、无愧于祖国、无愧于人民、无愧于青春的贡献。 14岁青春礼领导讲话稿亲爱的同学们： 大家下午好! 在这春意盎然的美好季节、春风扑面的美妙时刻、春色满园的美丽校园，我们全体八年级同学隆重集会，举行十四岁青春仪式，并纪念建团94周年。首先，请允许我代表全校教职员工祝愿即将踏入十四岁青春之门的同学们，健康成长，学习进步，青春快乐!祝愿为同学们健康成长付出辛勤劳动的老师和家长们表示衷心的感谢! 十四岁，是一个阳光灿烂的季节，是最有魅力、最潇洒、最多梦的花季;十四岁，是一个无限美好的时期，冲动而热诚、复杂而单纯、有泪更有快乐! 有的青年说：“青春是红色的，它热情奔放，犹如一只红色的气球，每一分钟都在积极向上进取”;有的青年说：“青春是绿色的，它清新朦胧，犹如一片芳草地，一踏进里面会有花醉神迷的感觉”;有的青年说：“青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想”;有的青年
说：“青春是紫色的，它犹如一串串葡萄，每一刻都在走向成熟”;有的青年说：“青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人，放纵它，遗憾终生，驾驭它，乘风破浪”;有的青年说：“青春是白色的，因为白色一旦透过三棱镜，便会有赤橙黄绿青蓝紫”;还有的青年说：“青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩的人生。” 十四岁，是一个梦想的年龄。青春应当拥有梦想。梦想是高尚行为滋生的萌芽，人的活动如果没有梦想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。黎巴嫩诗人、画家、作家纪伯伦说：我宁可做人类中有梦想，和有完成梦想愿望的，最渺小的人，而不愿做一个伟大的，无梦想的，无愿望的人。只要有梦想，就会一直走在通往幸福的路上。因此，同学们应当从今天起，规划自己的梦想，设计实现梦想的有效路径，并用自己的无悔青春践行青春梦想，一步步走向成功之路。 十四岁，是一个学习的年龄。青春，不仅意味着梦想，更意味着学习。青年的成熟需要努力地学习，知识经济的浪潮正扑面而来，唯有努力学习，用知识武装自己，才能更好地成长;青年的成长需要刻苦地磨砺，自觉投身于建设祖国艰苦实践，把学到的知识与之紧密结合起来，才能更快地成才;青年的成才需要积极地进取，前进的道路充满着挑战和坎坷，唯有迎难而上，才能取得成功;青年的成功更需要不断地创造，要在新的挑战和机遇面前，用创新的精神、创新
有爱相伴四年级成长礼活动方案
“有爱相伴，快乐成长” ——2014迈皋桥中心小学四年级成长仪式活动 一、活动时间： 2014年6月 二、活动地点： 三、活动主题： 有爱相伴，快乐成长 四、活动邀请嘉宾： 区教育局分管领导；分管团、队工作领导；四年级家长；四年级全体师生 五、活动流程： 主持人： 【三个主持人话筒，最好无线的】（音乐“开始”） 师：亲爱的同学，何：敬爱的老师，周：尊敬的来宾和家长们，（合）大家上午好！ 何：不知不觉，我们在小学校园里已度过四个春秋。 周：不知不觉，我们的人生日历又翻到了新的一页。 何：我们从幼稚走向成熟。 周：我们从懵懂走向博雅。 何：我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。因为有了你们，我享受到了家庭的温暖。 周：我爱老师、同学。因为有了你们，我体验到了成长的快乐。 师：“有爱相伴，快乐成长”——2014迈小四年级小学生成长仪式 齐：现——在——开——始——！ 活动第一幕：感受中队辅导员的祝福 请各位家长用右手拉着孩子的左手，伴着优美的音乐有序入场。 何：请各中队辅导员为自己的孩子们送去最真挚的祝福。
（音乐“友谊进行曲”） 。。。。。 师：同学们，今天学校为你们隆重举行“成长仪式”，并邀请到各位家长、各一些尊贵的来宾共同见证，下面让我们一起以热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来。 师：请允许进行隆重的介绍： 首先感谢为了孩子健康、快乐成长而辛勤工作的各位家长们，掌声欢迎你们的到来； 何：感恩生育你的人，因为他们使你体验生命； 周：感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长。 何：感恩所有进入过我们生命中的人，因为是他们装饰了我们的人生。 周：下面请欣赏四（1）班同学为我们带来的：手语表演唱《感恩的心》手语表演唱《感恩的心》【四个立式话筒前面】 何：人人都要有颗感恩的心，周景城，最近我看到一个故事，看完后使我感动的泪流满面。 周：能和我们分享一下吗？ 何：在一个风和日丽的下午，沈阳市五里河公园里5岁的小弟弟童童突然掉进了鲨鱼池里。童童的妈妈当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将童童救了出来。童童的妈妈在接受记者采访时只说了一句话：“儿子就是我的的全部。” 周：母爱是无私的，母爱是伟大的。我们小朋友心中的妈妈是什么样的呢？何：下面请四（4）班同学把一首《天下的妈妈都是一样的》歌曲献给所有伟大的妈妈。 歌曲齐唱：《天下的妈妈都是一样的》【四个立式话筒】 何：亲爱的爸爸，不老的爸爸，我的家里就属他最大，您可记得，洗的第一片尿布，上面的地图是我画；您可想起白墙上的字，是您教我第一次涂鸦； 周：母爱无边，父爱是天，请欣赏由四（5）班同学带来的《爸爸去哪儿》，掌声有请。 歌曲齐唱：《爸爸去哪儿》【三个耳麦两个话筒，两个立式话筒】
一年级入学仪式暨七年级青春仪式活动方案
一年级新生入学仪式暨七年级青春仪式活动方案一、活动目的： 为了使一年级新生初步了解自己的学校，激发学习的热情，尽快地适应小学生活、为了让七年级的新生迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间，经校委会决定举行北郊九年制学校一年级新生入学仪式及七年级青春仪式。 二、活动时间： 2018年9月21日15：40——17：10 三、活动地点： 学校操场 四、参加对象： 全体师生 五、活动分工 1、会场布置：刘汉开、柴磊 2、条幅：王懿 3、摄像及通讯报道：李智 4、音响：李长江 5、小主持人培训：王磊 6、会场秩序维持：值周教师 校门口交通秩序维护：门卫
六、活动准备： 1、一年级班主任安排好讲话的家长代表、学生代表并准备好学生的发言稿，家长发言稿由德育处准备；七年级班主任安排好学生代表并准备学生发言稿。 2、一、七年级班主任负责邀请家长，要求父母都参加，务必在15:30准时到学校操场集合； 3、强调会场秩序，有序带学生入场及退场； 4、一年级准备一个节目，如有伴奏提前给李长江；七年级准备2-4个节目，如有伴奏提前给李长江；八年级准备《海草》舞，伴奏给李长江。 5、李长江准备国歌、入学门音乐、《播种太阳》、《明天会更好》等音乐。 七、会序 1、大手牵小手，步入入学门；七年级学生步入青春门。 2、奏唱国歌。 3、王校长讲话。 4、学生代表发言。 5、家长代表发言。 6、主持人领读入学誓言。（入学誓言刘厚振负责） 7、观看文艺表演。 8、白校长总结发言。 9、一年级、七年级教师与学生留影。
八、领导小组 组长：王汉平 副组长：张宏博、白泽 成员：王磊、王懿、刘厚振、刘汉开、柴磊、李智、李长江、张宇欣 北郊九年制学校 2018年9月18日
“十岁成长仪式”(1)
我十岁啦 —三（3）班十岁成长仪式 女：尊敬的老师， 男：亲爱的爸爸妈妈们， 女：大家—— 合：下午好！ 女：窗外冰冷的细雨已经掩盖不住我们内心的喜悦， 男：春风踏着轻快的步伐即将敲响我们青春的风铃！ 女：今天我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁的生日。 【停顿、鼓掌】 男：谁的理想在晨光中悄悄地抽芽？ 女：谁的憧憬在晚霞里静静地开花？ 合：啊，是我们，一群十岁的少年。 男：种子发出萌动的渴望，含苞的蓓蕾摇响绽放的呼唤。 女：我们少年儿童的心啊，早已感觉到了节日的欢乐。 合：十岁的生日，犹如奔腾的小溪，这欢乐，注定要被阳光痛饮，随小溪流淌，汇成一支澎湃的歌 男：十岁，如花似玉的时代，美丽的年华对我们是多么的珍贵，让我们一起举杯祝贺我们的生日吧，它就像冬夜的星辰，初春的晨露。女：十岁，生命灿烂如花的季节，所有的谴词造句，和这万紫千红的风情，在这一季节奔腾而至。 男：十岁好似一个快乐的君王，不问天有多高，地有多厚，也不知人间尚有烦恼，只想摘天上的星星和月亮，铺一条光明的道路。
女：十岁，是一个自豪的年龄，听，同学们带来了诗歌朗诵《我们十岁了》 我们十岁了 从一个哇哇哭闹的婴儿/长成一个/充满朝气的女孩（女齐） 从一个蹒跚学步的幼儿/长成一个/充满阳光的男生（男齐） 从一个任性顽皮的小毛孩/长成一个/充满自信的小大人（齐）我们骄傲地宣布/——我们/十岁啦！（齐） 我们十岁了，更高了、更壮了（男齐） 懂事了、自信了（女齐） 我们的笑容更美了（齐） 我们/十岁了 我们学会了努力（AB），学会了奋斗（1） 学会了思考（2），学会了憧憬（3） 学会了关心（4），学会了感恩（5） 我们在中南国际/收获了童年的快乐（齐） 我们十岁了 感谢我们的老师/让我们/茁壮成长（AB1） 感谢我们的父母/为我们/辛苦操劳（2.3） 感谢中南国际/为我们/留下童年的回忆（4.5） 带着关心（男）带着梦想（女）带着希望（齐） 带着一颗感恩的心/从此/高飞/远航！（齐）
14岁青春仪式发言稿
十四岁青春仪式发言稿 亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 今天在这里隆重举行“新时代青春起航新青春放飞梦想”的14岁青春仪式，在此我谨代表儒岙中学全体教职员工祝贺你们迈进了人生的十四岁，跨入青春的行列，祝福你们杨帆新的征程。 同学们，作为老师的我们也曾带着所有的梦想走过绚丽的14岁，青春的我们也曾迷茫，也曾叛逆，但当时光飞快流逝后才真正的体会十四岁，诗一般的年华，梦一般的季节，让我开心的是今天可以一起见证你们这一重要的时刻，再次感受青春的魅力。 同学们，今天起，你们将迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代。这意味着，今天将成为你们生命中的一个转折点，你们将从此走向成熟，自强自立；这意味着，在你们稚嫩的肩膀上将承担起对家庭、社会和国家的责任。大家知道人生政治生命三件大事是入队、入团、入党，其中只有少先队组织是未成年人的组织，在座的很多同学即将或者已经加入共青团组织成为一名光荣的共青团员，因此从这个意义上讲今天这个仪式也可以看作是大家组织上的成人庆典，是你们新生活的里程碑。今天的仪式正式、庄严地宣告：你们，已经长大了！ 如果把人生比作一个大舞台的话，那么在人生的不同阶段我们就在扮演着不同的角色、肩负着不同的责任。在刚刚过去的少年时代，大家是家中的宝宝、学校的宠儿、祖国的花朵；而在刚刚迎来的这个热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代，同学们就应该是家庭的帮手、学校的学子、国家的未来。对社会应尽到一个公民的义务，遵纪守法，自觉维护国家、集体和他人的合法利益；在学校尊重师长、团结同学、努力学习；作为家庭中的一员，对父母应尽到做子女的义务，孝敬他们，分担家务，帮助父母做些力所能及的事情，做父母的好帮手。在此，我向同学们提几点希望： 一、转换角色，调整心态。对你们来讲，儿童时代已经成为往事，今天你们满怀希望和对未来的憧憬，踏上青春的列车，步入青年的行列。角色变了，要求和责任也变了，大家要尽快适应这个新的角色，慢慢学会以一个成人的标准来要求自己，遵守学校制定的各项规章制度，注重培养和锻炼自己独立生活能力、自我控制能力和自我管理能力，做一个家长放心、学校放心的好学生。 二、勤奋努力、自强不息。树立自觉、主动、勤奋学习的意识，刻苦学习文化知识，努力增加自己的知识储备，积极参加体育活动，增强体质，为将来升入理想的高中打下坚实基础，更为实现自己的伟大梦想做好铺垫。
十岁成长礼活动方案
十岁成长礼活动方案 十八岁成人仪式活动方案 一、活动引言：十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。 二、活动主题：“青春，成长，感恩，责任” 三、活动时间：年月日 四、活动地点：操场 五、活动对象：高二师生和家长 六、活动议程：成人仪式议程（开场《祝你一路顺风》循环） 1、主持人宣布活动开始 2、唱国歌（音乐《国歌》） 3、诗朗诵：《十八岁》（音乐《特勒夫森》） 4、家长祝福：看《一封家书》背景音乐《父亲》《母亲》《感恩的心》（持续5分钟） 家长代表讲话。 5、宣誓 6、学生代表发言 7、领导致辞—校长 8、教师寄语（由班主任中出一名代表，其他班主任站在后面） 9、每班派两名代表（一男一女），向本班班主任老师鞠躬、献花：（音乐《拉德茨基进行曲》）
10、结束（音乐张杰《年轻的战场》）走成人门、由领导和班主任赠 送学生成人纪念卡和玫瑰花，过成人门后到“青春，成长，感恩，责任”的条幅上签名留念。 七、 * ： 1、学生服装、班期及班级的准备情况，由班主任安排落实。 2、一封家书由班主任通知家长，内容要求：在孩子即将18岁之际，作为父母有哪些话要和孩子说，有什么希望和祝愿，要求感情真挚，发自肺腑，让孩子终身难忘。 3、录像、照相、音乐由信息处负责。 4、拱门——某某某学校十八岁成人仪式；签名条幅——青春、成长、感恩、责任；会场背景：十八岁让我们一起走过！ 5、成人纪念卡——德育处。十八岁畅想（200—300字）、校长寄语 6、音响设备、会场布置德育处。 7、主持人、领誓人由年部负责，主持词和誓词由德育处主任负责。学生代表、家长代表及发言稿由二年部负责。 8、现场组织和评价，由德育干事负责。 9、邀请家长由班主任负责。 10、由团委负责将彩旗装饰到会场。 11、各班准备两束献花（一束送给班主任，一束送给主席台上领导），一张全体学生签名的自制卡片（送给班主任）。
成人礼暨高考冲刺誓师大会发言稿：十八而志 青春无悔
成人礼暨高考冲刺誓师大会发言稿：十八而志青春 无悔 十八而志青春无悔 ——成人礼暨高考冲刺誓师大会发言稿 李海林 尊敬的各位来宾、各位家长、老师们，亲爱的同学们： 大家下午好！ 今天下午，我们全校师生隆重举行高三年级成人礼暨高考冲刺誓师大会,一方面祝福高三年级的同学们跨入成人的行列，另一方面为高三年级的同学们加油助威，鼓劲打气，祝他们顽强拼搏，赢得高考！同时，通过此项活动，进一步激励全校师生努力奋斗，再创佳绩。 高三年级的同学们，十八年的期盼，十八年的成长，你们终于迎来了自己十八岁的
成人礼。在此，我代表全校师生向你们表示热烈的祝贺！ 十八而志，青春无悔！ 十八岁，意味着成熟；十八岁，意味着担当；十八岁，意味着奋斗；十八岁，意味着新征程将要扬帆起航！ 再过三个月，你们将走上高考的战场，迎接你们成人以后的第一场战斗，人生的一场关键战斗。是输是赢，是笑傲人生还是抱憾终生？这九十多天将最为关键！我不由得想起了去年在巴西里约奥运会上的中国女排姑娘们。正是她们的顽强拼搏，永不放弃的精神，才取得了一个又一个辉煌的战绩。她们的精神，被称为伟大的女排精神！那女排精神又是什么呢？我认为有四点： 第一，志存高远 做就要做得最好，只有站得高，才能看得远。女排姑娘们的目标就是最好，就是世界冠军，因此她们就能够克服一切困难，勇往直前。 第二，刻苦训练。 要想在赛场上取得优异的成绩，没有扎
实的基本功是不可能的。俗话说，台上一分钟，台下十年功。只有平时踏踏实实，一丝不苟的训练，在关键时刻才能发挥出超人的能力，克敌制胜。女排姑娘们正是这样艰苦训练的，她们不管有多苦有多累，甚至受伤，都是咬牙坚持。正是凭借着扎实的基本功，她们才能够在战场上纵横驰骋，所向无敌！ 第三，顽强拼搏。 女排姑娘们所面对的，都是非常厉害的对手。两军对垒勇者胜。每一场比赛，她们都赢得无比艰辛，比分交替上升，观众都无比揪心的时候，她们却总能给我们惊喜，赢得比赛。其原因就在于她们敢打敢拼，作风顽强，敢于拼搏。她们曾说：人生能有几回搏，此时不搏何时搏？她们拼搏了，也成功了。 第四，永不放弃。 女排姑娘们的比赛一直就不是一帆风顺的，她们常常是在零比二落后的情况下，一局一局的打，一分一分的拼，才赢得了最终的胜利。有时候，就连作为观众的我们都感到没有胜利希望的时候，她们仍然在顽强
十岁成长礼活动策划书讲课教案
十岁成长礼活动策划书 一、活动意义 《礼记·曲礼》曰：“人生十年曰幼，学。”十岁生日，人生中的第一个十年，是孩子成长的第一块里程牌。十岁“成长礼”，亦是“八礼四仪”中很重要的仪式，通过集体的礼仪活动，与家长、老师、同学一同见证自己的成长，留下美好深刻的记忆。 通过本次“成长礼”活动，旨在让学生体会自身的成长，铭记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的帮助之恩；感受生活的温暖和快乐，懂得珍惜现在的幸福生活，懂得感恩。 二、活动主题 感恩十年，分享幸福 三、活动对象 三年级x班全体学生 四、活动时间 2017年6月1日下午 五、活动地点 三年级x班教室 六、活动流程 1、家长、学生在“我十岁啦”海报上签名 2、播放成长视频暖场（由学生小时候的照片制成视频，每位学生提供3张照片） 3、主持人介绍活动，宣布活动开始 4、由家长代表和老师分别讲话、致辞（10分钟） 5、学生表演节目（表演形式可以是诗朗诵、舞蹈、唱歌、小品等，40分钟） 6、家长视频送祝福（每位家长30秒左右，总时间控制在20分钟以内）
7、游戏——抢凳子/你画我猜（15分钟） 8、孩子给家长送“感恩礼”（礼物由老师提前让学生动手准备），家长给孩子送 “成长礼”，并和孩子一起打开两份礼物（15分钟） 9、合影 10、“守护天使”环节（事前每位学生在纸条上写希望自己的“守护天使”用什么方式守护自己，然后现场抽取。例如：A在纸上写“我希望守护天使每天都对我说一句鼓励的话”并落款A，B抽到了这张纸条，就要在接下来的1个月里默默履行任务，并不让A发现，一个月后公布谁是谁的“守护天使”。10分钟） 11、主持人宣布活动结束 七、风险规避 风险一：时间超长 解决方案：班主任负责把控时间点，并提前彩排节目。 风险二：PPT、视频设备出现问题 解决方案：提前多次调试，并做好备份，由老师播放PPT。 风险三：家长视频资料收集不全 解决方案：对于没有发来视频的家长，老师及时致电提醒，确保孩子过一个不留遗憾的“成长礼”。 八、经费预算
十四岁青春仪式实施方案与主持词
十四岁青春仪式方案与主持词
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“迈入青春门，走好人生路” —房村中学十四岁青春仪式方案 【活动目的】 十四岁，是青春的第一步，是从少年迈向青年的转折点。在初一初二的队员和学生中举行“十四岁青春仪式”，让队员展示自己的才华，放飞理想，在活动中指导队员珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 活动地点：操场 【活动时间】2017年4 月27日下午4:－5：00 【活动对象】六年级、初一初二全体师生 【活动流程】 一、老师宣布，全体起立，奏唱国歌（指挥徐喆）请主持人登台 二出队旗旗、敬礼、唱队歌（合唱团领唱） 二、活动过程： 序言：十四岁的畅想 1、合唱《虫儿飞》---校合唱团 2、配乐诗朗诵《十四岁的畅想》--初二（1）班 第一篇章：迈入青春，向团旗致敬 1、老团员为新团员戴团徽，新团员入团宣誓。（领誓人牛天润） 2、新团员代表（张馨心）、团委书记（倪猛）讲话 第二篇章：才艺展示，现青春风采 1、我骄傲我是中国人（朗诵）--初一（1）） 2、葫芦丝（）--郝翼鹏、吉他演奏（）--李远卓、古筝独奏（）--徐喆 3、男生独唱《时间煮雨》初二（2）孟家辉 4、女声小合唱（童话镇）--初二（5）孟子含、赵青秀、王彤彤 5、舞蹈（）-初二（3））袁雯雯 6歌曲（放心去飞）初二（6）孟子晴赵雨贺赵子安刘荣 7、诗朗诵《少年中国说》--初二（4）班 第三篇章：青春誓言，为理想加油 1、青春感言：初二（4）班李若发表青春感言） 2、走过青春之门（各班领誓人前面领誓）青春誓言： 我以青春的名义庄严宣誓：面对困难，我们勇于向前。面对挑战，我们毫不畏惧。面对挫折，我们绝不低头。面对失败，我们永不言弃。面对自己，我们不断超越。生命如虹，青春不悔。 领誓人： 宣誓人：
十四岁青春仪式家长发言稿范文
十四岁青春仪式家长发言稿范文 十四岁青春仪式家长发言稿范文 在现在社会，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是WTT整理的十四岁青春仪式家长发言稿范文，欢迎大家分享。 十四岁青春仪式家长发言稿1 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是初二（5）班胡思琪同学的家长，今天，我特别激动，也特别荣幸能参加这样一个隆重的十四岁青春仪式！首先，请允许我代表所有家长向为孩子成长倾注心血的领导和老师表示衷心的感谢！同时，在孩子们十四岁到来之际，送上最美好的祝福，祝你们健康向上，青春快乐！ 时间过得真快，仿佛就在昨天，你还是个乖巧、温顺的婴儿，一转眼，你十四岁了，已经是个充满活力的中学生了。在今天这个重要的时刻，希望你能静心倾听妈妈对你说的每一句话。
孩子，感谢你！感谢你带给妈妈的一切。我的生命因你变得生动而丰满。从你降生的那一刻起，我的目光就紧紧追随着你。我欣喜地看着：你的第一声哭、第一次笑；第一次咿呀学语、第一次迈开小腿儿去探索周围的世界……你的一颦一笑，一举一动都是这个世界上最美的风景。孩子！感谢你带给妈妈那么多的快乐和幸福！ 曾几何时，乖巧的你不再拉着妈妈的衣角，而像一只振翅欲飞的雏鹰；曾几何时，听话的你不再靠着妈妈的双肩，而做了一只搏击风雨的海燕；曾几何时，年少的你在困难面前不再大呼小叫，而是勇敢地迎接挑战。孩子，你长大了，妈妈真诚地向你表示祝贺：祝贺你从幸福的童年步入了美好的青年时代。 十四岁，诗一般的年华，梦一般的季节，青春从此开始，梦想就此起航。十四岁是人生的一个新起点，你们可以保留往日的天真烂漫。但我们更希望的.是，你们的性格应该更加成熟、思想更趋理性、胸怀更加广阔。因为，从今天开始，你们必须慢慢承担起一个成人的使命。它意味着更多的责任：对国家、对社会、对家庭、对自己，不再任性而为。意味着要心怀感恩：爱父母、爱老师、爱朋友、爱所有的人。意味着要更加宽容：学会接纳，不再苛求，对别人也是对自己。意味着更加
成人礼策划活动方案
2016年长武县十八岁成人礼主题教育 活动方案 一、活动主题： 成长中学会感恩奉献中托起责任 二、活动背景： 在当代的中国，一股民族文化复兴之风正在悄然吹起。越来越多的人意识到优秀传统文化在驱动和提升民族精神、人生境界上所起的重要性。 清华大学历史系教授、著名学者彭林先生指出，先民为跨入成年的青年男女举行授冠礼，是要提示行冠（笄）礼者：从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人，只有能履践孝、悌、忠、顺的德行，才能成为合格的儿子（女儿）、合格的弟弟（妹妹）、合格的公民（对于过去，即合格的臣子）、合格的晚辈，成为各种合格的社会角色。惟其如此，才可以称得上是合格的社会成员。因此，冠(笄)礼就是“以成人之礼来要求人的礼仪”。 “礼”是中华传统文化的核心要素，是一种寓教于“美”的文明教化方式，是我们民族特有的人文传统。礼乐文化强调秩序与和谐，这一民族文化传统的回归，无疑会给我们庞大的民族带来屹立风雨的底气；给庸俗文化有泛滥趋势的当今，带来一股雅正的新风；给和谐社会的构建注入传统而又新鲜的力量。
自然，古人追求的“礼义”我们并不需要完全照搬，而且，按照“礼”的内涵，讲的是“恰如其分”，而不是一味恭敬。作为文明的传承者，我们需要在尊重文明传统、汲取既有文明合理内核的基础上，为传统冠(笄)礼注入新的时代精神。我们现在学习、创新和实践新的冠礼，就是为了继承这一份珍贵的历史文化遗产、为了让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励青年人的成长发挥应有的作用。在继承传统冠(笄)礼对青年人负责、仁义、孝廉等正面激励价值的基础上，我们更应积极寻求通过适当方式，在冠（笄）之礼中启发青年人爱国、进步、理性、奋进等应有的精神品格。 三、活动目的 1.弘扬中华传统礼仪文化，倡导以礼待人，为创建和谐社会尽力 2.让参礼者及观礼者明白成人的意义，鼓舞青年承担起对自己、家庭、社会、国家的责任，树立正确的人生观、价值观；勇于承担当今时代赋予的责任，报效祖国，努力奋进，创造精彩人生 3.扩大传统文化在校园的影响，鼓励大家关注传统文化 4.激励青年自立自强、认真思考、谨慎处事；肩负历史的重担，立志高远，刻苦学习，报效祖国，为建设繁荣昌盛的伟大祖国做出自己的贡献；
绽放青春 放飞梦想青春仪式方案
绽放青春放飞梦想 ——泰州市姜堰区励才实验学校八年级“青春仪式”活动方案【活动背景】 十四岁，是青春的第一步，是从少年迈向青年的转折点。在八年级学生中举行“十四岁青春仪式”，让学生展示自己的才华，放飞理想，在活动中指导学生珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 【时间地点】12月22日下午第三节，操场 【活动流程】 序言：Victory（进场背景音乐：Victory） 主持人宣布青春仪式开始 第一篇章：扬帆青春 1．开启青春门——窦校、章校开启青春门各班班主任送青春礼物（背景音乐：《颁奖曲》，班主任自主准备，可以是青春励志的书签、文具、书籍等） 2．迈进青春门——投放成长纪念封《写给十年后的自己》和跨入青春门（学校统一制作成长纪念封，学生写好交班级学生代表统一投入成长邮箱） 3．放飞青春梦（在气球上写上自己的梦想，一起放飞气球） （背景音乐：《超越梦想》） 第二篇章：青春风采 1．合唱《青春修炼手册》（全体学生） 2．朗诵《少年中国说》（全体学生） 第三篇章：青春榜样 1．主持人宣布初二年级青春榜样名单（类型：学习、文明、艺术、运动、文学、管理、实践、生态、活力、孝心（含助人）） 2．宣读青春榜样颁奖词，颁发荣誉证书 3．获奖代表分享成长故事 4．获奖代表感恩家长，给家长献花（背景音乐：《时间都去哪儿了》） 第四篇章：立志青春
1．青春感悟：各自的现状与未来的发展规划（现场采访两名同学，时间不超过1分钟） 2．青春祝福：青春使者寄语和期望（窦校长讲话） 3．青春誓言：全体学生宣誓 4．青春唱响：学生合唱《我相信》 5．主持人宣布青春仪式结束 第五篇章：青春留念 青春仪式结束后分班级进行合影（让班级所有学生从青春门走过，合影留念，背景音乐：《让我们荡起双桨》） 【创新做法】 1.本次青春仪式参与度极高,没有像其他学校一样与入团仪式相结合,与入团相结合让学生认为是入团学生的事,不入团的仅仅是看客,参与积极性降低。 2.通过校园“青春榜样”评选，在广大学生中充分发掘奋发进取、无私奉献的典型人物，发现校园里的美，以先进的事迹感染人、以进取的精神激励人、以身边的榜样引导人，充分展示我校学生风采，为实现学校持续、健康、有序、高效发展提供强大的精神动力。 3.第一篇章“扬帆青春”中的“迈进青春门”环节，投放成长纪念封《写给十年后的自己》，所有参加青春仪式的学生每人事先准备好纪念封，在现场依次投入学校准备的信箱中，并为大家保存。让每一个学生许下对自己未来的一份祝愿，学校将为他们见证。 【主要成效】 这次活动得到了团市委、市文明办、市关工委、市教育局等多位领导的肯定；参与活动的同学参与面广、积极性高、收获大；在场的家长们感慨良多，既有见证孩子成长的喜悦，也有对孩子将来的期望。新华日报社都及时报道了这次活动，取得了较好的社会影响。
成长仪式方案范文四篇
成长仪式方案范文四篇 篇一：“我十岁了！”三年级成长仪式活动方案（1075字）一、活动设想： 生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的里程碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。为了让孩子们更好地体会十岁的意义，特开展张小第一届十岁成长典礼活动。 二、活动目的： 1．通过本次活动，让学生体验成长的快乐，感念父母的养育之恩、老师的教诲之恩。 2．通过在活动中展示孩子的才能，使他们感受成功的喜悦，珍惜学习的机会。 3．总结三年学习生涯的点滴进步，逐步唤醒孩子自主、自立、自强的意识，培养责任感，激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想。 三、活动时间：12月31日下午1：30分 四、活动地点：报告厅 五、参与对象： 三年级全体学生、三年级正副班主任、德育处、所有家长
六、活动准备： 1．下发《给家长的一封信》。 2．制作家长卡片寄语，并让家长完成寄语。 3．各班上报节目，并认真排演节目。 4．邀请家长参加孩子的成长礼。 5．小主持2名、发言家长1名，发言班主任1名。 6．座位安排： 三（1）班：南面1~8排，学生、家长、正副班主任90人。 三（2）班：北面1~7排，学生、家长、正副班主任共86人。 三（3）班：南面9~11排，北面8~11排，共88个位置，学生、家长、正副班主任共90人，正副班主任分别坐在南面第8排的空位上和北面第7排的空位上。 三（4）班：南面12~20排，学生、家长、正副班主任共92人。 三（5）班：北面12~20排，学生、家长、正副班主任共92人。 7．音响设备、灯光：金卫刚 8．正副班主任、学生入场时间下午1：00，学生座位一隔一坐，旁边坐对应家长。家长签到下午1：00开始。 七、活动基本流程： 第一乐章：在祝福中成长（祝福篇） 1．校长祝福
十岁成长礼活动策划书完整版
十岁成长礼活动策划书 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
十岁成长礼活动策划书 一、活动意义 《礼记·曲礼》曰：“人生十年曰幼，学。”十岁生日，人生中的第一个十年，是孩子成长的第一块里程牌。十岁“成长礼”，亦是“八礼四仪”中很重要的仪式，通过集体的礼仪活动，与家长、老师、同学一同见证自己的成长，留下美好深刻的记忆。 通过本次“成长礼”活动，旨在让学生体会自身的成长，铭记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的帮助之恩；感受生活的温暖和快乐，懂得珍惜现在的幸福生活，懂得感恩。 二、活动主题 感恩十年，分享幸福 三、活动对象 三年级x班全体学生 四、活动时间 2017年6月1日下午 五、活动地点 三年级x班教室 六、活动流程 1、家长、学生在“我十岁啦”海报上签名 2、播放成长视频暖场（由学生小时候的照片制成视频，每位学生提供3张照 片） 3、主持人介绍活动，宣布活动开始 4、由家长代表和老师分别讲话、致辞（10分钟） 5、学生表演节目（表演形式可以是诗朗诵、舞蹈、唱歌、小品等，40分钟）
6、家长视频送祝福（每位家长30秒左右，总时间控制在20分钟以内） 7、游戏——抢凳子/你画我猜（15分钟） 8、孩子给家长送“感恩礼”（礼物由老师提前让学生动手准备），家长给孩子 送“成长礼”，并和孩子一起打开两份礼物（15分钟） 9、合影 10、“守护天使”环节（事前每位学生在纸条上写希望自己的“守护天使”用什么方式守护自己，然后现场抽取。例如：A在纸上写“我希望守护天使每天都对我说一句鼓励的话”并落款A，B抽到了这张纸条，就要在接下来的1个月里默默履行任务，并不让A发现，一个月后公布谁是谁的“守护天使”。10分钟） 11、主持人宣布活动结束 七、风险规避 风险一：时间超长 解决方案：班主任负责把控时间点，并提前彩排节目。 风险二：PPT、视频设备出现问题 解决方案：提前多次调试，并做好备份，由老师播放PPT。 风险三：家长视频资料收集不全 解决方案：对于没有发来视频的家长，老师及时致电提醒，确保孩子过一个不留遗憾的“成长礼”。 八、经费预算
“我的青春我的梦”青春仪式活动方案
栖霞区（海门）实验初级中学南炼校区 “我的青春我的梦”青春仪式方案 青春多美好！年满14周岁，意味着青春年华的开始，意味着人生花季的开始，同时，也意味着将承担更多的社会责任与义务。“我的青春我的梦”仪式教育是对年满14周岁的初中生所实施的教育活动，它对中学生正在形成的道德观、人生观、价值观都会产生积极的影响。 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导我校学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神，学习实践科学发展观，践行社会主义荣辱观，树立奋发学习、成才报国的远大志向，德育处、校团委决定，于2015年6月1日开展“我的青春我的梦”主题教育活动。 一、活动主题：挥别七彩童年，点燃青春梦想 二、活动时间：2015年6月1日班会课 三、参与对象：初二年级全体师生及学生家长、初一预备团员观礼 四、活动地点：阶梯教室 五、主持人：王浩然、张惟希 六、活动流程： 1.各位同学在班主任老师的带领下走入青春之门。 2．主持人宣布仪式开始。（介绍到场嘉宾） 3．全体起立，学生唱《中国少年儿童先锋队队歌》。 4.退队队员们摘下红领巾，将它珍藏。 5．李校长作“青春致词”。 6．集体诗歌朗诵：《青春万岁》。——选取八年级各班团员组成（配乐）。 7．初二团员代表致“青春感言”。—— 8（1）班钱雨晨 8. 学生进行“放飞青春”展示环节。——7（5）班舞蹈《MR.CHU》 9.家长代表致“青春寄语”。——8（1）班李雪家长
10．进行“猜猜我是谁”游戏环节，展示一些学生的童年照，猜猜他们是谁。答对有奖。 11.7（4）吴骏年、8（1）班田欣茹表演舞蹈《恰恰》。 12．进行“青春誓言”环节——14岁宣誓。 我以青春的名义庄严宣誓：面对困难，我们勇于向前。面对挑战，我们毫不畏惧。面对挫折，我们绝不低头。面对失败，我们永不言弃。面对自己，我们不断超越。生命如虹，青春不悔。 ——宣誓人： 13.进行“穿越青春”环节——将“写给一年后自己的话”投入“时光信箱”。（背景音乐：《颁奖曲》） 14.进入“青春许愿”环节，全体师生集体许愿。 15.进行“品味青春”环节——班级同学一起分享美味的糖果。 （同时播放搜集到的学生发表的青春感言视频） 16.游校长作总结发言。 17.结束语。 六、具体分工： 1.主持人、主持词由朱婷娜老师负责。 2.现场音响、座位安排：刘青宏老师负责。 3.“青春感言”“青春致词”“青春寄语”（朱婷娜老师负责，三类发言均不超过2分钟。） 4.邀请领导、学生代表等：刘青宏老师负责。 5.家长接待：初二年级班主任负责。 6. “写给一年后自己的话”信件准备由初二各班级负责。 7.搜集青春感言，制作成视频，用于仪式上播放。（朱婷娜老师负责） 8. 糖果、道具（气球100个）、横幅、红毯：总务处负责准备（横幅内容：“挥别七彩童年，点燃青春梦想”）
关于青春仪式发言稿五篇
关于青春仪式发言稿五篇 青春是生活赋予我们的礼物，青春之年的我们就如同早晨八-九点钟的太阳，绽放着无 限的光芒，可太阳每天都会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅有的一次， 在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!以下是小编为大家整理的青春仪式发言稿五篇， 供大家参考学习。 青春仪式发言稿五篇1 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家晚上好! 我是来自x学院x班的x，今天我所演讲的题目是《放飞梦想青春飞扬》。 在开始我今天的演讲之前，我想先给大家朗诵一首我刚入大学时所做的诗，《杂感》：步入大学志气存，莫学他人睡眼昏。鸷鸟安于雀同群，看我展翅如青云。 是的，刚步入大学的我们总有用不完的激情去开拓属于自己的生活空间，我们都希望 自己能够像雄鹰一样飞翔在那片辽阔的天空。我们入学生会，竞选班委，参加各种各 样的社团组织，忙的是热火朝天，在各种各样的舞台上展示自己的才华，释放自己的 青春激情。也有一些同学将自己的全部热情投入到书本中去，整日泡在图书馆里，以 书为伴，与书交友，在书中寻找一方净土安放自己的心灵，默默的提升着自己的素养，为有朝一日自己的腾飞而积蓄力量。我想说的是无论我们以什么样的形式来度过自己 的青春，来度过自己四年的大学生活，希望大家不要忘记自己初入大学时的梦想，不 要忘记自己远大的志向，只要我们坚持，努力，认真做好我们所做的每一件事，我相 信我们终会有所收获。作为一群热血的青年，我们应该有信心让自己的青春飞扬在那 片辽阔的天空。 我们正处在风华正茂的年纪，我们的青春本就应该是充实的。我们不能只把自己的梦 想只搁置在床上，蒙头大睡之际做一个长长的不切实际的梦!不是有这样一个脑筋急转 弯吗说：“若要把梦变成现实，我们首先应该做什么?”是的，答案就是赶紧醒过来，赶 紧醒过来吧!当我们昏昏欲睡时有没有想过我们的父母正在做什么?同学们啊!我们的青 春还能经得起怎样的挥霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里这样写道：“我不知道他们 给了我多少日子，但我的手确实是渐渐空虚了。在默默里算着八千多日子已经从我手 中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我不知道，我们同学们在回望自己所走过的岁月时，