【小学语文】二年级语文上册句子专项训练题
【小学语文】二年级语文上册句子专项训练题一下面的句子完整的打“√”；不完整的打“×”。
1、真是个可爱的地方。( )
2、我喜欢看课外书。( )
3、有许多名胜古迹和公园。( )
4、你好！( )
5、一棵小柳树和一棵小枣树。( )
6、消除了我一天的疲劳。( )
7、帮助人们做好事。( )
8、小猴子大口大口地。( )
二、下面的句子应该读怎样的语气；在合适的词语上打（√）。
1、人们都责怪风娃娃；他心想：我帮人们做事；为什么他们还责怪我呢？（高兴、激动、伤心、愤怒）
2、20xx年7月13日的夜晚；申办年奥运会成功了！（愉快、兴奋、快活）
3、先生见了；连声说：“好！好！韩愈真是太聪明了！”（高兴、赞赏、感叹）
三、给句子加上标点符号。
1、狐狸为什么说葡萄酸呢( )
2、葫芦藤上挂着三个小葫芦( )
3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树( )
4、我在操场上捡到一枝钢笔( )
5、阿英是苗族小姑娘( )
6、李华今天怎么没来上课( )
7、天无边无际( )大得很哪( )
8、我们爱( )我们爱祖国的首都( )
9、小朋友( )你们猜猜( )我是什么( )
10、王宁( )你为什么选自己( )
四、给下面的句子加上不同的标点；使句子的意思不同。
1、今天没上课( )
2、今天没上课( )
3、明天是你的生日( )
4、明天是你的生日( )
五、整理句子。
1、首都的我国是
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2、在江河里水奔跑的
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3、欢乐的大海乐曲奏起
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4、飘着蓝天上几朵高高的白云
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5、风景优美有的名胜古迹公园许多和
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6、又宽又长的许多有柏油马路
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7、快乐林中清晨谁最
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8、一株栽在窗前老师紫丁香我们把
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六、“把”字句与“被”字句互换。
1、妈妈把礼物分成两份。
_________被___________________
2、一个小孩儿把香蕉皮扔向小鱼。
____________________________
3、风筝被风吹得无影无踪。
_________把________________
4、受伤的燕子被妈妈治好了。
_________把
5、太阳一晒；水就变成了汽。
_________被___________________
___________把__________________
6、我从书包里拿出书送给她们。
_________被___________________
___________把__________________
七、变一变；使句子更加生动、形象。
例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。
1、小枣树上结了枣子。小枣树上结了（）枣子。
2、葡萄架上挂满了葡萄。葡萄架上挂满了（）葡萄。
3、湖水里有小鱼在游。（）湖水里有小鱼在游。
4、李丽画着树叶。李丽（）画着树叶。
5、黄叶从树上落下来。（）黄叶从树上（）落下来。
6、天安门前是广场。（）天安门前是（）广场。
7、蓝天上飘着几朵云
（）蓝天上（）飘着几朵（）云。
8、松鼠看见风筝飞。
（）松鼠看见（）风筝（）飞。
八、判断下面的句子；是打比方的句子的画“√”；不是的画“×”。
1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 ( )
2、他像巨人一样挺立着。 ( )
3、父亲是个打猎迷。 ( )
4、妈妈是一杯酒；爸爸喝一口就醉了。( )
5、她长得很甜；像她妈妈一样。 ( )
6、月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 ( )
7、这几天他脸色不好；像是生病了。 ( )
8、雪像柳絮一般在空中飞舞。 ( )
9、他的脚步是这样沉重；好像有什么心事。 ( )
10、蓝蓝的湖水像天空一样平静；像镜子一样透明。( )
11、我要像他一样热爱劳动；热爱集体。 ( )
12、秋天来啦；山野就是美丽的图画。 ( )
九、写出打比方句子。
例：湖水像一面镜子。
1、弯弯的月亮像_____________________________。
2、天上的星星像_____________________________。
3、一片片树叶像______________________________。
4、红红的太阳像______________________________。
5、_____________像燃烧的火把。
6、_____________像扇子。
7、__________像_______________。
8、__________像_______________。
十一、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”；并改写成例
子的形式,不是的打“×”。
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
1、爸爸和妈妈怎么会不要你呢？( )
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2、你在哪儿？（）
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3、我帮人们做事；他们怎么还会责怪我？( )
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4、我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！( )
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5、鸟也有气味？( )
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6、天不过井口那么大；还用飞那么远吗？( )
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7、从三楼能望到什么呢？( )
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8、你知道我是谁吗？( )
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9、我怎么会把您喝的水弄脏呢？ ( )
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十二、照样子写句子；把句子换一种说法。
例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是____________
2、八月十五是中秋节。 __________是八月十五。
3、他是王宁的哥哥。 __________是____________
4、是我国的首都。 _______________________________
5、十月一日是祖国妈妈的生日。 ______________________________________
6、1984年2月16日；是我最难忘的日子。 _____________________________________________ 十三、按要求写句子。 （一）用下列加点的词语造句；并另外任意选择两个造句。 枝叶 唱歌．． 立刻 热腾腾 浓浓的．．． 暴风雪 许许多多．．．． 说说笑笑 风景优美．．．． 鲜花盛开 又细又长．．．． 唱歌．． ________________________________________ 浓浓的．．． 又细又长．．．．________________________________ _ 许许多多．．．．__________________________________ 风景优美．．．．_________________________________ _ ____________________________________________ _____________________________________________ （二）用句子中带点的词语写句子。 1、气球上画着一张可爱的．．．小脸。 可爱的：__________________________。 2、邓爷爷仔细地．．．观看了我的表演。 仔细地：__________________________。 3、小红高兴地．．．笑了。 高兴地：__________________________。 4、那里有许许多多的知识；粗心的．．．小朋友却得不到它。 粗心的：_______________________________ 5、孩子如果．．已经长大；就．得告别妈妈；四海为家。 如果……就……_________________________________ 6、只要．．有风轻轻吹过；蒲公英种子就．乘着风纷纷出发。 只要……就……_____________________________
7、嫦娥奔月是．神话故事；女娲补天也是．．神话故事。 ……是……也是……__________________________________________
8、人造卫星能．飞上太空；宇宙飞船也能．．飞上太空。 ……能……也能……__________________________________________
9、有时候．．．我很温和；有时候．．．我很暴躁。 ……有时候……有时候……________________________________________
（三）补充句子。 1、假如我有一枝马良的神笔；我_________________ 2、我爱___________________________。 3 、____________车辆_____________来来往往。 4 、___________给_______________。 5 、______________多可爱。 6、_________太阳______________升起来了。 7、_____________天空中挂着____________圆月。 8、同学们_________回答______________问题。 9、___________黄山风景区在_________________。 十四、照样子写句子。 例1：湖水像一面镜子。 _____________像_____________________。 例2：你认真听课了吗？ ___________________________？ 例3：我们的校园真美啊！ __________________________________！ 例4：我去公园玩。 ____________________________。 例5：小河上有一座石桥。 ___________有_______________________ 例6：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！” ______________________说:“______________________” 例7：我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给__________________________________ 例8：小柳树在微风里得意地跳起舞来。 __________________________________ 例9：你把绿铅笔借给我用一用行吗？ _______________________________吗？ 例10：真美啊！我多么想住在。 真_____啊！我多么想__________。 _____真____！我_______________。 例11：现在可以把你的笔借给我了吧。 _____________________________________吧。 例12：立刻．．变成了欢乐的海洋。 __________________立刻_______________。 例13：年是人值得骄傲的一年。 年真是人值得骄傲的一年啊！ 好的学习习惯对我们小学生很重要。 ___________________________________________ 十五、排列下列错乱的句子。 1、( )正游得高兴时；忽然一个浪头打来。 ( )我很高兴：总算尝到海水的味道了。
( )爸爸带我到浅海处游泳。
( )我没有丝毫准备；“咕咚”一声；喝了一大口水。
( )原来；海水的味道又苦又涩。
2、( )从此；十月一日就成了我国的国庆节。
( )1949年10月一日下午三时；天安门广场上人山人海；热闹非凡。
( )接着由毛主席庄严地宣告中华人民共和国正式成立；并亲自升起了第一面五星红旗。
( )原来是城里的30万群众正在这里举行开国大典。
3、( )他走路一高一低；怪难受的。
( )“没错；家里的那两只也是一厚一薄的。”
( )从前；有个人穿的是一双底子一厚一薄的鞋子。
( )路上行人见了问：“你出门穿错鞋子了吗？”
( )说完；他又一高一低地往前走去。