督导迎检工作汇报

督导迎检工作汇报
督导迎检工作汇报

督导迎检工作汇报

平泉县职教中心

按照《平泉县迎接省政府教育工作督导评估实施方案》的总体安排,我校进行了认真的自查,现将具体情况汇报如下:

一、现有基本情况

1、加强校园文化建设,积极打造内涵丰富、独具特色的职教文化。在2010年迎接国家重点校检查时,投入20多万元,粉刷楼道、教室、实训室8000多平方米,做到了干净、整洁。同时注重校园文化内涵建设,坚持以高尚的校园精神塑造人,以优秀的校园文化鼓舞人。在全体师生中积极倡导“团结拼搏、自强不息、艰苦创业、创新发展”的团队精神,从学校实际出发,确立了校训、校风、教风、学风等“校品”系列。书写和张贴各种具有职业教育特色和加强品德修养的永久性励志标语,使师生在校园内处处得到职教文化和道德修养的熏陶,用校园文化的精髓引领师生的发展。引导学生自觉的把吸收优秀文化与加强自身修养相结合、与掌握精湛技能相结合、与将来的创业发展相结合。一是引入企业文化,建立就业文化。用企业先进的文化启迪学生、用企业先进的核心价值观引领学生、用企业先进的行为准则成就学生,帮助学生顺利完成由“学校人”向“职业人”的转变,实现学生与企业员工思想上的对接。为此,学校开设就业指导课,宣讲企业文化。密切与企业联系,组织教师到企业参观学习,聘请企业专家、领导来校讲座。成功的组织了3个就业班级的“工学交替”活动,使学生亲身感

受企业文化,强化了学生对企业文化认识。学校的文化展板、橱窗内容彰显企业文化特色。开展“企业文化知识竞赛”,举办“如何做一名合格的企业员工”演讲比赛,组织学生观看“企业文化”视频讲座等。定期组织学生技能作品展评活动,引导学生进行职业生涯规划。使学生在潜移默化中受到企业文化的感染和熏陶。二是融入时代文化,完善德育文化。针对职业学校学生特点,确立“先成人,后成才;想成才,先成人”的学生道德培养目标。在全体师生中积极倡导“扶贫济困、正直向上、公平正义、协作创新”的团队精神。完善“星级管理”,加强学生养成教育;完善“军事化管理”,促进学生坚强意志品质的形成;完善“学生日志管理”,提高学生综合素质;实施赏识教育、成功教育,促进学生全面健康发展。开展廉政文化进校园活动。将师德师风建设、纪念建党90周年和反腐倡廉活动月等活动相结合,举办“红歌献给党”歌咏比赛、唱好“课前一支歌”、组织“唱励志歌曲、做时代先锋”校园合唱大奖赛等演唱活动;开展爱国、爱家乡等教育活动,组织学生清明节扫墓、参观泽州园、食用菌文化馆、城市规划展等;组织观看爱国主义、感恩教育、励志教育影片,聘请专家来校做感恩教育专题讲座。开展“老师,您好”教师节专题庆祝活动,教育学生学会感恩、尊师重教。三是参加社会实践,发展特长增才干。组织学生积极参与各种社会公益文化活动,让学生在社会实践中展示才华,增长才干。组织学生参加了“平泉杯全国跳伞锦标赛”开幕式的演出、参加了央视“乡村大世界”

演出、社区“彩色周末”演出、“山庄杯”交通文明市民宣传及“做文明市民”文明志愿者启动活动,受到社会各界的普遍赞誉。举办校园文化艺术节,多次被教体局评为艺术教育先进单位。

2、加强档案建设,做到材料完整,分类标准,管理规范。

2010年在迎接国家重点校检查时,对学校的各种档案进行了查漏补缺,实行了规范化管理,保障了国家重点校迎检的顺利通过。2011年学校又按照国家示范校标准加强了档案建设,为此学校主要领导曾到围场县职教中心参观学习,计划今年3月末完成查漏补缺工作,4月末达到国家示范校标准。

3、加强基础能力建设,不断充实实训设备。学校先后被省市县相关部门确定为“河北电子特种行业平泉培训基地”、“承德市建筑起重机械作业人员考核基地”、“河北省中小企业职业技能鉴定中心平泉工作分站”、“承德市农村劳动力转移阳光培训基地”、“承德市食用菌培训鉴定基地”、“平泉县创业培训基地”。现有钳工、车工、数控、焊工、电工等实习车间5个,财会、旅游、建筑、机电技术等各类实训室41个,化学、生物、物理、电工等实验室4个。总面积4039平方米,总价值442.0449万元,生均1327万元。多媒体教室2个,移动多媒体4套,计算机300台。图书2.4万册,报刊35种。

二、存在问题

1、校园绿化、美化不够。

2、专业教室面积不购,工位不足。

3、仪器数量不足,计算机相差100台,个别专业实训开出率不足。

4、图书数量不足,相差3.6万册。

三、下一步努力方向

1、利用春季开展绿化、美化工作,4月末完成。

2、12000平方米综合楼已经启动,计划9月末竣工投入使用。将解决专业教室不足问题。

3、争取项目资金补足仪器、图书数量。

4、启动国家级示范校项目申报工作,进一步提高办学水平。

5、继续加强校园文化内涵建设,突出职教特色,营造适合学生发展的育人环境。

二〇一二年二月七日

2008运输小学督导评估实验工作总结

运输小学督导评估实验工作总结 按照《松原市油区教育处关于对十二中等三所学校进行督导评估实验的通知》的工作部署,在学校充分准备,认真自评的基础上,油区教育处督导室四位督学自2008年9月24日至27日对我们吉林油田运输小学进行了为期四天的督导评估实验验收。评估中,四位督学在评价工具的制定、评价方法的选择上周密细致;在对学校硬件设施勘察、软件材料的分析、师生问卷访谈方面严肃认真;在评估信息汇总,评价结论明确上客观公正。使我校在督导评估实验中进一步明确了学校的发展优势,明晰了学校工作中存在的不足,理顺了学校工作的着力点和主攻方向。对学校的持续发展起到巨大的推动及促进作用。为更好的从局部试点中总结经验,发现问题,进一步调整和完善新的小学校督导评估方案和指标体系,努力构建有利于促进学校标准化办学、促进义务教育均衡发展、促进素质教育实施的学校督导评估新机制,我校将半年来督导评估工作的经验总结汇报如下。 一、统筹安排、精心运作,认真开展督导评估实验工作。督导评估实验工作,肩负着对学校整体办学实力的综合检查和在评估实验过程中总结经验,发现问题双重任务。为真正落实教育处督导室的工作部署,圆满的完成督导实验任务。我校对此项工作高度重视,进行了统筹安排,周密部署,确保了实验工作科学、有序、扎实、严密的运行。 1、领导重视,建章立制,构建督导评估实验工作顺利开展的运行机制。 为更科学地规范学校的办学行为,更有效地促进学校教育资源的合理配置,全面提升学校整体办学水平,确保学校素质教育的顺利实施和学校整体工作全面、协调、可持续发展。吉林油田运输小学对新一轮督导评估实验工作高度重视。学校领导能从全面贯彻党的教育方针的高度认识学校督导评估实验工作的重要性;从全面推进素质教育的需要认识学校督导评估工

关于学校督导评估自查报告

关于学校督导评估自查报告 依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整改,现将自查情况报告如下: 一、学校的基本情况 xx一中位于鄢陵县xx乡xx村,始建于1965年7月,为xx乡唯一一所公办中学,占地面积20190平方米,建筑面积8000多平方米。学校现有17 个教学班,在校学生1300余名,教职工78人,学历达标率100%。适龄人口入学率100%,巩固率98.6%。学校建有仪器室、标准实验室、微机室、多媒体教室、图书室等,学校现有图书18000余册,17个教室全部安装上电脑并连接上了网络。 二、自评工作情况: (一)依照教育法律、法规,规范学校各项工作。 学校全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强校风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

(二)不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。 学校不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。学校建有教学、办公楼各一栋,学生宿舍两栋和大型学生餐厅一个。学校的主体建筑为四层,教学大楼配备有图书室(藏书1.8万余册),仪器和理化生实验室(理化生实验仪器配置达1类标准)。微机室和多媒体教室也一应俱全。为了引进先进的教学手段,学校还开通了互联网,建立了班班通,教职工电脑配置率达90%,同时还硬化了两个篮球场和200米环形跑道,先进的教学设施和办学条件,为每位立志成才的莘莘学子提供了理想的空间。 1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。 2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。 3、计算机教室配备基本达标,实现互联网班班通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、

迎检工作汇报

第一篇:迎检工作汇报 黄黄高速界子墩超限检测站工程项目部迎检工作汇报黄黄高速公路界子墩超 限检测站位于黄黄高速公路界子墩主线收费站东侧,主线桩号k679+800.主要工程 内容:1、黄黄高速公路主线加宽,加宽主线区间k679+098~k680+198;2、新建进 出口匝道a(ak0+000~ak0+295.135)和匝道b (bk0+000~bk0+279.082);3、改 建天桥1座、涵洞2处;4、场区建设。本工程2014年11月1日正式开工,计划2014年4月30日交付验收。开工以来,在各级领导的关心和支持帮助下,经过项 目部全体成员的共同努力,取得了一定的成绩。现将开工以来的工作总结如下:开工以来,我项目部严格按照工作计划部署,认真抓好项目各项管理工作,已经完成的工程质量、安全均达到合格要求。 (一)抓好项目部建设管理工作 1、项目部建设管理。为了圆满完成施工任务,我们组建黄黄高速界子墩超限 检测站工程项目部,积极完善各项规章制度,落实工作职责,明确了“干优质工程、创一流业绩、让业主满意、为公司争光”的工作目标,组织精兵强将全力以赴投入工程的施工,确保工程能够按计划、有步骤地进行。 2、认真制定工作方案。为了使施工管理工作顺利开展,项目部根据施工总进 度计划的要求,认真制定好工作计划,将工作任务通过施工管理人员落实到班组,落实到个人。 3、加强农民工工资的监督管理工作。为保障农民工的合法权益,我们及时督 促工地负责人按要求交足农民工保障金,并根据施工进度及时足额发放农民工工资,目前,没有存在拖欠农民工工资的现象和行为。 4、抓好工程技术资料管理工作。施工过程中,我项目部安排专职人员,认真 做好工程技术资料收集、整理和归档管理工作。资料管理人员经常深入施工现场,及时了解工程进展情况,并做好相关记录,力求所做的资料与工程实际相吻合。目前,工程质保资料和安全管理资料等与工程进度同步进行。 (二)加强施工现场管理 在施工过程中,我们严格按照工作部署和有关规范的规定,认真落实项目部管理岗位责任制,加强对施工现场的管理,合理安排施工段,组织现在的人力、物力和财力,开展流水施工作业。 目前工程进展情况: 1、场坪完成挖土方量为75000m3、填土方量为6729m3; 2、场坪内杆线迁移全部完成; 3、围墙砌筑部分完成; 4、2#盖梁、墩柱浇完; 5、mk111+823、mk111+653两处圆管涵施工完成;

督导检查汇报材料

红古区海石湾第四小学迎接市、区 教育工作过程性督导评估自查汇报材料 一、基本情况: 我们海石湾第四小学的原系窑街煤电公司第四中学小学部,1998年投资兴建,1999年正式交付使用的国企学校。2007年11月下旬,学校整体移交地方政府管理后,于2008年2月,原四中的初、高中撤并后,便被更名为红古区海石湾第四小学。学校师资力量较强,校园绿化达标,办学环境优美。五年来,校领导班子带领全体教职员工艰苦创业、励精图治、严谨治学、积极进取,使教育教学工作和其它各项工作都有了长足的发展。 学校现有16个教学班,学生839人,现有58名专任教师。其中大专以上学历49人,中专学历6人,中师3人,符合规定要求。目前,有中学高级教师1人,中学一级教师3人,小学高级教师41 人。可以说,海石四小有一支工作敬业,开拓进取,积极向上,充满活力的教工队伍。 学校占地面积9288平方米,生均占地面积59.83平方米,校舍建筑面积3048平方米,生均建筑面积6.33平方米,体育活动面积3428平方米,学校绿化面积8250平方米,生均绿化面积13.68平方米。学校2008年、2009年、2010年分别投入资金4.71万元、6.66万元、5.27万元进行了硬件投资,新建备课室、媒体教室各一间,并添置13台教师使用电脑,现有普通教室14间,多功能厅、音乐教室、体育器材室、心理咨询室、图书室各1间。 二、工作进展和相应措施 (一)、精心培育,强化锤炼,队伍素质不断优化。 教师队伍素质是办学成败的关键,也是我校积极实施和不断推进素质教育的切入口。

1、努力建设勤政务实的领导班子。 我校领导班子成员现有9人,年龄、学历、知识结构搭配较合理,岗位明晰,分工明确,各尽其能,日常工作努力做到三个坚持:(1)坚持加强党建工作。 按照上级党委要求,深入开展“学习实践科学发展观”活动和“创先争优”活动,使大家在学习中不断完善,不断反思,不断提高,不断提高政治素养,切实增强理政和服务意识。 (2)坚持深入教学一线。 三位校级领导在抓好内部管理工作的同时,经常深入课堂,督导教学。分管教学副校长、教导主任每学期听课不少于30节,班子其他成员每学期听课不少于20节,从而全面、客观掌握教学实情,坚持强化工作职责。 (3)坚持团结协作。 每位班子成员对分管工作认真负责,注重协调、合作,提高工作实效。学校领导狠抓日常管理,扎实做好值日工作,早到校、晚离校,自觉维护正常教学秩序,确保校园环境整洁和学生安全。班子成员以身作则,率先垂范。用实际行动为教师树立了榜样,进一步调动了全校员工的积极性,增强了全体教师的凝聚力和战斗力,向心力。 2、致力打造德高能强的教师队伍。 (1)加强学习,深化师德建设。 近年来,我校按照区委、教育局党委的要求,深入学习实践科学发展观,深入开展“创先争优”活动,以《中小学教师职业道德规范》为准则,严格要求全校教师,认真组织政治学习,大力开展师德教育,弘扬师德师风,不断提高教师政治素养和理论水平。 (2)学习提高,引领专业发展。 ①认真组织校本培训。学校先后有计划地组织全体教师围绕《基础教育课程改革纲要》、各学科《课程标准》,进行了新课程、信息技

【学校督导评估工作总结】学校评估个人心得体会

【学校督导评估工作总结】学校评估个人心得体 会 2016年1月7日下午我校迎接了省督导评估组对我校的检查。 由于四年一次的省级教育督导评估,是对学校各项工作开展情况的 一次大检查,内容几乎涉及到学校工作的各个方面。将对学校办学 条件的改善,整体校园环境、校园文化建设,以及教育教学工作的 规范化程度等方面的工作进行系统、全面的检查、评估及指导。检 查也是一次整改和促进,因此上级领导非常重视,要求也很高。我 校与兄弟学校相比完成此项工作更加困难,由于种种原因,我校除 档案完成较好外,其它工作在2015年12月前基本为零。学校的美化、亮化、净化无法进行。在上级领导大力支持和刘万宝校长努力下,12月学校评估工作才全面展开。在不到一月的时间里完成兄弟 学校一年工作量,而且进入冬季,学校领导有紧迫感、压力感,但 更多的是责任感,因为此项工作有利于加强办学的软硬件建设和提 升家长、社会对学校的满意度,也一次难得的机会。借此机会,能 使我们对几年来的学校整体工作有全面的梳理、总结。因此,学校 成立迎接督导评估领导小组,制定工作计划,明确责任分工,具体 落实各项工作,及时改进存在的问题等方面。现将我校迎评工作总 结如下: 一、上级领导对我校高度重视,办学条件改善显著 在各级政府及教育主管部门的关心和支持下,积极改善办学条件,引进国家资金,2011年政府投资250万建设宿舍楼,2012年项目投 资135万进行食堂改造。2013年投资170万建设幼儿园。2014年投 资30万,新建高陌中学厕所。建筑面积达到10158㎡,生均22.03 ㎡,比2010年增长4.5㎡.2012年投资38万,用于建设高陌中 学图书馆和购置教学仪器设备;2013年投资41万,新增教学仪器、设备、创建标准理化生实验室3个;2014年投资12万购置台式电 脑30台,图书1.2万册。2015年高陌中学投资75万,其中教学仪 器投资40.12万,图书7万,电脑24.5万,实验室微机室3.38万。

迎接检查情况汇报

迎接检查情况汇报 篇一:单位万能迎接检查的汇报材料模板 汇报材料 单位名称( 二〇一〇年五月 ) ××(单位名称)工作情况汇报 (20XX年5月10日) 尊敬的××(带队领导),各位领导: 首先,我代表(单位党委或支部)及全体××对××莅临我××检查指导工作,表示热烈欢迎和衷心感谢!下面,我就着重就××工作开展情况,向领导作一简要汇报,不当之处敬请批评指正! 单位××组建于××年××月,现有××人,其中干部××人,员工××人,车辆××台,目前主要承担××任务。 一、基本情况 (一)人员实力情况 ××现有××人,其中干部××人,员工××人。下辖(单位和数量),成立了××人党委,现有党员××人,团员××人。 目前拥有各类施工机械车辆××(套)。原值××万元,净值××万元。

(二)任务概况 我单位×× 二、工作情况 一年来,××(工作思想) 一、以××为主题,思想政治建设得到加强。一是贯彻落实了××精神。二是狠抓了政治教育的实施。三是树立了良好的社会形象。 二、以精细管理为核心,推进了中心工作的稳步发展。一是牢固确立精细管理理念。二是搞好了××活动。三是提高××能力。四是 参与了××工作。 三、以开展群众创安为重点,实现了安全稳定。一是规章制度的落实。二是重点环节、重点时期的管控。三是群众创安活动。四是××教育整顿。如何传达精神、对照查摆,有无整改措施及责任人,效果如何。 四、以××为依据,××建设进步明显。一是坚持了××。制定了《××》,开展了××等活动。二是加强了硬件建设。因地制宜,如何加强单位建设,如投入多少资金、配备了多少东西,解决了群众哪些实际困难。三是狠抓作风养成。如××活动,日常工作中的党员模范、团员先锋带头作用,说说各项制度坚持情况。另外,说一说后勤保障方面的工作,如装备维修保养、员工工资津贴发放和经费结算等。五、以提升“三种能力”建设为关键,党委(支部)建设进步明显。一是班子建立健全、责任分工情况。二是贯彻上级党委扩大会议精神情况。三是议事制度执行情况。(召开了×次党委(支部)会、坚持“三权”归党委(支部)集体所有,对中心工作、安全工作、盈亏分

迎接教育督导评估工作汇报材料

迎接教育督导评估工作汇报材料校园是孩子学习的地方,他们是祖国未来希望,对于教学质量和教学观念一定不能随意。下面整理的迎接教育督导评估工作汇报材料,请阅读,上公文站,发现学习。 迎接教育督导评估工作汇报材料一 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。 一、基本情况 常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校积极致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,积极推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。 二、教育工作达标情况 (一)教育工作普及程度 1、我校辖区共有小学阶段适龄儿童224名,入学224名,入学率100%。 2、学年初在校学生224名,学年末224名,巩固率100%。学年内无辍学现象,年辍学率为0。

(二)师资队伍 1、全校共有教师9名,学历达标9名,达标率100%。 2、所有教师均具备教师资格,全部达到任职要求。 (三)办学条件 1、学校各类教学用房符合省规定的义务教育办学条件标准。 2、全校共有图书: 3000册。 3、学校各类教学仪器配备达到一类标准,能够满足教学基本需要。 (四)学校管理 以人为本,规范管理,做到了制度健全,责任明确,各项工作管理有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全责任管理,确保不出现一起安全责任事故。 (五)教育教学质量 1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生日常行为规范。没有违法违纪现象。 2、一年来,教育成果喜人。20xx年,我校毕业班毕业率100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单位。 3、积极推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展十个一进课堂、双爱好活动。通过活动学生的综合能力有了很大提高了。我校有多名学生在演讲比赛、手抄报竞赛和学生征文活动中获奖。

幼儿园督导评估工作总结

2012-2013年工作总结 根据南溪区教育局文件精神及《南溪区学前教育质量考评细则》的要求,认真贯彻落实《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁儿童学习发展指南》,并制定了相应的学习方案、实施计划、整改措施等,提高了我镇幼儿教师的专业素质和师德修养。在这一学年中我镇加大现将2012-2013学年度工作总结如下: 一、乡镇总体工作 在区教育局、师训中心和中心校领导的帮助和支持下,我镇的幼儿教育事业得到了很大发展。 1、抓教师队伍建设 毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。本学年我镇主要采用集中培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。我镇幼儿教师21人,均有大专以上学历。为了培养全面发展型教师,2012年10月我镇中心园园长顾兴琼到成都参加国培学习,2012年秋期曹婷、刘小平到成都参加骨干教师培训,2013年春期,黄春到宜宾参加转岗培训,谭琴到宜宾参加业务培训,其于教师到南溪等地参加培训学习和教学研讨活动,暑期中,全体教师积极参加中心校计算机培训,让我镇幼儿教师人人会用电脑,中心园每周二进行业务学习,教师每期听课不少于15节,每学年自学笔记不少于一万字,使我镇幼儿教师人人都能得到提高。为了缩小中心园教师和点村小教师之间的差距,点村校幼儿教师陈佳言、刘春梅、刘小萍轮流到中心校学习,中心校黄春、彭慧、曹婷分别到点村校进行幼儿教学指导,采用“一帮一”形式,相互学习,共同提高。每一学期对点村校幼儿教师进行业务指导两次以上,每期期末由长兴镇中心校考核组对幼儿园、幼儿班教师保教质量进行考核,评出等级。 2、幼儿基本情况 全镇在0--6周岁园幼儿-----人,其中本在本512 人,外在本127人。全镇共有5个幼儿教学点,一个中心园,幼儿教学班12个。 3、抓硬件建设 共有固定资产160万元,有大、中、小玩具。在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展。全镇的园舍结构、功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,是充满儿童化现代气息幼儿园、幼儿班。为了给幼儿提供舒适、优美的环境,领导多方筹措资金,在苦不能苦了孩子的理念支撑下投入求发展,购置了教学活动设施,有配套的教师用书,幼儿图书人均达到6册以上,每班有教学图片、音乐磁带,幼儿桌面玩具等教学设备,并在每班配置了扩音器、U盘、风琴、玩具架、口杯架、毛巾架、保温桶、液晶电视、DVD等,按《玩具配备录》,每班添置5件套以上的桌面玩具,老师还通过废物利用收集材料为幼儿制作玩具,现我镇的幼儿教玩具基本能满足幼儿的需要。达到每幼儿一人一杯,一人一巾等;班内征订了八种幼儿业杂志,中心园200多套桌凳进行更新。中心园、天生、黄桷坝设有大小型玩具,各校办公室配有电脑、打印设施,宽带网络;校园内以安装监空器,厨房设有天然气、蒸饭柜、冰箱,冰柜,消毒柜等,幼儿餐具做到一冲、二刷、三清洗、四消毒。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境。

小学督导评估自查报告4篇

小学督导评估自查报告4篇 七星关区团结小学教育综合督导评估 自 查 自 评 报 告 团结小学综合督导评估自查自评报告 一、学校基本概况 团结小学始建于1935年,学校占地面积1880平方米,建筑面积1200余平方米。现有教学班6个,在校学生332人,教师25人。学校师资力量雄厚,教师学历合格率达96%,大专以上学历占教师总数

的96%。有较好的办学条件,配套设施齐全,特别是教育管理者中心领导高度重视,学校精心安排,设有多媒体教室一间、校园广播、校园监控等设备齐全,。有电脑、打印复印等配套设施。现在大部分教师基本能够运用多媒体教室进行教育教学工作。 学校强化内部管理,深化课堂教学改革,积极开展教学研究工作,教育教学质量稳居全乡前列。近三年来,经过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部门的督导评估和考核,学校和教师多次受到党委政府和教育管理中心的表彰。 目前,全校教师乘着新一轮基础教育课程改革的春风,以全新的教育理念,面对新的机遇和挑战,以教育信息化发展为突破口,规范办学行为、树立质量意识、打造教育、促进校本教研,以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。 二、工作开展及自评情况 学校依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,成立自评领导小组,制定自评工作计划,组织全校教职工认真学习督导评估方案及有关法规,积极宣传自评的目的、内容与方法,动员广大教职工积极支持和参与自评工作。根据学校自评领导小组的

分工,结合评估指标建立专项评估组,运用座谈、访谈、问卷调查、查阅资料等方法多渠道收集信息,进行、分析、归纳,认真填写 《督导指标自评表》,从基本概况、肯定成绩、总结经验、寻找问题、提出对策等方面作出详实的自评报告。 三、自评过程与结果 依据《七星关区中小学综合督导评估方案》,按照区督导室的安排,在督导评估自评领导小组的领导下,我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估,做了定性定量的评价,自评得到较高分数。 四、主要成绩和特色 (一)校园环境 学校校园建设规划已逐步实施,三年来,共投入资金1440多万元,用于教学楼、教师宿舍、学生宿舍等建设。购置了图书,充实图书室,现在图书室藏书量达4500多册;实现了现代化教学手段及办公设备配套。办学条件得到明显改善,优化了育人环境。校园布局合理、优雅美观,集美化、净化、人文化、素质化于一体,营造了文明、愉悦、和谐的育人环境。

学校迎检工作汇报

学校迎检工作汇报 学校迎检工作汇报根据县教体局迎省检工作方案的要求,我校积极开展迎省检工作。现将近期开展的情况做简要汇报。一、进展情况:1、整理好各类功能室,如音乐室、美术室、阅览室、图书室、实验室等。2、加强室外体育运动器材的布置和安装,如单双杠、爬杆等。3、添置了缺失的音、体、美器材和实验仪器。4、安装了缺损的玻璃,实验室、美术室、办公室布置了窗帘。5、定制了各类制度。6、加强校园绿化美化工作,新栽培了一些花草树木。 7、正在规划校园文化建设。8、正在整理各类软件文字材料。二、存在的问题:1、1217周岁人口文化分薄册在外地的学生取证困难。2、由于前期兴建学生宿舍楼,地面坑坑洼洼,很不平整,还需要一段时间的整理。3、各类帐本还有部分没有建立。4、学生流生多,佐证材料难以取证。三、下一步打算:1、进一步做好校园绿化美化工作。2、加强校园文化建设。 3、对在外校就读学生进行取证。 4、建立好各类帐本。 5、平整校园场地。 6、整理好各类软件文字材料。工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。(4)结尾一般写今后

督导组汇报材料

突出重点综合施策强化落实扭转局面----省督查组来 xx 信访工作情况汇报今年以来,特别是全省 xx 工作会议召开之后,我区 xx 工作紧紧围绕为党的“十八大”顺利召开营造和谐稳定的社会环境这一总目标,突出领导干部接访和带案下访、xx 积案攻坚整体战及减少进京访和越级访、综合施策以彻底扭转不利工作局面等重点,认真梳理反思工作中存在的问题与薄弱环节,并制定出具体改进意见,真抓实干,攻坚克难,取得了初步成效。现将有关情况汇报如下:一、深化领导干部接访下访活动,着力推动 xx 问题及时就地解深化领导干部接访下访活动,决。为强力推动领导干部接访下访活动,区 xx 局多次向区委、区政府主要领导和分管领导专题汇报,并将省、市“关于开展领导干部大接访、带案下访工作要求”和印制的《xx 宣传手册》,在区级党政领导干部中心组学习会上进行传达和学习,手册着重将 xx 责任追究和制度管理进一步进行了归纳、并逐人发放。在去年大接访活动基础上进一步完善各环节工作。在领导接访公示环节,严格在 xx、《xx》及区委、区政府党务政务公开栏上提前公示。在接访环节,一是每周二周五的前一天制发《领导接访报告单》一式两联,送次日接访领导及陪同接访部门和单位;二是在接访大厅营造浓厚工作氛围重新制作了“真诚面对群众、真情服务民生”横幅一条,制作接访公示栏一块,将接访当天参加接访的县级领导姓名、职务、分管工作以及参加陪同接访的部门和单位名称予以展示;三是认真做好参加接访领导和陪同接访部门(单位)的接访登记、接访谈话记录,当场协调解决的,及时制发领导“接访纪要”指示交办处理的,领导当场批示交办单。对交办。事项做好跟踪督办,并将有关资料及时整理归卷,形成领导接访事项一案一卷。大接访活动中我们及时结合本区实际,制发了《2012 年 xx 领导

迎检汇报材料

××(单位名称)工作情况汇报 (2010年5月10日) 尊敬的××(带队领导),各位领导: 首先,我代表(单位党委或支部)及全体××对××莅临我××检查指导工作,表示热烈欢 迎和衷心感谢!下面,我就着重就××工作开展情况,向领导作一简要汇报,不当之处敬请批评 指正! 单位××组建于××年××月,现有××人,其中干部××人,员工××人,车辆××台, 目前主要承担××任务。 一、基本情况 (一)人员实力情况 ××现有××人,其中干部××人,员工××人。下辖(单位和数量),成立了××人党委, 现有党员××人,团员××人。目前拥有各类施工机械车辆××(套)。原值××万元,净值× ×万元。 (二)任务概况 我单位×× 二、工作情况 一年来,××(工作思想) (一)以××为主题,思想政治建设得到加强。一是贯彻落实了×精神。二是狠抓了政治 教育的实施。三是树立了良好的社会形象。 (三)以开展群众创安为重点,实现了安全稳定。一是规章制度的落实。二是重点环节, 重点时期的管控。三是群众创安活动。四是××教育整顿。如何传达精神,对照查摆,有无整 改措施及责任人,效果如何。 (四)以××为依据,××建设进步明显。一是坚持了xx。制定了《××》,开展了×× 等活动。二是加强了硬件建设。因地制宜,如何加强单位建设,如投入多少资金,配备了多少东 西,解决了群众哪些实际困难。三是狠抓作风养成。如××活动,日常工作中的党员模范、团 员先锋带头作用,说说各项制度坚持情况。另外,说一说后勤保障方面的工作,如装备维修保养, 员工工资津贴发放和经费结算等。 (五)以提升“三种能力”建设为关键,党委(支部)建设进步明显。一是班子建立健全, 责任分工情况。二是贯彻上级党委扩大会议一是班子建立健全,责任分工情况。二是贯彻上级 党委扩大会议精神情况。三是议事制度执行情况。(召开了×次党委(支部)会,坚持三权归党 委(支部)集体所有,对中心工作,安全工作,盈亏分析等重大事项及××等敏感问题是否坚持 了上会研究,是否定期进行了××,思想形势分析等)。四是团结和廉政建设。班子集体领导能 力、战斗力,威信如何。 三、存在的不足 (一)中心工作形势。 (二)安全工作形势。 (三)单位建设形势。 四、下一步打算 一是认清形势,切实理清工作思路。居安思危,重点围绕××, 工作思路制订计划,开展哪些工作,实现什么目标。 二是破解难题,努力争创××。围绕发展、安全两项重点,如何打算,达到什么目标,搞好 年度工作衔接。 三是真抓实干,确保工作取得实效。围绕端正思想、务实作风,改进工作方式等方面展开。 篇二:领导迎检汇报材料 汇报材料

最新教育督导工作总结3篇

最新教育督导工作总结3篇 教育督导工作总结教育督导工作总结(2)| 返回目录 XX年全市教育督导工作以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,以党的群众路线教育实践活动为主线,促进义务教育均衡发展和标准化学校建设为目标,以提升教育教学质量为重中之重,以认真抓好落实全市教育重点工作为己任,较好地完成了全年教育督导工作任务。 一、制定方案,促进义务教育均衡发展,全面实施素质教育。根据《xx省推进县域义务教育均衡发展规划》、《xx省义务教育学校办学基本标准(试行)》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》制定印发了《xx市关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》、《xx市推进义务教育均衡发展标准化学校建设督导评估方案》、《xx市义务教育学校办学基本标准督导评估情况表》、《xx市义务教育学校标准化建设档案建设目录》、《xx市乡镇迎接省义务教育均衡发展工作督导评估档案资料建设目录》。依据督导工作计划和《评估方案》完成了对27所中小学标准化学校建设的督导评估。评估组按照省颁《评估细则》中12项核心指标和28项普通指标要求,在学校自查自评,上报自评报告的基础上,通过听取每所学校标准化学校建设工作汇报、进教室听课、访谈师生、调阅档案资料、实地察看、核实数据和量化评估,结合xx市办学实际,经过认真分析讨论后认定27所评估过的中小学中25所中小学基本达到xx省义务教育学校

办学基本标准化建设合格学校。评估中反映大部分学校重视标准化学校建设和评估工作,认真学习了省颁《细则》,按《细则》要求的标准做了卓有成效的工作。特别是在改善办学条件、校园文化建设、创设优化育人环境、特色学校建设、和谐校园建设、信息化建设、标准化学校档案建设等方面取得了较好成果,为我市实现义务教育均衡发展和义务教育标准化学校建设夯实了基础。 二、开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导,做好义务教育均衡发展工作。依据xx教督[XX]22号、26号文件《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导》的通知要求,召开了责任区督学、校级督导员专题会议,对做好此项工作做了具体安排,并对全市中小学基本办学条件进行了专项督导。向州政府督导室上报了专项督查报告和存在问题的整改方案及我市中小学基本办学条件情况汇总统计表,涉列内容达36项;依据《临夏州关于做好县域义务教育均衡发展工作档案建设的通知》,制定了《临夏市义务教育均衡发展档案资料建设目录》,印发了《关于做好临夏市义务教育均衡发展工作档案建设的通知》,要求各中小学早安排、早介入、早准备,每学期每学年如期做好义务教育均衡发展和义务教育标准化学校档案资料建设及“五表五册”建档工作。市政府教育督导室利用督导评估、督导回访、专项督查、开学检查之际对各校义务教育均衡发展档案资料建设进行了督查,四镇及大部分中小学、学区按要求如期归类、整理、完善了义务教育均衡发展档案资料;依据xx州《关于推进义务教育均衡发展及XX年度县级人民政府教育工作进行督查的通知》,

幼儿园督导汇报材料

幼儿园督导汇报材料 文章来 源初中教师网w 9 1 我园几年来不断提升办园水平,以做“家长和社会满意的幼儿园”为宗旨,认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,根据幼儿园的评估标准,不断查找问题,认识存在的不足,并制订出相应的整改措施,逐步给予完善,从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。今年以来,我们依照教育督导室文件精神和《邹平县幼儿园评估细则》,对办园条件、.职责与制度、依法治校、规管理、常规实施、安全教育、后勤工作等项工作认真进行了自查自评,现将情况报告如下: 一、幼儿园概况: 镇幼儿园位于村驻地,始建于1997年,共投资34万元,占地面积2000平方米,绿化面积376平方米。幼儿园现有教学班3个,在园幼儿110人,教职工9人,教职工学历全部达标,教学设施齐全。近年来,在教委和村领导的大力支持下,加大投资力度,对教室进行了装修,楼顶进行了防水,购置了桌面玩具、大型玩具、电子琴等。投资5000元多元新购置了锅炉及配套设备,为幼儿更好的学习和生活创造了

条件,使幼儿能在园更健康、愉快地学习、生活、游戏。幼儿园每年春秋两季分别招收3—6周岁的幼儿入园,入园率达98%,按《幼儿园工作规程》分大班、中班、小班。全体教师爱岗敬业,不断更新教育理念,认真钻研教材,精心设计每一堂课,使教师教学水平有而质的飞跃。幼儿园健康有序的发展吸引了14个村的幼儿前来入园,幼儿入园率的提高又给幼儿园注入了新的活力,从而使幼儿园呈现了良好的良性循环的状态。在镇教委的正确领导和具体指导下,幼儿园坚持正确的办学方向,以马列主义、思想、理论为指导,认真贯彻落实《幼儿园规程》《纲要》《邹平县学前教育三年行动计划》精神,使我园的总体办园水平进一步提高,根据这一指导思想,我们结合我园实际,主要就档案规,查找问题征求意见,制定整改措施,提高教职工的责任意识,在幼儿园形成了向科学管理要质量的局面,幼儿园重新整理了各种档案,强化措施,加强了各项工作的工作力度。幼儿园对部管理,建立了各种规章制度,并严格执行。对优秀教师的评选保证评选的公正、公开,为搞好幼儿园工作提供了可靠的依据,形成了争先创优的局面。幼儿园自评过程,是我们逐步完善提高的过程,其中不仅端正了我们的办园方向,大大改善了幼儿园的办园条件,规了幼儿园的教育教学管理,而且也深化了幼儿园的教育教学改革,转变了教职工的思想观念,增强了为幼儿、家长和社会服务的意识,达到了

关于做好迎接抽检准备工作汇报

关于做好迎接XX抽检准备工作汇报 2019年6月9日 各位领导: 根据会议安排,我代表高新园党工委、管委会就做好迎接国 家抽检有关工作向大家作简要汇报。我园在做好迎接国家事后质量抽检工作主要做法体现在“三个强化”确保“三个到位”。 1.专门成立“四经普”迎检工作领导小组,由党工委书记黄阿中任组长,主任冯志坚任常务副组长,其他党政班子和各村(居)书记主任为成员的领导小组,下设办公室,经普分管领导沈文生任主任,具体协调迎检日常事务。专门召开动员会及时传达会议精神,部署下一步工作开展,明确检查出现问题责任追究办法等。 2.加强迎检工作人员力量,针对全园9个普查区(村居),其中靖城村分为4个小区,抽调6名班子成员和6名工作责任心强的园干部组成工作组。在 6月 15日之前,每个班子成员负责1个普查区,每1个普查区由挂钩领导和2名园包村干部、村居书记、主任组成小组,实行责任到人,一包到底。主要负责掌握普查区内普查对象各种动态,包括企业位置、联系方式、生产经营情况,企业老板和财务人员的联络和沟通,解除企业思想顾虑,认真配合检查工作。 3.园经普办业务人员6个人分成3个小组,分片承担普查业务方面指导。园办业务人员和村普查两员要认真学习国家质量抽查方案,加强和市县经普办普查业务学习沟通,达到较熟练掌握质量抽查各种

规定和控制要求,做到检查过程中心中有数,应对自如。指导企业做好检查各种资料、报表、台帐准备完善工作。 4. 6 月15 日后,假若我园被抽中为检查单位,全部工作组成 员集中到抽中小区,实行具体人员包干负责到具体企业(或个体户),做到包干对象配合不出意外。 1. 通过园办组织分工, 6月 5日前对各自普查区内普查对象再次开展一次全面核查,摸清空壳、关停并转、注销单位真实情况,及时到县办普查报表平台上修改更正,确保目前底册内存在的所有空壳、注销单位及2018年前关停单位产值或营业收入0上报。 2.针对“软不配合”和数据差距较大的普查对象,分别采取不同 手段,确保普查工作无难点。①针对有记账的法人单位,加强与会计人员和老板沟通,确保数据真实准确,经得起考验。②针对没有会计记账的法人单位,对老板进行培训,确保数据真实反映经营状况。③针对思想有顾虑,不愿或不太配合的单位,先通过业主亲朋好友做好思想工作,必要时联合行业主管部门、质检、安全、、消防等单位,会商研究解决思路和具体举措,逐一攻克数据难题,并发挥专业部门作用,准确判断普查对象经营状态,对普查数据进行准确定性定量。 1.宣传进一步深入。再次展开全方位精准式宣传,推进经济普查 进村入户、进企入店,入脑入心,造浓经济普查氛围。 2. 强化后勤保障。园拨付经普专项经费共4.3万多元,全力保障“四经普”工作顺利推进。同时增加1间办公室集中办公,有利于业务交流,确保工作进度和工作质量。

督导评估工作总结

督导评估工作总结 篇一:学校督导评估工作总结 文阁小学督导评估工作总结 一、统一思想,提高认识 督导评估是对学校各项工作开展情况的一次大检查, 也是一次整改和促进。将对学校落实党的教育方针、执行上级的各项规章制度、指示精神、工作要求;对学校办学条件的改善;整体校园环境、校园文化建设;以及教育教学工作的规范化程度等方面的工作进行系统、全面的检查、评估及指导。内容几乎涉及到学校工作的各个方面。虽然对我们来说,任务比较繁重,要求也很高,并且还有紧迫感、压力感,更多的是责任感,但对完善学校的工作,进一步规范教育教学工作,加强办学的软硬件建设,提升办家长、社会满意的学校的意识,也是难得的机会。借此机会,能使我们对几年来的学校整体工作有全面的梳理、总结。加快了解决一些问题的步伐,更加清晰了办学思路,升华了办学思想,明确了努力方向。 因此,校迎接督导评估领导小组在制定工作计划,做好发动宣传,明确责任分工,具体落实各项工作,及时改进存 在的问题等方面,统一了思想,提高了认识,也就在实际工作中给予了高度的重视。

二、明确分工,做好实际工作 接到教育局做好迎接省级督导评估工作的通知后,全校立即动员起来,校领导小组集中进行专题研究讨论此项工作,制定、修改、完善了工作计划,对迎接工作做好了具体分工,对照督导评估标准,结合自身的实际工作收集信息和资料,整理汇总相关数据,将几年来工作开展情况做系统的梳理与总结。我们把迎接督导的准备过程当做改进、完善自身工作的有利机会。领导小组成员按照各自分工内容,组织有关教师及管理人员,参照评估标准,将有关的数据、表册、账目和其他文字档案资料进行整理归类。由于我校管理模式和体制的特殊性、交叉性、日常管理工作的相对独立性,给准备工作带来了相应的繁琐与环节的复杂。但是,各位分管领导在做好日常教育教学工作,确保整体工作有序进行的前提下,进行合理安排,周密协调,克服时间和工作上的各种困难因素,确保日常正常工作与迎检工作两不误。并且利用这个过程,检验了大家的工作作风和敬业精神,培养与增强了大家的集体利益观念、大局意识,也在这个过程中进一步摸索、改进工作方法。有时为了一个数据的准确性、一份资料的完善性、一个信息的真实性、一个工作成果的客观性等等,有关人员都要反复联系,多方核实。同时,把过程中发现的一些问题做好记录,也把改进的建议、思路、措施等积累下来??对这些准备过程中的“收获”,领导小组几次

迎接学习教育督导评估总结汇报学习材料.docx

迎接教育督导评估汇报材料 迎接教育督导评估汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表 示热烈的欢迎和诚挚的问候! 我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要 求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育 方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。 一、基本情况 常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校积极致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,积极推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。 二、教育工作达标情况 (一)教育工作普及程度 2 、学年初在校学生 224 名,学年末 224 名,巩固率 100%。学年内 无辍学现象,年辍学率为 0。 1 / 11

(二)师资队伍 1 、全校共有教师9 名,学历达标 9 名,达标率 100%。 2、所有教师均具备教师资格,全部达到任职要求。 (三)办学条件 1、学校各类教学用房符合省规定的义务教育办学条件标准。 2、全校共有图书: 3000 册。 3、学校各类教学仪器配备达到一类标准,能够满足教学基本需要。 (四)学校管理 以人为本,规范管理,做到了制度健全,责任明确,各项工作管理 有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全责任管理,确保不出现一 起安全责任事故。 (五)教育教学质量 1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推 进素质教育,开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生 日常行为规范。没有违法违纪现象。 2、一年来,教育成果喜人。 2018 年,我校毕业班毕业率 100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单 位。 3、积极推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展“十个一进课堂”、“双爱好”活动。通过活动学生的综合

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