第十二届全国美术作品展览作品登记表(复印有效)

第十二届全国美术作品展览作品登记表(复印有效) 姓名性别身份证

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作品题目创作时间

类型□绘画

□雕塑

□陶艺

□其他

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画）

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注：艺术设计、动漫作品标签按照征稿规定可自行设计。

第十三届全国美术作品展览陶艺展区

第十三届全国美术作品展览陶艺展区参展复评承诺书陶艺展区承办方（景德镇中国陶瓷博物馆）： “全国美术作品展览”是中国规模最大、参与范围最广、美术作品种类最多、最具影响力和权威性的国家级综合性美术大展。此届全国美展陶艺展区设在景德镇中国陶瓷博物馆，作为入围复评参展者，我将严格遵守第十三届全国美术作品展览陶艺展区相关规定以及承办方景德镇中国陶瓷博物馆相关要求，并做一下承诺：一、投递到展区的作品符合全国美术作品展览各展区展览规定，并承诺作品完整性。二、承担送往展区作品运输及保险费用。确保作品运送至承办方指定地点：景德镇中国陶瓷博物馆1楼地库（保卫处旁边），并保证运输公司配合承办方完成作品检查过程。三、投递参评作品时，提供由本人亲笔签名的本承诺书原件一份，本人身份证复印件一份。四、作品运达展区过程中出现损坏，由本人或委托人完成修复，修复费自理。（本人提供亲笔签名的修复委托书原件一份，承办方未收到修复委托书原件时，有权拒绝本人的委托人修复作品）五、本人承诺向承办方提交的作品系本人自行创作完成或具有合法授权参加展出的作品，因本人原因侵犯第三方合法权利，由本人自行承担因此产生的所有法律责任。六、本人如需现场安装和布展，必须于8月4日之前与承办方联系。七、如在布撤展及展览期间，作品因承办方原因出现损坏，承办方保留残损作品及相关资料，并由中国美术家协会陶艺委员会认定可否修复，可修复的作品承办方承担修复费用，本人同意

费用上限为人民币伍千元整（5000元），不可修复的作品承办方一次性补偿作者人民币壹万元整（10000元）。承办方补偿后双方再无其他任何纠纷。八、展览期间作品因自然因素等不可抗力出现损坏，本人同意承办方不承担任何责任，如参评作品在承办方保管、展览期间，发生丢失、被盗情况，承办方将在第一时间替作者向公安机关报案，作品在追缴期间发生损毁，同意由肇事人负责赔偿作者损失。九、本人同意展览退件时，由承办方的运输服务商和保险服务商，负责本人作品在展出后退运过程中的运输、包装、保险等相关工作。同意承办方为本人作品办理保险（最高保额为壹万元整）。若本人指定运输公司或需要提高保额，则由本人承担相关费用及责任。十、承办方有权对本人提交展出作品进行研究、摄影、录像、出版及宣传，并享有相关版权。十一、本人退件的收货地址和联系人、联系方式：因本人变更地址未及时通知承办方或该地址无人接收造成的一切后果由本人自行承担。本人自愿承担以上内容。承诺人： 2019年月日

艺术助学公益书画展义卖作品征稿启事

艺术助学公益书画展义卖作品征稿启事导读：“确保学生有学上，争取学生上好学”进一步凝聚社会爱心、集合各界力量，由中华慈善协会圆梦助学公益活动组委会和北京同舟国际书画院共同举办的第一届艺术助学公益书画展拍会定于2015年12月10日至12月30日在北京炎黄艺术馆举行。本次书画作品义卖所得将全部用于捐助中华慈善协会调查核实走访的特困学生、西部失学儿童。并且北京同舟国际书画院将在活动中追加100万元人民币捐赠给圆梦助学公益活动组委会。义卖当天也将有部分学生、家庭到达现场。为了将我们的爱心活动发扬光大，相关事宜如下：一、主办单位：中华慈善协会圆梦助学公益委员会北京同舟国际书画院北京炎黄艺术馆二、协办单位：中国书法家协会中国美术家协会中国收藏家协会北京市教育局同舟书画报北京艺术家联合会北京文艺复兴社三、媒体支持：中国网光明网四、评委会成员：五、主席：沈鹏刘大为副主席：许江评委：杨延文、董辰生、冯英杰、都本基、曹明冉、谢永

增、王同君、老甲、田云鹏、贾大年、谢孔宾、吴家贵、权希军、苏国超等。六、活动主旨：义卖为主、力求精品、倡导学术、回归传统、创造经典、搭建平台、共筑未来。七、征稿范围：全国及各省市书协、美协会员、书画艺术家、爱好者。八、作品类型 1.绘画：国画为主，油、版、水彩、水粉均可。 2.书法：软笔书法，形式不拘，书体不限。篆刻、草书须另附释文。九、作品规格：白宣规格不小于四尺斗方，不大于八尺整张。十、作品要求： 1. 征集作品内容要积极、健康、向上。报送作品时，请在每幅作品内右下角铅笔注明作者单位、姓名、职务、电话、邮政编码和作品名称以及助学寄语。 2. 每人限寄作品1—2幅。 3.参展作者需交寄评选费及联通费100元。十一、奖项设置：我们首先明确征集方案，并且将甄选作品工作贯穿于征集工作的'始终，确保征集来的现代书画具有一定的代表性、艺术性和研究性，

浅谈师生外出参观美术展览的重要性

浅谈师生外出参观美术展览的重要性冯英杰师生外出参观美术展览是学校开展美术教研活动的重要形式之一，它是一种行进中的美术教研活动方式，是深化美术课程改革，促推美术教育教学发展的助动力，是美术教师体验幸福、快乐工作的实践行动。下面，我们就教师与学生两个不同主体进行外出参观美术展览的重要性、范围及组织形式加以阐述：美术教师外出参观美术展览一、美术教师进行外出参观美术展览的重要性和必要性缘以学科的特点，可以说，美术教师是教师队伍中最具色彩、最为活跃的一部分，是夯实学校艺术教育工作，打造学校艺术特色，推动素质教育健康发展的重要力量，是提高社会公民素质的重要保障。作为美术教学的践行者和培养学生艺术才能的引路人，美术教师素质的高低在一定程度上影响着他们所教班级学生艺术素养的生成，这就要求我们每一位美术教师要提高自己的角色意识，端正自己的工作态度，树立终身学习的观念，与时俱进，着力提升自己的业务水平，努力拓宽自己的艺术视野。而外出参观美术展览正是美术教师呼吸艺术新鲜空气，拓展艺术视野，增长艺术见识，提升美术专业素养不可或缺的教研活动形式，也是新时期解放思想、开放办学的具体体现。随着社会经济的飞速发展，外出参观美术展览已经成为新时期美术教师开展美术教研活动的重要形式之一。

长期以来，由于某些教育决策者的短视形为和社会积久的错误意识，美术教育教学的社会功能、育人功能被人为地矮化，久而久之，学校美术教育便形成了一种固步自封、因循守旧的简单化教学。艺术来源于生活，服务于生活，关起门来搞美术教学教研怎么会有出路？当教师缺乏交流与沟通，当教学没有催化和刺激，美术教师及其所从事的教育教学工作还有什么活力和激情可谈？随着素质教育观念的深入人心，尤其是新课程改革以来，美术教育所具有的独特的育人功能逐渐凸显。学校呼唤艺术教育的本应回归，美术教育需要具有现代艺术思想和开放意识，善于创造性学习且真正懂得艺术教育教学规律的美术工作者去驾驭。我们知道，美术展览往往提供的是最前卫的美术资讯，或展示着具有一定艺术价值的可观视讯，作为传播和接受美术作品的重要手段，它既是艺术作品走向社会的关键，也真实地记录这美术发展的时代历程，它是当今人类社会最常见的艺术Party。参观美术展览是美术教师进行艺术分享、观点碰撞、经验传递的最直接或最直观的教学行动研究。美术教师应珍惜好这样的学习机遇，积极参与，认真对待，以求唤醒沉睡的灵感，充实完善自我。由此可见，美术教师外出参观美术展览无论对于美术教师自身的发展，还是对于美术教学教研活动的开展，其重要性和必要性是毋庸置疑的。二、美术教师外出参观美术展览的地点范围美术教师外出参观美术展览，可以选择本地市内的博物馆、美术馆、文博会去参观学习，这是最为便捷、最为经济的地点选择，也是充分利用本地教育资源开展教研活动的最佳体现。其次，也可适当参加省内及国内的美术展览，这就是我们常说的“走出去”。“走出去”所传达的信息是多方面的，它能够让美术教师接触到更为丰富、更加前沿的美术新知，能够使美术教师更准确地把握艺术的美学和方向，同时，不同地域、不同民族所展示出的艺术风格、流派也不尽相同。而美术教师走出国门，参加国外的美术展览，则是一种更具广度的美术教研活动，由于国内外美术教育的差异，能够外出参观国外的一些美术展览，无形中为我们打开了一扇扇认识世界、探索世界艺术奥妙的窗口，搭建起一座座中外美术教育教学交流的平台。当今世界，不同文化、不同艺术风格的交流通融、相互促进，已经成为一种不可阻挡的潮流。三、美术教师外出参观美术展览的人员组织形式美术教师外出参观美术展览要做到参观计划周详，参观内容贴切，互动层面明确，人员安排合理，交流学习有得。美术教师外出参观学习的人员组织大致分为：美术教学一

校园美术作品展活动方案

太阳岭镇九年制学校校园美术作品展活动方案恍惚间，岁月无声悄悄逝，而快乐的时光总似长着翅膀。珍惜似水年华，活的真切，活的实在，活得青春靓丽，那么，让我们激情，洋溢，活跃的面对眼前的一切，更抓住此次机会来改变你的人生。乐于展示，勇于展示，成功就在一念之间。年轻只有一次，无论你在天底下那块云下面流浪，思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候，也许你将是那颗闪亮的明星。一、指导思想为落实“以人为本，科学发展”的思想，贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》的精神，在学校上下形成浓郁的艺术氛围，提高全校学生参与、探索艺术学习的积极性，展示学校艺术教育成果，反映学生丰富多彩的校园生活和良好的艺术风采，进一步培养学生了解美、体验美、表现美和创造美的能力，提高学生综合素质，提升校园艺术教育品质。二.活动目的：美术是美化心灵的艺术，也是人类情感与精神的结晶，并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。为积极响应县教体局关于提升学校校园文化建设的要求，加强我校学生艺术方面的素养，提高学生对艺术方面的浓厚兴趣，丰富学生艺术文化生活，培养学生艺术素养，形成全校

性的艺术氛围，由学校教导处牵头，音体美教研组具体实施，进行校园美术作品展示活动。通过举办美术作品展，向全体师生展示我校学生的艺术才华与文化蕴涵，让更多人了解、关注这个专业学科。在进行学生作品展之际，我们将以独特的方式，展示我校广大学生对艺术的诠释。也许这些作品在技巧与艺术水准上还不够专业，但是，它们展示了同学们对艺术的追求、积极进取的精神。三、活动时间：2014年11月10日——11月14日四、活动地点：太阳岭镇九年制学校校园五、活动筹备组：组长：谈校长成员：王魏峰、石科美、赵磊、王永平、马宪玉六、作品展参展对象： 1、全校美术爱好者 2、作品类别：人物、风景、动物、卡通、手工制作等。形式：不限。 3、参展要求：内容健康向上，歌颂人间的真、善、美。（１）参展作品将集中展示在5个展板上。（２）参展作者作品类别、幅数不限七、预期效果：希望通过这次健康向上、丰富多彩的校园美术作品展活动，全面活跃我校校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生美术学习人才、提供对学生健康有益的作品、增进相互交流与合作，充分展示美术学科发展近年来的发展变化,促进校园

美术作品比赛及展览方案

第三届校园艺术文化节—美术作品比赛及展览方案为进一步活跃广大教职工的精神文化生活，推动和谐校园建设，根据学院关于举办第三届校园文化艺术节的相关要求，结合本系实际，现拟定其中美术大赛活动方案如下：一、活动宗旨：本届美术作品大赛以弘扬先进文化为目标，展现我院广大师生的精神风貌，讴歌美好生活，激发爱国爱校爱系热情，营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的文化氛围。二、组织领导：负责人：卢曦组织成员：石海云、汪坤、谢辉、侯梅、叶富东、程朕宣传设计制作：朱琳金费管理：孟昭磊组织协调：戴戈三、启动计划： 1.活动宣传：2011.11.1—11.6 各系部学生工作负责人向学生宣传活动事宜，鼓励大家踊跃投稿。 2.征稿时间：2011.11.1—11.22 各系部收集学生作品汇总后送至环境艺术系办公室。 3.初评时间：2011.11.23—11.24 由美术组组委会组织评选，确定进入复评的作品。通知复评作品作者所在班级按照装裱要求进行统一装裱。 4.复评时间：2011.11.28 由美术组组委会组织评选，在初评的基础上确定最终入围的作品。

5.布展时间：2011.11.29 由学生会干部组织学生按照作品类别布置展区展位。 6.展览时间：2011.11.30——12.2 展览及公开投票评选获奖作品。四、评审委员会：周建华、肖创伟、施金山、徐自警、陈超、汪坤、张莹、谢辉、李婷婷、卢曦、李大俊、李孟、石杨五、征稿要求：要求主题健康、向上、富有想象力、创造力，内容新颖，形式多样。画种不限、材料不限。绘画类、设计类作品规格统一为4开或对开。每张作品反面写上作者姓名、班级及联系电话。各系部要求不少于5幅作品。 ①绘画类：素描、水粉、国画、油画、版画、水彩等。 ②设计类：平面设计、室内设计、景观设计等 ③制作类：粘贴画、剪纸、泥塑、木刻、装置等。六、参赛对象：全院师生七、作品征集方式：由各班班长将本班作品送交各系部办公室，由各系部办公室汇总到环境艺术系办公室。教师作品直接交到环境艺术系办公室。八、评选方式：作品评选由美术组组委会组织评选，分为初评和复评两个阶段，最终确定进入决赛的作品。获奖作品由学院颁发收藏证并收藏。九、装裱规格：

美术作品展览方案

中心幼儿园“六一”大班美术作品展活动方案“儿童画”是幼儿的一种特殊语言，它是幼儿表现内心世界的一种载体。孩子们在画画时眉飞色舞、神采飞扬、边画边说，很是快乐，而画画本身就是一种创作，幼儿通过对环境事物的观察，把身边的所见所闻以非常兴奋的心情随心所欲地大胆表现出来，创造力、想像力、在绘画中得到淋漓尽致的发挥。处于伟大知识经济时代，我们最需要的是创造力，而美术被公认为是对儿童创新意识培养最有效的方法之一。因此，我园特举办大班幼儿美术作品展览，为每位幼儿提供展示美的平台。一、活动目标： 1、培养幼儿对绘画的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。 2、丰富幼儿的艺术生活，通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使幼儿园艺术氛围不断增强。二、教师人员安排：活动组织者：活动协助者：大班段各班老师三、展览时间：6月1日四、展览地点：正达园区操场五、活动准备：

大型KT板多块，玻璃胶，纸盒，纸箱；各班绘画、班级特色、手工作品等。六、作品要求： 1、“大美术”绘画内容富有创意，可以由老师或家长指导，但不得家长和老师包办。 2、鼓励参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画、立体的手工制作（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限。 3、可以根据自己班级特色制作作品，展示形式自由选择。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等。 4、各班参展作品在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。 5，每班平面作品，立体的手工制作15件。七、活动过程： 1、请各班老师将参展作品于5月25日前收集 2、6月1日各班老师负责布置好作品展示牌。 3、作品展将与六一游园活动同时进行，欢迎各班老师、幼儿和家长参观。八、其他： 1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。 2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关“绘画展”的相关信息，取得家长的配合。

国展征稿启事

国展征稿启事导读：第五届全国青年美术作品展览全国青年美术作品展览是国家级权威性、综合性大展，每三年举办一次。旨在反映当下青年美术特性，倡导艺术创新多样化。展览本着遵循艺术规律，把握时代性、学术性、多元性、创新性原则，培养鼓励青年美术家努力创作出体现民族精神和时代精神的精品力作。由中国文学艺术界联合会、中华全国青年联合会、中国美术家协会共同主办的“第五届全国青年美术作品展览”将于2015年12月举办。中国百家金陵画展(油画)征稿通知 “中国百家金陵画展”自2005年至今已成功举办10届。展览旨在弘扬现实主义精神，彰显民族文化，鼓励广大美术工作者创作出更多具有中国特色、中国风格、中国气派的优秀美术作品，推出名家新作，以真、善、美的艺术精品满足社会的`审美需求。本届油画展以“时代风采”为主题，倡导广大美术工作者紧贴时代脉搏，立足现实生活，以艺术的形式展现时代变迁，描绘时代新貌。第二十一届全国版画作品展征稿通知第二十一届全国版画作品展将于2015年11月中旬在重庆美术馆展出。由中国美术家协会、中共重庆市委宣传部、重庆市文化委员会、重庆市文学艺术界联合会主办。展出作品数量约300件。 2015吴冠中艺术馆全国油画作品展征稿通知由中国美术家协会、宜兴市人民政府主办的2015吴冠中艺术馆

全国油画作品展将于2015年10月中旬在吴冠中艺术馆展出。本次展览展出优秀作品50件，入选作品150件。 2015中国(厦门)漆画展征稿通知 2015中国(厦门)漆画展将于2015年11月23日—2016年1月11日在厦门市美术馆展出。由中国美术家协会、厦门市文化广电新闻出版局主办，展出作品数量200件。 2015 水墨彭城·全国写意中国画作品展征稿通知徐州古称彭城，是国家历史文化名城，汉文化的发祥地。近百年来，徐州美术界名家频现，涌现出以李可染、刘开渠、朱德群等为代表的享誉中外的名家大师，形成了二十世纪中国美术史上一道靓丽的风景。此次展览将全面展示当代写意中国画的创作新成果，推动写意中国画创新发展。 “多彩贵州”全国中国画作品展征稿通知贵州地处祖国大西南，以丰富独特的非物质文化遗产和原生态多民族风情、喀斯特地貌风光为特色，被誉为“多彩贵州”。为进一步推动中国画的传承和发展，促进广大美术家追逐“中国梦”的热情、提升中国画本体语言在新时代的常新发展，中国美术家协会、贵州省文学艺术界联合会主办庆祝新中国成立66周年·“多彩贵州”全国中国画作品展。【2015年国展征稿启事汇总7篇】 1.遨游汉字王国展示会作文

美术作品展览方案

幼儿园美术作品展活动方案 “儿童画”是幼儿的一种特殊语言，它是幼儿表现内心世界的一种载体。孩子们在画画时眉飞色舞、神采飞扬、边画边说，很是快乐，而画画本身就是一种创作，幼儿通过对环境事物的观察，把身边的所见所闻以非常兴奋的心情随心所欲地大胆表现出来，创造力、想像力、在绘画中得到淋漓尽致的发挥。处于伟大知识经济时代，我们最需要的是创造力，而美术被公认为是对儿童创新意识培养最有效的方法之一。因此，我园特举办这次幼儿美术作品展览，为每位幼儿提供展示美的平台。一、活动目标： 1、培养幼儿对绘画的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。 2、丰富幼儿的艺术生活，通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使幼儿园艺术氛围不断增强。二、教师人员安排：活动组织者：聂雁许艺爱曾虹霞活动协助者：各班老师三、展览时间：7月日四、展览地点：南开小学五、活动准备：大型KT板多块，玻璃胶，展示用桌子各班绘画、手工作品

六、作品要求： 1、绘画内容富有创意，可以由老师或家长指导，但不得家长和老师包办。 2、鼓励参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画、立体的手工制作（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限，大小不得小于A3 / 8k。 3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等，但纸张大小不得小于A3 / 8k。 4、各班参展作品在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。 5，每班平面作品15幅、立体的手工制作15件。七、活动过程： 1、请各班老师将参展作品于6月25日前收集 2、7月2日各班老师负责布置好作品展示牌。 3、作品展将与毕业典礼同时进行，欢迎各班老师、幼儿和家长参观。 4、各班将评选出优秀作品5幅，并给予奖励。八、其他： 1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。 2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关“绘画展”的相关信息，取得家长的配合。

幸福南路小学美术作品展览方案

幸福南路小学美术作品展览方案 “21世纪的教育是创造性的教育,而美术是培养学生创造性的最好手段”一直以来,我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的重要环节,大力提倡以艺启智,以艺辅德,以艺创美!生动活泼的美术课,丰富多彩的艺术活动深深的吸引着学生,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,好作品层出不穷。一、展览目的：为了进一步推动我校的美术教育，调动学生的绘画兴趣，提高学生的绘画能力，展示我校最近两年来在美术教育方面取得的优异成果，特拟举办此次学生美术作品展。 1、提高学校知名度 (1)、我校通过这次正规、大规模的美术作品展，会让社会各界人士更进一步的了解到我校对艺术教育的重视程度，投入的力度及所取得的成绩。提高学校在人们心目中的美好形象。 (2)、通过这次展览，教育局领导可以看到我校狠抓素质教育所取得的优异成果。提高学校在领导心目中的美好形象。 2、推广我校有特色的美术教育历来，小学美术还停留在简单的简笔画、水粉画基础创作阶段，在幸福南路小学，校领导的大力支持下，二课堂活动开展的特别好，中国画、版画、油画、泥塑等绘画领域阶段，并取得不俗的成绩！我校紧跟时代步伐，大胆开拓和创新，在最近两年里，

先后进行了中国画、版画、水粉、线描画等教学，也取得了一定的成绩，现条件成熟，我校有能力举办一次大型画展，相信我们的学生美术作品一定可以得到社会各界人士的好评，进而推广我校有特色美术教育！增强美术兴趣班学生绘画的信心，调动其他学生绘画的兴趣，使我校的艺术氛围更加浓厚。通过此次展览，美术班的学生得到了大家的肯定和鼓励，对绘画活动更有信心了，相信今后他们会更加喜欢画画，画出更好的作品来。其他学生受这样浓厚的艺术氛围熏陶，对他们而言何尝又不是一种鼓励呢？二、展览时间、地点 1、展览时间： 2014年5月15日------5月16日共2天 2、地点：各班门口三、展览作品：平面作品需装裱，立体作品注意展示的摆放。四、展览程序： 5月15日开始，由各班班主任带领学生进行有秩序的参观，校领导进行评比。五、工作人员安排：总指挥：张国卿总负责：刘静美术作品辅导教师：张丽炎、胡文楠、徐智仲布展人员：全体美术组教师

美术作品展览权的规定与归属

美术作品展览权的规定与归属我国《著作权法》第18条规定，“美术等作品原件所有权的转移，不视为作品著作权的转移，但美术作品原件的展览权由原件所有人享有。”我们来谈谈美术作品展览权的归属如何。本条规定了美术作品原件所有权转移后著作权的归属情况。该条保留了1990年《著作权法》第18条的规定，没有作任何修改。由于物权和著作权是不同类型的权利，因此，物权的所有者和物作为载体所承载的无形财产——作品的著作权是可以分离的。我国《著作权法》规定，著作权属于作者，其他自然人、法人和其他组织可以通过继受的方式取得著作权，但是获得作品原件或复制件的物权与获得该作品的著作权是两个不同的概念。因此本条规定强调了物的所有权的有形形式与著作权为无形财产的无形财产权的表现形式的可分离性。正是由于美术作品等作品的这种特殊性，很多人将获得美术作品等作品的原件也作为受让取得著作权的一种方式。前面我们讨论过，取得著作权的方式有创作取得和继受取得两种，继受取得包括以转让、授权、赠与、遗赠、继承等方式取得著作权。而获得美术作品等作品的原件也因此获得了作品著作权中的展览权，因此上述认识也不无道理。本条涉及的作品，一是指美术作品，通常包括美术、摄影、雕塑和模型等作品，二是指其他原件所有权可能转移的作品。美术作品原件具有特殊的艺术价值和不可再现性，因此，

美术作品的原件有着重要的物权意义上的价值。本条所称的“原件”，指的应该是“原稿”、“底本”或“原本”，是与复制件相对应的一个概念。美术作品等作品的原件可以通过出售、赠与、遗赠、继承等方式转移到作者之外的人，该原件的持有者合法取得该物的所有权，依法对该物享有占有、使用、收益、处分的权利。但是这种使用行为不能侵犯著作权，比如说，原件的持有人不能够出版、发行该作品，这样的行为就侵犯了作者的复制权、发行权。但是由于美术作品原件的特殊价值，法律规定，获得美术等作品原件的人享有该作品原件的展览权。作品原件所有权的转移，不视为作品著作权的转移。取得作品原件的所有权，不等于就取得了该作品的著作权。获得美术等作品原件就获得了该作品的展览权了吗? 我们应该注意到，我国《著作权法》规定了展览权，即公开陈列美术作品、摄影作品的原件或复制件的权利。而本条规定原件所有人的展览权是这样规定：美术作品原件的展览权由原件所有人享有。从这里我们不难看出，原件所有人享有的展览权并非作品全部的展览权内容，而是单指该作品原件的展览权，即公开陈列美术作品、摄影作品的原件的权利，而作者仍然享有该作品复制件的展览权。换言之，如果原件所有人将该作品制作了复制件，并进行展览，那么这种行为就侵犯了著作权人的展览权。

征稿启事范例10篇

征稿启事范例10篇征稿启事征稿启事范例（一）：为传承文字文化艺术，弘扬中国优秀传统文化，推动中国古文字书法艺术发展，中国文字博物馆联合有关单位决定于xxx年5月中旬在中国文字博物馆举办中国字？世界情;古文字书法展，现将征稿有关事宜公告如下：一、举办单位主办单位：xx博物馆 xx书法艺术研究会二、征稿要求[由整理] 1、征稿范围年满18周岁以上的中国公民及海外华人、书法爱好者均可自由投稿。 2、作品要求（1）资料健康向上，作品正文务必是古文字书写，行款可使用汉字篆书外的其他书体。（2）作品规格，投稿作品为书法、篆刻、甲骨片仿刻三部分。书法作品一律竖式，不超过六尺整张宣纸（180cm×97cm，包括装饰衬纸）。不收册页、长卷和刻字作品。所有作品请勿装裱。不贴合尺寸要求者

不予评选。篆刻作品寄印稿610方，附两个以上边款，贴在四至六尺对开的竖式宣纸印屏上。评审结束后由组委会通知入展者寄篆刻原石1方参展，原石归主办方所有。如不寄原石视为放弃参展资格。甲骨片仿刻，以龟板和牛肩胛骨为载体，所刻资料标明来源。（3）每人限寄邮件一次，作品件数不限；限于人力，恕不退稿。（4）投稿书法、篆刻作品，需在背面右下方用铅笔正楷注明：真实姓名、性别、身份证号、所属省份、常用通讯地址、邮编、联系电话（固定电话、手机）。（5）所有作品另附A4纸打印释文，并标明文字来源。资料健康，鼓励作品资料自撰。（6）为便于准确登记，及时联系作者，请另打印填写《xxx中国字？世界情;古文字书法展投稿登记表》，随作品、释文一并寄出。组委会根据作者带给的信息做好收稿登记工作。三、作品评审 1、由主办单位邀请古文字专家、书法家组成评委会，制定评审细则、评审工作流程和评委守则，明确违规的处理办法。 2、评审工作在5月上旬进行。第一阶段，从来稿中评出入展作品200件。第二阶段评出优秀作品20件，评审结束及时公布结果。四、展览与出版本展于xxx年5月中旬在中国文字博物馆展出，展出前印制出版《xxx 中国字·世界情古文字书法展作品集》。

(NEW)大学生优秀艺术作品展策划方案

一、展览名称： “青春旅行图”——在宁高校大学生优秀艺术作品展二、展览主题和宗旨由江苏省文化厅、中国美术家协会、江苏省拍卖行业协会共同主办，南京幕府三○产业园、南京四方当代美术馆协办，南京艺术学院承办的“青春旅行图”——在宁高校大学生优秀艺术作品展，面向南京市广大的大学生艺术爱好者、艺术学者、艺术品投资者、艺术品经营机构（画廊、拍卖行）以及与艺术品相关的团体组织等，通过对大学生艺术作品的广泛征集，筛选出优秀艺术作品，进行大型综合展览。展览通过新鲜的展览理念和创新的展览手段，运用静态展览、动态展示、互动参与以及多媒体相结合的方式，展现大学生浓厚的创作热情，新锐独到的创作理念，以及青春向上的精神风貌。让参展者和观看者都成为这场“旅行”主角，去探察青春的视角，去领会青春的态度，去感受青春的魅力，去体味青春的意义。展览旨在达到打造“效益平台”的目的：一方面，打造艺术新星，展示优秀作品，拓展受众群体，为大学生们搭建一个展现艺术才华的平台、推销艺术作品并产生经济效益的平台；另一方面，为中国现阶段一部分有知识有品味的人士提供一个欣赏艺术和消费的平台。他们在这里可以欣赏到来自于“艺术新势力”原汁原味的艺术作品，可以以合理的价格购买中国当代优秀大学生的原创艺术作品，他们的精神生活也必将得到更大的提升和满足。与此同时，推广艺术教育，引起大众对其的关注和重视，建立一个以大学生为主的参与和学习艺术并产生社会效益的平台。此外，还可以进一步丰富大学生艺术活动形式，将此次展销会打造成大学生自己的校园艺术文化品牌。更重要的是借此次展览传达出这样的理念：漫漫人生路途，无论走到何处，无论年到何龄，青春的态度都应始终在生命的历程中旅行着，每个人都可以找到心中属于自己的“青春旅行图”。三、办展单位：主办单位：江苏省文化厅、中国美术家协会、江苏省拍卖行业协会协办单位：南京幕府三○产业园、南京四方当代美术馆承办单位：南京艺术学院四、展览地点：南京艺术学院设计学院一楼、二楼展厅五、展览时间： 2010年5月4日-10日（5月3日艺术家报道和展厅布展，5月4日开幕式，5月9日举办拍卖会和签约仪式，5月10日撤展）

[师生美术展览策划书]美术作品展览策划书

[师生美术展览策划书]美术作品展览策划书热爱美术，尊重美术更是一种高尚的情趣修养。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于美术作品展览策划书，希望可以帮助到大家！一、活动背景绘画是一种语言，是具有独特生命和魅力而存在的一种方式。热爱美术，尊重美术更是一种高尚的情趣修养。xxx理工学院，莘莘学子，人才济济，涌现出大批优秀人才，这次的作品展览大会将又为你们提供了一个自我提升的平台。 20XX年即将结束，又将迎来新的一年，每个人都或多或少的准备着下学期的学习计划，这正是鼓足干劲，准备造出一番新气象的时候。借此机会，美术协会举办“20XX 年底xxx理工学院艺术节美术作品展览交流会”，借以在这大环境下锦上添花，为学校添加一股浓重的文化气息，丰富大学生的校园生活，也更希望当代大学生能对中国这一传统文化重视起来，并对其有一个全新的认识。二、活动主题：弘扬书画艺术，创建和谐校园三、活动目的： 1、弘扬书画，绘画是中华传统艺术。 2、丰富我系学生的课余文化生活。 3、提高我系学生的书画和美术鉴赏水平，挥洒同 1/ 5

学们的艺术才华，增进文化艺术交流，提高同学们的能力。同时也为广大学生提供一个充分展现自我，提升自我的平台。 4、经过多次评比选出最优秀作品，选拔人才。四、组织机构：主办方：xxxx学院艺术系承办方xxxx学院美术协会五、活动对象：全体艺术系学生六、活动时间：宣传时间：20XX年12月5日——20XX年12月20日作品筛选时间：20XX年12月15日——25日交作品截止日期20XX年12月25日正式展出时间：20XX年12月30日七、活动地点：xxx理工学院南院八、现场布置： 1、大门前放拱形门洞，两侧分别放氢气球。如图1所示。 2、开放展板形式，从整体形成美观。如图2所示。九、活动安排 1、12月5日——12月15日期间，做好前期宣传工作。 PS:前期宣传计划： ○1宣传工作：以制作展板、海报的形式向我系宣 2/ 5

中国现代美术展览

中国现代美术展览中国现代美术展览始于清宣统二年(1910)。当时在清政府举办的一次南洋劝业会上出现了一个美术馆，陈列了中国书画与刺绣等作品。五·四运动后，随着西方文化的传入，展览会首先作为传播西洋画的一种手段而出现，1919年苏州画赛会和上海天马会，都举办了绘画展览会。全国性的美术展览是于1929年4月在上海,由当时国民政府大学院举办的全国美术展览会，展出有古今中外的书法、绘画、雕塑、建筑、工艺美术等，规模空前。1937年4月在南京，由教育部举办了第2次全国美术展览会，展品分图书、刻印、美术工艺、建筑图案及模型、雕塑、西画、当代书画、历代书画及摄影等,共1913 件。30年代初,中国对外美术展览也开始出现,在欧洲举行的3次展览影响较大:①1933年5月由徐悲鸿主持,在法国巴黎举行中国美术展览会;②1934年1月由刘海粟主持，在德国柏林普鲁士美术院举行中国现代绘画展览会；③ 由教育部在英国伦敦主办的中国艺术国际展览会。其中后者是中国近现代在国外举办的最大的一次美术展览会，展出铜器、瓷器及书画作品1022件。以后，随着左翼美术运动的蓬勃发展，美术展览也较为频繁。1931年在上海举行了一八艺社习作展览会，翌年5月,春地美术研究所举行了作品展览会，以后上海和杭州的木刻团体也举行了几次展览。这些展览会的共同特点，是所展作品旨在揭露社会的黑暗和表现劳动人民的困苦生活，因而受到了鲁迅等人的关心和支持。鲁迅不仅参观展览，购买展品，并撰写文章给予高度评价，同时还与宋庆龄等人共同收集木刻等作品,于1934年3月在法国巴黎举办革命的中国之新艺术展览。接着在1935年 1月由平津木刻研究会在北平举办了全国木刻联合展览会,1936年7月在广州又主办了第 2次全国木刻流动展览会。这两个展览会都曾在各地巡回展出，后者在上海展出时，鲁迅曾前往参观，并与木刻青年交谈。1936年11月在上海举办的全国漫画展览会，也产生了深远的影响。抗日战争爆发后，进步的美术家们先后在武汉、桂林等地举办宣传抗战的美术展览。1942年在重庆举办了第 3次全国美术展览会，当时虽有评论认为展览的质量高于上届，但表现抗战内容的作品太少。同年在重庆举办的双十全国木刻展中，展出了解放区的木刻作品，其中古元等人的作品受到徐悲鸿的赞扬。1944年秋,叶浅予、张光宇等8位漫画家在重庆举办漫画联展，以后又有谢趣生、张光宇、廖冰兄等人举办一系列专题性展览。这些展览的主题均揭露了国民党的黑暗统治，博得了广大观众的赞扬。1946年在

“第十二届黑龙江省美术作品展览”

“第十二届黑龙江省美术作品展览”漫画作品展暨“第十六届黑龙江省漫画作品展览”征稿通知 2014年是中华人民共和国成立65周年，又是“第十二届全国美展”暨“中国美术奖〃创作奖”评奖活动的创办之年。为更好地展现我省美术的特色和实力，努力推出更多思想性和艺术性相统一的优秀作品，黑龙江省文化厅、黑龙江省文联、黑龙江省美协将举办第十二届黑龙江省美术作品展览，并将黑龙江省第十六届漫画展纳入其中。此前，黑龙江省美术家协会漫画专业委员会在省美协的领导下，已经成功地举办了十五届漫画作品展览，并在社会上产生了广泛的影响。值此全国美术作品展览及黑龙江省美术作品展览即将到来之际，为了继承和发扬我省漫画艺术创作的优良传统，继续促进、繁荣我省的漫画创作，展示我省最新漫画创作成果，加强我省的漫画队伍建设，从即日起开始面向全省征集黑龙江省第十六届漫画展览作品。本次展览旨在鼓励漫画创新、促进漫画多元发展，倡导漫画精品意识，强调漫画与时俱进，弘扬漫画民族精神。一、主办：黑龙江省文化厅黑龙江省文学艺术界联合会黑龙江省美术家协会承办：黑龙江省美术家协会漫画专业委员会黑龙江省当代艺术研究院二、作品展出件数、展览时间、地点展出作品：130件。展览时间：2013年7月3日——7月10日展览地点：123展览馆（哈尔滨市道里区兆麟街123号）三、作品要求 1.自由选题。风格、题材、形式、材料不限。 2.作品尺寸：29.7×42 厘米（A3） 3.不收电子打印作品

4.作品统一装框四、作品评审：本届展览将由黑龙江省美术家协会专家、领导，以及黑龙江省美术家协会漫画专业委员会共同组成评委会，负责作品的评选。作品评选本着公平、公正、公开的原则，不拘一格地选拔优秀漫画作品。所有入选作品及获奖作品由黑龙江省美术家协会颁发证书。五、作品征集从即日起至6月10日。作品寄送至：哈尔滨市道里区友谊路117号，黑龙江省当代艺术研究院，叶方、许钰姣、丁梦迪（收）每件作品收取参评费50元。六、作品评奖：本届展览入选漫画作品130件，其中，金奖3名，银奖6名，铜奖9名，优秀奖30名，新人奖5名。七、本届漫画展将印制黑龙江省第十六届漫画展精美画册。每位入选、获奖作者均赠送两本画册。第十二届黑龙江省美术作品展览组织委员会 2014年3月31日

美术作品展览活动方案

美术作品展览活动方案文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

紫薇中学 “民族魂·中国梦·阳光下成长”校园艺术节美术展演活动方案为庆祝五一劳动节，活跃校园文化，促进学校的艺术学习交流，定于四月二十四号举行美术作品展出，现将展出方案制定如下：一、组织机构 1、会务组：组长：车明礼副组长：徐占民成员：席海鹏王正昌成雅妮 2、评委组：组长：车明礼成员：徐占民王彬彬孙建荣樊芳琴王军杰拜晓娟徐小刚张春丽席海鹏二、时间、地点安排时间：2017年4月24 地点：校园餐厅三、组织形式为提升学校美术作品展出质量，办出档次，办出规模，七、八年级分别上缴作品不得少于200幅，经筛选保留一定数量，一定质量的美术作品进行展出。四、作品规格 1、绘画作品

画种不限，卡通动漫、素描、水粉、水彩等作品不得小于4开（42CM*57CM） 2、书法作品不得小于四尺六开；硬笔书法作品不得小于16开。 3、剪纸作品剪纸作品统一装裱在白色的素面纸面上。 4、手工制作种类不限，材质不限五、展出形式悬挂展出六、奖项设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名七、评分标准由评委老师筛选出20幅优秀作品，按照百分制评分，分别由评委老师打分，根据总成绩进行均分后为最终成绩，按照成绩高低依次排序出前十名奖励。素描类：比例准确10分；透视准确10分；刻画能力强20分；画成调子响亮10分；整体效果好50分。色彩类：形体、比例、透视正确10分；色彩关系处理恰当20分；

色彩调子丰富且响亮20分；画面整体效果好50分。书法类：间架结构正确40分；线条流畅、有节奏。韵律40分；布局落款恰当20分。国画类：构思立意20分；主题表达（活灵活现，形神兼备）20分；构图形式20分；用笔用墨30分；用色生动10分；其他形式创作：造型生动，结构严谨，作品完整20分内容健康、能反映主题20分颜色艳丽，饱满，搭配合理20分线条流畅生动20分有一定的创新意识20分

关于第八届科技文化艺术节书画作品展的通知

关于举办第八届科技文化艺术节艺术作品展的通知为纪念雷锋同志逝世50周年，弘扬雷锋精神，用青年的视角展现黎明学子取得的丰硕成果，展现广大青年奋发进取、朝气蓬勃的精神风貌，继承并发扬中华民族传统艺术，特举办艺术作品展，同时也是第八届科技文化艺术节的活动项目之一，现将有关事宜通知如下：一、活动主题弘扬雷锋精神挥洒艺术个性展现黎明风采二、活动时间 2012年3月29日—4月25日三、主办单位共青团福州黎明职业技术学院委员会院团委四、承办单位院学生会宣传部、艺术设计系五、协办单位社团联合会宣传部、自律会宣传部、各系宣传部、花艺协会、动漫协会六、作品征集（一）征稿主题：围绕“弘扬雷锋精神，挥洒艺术个性，展现黎明风采”这一主题，通过广大同学的认真构思，精心创作，挥毫泼墨，热情讴歌，以艺术的形式让“爱国、科学、民主、进步”精神更深入广大师生心中。（二）征稿时间： 2012年4月12日——4月17日（三）征稿对象：全体在校学生（四）作品内容： 1、书法：软笔书法、硬笔书法，（篆书、草书附释文，用宣纸书写，规格在0.5*0.8米以上） 2、篆刻、雕刻作品（篆刻作品需附释文）； 3、绘画：国画、油画、水粉、漫画、水彩画、素描、手绘等均可，（符合主

题，内容积极向上，规格不得小于８开参展作品形式不限）； 4、摄影：符合主题，大小不小于20寸，彩色、黑白不限； 5、公益广告、动漫、DV作品 6、手工作品：十字绣、剪纸、中国结、泥塑其中：摄影作品（1）本次比赛接受彩色和黑白照片，参选作品数量不限；（2）照片必须是数码格式，不接受洗印照片或胶片；（3）全部数码文件必须符合下列要求： ①JPEG格式或Tiff格式 ②文件量大小应在2.5MB以上，像素600万以上； ③本次比赛不能更改图片画面元素，但可以对图像色调和色彩进行微调处理。（4）作品形式 ①单幅图片作品 ②多幅图片构成组照（五）作品报送方式 1、院系推荐：各院系在4月17日前将参展作品统一报送至院团委 2、个人参展：作品直接提交至院学生会宣传部（D121）报名处。 3、报送作品时需同时上报参展报名表格，并在作品背面右下角用铅笔注明参展作品作者班级、姓名及联系方式。七、作品评选时间 4月18日—4月19日，组织专业老师对所有参展作品进行评选。八、评分规则（采取100分制）（1）主题思想明确，富有新意、创意。（25分）（2）构图完美，主次虚实分明。（25分）（3）作品视觉冲击力强，具有很强的艺术感染力。（20分）（4）技术熟练，具有独到的表现力。（20分）（5）作品命题新颖、独特。（10分）九、作品展览

艺术展览会策划方案

艺术展览会策划方案【篇一：艺术展策划书】核科学技术学院第二届摄影大赛暨摄影艺术展策划书一、活动背景宿舍、教室、体育场、图书馆，一些人和事随着时光从身边匆匆溜过，却总有那么一瞬间，让你难忘而留恋。那一刻，你拿起随身的工具记录下了这一美好。回放那寸影像时，你会心一笑。大学生活总有一些人一些事打动过你，让你欢乐、让你感动、让你清醒、让你奋斗。什么是摄影的意义——用光影留住美好，用心发现美丽。以“the moment—魅力校园、精彩瞬间”为主题的第一届摄影大赛的成功举办，为大家开辟了一扇美的窗户，而第二届摄影大赛将以摄影的另一种意义为主题。二、活动目的本次摄影大赛旨在活跃校园文化氛围，构建**大学核科学技术学院人文、艺术气息，激发学生的拍摄兴趣，加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。三、活动主题 “ta”or“ta men”（他/她/或他/她们）四、活动对象核科学技术学院全体学生

五、参赛方式 word内，在11月16日晚10点前发到主办方负责人邮箱；并将电子档作品以班级为单位统一一次性在11月18日晚10点前发至主办方负责人邮箱；在11月18日晚10点前将印刷实体作品交至相应的负责人。六、活动主办方 ***大学核科学技术学院记者团七、活动时间报名时间：11月16日晚10点之前电子档及纸质档作品上交时间：11月18日晚10点前八、活动流程 1、初赛阶段。参赛者在规定的时间内上交作品于活动主办方处，由活动主办方内部专业摄影人员以及邀请的其他学院专业摄影者对作品进行打分（满分为100分)，按照分数从高到低进行筛选，选出若干作品进入决赛。 2、决赛阶段。决赛作品将于11月24日在南华广场展出，展出作品采取现场投票为主的方式，同时结合专业人员的点评，选出一、二、三等奖以及最高人气奖和优胜奖，并颁发荣誉证书，其中对于优秀作品的作者，将会聘请成为记者团特邀摄影记者。九、参赛作品要求 1、参赛者围绕活动主题，从进入大学以来的点滴记录中寻找一张最朴素却又最幸福的（限在***校园内拍摄的人，景物照不能参赛）照片，以微笑感染微笑，以激情颤动激情，以感动传递感动。作品内容可以是一个表情，生活中的小幽默，或者活动、比赛的瞬间等。

艺术作品展活动方案

关于举办阜阳职业技术学院第七届校园文化艺术作品展的通知为迎接安徽省第五届大学生艺术作品展演活动，提升校园文化软实力，活跃校园文化艺术氛围，激发大学生艺术创作热情，充分展示我校学生良好的艺术设计潜质及精神文化风貌，特举办以“文化?艺术”为主题的大型校园艺术设计作品展。现将具体事宜通知如下：一、参赛对象我校全日制全体在校学生二、作品要求 1、作品内容以“生活?艺术”为主题，必须突出积极向上、健康活泼的时代风格，并能充分展现当代大学生的精神风貌。 2、艺术设计作品的种类： 1、绘画作品类：油画、中国画、素描、水粉、水彩、版画、漫画等。 2、电脑设计作品类：海报招贴、插画等。（尺寸最大不得超过90cm*120cm) 3、书法作品类：书法为毛笔书法、硬笔书法，书体不限，简繁字体不能混用。（尺寸不得超过四尺整张） 4、工艺作品类：装饰画、剪贴画、雕塑、剪纸、刺绣（十字绣、丝带绣等）、编织、壁挂、插花等。 5、所有的作品要在反面注上院（系）、姓名、班级、联系方式，或用纸包好，在封面上注明。展览结束后参赛作品尽量退还本人，优秀作品将参加省级比赛。三、投稿及评选方式学生参赛的作品可先交到各班班长手中，然后交到各院、系、部学生会或团总支，最后由各院、系、部于5月20日前统一交到人文社科系党务活动办公室以便进行及时登记和筛选（联系人：XXX）；部分作品也可由学生本人直接交到XXX（联系人：XXX）。全部作品将由专业老师进行评选，最后选出优秀的作品进行展览。四、奖项设置奖项按分类设置，各取一等奖 1名，二等奖 2名，三等奖3名，优秀奖若干名。五、展览时间 5月27日---5月30日希望我院广大同学积极参与，踊跃交送作品，为我院的校园文化生活增添活力，为自己的人生增添光彩！