课时13.化学用语(元素符号周围数字的含义)

课时13.化学用语(元素符号周围数字的含义)
课时13.化学用语(元素符号周围数字的含义)

课时13.化学用语(元素符号周围数字的含义)

一、选择题

15.(2018山东省泰安市,题号15,分值1)下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是

A.H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子

B.4H——4个氢元素

C.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷

D.2CO2——两个二氧化碳分子

【答案】D

【解析】此题考查化学用语知识。分子是由原子组成的,分子中不可能还有别的分子,故此H2O——表示一个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子,A错误;元素符号前面有数字时,只能表示微观意义,故4H——4个氢原子,B错误;表示离子时,在元素符号右上角标出其所带的正负电荷数,是数字在前,电荷数在后,故钙离子应表示为:Ca2+,C错误;2CO2表示两个二氧化碳分子,D正确。

【知识点】化学用语及其意义

4.(2018湖南省娄底市,26,2分)

26.掌握好化学用语,有利于化学学习,下列化学用语使用正确的是()

A.镁原子结构示意图: B.硝酸根离子:NO3

C.两个水分子:2H2O D.氧化铁:FeO

【答案】C

【解析】本题考查的是化学用语,根据化学用语表示的意义来解答。中质子数12大于电子数10,故表示镁离子结构示意图,而不是原子结构示意图,故A错;硝酸根离子带一个单位负电荷,故表示为:NO3-,故B错;水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,故水的化学式为:H2O,在化学式前面加上数字表示分子的个数,故两个水分子:2H2O,故C正确;氧化铁中氧元素的化合价为+3价,故化学式为:Fe2O3,而FeO表示氧化亚铁,故D错。

【知识点】化学用语

17.(2018山东省青岛市,题号17,分值2)下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是

A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2 价

B.H2中的“2”表示两个氢原子

C.2Mg 中的“2”表示两个镁元素

D.2NH3中的“2”表示2 个氨分子

【答案】D

【解析】此题主要考查的是化学用语的含义。由分子构成的化学式前面的数字表示该分子的数目。

A.右上角的数字表示离子所带的电荷数,所以Ca2+中的“2”表示1个钙离子带2个单位正电荷,故错误;

B.右下角的数字表示分子中原子的个数,所以H2 中的“2”表示1个氢分子中有2个氢原子,故错误;

C.元素符号前面的数字表示原子的个数,所以2Mg 中的“2”表示两个镁原子,故错误;D.由分子构成的化学式前面的数字表示该分子的数目,所以2NH3中的“2”表示2 个氨分子,故正确。

【知识点】化学用语的含义

2.(2018河北省,题号4,分值2)下列化学用语所表达的意义正确的是()

A.Al3+—铝离子

B.2K—2个钾元素

C. F2—2个氟原子

D. 2SO3—3个二氧化硫分子

【答案】A

【解析】A书写离子符号时,先写出元素符号,然后在元素符号的右上角标上离子所带电荷数,先写个数再写正负,“1”省略不写,故A选项正确;B、元素不能论个数,只能表示种类,2K表示的是两个氢原子,故B选项错误;C、在元素符号的前后加上数字表示原子的个数,因此两个氟原子应该表示为2F,故C选项错误;D、在化学式前面加上数字表示分子的个数,因此2SO3应该表示为2个三氧化硫分子,故选项错误。所以本题选择A选项。

【知识点】元素符号的书写、粒子符号的书写、化学式的书写、化学符号周围数字的含义6.(2018淮安,6,2)下列符号中,能表示2个氢离子的是()

A.H2B.2H C.2H+D.H2+

【答案】C

【解析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,A、H2表示的是氢气或是一个氢分子,错误;B、2H表示的是2个氢原子,错误;C、2H+表示的是2个氢离子,正确;

D、该符号不表示任何正确的意义,错误;

【知识点】化学用语的书写以及意义

8.(2018年江苏省泰州市,8题,2分)下列化学用语表示正确的是( )

A.钙离子:Ca+2

B.2个氢原子:H2

C.氧化钠中氧元素化合价:

D.3个氯分子:3Cl2

【答案】D

【解析】本题主要考查化学用语;离子符号的表示方法是在元素符号右上角写出离子所带电荷数,数字在前,表示电性的正负号在后,故钙离子的符号为:Ca2+,故A不正确;H2表示一个氢分子由2个氢原子构成的,故B不正确;Na2O中钠元素的化合价为+1,根据化合物中元素的化合价代数和为零,可计算出O元素的化合价为-2,不是2-,故C不正确;分子式前面的系数表示分子的个数,3Cl2表示3个氯分子,故D正确。

【知识点】化学用语

8.(2018山东德州,题号8,分值2)下列化学用语书写正确的是()

A.银元素—AG

B.3个氧原子—O3

C.4个水分子—4H2O

D.镁离子—Mg+2

【答案】C

【解析】本题考查的是化学用语。银的元素符号是Ag,故A错误;化学式中元素

符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故O3中的3表示一个O3分子中含有3个氧原子,元素符号前加数字表示原子的个数,故3个氧原子表示为3O,故B错误;化学式前加数字表示分子的个数,故4个水分子表示为4H2O,故C正确;镁离子带2个单位的正电

荷,离子带的电荷数标在元素符号的右上角且数字在前、正负号在后,故镁离子表示为Mg 2+,故D 错误。

【知识点】化学用语

二、填空题

26.(2018邵阳,26,4)

请按要求写出化学符号或符号表示的意义。

(1) 2个氢分子________ (2)铵根离子________

(3)水中氢元素化合价为+ 1价________ (4) 2C________

【答案】(1)2H 2(1分);(2)NH 4+(1分);(3)H 2O (1分)(4)2个碳原子

【解析】本题主要考查化学符号的书写及意义;(1)化学式前的数字表示分子个数,因此2个氢分子用化学式表示:2H 2;(2)离子符号的表示方法是在元素符号右上角写出离子所带电荷数,每个铵根铁离子带有一个单位的正电荷,所以符号为:NH 4+;(3)元素化合价标在元素符号的正上方,水中氢元素的化合价为+1价;(4)元素符号前的数字表示原子个数,2C 表示2个碳原子;

【知识点】化学符号的书写及意义

11.(2018甘肃省白银市,11题,3分)俄罗斯方块你玩过吗?下面是为你设计的化学俄罗斯方块.请仿照示例写出下列“口" 中对应的化学符号,或符号所表达的含义。

【答案】(1)2NH 4+ (2)3SO 2 (3)Fe +2

Cl 2

【解析】写离子符号时先书写元素(原子团)符号,然后根据所带电荷,在元素符号的右上角标出所带电荷数,在化学符号前写上数字表示个数,故2个铵根离子表示为:2NH 4+;①化学式前面的数字表示粒子分)数目,故2SO 2表示2个二氧化硫分子;根据化合物中正负代数和为零,氯元素为-1价,可求铁元素为+2价,再根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此氯化亚铁中铁的化合价表示为Fe +2Cl 2.

【知识点】化学用语;离子符号书写;化合价;化学式的意义

25.(2018湖南省衡阳市,题号25,分值4)用化学符号填空。

(1)3个氢分子 (2)镁元素 +1

(3)硝酸根离子 (4)氢氧化铝中铝元素的化合价

【答案】(1)3H 2;(2)Mg ;(3)NO 3-;(4)33)(OH Al +。

【解析】此题主要考查的是化学用语的书写。根据分子、元素、离子、化合价的表示方法进行解答。

(1)分子用物质的化学式来表示,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字。3个氢分子表示为:3H 2;

(2)元素用元素符号表示,书写元素符号要注意“一大二小”。镁元素表示为:Mg ;

(3)表示离子时要在元素符号或原子团的右上角标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。硝酸根离子可表示为:NO 3-;

(4)表示化合价时,要在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化铝中铝元素的化合价显+3价可表示为:33)(OH Al +。

【知识点】化学用语的书写

11.(2018武威市,11,3)

化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空。

(1)两个铵根离子_______________

(2)三个二氧化硫分子______________

(3)标出氯化亚铁中铁元素的化合价____________

【答案】(1)2NH 4+ (2)3SO 2 (3)Fe +2Cl 2

【解析】本题主要考查化学符号的书写;(1)离子符号的表示方法是在元素符号右上角写出离子所带电荷数,每个铵根铁离子带有一个单位的正电荷,所以两个铵根离子的符号为:2NH 4+;(2)化学式前的数字表示分子个数,因此三个二氧化硫分子用化学式表示:3SO 2;

(3)元素化合价标在元素符号的正上方,氯化亚铁中铁元素的化合价+2价;

【知识点】化学符号的书写及意义

17.(2018山东省聊城市,题号17,分值6)按要求用化学用语填空:

(1)标出H 2S 中硫元素的化合价____________。

(2)镁原子失去2个电子后形成镁离子,离子符号为_______;

(3)天然气的主要成分_____________。

【答案】(1) 2

2H S -;(2分)

(2) Mg 2+;(2分)

(3)CH 4 (2分)

【解析】(1)根据化合物中各元素的化合价代数和为零,已知氢元素为+1价,设硫元素的化合价为x ,+1×2+x=0 ,x= -2,硫元素的化合价为-2,标出H2S 中硫元素的化合价:2

2H S -;

(2)镁原子失去2个电子后形成镁离子,所以一个镁离子带两个正电荷,离子符号为Mg 2+;

(3)天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4。

【知识点】有关元素化合价的计算;离子符号的书写;天然气,化学式及其书写

11.(2018山东省济宁市,题号11,分值4)高锰酸钾用途广泛,医药上可用作消剂、杀菌剂,实验室也经常使用高钾制取氧气。请按要求完成下面问题:

(1)高锰酸钾的化学式 KMnO 4

(2)高锰酸钾中锰元素的化合价 +7

(3)高锰酸钾中阳离子的符号K+

(4)高锰酸钾中阴离子的符号MnO4_

【答案】(1)KMnO4(2) +7 (3) K+ (4) MnO4_

【解析】本题通过对熟悉的物质分析,考查化学式、组成元素的化合价,构成物质的微观粒子等。(1)高锰酸钾是由K+和MnO4_构成因此化学式为KMnO4;(2)化合物中某元素化合价的计算,设锰元素化合价为X,把其他元素的化合价作为已知条件,利用化合物中元素化合价的代数和为0,+1+X+(-2)x4=0解答X=+7。(3)阳离子带正电,高锰酸钾中的阳离子是K+;(4)阴离子带负电,高锰酸钾中的阴离子是MnO4_

【知识点】化学式的书写、化合价、离子符号的书写

8.(2018四川省资阳市,8题,4分)按要求填空:

(1) 人体缺乏会引起甲状腺肿大的微量元素是:

(2) 地壳中含量最多的金属元素(填元素符号):

(3) 锌原子失去两个电子后形成锌离子,写出离子符号:

(4) 右图为铜丝在硝酸银溶液中反应得到的现象,写出该反应的化学方程

式:.

【答案】(1)I;(2)Al;(3) Zn2+;(4) 2AgNO3+Cu=2Ag+Cu(NO3)2;

【解析】本题主要考查化学常识,化学用语的应用;(1) 人体缺乏会引起甲状腺肿大的微量元素是碘元素,

(2) 地壳中含量最多的金属元素是铝元素,元素符号为Al;(3) 锌原子失去两个电子后

形成锌离子,离子符号为:Zn2+;(4)铜的金属活动性比银强,铜与硝酸银反应,生成银和硝酸铜,反应的化学方程:2AgNO3+Cu=2Ag+Cu(NO3)2;

【知识点】化学用语及其应用,元素符号,离子符号,化学方程式的书写

16.(2018广东省,16,5)“题16图”表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图。则:

(1)A点对应的物质类别是_____;B点表示物质的化学式为______。

(2)某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是_______(填字母);写出由D点表示的物

质与水发生反应生成E的化学方程式___________。

【答案】(1)单质(1分);NO(1分);(2)F(1分);N2O5+H2O=2HNO3(2分);

【解析】本题主要考查物质的元素的化合价与物质类别关系;由于A点N化合价为0,则为

单质N 2,故填单质;从图知B 点对应为氧化物,且其化合价为-2,则化学式为NO ,故填NO ;

(2)KNO 3它是属于盐类,结合图知为F 点,故填F ;由于D 点为氧化物且N 为+5价,则D 为N 2O 5,其与水反应生成硝酸,其化学方程式为:N 2O 5+H 2O=2HNO 3。

【知识点】元素的化合价与物质类别关系

21.(2018广西省玉林市,题号21,分值4)用化学符号填空。

(1)氮元素__________ (2)两个氢原子_________

(3)2个氧分子_________ (4)溴化钠_________

【答案】(1)N ;

(2)2H ;

(3)2O 2;

(4)N aBr 。

【解析】(1)氮元素用元素符号表示即可,N ;

(2)原子个数的表示方法是在元素符号前面加上数字,两个氢原子是2H ;

(3)分子个数的表示方法是在化学式前面加上数字,2个氧分子是2O 2;

(4)溴化钠是溴元素和钠元素组成的,钠的化合价为+1,溴的化合价为-1,正价元素写在前面,负价元素写在后面 :NaBr 。

【知识点】元素的表示方法;原子个数的表示方法;分子个数的表示方法;书写化学式。

17.(2018重庆A ,题号17,分值4分)

江西海昏侯墓考古发掘出大量金器、竹筒、玉器等文物。某些玉器含有Al 2O 3,Al ..2.O .3.中氯元...素呈..+3..价.,青铜器上的铜锈可用酸洗,清洗后的溶液中含有铜离子...

。 (1)用化学用语表示上面加点的文字为__________和__________。

(2)在下列几种物质中,属于合成材料的是_______(填序号)。

A.竹筒

B.棉花

C.塑料

D.青铜

(3)黄金化学性质十分稳定,其外观与铜相似,常用灼烧的方法来鉴别它们,鉴别过程的化学方程式为_____

____________________。

【答案】(1)323Al O +(1分);Cu 2+(1分);

(2)C ;(1分);

(3)2Cu+O 2=V 2CuO (1分)。

【解析】(1)元素的化合价是在元素符号的正上方先标正负号,后标数值,因此,氧化铝中铝元素呈+3价可表示为:3

23Al O +;铜离子带2个单位的正电荷,离子符号的表示方法是在元素或原子团的右上角先标数值,后标正负号,铜离子可表示为:Cu 2+;

(2)常用的三大合成材料是塑料、纤维、橡胶,竹筒、棉花属于天然有机高分子材料,青铜属于金属材料,所以,属于合成材料的是C ,选项C 正确;

(3)黄金的化学性质十分稳定,在空气中灼烧不反应、不变色,铜在空气中灼烧生成黑色的氧化铜,反应的化学方程式为:2Cu+O 2=V 2CuO 。

【知识点】化学用语的书写 合成材料

12.(2018江苏省宿迁市,12题,4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特

点。下图是某物质发生反应的微观示意图。

(1)丙图中所示物质都是由构成的(选填“分子”“原子”或“离子”);

(2)结合上图分析,化学变化中最小的粒子是;

(3)画出氧原子的结构示意图;

(④)甲图所表示的意义是(用化学用语表示)。

【答案】(1)分子;(2)原子;(3);(4)2H2O2。

【解析】本题主要考查微观示意图及其表示的意义;(1)根据图示信息,丙图中所示物质是水和氧气,水是由水分子构成,氧气是由氧分子构成,二者都是由分子构成的,故填:分子;(2)结合上图中各粒子的变化可知,化学变化中最小的粒子是原子,故填:

原子;(3)氧原子的结构示意图为:;(4)甲图所表示的物质是过氧化氢,图中有两个过氧化氢分子,可表示为2H2O2,故填:2H2O2。

【知识点】化学用语的应用、化学变化的实质、微观示意图表示的含义

17.(2018四川省重庆市,题号17,分值3)海水中有钙,镁,氯,硫等元素。

(1)上述元素中,___________(填符号)是人体内含量最高的金属元素。

(2)硫原子的结构示意图为。则S2-的电子数为___________。

(3)海水有苦味,是因为含有氯化镁,其化学式___________。

【答案】(1)Ca;

(2)18;

(3)MgCl2

【解析】(1)人体中含量最高的金属元素是钙,其元素符号为Ca;

(2)根据硫原子的原子结构示意图可知,它的最外层电子数为6,得两个电子,就可变成硫离子,所以硫离子的电子数为2+8+8=18;

(3)氯元素的化合价为-1,镁元素的化合价为+2,其化学式为MgCl2

【知识点】化学式的书写及意义;原子结构示意图和离子结构示意图;生物含有的元素。

39.(2018岳阳,39,4)用正确的化学符号填空:(1)3个氦原子;(2)五氧化二磷。

【答案】(1)3He;(2)P2O5。

【解析】本题考查的是化学用语的书写的知识,(1)几个原子就是在相应元素符号的前面

加上数字,3个氦原子就是在氦元素符号的前面加上数字3,表示为3He;(2)五氧化二磷根据其名称可以写出化学式为P2O5。

【知识点】化学用语的书写

42.(2018四川省达州市,题号42,分值4)请从C、H、O、Cl、K中选择合适的元素,用化学用语填空:

(1)两个氢原子;

(2)供给动物呼吸的气体;

(3)草木灰的主要成分是碳酸钾,加入稀盐酸会产生大量的气泡,请写出该反应的化学方程式。

【答案】(1)2H;(2)O2;(3)K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑。

【解析】此题主要考查化学用语。(1)元素符号微观上表示一个原子,在前面加上数字表示多个原子,因此两个氢原子为:2H;(2)氧气可以供给动植物的呼吸,一个氧气分子是由两个氧原子构成的,故氧气的化学式为:O2;(3)碳酸钾和盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑。

【知识点】化学符号意义、氧气的用途、复分解反应。

专题化学符号周围数字的意义

专题化学符号周围数字的 意义 Prepared on 21 November 2021

2、化合价的应用 依据:在化合物中,正、负化合价的代数和为零。 ⑴根据化学式判断元素的化合价;例如:高锰酸钾(KMnO4)中钾的化合价为+1价,则锰元素的化合价是 ___________。H2O2中氧元素的化合价为_____价。 ⑵根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。 ⑶检验化学式的正误。 3、元素化合价的一般规律 (1)氢元素的化合价通常显+1价,氧元素的化合价显-2价。 (2)在化合物中,正、负化合价的代数和为零。 (3)在单质中元素的化合价为零。 4、牢记常见元素的化合价: 5、常见根(原子团)的化合价 原子团的化合价就是组成该原 子团的各元素的化合价的代数和。如氢氧根的化合价 6、原子结构、化合价及离子的关系(以氧和镁为例) 五、化学符号周围数字的意义: 1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。 通式为:mX──表示m个X分子、原子或离子。 例:①2H──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 ②2H2O?──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】

④2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团)前面的数字只表示离子的个数】 2、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。 通式为:X m──表示一个X分子(或原子团)中原子的个数为m. 例:①H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】②2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】 ③SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子;【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】 注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。3、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。 通式为:X m+──表示一个X离子带m个单位的正(或负)电荷. 例:①Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷; ②2SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷;(不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷) 4、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。例:──氧化镁中,镁元素的化合价为+2; 5、原子结构示意图和粒子结构示意图中数字的意义 (1)弧线上的数字表示:某原子(离子)核外第几电子层上有个电子。 (2)圆圈内的数字表示:某原子(离子)原子核中有几个带正电的质子。 考点练习 1.(2013.鞍山市)依据国家相关法

化学符号和周围数字的意义

化学符号及其周围数字的意义 【知识点的认识】化学符号及其周围数字的意义分别是指元素符号、化学式和离子符号等及其周围的四种数字所表示的含义.具体内容如下: 1.元素符号宏观上表示元素,微观上表示该元素的一个原子.例如,H既表示氢元素,还表示一个氢原子;另外,还有一种特殊情况;那就是,部分元素符号还能表示由它所组成的物质等;不过,这些物质必须是由原子构成的才行.实际上,此时元素符号所表示的物质意义,其实是该元素符号的兼职身份(即该物质的化学式)所表示的意义.也就是说,由原子构成的物质的化学式就是组成该物质的元素的元素符号,因此,这类元素符号所表示的意义也就不只是那两个基本意义了;它还能表示物质及其组成或构成等.例如,Fe除了表示铁元素和一个铁原子以外,还能表示铁这种物质、铁是由铁元素组成的、铁是由铁原子构成的等. 2.化学式宏观上表示物质及其组成,微观上表示该物质的构成.如果构成该物质的粒子是原子,那么它还能表示元素和一个该原子;如果构成该物质的粒子是分子,它除了表示一个该分子外,还表示该分子的构成;等等.当然,有时根据物质的化学式,结合所给的原子的相对原子质量,还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数,等等.具体的表述是这样的:(1)由原子构成的物质的化学式的意义,以铁(Fe)为例,它除了表示铁这种物质、铁由铁元素组成、铁由铁原子构成以外,还能表示铁元素和一个

铁原子,等等.(2)由分子构成的物质的化学式的意义,以水(H2O)为例,如图所示:另外,根据水的化学式(H2O)还可以计算出:①水的相对分子质量是18;②水中氢元素与氧元素的质量比是1:8; ③水中氢元素的质量分数是11.11%,氧元素的是88.89%;等等.(3)由离子构成的物质的化学式的意义,以氯化钠(NaCl)为例,它既表示氯化钠这种物质,又表示氯化钠由钠元素和氯元素组成,还表示氯化钠由钠离子和氯离子构成,等等. 3.离子符号整体上表示一个该离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷. 4.四种数字的含义是这样的:(1)化学符号前面的数字,表示微粒的个数.例如,2H2表示2个氢分子;2H表示两个氢原子,2H+表示两个氢离子,等等.(2)化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目.例如,H2表示一个氢分子中含有二个氢原子;SO4表示一个硫酸根中含有四个氧原子;等等.(3)化学符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数.例如,H+表示一个氢离子带一个单位的正电荷;SO42-表示一个硫酸根离子带二个单位的负电荷;等等.(4)化学符号正上方的数字,表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价.例如,H2O-2表示在水中氧元素显-2价;NaOH-1表示在氢氧化钠中氢氧根显-1价;等等.

化学符号周围数字的含义归纳

化学符号周围数字的含义 归纳 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

化学符号周围数字的含义归纳 符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点,亦是中考的一个热点和考点。它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系,理解化学式的含义和化合价的实质;理解离子和原子间的相互转化关系,帮助学生正确书写化学式和化学方程式。下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下: 一、符号(化学式、元素符号、离子符号)前面的数字只表示粒子(分子、原子、离子)的个数。 通式为:mX ──表示 m 个 X 分子(原子或离子)。 例:① 2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 图示理解为:●●(“●”表示一个氢原子) 注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 ②2H2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③ 2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 ④2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】 二、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。 通式为:Xm──表示一个Xm 分子(或原子团)中原子的个数为m. 例:① H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】 图示理解为:●●。注意与2M的区别。 ② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】,用图示可直观、简洁地表示为: (“”表示氧原子,“”表示氢原子。) ③ SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子;【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】 注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。 三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。 通式为:X m+──表示一个X离子带m个单位的正(或负)电荷. 例:① Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷;

初中化学元素符号周围数字的含义归纳总结

化学元素符号周围数字的含义归纳 符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点,亦是中考的一个热点和考点。它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系,理解化学式的含义和化合价的实质;理解离子和原子间的相互转化关系,帮助学生正确书写化学式和化学方程式。下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下: 一、符号(化学式、元素符号、离子符号)前面的数字只表示粒子(分子、原子、离子)的个数。 通式为:mX──表示个分子(原子或离子)。 例:① 2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】图示理解为:●●(“●”表示一个氢原子) 注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 ② 2H2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③ 2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 ④ 2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】 二、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。 通式为:X m──表示一个分子(或原子团)中原子的个数为m. 例:① H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】 图示理解为:●●。注意与2M的区别。 ② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】,用图示可直观、简洁地表示为:

(“”表示氧原子,“”表示氢原子。) ③ SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子;【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】 注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。 三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。 通式为:X m+──表示一个X离子带m个单位的正(或负)电荷. 例:① Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷; ② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷;(不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷) 四、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。 例:──氧化镁中,镁元素的化合价为+2;

专题 化学符号周围数字的意义

化学符号及其意义 考点梳理 一、元素符号的意义 1、宏观意义:表示一种元素; 2、微观意义:表示该元素的一个原子 例如:H 表示 氢元素; 也表示一个氢原子 3、特殊: 以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义: 表示一种元素; 表示该元素的一个原子; 表示对应的物质。例如:“S ”①硫元素;②一个硫原子;③硫 4、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数,而不具有元素的宏观意义 例如:3H 表示3个氢原子 5S 表示5个硫原子 二、 化学式的意义(H 2、O 2、SO 2、SO 3、H 2O 、H 2SO 4 、CO 2、CO 等) 例如:SO 2 3、若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。 例如:6SO 2 表示6个二氧化硫分子 对化学式意义的几种错误描述方法(如H 2O ) ①水由两个氢元素和一个氧元素组成; ②水由两个氢原子和一个氧原子构成; ③水分子由氢、氧两种元素组成; ④水由氢、氧两种原子构成。 三、离子符号的意义: 1、表示该离子;表示一个该离子 例如:Mg 2+ :表示镁离子 ;表示一个镁离子 2、若在离子符号前面加了数字,则表示离子的个数。 例如:4 Mg 2+ : 表示4个镁离子 四、化合价 1、元素化合价的表示方法:在元素符号或原子团的正上方用“+n ”“-n ”表示,如:+3价的铝元素: Al +3 ;二氧化碳中的碳元素的化合价为+4:C +4 O 2 2、化合价的应用 依据:在化合物中,正、负化合价的代数和为零。 ⑴根据化学式判断元素的化合价; 例如:高锰酸钾(KMnO4)中钾的化合价为+1价,则锰元素的化合价是___________。H 2O 2中氧元素的化合价为_____价。 ⑵根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。 ⑶检验化学式的正误。 3、元素化合价的一般规律 (1)氢元素的化合价通常显+1价,氧元素的化合价显-2价。 (2)在化合物中,正、负化合价的代数和为零。 (3)在单质中元素的化合价为零。 4、牢记常见元素的化合价: 5、常见根(原子团)的化合价 原子团的化合价就是组成该原子团的各元素的化合价的代数和。如氢氧根的化合价 6、原子结构、化合价及离子的关系(以氧和镁为例) 五、化学符号周围数字的意义: 1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。 通式为:mX ──表示m 个X 分子、原子或离子。 例: ① 2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 ② 2H 2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③ 2Mg 2+ ──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 ④ 2SO 42- ──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】 2、符号右下角 的数字只表示一个(或每个)粒子中某

初中化学符号周围数字的含义

符号R前面的数字a: 只表示粒子(原子、离子、分子) 的个数。 (1)当R为元素符号: 【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 2H ──2个氢原子;注意:千万别理解为两个氢元 素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 (2) 当R离子符号: ①【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 2Mg2+──2个镁离子; ②【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】 2SO42-──2个硫酸根离子; (3) 当R化学式: 【化学式前面的数字只表示分子的个数】 2H2O ──2个水分子; 2.符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子 团的个数。 通式为:R b──表示一个R分子(或原子团)中原子的个数为b. ①【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】 H2──1个氢分子由2个氢原子构成; 2H2O──每个水分子中含有2个氢原子 ②【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】 SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子; 注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。3.元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。 通式为:R c+──表示一个R离子带C个单位的正(或负)电荷. 例:① Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷; ② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷; (不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷) 4.元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。 例:──氧化镁中,镁元素的化合价为+2; 例1:写出下列符号的意义:(1)H _____________(2)O ________________ [归类]元素符号的意义:①表示一种元素;②表示这种元素的一个原子。 H:①表示氢元素②表示一个氢原子; O:①表示氧元素②表示一个原子。 例2:写出下列符号的意义:(1)O 2____________(2)CO 2 _______________

元素,化学式的意义,符号周围数字的含义

元素符号、化学式表示的意义和符号周围数字的含义 一、元素符号的意义 1、 表示一种元素 2、表示这种元素的一个原子 3、表示由该元素组成的物质(由原子构成的物质。①金属元素②稀有气体③少数非金属,如:C,S,P,Si 等) 例如: H ①表示氢元素 ②表示一个氢原子 例如: Fe ①表示铁元素 ②表示一个铁原子 ③表示铁这种物质 2、练习:写出下列元素符号的意义 N : O : H : Na : 二、化学式及其表示的意义 1. 化学式:用 和 的组合表示 的式子。 2. 任何纯净物都有固定的组成,不同的物质组成不同,所以一种纯净物对应唯一确定的化学式,混合物没有化学式。 3. 化学式表示的意义(从化学式中能获得的信息) 宏观意义:①一种物质 ②这种物质由哪些元素组成。微观意义:③这种物质的一个分子 ④这种物质的分子构成 如:CO 2 练习1.请写H 2O 2出所表示的意义 ① 表示二氧化碳; ① ② 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的; ② ③ 表示一个二氧化碳分子; ③ ④ 一个二氧化碳分子是由一个碳原子和 ④ 两个氧原子构成的。 注意:如果该物质由原子构成,其化学式表示的意义就只有三种,即它的元素符号表示的意义。 4、练习:写出下列化学式的意义 C : Mg : P 2O 5: He : H 2O : 三、符号周围数字的意义 1、化学式右下角的数字:表示这种该物质的一个分子中所含的这种原子的个数。 例:① H 2 :1个氢分子由2个氢原子构成; ②H 2O :1个水分子中含2个氢原子 2、元素符号右上角的数字:表示该离子所带的电荷数。 例:① Mg 2+ :(1个)镁离子带2个单位的正电荷; ② SO 42 -:(1个)硫酸根离子带2个单位的负电荷 3、符号前面的数字:表示该种微粒的个数(微粒前有数字时只具有微观意义) 例:①2O :两个氧原子,;②2O 2:两个氧分子;③2O 2—:两个氧离子 4、练习: 写出下列符号中数字“2”的意义: 2H 2:①前面的2: ②右下角的2: O 2—: 2H : 2SO 2:①前面的2: ②右下角的2: 2Mg 2+:①前面的2: ②右上角的2: 四、2012年中考题 1.俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子,经测定该原子的近似相对质量为289,则其中子数与电子数的差是____________。 2、已知某原子的实际质量为Mg,又知碳原子的质量为N g ,则该原子的相对原子质量为 ( ) A.N M 12 B. M N 12 C. N M 12 D. M N 12 3、某些花岗岩石材中含有放射性氡。氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为( ) A.50 B.86 C.136 D.222 4、为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是( )

专题43 化学用语(元素符号周围数字的含义)(二)-2019年中考化学冲刺之2年真题分类全解(解析版)

2019年中考化学冲刺之2年真题分类全解(第一编)专题42化学用语(元素符号周围数字的含义)(二) 一、选择题 1.(2018湖南省娄底市,26,2分)掌握好化学用语,有利于化学学习,下列化学用语使用正确的是( ) A.镁原子结构示意图: B.硝酸根离子:NO 3C.两个水分子:2H 2O D.氧化铁:FeO 【答案】C 【解析】本题考查的是化学用语,根据化学用语表示的意义来解答。中质子数12大于电子数10, 故表示镁离子结构示意图,而不是原子结构示意图,故A 错;硝酸根离子带一个单位负电荷,故表示为:NO3-,故B 错;水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,故水的化学式为:H2O,在化学式前面加上数字表示分子的个数,故两个水分子:2H2O,故C 正确;氧化铁中氧元素的化合价为+3价,故化学式为:Fe 2O 3,而FeO 表示氧化亚铁,故D 错。【知识点】化学用语。 2.(2018山东省青岛市,题号17,分值2)下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是A.Ca 2+ 中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B.H 2中的“2”表示两个氢原子C.2Mg 中的“2”表示两个镁元素D.2NH 3中的“2”表示2个氨分子【答案】D 【解析】此题主要考查的是化学用语的含义。由分子构成的化学式前面的数字表示该分子的数目。A.右上角的数字表示离子所带的电荷数,所以Ca 2+ 中的“2”表示1个钙离子带2个单位正电荷,故错误;B.右下角的数字表示分子中原子的个数,所以H 2中的“2”表示1个氢分子中有2个氢原子,故错误;C.元素符号前面的数字表示原子的个数,所以2Mg 中的“2”表示两个镁原子,故错误;D.由分子构成的化学式前面的数字表示该分子的数目,所以2NH 3中的“2”表示2个氨分子,故正确。

专题一化学符号周围数字的意义

班级姓名座号 一、元素符号的意义 1、宏观意义:表示一种元素;微观意义:表示该元素的一个原子 例如:H 表示氢元素;也表示一个氢原子 2、特殊,金属单质(Fe 、Cu 、Zn 等) 由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质(C 、S、P 、Si) 稀有气体单质(He、Ne、Ar)以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义: 表示元素;表示一个;表示物质。 例如:S表示硫.元素;表示一个硫.原子;表示硫.这种物质 3、在化学符号前面加了数字,则只具有微观意义,只表示个原子。 例如:3 H 表示3个氢原子4Mg表示4个镁原子 注意:千万别理解为3个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 二、化学式的意义(H2O、H2、C、O2、SO2、SO3、H2SO4、CO等) 表示一种 1、宏观意义:表示该物质的元素组成 表示该物质的一个 微观意义表示该的原子构成 例如:表示这种物质; SO2表示由硫元素和氧元素组成 表示一个 表示一个由一个和两个构成 2、在化学式前面加数字,只表示微观意义,代表分子的个数,只表示若干个某分子。 例如:6 SO2表示6个二氧化硫分子,3O2表示 三、离子符号的意义(Na+、Mg2+、Al3+、Fe2+、O2--、S2--、Cl--、CO 32--、SO42--) 1、表示某离子;例如:Mg2+:表示镁离子 2、若在离子符号前面加了数字,只表示离子的个数,只表示若干个某离子。 例如:4 Mg2+:表示4个镁离子,2SO42-- :; 四、化学符号周围数字的意义:

1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。 通式为:mX──表示m个X分子(原子或离子)。 2、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。 通式为:X m──表示一个分子(或原子团)中原子的个数为m. 例:① H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】 ② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成; 【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1 则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】 ③ SO42--──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子; 【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】 注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。 3、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。 通式为:X m+──表示一个X离子带m个单位的正(或负)电荷. 例:① Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷; ② SO42--── 1个硫酸根离子带2个单位的负电荷; 4、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。 例:──表示氧化镁中,镁元素的化合价为+2; 5、原子结构示意图和粒子结构示意图中数字的意义 (1)弧线上的数字表示:某原子(离子)核外第几电子层上有个电子 (2)圆圈内的数字表示:某原子(离子)原子核中有几个带正电的质子 小结:元素符号周围数字的意义 a:表示有a个R粒子(原子、分子或离子等) b:表示每个粒子中含有b个某原子 c:表示每个R离子带c个单位的正(或负)电荷 d:表示(某化合物中)R元素的化合价为±d价 一、选择题 1、H 2、H2O、H2S、H2SO4四种物质的各一分子,下列说法正确的是( )。 A、都含有两个氢元素 B、都含有一个氢分子 C、都含有两个氢原子 D、都含有氢元素 2、据《彭城晚报》报道:从2003年12月起,徐州市全面禁止销售含磷洗涤剂。含磷洗涤 剂中的Na5PxO10会造成水的污染,该物质中磷元素为+5价,则x的值为() A、1 B、2 C、3 D、4 3、乙烯(化学式为C2H4)常用于水果催熟。下列说法正确的是( ) A、乙烯的相对分子质量为13 B、乙烯中碳元素与氢元素的质量比为1:2

初中化学符号周围数字的含义

元素符号周围数字意义的比较 我们学过的元素符号周围的数字共有四种,出现在四个部位: 1、正上方:化合价写在元素符号正上方,表示该元素的化合价,如:Mg表示镁元素化合价为+2价。 2、右上角:元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,如Mg2+:“2”表示镁离子带2个单位正电荷。 3、右下角:元素符号右下角数字表示物质的一个分子里含该原子(或原子团)的个数。如:H2O中的“2”表示一个水分子含有两个氢原子; Fe2(SO4)3中的“3”表示一个硫酸铁分子中含有3个硫酸根离子。 4、前面:元素符号(或化学式)前面的数字表示微粒(分子、原 子、离子)的个数,如:3N2:“3”表示3个氮分子。3N:“3”表示三个氮原子。3Mg2+:“3”表示三个镁离子。 可见描述数字的含义,离不开整个符号的含义,但要突出数字的含义。 元素(或原子团)的化合价与离子电荷数最易混淆,离子所带电荷数与该元素化合价在数值上一般相同,但书写上不同:化合价写在元素正上方,离子电荷数写在右上角;化合价符号在前,数字在后、离子电荷数数字在前、符号在后;电荷数为1时,“1” 可省略,而化合价的数字1则不能省略,如:Na中的“1”不能省,而Na+不能写为Na1+。元素(或原子团)的化合价与对应离子电荷的关系是:数值相等,符号相同,顺序相反,位置不同。

例:指出下列符号的意义,并指出“2”的意义。 (1)3CO2:表示3个二氧化碳分子;“2”表示一个二氧化碳分子中含两个氧原子。 (2)2H:两个氢原子。 (3)SO2::二氧化硫中硫元素化合价为+4价。 (4)4SO42-:4个硫酸根离子;“2”表示每个硫酸根离子带2个单位负电荷。

化学符号周围数字的含义归纳8k

化学符号周围数字的含义归纳 符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点,亦是中考的一个热点和考点。它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系,理解化学式的含义和化合价的实质;理解离子和原子间的相互转化关系,帮助学生正确书写化学式和化学方程式。下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下: 一、符号(化学式、元素符号、离子符号)前面的数字只表示粒子(分子、原子、离子)的个数。 通式为:mX──表示m个X分子(原子或离子)。 例: ① 2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 图示理解为:●●分开的(“●”表示一个氢原子) 注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 ② 2H2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③ 2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 ④ 2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】 二、符号右下角数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。 通式为:X m──表示一个X分子(或原子团)中原子的个数为m. 例: ① H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】 图示理解为:●●没有分开。注意与2M的区别。 ② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】,用图示可直观、简洁地表示为: (“”表示氧原子,“”表示氢原子。) ③ SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子;【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】 注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。 三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。 通式为:X m+──表示一个X离子带m个单位的正(或负)电荷. 例:① Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷; ② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷;(不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷) 四、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。 例:──氧化镁中,镁元素的化合价为+2; Jamey2000@https://www.360docs.net/doc/f214750586.html,

化学符号周围数字的含义盘点

化学符号周围数字的含义大盘点 符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点,亦是中考的一个热点和考点。它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系,理解化学式的含义和化合价的实质;理解离子和原子间的相互转化关系,帮助学生正确书写化学式和化学方程式。下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下: 一、符号(化学式、元素符号、离子符号)前面的数字只表示粒子(分子、原子、离子)的个数。 通式为:mX──表示个分子(原子或离子)。 例:① 2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 图示理解为:● ● (“●”表示一个氢原子) 注意:千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。 ② 2H2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③ 2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 ④ 2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团)前面的数字只表示离子的个数】 二、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。 通式为:X m──表示一个分子(或原子团)中原子的个数为m. 例:① H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】 图示理解为:●●。注意与2M的区别。 ② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】,用图示可直观、简洁地表示为: (“”表示氧原子,“”表示氢原子。)

符号以及周围数字的含义

天目初中化学符号的含义班级姓名 知识点:符号周围数字的含义 (1)、符号(化学式、元素符号、离子符号)前面的数字只表示粒子(分子、原子、离子)的个数。通式为:──表示个分子(原子或离子)。 例:① ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 ② ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③ ──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 ④ ──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离 子的个数】 (2)、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。通式为:──表示一个分子(或原子团)中原子的个数为m.例:① ──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】 ② ──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成; ③ ──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子;【子 团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】 注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。 (3)、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。 通式为:──表示一个离子带个单位的正(或负)电荷. 例:① ──1个镁离子带2个单位的正电荷; ② ──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷;(不要理解为两个 硫酸根离子带两个单位的负电荷) (4)元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。 通式为:──表示元素(或原子团)的化合价为. 例:① ──氧化镁中,镁元素的化合价为; ② ──硫酸钾中,硫酸根的化合价为. 练习:1.请用化学符号表示: 锌原子________ 3个氯离子_________ 3个五氧化二磷分子。 2个钾原子__________;五氧化二磷分子__________;地壳中含量最多的元素__________;带两个单位正电荷的锌离子________两个硝酸根离子五氧化二磷中磷元素的化合价保持氢气化学性质的最小微粒世界年产量第一位的金属5个氢气分子一个铜原子 2个碳酸根离子铁元素的化合价为+3价 5个氢气分子一个铜原子;2个碳酸根离子铁元素的化合价为+3价 2个五氧化二磷分子,4个硫酸根离子, 氯化铜 +2价的铁元素氦气硫化锌,n 个二氧化硫分子, 地壳中含量最多的非金属元素和最多的金属元素组成的化合物的化学式。3个氢原子;氢气;4个铵根离子;5个氯离子; 三氧化二铁中铁的化合价为+3价;硝酸钾;2个氮分子。4个二氧化碳分子 3个钾原子氖气 二氧化氮碘蒸汽氮元素氢气碘化钾水银

化学符号周围数字的意义

化学符号的意义 一、元素符号的意义 1、宏观意义:表示一种元素;微观意义:表示该元素的一个原子 例如:H 表示氢元素;也表示一个氢原子 2、特殊:由原子构成的物质对应的元素例外,这些种物质对应的元素符号具有三种意义:①表示一种元素; ②表示该元素的一个原子;③表示对应的物质。例如:S 表示硫元素;也表示一个硫原子;也表示硫这 种物质。 3、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数 例如:3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子 二、化学式的意义 1、宏观意义:①表示一种物质②表示该物质的元素组成 微观意义:①表示该物质的一个分子②表示该分子的原子构成 例如:H2O 表示水这种物质;表示水由氢元素和氧元素组成;表示一个水分子;表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 2、若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。 例如:6 SO2表示6个二氧化硫分子 三、离子符号的意义:表示该离子;表示一个该离子 例如:Mg2+:表示镁离子;表示一个镁离子 若在离子符号前面加了数字,则表示离子的个数。 例如:4 Mg2+:表示4个镁离子 四、化学符号周围数字的意义: 1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。 例:① 2H ──2个氢原子;② 2H2O ──2个水分子; ③ 2Mg2+──2个镁离子;④ 2SO42-──2个硫酸根离子; 2、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。 例:① H2──1个氢分子由2个氢原子构成; ② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成; ③ SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子; 3、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。 例:① Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷; ② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷; 4、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。 例:──氧化镁中,镁元素的化合价为+2; 五、练习 1.下列符号中,既表示一种单质,还表示一种原子,又能表示一种元素的是( ) A.O2B.2H C.N D.Fe 2.在H2,H2O,H2SO4,NaOH四种物质中,都含有( ) A.氢元素B.两个氢原子C. 两个氢元素D.一个氢分子 3.下列是化学式H2O所表示的意义,其中错误的是( )

课时13.化学用语(元素符号周围数字的含义)

课时13.化学用语(元素符号周围数字的含义) 一、选择题 15.(2018山东省泰安市,题号15,分值1)下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是 A.H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子 B.4H——4个氢元素 C.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷 D.2CO2——两个二氧化碳分子 【答案】D 【解析】此题考查化学用语知识。分子是由原子组成的,分子中不可能还有别的分子,故此H2O——表示一个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子,A错误;元素符号前面有数字时,只能表示微观意义,故4H——4个氢原子,B错误;表示离子时,在元素符号右上角标出其所带的正负电荷数,是数字在前,电荷数在后,故钙离子应表示为:Ca2+,C错误;2CO2表示两个二氧化碳分子,D正确。 【知识点】化学用语及其意义 4.(2018湖南省娄底市,26,2分) 26.掌握好化学用语,有利于化学学习,下列化学用语使用正确的是() A.镁原子结构示意图: B.硝酸根离子:NO3 C.两个水分子:2H2O D.氧化铁:FeO 【答案】C 【解析】本题考查的是化学用语,根据化学用语表示的意义来解答。中质子数12大于电子数10,故表示镁离子结构示意图,而不是原子结构示意图,故A错;硝酸根离子带一个单位负电荷,故表示为:NO3-,故B错;水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,故水的化学式为:H2O,在化学式前面加上数字表示分子的个数,故两个水分子:2H2O,故C正确;氧化铁中氧元素的化合价为+3价,故化学式为:Fe2O3,而FeO表示氧化亚铁,故D错。 【知识点】化学用语 17.(2018山东省青岛市,题号17,分值2)下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是 A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2 价 B.H2中的“2”表示两个氢原子 C.2Mg 中的“2”表示两个镁元素 D.2NH3中的“2”表示2 个氨分子 【答案】D 【解析】此题主要考查的是化学用语的含义。由分子构成的化学式前面的数字表示该分子的数目。 A.右上角的数字表示离子所带的电荷数,所以Ca2+中的“2”表示1个钙离子带2个单位正电荷,故错误;

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