初中语文：易用错用混的三大组常用成语辨析

初中语文：易用错用混的三大组常用成语辨析初中语文常用成语辨析

一、常见成语误用辨析

1.安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。不能理解为“告别家乡，重新安居”。

2.不忍卒读：不忍心读完，多形容文章悲惨动人。不能用来形容文章写得不好。

3.不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。不能误用为“不厌其烦”（不嫌烦琐与麻烦，形容耐心）。

4.不学无术：指没有学问，没有能力。不能在其前面加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，不能用作动词。

5.不以为然：指不认为是对的，表示不同意（多含轻蔑意味）。易和“不以为意”（指不把它放在心上，表示不重视、无所谓）相混淆。

6.不知所云：不知说的是什么，形容说话内容混乱或空洞。它指的是说话人。不能理解为“听者没有理解”。

7.侧目而视：贬义词，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。不能理解为“目光轻蔑地看”“尊敬”。

8.曾几何时：表示时间过去没有多久。不能理解为“曾经”“不知何时”。

9.差强人意：大体上还能使人满意。不能理解为“令人不满意或不太满意”。

10.充耳不闻：塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。不能用来形容人做事专心，没有听到。

11.处心积虑：贬义词，千方百计地盘算。易和“殚精竭虑”（用尽精力，费尽心思）相混淆。

12.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。不能理解为“进入”。

13.鼎力相助：敬辞，指别人对自己的大力帮助。不能用于“自己对他人的帮助”。

14.独善其身：意思是做不上官，就搞好自身的修养。现在也指只顾自己，缺乏集体精神。

15.耳提面命：褒义词，形容长辈殷切地教导（用于长辈对晚辈、上级对下级）。不能用作贬义词。

16.瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方，或指比较容易引起嫌疑，让人误会，而又有理难辩的场合。不能用来形容田园生活。

17.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧（非自然）。不能用来形容自然景观。与“巧夺天工”同义。

18.汗牛充栋：形容书籍极多（汗牛：用牛运输，牛累得出汗。充栋：堆满了屋子）。不能用来形容人。与此类似的还有“浩如烟海”（形容文献、资料等非常丰富）。

19.间不容发：形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。不能理解为“空隙狭小”。

20.屡试不爽：屡次试验都没有差错（爽：差错）。不能理解为“没有成功”。

21.美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮（轮：高大。奂：众多）。只能用来形容建筑物。

22.名噪一时：指在当时很有名声。不能用作贬义词。

23.目无全牛：指人的技艺高超，得心应手。形容技艺已经到达非常纯熟的地步。不能理解为“缺乏整体观念”。

24.抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。只能用于自己。

25.期期艾艾：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。不能理解为“说话吞吞吐吐”。

26.求全责备：指对人对事苛求完善（责：要求。备：完备）。后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

27.如坐春风：形容受到良师的教诲、熏陶。与“如沐春风”同义。与“景物”无关。

28.深孚众望：在群众中享有威望，使大家信服，符合大家的期望（孚：信服）。与“不负众望”同义。易和“深负众望”（辜负了大家的期望）相混淆。

29.身无长物：指除自身外再没有多余的东西。形容人贫穷。不能用来形容没有特长。

30.师心自用：固执己见，自以为是（师心：以自己的想法为师，指只相信自己）。不能理解为“善于学习借鉴，为我所用”。

31.始作俑者：泛指恶劣风气的创始者。不能用作褒义词。

32.首鼠两端：迟疑不决或动摇不定（首鼠：踌躇）。不能理解为“行为前后不一致”。

33.守株待兔：贬义词，比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验，不知变通。不能用来形容公安干警的机智。

34.万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来（观看或参加某些大的活动等），多用来形容庆祝、欢迎等盛况。不能理解为“街巷空空无人”。

35.望尘莫及：形容远远落后。易和“鞭长莫及”（指力量达不到）相混淆。

36.无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与“无所不为”同义。

37.相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。只能用于夫妻间，与此类似的还有“举案齐眉”“破镜重圆”。

38.炙手可热：贬义词，形容气焰很盛，权势很大。不能理解为“吃香”“走红”。

39.擢发难数：形容罪恶多得像头发那样，数也数不清。与“罄竹难书”同义。不能用来形容事物多得难以计算。

40.罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。与“死有余辜”同义。不能理解为“罪行还没有达到被杀的程度”。

二、易混淆的成语辨析

1.

不三不四：在形容人时多指人的品行不正派。

不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。

2.

鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。

鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。

3.

洋洋大观：形容事物繁多，丰富多彩。

洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富，连续不断。也形容规模或气势盛大。

4.

春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。

满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着。（多指坏事）

5.

蹉跎岁月：光阴白白地过去，指虚度光阴。

峥嵘岁月：形容不平凡的年月。

6.

侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。（褒义）

振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。（贬义）

7.

学富五车：形容读书多，学问大（五车：五车书）。

汗牛充栋：形容书籍极多。不能用来形容人。

8.

不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。无动于衷：心里一点儿也不受感动；一点儿也不动心。

9.

望其项背：表示赶得上或比得上。（多用于否定式）

望尘莫及：形容远远落后。

10.

息息相关：形容关系密切。

休戚相关：彼此间祸福互相关联。

11.

扬汤止沸：把锅里烧的沸水舀起来再倒回去，想叫它不沸腾，比喻办法不对头，不能从根本上解决问题。

釜底抽薪：抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决。

12.

一发而不可收：事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，继而保持不断发展的状态。（褒义）

一发而不可收拾：指事情一旦发生便不可收拾，形容对发生的情况难以控制。（贬义）

三、近义成语辨析

1.【耸人听闻骇人听闻】都有使人听后感到震惊之意。前者指故意夸大或捏造事实使听者震惊；后者指事件本身使人听后感到惊讶、恐惧。

2.【如虎添翼为虎添翼】前者指使强的更强，一般用于人或组织，含褒义；也指使凶恶的更凶恶，含贬义。后者比喻帮助恶人，助长恶人的势力，含贬义。

3.【牢不可破颠扑不破】都有不会动摇之意。前者指坚固得不可摧毁（多用于抽象事物），后者指无论怎样摔打都不会破裂，比喻永远不会被驳倒推翻（多指理论、道理）。

4.【无所不能无所不为】前者是褒义词，指什么事情都会做；后者是贬义词，指什么坏事都干。

5.【无微不至无所不至】前者是褒义词，形容待人非常细心周到；后者是贬义词，指凡能做的都做到了（用于坏事）。

6.【迫不及待刻不容缓】都形容紧迫、不能等待。前者形容心情十分急切；后者形容事情（形势）紧迫。

7.【因势利导顺水推舟】都有顺应趋势办事之意。前者为褒义词，偏重指向有利于实现目的的方向加以引导；后者为贬义词，讽刺不坚持原则、随声附和的行为。

8.【肝胆相照披肝沥胆】都有对人真诚之意。前者偏重指同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处；后者偏重指个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚。

9.【貌合神离同床异梦】都有表面关系密切，实际怀着两条心之意。前者可用于表示人或事物，用于人时偏重指“离心离德”；后者用于人或国家，偏重指“各有打算”。

10.【另眼相看刮目相看】都有特别看待之意。前者指用另一种眼光看待，多指对一个人特别注重，一般是有好感；后者指改变旧看法，用新眼光看人。

11.【望梅止渴画饼充饥】都指用空想来安慰自己。前者表示空等、空想却没有实际行动；后者表示虽有行动但不能解决问题。

12.【色厉内荏外强中干】都指外表强大而实质空虚。前者用于书面语，指精神状态；后者常用于口语，指力量。

13.【滥竽充数鱼目混珠】都有以假乱真之意。前者还可以指以次充好，用于人或物，也可表示自谦；后者不指以次充好，一般形容物，不形容人。

14.【络绎不绝川流不息纷至沓来】都有连续不断之意。络绎不绝：专指人、马、车、船的来来往往，同时含有“繁盛”之意。川流不息：形容事物像水流一样连续不断，不能用来形容水流。纷至沓来：形容纷纷到来，不仅指人，还可泛指一切事物。

15.【涣然冰释烟消云散化为乌有化为泡影】都有消失之意。但它们适用的对象不同，依次为“嫌隙或误会”“事物或情绪”“具体的事物或念头”“希望、计划或诺言”。

16.【视而不见熟视无睹】都有看见却跟没有看见一样之意。前者偏重指不注意，不重视，看见就像没有看见，或装作没看见；后者偏重指对应关心的事物漠不关心，并有“经常看见”之意，程度较深。

17.【参差不齐良莠不齐】都有不整齐之意。用于人，前者指水平不一或很不整齐，后者指好人坏人本质有别；用于物，前者指高低大小不一，后者指好事坏事混在一起。

18.【不胫而走不翼而飞】都有消息（事情）不经推广宣传就迅速传播之意。后者还可以指东西突然不见了。

19.【步履维艰寸步难行】都有行走十分困难之意。前者一般只用于有病的人或老年人，也指创业经营艰辛；后者还可以比喻开展某项工作困难重重。

20.【饱经沧桑饱经风霜】都可指阅历深。前者形容经历过很多世事变迁，且程度比后者要深一些；后者形容经历过很多艰难困苦。

21.【耳闻目睹耳濡目染】都有耳听眼看之意。前者强调亲耳听见，亲眼看见，突出事情的真实性；后者强调见得多听得多了之后，无形之中受到影响。

22.【背道而驰南辕北辙】都有彼此相反之意。前者指不同主体间彼此的方向和目的完全相反，是主观意愿上的背离或相反；后者指不同主体间或同一个主体的不同方面背离或相反，不是主观意愿上要背离，而是由某种误差导致的。

23.【不堪设想不可思议】都有不能想象之意。前者指会发展到很坏或很危险的地步；后者指不可想象，不能理解，含有神秘奥妙的意思。

24.【信口雌黄信口开河】都有随口乱说之意。前者语意较重，指不顾事实，随口乱说或妄作评论；后者语意较轻，指说话没有根据，不可靠。

25.【大海捞针海底捞月】都有白费力气之意。前者比喻目标虽很难达到，但仍有达到的可能性；后者比喻无论怎么努力也达不到目标，只是白费力气。

26.【呕心沥血处心积虑】都有用尽心思之意。前者多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦；后者强调“蓄谋已久”，指费尽心思做坏事。

27.【趁火打劫浑水摸鱼】都有乘人之危攫取不正当利益之意。前者有欺骗的倾向，泛指趁紧张危急的时候侵犯别人的权益；后者比较直接，比喻趁混乱的时机捞取利益。

28.【心满意足称心如意】都有如意之意。前者侧重于涉及的愿望得到满足；后者侧重于涉及的人、事、物符合心愿。

29.【承前启后承上启下】都有承接前面，引出后面之意。前者侧重于承接前代并启发后代，多指学术、事业方面；后者侧重于上下级的连接作用，多指写作上的顺序。

30.【胡思乱想痴心妄想】都有不切实际之意。前者指没有根据，不切实际地瞎想；后者指一心想着不可能实现的事，也指愚蠢荒唐的想法（含贬义）。

31.【重整旗鼓卷土重来】都有受挫后重新聚积力量之意。前者比喻遭受挫折或失败后重新聚积力量，准备再干；后者比喻失败之后，重新恢复势力。

32.【惨无人道惨绝人寰】都可形容非常狠毒残暴。前者指没有人道的残酷事情；后者语义更重，形容酷刑、屠杀等造成的严重悲惨后果。

33.【粗心大意粗枝大叶】都有做事不认真细心之意。前者指做事马虎；也比喻遇事欠思虑，不严谨。后者指文字或话语简略概括；也形容一个人不细致，做事不经过思考。

34.【大张旗鼓雷厉风行】都可以用来形容声势猛烈。前者多用于大造声势，形容运动、活动等规模巨大；后者多用于贯彻执行，形容作风严厉，行动迅速。

35.【当仁不让义不容辞】都有对于正义的事情不辞让，不推托之意。前者指遇到应该做的事情，积极主动去做，不退让；后者指道义上不允许推辞，即理应接受。

36.【一视同仁等量齐观】都有对……同等看待之意。前者多表示对人同样看待，不分厚薄；后者指对有差别的事物同等看待（用于否定句）。

37.【死灰复燃东山再起】都有重新再来之意。前者比喻已经停止活动的事物（多指坏事）又重新活跃起来；后者比喻人失势后重新恢复地位，也指退隐后再度出任要职。

38.【标新立异独树一帜】都有与众不同之意。前者通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式，也形容故意以与众不同显示自己；后者比喻自成一家。

39.【每况愈下江河日下】都有越来越坏之意。前者侧重“愈下”，多指形势、情况越来越坏；后者侧重“日下”，多指国势、事物、景物一天不如一天，语义更重。

40.【翻天覆地天翻地覆】都有变化巨大之意。前者形容变化巨大而彻底，也形容事情闹得很凶；后者形容发生根本的变化，也形容秩序大乱。

41.【风平浪静一帆风顺】前者指没有风浪，比喻平静无事。后者指船挂满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。

42.【浮光掠影走马观花】都有粗略地观察之意。前者指印象不深刻，强调结果；后者强调过程（含贬义，指走过场）。

43.【醉生梦死花天酒地】都用来形容腐化堕落的生活。前者侧重于形容昏沉颓废，多指人；后者侧重于形容荒淫腐化，多指生活。

44.【绘声绘色有声有色】都形容说话生动。前者多形容叙述、描写生动逼真；后者多形容表现（实践）得出色。

45.【魂不附体失魂落魄】都形容受到极大的震惊而失去常态。前者形容极端惊慌，形容为情所感，不能自主，也指人死亡；后者还常常形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常等。

46.【笑容可掬喜形于色】都有脸上流露出喜悦之意。前者侧重于面部表情，可能表里如一，也可能为了某种目的，表里不一；后者是发自内心而表露在脸上的喜悦，是表里如一的。

47.【想入非非异想天开】都有想法不能实现、不切实际之意。前者侧重于胡思乱想，毫无可取之处；后者侧重于形容某种奇特的想法。

48.【卓尔不群与众不同出类拔萃鹤立鸡群】都有突出，超乎寻常之意。卓尔不群：指才德超出寻常，与众不同，侧重指人的才华。与众不同：形容出色，和大家不一样。出类拔萃：指才干实力大大高出同类而拔尖，多指人的品德才能。鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表超群出众。