奥鹏东师秋季计算机应用基础 离线作业答案.doc

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《计算机应用基础》期末作业考核

满分100分

一、简答(每小题10分,共50分。)

1.什么叫位?什么叫字节?什么叫字长?字长表示了计算机的什么特点?

位(bit)—个二进制数可以理解为1位,(0101) 4位,(00111) 5位8个二

进制位就是一个字节,ASCII码规定英文字符用低三高四,7个二进制数表示,最高位补0, -?个英文字母在计算机内占用的存储空间就是8bit (位)=lByte(字节)字

长:运算性能参数,单位也是位。比如CPU有32bit的和64bit的,这里就是字长,表示CPU 一次运算能处理多少个二进制数,当然字长越大运算性能也相对越高。

2.如何在Windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式?

在Windows 98的开始菜单上为桌面建立快捷方式的步骤为:

1单击Windows 98的〃开始〃菜单,依次选择〃设置/任务栏”,启动Windows 98的〃任务栏属性〃对话框。

2在〃任务栏属性〃对话框中单击〃开始菜单程序〃选项卡。

3单击〃添加〃按钮,系统弹出〃创建快捷方式〃对话框

4 在〃命令行〃栏中输入〃C:\WTNDOWS\EXPLORER. EXE

/root, C:\WTNDOWS\Desktop z/(注意不要漏掉了root后面的逗号。另,用户的Windows 98若安装在其他文件夹中则应对其进行适半修改)o

5单击〃下一?步〃按钮。

6系统弹出〃选定'程序'文件夹〃对话框,要求用户选择将该快捷方式存放在那一级菜单中,我们一般应选择"Start Menu"项(即直接放在Windows 98的开始菜单上),这样可加快我们启动桌面窗口的速度。当然,如果你愿意,也可将它放到开始菜单的任意一级子菜单中

7单击〃下一步〃之后,系统会要求我们为该快捷方式指定一个名称,我们只需将其取名为〃桌面〃即可

8单击〃确定〃按钮,关闭〃任务栏属性〃对话框。

3.在Excel中,如何输入公式?

答:如下所示问题是:将下面样表中的数据,在A4单元格中计算总和。

说明:上表中A为列号,左侧1-4为行号。

方法是:单击a4单元格(a4单元格的位置是第A列,第4行交叉的那个单元格, 也即是我们彩色实例的那个位置),在键盘上输入二al+a2+a3 ,然后按键盘的ente r键(回车键)即可完成使用公式计算(结果3485.96)

要想正确输入excel公式,必须要谨记以下要点:

1、公式必须以=开始。不管是单纯的公式还是更高级的函数使用,都需要以二为开始标记,否则,所有的公式只是字符,而不能完成计算功能;

2、准确使用单元格。公式中用到的数据单元格名称要看清楚,A、B、C、D是列号,1、2、

3、

4、

5、6 是行号;

3、正确使用函数。所有公式中的函数都是以英文小括号()成对出现,不能少了左边或者右边,使用函数时可以IH己输入也可使用插入函数的方法,但不可拼写错误;

4、公式以键盘enter键的输入结束。以二开始,以enter键输入结束是公式最基本的要求,千万不能在公式输入完毕后没有按enter键的情况下点击鼠标,公式将会遭到破坏;

4.如何播放演示文稿?

答:1、“开始”一“从当前幻灯片开始播放”一“从当前幻灯片开始播放”,也可以使用快捷键"Shift+F5” 。

2、点击软件下方“从半前幻灯片开始幻灯片播放”的小按钮。

3、选择“开始”一“从当前幻灯片开始播放”一“从头开始”。

5.在Word中“复制”和“剪切”的区别是什么?在什么情况下使用“复制”,什么情况下使用“剪切”?

答:在Word 2007中,复制与粘贴的动作就是复制,一?般用于前面的内容巳经存在,或者相差不多,这时我们用复制,快捷键是Ctrl+C,粘贴是Ctrl+V,剪切和粘贴的按钮用于移动文本,一般你觉得某段文本与另一段文本的次序不对,就可以用剪切的功能,快捷键是Ctrl+X,

二、论述(每小题25分,共50分。)

1.详述计算机系统的主要技术指标,并举例说明它们的含义。

I.主频:主频即时钟频率,指CPU在单位时间发出的脉冲数。表示CPU的运行速度,是以赫兹为单位,如CPU主频3. OGfe G是10 的9

次方。3. 0GHz就是3. 0*109赫兹。

2.字长:字长是CRJ能够直接处理的二进制数据位数,它直接关系

到计算机的计算精度、功能和速度。字长越长处理能力就越强。常见的微机字长有8位、16位和32位等。

3.内存容量:内存储器中能存储信息的总字节数为内存容量;一般

以KB NB为单位,如128VB 256VB等。

4外存容量:指存储容量的大小,如硬盘40GE 1G^1O24VB

1MA1024KB 1KB-1024B (字节)

5.存取周期:存储器连续启动两次读或写操作所需的最短时间。一

般在几十到几百毫微秒(ns)。

6.运算速度:是-?种综合性的性能指标。单位:MIPS (百万条指令刑、)

7.软件配置:包括操作系统、计算机语言、数据库语言、数据库管理系统、网络通信软件、汉字支持软件及其他各种应用软件。

2.用PowerPoint制作一组介绍自己简历的演示文稿,写出制作步骤。

要求:选取适当的设计模板,通过幻灯片母版为每张幻灯片加上编号和适当的个人标志。在演示幻灯片时,对标题幻灯片和其他幻灯片分别加上不同的动画效果。答1、启动Powerpoint 2000.

2建立新文件。单击“文件”菜单的“新建”命令,按要求建立一新的幻灯片文件:文件一新建—常用T内容提示向导一确定一开始一下一步一演示文稿类型-销售冲场一商品介绍一下一步-演示文稿样式一屏幕演示文稿一下一步-演示文稿选

项-“演示文稿标题”栏输入“我的简历”-“每张幻灯片都包含的对象”栏输入“本人姓名” 一把“上次更新日期”、“幻灯片编号”打上对钩一下一步一完成

3.应用设计摸版。点“格式"菜单—应用设计模版—Azur—应用。

4调整幻灯片版面。分别选幻灯片1、么% 4按由上到下的顺序排列“标题”及“文本框”、删除无用的圆形图标。

\设定文字颜色。分别选幻灯片1、2. 3. A把文字颜色都设成白色。

6文字替换。选幻灯片卜删除副标题中文字并输入“一个人民教师的成长” 一选幻灯片2-删除“标题”及“文本”栏的文字,在“标题”栏输入“一个充满朝气的人民教师”,在“文本”栏输入

“生日、姓名、性别、任职单位”等个人信息一选幻灯片乂删除“标

题”及“文本”栏的文字,在“标题”栏输入“我的特点”,在“文本”栏输入“爱好、特长等个人信息” 一选幻灯片 A删除“标题” 及“文本”栏的文字,在“标题”栏输入“我的心愿”,在“文本” 栏输入“让每一个学生都成才”等个人信息。

7.为每张幻灯片设置不同的动画效果。点“幻灯片放映”菜单-幻灯片切换,随机,全部应用。

&保存文件。打开“文件”菜单,点“保存”,为幻灯片起名为“我的简历”,再点“保存”

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