语文s版一年级下册语文第一二三四五六七八单元测试题

语文s版一年级下册语文第一二三四五六七八单元测试题
语文s版一年级下册语文第一二三四五六七八单元测试题

一年级语文下册全套单元测试题(S版)

S版一年级语文下册第一单元测试题

班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________ 一、给下面的字选择正确的读音打“√”。(8分)

shēn cūn qián yán

森村泉岩sēn chūn quán yuán

zuōxuīnǐn yán

桌休您元

zhuōxiūnǐyuán

二、看拼音,写词语。(16)分

mínɡtiān cuīfēnɡxiězìmáo bǐ()()()()

xiǎo yánɡwai lái shíjiān h?t?nɡ

()()()()三、连一连,组成新字。(8)分

田鱼舌山小日

甘力羊大月石

四、我会组新字。(8)分

人+人→()木+木→()夕+夕→()口+合→()口+下→()口+土→()门+口→()人+云→()五、我会选。(5)分

在再

1.妈妈()洗衣服。

2.欢迎你下次()到我家来做客

她他它

3.()是我的弟弟。

4.奶奶说()要去买菜。

5.小鸡和小鸭()们是好朋友。

六、写出下列字的笔顺。(12)分

用_____________________________________________共()画

甘_____________________________________________共()画

字_____________________________________________共()画

七、写出带有下列偏旁的字。(12)分

木()()()口()()()

日()()()氵()()()

八、照样子,写一写。(6)分

静悄悄

绿__________ 亮__________ 红__________

金__________ ___________ ___________

九、照样子,写一写。(16)分

例:鱼儿在水里游。

1.小鸟在____________________________________。

2.________在________________________________。

例:公园里的花红艳艳。

3.__________________绿油油。

4.__________________亮晶晶。

十、看图写话。(12)分

看图写一两句话。(不会的字用拼音代替)

S版一年级语文下册第二单元测试题

班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________

书写端正,卷面整洁。(2)分

一、看拼音,写词语。(16)分

mǔjīqīnɡcǎo fànɡxu?zhōnɡjiān

()()()()huāduǒbái cài xu?wan chūn tiān

()()()()二、连字成词。(8)分

争叫枝树油高

声头论兴苗菜

三、词语接龙。(16)分

叶——()——()——()——()春——()——()——()——()学——()——()——()——()空——()——()——()——()

四、比一比,在组词。(8)分

母()田()学()问()每()苗()字()间()

五、我会加标点。(5)分

1.这朵花真美呀()

2.星期天()我和妹妹一起去公园玩()

3.燕子飞到哪儿去了()

4.爸爸是一名工人()

六、照样子,写句子。(6)分

1.春雨像春姑娘纺出的线。

像__________________________________________

2.春雨听了大家的争论,下得更欢了。

更__________________________________________

3.小鸭子和小白兔在河边一起做游戏。

一起________________________________________

七、我会选。(6)分

片只朵声个块

一()小鸟一()红花一()草地

一()树叶一()问题一()鸟叫

八、我会连。(8)分

红色的草地∮蓝湛湛的树木

白色的桃花∮黄乎乎的天空

黄色的棉花∮碧澄澄的土地

绿色的菜花∮绿茵茵的小河

九、我会填。(17)分

1.夜来()()(),花落()()()。

2.儿童散学归()(),()趁()()放纸鸢。

3.苗()(),田()(),春()春()绿蒙蒙。

十、看图写话。(10)分

看图写一两句话。(不会的字用拼音代替)

S版一年级语文下册第三单元测试题

班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________

书写端正,卷面整洁。(2)分

一、写出下列的大写或小写字母。(12)分

A( ) ( )d M( ) ( )p T( ) ( )Q ( )n j( ) G( ) r( ) H( ) F( )

二、看拼音,写词语。(16)分

měi tiān yánɡtái ěr duo ran zhēn

()()()()

zuǒy?u cǎi huāshēn tǐjīn tiān

()()()()

三、我会分类。(8)分

林爷分休住安双苗

上下结构:____________________________________________________

左右结构:____________________________________________________

四、我会组很多词。(12)分

直()()()()

真()()()()

春()()()()

五、选字填空。(12)分

明朋爪瓜休体

____友____天____子西____ _____息身____

直真问间青轻

笔_____ 认_____ ____题中____ ____草____快六、我会选。(8)分

把头只本口双支台

一()小刀一()小鸟一()牛一()书一()电视一()毛笔一()手一()井

七、把下面的句子补充完整。(6)分

1._______________是我的好朋友。

2.____________真好看!

3._________________都是水果。

八、我会加标点。(4)分

1.你喜欢小白兔吗()

2.这个南瓜真大呀()

3.昨天上午()我和爸爸在院子种了一棵桃树()

九、我会填。(12)分

1.鱼儿在水里游来游去。

小狗在院子里______来______去。

小鸟在雨丝里______来______去。

2.()年树(),()年树()。

()()()阴一寸金,寸金难买()()阴。

十、看图写话。(10)分

看图写一两句话。(不会的字用拼音代替)

S版一年级语文下册第四单元测试题

班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________

书写端正,卷面整洁。(2)分

一、看拼音,写生字。(16)分

huǒbàn xiān shēnɡkāi shǐhěn jiǔ

()()()()jiǎnɡhuàɡùshìc?nɡcǐtāmen

()()()()二、补写下面的声母、韵母或声调。(6)分

___ɑi t_____ ___iu ___onɡsh______ ___ie

再听就农声灭

三、写出带有下列偏旁的字。(12)分

亻()()()辶()()()

宀()()()艹()()()

四、我会选(12)分

1.元园

公()一()花()()旦

2.在再

()会现()正()()见

3.布步

黑()进()()娃娃跑()

五、词语接龙。(8)分

明——()——()——()——()生——()——()——()——()

六、我会填。(9)分

“故”字共()画,第四画是(),组词()。

“组”字共()画,第二画是(),组词()。

“背”字共()画,第五画是(),组词()。

七、我会分类。(10)分

苹果白菜桃子西瓜山羊

冬瓜小狗公鸡茄子

水果:____________________________________________________

蔬菜:____________________________________________________

动物:____________________________________________________

八、照样子,写句子。(13)分

1.毽子一点儿也不听话。

______________一点儿也不_________________________。

2.他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。

________常常_____________________________________。

_______一边______________一边____________________。

九、看图写话。(12)分

提示:图上有谁?他们在干什么?

S版一年级语文下册第五单元测试题

班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________

书写端正,卷面整洁。(2)分

一、我会连。(8)分

ɡùkǔqíqūhuān ɡuān qīn qīnɡ

其故苦关区欢青亲

二、看拼音,写词语。(16)分

zìdiǎn shān qūɡuān m?n qízhōnɡ

()()()()

xiǎo māo d?nɡkǒu yíbiàn duìqí

()()()()

三、词语接龙。(12)分

欢()——()——()——()

迷()——()——()——()

新()——()——()——()

四、选字填空。(8)分

王玉人入

大()()米()民出()

外处吹欢

住()()面()乐()气

五、我会分类。(8)分

国区回问房过困园

半包围结构:_________________________________________

全包围结构:________________________________________

六、我会连。(12)分

长反∮和风花香

正短∮鸟语水秀

开浅∮山清细雨

明关∮虚心失败

深细∮复杂骄傲

粗暗∮胜利简单

七、照样子,写一写。(12)分

树叶飘树叶飘飘

月牙弯___________________ 河水清___________________ 小草青___________________ 太阳红___________________ 荷叶圆___________________ 灯光闪___________________

八、照样子,写句子。(12)分

谜(谜语)大家一起猜谜语。

迷()_________________________________________

故()_________________________________________

饱()_________________________________________

九、看图写话。(12)分

提示:图上有谁?他在干什么?

S版一年级语文下册第六单元测试题

班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________

书写端正,卷面整洁。(2)分

一、看拼音,写词语。(16)分

yídìnɡsh?n me qián miàn mínɡliànɡ()()()()dào chù dù zi shuō huà fā xiàn

()()()()二、我会填。(18)分

()心()意()干()净()面()方()上()下()颜()色()牛()虎()全()美()变()化()光()色

三、我会分类。(8)分

花哈苹加安次吃定

上下结构:_________________________________

左右结构:_________________________________

四、我会连。(8)分

长长的衣裳∮仔细地跑着

碧绿的尾巴∮飞快地看着

雪白的眼睛∮满意地写字

大大的肚皮∮认真地笑了

五、给句子加标点。(5)分

1.过了几天()小蝌蚪的尾巴变短了()

2.燕子妈妈笑了()

3.原来世界这么美呀()

4.你在干什么呢()

六、照样子,写一写。(14)分

例:(圆圆的)荷叶青蛙坐在(圆圆的)-荷叶上唱歌。

()草地小朋友在()草地上玩。

()大树小鸟在()大树上唱歌。

()小河鸭子在()小河里游泳。

七、用带点词写一句话。(12)分

1.兔子爱吃青草。

_________________________________________________________

2.小燕子发现冬瓜的皮上有细毛。

_________________________________________________________

3.月亮在云彩里穿行,一会儿明,一会儿暗。

_________________________________________________________

4.小猪听了,马上把猫的尾巴画得又粗又长。

_________________________________________________________

八、找出下列句子中的反义词。(6)分

1.那片果园不远也不近。()——()

2.爸爸进来拿了一本书,就出去了。()——()

3.山下有一条河,山上有一群羊。()——()

九、看图写话。(13)分

提示:图上有谁?他们在干什么?

S版一年级语文下册第七单元测试题

班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________

书写端正,卷面整洁。(2)分

一、看拼音,写词语。(16)分

ɡào sùdiǎn t?u yǐw?i ɡǎn kuài

()()()()

dàxiào shǒu shùyīn tiān xiǎnɡfǎ

()()()()二、用“____”画出带点字的正确读音。(8)分

乐曲(yuala)种花(zhǒnɡzh?nɡ)测量(liánɡliànɡ)

快乐(yuala)种子(zhǒnɡzh?nɡ)重量(liánɡliànɡ)

三、加偏旁,变新字,再组词。(12)分

巴_____()支_____()元_____()牙_____()吉_____()公_____()四、比一比,再组词。(8)分

井()因()赶()木()

讲()困()起()术()

四、我会分类。(12)分

间回送困吃想

区国把穿忽扎

半包围结构:______________________________________________

全包围结构:______________________________________________

上下结构:________________________________________________

左右结构:________________________________________________

五、我会选。(8)分

朵只头把扇片束面

一()小鸟一()鲜花一()阳光一()红旗一()窗户一()树叶一()大象一()梳子六、我会查字典。(9)分

要查的字先查大写字母再查音节组词

七、用下面的字组词,再写一句话。(16)分

学()____________________________________________

爱()____________________________________________

明()____________________________________________

关()____________________________________________

八、照样子,写一写。(8)分

1.小熊和小鹿都是守信用的好孩子。

____________都_______________________

2.明天我还要去医院看望小鹿呢。

______________还要____________________

3.我已经脱了一件衣裳了。

______________已经______________________

九、看图写话。(11)分

看图写一两句话。(不会的字用拼音代替)

S版一年级语文下册第八单元测试题

班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________

书写端正,卷面整洁。(2)分

一、看拼音,写词语。(16)分

nián dài pínɡfānɡshēnɡhu?ran shí

()()()()

chūrùm?i yǒu yùmǐlián mánɡ

()()()()二、补写下面的声母、韵母或声调。(6)分

___onɡbɑo n____ ____íx____ wɑn

充保农食姓完

三、写出带有下列偏旁的字。(12)分

女()()()木()()()

氵()()()冫()()()

四、词语接龙。(12)分

空()——()——()——()面()——()——()——()事()——()——()——()

五、我会选(10)分

吗呀呢吧

1.这朵花真美()!

2.小明怎么没来上学()?

3.我们一起上学()!

4.你说的是真的()?

5.妈妈,你给我买个书包()!

六、我会填。(10)分

1.()()依山尽,()()()海流。

2.小时()()(),呼作()()盘。

七、我会连。(8)分

金灿灿的苹果∮漂亮的眼睛

胖乎乎的阳光∮雪白的影子

香喷喷的熊猫∮长长的羽毛

红通通的食物∮圆圆的脖子

八、连词成句。(12)分

1.关心生活尧的老百姓

________________________________________________________

2.飞来一群天上大鸟

________________________________________________________

3.一定我们认真要学习

________________________________________________________

九、看图写话。(14)分

提示:图上有谁?他们在干什么?

2012年语文S版一年级下册

2012年语文S版一年级下册 期末测试题 (请监考老师念题,说明题的要求)(满分100分,70分钟完卷) 温馨提示:小朋友,你真的很棒!祝贺你,一定会写出最好的答卷,获得自己最满意的“礼物”! 一、拼音(18分) (一)看拼音写汉字。(12分) shējiān hóng huāfàng xuérèn zhēn 1、() 2、() 3、() 4、() ān quán huǒbàn gùshì shuǐ jǐng 5、() 6、() 7、() 8、() 9、上面音节中,整体认读音节有:()、()。 (二)在正确的读音下面画“”。(4分) 1、林(lín nín) 2、争(zhēng zēng) 3、休(xiùxiū) 4、听(tīn tīng) (三)把下列字的音节补充完整。(2分) éq uāng y 1、合 2、青 3、双 4、玉 二、汉字(24分) (一)选字填空。(4分) 1、休体身()、()息。 2、轻青()色、()快。

(二)比一比,再组词。(4分) 1、欢()、吹(); 2、瓜()、爪()。(三)给下面多音字的每一个读音组一个词。(8分) (四)把下面的字抄写在方格里。(8分) 人双青空站油回过 三、词语(24分) (一)选择恰当的词语填空。(6分) 1、春光春雨春风 ⑴小草在()成长。 ⑵小树在()里摇。 ⑶小燕子在()里飞来飞去。 2、青青的清清的圆圆的 ⑴孔雀在()草地上散步。 ⑵青蛙坐在()荷叶上唱歌。 ⑶鸭子在()小河里游水。 (二)词语接龙。(8分) 例:欢:(欢唱)——(唱歌)——(歌声)——(声音) 1、迷:()——()——()——() 2、农:()——()——()——()(三)对对歌。(4分)

一年级语文下册试卷

北师大版小学一年级语文下册期末测试卷 一、看拼音写词语???(10分)? li hua huang he yi jing chang cheng qing kuai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuan xin shuo hua lao dong wu ya zu guo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读下面的字的读音,用“\”将不正确的音划掉(5分) 村(cun chun)时(si shi)进(jin jing)岁(shui sui)最(zui zhui)响(xang xiang)呢(ne ne)块(kui kuai)角(jiao jao)领(leng ling) 三、看拼音,猜谜语(不会的字,用拼音)(2分) 1 zi se shu ,kai zi hua ,zi hua luo le jie zi gua ,zi gua li mian you zhi ma . (cai yi zhong shu cai) ( ) 2 kan ta shi lu de, qie kai shi hong de, chi ta shi xi de, tu chu shi ying de . (da yi zhong shui guo) ( ) 四、字的笔顺、笔画和书写练习(6分) 例:才:( 3画) 路:() 树:() 院:() 五、组词(10分) 鲜()房()夜()爱()绿() 常()校()想()放()师()

六、找一找,下面哪两个字合起来可以组成另一个字,请写下来 (10分) 牙里几女羊口门令尸日 木鱼立鸟页耳西云向寸 ()()()()() ()()()()() 七、在()里填上合适的字(4分) 一()手一()书一()牛一()路 一()鲜花一()瓜地一()小兔一()白菜 八、同音字组词(4分) ()位()光雨()()识 zuo mu sheng zhi ()立()头学()一()鸟 九、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)(5分) 前—()冷—()快—()马虎—()细—()十、选词填空(2分) 快块做作 1、太阳()要落山了。 1、我写完()业了。 2、爸爸给了我一()钱。 2、他()事总是那么认真。 十一、把搭配合适的词语,用线连起来(4分) 果树盛开柳树醒了 雪花发芽桃花来了 柳枝开花燕子红了

S版语文一年级下册练习题

识字1 有趣的汉字 一、把下面汉字的音节补充完整。 y____ m____ ____ì____ìx____ ____engx____ 元毛示字休成写二、我是小小书法家。 gǔdài xiězì yuándàn búyòng yéye ()()()()() 识字2 合在一起成新字 一、给汉字注音,再读一读词语。 ()tián()qián( )( )guān( ) 甘甜从前森林观众()tou()yue( )( )huī( ) 舌头明月笔尖灰尘 二、看拼音,写词语。 míngbáishānyángshéjiān ()()() cónglái gāntián yìshuāng ()()()

三、下列汉字是由哪两个部分组成的?把它写下来。 甜(- )泉(-)林( - ) 岩(-)鲜(- )男(- ) 四、连一连,组成新字。 门八二日木田小 小口木刀大月力 ()()()()()()() 识字3 添“口”歌 一、读拼音,写汉字。 tǔxiàchuīwèi ()泡泡()一跳( )号角()道好 wèilái wènhǎo qiànjiā 二、比一比,再组词。 下( )未()欠() 吓()味()吹() 三、加一加,组成新字。 门()力()未+ 口= ()土+ 口= ()下()马() 识字4 拍手歌 一、看拼音,写词语。 pāi shǒu shan gǔcán dòu hezuo

二、加一加,成新字。 人+木=()天+虫=()门+一=()竹+毛=() 拿-()=()鸣-()=()闯-()=() 第一单元提升练习 一、看拼音,写字词。 二、匹的笔顺是:组词() 尖的笔顺是:组词()羊的笔顺是:组词()三、添一笔,组新字,再组词。 四、比一比,再组词。 五、一年之计在于晨 一日之计在于和

一年级语文练习题库

一年级语文练习题库 语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文 字学、训诂学、音韵学、校勘学等。小编为大家准备了这篇一年级语文上册第一单元测试试题,希望对同学们有所帮助。 一年级语文上册第一单元测试试题2017 1、看拼音写词语。 p e ngy o ushu o hu d n 7 menw fi nsu 1 ch 口nji e m u q i nch 口nt ? a nl a iX? , op e ngy o umenzh d ngg a ole。 2、把词语补充完整。亲()好()红()绿()春()大()柳()花()泉水()()百()齐()()致勃勃()往()来()颜()色()暖()开()歌()语()里()云()花盛()()风拂() 3 古诗乐园—填空。 春晓 ()眠 ( )觉晓,村居孟浩然 ()( ) ( ) 啼 ( )。()()莺 ( ) ( ) ( ) ( ) ()( ) ( ) ( ) (),拂堤() 柳 醉 ( ) 烟 。 ) ()( ) ( ) ( ) ()。()() 散( ) 归 ( ) ( ) ()趁 ( ) ( ) ()纸鸢。 4、组词 有门东百高声万

友们冬白亮生升方早明 草朋 5、对的打勾。 朋(p e ngp e 门)绿(I u l ^)草(c a och a 0)声(sh e ngs e ng) 行(h a ngh a门)醒(x 1 nx 7 门§)争(z e ngzh e ng)软(血血龄 (I i ngl i 门)经(j i ngj 1 门)亲(q i ngq 1 门)诗(sh 1 s 1)醉(zu 1 z u n)散(s a ns a n) 6反义词。 矮—黑—少—有—去—闲—今— 7、看图写出几对反义词。 长———短 ()———()()———()()———()() ———()()———()()———() 8、换偏旁。 活话(说话)朋()()爷()()放()()各()() 9、写出班级中5 位同学的名字。 8、访写。例:春天,果树开花了。梨化花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。 9、量词使用。一()绿油油的小树一()波浪滚滚的大河一()美丽的风景一()精彩的球赛几()蒙蒙细雨一()挺拔的小树

小学语文(S版)一年级下册教材介绍

!义务教育课程标准实验教科书(S版)一年级下册教材介绍 一、本套教材的编写思路 《义务教育课程标准实验教科书语文(一年级下册)》,以全面提高学生语文综合素养,培养学生创新精神和语文实践能力,促进每个学生发展为目标,积极倡导自主合作探究的学习方式,努力构建开放的、具有活力的教材体系,倾力建设适应现代社会发展的语文教材。本册教材,经全国中小学教材审定委员会2003年5月审查通过,适用于小学一年级第二学期。 本套教材以党和国家的教育方针为指针,以《义务教育课程标准(实验稿)》为依据,准确把握语文教育的总目标和阶段目标,致力于学生全面语文素养的提高,为学生的成长和终身发展奠定基础。正确把握和遵循语文教育的基本规律和特点,做到工具性和人文性、民族性和现代性、科学性和艺术性、基础性和发展性相统一。使学生既能学到必要的语文基础知识,又能培养爱国主义情感、社会主义道德品质、科学精神和人文精神以及健全的人格、健康的审美情趣;既热爱继承中华民族的优秀传统文化,又能了解吸收人类多样进步文化的精华。同时,指导学生正确理解和运用祖国语言文字,培养语文素养,发展语文思维,积累语言文化,使学生具备现代社会需要的创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解、交流表达和运用现代技术收集与处理信息能力等多样基本能力。 本套教材力求在以下三个方面,有所创新:一是紧紧扣住课程标准。在编写过程中,始终注意领会贯穿新课标精神,全面落实新课标的要求,在体系结构、目标任务、内容选择、呈现方式等各个方面,既严格遵照课标精神,又大胆创新。二是注意尊重客观规律,一是学生的认知规律,一是学科的科学规律,把二者结合起来,以认知规律组合学科规律。儿童是教材的主人,是学习的主人,是教材设计编写的出发点和落脚点。只有注意尊重学生学习语文的规律和语文学科的科学规律,教材才能真正成为学生学习凭借的优秀资源。三是力求便教利学。首先要适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想像世界,有助于激发学生的学习兴趣,有助于学生学会学习,有助于学生发展和成长。同时,也要适应教师的教,教材尽量多地给教师以丰富的内容,尽量多地给教师以充足的信息,但更注意给教师以充足的创造空间,鼓励教师创造性的教学。 本套教材力求解决三个长期困绕教学的基本问题:一是解决幼小衔接不上,小学中学衔接不好的问题,让低年级学生乐学,让高年级学生会学。二是力求解决学生的学习方法,促进学生学习方式转变,为学生终身学习和发展奠定基础。三是树立大语文教育观,在学生的生活成长中学语文,在运用中学语文,注重学生的语文实践能力和语文情感态度,注重提高学生的全面语文素养。 本套教材在编写指导思想、选取教材内容、设计呈现方式各方面,都力求体现以学生为本,坚持走发展语言和思维并重的路子,注重突出母语教育的特点,坚决贯穿新课标中提出的现代教育理念,着力构建"综合识字,早期阅读,自主实践,和谐发展"特色的教材体系。教材特别强调自主阅读,感悟积累,强调有创意、有个性的表达,强调自主、合作、探究多种方式学习,强调语文实践,强调学习搜集信息,处理信息,利用信息,强调解决实际问题。 本套教材力求体现学生是学习发展主体的教育理念。依据学生身心发展特点编写教材,充分激发学生的学习兴趣、好奇心、求知欲和进取精神。倡导自主、合作和探究性学习。在合理安排基本课程内容的基础上,为学生学习和教师教学留下选择和拓展的空间,满足学生个性化的学习需求和教师个性化风格的教学需求,增加教材的弹性,以适应不同地区不同学生学习和发展的需要。注重实践和探究,突出综合发展和全面语文素养的培养,注重人文精神和文化品位。

一年级语文下册测试卷及参考答案

人教版一年级语文下册第五单元测试卷及答案 班级姓名 一、背写汉语拼音小写字母。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________ 二、读拼音,写词语。 yáng guāng bàn fǎ dà xiàng yīn wèi ()()()()shí tou xǔ duō kě shì huā yuán ()()()()三、想一想,填一填。 高(矮)熟()重()升()沉()进()冷()来()窄()恶()四、选字填空。 象像 1.大()的耳朵就()两把大扇子。 在再 2.我()家门口跟妈妈说()见。 做作 3.写完()业后,明明开始()手工。 五、在句子中圈出意思相反的词语。 1.我闲着没事,看见妈妈正忙着洗衣服。 2.妹妹哭得很伤心,我却笑得弯下了腰。 3.我的书包用旧了,妈妈给我买了个新的。 4.屋里光线太暗了,打开灯就亮多了。 5.他原来很胖,现在变瘦了。 6.我们要说真话,不能用假话骗人。 六、连一连,读一读。 温暖的水果想大象 香甜的季节称大秤 多彩的阳光造办法 七、按课文原文填空。 我画了个金()的()(),()给秋()。()()里,

()()熟了。金()的落()忙着邀请()伙伴,请()()尝尝()()的香甜。 八、照样子,用加点的词写句子。 1.瓶子里的水渐渐升高了。 _____________渐渐____________________________________。 2.秋天到了,树叶慢慢变黄了。 ____________,_____________慢________________________。 3.官员们一边看一边议论。 __________一边__________一边_____________。 九、读读短文,完成练习。 我的小金鱼 我有三条小金鱼,一条红色的,一条黑里透黄的,还有一条白色的,它们都很漂亮。特别是黑色的那条金鱼,眼睛是鼓(gǔ)出来的,像两颗小弹(dàn)球。当我给小金鱼喂(wèi)食吃的时候,它们呼啦一下围上来,张开嘴巴,一口就吃了下去。它们在水里自由地游来游去,一个追一个地玩耍。睡觉的时候还睁着 眼睛呢。 啊!多么可爱的小金鱼呀! 1.照样子,写一写。 (1)游来游去 _______________ _______________ (2)黑色的金鱼的眼睛是鼓出来的,像两颗小弹球。 _____________________像___________________。 2.找出文中描写金鱼吃食动作的词语。 ()上来→()嘴巴→一口()下去

小学一年级语文练习题

小学一年级语文练习题 zhǎo yìzhǎo xiěxiàlái 一、找一找,写下来。(23分) zhǎo chūzhěnɡtǐrèn dúyīn jiéxiěxiàlái 二、找出整体认读音节,写下来。(7分) zhìyǐnɡrìshēyuēyānɡyèěr yuán ɡēn jùtúpiàn ɡěi yīn jiébiāo shēnɡdiào 三、根据图片给音节标声调。(6分) ' shui hu qie zi zu qiu

yue yɑyu sɑn dɑi shu zhào yànɡzi tián yìtián 四、照样子,填一填。(5分) 例:f--ū--(fū)j--īn--()j--()--jiù j--i--ǎo--()q--ü--án--()r--u--ò--()zài zhènɡquède yīn jiéhòu miàn huà 五、在正确的音节后面画“√”。(4分) xuěhuā()xiǎo zhū() xiěhuā()xǎo zhū()@ lǎo niú()xǐquè() lǎo liú()xǐqüè() dúpīn yīn xiěbǐhuà 六、读拼音,写笔画。(4分) hénɡnàshùhénɡpiě dúpīn yīn xiěhàn zì 七、读拼音,写汉字。(14分) tiān shànɡtǔhéxià ( 白云飘,里长苗,地 èr sān 蚯蚓条。

àn bǐshùn xiěyìxiě 八、按笔顺写一写。(4分) 文火 ɡěi xiàmiàn de zìjiāyìbǐbiàn chénɡxīn zì 九、给下面的一成新字。( 十木大了人 ( bǎyìsīxiānɡfǎn de zìlián yìlián 十、把意思相反的字连一连。(4分) 上大左出 小入下右 cíyǔhétúpiàn lián yìlián 十一、词语和图片连一连。(4分) 白兔河马画报读书{ 风雨飞机跳高花朵

S版一年级下册语文教案

第一单元 1、有趣的汉字 教学目标: 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字;会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃宝盖”。 2.正确、流利地朗读课文。 3.初步了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能,受到汉字文化的熏陶,激发学生学习汉字的兴趣。 教学重点、难点: 重点:1.识字、写字 2.正确、流利朗读课文 难点:了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能。 课前准备: 1.学生收集有关古人造汉字的有关资料。 2.挂图,生字卡片。 教学时间:两课时 教学过程:

第一课时: 一、激情导入 1.猜字 出示挂图。(甲骨文的“马”字) 你们猜一猜,这是什么字?(这是“马”)这就是我们祖先最早创造的文字。 2.出示教材P1中的图。 请你们看一幅图画,发现什么了? (1)我发现图上有两个人在走,旁边的字像两个“人”字。 出示“从”叠在两个人身上。 (2)我看见一个小孩靠在树旁休息,旁边的字像一个人靠在树旁。我觉得那个字像“休息”的“休”。 3.板书课题(有趣的汉字) 4.读课题,说说“有趣”是什么意思。 二、读文识字 汉字怎么有趣?你们读读课文就知道了。 1.自由读课文、识字。 要求:(1)遇到不认识的字,看拼音读准字音,记住这个字。 (2)找找有几个自然段,标上序号。

(3)看看课后生字表里的生字都认识了吗? 2.同桌互相检查生字识记情况。 3.利用生字卡片检查生字识记情况。 (1)出示本课带生字的词语。 ①小老师教读 ②学生轮读 (2)出示本课的认读生字。 ①学生轮读 ②游戏巩固生字 第二课时 一、读文,初步了解汉字有趣的造字规律。

人教版小学一年级下册语文试卷

人教版小学一年级下册 语文试卷 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

人教版小学一年级下册语文试卷 一、我会拼,我会写(10分) rè qínɡhái zi mǎ yǐbàn fǎ xiǎnɡniàn ()()()()() fēi chánɡ zhīdào huǒbàn zuò wèi huánɡhé ()()()()() 二、我会选择正确的读音用“—”画出(12分) 1、他把花种(zhǒnɡzhònɡ)种(zhǒnɡzhònɡ)在花盆里。 2、奶奶说:“听音乐(lè yuè )是一件快乐(lè yuè )的事。” 3、你发(fāfà )现爷爷的头发(fāfà)白了吗 三、我会加个偏傍再组词。(12分) 象()()青()()干()()也()()寸()()木()()四、我会填(9分) 一()国旗碧绿的()()地跳 两()小船美丽的()()地画画 三()小溪透明的()()地说 五、我会按要求写(10分) 1、哥哥在()边,弟弟在()边。哥哥跑得(),弟弟跑得 ()(写上反义词)

2、“园”是()结构的字,按音序查字法要先查大写字母(), 它的音节是(),共有()笔,笔画顺序 是:。 六、把下面的句子补充完整。(8分) 1、小蝌蚪已经长大了。 ____________已经___________________。 2、他画的草原那么宽阔,那么平坦。 ___________________那么__________那么__________。 3、我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。 _____________一边____________,一边________________。 4、陈老师正忙着改作业呢! _________________正_____________呢! 七、我会根据课文内容填空。(10分) 1、夜来声,落。 2、小荷露尖尖角,蜻蜓头。 3、一只乌鸦了,找水。 4、司马光是个的孩子,七岁时就能想出的好办法。 5、燕子,小鱼游到,蚂蚁,说明要下雨。 八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。(9分) 1、一车送给老山羊把小白兔白菜 2、吗小明今天会学校去

一年级语文期末测试卷--答案

2012——2013学年度第二学期期末教学质量检测 一年级语文试卷(人教版)明德 这份试卷,相信你能行!(答题要认真,还要把字写漂亮,卷面整洁加2分哦!) 一、书写。(14分) 1、我能把下面的字写漂亮。(4分) 黄 谁 因 北 2、我知道(2分) 我知道“美 ”字的笔顺: ;我还知道第七画是( ) 3、比比谁拼的正确,谁写的好看。(8分) ɡān j ìn ɡ l ǎo sh ī hu ǒ b àn n à me 二、积累与运用。(40分) 1、我会读,我会连。(10分) z ǔ zh ǔ z ǒn ɡ zh òn ɡ c án ɡ ch án ɡ W H M N

祖主种总藏尝 m w n h 2、我会辨字组词。(12分) 清()申()自() 情()甲()白() 3、我能照样子给它们变一变。(6分) 换一换:远(园)跳()她() 加一笔:乌(鸟)大()白() 唱反调:长(短)旧()冷淡() 4.我会填量词。(6分) 一()叶子一()铜号 一()果园一()稻田 一()队旗一()山羊 5、你能把苹果送回家吗?(6分) ①美丽的小路怎么不见了() ②小羊在吃草() ③夏夜多美呀() 三、我会照样子写句子。(不会写的字可以写拼音)(9分) 1、王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。 ________一边________ ,一边_____________。

2、小灰兔把白菜吃完了。改为:白菜被小灰兔吃完了。 我把书打开了。改为:______________________ 3、我的小手能帮爸爸拿报纸,帮妈妈___________,为大家 ______________ 。 四、我会根据课文内容填空。(12分) 1. 小荷才露尖尖角,______________蜻蜓__________________。 2. 桃对李,柳对杨。山清对____________,鸟语对______________ 。 3. 自己学会_____________的本领,才能成为________________的狮子。 五、阅读小天地。(9分) 快乐的节日 “六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦! 今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢! 我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。 “六·一”真快乐,我永远也忘不了。 1.这篇短文共有()个自然段。请你用序号标出来。(2分) 2.今年“六·一”都有哪些活动?用“————”在文章中划出来。(2分) 3.仔细读文章。请你写出与“开心”意思相近的两个词,写在下面的横 线上。(3分)

语文S版小学语文一年级下册全册教案201302

1、有趣的汉字 (2) 2、合在一起成新字 (4) 3、添“口”歌 (6) 语文百花园一 (9) 语文百花园一:看图说话写话 (10) 1、山青青 (12) 2、小树谣 (14) 3、古诗两首 (16) 4、春雨的色彩 (19) 5、世界多美呀 (20) 语文百花园二:看图说话写话 (22) 6、阳台上的小鸟 (24) 7、大熊猫 (26) 8、演一棵大树 (28) 9、寄给青蛙的信 (30) 10谁住顶楼 (33) 语文百花园三 (35) 11、这个办法好 (36) 12、小英雄王二小 (39) 13、夜色 (42) 14、毽子变乖了 (43) 语文百花园四:说话写话 (45) 1、小粗心区分“己”和“已” (47) 2、猫和老鼠 (48) 3、对对歌 (50) 语文百花园五教学设计 (52) 15月亮和云彩 (55) 16、燕子妈妈笑了 (57) 17、小蝌蚪找妈妈 (59) 18、鸭子和白兔请客 (63) 19、小猪画画 (65) 语文百花园六 (66) 20、小熊和小鹿 (67) 21、只听半句 (71) 22、蝴蝶花 (73) 23、快乐的小青蛙 (75) 24、咕咚 (77) 《语文百花园七》教学设计 (79) 25、古诗两首教学设计 (80) 古朗月行教学设计 (82) 26、《炎帝的传说》教学设计 (85) 27、《尧帝凿井》教学设计 (86) 28、《丑小鸭(一)》教学设计 (87) 29、《丑小鸭(二)》教学设计 (89)

《语文百花园八》教学设计 (90) 第一单元 1、有趣的汉字 教学目标: 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字;会写“毛、 笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃宝盖”。 2.正确、流利地朗读课文。 3.初步了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能,受到汉字文化的熏陶,激发学生学 习汉字的兴趣。 教学重点、难点: 重点:1.识字、写字 2.正确、流利朗读课文 难点:了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能。 课前准备: 1.学生收集有关古人造汉字的有关资料。 2.挂图,生字卡片。 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时: 一、激情导入 1.猜字 出示挂图。(甲骨文的“马”字) 你们猜一猜,这是什么字?(这是“马”)这就是我们祖先最早创造的文字。 2.出示教材P1中的图。 请你们看一幅图画,发现什么了? (1)我发现图上有两个人在走,旁边的字像两个“人”字。 出示“从”叠在两个人身上。 (2)我看见一个小孩靠在树旁休息,旁边的字像一个人靠在树旁。我觉得那个字 像“休息”的“休”。 3.板书课题(有趣的汉字) 4.读课题,说说“有趣”是什么意思。 二、读文识字 汉字怎么有趣?你们读读课文就知道了。 1.自由读课文、识字。 要求:(1)遇到不认识的字,看拼音读准字音,记住这个字。 (2)找找有几个自然段,标上序号。 (3)看看课后生字表里的生字都认识了吗? 2.同桌互相检查生字识记情况。

新人教版一年级语文下册期末试卷及答案

新人教版一年级语文下册期末试卷及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会读拼音,写词语。(20分) chūqùhuílái yònɡxīn tǔdì 地shuǐɡuǒkàn jiàn huǒshāněr duo 看朵 二、比一比,再组词。(10分) 三、读一读,连一连。(10分) 兔鸟竹羊木月

四、想一想,选词填空。(10分) 竹林 (1)这片(_______)子长得真高! (2)风吹过树(_____)发出刷唰唰的声音。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小鸭子游泳。小鸭子_______________游泳。 2.例:小公鸡跟在小鸭子后面。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。 小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子__________游到小公鸡身边。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 树真好 树真好。小鸟可以在树上做窝。每天天一亮,小鸟就会唧唧喳喳地叫。 树真好。我们全家喜欢在树荫下野餐,大家吃得很香,说说笑笑,热热闹闹。 树真好。如果有一只大狗来追我的小猫,小猫就会爬到树上躲起来,气得大狗“汪汪”直叫。 树真好。我做个秋千挂在树上,让我的布娃娃坐上去,摇呀摇,摇呀摇。1.这篇短文一共有(______)个自然段。 2.我会照样子写词语。 例:唧唧喳喳____________________ 3.我会根据短文内容填空。 树真好,______可以在树上做窝,________喜欢在树荫下野餐…… 4.树在我们生活中无处不在,请你也来夸夸它的好,写在横线上。 树真好,______________________。

七、看图写话。(15分) 不要摘花 星期天,小方和妈妈一起去______。 公园里的风景真____啊!有___的亭子,____的假山,_____的树木,_______的草丛。小方看到路边开了许多___的菊花,想:__________!妈妈看见了,连忙摇手说:“______。”小方听了觉得妈妈的话有道理,______地说:“妈妈,我明白了,我不摘花了!”

一年级语文练习题

三、我会变魔术 1、加一笔变成新字,再组词。 云( ) 目( ) 月( ) 2.加两笔变成新字,再组词。 口( ) 巴( ) 日( ) 3、减一笔变成新字,再组词。禾( ) 田( ) 白( ) 四、我会按要求填一填、 1、“四”字共画,笔顺就是 ,第四笔就是 2.“地" 在“土地"中读( ),在“慢慢地”中读( )、 3。“书”字共画,笔顺就是 ,第二笔就是 4。“女”字共画,笔顺就是 ,反义词就是 5、“林"就是( )结构,“早" 就是( )结构。 6、“东”共有( )笔,第二笔就是( ),可以组词为( )、 五、在正确得读音上画“√"。 1。青蛙在洞里睡着(zhe zháo )了。 2、小猴子长(cháng zhǎng )一条长(cháng zhǎng)尾巴。 3.一(yī yì)群大雁一(yí yì)会儿排成个“人”字,一会排成个“一” (yī yí)字。 六、照样子,选一选,把数字写在( )里。 女+马=(⑤) 土+也=( ) 日+月=( ) 您+心=( ) 日+生=( ) 禾+日=( ) 又+又=( ) 禾+口=( ) 门+人=( ) ①双②您③地④香⑤妈⑥星⑦与⑧明⑨闪

七、比一比,再组词。 刀( ) 去( ) 木( ) 作( ) 工( ) 力( ) 云( ) 本( ) 昨( ) 公( ) 把( ) 牙( ) 自( ) 力( ) 与( ) 巴( ) 芽( ) 白( ) 立( ) 禾( ) 八、我会把下列得句子补充完整。 1。远瞧( )有色,近听( )无声、春( )花还在,人( )鸟不惊、 2。锄( )( )当午,汗滴禾( )( )。谁知盘( )餐,粒粒皆辛苦、 3。众人一条( ),黄( )变成金。 4、一( )之计在于春,一( )之计在于晨。 5、早晨起( ),面向太阳。前面就是( ),后面就是( )。九、用数字给词语宝宝排队,让它们变成句子。 ①红红得②枝上③挂在④辣椒 ①屋里②亮亮③跑出去④从 ① 从②家门口③流过④小河⑤悄悄地 十、连一连,组成句子。 白马在水里洗衣 小鸡在草丛里吃草 妈妈在山坡上捉虫子 弟弟在学校游泳 水牛在家里上课 十一、在相应得括号里填上正确得数字

部编版一年级语文下册全套测试题

部编版一年级语文下册全套测试题 特别说明:本试卷为最新部编版小学一年级语文试题全套试卷共9份 试卷内容如下: 1、第一单元使用(1份) 2、第二单元使用(1份) 3、第三单元使用(1份) 4、第四单元使用(1份) 5、第五单元使用(1份) 6、第六单元使用(1份) 7、第七单元使用(1份) 8、第八单元使用(1份) 9、期中测试卷(1份)

第一单元提升练习 一、字词乐园。(28分) 1.给加点的字选择正确读音,画“√”。(5分) 秋霜.(shāng shuāng)降保.(báo bǎo)护 生病.(bìn bìng) 相.(xāng xiāng)遇害怕.(bái pà) 2.看拼音,写词语。(12分) chūn fēng xuě huāshén me ( ) ( ) ( ) guówáng shēng qìzuǒyòu ()()() 3.画掉图框中不正确的字。(5分) 里无云天水 事飞 4.把下列词语补充完整。(6分) 回大地物复苏 柳绿花冰雪融 泉叮咚百齐放 二、句子列车。(6分) 1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。(仿写句子)

2.我们的祖国多么广大。(改成感叹句) 三、根据课文内容填空。(16分) 1.绿的喜欢 , 的最怕水来攻。 2.赵、钱、孙、李, 、、、,诸葛、, 、欧阳…… 四、口语交际。(8分) 一年级要举行讲故事比赛,小明有点儿发愁了。因为他还没有准备好需要讲的故事。你能帮他准备一个故事吗?试着给他讲一个好吗? 五、阅读天地。(32分) (一)课内阅读。(15分) 河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。

人教版一年级语文练习题

一、选一选,连一连。 只头个堆颗群 一()牛一()鸭子一()猫一()枣一()杏子一()桃 二、照样子,填一填。 ①多②小③去④地⑤关⑥黑 大—(②)开—()少—() 天—()白—()来—() 三、按要求填一填。 1、“小”字的笔顺是:,共()画,第3画是()。 2、“少”字的笔顺是:,共()画,第1画是()。 3、“牛”字的笔顺是:,共()画,第3画是()。 4、“果”字的笔顺是:,共()画,第5画是()。 5、“鸟”字的笔顺是:,共()画,第4画是()。

按要求填一填。 1、“早”字的笔顺是:,共()画,第5画是()。 2、“书”字的笔顺是:,共()画,第2画是()。 3、“尺”字的笔顺是:,共()画,第3画是()。 4、“刀”字的笔顺是:,共()画,第1画是()。 5、“本”字的笔顺是:,共()画,第4画是()。 一、看拼音写词语或笔画。 kàn jiàn bái yún tián kōng diàn huàěr mù mǎ chē shù zhé shù piě shù wān gōu héng zhé wān gōu 二、写出下列字的反义词。 大()开()有()小()

热()黑 ( ) 晚 ( ) 远 ( ) 短 ( ) 来 ( ) 哭 ( ) 三、比一比,再组词。 田()日()了( ) 月( ) 门( ) 电()白 ( ) 子( ) 目( ) 们( ) 木 ( ) 票()天()毛() 禾 ( ) 漂()无()手() 四、我会连。 弯弯的船闪闪的火苗 蓝蓝的月儿青青的星星 小小的天空红红的草地 五、我会按课文内容填空。 弯弯的( )()的船。小小的船儿() 我在(),只看见()星星()天。《江南》

一年级S版语文下册教案完整版

S版小学一年级语文下册教案(2012-2013学年第二学期) 单位: 姓名:

1、有趣的汉字 教学目标: 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字;会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃宝盖”。 2.正确、流利地朗读课文。 3.初步了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能,受到汉字文化的熏陶,激发学生学习汉字的兴趣。 教学重难点:1.识字、写字 2.正确、流利朗读课文 3了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能。 课前准备: 1.学生收集有关古人造汉字的有关资料。 2.挂图,生字卡片。 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时 一、激情导入 1.猜字:出示挂图。(甲骨文的“马”字) 你们猜一猜,这是什么字?(这是“马”)这就是我们祖先最早创造的文字。 2.出示教材P1中的图。请你们看一幅图画,发现什么了? (1)我发现图上有两个人在走,旁边的字像两个“人”字。出示“从”叠在两个人身上。 (2)我看见一个小孩靠在树旁休息,旁边的字像一个人靠在树旁。我觉得那个字像“休息”的“休”。 3.板书课题(有趣的汉字) 4.读课题,说说“有趣”是什么意思。 二、读文识字 汉字怎么有趣?你们读读课文就知道了。 1.自由读课文、识字。 要求:(1)遇到不认识的字,看拼音读准字音,记住这个字。 (2)找找有几个自然段,标上序号。 (3)看看课后生字表里的生字都认识了吗? 2.同桌互相检查生字识记情况。 3.利用生字卡片检查生字识记情况。 (1)出示本课带生字的词语。①小老师教读②学生轮读 (2)出示本课的认读生字。①学生轮读②游戏巩固生字 第二课时 一、读文,初步了解汉字有趣的造字规律。 1.这课有几个自然段?用手势告诉老师。(四) 2.请四名同学读课文,其他同学边听边想,这些汉字怎么有趣? 3.小组交流,说说汉字怎么有趣。 4.集体汇报,交流学习情况,理解课文内容。 (1)引导学生读、议一、二自然段,了解象形字的造字规律。 ①从第一自然段中学生读出古人写字象画画。 ②从第二自然段中学生读出古人是用图画出事物的。 ③简笔画演示“山、羊”这两个字的演变过程,让学生感受到象形字很有趣。 ④教师贴用图画出事物 ⑤指导朗读一、二自然段,使学生感悟到这种造字方法很有趣。 ⑥启发学生结合以前学过的汉字和课前查找的资料进行拓展。 你们知道古人“用图画出事物”的还有哪些字? (2)引导学生读第三自然段,了解会意字的造字规律。 ①通过读、议学生知道有些意思画不出来的时候,古人就把两个字合在一起,造出一个新字。 ②演示“鸣、休”的造字方法,让学生感受到会意字也很有趣。 ③教师贴把两个字合在一起

一年级语文下册全套单元测试卷附答案

病 一年级语文下册全套单元测试卷附答案 时间:60分钟.满分100分 题号一二三四总分 得分 一、j基ch础zh知shi识.(54分) 1、kn看pn拼yn音xi写c词y语.(12分) xià xuě chūn fēng fēi jī dà guó qíng tiān shēng zì 2、gi给xi下li列de的z字xun选z择zhng正qu确de的yn音ji节d打shng上“√”.(8分) 3、d读y一d读.lin连y一lin连.(8分) 睛 jīnɡ qínɡ 害 护 hù fù

保护 入林 春风 落 爱护 禾苗 夏雨 吹 鱼 出水 秋霜 降 鸟 小青蛙 冬雪 飘 4、d 读j 句zi 子.kn 看pn 拼yn 音.xi 写z 字c 词.(8分) d ōn ɡ xu ě hu ā f ēi ①( )天的 ( )来了. ch ūn f ēn ɡ f ēi r ù ②( )天的( )很暖和.鸟儿又( )森林里了. 5、w 我nng 能bin 变hn 汉z 字xio 小m 魔sh 术.(6分) 加一加 例:人+人=( 从 ) 女+生=( ) 又+又=( ) 云+力=( ) 减一减 例:鲜-鱼=( 羊 ) 时-日=( ) 红-纟=( ) 晴-日=( ) 6、d 读y 一d 读.xun 选z 字tin 填kng 空.(12分) ①东( )升起了太阳. ②这里有一( )只蚂蚁. 万 方

③我们要()田里的青蛙. ④同学们要()学校里的花草树木. 二、kuyǔjiāojì口语交际.(6分) tngle听了《loshǔjiànǚ老鼠嫁女》zhgegùshihòu这个故事后.nxiǎngduìlǎoshǔshuōshénme你想对老鼠说什么?bnǐxiǎngshuōdehuàxiěxiàlái把你想说的话写下来.bhuìdezìkěyǐyòngpīnyīndàitì不会的字可以用拼音代替. 三、yu阅d读tin天d地.(22分) rnyǒuliǎngjiànbǎo人有两件宝 rnyǒuliǎngjiànbǎo人有两件宝.shungshǒuhédànǎo双手和大脑.shungshǒuhuìzuògōng双手会做工.dnǎohuìsīkǎo大脑会思考. yngshǒubúyòngnǎo用手不用脑.shqingzuòbùhǎo事情做不好.yngnǎobùyòngshǒu用脑不用手.shyězuòbùhǎo啥也做不好. yngshǒuyòuyòngnǎo用手又用脑.cinéngyǒuchuàngzào才能有创造.yqièchuàngzàokàoláodòng一切创造靠劳动.lodòngyàoyòngshǒuhénǎo劳动要用手和脑. 1、rnyǒuliǎngjiànbǎoshìzhǐ人有两件宝是指( )h和( ).zugōngkào做工靠( ).skǎokào思考靠( ).

一年级语文下册全套单元测试题(S版)

一年级语文下册全套单元测试题(S版) S版一年级语文下册第一单元测试题 班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________ 一、给下面的字选择正确的读音打“√”。(8分) shēn cūn qián yán 森村泉岩sēn chūn quán yuán zuōxuīnǐn yán 桌休您元 zhuōxiūnǐyuán 二、看拼音,写词语。(16)分 mínɡtiān cuīfēnɡxiězìmáo bǐ()()()() xiǎo yánɡwai lái shíjiān h?t?nɡ ()()()()三、连一连,组成新字。(8)分 田鱼舌山小日 甘力羊大月石 四、我会组新字。(8)分 人+人→()木+木→()夕+夕→()口+合→()口+下→()口+土→()门+口→()人+云→()五、我会选。(5)分 在再 1.妈妈()洗衣服。 2.欢迎你下次()到我家来做客 她他它 3.()是我的弟弟。 4.奶奶说()要去买菜。 5.小鸡和小鸭()们是好朋友。 六、写出下列字的笔顺。(12)分 用_____________________________________________共()画 甘_____________________________________________共()画 字_____________________________________________共()画 七、写出带有下列偏旁的字。(12)分 木()()()口()()() 日()()()氵()()() 八、照样子,写一写。(6)分 静悄悄 绿__________ 亮__________ 红__________ 金__________ ___________ ___________

一年级语文期末测试题(含答案)

一年级语文期末试题(含答案) 第一题:书sh ū写xi ě (2分) 要y āo 求qi ú:1.卷ju àn 面mi àn 整zh ěn ɡ洁ji é。2.字z ì迹j ì工ɡōn ɡ整zh ěn ɡ 。 第二题:字z ì词c í (60分) (一)读d ú拼p īn 音y īn ,连li án 一yi 连li án 。(10分) 火 zh ōn ɡ z ǒu zh īd ǐ 氵 中 li ù s ān di ǎn shu ǐ 辶 上 shu ǐ ji ǎo s īp án ɡ 犭 六 hu ǒ f ǎn qu ǎn p án ɡ 纟 水 sh àn ɡ b ǎo ɡài 宀 (二)读d ú汉h àn 字z ì和h é拼p īn 音y īn ,想xi ǎn ɡ一yi 想xi ǎn ɡ,连li án 一yi 连li án 。(5分) 参加 升旗 跳高 商场 冷暖 sh ēn ɡ q í ti ào ɡāo c ān ji ā l ěn ɡ nu ǎn sh ān ɡ ch ǎn ɡ (三)读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ (8分) sh í b ā s ān ɡè d à r én ti ān sh àn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) r ì yu è ch ǐ zi f ēi ni ǎo ɡu ǒ p í ( ) ( ) ( ) ( ) (四)下xi à面mi àn 汉h àn 字z ì的de 拼p īn 音y īn 对du ì吗m ɑ?对du ì的de 在z ài 括ku ò号h ào 里li 打d ǎ“√”,错cu ò的de 打d ǎ “×”。(4分) z òu ér zh ēn z ɑì 做( ) 鹅( ) 真( ) 在( ) xi ɑò w ǎn ɡ d àn d ēn ɡ 校( ) 晚( ) 电( ) 灯( )

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