红十字会活动总结

红十字会活动总结
红十字会活动总结

红十字会活动总结

红十字会活动总结(一)

为纪念第68个世界红十字日,按照上级红十字会下发的《关于开展“2015年红十字博爱周”活动的通知》要求,珲春市红十字会组织开展了博爱宣传活动。

一、加强领导,精心组织,认真落实

珲春市红十字会高度重视“5.8”博爱周活动,并于2015年5月4日制定文件,下发通知。通知要求各乡镇街道红十字会、各学校红十字会结合“5.8世界红十字日”,大力开展“三救”、“三献”活动,巩固和提升红十字会的影响力、公信力和感召力。

二、珲春市红十字会博爱周活动

2015年5月7日,珲春市红十字会与珲春市血站共同到沙坨子口岸开展纪念“5.8”世界红十字日无偿献血活动,共有30多名武警官兵无偿献血;2015年5月11日,珲春市红十字会为庆祝“5.8”世界红十字日在珲春市世纪广场组织开展了应急救护演练活动,活动中为珲春市父老乡亲表演火灾现场的应急救护,让老百姓了解红十字应急救护工作,大力宣传了珲春市红十字应急救护队。

三、基层红会博爱周活动

市红十字会向各基层红十字会下发了“红十字博爱周”活动通知,基层红十字会积极组织开展博爱周活动,河南街开展红十字日义诊活动,邀请河南街卫生中心医生为居民开展免费体检,同时组织河南街各社区红十字工作站召开“红十字会三献”讲座;靖和街红十字会以拼接图屏幕、板报宣传等方式为广大居民普及传播红十字运动七项基本原则,传播“人道、博爱、奉献”的红十字精神;杨泡满族乡红十字会为纪念第68个世界红十字日,联合杨泡乡妇联联合开展>慰问贫困家庭活动,共慰问了5名贫困家庭,并送去300元慰问金和慰问品;珲春市第二实验小学为同学们宣讲“世界红十字日”知识,营造氛围为激发同学“救死扶伤、扶危济贫、敬老助残、助人为乐”的情感,学校通过班队活动、入红十字会仪式、绘画比赛等多种形式,对学校进行国际人道主义和红十字运动基本知识的宣传,让更多的学生了解、参与红十字会工作,为成立学校红十字会奠定思想基础……

红十字博爱周期间此悬挂宣传条幅10个(包括乡镇、街道及学校),展板200块(包括社区、村及班级的黑板报),义诊1000余人次,红十字知识、卫生救护>培训及健康教育讲座35班次,散发宣传单及手册10000份左右,红十字青少年演讲、主题班会及>国旗下讲话18次,极大地促进和宣传了红十字工作。

红十字会活动总结(二)

岁月的脚步总是来去匆匆,细数时光,海大红会已经与我们共同走过了14个春秋。这些年来,红会队伍不断壮大的,吸纳了更多的伙伴参与其中;同时积极参与举办各项活动,逐渐在上海各大高校中站稳了脚跟。

在本学期举办的各项活动中,来自各个院系的同学积极参与,踊跃报名,使我们的活动取得了圆满成功。这也展现了海大学子服务社会、乐于奉献、努力实践,把自己的责任使命与社会需求相联系的美好精神与高尚品质。

学期伊始,与各个社团相同,红会的招新活动也开始如火如荼的进行。红会共有宣传部、组织部、外联部、人事部四个部门,在进行了扫楼和宣传后,我们的第一次社团大会正式召开,此次会议共有100多位同学参加。会长在大会上对红会进行了介绍,并邀请了红会的指导医生讲解了疾病、活动的相关知识,海大红会是挂靠校医院的组织,在校医院设有值班室。大会结束后,招新面试便开始了。通过招新,红会的队伍再一次

壮大,红会又一次注入了新鲜的血液,相信“小鲜肉”会给我们带来更多的惊喜。

我们知道,白血病人目前唯一的治愈方法就是造血干细胞移植,海大红会于学期初期开展了造血干细胞捐献活动,吸引了多名富有爱心的同学参与。同学们拿出自己的时间,在我们的带领下来到了电机学院,进行造血干细胞抽取。无论我们的努力是否能够取得让人满意的效果,但是只要我们富有爱心,共同前进,就会让更多的人得到帮助,看到希望。

我们还参与了急救比赛,由会长带领四位志愿者参加。急救比赛的内容主要包括溺水救援,急救包扎等。在经历了反复的练习后,我们自信的参加了比赛,也在竞争中为自己赢得了荣誉。急救知识,是身为红会成员需要主动去了解的内容,我们在周三设有急救培训课堂,希望更多的同学了解急救知识。

同伴教育也是红会的常规活动之一,其内容主要是对艾滋传染构成威胁的同伴压力问题进行研究探讨。在历次的同伴教育活动中,我们做了新奇的游戏,开展了辩论赛,表演了节目,为的是让同伴教育知识深入参与者心中,给与会者留下更深刻的印象,我们的预防艾滋活动就此又增添了更加丰富的内容。

在各个学院组织的献血活动中,红会的职责便是为义务献血的同学提供服务。每一次的献血活动都会招募志愿者,基本上是全天在岗,为同学们提供搀扶、发派礼品、维持秩序的服务。尽管需要占用大块时间,但还是有志愿者积极报名,并且在服务过程中表现良好,得到了同学们的好评。

芦潮港幼儿园活动是红会的又一常规活动,在这一活动中,我们与幼儿园的小朋友们共同玩耍,一起学习知识,做手工,教室里常常充满欢声笑语。真的希望孩子们健康成长,也希望我们能够一直陪伴在他们身旁,给予他们更多的关爱。

一个学期结束了,带着>收获和感动,带着期待和憧憬,我们愿与大家一起努力把海红会的责任继续下去,把各项工作做到更精更细,让更多的人在我们的帮助下,感受到生活里更明媚的阳光!

红十字会心得体会

红十字会心得体会-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

当前,我们每天都在对突如其来的自然灾害所担忧,我们的急救工作也在如火的进行着。为提高学生自救、互救的能力,增强学生的安全意识及应对突发意外事件的能力,为掌握必要急救技能,提高学生应急能力,完善学校应急机制学校组织了部分学生参加急救培训。其中我就参加了学校组织的心肺复苏急诊培训,还参加过学校组织的地震实战演习的急救工作。对于急救心肺复苏基本生命支持的标准技术操作流程有了一定的认识,认为要提高心肺复苏术(CPR)存活率,强调整体技能操作环节的无缝隙衔接。 本次培训内容包括三个方面:一、救护新概念、心肺复苏 二、创伤救护 三、发生紧急状况时的实际操作方法。 首先,急救老师为我们讲解了何为心肺复苏抢救,心肺复苏又称CPR是针对呼吸心跳骤停和心肌梗死的急症危重病人所采取的抢救关键措施。在我国,人们对于这一技术的掌握不足10%而成功率更是远远低于1%。因此,提高学生们的自救互救能力非常重要。然后急救老师又向我们讲解了它的作用和专门针对的对象和实施者的要求。接着,急救老师又用幽默风趣的语言为大家做了一个简洁、全面的讲课。最后让我们全体的学员都上台进行心肺复苏实际操作。虽然一开始还不太熟练但是在急救老师的指导下还是顺利的完成了。通过这次的学习,我深层次地了解了各类突发事件及意外的处理方法,掌握了紧急救护的基本技能及防治措施的必要性,提高了自救、互救能力也让我对各种救护知识有了更加全面系统的了解。应急救护是每个人必须掌握的技能,当人的生命在紧急危难的情况下可以救人一命。我想我们学校的学生在安全知识这方面还是很匮乏的。所以我回去后,大力宣传急救知识,增强学生们的安全自救和互救的能力,为同学营造一个安全、良好、舒适的学习氛围。 通过这次学习我认为在进行急救时应做到以下几点: 1.判断病人有无意识轻轻摇晃病人肩膀→右手大拇指掐入人中左手大拇指掐合谷。 2.高声呼喊来人啊、救命啊 3.判断呼吸病人仰卧预床或地上松衣领、裤带抢救者跪或站在病人左侧耳贴近病人口鼻脸侧向病人胸部观看胸部起伏耳听呼气声面颊感觉有无气流判断3~5秒 4.开放气道去枕抢救者一手按压病人前额使病人头部后仰另一只手中指和食指托起下颌将病人下唇拉开使口稍张开 应用仰头抬额手法打开气道。若病人头颈部损伤也可用托颌法打开气道。5.口对口人工呼吸在患者口鼻部盖一层单纱布以按于前额手的拇指和食指捏住鼻翼→抢救者深呼吸一口气→张口包紧病人嘴巴向病人口内用力吹气直至病人胸部抬起为止→松鼻翼连吹2口气。 6.判断心搏喉结偏左或偏右2 cm~3 cm摸颈动脉搏动。 7.胸外心脏按压插按压板若是硬板床或在地面可不用按压板→将左手掌跟部置于胸骨中下1/3的交界处→右手掌跟部压在左手背上手指翘起脱离胸壁→抢救者双臂绷直、双肩在病人胸骨上方正中、垂直向下用力按压使胸骨下陷4--5 cm →按压及人工呼吸1分钟后查1次脉搏、呼吸、瞳孔按压的

弘扬红十字会精神素质育人新路

弘扬红十字会精神探索素质育人新路 张标(健雄职业技术学院学生处江苏太仓215411) 摘要:本文以健雄职业技术学院红十会为例,探讨并分析了高校红十会发展中的不足与应对举措。 Abstract:in this paper,the Red Cross of Chien-shiung Institute of Technology as the example,the discussion on and analysis of the University red cross the shortcomings in the development and the countermeasures. 关键词:高校红十字会德育 Key words:University Red Cross in moral education 作者简介:张标(1980—),男,江苏太仓人,本科,健雄职业技术学院学生处副处长,研究方向学生思想工作。 【中图分类号】G64【文献识别码】A【文章编号】1004-7069(2011)-11-0089-01 红十字运动弘扬“人道、博爱、奉献”的精神,对大力加强大学道德教育,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有积极的意义。因此,高等学校可以把开展红十字工作,作为学校强化大学生思想教育、素质教育的一个有效途径和载体。 一、高校红十字会的性质和发展 1、高校红十字会的性质、功能。 根据《关于加强学校红十字工作的指导意见》文件精神,高校红十字会以学生为主体,师生共同参加的中国红十字会基层组织。高校红十字会需要积极组织师生,学习、宣传人道主义宗旨和红十字运动的基本知识,在校内外广泛开展体现红十字精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼、助人为乐等活动,积极发挥卫生救护培训等职能。高等学校应该将红十字会精神做为学生德育工作的有机组成部分,是校园文化建设的一个重要元素。 2、高校红十会发展的新形势、新发展。 随着公民社会建设不断推进,红十字事业社会发展环境的不断优化,越来越多的高校已将红十字工作纳入到学校发展的总体规划,高校红十会能够针对大学生年龄、生理、心理的特点,有计划地开展急救知识与技能、艾滋病预防、远离毒品与烟草、无偿献血、捐献造血干细胞等有红十字特色的卫生健康和安全知识培训,正形成红十字会员和志愿者人人参加红十字会活动的良好局面。 二、高校红十字会对大学生德育教育、素质教育的影响 1、高校红十字会引导大学生树立起志愿服务社会的责任意识。 社会的进步需要公益服务和志愿精神,高校红十字会的志愿服务活动,具有广泛性、普遍性、多元性的特征。高校大学生通过“服务社区”、“关爱老人”、“支教‘民工子弟学校’”等志愿服务活动,各尽所能、各尽所长帮助那些需要帮助的群体。如:我院红十字会下设的“关爱留守儿童组织”,结对支援“李灵希望小学”的建设,同学们除了发动身边同学参加援建活动外,还用自身的社会责任感及奉献精神感化了企业共同参与到“关爱留守儿童”公益活动中,塑造出了当代大学生高尚的社会价值观。 2、高校红十字会的生命教育升华了大学生对生命的尊重与珍爱。 生命教育是立足生命存在、关注生命体验、呼唤生命活力、提升生命质量的教育,是红十字会“人道”精神的体现和弘扬。在大学生身边不乏有生命遭遇巨大的创伤,而大学生的“献血”、“献骨髓”等行为。2010年1月,我院机电工程系罗同学身患“白血病”,同学们排队捐献“血小板”,是同学用大爱延长、加深了生命的长度与深度。学校在倡导“人道”行为中,更好地培育了学生的生存感受力和生命情感。 3、高校红十字会的健康安全教育提升了大学生的救护能力。 近年来社会突发事件、公共安全事件屡有发生,这对高校组织紧急救护和救助能力的提高提出了新的要求。而在救护、健康教育 方面,红十会有其特殊的优势。在我院已将12月定为“健康安全教育月”,共有四大板块内容:1、“防艾”系列宣传教育,主要有展板宣传、“防艾”签名、“防艾”知识讲座、观看“防艾”宣传片等;2、开展“现场紧急救护培训”,学习“心肺复苏”互救技能;3、开展“守护花季”生理健康教育,学会自我保护;4、通过禁烟、控烟活动,引导学生戒烟、控烟。 4、高校红十字的扶危济困进一步彰显了大学生的大爱教育。 在人民有难时,在国家需要时,大学生的扶危济困意识则显得迅疾而强烈。在2008年南方的冰雪灾害中,在令人震惊的“5·12”汶川大地震中,或是西南大旱发生时,高校红十字会的旗帜就是口号,大学生们应声而起,开展了网络舆情引导、爱心募捐;有些大学生还参加了抢险物资搬运、伤病员护理和转移以及突击抢险等多项工作。 三、高校红十字会发展中的不足与应对举措 1、高校在红十字会投入上存在不足。 目前,高校将红十字会机构与其他部门放在一起合属办公,不设专职人员,没有专门的经费和场地。从根本上,高校红十字会开展活动完全依托于团委、学工部的工作需要,进而限制了红十字会的层次化、系统性发展。学校领导应该站在更高的角度,思考红十字会对“以人为本”社会发展理念的促进作用,对学生素质发展的提升作用,务实地发挥学校红十字会长的领导意识。 2、志愿服务工作缺乏红十字特色。高校红十字会志愿服务与其它志愿服务团体在服务的内容、形式、方法,甚至人员等均与其他机构的志愿服务有所重叠,缺乏红十字特色。高校红十字会应该在健康教育、生命教育、卫生救护等领域,突出红十字会的优势和特点。。 3、高校红十字会缺乏应急体系。大学生由于心理、生理等问题引发的突发事件,多数高校都没有一个完整的应急体系。究其根源,卫生救护培训尚未走入规范化的轨道,受训人数和持证人数在高校师生中所占的比例,以及受训人员在突发事件中作用发挥情况等均不明确。 高校红十字会积极践行着人道主义精神,倡导着博爱和奉献意识,也在不断培养大学生的无私奉献、为人民服务的社会责任感和使命感,促进了大学生知识、能力、情感的和谐发展,全面提高了他们的综合素质,极大地推动了学校的精神文明建设。 参考文献: [1]何兰萍、纪元,社团工作视角下的高校红十字会工作调查,[J]社会工作,2009年第9期下 [2]张雪松,论红十字会工作在大学生德育中的重要作用,[J]教育与职业,2009年4月下 [3]祁立佳,高校红十字会对大学生德育教育影响初探,[J]山西农业大学学报,2007第27卷(第6期) 政治 思政探讨 89 --

红十字会XX红十字博爱周活动方案

红十字会XX红十字博爱周活动方案 各县(市、区)红十字会、市红十字救援协会: 为纪念第70个“世界红十字日”,迎接新修订《中华人民共和国红十字会法》的施行,凝聚更多的社会力量参与和支持红十字事业,进一步扩大红十字会的影响,根据中国红十字会总会、四川省红十字会的通知精神,市红十字会决定于XX年“5.8世界红十字日”期间,在全市范围内开展“红十字博爱周”活动。活动方案如下: 一、活动时间 XX年5月5日-12日 二、活动主题 “学习宣传贯彻《中华人民共和国红十字会法》,促进中国 特色红十字事业持续健康发展”。各地各单位根据活动主题精神,组织开展红十字博爱周活动,取得“宣传贯彻红十字会法,传播人道精神,热心服务基层,密切联系群众,展示良好风貌,推动事业发展”的效果。 三、活动内容 (一)广泛开展《中华人民共和国红十字会法》进机关、进社区、进学校普法宣讲活动,利用各类公众传播平台开展红十字会法宣传活动。 (二)围绕红十字会核心工作,结合各地工作实际和公

众需求,组织开展丰富多彩、各具特色的人道服务活动,如组织开展防灾减灾知识普及、应急救护技能培训、面向困难群体的人道救助、红十字特色的志愿服务、无偿献血、造血干细胞捐献、人体器官捐献宣传等活动。 (三)通过新闻报道、公益广告、报告演讲、“最美红十字人”宣传等形式,充分展现各地红十字会在人道服务领域所做的贡献和成就,推介和宣传一批体现红十字运动基本原则精神的红十字工作者、志愿者先进个人和集体的感人事迹,弘扬人道奉献精神。 四、工作安排 (一)各县(市、区)红十字会、市红十字救援协会要根据活动通知精神,按照统一时间、统一主题、上下联动、形成合力的要求,精心策划,周密组织,设计好本辖区的活动,并邀请红十字会理事单位参加有关活动,使红十字博爱周活动丰富多彩,产生良好反响。 (二)各县(市、区)红十字会应组织媒体对博爱周活动进行集中宣传,并及时将红十字博爱周活动情况上报市红十字会。 (三)各县(市、区)红十字会、市红十字救援协会将博爱周期间拟组织开展的重要活动于4月7日12时前报送市红十字会。活动结束后,各县(市、区)红十字会于5月15日前将“XX红十字博爱周”活动举办情况总结报送市红

救护培训心得体会

培训总结 培训主题:紧急救护培训 培训日期:2013年5月20日 培训地点:县医院 培训人: 培训内容:培训医师为我们介绍紧急救护的重要性,从事电力生产行业的同事,无时无 刻不是在危险的悬崖边行走。掌握安全知识规程、学会紧急救护法是自救及救人的万能钥匙。 触电后出现了种种生命垂危的迹象。在人的呼吸、心跳停止后,如果在4到6分钟内进 行抢救,将会有60%的机会把人救活!而紧急救护的培训就是为了好好把握着生命的6分钟。 培训医师告诉我们必须要知道生命要素—循环体征。它主要包括心跳、呼吸和意识。我们必须要知道成人、儿童正常的心跳速率和呼吸速率,还要懂得通过观察人的眼睛和手脚俩判断伤者的状况。进入现场必须要做的四件事:评估现场、保障安全、紧急呼救、实施救护。在救护过程中要坚持“先救命,后治伤”的原则。我们还应该记住“急救不喘气的,优先大出血的, 堵住胸漏气的”!与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握救护时间,我们才能赢得 更多宝贵的生命! 此外,医师还主要给我们介绍了心肺复苏(cpr)和创伤救护五项技能。心肺复苏的基 本操作程序:①判断意识;②高声呼救;③转换体位;④排除异物;⑤打开气道;⑥判断 呼吸;⑦口对口吃气;⑧ 检查循环;⑨寻找部位(胸骨下1/2段);⑩胸外心脏按压:每吹两次气,按压30次胸廓,循环操作直至呼吸心跳恢复。 五项技能:通气、止血、包扎、固定、搬运。通气,腹部冲击法、胸部冲击法、背部叩 击法;止血,指压止血法、加压包扎止血法、填塞止血法、加垫屈膝止血法、止血带止血法;包扎,绷带包扎法、三角巾包扎法 最后,培训医师指导我们进行心肺复苏和包扎的训练,通过教授的指导,我们对cpr和 包扎有了深入的了解,也基本掌握了一点救护技术。本次培训对我们来说是一次很好的机会,它让我们对紧急救护有了一定的了解,更让我们对医生充满了敬佩。紧急救护就是与时间赛跑,短短的6分钟却决定了一个生命的消失与否。而我们绝不能放弃这微小的机会。 感谢公司提供这样的培训机会。这节课我学到的不仅是星点的救护知识,更让我认识到 了–生命的脆弱和庄严。篇二:应急救护培训心得 应急救护培训心得 学校为了给我们普及急救知识,邀请了济南市红十字会应急救护教育培训中心的老师们 为我们开展了“红十字会应急救护知识与技能培训”的活动。同学们都踊跃的参加了这个活动,从中也学到了很多有用的知识和技能。 红十字会应急救护教育培训中心的老师先给我们做了理论知识的讲解,他以简单易懂的 语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段,同

红十字会医院院长创先争优先进事迹 红十字会先进集体事迹材料

红十字会医院院长创先争优先进事迹红十字会先进集体事迹材料 红十字下誓言无声 **,生于 1951 年 12 月。现任**市红十字会医院党支部书记、院长。1991 年、2000 年获得自治区红十字会先进工作者称号; 1989 年、1992 年、1993 年三次获得地区级优秀共产党员等荣誉称号。 1998 年 7 月 18 日,新疆唯一的一所市级红十字会医院在**成立,2002 年5 月,东河区社区卫生服务中心正式挂牌,实行两块牌子一班人马,**红十字的历史从此掀开崭新的一页。为了提升社区诊疗设备硬件、诊疗水平、服务质量,**抓住一切时机改善软硬件建设上台阶,与时俱进,跟上社会更为广泛的高要求。几年间,医院购进了球分析仪、B 超机、自动分析心电图机、微全自动血量元素测定仪、X 光机,达到了一级医院的硬件设备配备。医院设有内科、儿科、外科、妇产科、中医康复科、儿童预防保健科、妇幼保健科、口腔科、手术室、社区综合管理部等 18 个科室,设有 70 张床位,全院办公实现了网络化管理。从 1999 年起,始终不愿意停止探索脚步的**组织全院医护人员通过大量的社会医疗情况调研,重点选择了医疗条件差、就医不便、人口集中的住宅小区,成立了**地区首个社区卫生服务站——青年北路社区卫生服务站。社区卫生服务站公布了服务公约,实施了医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生

育技术指导等“六位一体”的工作方案。强化了“一线三点”,(以社区卫生工作为主线,以医疗服务为切入点,以慢性病管理为突破点,做两个效益的增长点)从此,拉开了**地区社区卫生服务工作的序幕。2004 年,市红十字会医院和东河区卫生服务中心已经相继成立、组织了八家卫生服务站,成为**最大的社区卫生服务中心网络,网络服务模式是利用合理的卫生资源,建立居民健康档案,筛选高危人群,开展健康教育、开展家庭病床,形成了“小病在社区,大病到医院,康复回社区”的病人流向机制。为了能让社区居民在医疗服务中得到最大的实惠,**还首创了针对特困群体的五免政策,即免挂号费、出诊费、诊疗费、会诊费、治疗费,将社区卫生服务做到家,同时,通过工作评定,成为了**市医疗定点机构,更大程度上方便了不同区域的患者就诊。 2002 年 4 月,东河区社区卫生服务中心与农十三师红星医院签订了结对共建协议,实现了双向转诊、会诊协议,开设“绿色通道”对社区站病人诊断不明的,治疗效果不佳的病人转到中心,中心对重病、疑难病例病人以及需要特殊检查的,再由中心转向红星医院,待病人病情好转后需要康复治疗的,由社区卫生服务中心送到社区站或者康复中心。2005 年,中心包括各站共管理家庭病床407 人。一周期为两个月,社区医护人员每周一次巡视随访,随叫随到,送医送药上门,进行床边护理(导尿、灌肠等护理、治疗),从而大大降低了医疗费和床位费、护理费的开支,减轻了病患家属的负担,同时依靠站和中心解决了病人就医投向不明造成的延误,缓解了大医院医生资源大量浪费在社区(站)就能够解决的病患上。 **

红十字会主题班会

红十字博爱周主题教育班队会 五(6)班一、活动背景 红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体,它的宗旨是:保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业。我校的学生中有很多红十字会的成员。可以利用这样的契机,对学生进行人道、博爱、奉献的红十字精神的教育。 二、活动目的 1、通过本次主题班会,使学生深刻理解人道、博爱、奉献的红十字精神。 2、通过本次主题班会,使学生认识到应该从平时的实际生活做起,从小事做起,践行红十字精神,做一个充满爱心、乐于奉献的人。 三、活动过程 一)活动基本情况 1、时间:2014年5月12日 2、地点:五(6)班 3、班主任:苏炳梅 4、主持人:贾锦洋沙美萱 5、参与者:全班学生 二)活动程序 1、主持人: 男:首先,我们在这里给大家讲一个故事。 女:这是一个关于博爱的故事,一个关于奉献的故事,一个关于人道的故事。 女:故事发生在一间寂寞的病房,病房里住着两个病

人,一个是老人,一个是小伙。他们都是重病患者。深秋了,树枝枯萎,黄叶翻飞,每每落下一片树叶,小伙子眉头就皱紧一分,悲哀的神色也随之加重一分。老人也看树叶,不过,叶子掉下来的时候,老人的目光里盛满的是慈祥、是希冀。老人尽管一天天消瘦下去,但那精神、那气度却分明让人感到他对生命的执着追求。在秋风的扫荡下,树上终于只剩下最后一片叶子了。 男:“等最后一片叶子掉下来,我的生命也就走到了尽头。”小伙子悲哀地说。 女:“不会的,树叶一定会挂在树枝上。”老人坚定地说。 男:第二天,小伙子醒来,老人不见了,窗外,那树叶还在,一天、两天……很多天过去了,那树叶依然独立枝头,仿佛向世人宣告它的顽强。这极大的鼓舞了小伙子生存的勇气。一个月后,小伙子病愈出院了,他想起了那给他力量的树叶,于是他来到树下,他这才发现那树叶不是长在树枝上,而是有人刻意绑上去的。 女:不用说,那叶子是老人绑上去的。 男:朋友们,人生难免意外和挫折,但是“人间处处温暧在,世界遍种十字花”。我们甘愿承担弘扬红十字精神的神圣责任,付出积蓄已久的真挚的爱,付出绿绿的幼稚,付出皎皎的天真,付出殷殷的血丝,付出斑斑的白发。 女:朋友们,时代需要博爱,人民需要人道,祖国需要奉献!在这里,我们真诚地希望,每一位有志于红十字事业的朋友们,用“博爱、奉献、人道”精神去点燃每个人生命的明灯。

紧急救护培训心得体会

紧急救护培训心得体会 紧急救护培训心得体会1 为提高教师自救、互救的能力,增强教师的安全意识及应对突发意外事件的能力,为掌握必要急救技能,提高教师应急能力,完善学校应急机制,这几天,宁波教育学院给我们省骨干老师安排了“救护员急救技能”培训。 本次培训内容包括两个方面: 一、救护新概念、心肺复苏,运用不同种类灭火器扑灭大火的知识讲座。 二、发生紧急状况时的实际操作方法。 首先,徐医生为我们讲解了何为心肺复苏抢救:心肺复苏又称CPR,是针对呼吸心跳骤停和心肌梗死的急症危重病人所采取的抢救关键措施,在我国,人们对于这一技术的掌握不足10%,而成功率更是远远低于1%,因此,提高老师们的自救互救能力,非常重要。徐医生又向我们讲解了它的作用和专门针对的对象和实施者的要求。接着,徐医生又用幽默风趣的语言为大家做了一个简洁、全面的讲课。又因为关注到教师们教育的对象——幼儿年龄的特殊性,徐医生又另外重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏术的不同之处及应重点注意的方面。最后,为了让广大教职工们对心肺复苏有一个更加全面的掌握而不单单只是了解,徐医生又请部分教师上台进行心肺复苏实际操作,而台下的老师们协同徐医生负责监督检查。这样,让大家

在一个理论的基础上又有一个全面演练从而完全掌握技能的机会。进一步增强了教师对紧急施救认识,提高了老师的安全意识和安全素质,强化了责任意识。 在学习过程中,我们通过亲自动手操作,掌握了心肺复苏、扑灭明火的紧急救治方法。同伴们纷纷表示,通过这次学习,了解了各类突发事件及意外的处理方法,掌握了紧急救护的基本技能及防治措施的必要性,提高了自救、互救能力,也让我对各种救护知识有了更加全面系统的了解。 应急救护是每个人必须掌握的技能,当人的生命在紧急危难的情况下可以救人一命。我想,我们幼儿园的老师在安全方面的知识也是很贫乏的`,我应该活血活用,回去马上组织全园教师进行紧急救护技能培训,增强老师的自救以及紧急施救的知识,提高紧急救护能力,加强幼儿园安全工作,提高安全意识。以后也将继续开展多方式的演练,做好急救技术的普及,将意外对儿童的伤害降到最低。 紧急救护培训心得体会2 学校为了给我们普及急救知识,邀请了朝阳区红十字会应急救护教育培训中心的老师们为我们开展了“红十字会应急救护知识与技能培训”的活动。同学们都踊跃的参加了这个活动,从中也学到了很多有用的知识和技能。 上午,红十字会应急救护教育培训中心的王老师先给我们做了理论知识的讲解,她以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸、等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段,同时介绍了

全国红十字会系统先进工作者候选对象事迹材料

他被调到###市中医院外科工作,因为工作认真负责,积极向上,医院又将他调到医务科工作,他本着“干一行、爱一行,要么不做、要做就做好”的原则,面对新的环境,新的岗位,他边学边干,不断提高自己。在外科期间,他认真为病人服务,有时在手术台上一站就是8小时,但他从未利用自己的职业条件收 受病人的红包。不论是工作时间,还是休息时间,病房里都能见到他的身影,他爱人说他:在医院的时间比在家里的时间还长。在医务科期间,他认真做好医院的医务工作,尽职尽责,为中医院第一轮等级医院评审做 了大量工作,得到同事的好评,领导的肯定。由于工作能力强,1997年,李健被借调到###市卫生局中医科工作,2001年通过公开招聘任###市皮肤病医院副院

长,虽然走上了领导岗位,他仍 然保持着一颗平常心和一贯的 作风。虽然身为副院长,分管了 大量业务上的工作,但是为了医 院的发展,他坚持自己坐诊,精 忠尽责的做好身为一位医生该 做的事,为全院医生树立榜样。 有付出就有回报,20 03年-2005年多次获得###市科协“积极分子”等多种荣誉称号,2005年获得###市红十字会先进工作者称号。 作为共产党员,李健从迈进党组织大门那天起,就告诉自己,我是党员,我就应该坚持党的原则。在担任副院长期间,他从来不收受病人红包,分管医院药品近十年,也从未收受回扣、好处费。在坐诊时,他不开或少开大处方,尽量减轻病人负担。曾有这样一个真实的故事:有位县里来的农村妇女到医院看病,病人看完病却发现掉了钱包,这个病人在###举目无亲,茫然的坐在候诊大厅,急的直抹眼泪,李健经过的时候看见了,得知事情的经过后,一边安慰病人,一边自己掏钱为病人垫付了药费,还拿钱给病人作路费。类似这样的事例举不胜举,正是他这样视病人为亲人,赢得了病人交口称赞。他常告诫职工,医者仁心,医生不只是要减轻病人痛苦,还应该减轻病人负担。身为院领导,自己的亲人来医院看病拿药,李健从来都是自觉缴纳费用,

红十字会精神说课讲解

红十字会精神

红十字会精神 弘扬红十字精神 1928年的5月8日,红十字运动的创始人亨利`杜南诞生于瑞士。他竖起的红十字旗帜,跨越种族、疆域、信仰和时空,飘扬在硝烟弥漫的战场,飘扬在瘟疫肆虐的疫地,飘扬在水火横行的灾区,飘扬在渴望帮助的人们的心里。为了表彰杜南的功绩,1948年,红十字与有关部门决定将他的生日命名为国际红十字日,每年的这一天,全世界160多个国家和地区的一亿多会员和大批志愿工作者举办活动,来纪念这位伟大的人道主义者,弘扬无私奉献精神。“人道、博爱、奉献”这是世界红十字精神。以“弘扬人道主义精神,普及卫生急救知识,促进校园文明建设”为宗旨的学校红十字会,伴随着社会的发展,在更多的场合发挥了它应有的积极作用。我们坚信,爱是人间的真情,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”这让我我想起了两个关于人道、博爱与奉献的小故事。战国时期,楚国有个有思想的人叫庄周,后人也叫他庄子。他的思想博大精深,尤其文章写的非常出色。但是,庄子家里很穷,靠织草鞋为生。有一天,他到监河侯家里去借粮食。监河侯说:“好的,不过,且等我收得租税以后,我再借你300两银子,好吗?”庄子听了他的话很气愤,就对监河侯说了下面的一段话:“昨天,我在路上走,看见一条鲫鱼,躺在路上的干车沟里。鲫鱼看见我了,就吆喝:”老公公,我本来是从东海来的,今天不幸落在这个干车沟里,很快就要干死了,给我一桶水就行!求求您了,快救救我吧!”我当时就答应了,便说:“好,我正要到南方去看几位国王,那里可是水乡,水当然很多。请相信,我一定放西江的水救你。”“鲫鱼忿忿地说:‘这怎么能行呢?现在我只要一桶水就能活命。如果等你放西江的水来,那时这里恐怕就没有我了,你只管到咸鱼摊找我好了!”承诺的大海远比不上真实的一杯水。平日里高喊爱祖国,远不如爱身边的一草一木来得具体;爱人民不如爱身边的同学老师来得实在。还有一个故事是“盲人的灯”。有一天晚上,一位盲人走路时,总是一手拿着蜡烛,一手拿着拐杖,迎面走来一个人,好奇地问:“拐杖是为帮你探路的,可蜡烛对你有什么作用呢?”盲人回答:“蜡烛不是给我用的,是给别人用的,当别人看到我手里的蜡烛时,我就不会被别人撞倒!”盲人是一个很聪明的人,他知道与人方便既是与己方便。是呀,当你陷入一片漆黑的时候,先去照亮别人吧,这样在帮助别人的时候实际上

红十字博爱周活动的总结

红十字博爱周活动的总结范文为纪念第67个世界红十字日,更好地传播红十字运动文化和知识,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,按慈溪市红十字会部署,结合我院实际,开展了“红十字博爱周”活动,现总结如下: 1、开展下村义诊活动。组织特色学科专家到逍林镇逍路沿村、坎墩镇坎东村等结对村开展大型义诊活动,服务群众健康,宣传红十字精神。 2、开展急救知识培训,由急救教师方剑俊到逍林高端电子、逍林光华实业、慈溪大酒店等企业开展CPR,常见疾病、创伤救护知识培训。派志愿者参加市卫校组织的上林坊广场百人心肺复苏培训活动。 3、开展“5、8”红十字日宣传。 采用横幅、显示屏、宣传栏和安排“阳关天使”志愿者发宣传资料等方式,在门诊大厅、住院大楼、各结对村宣传红十字日由来、红十字精神、器官捐献、造血干细胞捐献等知识,增加公众对红十字工作的了解。 4、开展“拥抱夕阳慈善助行”活动。 和慈溪市慈善总会、慈溪市红十字会、慈溪日报社等单位协作,向社会征集10名70周岁以上老年人,优惠开展髋(膝)关节置换手术,帮助老人重新站立,提高生活质量。该活动前期征集到4名患有髋关节或膝关节疾病的老人,予以每人1万5千元的住院费用补助,五保户、低保户并可享受市慈善总会提供的医疗费全额补助。该活动在《慈溪日报》上连续报道,扩大了红十字工作的影响力。 我院在红十字工作中虽然开展了一定的工作,并取得了良好的成效。但器官捐献、造血干细胞捐献等公益事业因宣传力度不足,群众认识不够,且受传统观念的影响,该事业开展得不够成熟。今后将继续加大宣传力度,逐渐改变“身体毛发受之父母”的传统观念,增进群众对该公益事业的参与力度。 1

急救知识培训心得体会5篇精选

急救知识培训心得体会5篇精选 急救是当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。接下来是小编为大家整理的急救知识培训心得体会5篇精选,希望大家喜欢! 急救知识培训心得体会精选1 我校按照《蓟县20_年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》,积极开展全校师生的应急救护知识技能培训,取得了良好的效果。 一、学校高度重视,精心筹划,及早准备 自接到教育局下发的《蓟县20_年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》后,学校领导班子成员高度重视,专门召开会议研究部署,贯彻落实精神要求和培训指标,确保了救护培训工作的顺利开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。 二、精心组织,规范施教 1、集中培训。按照培训方案,六、七、八、九四个年级轮流到三楼电教室进行培训,每次培训两个班,最后全校教职工进行培训,保证了受培训师生的精力集中,也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解,保证了培训的质量。 2、规范施教。在培训中从“救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等”理论知识讲授,由浅入深、通俗易懂的教学,使师生愿意听、听得懂、记得住,达到了培训的预期效果。 三、取得的成效与存在的问题 通过系统的培训,全体师生基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬运)等常识。 虽然通过培训,全校师生基本掌握了救护的基本常识,但与上级要求

李玉莹优秀红十字青少年先进事迹材料

李玉莹优秀红十字青少年先进事迹材料 李玉莹,马村镇中学20XX级学生。自入会以来积极参加红十字会组织的各类活动。努力完成组织交给的任务,她端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为红十字会员应该起到带头和模范作用;积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,她按时缴纳会费,不拖后腿,争取为红十字会的事业贡献自己的微薄之力;她积极与同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。她崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,她深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在5.12汶川大地震中,她同全国人民的心情一样,心系汶川人民,在抗震救灾中,多次在班级中筹划组织了向灾区人民捐款献爱心活动,本人也多次向灾区捐款,受到了老师以及学校领导的赞许与表扬。作为一名共青团员和一名红十字干部,她积极参加各项公益活动,到敬老院照顾老人、为灾区捐款、清除污染物保护环境、学雷锋捐资助学等活动,在各项活动中我都能尽最大努力帮助他人,为同学做出表率和榜样。作为团员她有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的红十字会员的精神。

虽然通过红十字会的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是她认为还是远远不够的,她以一个优秀红十字少年的标准来严格要求自己,在学习生活中实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事, 由于活动积极工作突出,20XX年6月被评为市级“优秀学生”。 马村镇中学 2010、9

红十字会精神

红十字会精神 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。 红十字你们听说过吗?它是一个救死扶伤,慈善机构的大团体;是一个熟悉的声音;是一个响亮的口号;是一个光荣的称谓;也是一个伟大又神圣的名词。红十字运动是人类文明进步的象征,它的诞生不是偶然的,而是人类社会发展的必要产物。这个巨大团体帮助过千千万万的人。让他们从绝境中找到希望,点燃生活下去的勇气。红十字的原则是人道,公正,中立,志愿,服务,统一,普遍。所以红十字救人的原则是不分国界的,不管要红十字救是朋友还是敌人,都有务去救他们。这就是红十字会的精神,很值得肯定。 红十字精神就是关爱生命,救死扶伤的精神,让我们学习红十字精神,发扬红十字精神,成为一个有红十字精神的人!红十字会的火红十字标志宛如太阳一样火红,把光芒送给世界的每一个角落。红十字会像是急人民之所急的支助站,帮助大家解决困难;红十字会像是华佗再世的医生,救死扶伤,解决病痛;红十字会,像是雷锋叔叔,为人民做好事,时刻把人民的利益记在心里。红十字会像是一把烈火在我心中熊熊燃烧,激励我把精神发扬光大! 同学们,让我们多一份关爱,少一份争执,多一份真情,少一份矛盾。让生活中的不和谐的音符统统消失,让我们用团结友爱奏出美妙的交响乐!让我们的社会,校园处处充满着关爱。它的精密是人道的,博爱,,它的宗旨是保护人们的身体和健康,发扬有道主义精密,促进和平事业。可见,红十字会是广义的,

是具有爱心的,它包括我们生活中的每一个细节,每一个动作。虽然我们还小,只能尽一点点微小的力量,虽然,不能很专业的操作,但是,我们应该从红十字会的精密方面做更完美一点。俗语说的好,“施与者福”。这里的“福”字,不仅表示着行动,而且还表示着一种心灵和心理上的感受。可能你还没有感受到,但你马上都会感受到这种意义的,试着去奉献,去付出吧!

红十字会“红十字博爱周”活动总结

红十字会“红十字博爱周”活动总结 导读:本文是关于红十字会“红十字博爱周”活动总结,希望能帮助到您! 红十字会2017年“红十字博爱周”活动总结 为彰显“人道、博爱、奉献”的红十字精神,动员和凝聚更多的社会力量关心支持参与红十字事业,按照盟会要求,结合我县实际,在全县红十字系统开展了以“红十字处处为人人”为主题的系列纪念活动。现将活动情况总结如下: 一、加强领导,精心组织,认真落实。 根据盟红会的通知要求,及时下发《xx县红十字会2017年红十字博爱周活动方案》,4月28日召开了全县开展“红十字博爱周”活动工作会议,明确了各乡镇、各学校的活动任务。 二、纪念活动形式多样,效果明显。 (一)举办“红十字博爱周”活动启动仪式。“红十字讲人道扶困苦倡互助......”这是第四小学的红十字青少年在朗诵“红十字三字经”,在响彻礼堂的朗诵声中,以“红十字处处为人人”为主题的“五·八”世界红十字日博爱周启动仪式正式拉开帷幕。政府副县长锡林、关工委副主任罗秀芳出席启动仪式,教育科技局、团委、红十字会、第四中学、黑山嘴小学领导以及第四小学全体师生1000余人参加了启动仪式。 启动仪式上,常务副会长马志刚宣布2017年xx县纪念“五·八”世界红十字日博爱周活动启动仪式开幕,并亲手启动全县“博爱

一日捐爱心双助”活动。 对5·12防灾减灾知识竞赛获奖者;红十字精神钢笔字展示优胜者;优秀红十字手抄报;优秀宿舍长;优秀楼长;“一帮一”好哥哥、好姐姐;优秀值周生进行了表彰。红十字青少年和志愿者都用精彩的文艺表演来表达他们对红十字会和社会各界的帮助最诚挚的谢意和祝福! (二)各学校红十字会开展系列纪念活动。 第四小学红十字分别开展了防灾减灾知识竞赛活动、红十字精神钢笔字、红十字手抄报比赛、“一帮一”好哥哥、好姐姐,红十字主题班会等项活动。 第四中学红十字会以“关爱困境学生共建和谐校园”为主题,升国旗唱国歌、国旗下的讲话、校园之声广播、校园网、主题班会等形式,大力宣传红十字文化。5月11日下午举行县红十字会捐赠物资仪式、急救知识培训和防火防震应急疏散逃生演练活动。县关工委、县妇联、县红十字、县教科局、县团委出席捐赠仪式,第四中学全校师生400余人参加仪式。常务副会长马志刚代表县红十字会向第四中学博爱超市捐赠价值x元的物资;赠送了300本急救知识读本;并为83名同学贫困励志学生颁发了奖品。 仪式后,由经过国家红总会复训的李霄鹏老师对四中师生进行了紧急救护知识技能的培训。培训内容包括急救知识心肺复苏、包扎止血等,并亲自指导部分学生进行互动演示。 培训后,现场全体师生在演播厅进行了防火防震应急疏散逃生演练。遇险警报响起,教师指挥学生迅速按照预定的撤离路线,弯腰小步,有序的跑出教室。到达指定的安全地带,各班迅速集

红十字会的心得体会

红十字会的心得体会 篇一:救护培训心得体会 培训总结 培训主题:紧急救护培训培训日期:XX年5月20日培训地点:县医院 培训人: 培训内容:培训医师为我们介绍紧急救护的重要性,从事电力生产行业的同事,无时无 刻不是在危险的悬崖边行走。掌握安全知识规程、学会紧急救护法是自救及救人的万能钥匙。触电后出现了种种生命垂危的迹象。在人的呼吸、心跳停止后,如果在4到6分钟内进 行抢救,将会有60%的机会把人救活!而紧急救护的培训就是为了好好把握着生命的6分钟。培训医师告诉我们必须要知道生命要素—循环体征。它主要包括心跳、呼吸和意识。我 们必须要知道成人、儿童正常的心跳速率和呼吸速率,还要懂得通过观察人的眼睛和手脚俩 判断伤者的状况。进入现场必须要做的四件事:评估

现场、保障安全、紧急呼救、实施救护。 在救护过程中要坚持“先救命,后治伤”的原则。我们还应该记住“急救不喘气的,优先大 出血的,堵住胸漏气的”!与生命赛跑我们需要勇气和智慧。只有正确地把握救护时间,我们 才能赢得更多宝贵的生命!此外,医师还主要给我们介绍了心肺复苏(cpr)和创伤救护五项技能。心肺复苏的基本 操作程序:①判断意识;②高声呼救;③转换体位; ④排除异物;⑤打开气道;⑥判断呼吸; ⑦口对口吃气;⑧检查循环;⑨寻找部位(胸骨下1/2段);⑩胸外心脏按压:每吹两次气,按压30次胸 廓,循环操作直至呼吸心跳恢复。五项技能:通气、止血、包扎、固定、搬运。通气,腹部冲击法、胸部冲击法、背部叩 击法;止血,指压止血法、加压包扎止血法、填塞止血法、加垫屈膝止血法、止血带止血法; 包扎,绷带包扎法、三角巾包扎法最后,培训医师指导我们进行心肺复苏和包扎的训练,通过教授的指导,我们

红十字先进集体申报材料

我校红十字会2013年,在市,局各级红十字会领导的重视关心帮助下,遵照红十字会的宗旨和任务,结合学校工作的实际情况,坚持以育人为目的,努力做到人道主义原则与思想品德教育相结合,卫生救护训练与卫生保健工作相结合,社会服务和劳动教育相结合,红十字会青少年活动与学校素质教育相结合,学校红十字青少年活动逐步形成经常化、制度化、规范化,活动内容广泛,教育效果显著。现将我校红十字青少年工作主要情况汇报如下: 一、会员管理规范 我校目前有教师会员304人,占比100%,学生会员2835人,做到各年级绝大多数学生参加。每个学期,学校工作计划都提到了红十字工作,每年红十字工作计划中都提出了需要达到的目标,并按计划一步一步落实,每一项工作都得到了广大师生的支持和配合。通过学校红十字工作者的努力,我们学校红十字工作已经深入人心。 近年来,学校红十字会做到每学年的第一学期组织入学新生学习红十字会知识,第二学期再组织新生集体入会,其手续按照申请、审批、颁证程序来进行。根据红十字会章程规定做到每年收缴会费达百分之百。红十字会活动经费主要由学校拔款和红十字会会费两块组成,保证活动正常开展。 二、学校领导重视 学校红十字会会长(校长)对工作非常重视,把红十字会工

作纳入学校工作议程和年度工作计划,做到“统筹安排”、“统一布置”、“检查督促”三个环节环环抓落实。每学年校长召开会议,布置工作明确分工,遇到问题及时解决。 三、活动丰富多彩 每学期学校红十字会都要参与和开展丰富多彩的活动,重视救护、卫生知识的普及并把红十字会知识教育和健康知识教育融入平时的各项活动中。主要表现在: 1.认真贯彻实施《学校卫生工作条例》,重视进行健康教育。红十字会把健康教育纳入学校管理的主要内容,做到授课时间、任课教师、教材“三保证”。各班班主任、体育教师为健康教育、卫生教育兼职教师。 2.我们学校红十字会,每年根据上级红十字会统一布置组织开展各种红十字活动,开创了我校红十字活动的特色。如,把红十字活动列入班集体考核,每个学期都召开红十字活动主题班会,学校里绝大多数学生都参加过红十字活动。 学校红十字会,常年开展到敬老院活动,每次活动对学生都是一次爱的教育,既帮助了孤残老人,更激发了红十字青少年关心社会弱势群体、关爱老人的爱心。在无偿献血方面,我校会员也积极参加。 2013年我校红十字会在市教育局红十字的关心指导下,认

红十字演讲稿范文5篇

红十字演讲稿范文5篇 红十字精神主张人道、博爱、奉献 ,与诞生在齐鲁大地的沂蒙红嫂精神在本源上是相通的,都是西方先进理念与中国国情相结合的产物,都深受儒家思想 影响。以下是小编为大家收集整理的红十字演讲稿范文全部内容了,希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。 红十字演讲稿范文(一) 老师们,同学们:今天是5月8 日世界红十字日。红十字是人道和奉献的 标志,是文明和友爱的象征,让我们一起来了解一下红十字的起源并回顾我校近阶段开展的部分红十字活动! 红十字会的起源——1859年6月24日,瑞士人亨利·杜南途经意大利北 部的一个小镇正赶上法国联军与奥地利军队之间的一场战役。战场上尸横遍野,死伤者达四万多人。 杜南目睹了无助的伤兵在烈日下痛苦挣扎的惨状,无法袖手旁观,于是组织当地居民抢救伤兵、掩埋尸体……就在这时,一个伟大的设想在他心中渐渐萌发了。 战争结束后,亨利·杜南写下了一本书——《索尔弗利诺回忆录》。在书中他描绘了战争的悲惨情景及想对伤员进行救援但又力不从心的遗憾和不安。为此,他建议在所有国家建立由受过训练的志愿者组成的,以帮助和照顾战时的伤员为目的的伤员救援协会。杜南用热情和人道精神震憾了人们的心灵,在欧洲赢得了广泛的共鸣。 1863年,日内瓦召开了公共福利会首次会议,亨利·杜南和另外四名热心 于公共事业的社会知名人士组成“五人委员会”[即红十字国际委员会的前身] 成立了。 随后,欧洲16个国家的代表在日内瓦召开了首次外交会议,并一致通过了《红十字决议》,《红十字公约》。公约中规定:战场上进行救护的医疗人员处于中立地位,应受保护;应对伤病员不分敌友均给予救护。为表示对瑞士的敬意,将红十字会的标志确定为“白底红十字”。

最新红十字会“博爱周”活动总结

红十字会“博爱周”活动总结 为纪念第68个世界红十字日,凝聚更多的社会力量关心和支持红十字事业,以“博爱周”为契机,构建红十字事业“全方位、多层次、立体化”的大宣传格局,推动我市红十字事业广泛深入地开展,我会于5月4日至11日在全市范围内开展了以“红十字和红新月运动基本原则通过50周年”为主题的系列宣传活动。现将活动情况总结如下: 一、加强领导、提高认识,认真做好准备工作 根据中红办字〔XX〕39号《关于开展XX红十字博爱周的活动的通知》文件精神,召开了由常务副会长姜xx同志主持工作会议,对“博爱周”活动进行了研究部署,姜xx 会长提出三点要求:一是要求加强组织领导,要充分认识开展红十字博爱周活动的重要性的认识,要求区县红十字会制定活动方案,确保活动深入扎实开展。二是上下联动,形成合力,突出活动主题,创新活动载体。要求各区县红十字会结合本地实际,开展一项不同以往独具特色的活动。三是讲求工作实效,扩大社会影响。活动周期间,抓好宣传报道工作,增强宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力,提高红十字会工作的社会知晓率,确保“博爱周”活动在本辖区范 围内产生较大的社会影响。 二、开展集中宣传活动,提高红十字会工作的社会知晓 率 充分发挥新闻媒体宣传作用,围绕主题,采取媒体多种宣传形式,广泛宣传红十字基本知识、“人道、博爱、奉献”红十字精神、红十字法律法规、遗体及眼角膜捐献条例、防灾减灾等红十字相关知识,提高社会公众对红十字工作的知 晓率和参与度。 组织志愿者在繁华街区、xx公园集中开展了宣传活动,通过现场答疑、发放宣传折册等形式,向过往群众进行宣传。在xx公园宣传点刚设立不久,市民就争先恐后地向红十字志愿者询问急救常识,志愿者在模拟人前边讲解边演示,围观的群众饶有兴趣地听着、看着,有人还不时地提问。通过

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