2019年自考365范文
2019年自考365范文
篇一：做试题,没答案？上自考365,网校名师为你详细解
答!_10614
做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!
全国20XX年7月自学考试教育学（一）试题
课程代码：00429
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.揭示教育规律是教育学研究的(D)绪论—7
A.对象
C.方法B.特征
D.任务
2.下列哪本教育学著作是以实践哲学和心理学为基础而形成的？
(B)绪论-10
A.《教育漫话》
C.《大教学论》B.《普通教育学》
D.《学记》
3.下列哪一种特征不属于现代教育的？(C)1-62．．．
A.教育的生产性
C.教育的宗教性B.教育的公共性
D.教育的科学性
4.中国近代教育史上第一个现代学制称为(A)2-71
A.壬寅学制
C.壬戌学制B.癸卯学制
D.“六三三制”
5.少年期学生表现出“成人的身体，儿童的心理”的特征，说明了其身心发展具有(C)3-118
A.阶段性
C.不平衡性B.顺序性
D.互补性
6.美国教育家杜威认为：“教育的过程在它自身以外没有目的；它就是自己的目的”。因此，杜威认为(A)5-162
A.教育无目的
B.教育目的在教育过程之中
C.教育目的在教育过程之外
D.教育不需要目的
7.蔡元培倡导的“以美育代宗教说”，其实质就是强调美育的
(D)6-209
A.直接功能
C.附带功能B.间接功能
D.超美育功能
8.把课程理解为是课程计划、课程标准、教科书等所谓看得见、摸得着的客观存在物，这种观点认为课程就是(A)7-216
A.知识
C.活动B.经验
D.体验
9.布鲁纳提出的结构化教材和发现学习模式强调的是(C)8-262
A.教师系统传授知识
B.学生从活动中学习
C.教师系统传授知识和学生从活动中学习
D.学生自学
10.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的教学方法是
(D)9-287
A.发现法
C.讨论法B.谈话法
D.讲授法
11.最早对班级授课制进行较为详尽论述，从而奠定了现代班级授课制教学基本形式的基础的教育家是(B)10-320
A.昆体良
C.马卡连柯B.夸美纽斯
D.凯洛夫
12.下列哪一种观点是罗杰斯在《咨询与心理治疗》一书中提出来的？(C)11-342
A.治疗为中心
C.当事人为中心B.咨询为中心
D.训练为中心
13.所谓“矮子里拔高个”、“水涨船高”，这是一种(A)12-377
A.相对评价
C.总结性评价B.绝对评价
D.形成性评价
14.教育法规定的法律责任是一种(B)13-407
A.民事法律责任
C.刑事法律责任B.行政法律责任
D.损害赔偿责任
15.国务院颁布的《残疾人教育条例》在我国教育法体系中属于
(C)13-397
A.第一层次
C.第三层次B.第二层次
D.第四层次
二、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
16.教师4-128
答：
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
17.儿童个体发展3-116
儿童个体的发展是指儿童在其成长过程中，伴随着生理的逐渐成熟与社会生活经验增长的相互影响，其心理和生理能力不断提高的变化过程。
18.教科书2-95
答：
教科书是根据规定的课程标准编写和审定的系统反映学科内容的教学用书。
19.集体10-311
答：
集体是一个有意识地加以组织的群体，是具有共同规范、共同活动目的和共同活动组织的整体。
20.学生申诉制度13-424
学生申诉制度是学生在接受教育的过程中，对学校给予的处分不服，或认为学校和教师侵犯了其合法权益而向有关部门提出要求重新做出处理的制度。
三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
21.简述卢梭“自然教育”思想的基本含义。绪论—13
答：
自然教育有两层意思：一是儿童的教育要远离城市，到偏远宁静的乡村进行；二是教育不要从过去的惯例或习俗出发，因为那些都是压抑人性扼杀人性的，而要从儿童的自然本性出发。他认为儿童的自然本性是向善的，因此只要尊重儿童的本性，发展他的个性，就能培养出独立、自由、平等、博爱的人，也就是资
产阶级理想的人的化身。
22.简述智育的主要任务。6-197
（1）传授知识
（2）发展技能
（3）培养自主性和创造性
23.良好测验的标准有哪些？12-368
答：
（1）实用性，实用性反映了试题的基本质量，其基本要求是便于组织，便于实施，节时省力。
（2）可信度，可信度又称信度，指测验结果的前后一致程度，表示了分数的稳定性和可靠性。
（3）有效性，有效性在测量学上也称为测验的效度，指一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度。
（4）难度，难度即测验的难易程度，提供了试题平均通过率的信息。
（5）区分度，区分度是测验能否拉开分数距离的指标。
24.简述学校在儿童身心发展中的作用。2-98
答：
一个孩子的成长和发展要受到他所处环境的各种因素的影响，其中学校对学生施加的影响是他们成长和发展的主要的和决定性的因素。学校可以有意识地对各种影响个人身心发展的因素进行选择和组织，系统地发挥主导作用。学校的功能的发挥要受社会发展各种因素的制约，对个人发展的影响和作用是历史地变化的。
学校对中小学生身心发展的影响是受多方面因素制约的，因而这种影响就不是单向的。首先，学校工作的指导思想对学生发展有直接的影响。其次，学校的教育水平会直接影响学生的发展。再次，学校与社会、家庭的联系程度如
何，也会直接影响学生的发展。
四、论述题（本大题共3小题，25题为必答题，26题和27题任选一题，两题均答者，以前一题计分。每小题10
分，共20分）
25.试述落实我国的教育目的应处理好的基本关系。5-178
答：
要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理以下几个方面的关系：
（1）教育目的与教育目标。教育目标是根据教育目的而制定的更具体的教育活动目标。除了考虑落实教育目的之外，教育目标还应结合各级各类学校教育的性质和任务，以及特定教育对象的身心特点及其规律来确立。
（2）德、智、体、美诸育之间的关系。教育目的，如从内容结构上说，可以理解为应当进行德育、智育、体育和美育等几个方面的全面教育；如从受教育者的素质结构来说，是指应求得德、智、体、美几个方面的素质的全面发展。
（3）全面发展与因材施教的关系。这实际上是我国教育目的的全面发展和个性发展相统一的一个具体要求。
（4）全面发展与职业定向的关系。在义务教育阶段，个性发展的一个重要意义就在于使有特殊个性和才干的受教育者更有可能适应未来不同社会工作的需要；在义务教育完成之后，各学段的教育则都直接具有职业定向的性质。
26.试述探究——研讨法的基本特点。9-293
答：
（1）从具体材料引发学习经历
学生的学习应当从具体的、能够引起他们兴趣的事物开始，而不是从抽象的概念开始。要给学生足够的材料，这些材料应当是与所要学习的概念或原理相关的，有助于他们理解和形成这个概念的，而且能够引起兴趣的，能够让学生进行各种尝试的。
（2）通过集体交流和研讨促进学习
不能期望所有的学生发现同样的事实，或看出同样的肉在联系，每个人在共同经历中的反应从来都不是完全一样的。让学生们在一起把各自的看法谈出来，每个人可以分享其他人的思想，就会有丰富的内容，并且引起进一步的思考。
（3）鼓励学生的语言表达
要鼓励学生进行语言交流，在运用语言与其他人交流时，学习的内容才会丰富起来，鼓励学生描述自己的观察、表达自己的感受、说明自己的意见，所有这些，要比学生自己读教
材、重复教师的话有价值得多。
（4）肯定学生在学习中所犯错误的意义
学生在学习过程中出现各种各样的错误不仅是必然的，而且是必须的。要鼓励学生从错误中学习，通过寻找原因，纠正错误，澄清思想，提高认识。
27.试述学生自主性探索学习的教学实施过程。7-239
答：
建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括以下三个部分：主题、任务、评价标准。
（1）主题。
主题是课程单元的主要内容。以自主性探索学习为基础的课程，每个具体的课程单元总是围绕某个主题展开。主题所涉范围相当宽泛灵活，可以来自学科课程的某个内容，比如物理学的某项定理；也可以来自社会和自然的现实，比如环境或人口问题。主题的选择和确定应当遵循学生发展和社会的需求相统一的原则，并富有教育意义。
（2）任务。
任务是在一定的课程单元中，学生通过各种活动必须完成的学习作业。任务是根据主题确定的，学生的学习及由此可能得到的发展主要是通过任务的设置规定的。任务的种类是多样化的。任务的设置应当根据学生发展水平而制定，在同一个主题下，不同发展阶段的学生可以承担不同的任务。
（3）评价标准。
评价标准是对于任务完成状况做出判断的依据。在此类课程的每
一单元中，都应当有根据主题、任务、学生具体情况而制定的评价标准。与接受性学习相比，在这种课程结构中学生活动的自由度在时间和空间上，乃至思想上和行为上都要大得多。同样的主题和任务，由于评价标准的不同，会对学生完成任务的活动产生极为深刻的干预和影响。制定评价标准时，必须注意到以下两点：第一，评价标准应当突出重点。第二，评价标准应当有一定的弹性。
五、案例分析题（本大题15分）
28.一位教师上自然课，开始上课时，老师从演示台里拿出一支蜡烛和一盒火柴放在台面，然后问学生：“我将用火柴和蜡烛做些什么？”学生回答说：“你将用火柴把蜡烛点燃。”老师又说：“不错，但是当蜡烛被点燃时会发生什么变化？怎样发生变化？当蜡烛燃烧时又
会发生什么变化？”
一些学生举手谈了他们的看法。老师趁机把蜡烛点燃，蜡开始下滴。老师问道：“蜡烛为什么会向下滴？如果我们试着把滴下的东西点燃，会出现什么情况？滴下的东西来自哪里？蜡烛燃烧时是怎样变化的？”
一个学生解释说，滴下来的东西先被融化，然后又凝固起来。老师想要班里其他学生发表对这种解释的看法，便问道：“这种解释有什么证据吗？”几个学生提出自己的看法，经过讨论后认为，这种滴下来的物质在融化与凝固的过程中仅仅是发生了形式上的变化。老师趁机问道：“我们把这种变化叫什么变化？”
两个学生举手回答说，可能叫物理变化。老师接着又问：“燃烧的蜡烛发生什么变化？蜡烛为什么越来越短直到最后不得不换一枝新蜡烛？”学生思考着这些问题，最后终于明白蜡烛也在发生化学变化。
试分析以上这个案例教师主要运用了哪种教学原则？并结合案例分析运用这一原则应体现的基本要求。8-268答：
上述案例运用了启发性原则（启发自觉性原则、自觉性原则），是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握。是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来。
在教学活动中贯彻启发性原则，对于教师有以下基本要求：
（1）激发学生的积极思维。教师的启发应当是能够激起学生紧张、活泼的智力活动的，从而使得学生深刻地理解掌握知识，获得多方面的体验和锻炼发展。因此，启发应当选择那些具有一定难度，需要学生进行比较复杂的思维活动，但又是他们通过自觉积极的思考能够得到基本正确结果的问题进行。
（2）确立学生的主体地位。学生是学习的主人，教师的启发只有在切合学生实际时才可能避免盲目性，只有承认学生的主体地位，真正研究和了解学生的学习需要，教师的启发才可能是有针对性的和有效的。
（3）建立民主平等的师生关系。在权威式的师生关系中，教师是凌驾于学生之上的真理代言人和学术权威，学生很难真正做到自由、充分地提问和思考。只有当学生真正感受到教师将自己当作人格上与之完全平等的人，他们的学习自觉性才可能真正地调动起来。
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总要求
1．学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高人文素质。
2．能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象。
3．能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。
4．掌握常用的文体写作知识，具有较高的写作能力。
复习考试内容
一、汉语基本知识
【要求】
1．识别古今意义有所不同的词语；了解文言词语一词多义现象；注意掌握现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别通假字和古今字，理解其含义。
2．掌握常用文言虚词之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法，识别同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义。
3．理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等，并能正确地译成现代汉语。
4．理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。
二、作家作品知识
【要求】
掌握中外作家的名号、国别、时代及所选课文的体裁和出处。了解其主要思想倾向、文学主张、成就、代表作及在文学史上的贡献。
三、文体知识
【要求】
1．议论文
议论文是指以议论说理为主的文章，包括论点、论据、论证三要素。论点是作者的观点或主张；论据是证明论点的根据，可分为事实论据和理论论据；论证是用论据证明论点的过程，一般分为立论和驳论两大类型。论证的方法有归纳论证（例证论证）、演绎论证、比较论证（类比论证、对比证论）、比喻论证等。驳论的方法有驳论点、驳论据、驳论证等。
2．记叙文
记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章。它以叙述为主，往往间用描写、抒情、议论等多种手法。
3．诗、词、曲、赋
诗、词、曲都属于诗歌的范畴。诗歌以丰富的情感反映生活；对生活作高度集中的概括；语言凝练而富有形象性；富于节奏感和韵律美。中国古代诗歌分为古体诗和近体诗。
词有词牌，写词必须受词调的限制，句式以长短句为主，押韵比较灵活。
2019年高考英语全国卷1
徐老师 2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷1） 英语 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. Where does this conversation take place? A. In a classroom. B. In a hospital. C. In a museum. 2. What does Jack want to do? A. Take fitness classes. B. Buy a pair of gym shoes. C. Change his work schedule. 3. What are the speakers talking about? A. What to drink. B. Where to meet. C. When to leave. 4. What is the relationship between the speakers? A. Colleges. B. Classmates. C. Strangers. 5. Why is Emily mentioned in the conversation? 第1页
2019年新高考分析报告
2019年新高考分析报告 一、推进历程：预计于2022年全部省份完成改革 (3) 二、成绩构成：语数外+3门选择性考试+学业水平合格考 (4) 三、选科：“3+3”转为“3+1+2”，本科专业高度挂钩 (7) 四、赋分：取消细分评价等级，采用大等级按比例赋分 (8) 五、影响：利好教育信息化，K12培训侧重点有所调整 (9)
2019年8省市启动高考综合改革，预计2022年全部省份完成改革。2010年出台《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》拉开新高考改革序幕，2014年9月《关于深化考试招生制度改革的实施意见》具体实施意见出台。14年、17年前两批试点省份开展，19年新增河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，推迟第三批及原定第四批省份预计将于2022年实行新高考。 评价体系：考试成绩+综合素质评价。北京新高考改革明确提出“综合评价录取依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取，高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%”。思想品德、科学文化、人文素养、社会实践将作为综合素质的重要评价指标，体现的是多元化人才评价体系的方向，虽然短期难以大范围执行，但素质教育已成为长期评级趋势。新高考改革下，除语数外为原始分外，选择性考试采用等级赋分制。第三批省份取消细分评价等级，采用大等级按比例赋分。 成绩构成：“3+3”转为“3+1+2”，本科专业高度挂钩。2018年8月，教育部办公厅关于印发《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》的通知，允许高校指定1-3门必考科目。考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3 个科目成绩和考生选择的3 门普通高中学业水平选择性考试，除上海、西藏为660分满分，其他省份满分为750 分。第三批新高考选科模式不再延续之前的“6选3”，将物理和历史作为首选科目，即“3+1+2”。
2019年高考英语作文万能写作模板
2019年高考英语作文万能写作模板 一、英语书信的常见写作模板 开头部分： How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America. 结尾部分： With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier. 二、口头通知常见写作模板 呼语及开场白部分：
Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make. 正文部分： All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes. Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups. Please come on time and don’t be late. 结束语部分： Please come and join in it. Everybody is welcome to attend it. I hope you’ll have a nice time here. That’s all. Thank you. 三、议论文模板 1.正反观点式议论文模板
2019年高考英语浙江卷-答案
2019年6月普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 英语答案解析 第一部分听力 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】B 12.【答案】A 13.【答案】C 14.【答案】A 15.【答案】B 16.【答案】A 17.【答案】C 18.【答案】B 19.【答案】A 20.【答案】C 第二部分阅读理解 第一节 A 【文章大意】文章主要介绍了Zachariah Fike为“军功章”寻找其真正的主人的故事。 21.【答案】A 【解析】根据第二段中的"he earned one himself in a war as a soldier"可知，Zac曾经在战场上获得过紫心勋章，故选A项。 【考点】细节理解 22.【答案】B 【解析】根据第三段中的"she called Zac back...To drive eight hours to come to see me"可推知，Adeline 很在意这枚勋章，故选B项。 【考点】推理判断 23.【答案】D
【解析】根据倒数第二段中的"Adeline couldn't understand.…missed my brother more and more...the only thing we had left"可知，这枚紫心勋章代表着Adeline对在战场上牺牲的兄弟的深切怀念和记忆，故选 D项。 B 【文章大意】文章介绍了Tyler Bridges发起的一个项目，让有能力的人捐助钱财，让需要的人自取钱财，而这个项目的宗旨是让人们能够互相帮助。 24.【答案】C 【解析】根据下文的内容并结合木板上写的"Give What You Can, Take What You Need"可知，附在木板上的钱是可以随意取的，并不附带任何条件，故选C项。 【考点】句意理解 25.【答案】B 【解析】根据第二段的内容，尤其是"People of all ages, races..…even had a bride"可推知，作者提到新娘参与该活动来说明参与人员的多样性，故选B项。 【考点】推理判断 26.【答案】D 【解析】根据倒数第二段第一句中的"Bridges said the only goal was to show generosity and sympathy"并结合全文内容可知，Bridges开展这个活动的目的在于传递“慷慨和同情之心”，故选D项。 【考点】细节理解 C 【文章大意】文章主要讲述了美国加利福尼亚州的森林中大树急剧减少的现象，并分析了其原因。 27.【答案】A 【解析】根据文章第二段中"The number of trees...declined by 50 percent...more than 55 percent (75) percent"提到的数字可知，该段主要描述了加州森林中大树急剧减少的严重性，故选A项。 【考点】段落大意 28.【答案】D 【解析】根据第三段中的"Aggressive wildfire control..…compete with big trees for resources(资源)“可知，声势浩大的森林防火措施虽然一定程度上保护了森林，但同时也导致小树泛滥，与大树争抢资源，从而导致大树数量减少，故选D项。 【考点】推理判断 29.【答案】C 【解析】根据最后一段中的"Since the 1930s, Mclntyre said.…have been rising temperatures...reduces the water supply"可知，Mclntyre认为水资源短缺的主要原因是逐渐上升的气温，故选C项。 【考点】细节理解 30.【答案】A 【解析】根据全文可知，文章主要讲述了美国加州森林中大树数量急剧下降的现象，并分析了其原
2019年高考英语试题(全国I卷)
2019年全国普通高等学校招生考试(全国Ⅰ卷) 英语 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．Where does this conversation take place? A．In a classroom．B．In a hospital．C．In a museum． 2．What does Jack want to do? A．Take fitness classes．B．Buy a pair of gym shoes．C．Change his work schedule．3．What are the speakers talking about? A．What to drink．B．Where to meet．C．When to leave．4．What is the relationship between the speakers? A．Colleges．B．Classmates．C．Strangers． 5．Why is Emily mentioned in the conversation? A．She might want a ticket． B．She is looking for the man． C．She has an extra ticket． 第二节（共15小题，每小题1．5分，满分22．5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6．How long did James run his business？ A．10 years．B．13years．C．15 years． 7．How does the woman feel about James' situation？ A．Embarrassed．B．Concerned．C．Disappointed． 听第7段材料，回答第8至10题。
2019年高考英语写作攻略之句型
句型 语里面常用的句型也就那么几个，尽量往里套。能用到以下句型的千万别用一般陈述句，能用长句千万别用短句，最好一句话老长.每个句型我都弄个例句~~ 倒装：Not only did he speak correctly，but he spoke easily. Here comes a bus. Seldom have we felt as comfortable as here . 双否：The postman never fails to come on time . 被动：Many things can be done to solve this problem . 非限定：The man is from the UK，which we can tell from his accent. 定从：This is the reason why he came late. This is the reason for which he came late. The school (that/which) he once studied in is very famous 让步：Child as he is ，he can speak many foreaign languages. 独立主格： （With）There being no bus, we had to go home on foot. The men moved slowly forward, neck deep in the water, with their officers guiding them. ③常用句子篇——起到一个首饰的作用，让文章更销魂~~~~ 这个有点头疼，多背一背吧~~~ Some changes have taken place in the past five years． 在过去的5年中这里发生的一些变化. A great change will certainly be produced in the world’s communications． 在世界的沟通与交流方面产生了巨大的变化. This is a phenomenon that ..... 有一个...的现象........ It has increased（decreased）from．．．to．．． ...从...增加到了........... People have（take，adopt，assume）different attitudes towards sth． 人们对..有不同的态度. When it comes to ..., some think ... 当谈到...一些人认为.......... There is a public debate today that ... 当今有一个公共的争论关于........... Recently the problem has been brought into focus. 最近这个问题得到了关注. Now there is a growing awareness that... 现在....的意识增强了. Many individuals, if not most, harbor the idea that…. 有许多人，不是特别多，怀有这样的想法..... it is universally acknowledged that..... ....是一个社会的共识..... Just imagine what would be like if... 设想一下如果...... It is of great benefit to us.
2019年全国I卷英语高考真题
英语 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：Ho w much i s the sh i r t? B. Buy a pa i r o f gym shoes. C. Change h i s work schedu le. C.When to l eave. A. She migh t wan t a t i cke t. B. She i s look ing f or the man. C. She has an ex t ra t i cke t. 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选
项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答 时间。每段对话或独白读两遍。 C. Re t i re f rom work . C. Bus iness admini s t ra t ion . C. Unders tand ing . B. Hos t ing a rad io program. B. Her l eaders ’ guidance . B. Her fa ther . C. Conduc t ing a job in te rv iew. C. Her f r i ends ’ he l p . C. Her mother . A. He lacks mot ivat ion . B. He has a hear t prob lem. C. He works a l l the t ime . C. He ’s a journa l i s t . C. To suppor t he r f ind ings . C. 75 minu tes . A. To encourage the man . B. To recom mend an exerc i se . 17. How much t ime wi l l the man probably spend exerc i s ing week ly? A. 300 minu tes . B. 150 minu te .
2019年高考英语全国1卷含答案
2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I） 英语 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1.Where does this conversation take place? A. In a classroom. B. In a hospital. C.In a museum. 2.What does Jack want to do? A. Take fitness classes. B. Buy a pair of gym shoes. C. Change his work schedule. 3.What are the speakers talking about? A. What to drink. B. Where to meet. C. When to leave. 4.What is the relationship between the speakers? A. Colleges. B. Classmates. C. Strangers. 5.Why is Emily mentioned in the conversation? A. She might want a ticket.
2019年高考英语满分作文
2019年高考英语满分作文 1.2019年新课标全国卷I 假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教Ms Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format）。 注意： 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【写作思路】 该题虽然也是文字提示，属于书信体应用文写作，但它同往年的命题形式大不相同。写作要点没有单独罗列出来，而是包含在题目要求中，这对考生审题和构思提出了较大的挑战，这是前所未有的创新。 经过认真审题，我们可以确定本文的写作要点有： （1）简单介绍自己、解释缘由； （2）说明写信的目的——修改文字和格式； （3）提示所附材料在哪里； （4）表示感谢。
试题的情景是考生日常生活中熟悉的事情，题目要求明确、清晰，开放性很强，给考生留下了很大的自主发挥的空间。 【满分范文】 Dear Ms Jenkins, I am Li Hua. I am writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation and I also want you to do me a favor. In order to get some practical experience, I am planning to take a part-time job in a foreign capital company. I have already finished my job application and personal resume. But this is the first time that I have written an application and the personal resume, so I don’t even know if there are something to pay attention to. So, I’m writing you the letter , hoping you can give me some help. I will be very grateful if you can help me. Looking forward to your reply. And I’d be really thankful. Yours, Li Hua 2. 2019年新课标全国卷II 假定你是李华，你校摄影俱乐部（photography club）将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信，请他提供作品。信的内容包括： 1．主题：环境保护； 2．展览时间； 3．投稿邮箱：https://www.360docs.net/doc/f21478458.html,.
最新2019年英语高考试卷(全国卷1)试题及答案
2019年英语高考试卷(全国卷1)试题及答案 英语 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分.第一卷1至14页.第二卷 15至16页.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 第一卷 注意事项： 1．答题前，考生在答题卡上务必用直径O．5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码.请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目. 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效. 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上.录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上. 第一节(共5小题；每小题1．5分，满分7．5分) 听下面5段对话.每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出 最佳选项，并标在试卷的相应位置.听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题．每段对话仅读一遍. 例：How much is the shirt? A．￡19．15．B．￡9．15．C．￡9．18． 答案是B． 1．What does the man like about the play? A．The story． B．The ending． C．The actor． 2、Which place are the speakers trying to find? A．hotel． B．bank． C．restaurant． 3．At what time will the two speakers meet? A．5：20． B．5：lO． C．4：40． 4．what will the man do? A．Change the plan． B．Wait for a phone call． C．Sort things out． 5．What does the woman want to do? A．See a film with the man．
2019年高考英语作文满分精选_英语作文
2019年高考英语作文满分精选高考英语作文的写作一直是一个难题，你想知道今年高考有哪些满分英语作文吗?下面是橙子给大家精心挑选的高考英语作文，希望大家喜欢!供你参考和阅读! 20xx年高考英语作文篇1 假设你是上海某中学的一名学生王宇，看到《文汇报》上刊登了招聘志愿者给外宾做义务英文导游的广告，你申请成为志愿者中的一员。你的申请信必须介绍你的个人情况和你申请的理由。参考： 1.I learnt form your advertisement in today’s Wenhui Daily that you are recruiting volunteers as parttime tourist guides to show foreign visitors around Shanghai. I would like to apply for it because I believe my personality and experience fit well with your requirements. 2.I am an outgoing young man who is ready to extend a helping hand to others. 3.I am interested in the historical background of many tourist atttactions in Shanghai, and I have read many books on it. 4.I was once engaged in cultural exchange activities between my school and its sister school in Australia. Therefore, 1 / 7
2019年高考英语全国一卷真题 翻译
Need a Job This Summer? The provincial government and its partners offer many programs to help students find summer jobs. The deadlines and what you need to apply depend on the program. Not a student? Go to the government website to learn about programs and online tools available to help people under 30 build skills find a job or start businesses all year round. Jobs for Youth If you are a teenager living in certain parts of the province you could be eligible（符合条件）for this program which provides eight weeks of paid employment along with training. Who is eligible: Youth 15—18 years old in select communities（社区）. Summer Company Summer Company provides students with hands-on business training and awards of up to $3000 to start and run their own summer businesses. Who is eligible: Students aged 15—29 returning to school in the fall. Stewardship Youth Ranger Program You could apply to be a Stewardship Youth Ranger and work on local natural resource management projects for eight weeks this summer. Who is eligible: Students aged 16 or 17 at time of hire but not turning 18 before December 31 this year. Summer Employment Opportunities（机会） Through the Summer Employment Opportunities program students are hired each year in a variety of summer positions across the Provincial Public Service its related agencies and community groups. Who is eligible: Students aged 15 or older. Some positions require students to be 15 to 24 or up to 29 for persons with a disability. 21. What is special about Summer Company? A. It requires no training before employment. B. It provides awards for running new businesses.
2019年高考地理全国1卷及答解析
2019年全国卷Ⅰ地理卷高清原题、答案与解析 20世纪80年代开始，长江三角洲地区某县村办企业涌现，形成“村村冒烟”现象。2016年该县开始实施村集体经济“抱团飞地”发展模式：由县、镇统筹，整合腾退的村办企业建设用地指标和补贴资金，各村以股份合作形式（抱团）在发展条件优越的城镇(飞地)联合建设创新创业中心,并建立保证各村收益的机制，据此完成1-3题。 1.“村村冒烟”主要指的是当时该县村办企业（） A.燃料来源分散 B.空间布局分散 C.原料来源分散 D.产品市场分散 2.实施“抱团飞地”发展模式，可以（） ①弥补劳动力不足②缓解建设用地紧张 ③提升基础教育水平④壮大集体经济实力 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3.“抱团飞地”发展模式，主要体现了（） A.城乡统筹创新 B.生活方式创新 C.农业发展创新 D.科学技术创新 答案1-3BDA 解析:本组题考查新兴工业特点，第1题由“村村冒烟”可知该县村办企业是工业空间布局分散，题目没有体现原料和燃料分散，也没有体现产品市场分散。故该题选B；这道题直接来自高中课本必修二《新兴工业区》一节中意大利和温州乡镇企业。第2题中由题目中:实施村集体经济“抱团飞地”发展模式：由县、镇统筹，整合腾退的村办企业建设用地指标和补贴资金，这等于合并中小企业，做大做强企业，可以减少非农业用地，同时壮大集体经济，而对劳动力变化和基础教育没有多大影响，故本题选D；第3题由题目
中“各村以股份合作形式（抱团）在发展条件优越的城镇(飞地)联合建设创新创业中心”可知，“抱团飞地”发展模式属于城乡新的发展模式，而不属于生活方式、农业发展和科技创新。故选A。 图1示意2015年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构。据此完成4-5题。 4.与欧盟籍相比，2015年非欧盟籍（） A.男性人口数量较多 B.25-50岁女性比例较小 C.劳动人口比例较大 D.50岁以上人口比例较大 5.近些年来，非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大，使欧盟（） A.人均消费剧增 B.老龄化进程趋缓 C.人均收入剧降 D.劳动力供给过剩
(完整版)2019年高考英语真题写作解析
2019年高考英语真题写作解析 一、假定你是李华，暑期在伦敦学习，得知当地美术馆要举办中国画展览。请写一封信申请做志愿者，内容包括： 1.写信目的； 2.个人优势； 3.能做的事情。 注意: 1.词数100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯； 3.结束语已为你写好。 【写作指导】 申请信类型很多，包括求职信，报考申请信，留学申请信等；写申请信应注意语言言简意赅，语气诚恳礼貌，避免夸张。 申请信一般包括：申请原因、具备条件、恳请申请单位考虑自己的申请，表示谢意，期盼回复。具体为： 第一段引入事件，说明写信目的。 第二段介绍关于自己的一些具体内容。 第三段提出请求，表示感谢盼复。 【好词好句】 1. 好词集锦： confident 自信的 suitable 合适的 extremely 非常；极度 pleased 高兴的 grateful 感激的 especially 特别；尤其；格外 opportunity 机会 position 职位 apply for 申请 be good at 擅长 take...into consideration 考虑 2. 说明应聘原因常用语
(1) I learned from sb/the newspaper that your company wanted to... (2) I was told that... (3) I have just read in the newspaper that your company needs a... (4) I am writing to inqure the opportunity for ... (5) I am writing to you to inqure if there would be any position available for me to work as a... (6) I am writing to apply for the job. (7) I have learned from your advertisement that a ...is wanted in your company. 3. 介绍个人优势常用语 (1) Now I would like to introduce myself to you. (2) My name is Tom aged 16/who is a 16-year-old boy. (3) I graduated from...in 2012. (4) I like / am fond of swimming singing and dancing in my spare time. (5) I work hard and I can get along /on well with others. (6) I am good at English and especially my spoken English is fairly good. (7) I can talk to foreigners in English freely. (8) I am currently studying ... 4. 表示感谢及请求常用语 (1) Thank you for your consideration of my application. (2) If you agree with me I\\'ll work hard and try to be a... (3) I am looking forward to hearing from you. (4) If you agree with me please write to me or phone me. My telephone number is... (5) I am writing to you in the hope that I may obtain an opportunity to .... (6) I would like to apply the position that your company offers to me. (7) Thank you for considering my application and I am looking forward to your early reply. (8) I would be very grateful if you could consider my application. 【优秀范文】 Dear Sir or Madam Being a student from China I\\'m writing this letter to apply for the voluntary position in the coming exhibition of Chinese paintings. And I\\'m really willing to expect you can consider me into this position. Given that I can speak both English and fluent Chinese and I am outgoing sociable and responsible I do believe I am competent for this job. In addition through this I can not only improve my oral English but also introduce Chinese painting and calligraphy culture to visitors from all over the world. I would also like to seize this opportunity to deepen visitors\\' understanding of China and its
2019年高考英语全国3卷
2019年普通高等学校招生全国统一考试卷3英语试题 第一部分：阅读理解(共两节，满分40 分) 第一节(共15 小题满分30 分〉 阅读下列短文，从每题所给的四个选项中，选出最佳选项。 A OPENINGS AND PREVIEWS Animals Out of Paper Yolo! Productions and the Great Griffon present the play by Rajiv Joseph, in which an origami (折纸术) artist invites a teenage talent and his teacher into her studio. Merri Milwe directs. In previews. Opens Feb. 12. (West Park Presbyterian Church, 165 W. 86th St. 212-868-4444.) The Audience Helen Mirren stars in the play by Peter Morgan, about Queen Elizabeth II of the UK and her private meetings with twelve Prime Ministers in the course of sixty years. Stephen Daldry directs. Also starring Dylan Baker and Judith Ivey. Previews begin Feb. 14. (Schoenfeld, 236 W. 45th St. 212-239-6200.) Hamilton Lin-Manuel Miranda wrote this musical about Alexander Hamilton, in which the birth of America is presented as an immigrant story. Thomas Kail directs. In previews. Opens Feb. 17. (Public, 425 Lafayette St. 2 12-967-7555.) On the Twentieth Century Kristin Chenoweth and Peter Gal1agher star in the musical comedy by Betty Comden and Adolph Green, about a Broadway producer who tries to win a movie star's love during a cross-country train journey. Scott El1is directs ,for Roundabout Theatre Company. Previews begin Feb. 12. (American Airlines Theatre, 227 W. 42nd St. 2-7 1300 1. What is the play by Rajiv Joseph probably about? A.A type of art. B. A teenager's studio. C. A great teacher.