小学支教活动方案
“小学支教”活动方案
一、活动意义：
随着生活节奏的加快，来自各方面的压力也越来越多，有许多小孩的身上背负了与他们实际年龄不相符的压力。小孩原本应该无忧无虑快乐的学习。这次的支教之行，旨在用我们大学生的知识资源更好的给学生们带来知识和欢乐，丰富小朋友们的文化生活。让学生们得到与我们互动的机会，同时培养学生们的奉献精神和服务社会的意识。对学生们生活及学习状态的了解情况，也能反映给老师，给出更加适合孩子们的教学计划。
二、活动流程：
1、课内环节
英语课堂—志愿者的目标是教会学生们一首简单的英文歌，激发大家对英语的学习兴趣。从单词到句子再到歌曲，由易到难循序渐进，让大家体会快乐的学习过程。
语文课堂—a.历史小故事。（见附表一）
—b.击鼓传花。音乐停止时，物品传至的那个同学附有感情的为
大家展示才艺。也可以富有感情的朗诵我们准备的感恩诗词。
（见附表二）
2、课外环节：
（1）户外运动
由我们志愿者带领学生做体育锻炼，教授一些健美操方面的知识。（2）小游戏
A、打字迷（让学生们对词语有更好的理解，答对的同学会得到小奖品。题目见附表三）
B、脑筋急转弯（活跃学生的思维，提高学习兴趣.题目见附表四）
C、萝卜蹲（锻炼学生的反应能力，最后的获胜者会得到小奖品）
湖北工程学院数学与统计学院
青年志愿者协会
统计调查协会
二O一四年二月二十五日
附表一
三国中的“草船借箭”
提到“草船借箭”人们就会想到诸葛亮。其实，那是小说家的张冠李戴。真正草船借箭的人是孙权，而不是诸葛亮。借箭的地方也不在赤壁，而是在濡须口。公元213 年，曹操率领百万大军攻克巢湖的濡须口，进逼长江，与孙权隔江对
峙。孙权求胜心切，带着一些军将坐上大船到濡须口去偷看曹操大营。赶上江上有雾，曹操疑心大，不敢轻易出兵，只命人放箭。此时，正赶上孙权营中缺箭，孙权灵机一动，便把船停下来，专门承受敌方的箭只。不长时间，半边船上的箭就满了，船有些偏。孙权下令，把船身调了过来，用船的另一边接箭。直到接满才扬帆而去。孙权草船借箭，只是侦察敌情时遇到的偶然巧合。而罗贯中为了更好地刻画诸葛亮这一艺术形象，竟把这个“借箭”的故事安在了他的身上。
添字得驴
三国时期的吴主孙权既是一个有雄才大略的人，又是一个很风趣幽默的人。处理完朝政，闲来无事，也喜欢和臣下们开个玩笑。有一次朝事办完了，孙权叫人牵入一头驴来。这头驴的脸上挂了一张纸，上面写着：“诸葛子瑜”四个字。众人一见，都瞅着诸葛瑾哈哈大笑起来，有的人笑弯了腰，有的人笑出了眼泪。原来，诸葛瑾字子瑜，他天生脸长，孙权是以驴脸来比诸葛瑾的长脸。因此引得众人哄堂大笑，诸葛瑾一时显得很难堪。当时十五六岁的诸葛恪也在朝中为官，他见父亲被人嘲笑，也显得很不自然。但他掩饰住自己的不快，跪下来对孙权说：“请陛下赐笔，臣准备再添二字。”孙权当即命人将笔赐给诸葛恪。诸葛恪拿起笔来，旁若无人地在纸上添了“之驴”两个字。大家一看，满座称奇。孙权下令，驴归诸葛瑾所有。
附表二
感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；
感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立；
感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；
感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；
感谢父母给了我生命和无私的爱；
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；
感谢朋友给了我友谊和支持；
感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐；
感谢天空，给我提供了一个施展的舞台
感谢大地，给我无穷的支持与力量；
感谢太阳，给我提供光和热；
感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。
感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情；
感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。
感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好中生活着；
感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能；
所有的恩情我们铭记于心。
让我们一起深情地说声——“谢谢您”
谢谢您，我亲爱的父母，因为你们给了我宝贵的生命，
谢谢您，我一生的老师，因为你们给了我无穷的智慧，
谢谢您，我可爱的朋友，因为你们给了我克服困难的勇气，谢谢您，我难舍的母校，因为您给了我们和谐健康的成长环境。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
感恩的心，
感谢有你，
伴我一生，
让我有勇气做我自己，
感恩的心，
感谢命运，
花开花落，我一样会珍惜！
附表三
3、胖胖娃娃似枕头，味儿清淡又可口。（打一蔬菜）（冬瓜）
4、司令部里住首长，电话线路通四方。命令一下就执行，发现问
题想办法。（打一人体器官）（大脑）
5、人人有个好朋友，乌黑身体乌黑头；灯前日下伴着你，却是哑
巴不开口。（打一自然物）（影子）
6、绿色皮肤结小花，满身疙瘩浑身扎，美白产品人人夸。
（打一蔬菜）（黄瓜）
7、一月照枝头,双星悬天下（打一字）（秋）
8、自古不简单，有人也有山，山倒人挺立，能顶半边天。打一字（妇）
9、自我批评提示：打一字（记）
10、谜面：总有一天出头日提示：打一字（春）
11、国外进口 (猜一字）（回）
12、哥俩一般高，每天三出操，人人都需要，团结互助好
打一物品（筷子）
13、兄弟两人同走路，摆一摆来走一走，常年劳累不停歇，走来走
去未出户提示：用具（挂钟）
14、兄弟四五人，各进一道门，要是进错了，定会笑死人提示：
物品（衣扣）
15、西瓜的儿子叫什么？（西瓜子）
附表四
题目：1、为什么阿福总要等老师动手才去听老师的话？（他是聋子） 2、脱了红袍子，是个白胖子。去了白胖子，是个黑圆子。打一植
物？（荔枝） 3、一斤白菜5角钱，一斤萝卜6角钱，那一斤排骨多少钱？
（一两等于10钱，一斤是100钱） 4、一间屋子里到处都在漏雨，可是谁也没被淋湿，为什么？
（空房子）
5、什么人可以饭来张口，衣来伸手？（婴儿）
6、脱了红袍子，是个白胖子。去了白胖子，是个黑圆子。打一
植物？（荔枝）
7、什么书买不到？（遗书）
8、右手永远抓不到什么？（右手）
9、在一次考试中，一对同桌交了一模一样的考卷，但老师认为
他们肯定没有做弊，这是为什么？（他俩都交的白卷） 10、老詹养了一只狗，并且从來不帮狗洗澡，为什么狗不会生跳
蚤呢？（因为狗只生小狗）
教师下乡支教申请书
教师下乡支教申请书 教师下乡支教申请书一：下乡支教申请书 尊敬的学校领导： 我年7月毕业于大学系，毕业后一直在我校担任教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作；但为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。 我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点知识奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到锻炼，可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。 如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，一定主动配合乡下学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。 申请人： 年月日 >教师下乡支教申请书二：教师支教申请书>>（683字） 尊敬的教育局领导： 我叫xxx,是xx幼儿园的一名党员教师，从事幼儿教育工作近20年，具有本科学历，教师资格证，教师普通话水平测试合格证书，继续教育证书，中、小学教师计算机中级上
岗证，曾获得过市局级、区级先进教育工作者等荣誉，在教学工作中曾取得过突出的成绩，所撰写的论文、活动设计、教学活动录像、案例反思分别荣获过国家级、自治区级、市局级的奖项并发表在相关刊物上。具有丰富的教学经验，身体健康。 作为一名党员教师我志愿参加xx乡的支教活动，用自己多年的教学经验，为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量，为促进幼儿园的进一步交流，为幼教事业尽自己绵薄之力。 我想支教生活也许是清苦的，寂寞的，单调的，可是，为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗？如果能够投身于支教的队伍中，将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺，相信能丰富自己的阅历，提高自己的能力，坚定自己为党为人民服务的信念。 xx乡的经济不发达，甚至可以说非常落后，经济的落后直接导致教育的落后。因此，我知道选择到小拐乡援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。 对此，我已经在心理上做好了准备，在那里工作，必须靠自己成熟的政治素质，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就需要我不断地努力学习，进一步提高自己的素质。 如果能够让我响应号召，去xx乡支教，我将会竭尽全力，尽我所能的工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，在那里无私奉献，无怨无悔，将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去，用自己的一腔热血谱写新的教育篇章！ 此致 敬礼
2020年青年志愿者协会支教指导组工作总结
青年志愿者协会支教指导组工作总结·本学期我部在院团委、协会主席团的精心组织指导下，在各部的大力配合和支持下，我支教指导组所有成员积极工作，快速、优质的完成了本学期计划的内容以及协会其他部门交给我部的各项任务和工作。在这个过程中，我们部所有成员都得到了一定的锻炼。 现将本部的如下： 一、制定针对支教组的工作标准及内部纪律要求 负责人：乔倩 工作目的：为严明和完善指导组内部的纪律。 工作过程：通过内部讨论，总结以往支教中的经验教训，依据《西安邮电学院青年志愿者协会章程》制定了工作纪律、人员分配、资源整合等一系列的书面要求。这对于组建不久的支教指导组是一项重要的任务。 工作总结：制定制度条令必须先征集其约束对象意见，并不断完善，确定其切实可用。
二、制作财务一览表和通讯录 负责人：乔倩 工作目的：财务一览表的制作是为了做到报账清楚，成员监督的作用，防止遗忘，混淆账目等事件的发生;通讯录则是为了方便内部成员互相联系以及各部之间人员的调用 工作总结：达到预期目标，未发生财务不清等问题。 三、开展茅坡村小学“文明支教”活动 负责人：乔倩陈龙徐贤涛 活动目的：秉承我校志愿者“奉献、友爱、互助”的服务宗旨，为继续贯彻青年志愿者的奉献精神，本学期支教组将在茅坡村小学展开更深入，具体的支教活动。针对茅坡村小学领导就支教活动所提出的工作要求，以加强小学生素质教育及创新教育为目的，结合以往工作经验和教训，推陈出新，正确的指导进行本学期的支教活动。 活动过程：本次活动共持续了八周的时间，进行了英语、健康、音乐、美术、体育的各年级轮换教学。每次由陈龙、徐贤涛轮换带队，
组织由全校招募的志愿者十二名左右，经过一定的培训进行支教。活动过程中有本校和外校的老师参与，给小学生们提供了更高水平的教学，并受到茅坡村小学的一致好评。 活动总结：此次活动是支教指导组成立以后的第一个支教项目，通过对茅坡村小学的支教一方面继续了以往的支教内容，另一方面总结支教中遇到的常见问题和工作漏洞，为以后更好的开展支教活动打好基础。 四、联系周边小学计划支教 负责人：宋娟 工作目的：掌握周边小学的概况，为下学期的支教内容打好基础，也为今后支教指导组的发展打好基础。 工作内容：我部于五月份开展了对香积寺小学，温国堡小学，东韦小学，西崔小学的联系，实地考察了学校的教学设施并听取了校方对大学生支教的意见和跟我校合作的意愿及合作方式。 工作总结：经过我部成员的多方努力，我们已经和香积寺小学，温国堡小学，长安区孤儿院达成合作协议，计划于下学期展开支教。
青年志愿者义务支教活动策划书
青年志愿者义务支教活动策划书 一、活动背景 在我国现代化发展的过程中，城乡差距一直是一个不小的问题。其中较明显的一点便是体现在教育方面。许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。 二、活动目的、意义及目标 通过志愿者义务支教的活动，开发小学生对知识的求知欲，锻炼他们学习、思考、实践的具体能力，丰富他们的课余生活，同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注，共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。 三、活动内容 1、活动地点：西安市附近某乡镇的一所小学 2、活动时间：寒暑假的适当时间，为期15天 3、活动人员：自愿参加的志愿者若干名（视学生人数等情况而定）
4、支教方式：根据小学生人数，将一、二、三年级每年级分为3―4组，每组由5名志愿者负责，分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德，每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作。周末集体做运动，如篮球、乒乓球、踢毽子等，也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。 5、注意事项： （1）每年级确定3名负责人，另有2人负责三个年级的总事务，并联系好经费、场地等问题。 （2）上课期间注意小学生的安全问题，尽量避免意外发生，与学校保卫处要一直保持联系。 （3）与学校教务处联系好，让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度，同时请教老师制订自己的。 （4）一周开一次全员例会，交流情况及发现的问题。 （5）与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。
（6）活动结束后，每个教学小组进行总结，将活动过程及情况、写出来。 （7）与活动赞助商一起进行义务支教的宣传，做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。 （8）各志愿者应积极主动地参与活动，同时注意自己的卫生、安全等问题。 四、活动总结 参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受，大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。这次活动安排难免有不足之处，但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识，也锻炼了志愿者自己的能力。不断改进，希望我们可以做得更好。 内容仅供参考
教师支教申请书
教师支教申请书 尊敬的校领导： 这次申请，已在我心里翻腾了很长时间，久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候，我已有决定——帮助需要帮助的。但由于我在学校的角色，让我的想法一拖再拖，直至今天才肯告诉您！并不是我不主动，更不是我不关心学校，因为我一直在犹豫怎么和您说。 面对支教这项任务，本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则，我主动请战。在砺小的生活中，看着许许多多的老师为学校无私奉献，尽职尽责。我也不甘落后，努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望，老师们对我的期望，但我总觉得，我说的再好，不如让我踏踏实实，实实在在的为学校出份力，我也要像其他老师一样，奉献自己的一生，扎根教育一线，把自己最闪亮的一刻留在教育一线，如果通过我的努力将梦想实现，那我的人生将会无限精彩。 做出了这样的选择，我的人生将会有一个崭新的转折点，我非常珍惜这一次的机会，我会全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方，体会他们的生活，并全心为他们服务，这将是我人生中又一次宝贵的财富。 我认为，去支教对我而言，意义更大，机遇更好。在那里，虽然条件艰苦，环境封闭，但心是静的，人是和的；在那里，没有外界的影响，更容易让我潜心学习，发奋努力，深刻钻研教材，分析教学策略，研究教学方法，和大伙一同学习。当然，我更不会忽略我们学校老师对我的谆谆教诲，我会经常和他们联系，共同远程学习，学习新的方法，学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础，作好最充分的准备。很多老师为我的前途而担忧，但我坚决的告诉他们，这次机遇对我来说是多么重要，的确如此。我是一个很实在的人，从不炫耀自己，我默默的工作着，勤勤恳恳，我希望通过我的努力，给大家带来的是方便与快乐。
大学生青协支教策划书_策划书.doc
大学生青协支教策划书_策划书 加人数多的班级的班主任人数。 七、支教期间人员安排： 决策层(揭阳学联理事会+正副部长+正副队长)：负责支教期间支教部及所属支教队的对外交流联系(与当地政府、村委、支教学校、企业赞助方等多方关系)，()和支教队的财务运营管理，并于支教后做好财务分析和财务报表。 宣策组：负责支教期间的采风，拍摄结业照。开班仪式、文艺汇演的电子设备使用和维护。通过微博、博客等方式及时向外界发布支教动态。做好会议记录，及支教期间的文案整理。 教务组：负责检查队员的教案，支教期间的课程安排，监督教学情况，建立支教课程库。 物资组：负责支教期间的物资采购和管理。 班主任职责：班主任都是由任课教师兼任的，在日常的教学工作之外，要负责维护本班的秩序，团结凝聚班级，并做好教学个案和个别辅导(如特别调皮的学生要加以引导，对特别内向的孩子要多加鼓励等，要求班主任尽量记住自己班上每一个孩子的名字。) 教师职责：主要负责教学工作，认真备课，并根据学生情况及时调整教学方案，对学生有所启发，让学生有所收获。 八、支教期间活动安排： 开班仪式与文艺汇演：开学第一天将举行开班仪式，由支教队员准备具体工作;最后一天举行文艺汇演，由各个班级出节目表演。(每个班的班主任给每个孩子准备点儿纪念品，比如小卡片等) 九、预期结果： 我们对于支教活动的预期是持续性的，即每年寒暑假都会进行，以使短期支教活动获得传承性。每一年寒暑假揭阳学联支教部都会组织会内揭籍大学生组成为若干支教队到不同学校进行支教，支出热忱，教出异彩。美好的生活被爱激起，为知识所引导。我们希望可以通过我们的支教活动激发学生们对于知识的兴趣，提高当地对教育的关注度。此外，我们也要主动和当地教师对接，与他们学习并分享教学经验，共同关注孩子们的成长。 十、活动日程安排：
青协小学支教总结.doc
青协小学支教总结 奉献爱心，传递温暖，我与青协共成长... 献出一份爱心，收获一缕感动 经过了我们负责人精心的策划、志愿的的招募、志愿者备课等几个环节之后，我们期待已久的蒋家寨小学支教活动终于在10.25日正式展开了。 这天天气不太好，但是我们的每一个负责人和志愿者都在中午1:00前准时到达了八号楼北门集合，每个人都是信心满怀。在进行了简单的人员清点和自行车分配之后我们又把志愿者帽子发给每个人。然后简单了安排了一下部委，让他们有的负责在前面压住速度，有的负责在后面确保没有人落队。终于，我们的支教大军出发了。 由于人数很多，我们让大家有前有后，一字排开，这样队伍拉开了好长，但是大家跟的都很紧凑，一路上大家有说有笑，好不开心。 蒋家寨小学大路程确实有点远，我们大约骑了50分钟左右，终于到达蒋家寨小学了，那时时间已经是1:50多点了，时间紧迫，我们赶紧和校方进行了简单的沟通，安排志愿者开展支教活动。 我们的课程主要是：科学、健康、第九套广播体操和舞蹈。校方把一下午的时间全部安排给我们，由我们具体安排课程。 一．健康知识 由于小学生平时较多的学习的是书本上的知识什么的，可能在安全健康这些方面学习的比较少一些，但是这些恰恰又是每个人所必
须掌握的，鉴于此，我们和校方商定，最后确定由我们来全权负责蒋家寨小学的健康课程。 在支教活动中，我们的队员针对年级差别，采用不用的教学方法和不同的教学内容。高年级（3-6年级）讲的比较复杂点也比较多一点，还发放了相应的资料以供他们课后可以复习，而低年级（1-3年级）则以简单的日常中的东西为主。 二．广播体操 应校方要求我们还利用小学生们的体育课，给他们教授第九套广播体操。 课上，我们的志愿者小老师耐心的教每一位小学生，一遍一遍重复着动作，他们也都跟着老师一次一次的模仿，尽管动作不太标准，但是他们做的都很用心。 三．优美的舞蹈 为了发现孩子们的特长，发掘孩子们的舞蹈天赋，同时培养小学生们的兴趣爱好，我们还与校方商定，选一部分在舞蹈方面有相对特长的学生学习舞蹈。 三、总结 1、活动内容安排有待完善。支教活动虽然趋于系统合理，但在局部仍很粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全，有些方面出现空缺；其次支教人员准备不尽充分，负责人未能及时监督和检查任务落实情况；再者是对支教对象（学生）的管理机制未建立起来，由于部很学生的破坏纪律引起的支教活动受阻时有发生，对当地孩子
志愿者支教活动策划书
志愿者支教活动策划书 志愿者支教活动策划书 一、项目背景 随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案) 二、项目简介 1、项目名称：“山的那边青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动 2、活动主题：情系山区，爱心奉献 3、活动时间：初定于7月10至8月10日(待审) 4、活动地点：贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学 5、主办单位：山的那边青年志愿者爱心支教协会 6、活动内容 (1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座 (2) 组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动 (3) 课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如
普通话、英语、数学等学生短板 (4) 定期家访，详情请看支教工作开展 三、前期准备 1、志愿者选拔、审核和培训 (1) 选拔：根据教学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者，我们采取电话面试的方式，面试内容与以上相同。 (2) 审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。 2、募捐的募集、运送和分配 (1) 募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的物资很多，待6月10号之前做好登记向大家公布，在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划，分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划，经团队负责
教师下乡支教申请书4篇
教师下乡支教申请书4篇 篇一：教师支教申请书 教师支教申请书 尊敬的中心校领导： 我是洱源县茈碧湖镇宁湖二小的李中花，本人于2002年参加工作，任教以来，一直认真、负责地完成学校交给的各项工作。曾经在碧云中学、海口小学、伟亮中心完小任教过，并于2020年9月至今在宁湖二小担任教育教学工作，2020年10月被评为小学一级教师。 我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教交流可以极大的优化教育人才资源，同时还可以使自己在支教交流学校得到锻炼，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此，我志愿申请下乡支教交流，期满后返回本校任教。 此致敬礼！ 申请人：李中花 日期：2020.11.10 篇二：教师支教申请书 教师支教申请书 尊敬的校领导： 这次申请，已在我心里翻腾了很长时间，久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候，我已有决定——帮助需要帮助的。但由于我在学校的角色，让我的想法一拖再拖，直至今天才肯告诉您！并不是我不主动，更不是我不关心学校，因为我一直在犹豫怎么和您说。 面对支教这项任务，本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则，我主动请战。在砺小的生活中，看着许许多多的老师为学校无私奉献，尽职尽责。我也不甘落后，努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望，老师们对我的期望，但我总觉得，我说的再好，不如让我踏踏实实，实实在在的为学校出份力，
我也要像其他老师一样，奉献自己的一生，扎根教育一线，把自己最闪亮的一刻留在教育一线，如果通过我的努力将梦想实现，那我的人生将会无限精彩。 做出了这样的选择，我的人生将会有一个崭新的转折点，我非常珍惜这一次的机会，我会全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方，体会他们的生活，并全心为他们服务，这将是我人生中又一次宝贵的财富。 我认为，去支教对我而言，意义更大，机遇更好。在那里，虽然条件艰苦，环境封闭，但心是静的，人是和的；在那里，没有外界的影响，更容易让我潜心学习，发奋努力，深刻钻研教材，分析教学策略，研究教学方法，和大伙一同学习。当然，我更不会忽略我们学校老师对我的谆谆教诲，我会经常和他们联系，共同远程学习，学习新的方法，学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础，作好最充分的准备。很多老师为我的前途而担忧，但我坚决的告诉他们，这次机遇对我来说是多么重要，的确如此。我是一个很实在的人，从不炫耀自己，我默默的工作着，勤勤恳恳，我希望通过我的努力，给大家带来的是方便与快乐。 再根据实际条件看，我一个年轻小伙，对外界环境适应很快，爸爸妈妈对我的工作非常支持，又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途，为了给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀，我大胆的向学校请战。把这个机会留给我，我一定会好好表现，因为我热爱学校，热爱教育，衷心希望中国的教育在大家的帮助下蒸蒸日上，更希望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育一定是最好的！ 无论结果怎样，我的态度是服从，学校是大集体，自己的利益是小事！我时刻准备着，期待着学校的指示！ 此致 篇三：下乡支教申请书3篇 下乡支教申请书一：尊敬的学校领导：我年7月毕业于大学系，毕业后一直在我校担任教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点知识奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到锻炼，
支教个人简历
2015年志愿团队暑期支教志愿者报名表 2.文件名格式为：年级+专业+姓名（例：13级旅游管理程思成），面试时请自带一份报 名表的打印稿。 3.面试必须亲自到场（未到场者视为放弃），故非乐山在校大学生报名需认 真考虑。 篇二：支教简历 个人简历 对志愿者服务的理解：篇三：中国大学生公益联盟支教团队成员简历表 中国大学生公益联盟支教申请表 chinese university student public welfare alliance application form 篇四：大学生个人简历模板 “西部计划”志愿者自荐信 尊敬的团委领导： 您好！ 请恕打扰，我叫蔡珍珍，是化学与生命科学学院2010级应化10-3班的学生，今年21 岁，家在广东茂名，现是一名入党积极分子。初上大学，我便对“大学生志愿服务西部计划” 情有独钟，我一直渴望成为一名能干的志愿者，到祖国最需要的地方去贡献自己的人生价值。 值此“西部计划”选拔工作来临之际，我特向团委递交此自荐信，以期让领导更好地了解自 己，争取把握住这次参加“西部计划”的机会。 为了成为一名优秀的志愿者，自上大学以来，我一直在努力寻找机会提升自己，克服自 己的缺点，积累一个志愿者必备的经验，培养自己的志愿服务精神。从大一开始，我便踊跃 参与志愿者服务活动。只要有机会，我总会随学院同学到茂名市明湖敬老院去看望老人们， 陪老人聊天，老人欣慰的笑容，便是我服务的收获。我非常热衷于志愿者服务，我经常主动 参加学院举办的“爱心哥哥姐姐”、为转专业的同学搬宿舍等一系列服务活动，锻炼了自己 的耐心和毅力。大二第一学期的时候，我参加了校青协举办的爱心包裹活动，到校外进行劝 募，劝社会人士为西北部地区的贫困学生邮寄爱的包裹，取得了不错的成绩。此外，我参加 了学院的蒲公英志愿者，我的任务是去校外看望行动不便的老人们，陪他们聊天，为他们的 生活带去乐趣，让他们感到被关爱的幸福。本学期，我又参加了校青协的义务家教老师，在 校外为残疾人士的儿女们辅导功课，我能够以合理的教学方式帮助学生解决疑惑，增强了学 生对学习的兴趣。我非常地喜欢参加志愿服务。 为了能够到西部去支教，我一直在努力地学习，为自己充电，也为教好每一位学生做好 准备。我大一的时候，凭自己的能力，获得了一次三等奖学金、一次一等奖学金，大二第一 学期获得了三等奖学金。同时，为了成为一名优秀的义教老师，本学期我又选修了教育学和 心理学这两门课程。我的一切行动，就是为了实现自己心中的这个梦想，成为西部计划的志 愿者。经历了多次的志愿服务活动，我锻炼了自己的耐心和毅力，对生活更乐于挑战，学会 了吃苦耐劳，对自己喜欢的事务，选择了坚持不懈。当然，我身上肯定还存在着一些不足之 处，但我相信本着“脚踏实地”的工作态度，我将以饱满的热情和高昂的斗志迎接这些挑战。 我坚信通过我的努力，我能很快适应并胜任这份工作。在我人生的关键时刻，真诚希望尊敬 的领导能给我这个展示才能的机会，让我在西部这片热土上播种我的理想与希望，收获我们 共同的未来，我将以踏实的行动，让您得到满意的答案！（另随表附上个人简历等资料）此致 敬礼！ 自荐人： 2012年3月24日 本人概况：
青协活动总结范文
青协活动总结范文 百度最近发表了一篇名为《青协活动总结范文》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新了一下发到百度。 篇一：青协工作报告与感想青协工作报告与感想在加入青协之前，我理想中的青协是一个主要在校园外做一些相对比较大型的公益性的活动，但是自从我加入青协以来，我发现理想中的部门与现实相差的有点远，心中多多少少有点失落。 但是对于这个部门我还是十分肯定的，因为青协给我带来了很多的快乐，从部长到部员，每个人都是如此的友好。 上次你提到一个好部门的标准是什么，我个人觉得第一要素就是对待任何人的态度要十分的友善，如果一个部门因为某些荣誉什么的，从部长到部员每个人都趾高气扬的，和其他部门合作的时候不把其他人放在眼里，那么这个部门的工作做的即使再好，在外界看来，这个部门也不怎么样，而且对这个部门来说，以后的工作也不好开展。 其次，一个好部门的标准就是工作比较出众，而这个出众的因素应该包括有新意，以及有影响力，这个说起来确实挺简单的，但是具体实施起来难度还是很大的，对于我们青协来说，既然是一个志愿者协会，那我们的准则不应该去追名逐利，而是真正的服务同学与服务大众，只要我们始终如一的坚持这个准则，而不是只是说说而已，即使我们的活动没有其他部门那么有新意，范文写作我们部门还是会得到认可的。
第三，就是部门中人员的关系要和谐，对于我们这个部门来说，这个尤为重要，因为一旦人际关系出了问题，部门工作就不好开展了，而这一点与我所说的第一要素相挂钩，因为青协这个特殊的组织，她不仅仅是服务社会，更是在服务社会的同时提升自己的素质与态度。 第四点，就是每个人能从这个部门中得到什么，不过这个对我们部门来说意义不大，因为是要每个人积极参与，就能得到自己需要的能力与体验。 以上四点就是我对一个好部门标准的看法。 （一家之见）接下来谈谈加入部门己工作的感受。 我印象比较深的就是院运会、支教、和手语比赛。 对于院运会，我认为其工作是十分轻松的，完全没有必要搞那么多人放在操场上维持秩序，因为人一多，那每个人就负责自己那巴掌大块的地方，基本是不用动的，其间就会显得特别无聊，相反，如果人少起来那么每个人负责的范围就扩大了，虽然说来回跑动有点累，但是绝对不会太无聊，因为人只有在相对轻松的环境下才会无聊的，对于我个人来说，我宁愿非常累的工作而不愿非常无聊的休息。 我觉得那天的主要工作不是维持赛场秩序，最全面的范文写作网站而是下午我们一起收帐篷，抬帐篷抬桌子，因为只有那个时候我们是一直忙个不停的。 然后就是支教。 在支教前，说紧张吧也不紧张，说不紧张吧还真有点紧张，因为
大学生支教活动策划
大学生支教活动策划 一、前言： 贵州大学土木工程学院青年志愿者协会原名贵州学土木建筑工程学院青年志愿者协会。2007年在蔡家关正式注册成立。2012年土建学院搬到花溪，从此在花溪开展活动。2013年随着学院的更名正式更名为土木工程学院青年志愿者协会。 贵州大学土木工程学院青年志愿者协会是在院党委领导、院团委指导下的由志愿从事社会公益和社会保障事业的在院青年学生组成的全院性、非盈利性的学生正式团体。本协会宗旨：通过组织和指导全校青年志愿服务活动，增强广大青年的公民意识、道德意识、倡导文明、互助的社会风气，推动社会主义精神文明建设，促进社会服务体系和社会保障体系的建立和完善，为学校建设和贵州经济的科学发展作出新贡献。 本协会奉行“自愿、奉献、务实、持久”的准则。以“用奉献点亮青春”为核心精神，将“学习、服务、奉献、沟通”作为自身定位。探求适合当代青年志愿者的发展道路，将知识赋予到活动、工作中去，提升组织存在的价值。 二、活动介绍 ◆活动主题： 情系教育奉献青春 ◆活动背景： 教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教
育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。在西部地区有很多贫困山区，在那里交通及其不方便，经济萧条，教育设施落后，教育体制不够健全，师资力量尤其缺乏，教育发展不平衡。当地居民家庭成员很多，负担很重，导致山区留守儿童很多。由于家长的教育程度有限，使他们不能充分认识学习知识的重要性，同时受教学环境的影响，孩子们的思想跟不上现代社会发展的步伐，缺乏对外界的了解。受到家庭和教学环境的双重影响，很多孩子早早辍学，不用说大学，连读完九年义务教育对他们来说都是奢侈的。志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华名族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。贵州大学土木学院青年志愿者协会以前先后有过几次支教的光荣行动，为了将这一光荣使命传承下去，完成爱心接力，今年也将又一次进行支教活动，给山区的孩子带去希望。 活动目的和意义： 1.在当代社会，志愿服务是一种高尚的行为，作为当代大学生，我们有义务，也愿意去帮助那些需要我们帮助的人，特别是幼小的祖国的花朵，我们要给他们带去新的东西，带去希望，也要将我们的所学，所想分享给孩子们，拓展他们的视野，丰富他们的课余生活，让他们感受到社会温暖，知道社会上有很多人都在关注，关心他们，让他们意识到“知识改变命运”的道理，给他们带去外面世界的美好，给他们带去学习的动力、走出大山的动力。 2.希望通过支教生活的体验，让志愿者们实现自我价值，社会价值，培养志愿者们乐于奉献的精神，让志愿者们学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，提升人格。 3.利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，并且将贫困地区学生学习生活情况反映给社会。让更多的人了解他们，争取让更多社会力量加入到支教队伍中。也为了更好的宣传我们青年志愿者的宗旨：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进
下乡支教申请书修订稿
下乡支教申请书 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
下乡支教申请书 尊敬的校领导： 为了丰富自己的教育教学经验、提高自身工作能力和思想水平，同时也是为了促进校际间的进一步交流，我积极响应教育部门关于教师交流支教文件精神，我决定下学期报名参加下乡支教工作。 我报名下乡支教，因为城乡干部教师交流是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。开展城乡交流活动，有利于提高教师的综合能力，有利于促进城乡教育的均衡发展，特别是对于教育教学、教研教改工作的推进，起到不可估量的重要作用。对于提高农村教育质量、促进义务教育均衡发展、加快社会主义新农村建设具有重要的战略意义和现实意义。 我报名下乡支教，还因为对口交流也是一个不断学习的过程，是为提高自身的业务技能创造条件的过程。到农村学校支教，跟农村老师一起工作、生活和思想交流，可以学到农村老师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好，“对口交流可能一生一次，但思想交流却是一生一世”。 我报名下乡支教，原因还有很多。总之，城乡干部教师相互交流，利在于高密教育的总体发展。近年来，我市教育事业取
得了显着成绩，义务教育全面普及、城乡教育迅猛发展，素质 教育不断推进，教育质量全面提高，高考成绩逐年上升。但 是，我市教育发展还存在不少的困难和问题，师资短缺，结构 不合理，分布不均衡，质量不高，优质教育资源还不能满足广 大人民群众日益增长的需要。对口交流活动的顺利实施，从总 体上加强了教师队伍建设，提高了管理水平，促进了城乡教育 的均衡发展。为下一步进行教育人事制度改革积累了宝贵的经 验和方法。 因此，恳请学校领导能够批准我下学期下乡支教。 申请人：XXXX 2018年1月25日
支教活动方案3篇
支教活动方案3篇 为迎接我院学士学位评估工作，为我院假期社会实践活动更加多姿多彩，使学生假期生活更加充实、更有意义，使我院学生社会实践工作更上一层楼。院团委社会实践部特与支点义教组织委员会在我院进行支点义教宣传及社会实践活动经验交流，特拟定支点义教图片展及学生工作经验交流会方案： 一、指导思想 积极响应党xx届三中全会精神的方针政策，为建设新农村贡献微薄力量，号召更多的人参与其中。为学生工作更加有特色、有内涵，使我院学生干部与外校联系更加密切，且唤起大学生学习动力和生活追求，实现人生价值。 二、活动主题 交流、学习，共创美好的明天 三、主办单位：共青团广东白云学院委员会 协办单位：仲恺农业技术学院支点义教组织 四、活动时间及参加人员： 图片展时间：10月23-25日 图片展地点：学生联合会门口 图片展人员：全院所有师生 交流会时间：10月25日19：00-21：00 交流会地点：党员活动室 交流会参与人员：院团委实践部 成员与各系实践部部长
五、活动流程 第一天工作安排： 1、迎接仲恺农业技术学院支点义教组织成员来校。 2、安排仲恺农业技术学院支点义教组织成员休息 3、将支点义教及我院历年实践活动的宣传资料悬挂及张贴与图片展场： 大体上分为十大版块 （1）、我院历年实践活动经典回顾 （2）、支点起步纳贤篇（支点简介，支点历史，组委会成员） （3）、支点出征篇（踩点） （4）、支点培训篇（各项培训） （5）、支点团队篇（具有代表性的成员合照） （6）、支点志愿者的简介 （7）、支点下乡篇（下乡的点滴，阳江篇及河源篇） （8）、支点情谊篇 （9）、支点成果篇（各大媒体的报道剪接） (10)、支点方向及发展篇 4、在图片展场地设支点义教咨询介绍点。 第二天工作安排： 1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询 时间：12：30-13：30 16：20-18：00
【教师支教申请书范文】支教申请书范文
【教师支教申请书范文】支教申请书范文尊敬的教育局领导： 我叫xxx,是xx幼儿园的一名党员教师，从事幼儿教育工作近20年，具有本科学历，教师资格证，教师普通话水平测试合格证书，继续教育证书，中、小学教师计算机中级上岗证，曾获得过市局级、区级先进教育工作者等荣誉，在教学工作中曾取得过突出的成绩，所撰写的论文、活动设计、教学活动录像、案例反思分别荣获过国家级、自治区级、市局级的奖项并发表在相关刊物上。具有丰富的教学经验，身体健康。 作为一名党员教师我志愿参加xx乡的支教活动，用自己多年的教学经验，为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量，为促进幼儿园的进一步交流，为幼教事业尽自己绵薄之力。 我想支教生活也许是清苦的，寂寞的，单调的，可是，为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中，将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺，相信能丰富自己的阅历，提高自己的能力，坚定自己为党为人民服务的信念。
xx乡的经济不发达，甚至可以说非常落后，经济的落后直接导致教育的落后。因此，我知道选择到小拐乡援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。 对此，我已经在心理上做好了准备，在那里工作，必须靠自己成熟的政治素质，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就需要我不断地努力学习，进一步提高自己的素质。 如果能够让我响应号召，去xx乡支教，我将会竭尽全力，尽我所能的工作，踏踏实实教书，全心全意育人，爱岗敬业，在那里无私奉献，无怨无悔，将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去，用自己的一腔热血谱写新的教育篇章! 此致 敬礼 申请人：xxx 尊敬的学校领导：
关于支教的活动策划书
关于支教的活动策划书 关于支教的活动策划书1 一、活动背景 随着九年义务教育的普及，农村教育事业取得了很好的成绩。但仍有一些学科，因为受到师资等学校软硬件条件的限制而比较薄弱。而这一点在英语学科上表现的尤为突出。为了给孩子们提供力所能及的帮助，让他们在较小的年纪就能接受较好的英语教育，为将来的学习成才打下坚实的基础，我们特开展田头小学支教活动。 二、活动目的及意义 一方面，本活动在孩子们掌握英语基本知识，提高读写能力等方面能够凭借我们大学生在英语学习上的优势得到帮助，同时也能提升他们对知识的渴望和对学习的兴趣，增强他们对未来的信心。 另一方面，让大学生所学知识能够服务社会。通过支教生活的体验，提高大学生的社会实践能力，学会在困境中磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。让大学生走出象牙塔，积极融入社会，树立“为人民服务”的意识。 三、活动时间
20XX年11月—20XX年1月 每周星期三 15：00—18：00 四、活动地点 田头村田头小学 五、活动对象 田头村田头小学三四五六年级学生及幼儿园学生 六、活动过程 1、支教前的准备及宣传工作： ①组织部分青协成员乘车前往田头小学，与校长及英语任课老师进行交流沟通，了解同学们的英语基础、接受程度、课程安排以及授课方式等情况并做好详细记录。 ②组织人员进行外场宣传，主要方式包括采用电子邮件、短信方式通知各班负责人，请各班负责人通知各系负责人逐层通知；并且通过QQ群等方式 厦门大学化学化工学院青年志愿者中心 4发邮件宣传。 ③面向全院进行志愿教师招募，方式为通过短信向活动负责人报名，并进一步宣传支教情况。对报名人员进行面试选拔，并从中筛选出优秀教师。
青协灌口支教策划书
计算机工程学院青年志愿者协会 “灌口支教活动” 策 划 书 集美大学计算机工程学院分团委 2011 年5 月23 日
“爱与梦飞行” 计算机工程学院青年志愿者协会灌口支教活动策划书 随着经济的快速发展，外来务工人员也随之增多，逐渐成为社会一大群体，由此产生的外来工子女生活教育问题也随之突出，解决好外来工子女生活和教育问题不仅仅关系到社会的稳定，更关乎祖国的未来。 外来务工人员大都工作时间长，工作强度大，早出晚归，无法照顾好子女的学习和生活，有些外来工子女早上醒来父母已经上班，晚上睡觉父母还没回家，生活完全自理。缺乏监督辅导的外来工子女难以有良好的学习成绩，生活上也较邋遢，不讲卫生，养成了不好的学习和生活习惯。 关注外来工子女问题已成为社会的热点，我们都应当予以外来工子女更多的关爱，为他们的健康成长贡献自己的一份力量。 活动主题：安全知识 主办单位：集美大学计算机工程学院分团委。 承办单位：集美大学计算机工程学院青年志愿者协会。
活动宗旨：关注外来工子女，把各种有价值的信息传播给孩子们，增加他们对学习和生活的兴趣，让外来工子女健康成长，构建和谐社会。鼓励大学生参加社会实践活动，在支教活动中得到帮助和快乐。同时，让大学生们用所学的知识服务社会，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。秉着“爱与梦飞行”的主题，让我们的爱和他们的梦想一起飞行。 活动时间：2011年5月28日星期六。 活动地点：集美区灌口镇铁山里山河公寓 活动对象：外来工子女。 活动形式：教学和游戏相结合，一边教孩子们知识，另一方面陪他们做游戏。让他们快乐中学习，学习中得到快乐。 活动过程： （一）前期准备： 1、做好联系灌口山河公寓定点服务基地，商讨相关事宜，确定
下乡支教申请书
下乡支教申请书-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
下乡支教申请书 尊敬的校领导：为了丰富自己的教育教学经验、提高自身工作能力和思想水平，同时也是为了促进校际间的进一步交流，我积极响应教育部门关于教师交流支教文件精神，我决定下学期报名参加下乡支教工作。 我报名下乡支教，因为城乡干部教师交流是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。开展城乡交流活动，有利于提高教师的综合能力，有利于促进城乡教育的均衡发展，特别是对于教育教学、教研教改工作的推进，起到不可估量的重要作用。对于提高农村教育质量、促进义务教育均衡发展、加快社会主义新农村建设具有重要的战略意义和现实意义。 我报名下乡支教，还因为对口交流也是一个不断学习的过程，是为提高自身的业务技能创造条件的过程。到农村学校支教，跟农村老师一起工作、生活和思想交流，可以学到农村老师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好，“对口交流可能一生一次，但思想交流却是一生一世”。 我报名下乡支教，原因还有很多。总之，城乡干部教师相互交流，利在于高密教育的总体发展。近年来，我市教育事业取得了显着成绩，义务教育全面普及、城乡教育迅猛发展，素质教育不断推进，教育质量全面提高，高考成绩逐年上升。但是，
我市教育发展还存在不少的困难和问题，师资短缺，结构不合理，分布不均衡，质量不高，优质教育资源还不能满足广大人民群众日益增长的需要。对口交流活动的顺利实施，从总体上加强了教师队伍建设，提高了管理水平，促进了城乡教育的均衡发展。为下一步进行教育人事制度改革积累了宝贵的经验和方法。 因此，恳请学校领导能够批准我下学期下乡支教。 申请人：XXXX 2018年1月25日
青协小学支教总结
( 社团活动总结) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-071768 青协小学支教总结Summary of Youth Association Primary School Teaching
青协小学支教总结 奉献爱心，传递温暖，我与青协共成长... 献出一份爱心，收获一缕感动 经过了我们负责人精心的策划、志愿的的招募、志愿者备课等几个环节之后，我们期待已久的蒋家寨小学支教活动终于在10.25日正式展开了。 这天天气不太好，但是我们的每一个负责人和志愿者都在中午1:00前准时到达了八号楼北门集合，每个人都是信心满怀。在进行了简单的人员清点和自行车分配之后我们又把志愿者帽子发给每个人。然后简单了安排了一下部委，让他们有的负责在前面压住速度，有的负责在后面确保没有人落队。终于，我们的支教大军出发了。 由于人数很多，我们让大家有前有后，一字排开，这样队伍拉开了好长，但是大家跟的都很紧凑，一路上大家有说有笑，好不开心。 蒋家寨小学大路程确实有点远，我们大约骑了50分钟左右，终于到达蒋家寨小学了，那时时间已经是1:50多点了，时间紧迫，我们赶紧和校方进行了简单的沟通，安排志愿者开展支教活动。 我们的课程主要是：科学、健康、第九套广播体操和舞蹈。校方把一下午的时间全部安排给我们，由我们具体安排课程。 一．健康知识
由于小学生平时较多的学习的是书本上的知识什么的，可能在安全健康这些方面学习的比较少一些，但是这些恰恰又是每个人所必须掌握的，鉴于此，我们和校方商定，最后确定由我们来全权负责蒋家寨小学的健康课程。 在支教活动中，我们的队员针对年级差别，采用不用的教学方法和不同的教学内容。高年级（3-6年级）讲的比较复杂点也比较多一点，还发放了相应的资料以供他们课后可以复习，而低年级（1-3年级）则以简单的日常中的东西为主。 二．广播体操 应校方要求我们还利用小学生们的体育课，给他们教授第九套广播体操。 课上，我们的志愿者小老师耐心的教每一位小学生，一遍一遍重复着动作，他们也都跟着老师一次一次的模仿，尽管动作不太标准，但是他们做的都很用心。 三．优美的舞蹈 为了发现孩子们的特长，发掘孩子们的舞蹈天赋，同时培养小学生们的兴趣爱好，我们还与校方商定，选一部分在舞蹈方面有相对特长的学生学习舞蹈。 三、总结 1、活动内容安排有待完善。支教活动虽然趋于系统合理，但在局部仍很粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全，有些方面出现空缺；其次支教人员准备不尽充分，负责人未能及时监督和检查任务落实情况；再者是对支教对象（学生）的管理机制未建立起来，由于部很学生的破坏纪律引起的支教活动受阻时有发生，对当地孩子行为的管理有待深思和解决。 2、某些教学内容缺乏创新性和趣味性。支教人员主动行和灵活应变处理能力有待加强，这直接导致支教内容的死板和效果的不强。 不足也正好让我们不断反思和改进。在以后的工作中我们将会做到：
支教活动方案
支教活动方案 1
支教活动方案 【篇一：支教活动策划书】 新雷计划——支教策划书（初稿） 封面设计 （主题图片） 目录 一、活动背 景 .......................................................... .. (3) 二、活动时 间 .......................................................... .. (4) 三、活动地 点 .......................................................... .. (4) 四、参与人 员 .......................................................... .. (4)
五、活动目的及意 义 .......................................................... .. 4 六、前期准备工 作 .......................................................... (5) 七、活动分 工 .......................................................... .. (6) 八、财力、物力预 算 .......................................................... .. 7 九、规章制 度 .......................................................... .. (8) 十、可能出现的问题及解决办 法 (8)