【强烈推荐】一年级上数学应用题、数积木、趣味奥数
一、数学应用题100道
1.小白兔拔了5根萝卜；小黑兔拔了7根萝卜；小灰兔比小白兔多拔了4根；问：
（1）小黑兔比小灰兔少拔了几根？
答：
（2）它们一共拔了几根萝卜？
答：
2.商店里有27本书；第一天卖了12本；第二天卖了5本；两天卖了几本书？现在还有几本书？
答：
3.车上原有21个小朋友；现在有13个；下车了几个小朋友？
答：
4.停车场先开走15辆车；又开走9辆车；一共开走几辆车？
答：
5.爸爸和妈妈带小巧去看电影；一张成人票10元；成人票是儿童票的一倍；爸爸要付多少钱？
答：
6.民民要买一本书和一支毛笔；书要3元；毛笔要5元；妈妈给他10元钱；够吗？
答：
7.妈妈买来一些糖；小丁丁吃了一半后；兰兰吃了剩下的一半；还剩下6粒糖；妈妈买来了几粒糖？
答：
8.小朋友排队；从前面数起；小胖排在第6个；他后面还有9个小朋友；一共有几个小朋友？
答：
9.车上原有12个小朋友；现在有26个；上车了几个小朋友？
答：
10.老师带小朋友去动物园；男孩有13个；女孩有15个；老师一共要买几张票？
答：
11.猫妈妈钓来一些鱼；小白猫吃了4条后；把剩下的一半给了小黑猫；小黑猫吃了2条后；把剩下一半给了小花猫；还有四条鱼；猫妈妈钓来几条鱼？
答：
12.小红和青青各吃了8块饼干,现在还有6块饼干,原来有几块饼干？
答：
13.小巧要买6支笔；一支笔要3元钱；她一共要付多少钱？
答：
14.树上有25只鸟；飞走7只；又飞来4只；树上现在有几只鸟？答：
15.阿姨有19包糖；给了明明和强强各6包后；还有几包？
答：
16.小芳有13颗星；小兰给了小芳5颗后；和小芳一样多；小兰有几颗星？
答：
17.飞走12只鸟；飞来9只鸟；树上原来有18只鸟；现在有几只鸟？答：
18.王芳有26本书；借给小美6本；又借给小刚7本；她一共借掉几本书？
答：
19.运来15辆车；运走8辆车；商店里现在有18；原来有几辆车？答：
20.一根绳子长24米；把它对折后长几米？
答：
21.水果店上午卖出桔子36箱,下午卖出27,一天共卖出多少箱?
答：
22蓝蓝、玲玲、小胖每人做了15朵红花；他们一共做了几朵红花？
答：
23. 小亚带30去玩；大风车10元；小火车8元；他还剩多少钱？
答：
24. 学校送给一（1）班48只气球；还剩52只；原来学校有几只气球？
答：
25. 苹果26个；梨18个；桔子50个；苹果、梨和桔子一共有几个？
答：
26.小亚要做60道口算题；还剩18题没有完成；小亚已经做完几题？
答：
27.爸爸买了2根和路雪8元；买了3根伊利雪糕6元；他付给营业员20元；找回多少元？
答：
28. 图书室有漫画60本；借出25本；还剩多少本？
答：
29. 小巧做了27道口算；还剩18道没有做。小巧一共要做多少道口算？
答：
30. 停车场上有35辆车；开走8辆；又开走7辆；一共开走几辆？
答：
31．小丁丁有100元,他买了一个32元的篮球和一双40元的溜冰鞋,他还剩多少钱?
答：
32. 书店有100本书；上午卖出45本书；下午卖出27本；一天共卖出多少本？
答：
33. 车上有乘客56人；到站后有18人上车。现在有乘客多少人？
答：
34. 车上原有64人；有25人下车。车上还有乘客多少人？
答：
35. 图书室有故事书80本；一（1）班借了12本；一（2）班借了27本；两班一共借了
多少本？
答：
36. 红铅笔有50支；蓝铅笔比红铅笔少8支；蓝铅笔有多少支？
答：
37. 轿车有23辆；卡车有37辆；大客车有18辆；一共有多少辆车？
答：
38. 水果店上午卖出75箱苹果；下午卖出57箱；一天一共卖出多少箱苹果？
答：
39. 树上原来有39只鸟；又飞来8只；现在有几只？
答：
40. 停车场开走58辆汽车；还剩16辆；原来有多少辆？
答：
41. 一共有100只气球；其中红气球有15只；蓝气球有51只；黄气球有多少只？
答：
42.停车场上有35辆车；开走8辆；又开走7辆；一共开走几辆？
答：
43.红黄白100只气球；其中红气球20只；黄气球50只；白气球有几只？
答：
44.小朋友做纸花；小亚和小巧各做了20朵；小丁丁做了15朵；他们一共做了几朵纸花？答：
45. 河里有8只鸭子；游来了14只；河里现在有多少只鸭子？
答：
46. 商店里有65台电视机,卖掉一些后；还剩35台电视机。卖掉多少台？
答：
47. 小朋友跳绳；小亚与小巧各跳了20个；小丁丁跳了25个；他们三人共跳多少个？答：
48. 一本书18元；一支笔3元；一个书包68元；小胖买一本书和两支笔用去多少元？答：
49. 星期天小胖和妈妈去超市买了一个30元的小足球和一副28元的羽毛球拍；妈妈带了
3张20元；够不够？
答：
50.小巧想把草莓分给三个好朋友；小丁丁和小胖各分到6个；小亚得到4个；正好分完。小巧原来有几个草莓？
答：
51.小丁丁有42本课外书；先借给小亚6本；又向小胖借了9本；小丁丁现在有几本书？答：
52. 汽车上原有35人；到站后先下车12人；又上车8人；现在车上有几人？
答：
53. 学校交书报费；《少年时报》22元；《卡通王》38元；小丁丁带50元够吗？
答：
54. 小丁丁帮妈妈做家务；洗碗5分钟；烧水10分钟；擦桌椅5分钟；小丁丁做这些事
最少用几分钟？
答：
55. 语文书12本,借走3本就与数学书一样多,数学书几本?
答：
56. 停车场有汽车60辆,第一次开走15辆,第二次开来14辆,停车场现在有几辆车?
答：
57．小明有45本故事书,借给小丁丁17本.借给小亚14本,还剩几本?
答：
58.儿童乐园中有这几种娱乐设施；小火车5元；木马6元；滑雪12元；划船6元；给你7 20元；你可以任意挑两种
1）我玩（）和（）；一共要（）元；还剩（）元算式：
答：
2）如果玩三种；钱够不够？用算式表示：（）
共用去（）元；找零（）元；算式：（）59．小明付了50元买了一本书；营业员阿姨找回他35元；这本书要几元？
答：
60.盘子里苹果和梨一共16个,其中苹果有9个,梨有多少个?
答：
61. 小华有28本书,妈妈又买来6本,现在小华有多少本书?
答：
62. 同学们要做23个灯笼,已经做好10个,还要做多少个?
答：
63. 学校买来一些小足球,借出9个,还剩8个,买来小足球多少个?
答：
64. 今年小军12岁；小明8岁；小军比小明大几岁？
答：
65. 学校举行跳绳比赛；男运动员48人；女运动员有30人。
①男运动员比女运动员多多少人？
答：
②一共有运动员多少人？
答：
66. 笔记本削笔刀文具盒钢笔
4元8角2元6元
（1）买一个削笔刀和一个文具盒共用多少钱？
答：
（2）一支钢笔比一个文具盒贵多少钱？
答：
（3）小明想买一支钢笔和一个文具盒；带10元钱；够吗？
答：
（4）你还能提出什么问题？
答：
67、小强想买一个玩具车；他有20元钱；还差5元才能买到；一个玩具车要多少钱？答：
68、每人要算30道题；小明已经算了8道；还要算几道？
答：
小山还剩6道就完成了；那么他已经算了多少道了?
答：
69、大汽车和小汽车一共有32辆；小汽车有20辆；大汽车有多少辆？
答：
70、树上有15个苹果；有7个变红了；青苹果有几个？
答：
71、河边有14只小船；岸上还剩下6只；划走了几只？
答：
72、小明左边有6个同学；右边有3个同学；这一排共几个同学？
答：
73、有13个同学排队做操；阳阳前边有4个同学；后边有几个同学？
答：
74、玲玲看一本20页的书；第一天看了5页；第二天看了6页；第三天应从第几页看起？答：
75. 飞机场上有21架飞机, 又飞来5架, 现在有多少架?
答：
76. 盒子里的皮球取出9个, 还剩7个, 盒子里原来有几个皮球?
答：
77. 张生种了6棵树, 加上王力种的一共15棵, 王力种了多少棵?
答：
78. 大生有23个气球, 里面有8个红气球, 其余的是黄气球, 黄气球有多少个?
答：
79．一组有8名男生；女生的人数跟男生同样多；一组共有多少名同学？
答：
80、同学们排队做操；小明前面有4个人；后面有4个人；这一队一共有多少人？
答：
81．小华给小方8张邮票后；两人的邮票同样多；小华原来比小方多几张邮票？
答：
82、我有5元钱；买一个本子3元5角；还要找回多少钱？
答：
83、一支圆珠笔3元5角；一个橡皮擦1元；我有5元钱够不够？
答：
84、一盒水彩笔12元；一个调色盘4元；买这两样需要多少钱？我付给售货员20元；还要找回多少元？
答：
85、一本书有28页, 方方看了9页；还有几页没看?
答：
86、小华做了35朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵?
答：
87、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元；售货员应找回多少元？
答：
88、小图书室有90本图书；借出40本书；还剩下多少本？
答：
89、一（二）班同学共折花58朵；男生折30朵；女生折多少朵？
答：
90、饲养员养了25只白兔；又养8只黑兔；共养兔多少只？
答：
91、同学们要做10个灯笼,已做好8个；还要做多少个？
答：
92、从花上飞走了6只蝴蝶；又飞走了5只；两次飞走了多少只？
答：
93、飞机场上有15架飞机；飞走了3架；现在机场上有飞机多少架？
答：
94、小苹种7盆红花；又种了同样多的黄花；两种花共多少盆？
答：
95、学校原有5瓶胶水；又买回9瓶；现在有多少瓶？
答：
96、小强家有10个苹果；吃了7个；还有多少个？
答：
97、汽车总站有13辆汽车；开走了3辆；还有几辆？
答：
98、小朋友做剪纸；用了8张红纸；又用了同样多的黄纸；他们用了多少张纸？答：
99、马场上有9匹马；又来了5匹；现在马场上有多少匹？
答：
100、商店有15把扇；卖去5把；现在有多少把？
答：
二、数积木
例1 下面图形有几个小方木块？
下面由正方体堆成；数一数共有多少个正方体？
（一）模仿训练
练习一下面由正方体堆成；数一数；填空：
1、按层数：第一层有（）个正方体；第二层有（）
个；第三层（下层）有（）个；
2、按排数：前排有（）个正方体；后排右（）
个；
3、还可先数看得见的正方体有（）个；看不见的有（）个；一共有（）个正方体。
练习2 右边正方体木块有多少块?
（二）巩固训练
习题1 数数下面图形各有几个正方体？
习题2 数数下面图形各有多少个小正方块？
（三）拓展提高
习题下图由多少块正方体组成？
三、趣味奥数
善智知识点：
1.数平面图形：先数小；再数大（不能看到几个就是几个）
2.数立体图形注意：
一层一层数；每一层都不能遗漏被挡住的个数.
认真思考；结果要用算式表达出来.
3.数图形歌
数图形；按顺序；先数小；再数大.
立体的；有隐藏；分层数；再相加.
课堂共同练习：
1.下图有（）个正方形？
2.下图有（）个长方形？
3.下图有（）个三角形？
4.数图形：
（）个长方形（）个三角形（）个正方形
5.数一数下面的图形各由几个小正方体组成；并画出从它们的正面看到的形状．
6.用正方体摆成下图；数一数一共有几个小正方体；其中几个能看见；几个看不见？
一共（）个一共（）个一共（）个
看见（）个看见（）个看见（）个
看不见（）个看不见（）个看不见（）个
7.数一数下面每个立体图形各有几个小正方体．
8.数一数；下面的立体图形是由几个小正方体搭成的？
9.给下列图形；再添加（）个小正方体；就能组成一个大正方体.
10.数一数下面物体中各有几个小正方体．
（）个（）个
11.数一数下面物体中各有几个小正方体．
（）个（）个
12.数一数；下图中一共有（）个正方体.
A.6个
B.7个
C.8个
课后自我提升：
1.数一数下图分别有几个图形？
（）个正方形（）个长方形（）个三角形2.数一数；下图有几个三角形？
（）个（）个
3.摆一摆；数一数．下面每个图形分别是由几个小正方体组成的.
4.数一数；填一填
（1）按层数：下面一层有个正方体；中间一层有个正方体；上面一层有个正方体．
（2）按前后排数：前排有个正方体；后排有个正方体．
（3）一共有个正方体．
5.数一数下列物体是由几个小正方体拼成的.
（）个（）个（）个6.数一数下面物体中各有几个小正方体．
（）个（）个（）个
7.数一数下面物体中各有几个小正方体．
（）个（）个
参考答案：
课堂共同练习：
5 6 10 5、4、7 5、8、7 6题略5、9、8 13、10、10 3个8、10 20、30 C
课后自我提升
5、6、10 5、8 5、5、5、5、6 5、3、1、3、6、9．7、9、9 1、8、27 20、30
一年级趣味数学题
１．有一支游击队来到河边，要过河，可是桥已被敌人破坏，河水又很深。正着急，忽然看见有两个孩子在河边一只小船上玩。这只船很小，只能乘一个战士或两个孩子，不能再多了。两个孩子很机智，他们想出了一个办法，使全体游击队员都渡过了河。他们是怎么过河的？ ２．有一天，2个爸爸、2个儿子一同上公园，可是只有3个人，这是怎么回事？ ３．12个小朋友捉迷藏，已经捉住了3个，还藏着（）个人？ ４．白帽子和蓝帽子各是多少。星期天，一年级（3）班有9位同学去爬观大山。男同学戴蓝色运动帽，女同学戴白色运动帽。奇怪的是，一个男同学看到蓝帽子和白帽子的同样多。请问男女同学各有几人？男同学有（）人，女同学有（）人。 ５．同学们吃午餐，每桌坐5人，5个同学同时吃5个烧饼要5分钟，那么16桌子的80个同学同时吃80个烧饼需要多长时间？ ６．青蛙上跳，有一口井，井壁光滑，深4米。井底有一只青蛙，每次能跳上1米，（）次可以跳到井口边上来？
７．小朋友们排队做游戏，小丽和排头隔着3个人，老师说她恰好在中间。一共有（）个人？ 4、13－11﹢10－8﹢7－5﹢4－2 = 5、3﹢18﹢27﹢2﹢5﹢15 = 6、外滩的钟6点钟的时候敲了6下用了5秒钟，那么12点钟的时候敲12下用（）秒？ 7、□－△=8 △－○=1 □－○= 8、小刚比小明大2岁，小明比小强小4岁，那么小刚和小强谁大？大多少？（）大，大（）岁。 9、1个苹果重量= 2个梨的重量1个梨重量= 2个香蕉重量1个苹果重量= （）个香蕉重量 10、有21个小朋友排队，从前往后数小超排在第7位，从后往前数小伟也排在第7位，他们俩人之间有（）人？ 11、有一组小朋友在玩捉迷藏的游戏，其中有8人已被捉住，还
四年级数学上册趣味应用题附
四年级数学上册趣味应用题附 1、200个馒头100个人吃，大人每人吃4个，小孩每人吃1个，还剩下一个馒头，请问大人和小孩各多少人？ 2、某数学试卷24个问题组成，答对一题得7分，答错一题扣5分。有一位学生虽然回答了24个问题，但得分为0，你知道你准确答对了几道题吗？ 3、暑假里，小明要读一本故事书，如果天天看12页，在预计天数内还剩下40页没有看，如果每天看16页，可以比原计划的天数提前3天看完，这本书共有多少页？ 4、甲、乙两数的和是540，甲减去120，乙加上40，这时甲数正好是乙数的3倍，原来甲数比乙数多多少？ 5、五个数的平均数是43，如果这五个数从大到小排列，那么前3个数的平均数是35，后3个数的平均数是50，则中间的那么个数是多少？ 6、6个人各拿一个水桶，在自来水龙头前等候打水，他们打水所需的时间分别是1分、2分、3分、4分、5分和6分，试问怎么适当安排他们打水顺序才能使每个人排队和打水 的时间的总和最少？并求出最小值。 7、育才小学五年级学生排成一个正方形队列参加广播体操，由于人数太多，要去掉一行一列，这样去掉了29人，问五年级共有学生多少人？ 8、班会上，班主任老师对四（1）班54名同学进行了调查，
一个月中有一半男生每人做了3件好事，另一半男生每人做了5件好事；一半女生每人做了6件好事，另一半女生每人做了2件好事。算一算，全班的同学一个月中一共做了多少个件好事？ 9、甲、乙两桶油共重24千克，第一次从甲桶里倒出与乙桶同样多的油放入乙桶，第二次从乙桶里倒出与甲桶同样多的油放入甲桶，这时两桶内的油同样多，问甲、乙两桶原来各有油多少千克？ 10、王阿姨给幼儿园小朋友分桃子，如果每人分3个，多出16个；如果每人分5个，那么就缺4个。这个幼儿园共有多少个小朋友？共有多少个桃子？ 11、宏志小学四（1）班同学上自然实验课，每张实验桌坐3人，多出20人；每张实验桌坐5人，则正好安排好。问共有多少张实验桌？多少个同学？
小学二年级奥数第4讲 趣味数学(一)(含答案)
第4讲趣味数学（一） 【专题简析】 小朋友，下面有一些有趣的题目，不要列复杂算式计算，但一不小心在回答时就可能落入“圈套”。要想正确解答这些题目，一定要充分发挥自己的智力，有时还要打破“常规”去想。解答这些带有迷惑性的题目，要靠认真读题，领会题目的意思，再经过充分的分析和思考，运用自己的聪明才智巧妙地解决。 【例题1】盒子里有红球和黄球各8个，最多摸出几个球，才能保证有两种颜色不同的球？思路导航:在摸球时，如果不凑巧，连续摸出的8个都是同一种颜色的球，那么再摸一个，也就是第9个，一定是另一种颜色的球。 答：最多摸出9个球，才能保证有两种颜色不相同的球。 练习1 1．小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4粒。它们的形状大小完全一样，如果不用眼睛看，要保证一次拿出两粒颜色不同的玻璃球，至少必须摸出几粒？ 2．布袋里有红、绿两种小木块各6块，形状大小都一样，如果要保证一次能从布袋里取出2块颜色不同的木块，至少必须取出几块小木块？ 3．在367个七岁小朋友中，至少有几个小朋友是同月同日生的？ 【例题2】一只小兔5分钟吃一棵菜，5只小兔同时吃5棵同样大的菜需要几分钟？ 【思路导航】根据题意，一只小兔5分钟吃一棵菜，5只小兔同时吃5棵菜所需的时间，也就等于一只小兔吃一棵菜所用的时间。 一只小兔5分钟吃一棵菜，5只小兔同时吃5棵同样大的菜需5分钟。
练习2 1．一个小朋友吃1个西红柿，要用3分钟。5个小朋友同时吃5个同样大小的西红柿，要用几分钟才能吃完？ 2．4个小朋友同时削4枝铅笔需要4分钟，照这样的速度，7个小朋友同时削7枝铅笔需要几分钟？ 3．5只猫5天能捉5只老鼠，照这样计算，要在100天里捉100只老鼠需要多少只猫？ 【例题3】5点放学，雨还在不停地下，大家都盼着晴天，小林对小季说：“已经连续两天下雨了，你说再过30小时太阳会出来吗？” 思路导航:晚上5点，再过30小时，是第二天晚上11点（30－24＋12＋5 = 23），而不管阴天、雨天、晴天，夜里太阳都不会出来，因此再过30小时太阳不会出来。 练习3 1．12点放学，雨还在下，大家都盼着晴天，张三问李四：“再过36小时太阳会出来吗？”请你帮李四判断一下。 2．中午小红问小明：“后天有雨吗？”小明说：“今天晴，再过30小时要连续下雨两天两夜。”请你帮小红推导一下后天是否有雨？
小学一年级趣味数学题
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?（）跑得最快，（）跑得最慢。 2、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？ (1)芳芳比阳阳大3岁； (2)燕燕比芳芳小1岁； (3)燕燕比阳阳大2岁。（）最大，（）最小。 3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。 (1)王老师说：“我比李老师小。” (2)张老师说：“我比王老师大。” (3)李老师说：“我比张老师小。”年纪最大的是（），最小的是（）。 4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少； (2)中班比大班少； (3)大班比小班多。（）人数最少，（）人数最多。 5、三个同学比身高。甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。（）最高，（）最矮。 6、四个小朋友比体重。甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。 这四个小朋友的体重顺序是：（）＞（）＞（）＞（）。 7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。 小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。 请按从高到矮的顺序把名字写出来：（）、（）、（）、（）。 8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。 （）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。 9．张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么? (1)甲不姓张； (2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。 甲姓（），乙姓（），丙姓（）。 10．张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说：“我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说：“我分到的不是白气球。” (3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”小春分到（）气球。小宇分到（）气球。小华分到（）气球。 11．甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。
趣味数学157：《九章算术》中的应用题
《九章算术》中一些常见的应用题 下面是从《九章算术》中选录的一些常见的应用题。从这些题目的解法中，可以体会到古人是怎样思考问题的，对于活跃我们的解题思路，加深对传统文化的认识，都有一定好处。 原题1：今有人持米出三关，外关三而取一，中关五而取一，内关七而取一，余米五斗。问：本持米几何？答曰：十斗九升八分升之三。术曰：置米五以所税者三之五之七之为实，以余不税者二、四、六互相乘为法。实如法得一斗。 译述： “实如法得一斗”是古算书的一种习惯性说法，实如法得一“什么”的意思是“这样就得到什么数”。“实如法得一斗”的意思是“这样就得到斗数”。 “今有人持米出三关，外关三而取一，中关五而取一，内关七而取一，余米五斗。问：本持米几何？”——有人带了一批米出三道关口，外关按货物的三分之一收税，中关按货物的五分之一收税，内关按货物的七分之一收税，最后还剩下五斗米。问：这个人本来带了多少米？ “答曰：十斗九升八分升之三。”——答案是：10斗98 3升。 “术曰：置米五斗以所税者三之五之七之为实，以余不税者二、四、六互相乘为法。实如法得一斗。”——解法是：用各关口计税时的总份数3、5、7乘5斗作为被除数，以各关口收税后余下的份数2、4、6相乘的积作为除数。这样就得到斗数。 5×3×5×7÷[(3－1)×(5－1)×(7－1)]＝10.9375(斗)，10.9斗＝ 10斗9升，0.0375升＝83升，所以，这个人本来带了10斗98 3升米。 现在的解法是：5÷(1－71)÷(1－51)÷(1－31)＝5÷76÷54÷3 2＝5×67×45×2 3＝5×7×5×3÷6÷4÷2＝……，与上式基本相同。 原题2：今有凫(f ú)起南海七日至北海，雁起北海九日至南海。今凫
小学奥数趣味数学
趣味数学练习卷 基础卷 1．布袋里有两只红袜子和两只蓝袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？ 2．1个小朋友吃1个苹果，要5分钟，4个小朋友同时吃4个同样大小的苹果，需要几分钟才能吃完？ 3．中午11点放学的时候雨还在下，小宇对小辉说: “已经连续下了好几天的雨了，你说再过35小时，太阳会出来吗？”请你帮小辉判断一下。 4．某天上学的数学课上，老师出了道题考大家。老师说:“现在外面正下着雨，再过72小时天会晴，那后天是晴还是雨？”小朋友，你会答吗？ 5．晨晨将36本练习册排成数量不等的6堆，每堆本书恰好都是单数，你知道每堆各有几本吗？ 6．小明把12面旗分成数量不等的4堆，最多的一堆有几面旗？
7．探险队有16个人要到河对岸，但只有一条船（没有船工），船上每次只能容纳4人，至少要渡几次，才能把16人全部渡过河？ 8．有19个人要去机场乘飞机，有两种车子，一种是面包车，每辆可乘8人，另一种是小轿车，每辆可乘3人，问可以怎样派车？ 哪种方案最好？ 9．8个人吃饭，，每人一只碗，2人一只菜碗，4人一只汤碗，一共有几个碗？ 10．小朋友吃饭，，每人一只饭碗，2人一只菜碗，3人一只汤碗，一共需要22只碗。请你算一算，吃饭的究竟有几个小朋友？ 11．一个大纸袋里放4个中等的纸袋，每个中等的纸袋里又放4个小纸袋，请你算一算一共有多少个纸袋？ 12．妈妈买回不到10个鸡蛋，2个2个地数，最后多一个，3个3个地数，最后也多一个，你说妈妈买回几个鸡蛋？
提高卷 1．一只猫6分钟吃完一条鱼，5只猫同时吃5条同样大小的鱼需要几分钟？ 2．如果每个人的步行速度相同，3个人一起从甲地到乙地要2小时，那么6个人一起从甲地走到乙地要几小时？ 3．今天是星期一，学校决定这周春游，可是天气预报说从今天起会连续48小时下雨，那小朋友们你们说春游放在星期几比较合 适？ 4．二（5）班有45个同学，他们分别报名参加了科技班、图画班、小主持人班三类兴趣小组，只知道参加每个兴趣小组的人数不 一样，而且人数都有一个数字“5”。参加三个兴趣小组的各有 多少人？ 5．15名同学进行队型表演，要将他们排成人数不等的5排，人数最多的一排有几个人？ 6．电视台即将播放电视剧《还珠格格》，若3天播放5集，并且每天播放的集数不等，能办到吗？如果3天播放8集呢？
30道适合一年级的数学趣味题
1.5只鸡，5天生了5个蛋。100天内要100个蛋，需要多少只鸡？？ 2.3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水? 3.三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间? 4.怎样使用最简单的方法使X+I=IX等式成立？ 5.买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱，请问买一只要多少钱？ 6.有三个小朋友在猜拳，，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个人共有几根指头？ 7.浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西？ 8.一把11厘米长的尺子，可否只刻3个整数刻度，即可用于量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度？如果可以，问应刻哪几个刻度？ 9.考试做判断题，小花掷骰子决定答案，但题目有20题，为什么他却扔了40次？ 10.一个挂钟敲六下要30秒，敲12下要几秒？ 11.什么时候4-3=5？ 12.王大婶有三个儿子，这三个儿子又各有一个姐姐和妹妹，请问王大婶共有几个孩子？ 13.塑料袋里有六个橘子，如何均分给三个小孩，而塑料袋里仍有二个橘子？（不可以分开橘子） 14.８个数字“８”，如何使它等于1000？ 15.什么时候，四减一等于五？ 16.有一个年轻人，他要过一条河去办事；但是，这条河没有船也没有桥。于是他便在上午游泳过河，只一个小时的时间他便游到了对岸，当天下午，河水的宽度以及流速都没有变，更重要的是他的游泳速度也没有变，可是他竟用了两个半小时才游到河 17.一口井7米深，有只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米。问蜗牛几天能从井里爬出来？ 18.小白买了一盒蛟香，平均一卷蛟香可点燃半个小时。若他想以此测量45分钟时间，他该如何计算？ 19.三张分别写有2，1，6的卡片，能否排成一个可以被43除尽的整数？
上海小学六年级数学应用题大全
上海小学六年级数学应用题大全 一、方程的应用 1.学校建校舍计划投资45万元，实际投资40万元。实际投资节约了百分之几？ 2.学校五月份计划用电480度，实际少用60度。实际用电节省百分之几？(福建云宵小学) 3.某厂计划三月份生产电视机400台，实际上半个月生产了250台，下半个月生产了230台，实际超额完成计划的百分之几？(南昌市青云谱区) 4.现有甲、乙、丙三个水管，甲水管以每秒4克的流量流出含盐20％的盐水，乙水管以每秒6克的流量流出含盐15％的盐水，丙水管以每秒10克的流量流出水，丙管打开后开始2秒不流，接着流5秒，然后又停2秒，再流5秒……三管同时打开，1分钟后都关上，这时流出的混合液含盐百分之几？(武汉大学附属外国语学校) 5.新光小学书画班有75人，舞蹈班有48人，书画班人数比舞蹈班多百分之几？(南宁市) 6.小明用一包绿豆做实验，其中发芽的种子有100粒，没有发芽的种子有25粒，求这包绿豆的发芽率。(浙江温岭市) 8.为灾区捐款，小华捐4.2元，比小丽多捐了0.4元，小华比小丽多捐几分之几？(河南安阳市) 9.一件衣服打八折出售卖100元，实际90元卖出。实际几折卖出？(浙江仙居县) 10.食堂运来600千克大米，已经吃了4天，每天吃50千克。剩下的5天吃完，平均每天吃多少千克？(南京市建邺区) 11.3箱橘子比3筐苹果少24千克。平均每箱橘子重20千克，每筐苹果重多少千克？(浙江台州市市区) 12.在绿化祖国采集树种的活动中，某校四年级5个班级，每班采集树种20千克，五年级3个班共采集60千克，平均每班采集树种多少千克？(上海市) 13.大桥乡修一条长2100米的水渠，已修了5天，平均每天修240米。余下的任务要在3天内完成，平均每天应修多少米？(南京市秦淮区) 14.小明到商店买了3个小型足球付出20元，找回1.85元，每个足球多少元？(银川市实验小学) 15.某班有4个小队，每个小队有12名少先队员，在“希望工程”捐款活动中，共捐款240元。平均每个少先队员捐款多少元？(上海市)
通用版本六年级数学：分数应用题 趣味数学(无答案)-文档资料
分数应用题(一) １、 在左图中用阴影部分标出7 2吨。 ２、先找出下列分率句中的单位“1”，再补全数量关系式。 ⑴五⑴班男生占 209 单位“1”是 ⑵今年比去年增产12 1 单位“1”是 ⑶黑兔的只数比白兔少7 1 单位“1”是 ３、根据线段图，列出方程。 ⑴ “1” 5 3 x 只 210只 ⑵ “1” x 吨 6 1 少5吨 １、根据下列句子，画出线段图，写出数量关系式。（你能写出几个 不同的等量关系式吗？试一试） ⑴甲车从A 地到B 地，已行了7 2。 ⑵实际节约用电 100 7 ⑶未看页数的52 与已看的同样多。 ２、一桶油重120千克，第一次用去它的8 3，第二次用去第一次的3 2。 ⑴83 120?表示 ⑵3 2 83120??表示
⑶3 283 表示 ３、⑴一堆煤87吨，第一次用去71，第二次又用去71 吨，还剩多少吨？ ⑵一堆煤87吨，第一次用去71吨，第二次用去余下的7 1 ，第二次 用去多少吨？ ⑶一堆煤8 7吨，第一次用去7 1，第二次又用去第一次的7 1，第二次用去多少吨？ ４、修一段公路，已修2019米，剩下的比已修的少4 1，公路全长多 少米？ ５、小明看一本528页的童话书，他第一天读了这本书的61，第二次 读了60页，第三天应从第几页读起？ ６、两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的61，相当于长 小长方形面积的4 1。大长方形面积是120平方厘米，求小长方形面积。 ７、一条水渠，第一天挖了40米，第二天挖了余下的3 1，这时剩下 的与挖好的正好相等，这条水渠长多少米？ ８、修一条公路，修了全长的7 3后，距这条公路的中点还有17千米， 求公路的全长。 通过本次学习，我的收获有 第一部分 必做题 １、(☆)标出下列分率句中的单位“1”，画出线段图，写出等量关系式。 ⑴萝卜比白菜多5 1。 线段图： 关系式① ⑵一段钢材，用去73 。
奥数-一年级-教案-第二讲-巧填算符
在本节课中，我们主要学习怎样巧填算式，在这里我们主要研究两个方面的问题，一个是巧填数字，把不完整的算式补充完整，解答时先把所给数进行恰当分组使得每组中的两个数的和等于另两个数的和或是等于第三个数.再根据加减法算式的关系填入方框里.填时会有一些不同的 1、教学点为各位老师提供了本节课的挂图.
小新是由（ ）组成的. 妈妈是由（ ）组成的. 画“数人” 小新最近学会了用数字作画，他不但会用数 字画动物，还能用数字画出各种各样的人.瞧，这就是小新画的“数人”《快乐的一家》，多有趣！ 小朋友，你能辨别出每个“数人”是由哪些 数字组成的？仔细观察.
爸爸是由（）组成的. 【教学思路】通过观察数字的游戏，可让学生感受到数 字的乐趣，不过在观察的时候要注意，只 能观察人里面的数字，外面的轮廓不算. 具体答案如下： （1）小新是由1、1、3、3、3 、4 、4 、4 、 4 、 6、6、7 、7、 7．8、9组成的． （2）妈妈是由1、1、2、3、3、3、3、4 、4 、5 、 6 、6、6、6、6、．6、6、6、6、7组 成的． （3）爸爸是由1、1、2、2 、 2、3、4 、4、5 、6 、 6、6、6、7组成的． 想一想：一个算式是由什么组成的？我们知道一个算式是由数字和运算符号组成的，今天这节课我们就一起来研究算式的组成问题.只要我们仔细观察，大胆尝试，找出算式中数的特征，规律，把数合理分解、组合，我们就能按照要求组成合理的算式.不信
我们就去试试吧！ 在( )里填上合适的数，使算式成立. 【教学思路】通过这道题，主要是引导学生找出解决问 题的突破口.第－个算式要从和16开始 思考，想7和几可以组成16.第二个算式 突破口是15-8的差，想17减几等于7. 第三个算式突破口是算式左右相等，这样 我们可以假设两个算式的差是几，来进行 计算.第四个算式就是根据15+7的和22 （1）7＋（ ）＝16 （2） 17－（ ）＝15 － 8 （3）（ ）－4＝15－（ ） （4）15＋7=（ ）＋（ ） =（ ） ＋（ ） =（ ）－（ ）
小学趣味数学简单奥数
实用文档 文案大全51061171214132143981615从简单想起 二年级 例题精选学校进行乒乓球单打比赛，参赛选手一共有25人。如果采用淘汰赛（即每 两人比赛一场，输者淘汰），直到冠军产生，一共要进行场比赛。 【思路点睛】
25人有点多，从人数少的情况想起。2位选手决出冠军只要赛1场；3位选手决出冠军只要赛2场（如图1）；4位选手决出冠军只要赛3场（如图2）…… 图1 图2 可将研究情况用表格记录： 选手人数2 3 4 ……25 比赛场数1 2 3 ……？ 规律：选手人数－１＝比赛场数 解答：25－１＝24（场） 思维体操 1．将100个自然数按图3所示排好，那么第9行左起第二个数是_____。 图3 2. 如图4，一张桌子可以坐6个人，如图5，两张桌子拼起来可以坐10个人，那么20张桌子像这样拼起来可以坐______人。 图4 图5 3．100个6相乘，积的个位数字是______。 简单想起是一种研究问题的好方法，可以概括为：多的不会，少的想起；大的不会，小的想起；复杂的不会，简单的想起。智慧… 实用文档 文案大全三年级
例题精选线段AB上共有12个端点，那么这条线段上一共有__ __条不同的线段。 【思路点睛】 12个端点太多了，从2个端点开始想起。 AB上共有2个点，有线段：1条 AB上共有3个点，有线段：1＋2＝3（条） AB上共有4个点，有线段：1＋2＋3＝6（条） AB上共有5个点，有线段：1＋2＋3＋4＝10（条） …… AB上共有12个点，有线段：1＋2＋3＋4＋…＋9＋10＋11＝66（条） 思维体操 1.如图6，圆周上有10个点，过这些点最多可以画__ __条线段。 图6 2．100个3相乘，积的个位数字是______。 3．在一张纸上，画10条直线，最多可以有______个交点。 四年级 例题精选一个楼梯共有8个台阶，规定上楼时每次只能跨上一个或跨上两个台阶。从地面到最上层共有______种不同的跨法。 【思路点睛】 8个台阶太多了，从少的想起。 只有一个台阶，那只有一种跨法，如图7； 有两个台阶，则有两种跨法，如图8； 有三个台阶，如果第一次跨两个台阶，还剩下一个台阶，跨法同图7，如果第一次跨一个台阶，还剩下两个台阶，跨法同图8，1＋2＝3(种)； 有四个台阶，如果第一次跨两个台阶，还剩下两个台阶，跨法同图8；如果第一次跨一个台阶，还剩下三个台阶，跨法同图9，2＋3＝5(种)； ……
(word完整版)一年级奥数及答案
黑、白猫（一年级奥数题目及答案） 1.有四只小猫，分别是一只黑猫、一只白猫、一只黑白猫和一只花猫。黑猫比黑白猫大，花猫比白猫小，黑猫不是最大的，那么最大的猫是？ 点击查看答案最大的是白猫。 小学一年级奥数题目精选及答案详解：数梨有一筐梨，2个2个地拿，最后剩1个，这筐梨的个数是单数还是双数？ 点击查看答案单数 一年级奥数精选题目及答案详解：分笔 7枝铅笔分给2个小朋友，一个小朋友得到的是双数，一个小朋友得到的是单数，能分吗？ 点击查看答案能 一年级奥数精选题目及答案详解：数桃子 有一筐桃，2个2个地拿，最后正好拿完，1个也不剩，这筐梨的个数是单数还是双数？点击查看答案双数 一年级奥数题目及答案讲解：时间问题 小明出去玩的时候，看了一下钟，时针在2和3之间，分针指向6，他回来的时候时针在6和7之间，分针指向6，小明一共外出了几小时？ 点击查看答案出去的时候：2：30，回来的时候6：30，一共出去4个小时。
巧填计算符号(一年级奥数题目及答案讲解) 在（）里填上合适的“+、－、×、÷”，使等式成立 （1）24（）6=2（）2 （2）36（）6=5（）6 （3）8( )8( )8( )8=0 （4）6( )6( )6( )6=36 点击查看答案（1）24÷6=2×2 或24÷6=2+2 （2）36—6=5×6 （3）8-8+8-8=0或8×8 - 8×8=0或8÷8 -8÷8=0或8+8-8-8=0 （4）6—6＋6×6=36 计算（一年级奥数题目及答案） 算一算，下面的式子答案是多少？ 1、11+12+14+18+26+29= 2、（3+5+7+9+11）-（2+4+6+8+10）= 3、点击查看答案40-12=28（个）亮亮两天一共吃了28个草莓。用草莓的总数减去剩下草莓的个数，就等于两天一共吃掉草莓的个数。 一年级奥数题目及答案：年龄 小丁丁今年6岁，爷爷说："你长到10岁的时候，爷爷正好是70岁，"问爷爷今年几岁？点击查看答案根据爷爷的话，爷爷比小丁丁大70-10=60岁，那么今年爷爷也是比小丁丁大60岁，小丁丁今年6岁，所以爷爷今年就是6+60=66岁。 老虎与兔子（一年级奥数题目及答案讲解）
河北省邯郸市数学小学奥数趣味40题
河北省邯郸市数学小学奥数趣味40题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、小学奥数趣味40题 (共40题；共222分) 1. （5分）甲，乙，丙，丁四个同学中有两个同学在假日为街道做好事，班主任把这四人找来了解情况，四人分别回答如下．甲：“丙、丁两人中有人做了好事．” 乙：“丙做了好事，我没做．” 丙：“甲、丁中只有一人做了好事．” 丁：“乙说的是事实．”最后通过仔细分析调查，发现四人中有两人说的是事实，另两人说的与事 实有出入．到底是谁做了好事？ 2. （6分）甲和乙做猜数的游戏。首先，甲在纸上写个各位数字都不同的四位数，写好后将纸翻过来。不让乙看到，然后让乙猜这个四位数的各位数字。如果数字和位数都猜对了就是○，如果数字对而位数不对就是△。 例如：甲写的是，乙猜的是，那么就是个○，个△。 请阅读以下对话并回答问题： 乙：“我猜”，甲：“ 个○，个△。” 乙：“ ？”，甲：“也是个○，个△。” 乙：“ ？”，甲：“也是个○，个△。” 乙：“ 呢？”，甲：“ 个△。” 乙：“哇，猜不着呀，呢？”甲：“也是个△。” （1）：请从以上的对话中答出甲最可能写的个四位数。 后来，甲发现自己刚才的回答中对四位数的判断有误。
甲：“对不起，刚才有搞错的。”乙：“啊！那么” 甲“只是个数字搞错了，在刚才说到的数字中，只是对的判断有误，正确的回答应该是个○， 个△。” 乙“稍等一会儿，啊！我知道啦！甲写的四位数是________吗”？ 甲：“对啦！你真棒！” （2）请问甲写的这个四位数是什么？ 3. （5分）、、、、五位同学一起比赛象棋，每两人都要比赛一盘．到现在为止，已经赛盘，赛盘，赛盘，赛盘．问：此时同学赛了几盘？ 4. （5分）有一个骗子和一个老实人，骗子永远讲假话，老实人永远讲真话，你能提出一个尽量简单的问题，使两个人的回答相同吗？ 这个问题可以是 5. （5分）一位法官在审理一起盗窃案中，对涉及到的四名嫌疑犯甲、乙、丙、丁进行了审问．四人分别供述如下： 甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中．” 乙说：“我没有作案，是丙偷的．” 丙说：“在甲和丁中间有一人是罪犯．” 丁说：“乙说的是事实．” 经过充分的调查，证实这四人中有两人说了真话，另外两人说的是假话． 同学们，请你做一名公正的法官，对此案进行裁决，确认谁是罪犯？ 6. （5分）甲、乙、丙、丁在比较他们的身高，甲说：“我最高．”乙说：“我不最矮．”丙说：“我没甲高，但还有人比我矮．”丁说：“我最矮．”实际测量的结果表明，只有一人说错了．请将他们按身高次序从高到矮排列出来． 7. （5分）学校新来了一位老师，五个学生分别听到如下的情况： ⑴是一位姓王的中年女老师，教语文课；
小学一年级数学趣味题(通用)
小学一年级数学趣味题 1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢? （）跑得最快，（）跑得最慢。 2、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？ (1)芳芳比阳阳大3岁； (2)燕燕比芳芳小1岁； (3)燕燕比阳阳大2岁。 （）最大，（）最小。 3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。 (1)王老师说：“我比李老师小。” (2)张老师说：“我比王老师大。” (3)李老师说：“我比张老师小。” 年纪最大的是（），最小的是（）。 4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少； (2)中班比大班少； (3)大班比小班多。 （）人数最少，（）人数最多。 5、三个同学比身高。甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。（）最高，（）最矮。 6、四个小朋友比体重。甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。 这四个小朋友的体重顺序是： （）＞（）＞（）＞（）。 7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。 小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。 请按从高到矮的顺序把名字写出来： （）、（）、（）、（）。 8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。 （）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。
9．张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么? (1)甲不姓张； (2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。 甲姓（），乙姓（），丙姓（）。 10．张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说：“我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说：“我分到的不是白气球。” (3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。” 小春分到（）气球。小宇分到（）气球。小华分到（）气球。 11．甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。 甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。 12．A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道：(1)A的身材比排球运动员高；(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想： A是（）运动员，B是（）运动员，C是（）运动员。 13、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁一定能猜对呢? （）。 14、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢? （）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子；
小学六年级数学趣味应用题
六年级一班第一小组种树，如果每人种5棵还剩14棵；如果每人种7棵就缺4棵。问这一小组有多少人一共有多少棵树 用算术来解： 先算人数：（14+4）/（7-5）=9 思路是这样的：每人种五棵之后，剩下14棵，每人再多种两棵，则缺4棵，也就是在原来的种树的数量上如果再加4棵树，正好每人多种2棵，于是每人多种两棵，大家一共多种18棵，因此人数为18/2=9。 再算种多少棵树： 9 * 5 + 14 =59 或 7 * 9- 4= 59 将一袋糖分给小朋友,如果分给大班的小朋友每人五块,则缺6块,如果分给小班的小朋友每 人四块,则余四块.已知大班比小班少2个小朋友.这袋糖一共有多少块 (6+4+4×2)÷（5-4）＝18（人）（大班人数） 18+2＝20（人）（小班人数） 18×5-6＝84（块） 解：假设小班人数与大班人数一样多，那么小班每人发了4块糖果，那么就多出来原来的4块加上后来假设后又多出来的8块了。 答案：84人 解：（6+4+4*2）/（5-4）＝18人（大班人数） 18+2＝20人（小班人数） 18*5-6＝84块或 20*4+4＝84块 说明：关键是理解4+4*2的含义，它表示假设小班人数与大班一样多，则若小班每人发4块，就一共可以多余（4+4*2）块。 小明去商店买练习本，如果买8本，可以剩下1元钱，如果买12本，还差一元钱，每本练习本多少钱小明一共带了多少钱 比较这两次，剩下1元钱和还差一元那么两次前相差就是2元，但是多买了12-8=4本 也就是说4本用掉2元，那么一本就是2/4=元 8*+1=5元 或者12*=5元 给同学们教打球。每两人一组。每组分6个球，少10个；每组分4个球，少2个。共有多少组有几个球 共有多少组 （10－2）÷（6－4 李民的父亲将甲，乙两件上衣同时卖给一人，卖价均为a元，其中甲上衣盈利25%，乙上衣亏25%。请算一算这次生意是赔还是赚若赔，赔了多少 是赔的，赔了2a/15
小学趣味数学简单奥数
从简单想起 例题精选学校进行乒乓球单打比赛，参赛选手一共有25人。如果采用淘汰赛（即每两人比赛一场，输者淘汰），直到冠军产生，一共要进行场比赛。 【思路点睛】 25人有点多，从人数少的情况想起。2位选手决出冠军只要赛1场；3位选手决出冠军只要赛2场（如图1）；4位选手决出冠军只要赛3场（如图2）…… 图1 图2 可将研究情况用表格记录： 规律：选手人数－１＝比赛场数 解答：25－１＝24（场） 思维体操
510 61171214 13 21439816151．将100个自然数按图3所示排好，那么第9行左起第二个数是_____。 图3 2. 如图4，一张桌子可以坐6个人，如图5，两张桌子拼起来可以坐10个人，那么20张桌子像这样拼起来可以坐______人。 图4 图5 3．100个6相乘，积的个位数字是______。 例题精选 线段AB 上共有12个端点，那么这条线段上一共有__ __条不同的线段。 【思路点睛】 12个端点太多了，从2个端点开始想起。 AB 上共有2个点，有线段：1条 AB 上共有3个点，有线段：1＋2＝3（条） AB 上共有4个点，有线段：1＋2＋3＝6（条） AB 上共有5个点，有线段：1＋2＋3＋4＝10（条） …… AB 上共有12个点，有线段：1＋2＋3＋4＋…＋9＋10＋11＝66（条） …
思维体操 1.如图6，圆周上有10个点，过这些点最多可以画__ __条线段。 图6 2．100个3相乘，积的个位数字是______。 3．在一张纸上，画10条直线，最多可以有______个交点。 例题精选一个楼梯共有8个台阶，规定上楼时每次只能跨上一个或跨上两个台阶。从地面到最上层共有______种不同的跨法。 【思路点睛】 8个台阶太多了，从少的想起。 只有一个台阶，那只有一种跨法，如图7； 有两个台阶，则有两种跨法，如图8； 有三个台阶，如果第一次跨两个台阶，还剩下一个台阶，跨法同图7，如果第一次跨一个台阶，还剩下两个台阶，跨法同图8，1＋2＝3(种)； 有四个台阶，如果第一次跨两个台阶，还剩下两个台阶，跨法同图8；如果第一次跨一个台阶，还剩下三个台阶，跨法同图9， 2＋3＝5(种)； ……
小学一年级数学趣味题完整版
小学一年级数学趣味题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学一年级数学趣味题 1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快谁跑得最慢 （）跑得最快，（）跑得最慢。 2、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大谁最小 (1)芳芳比阳阳大3岁； (2)燕燕比芳芳小1岁； (3)燕燕比阳阳大2岁。 （）最大，（）最小。 3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。 (1)王老师说：“我比李老师小。” (2)张老师说：“我比王老师大。” (3)李老师说：“我比张老师小。” 年纪最大的是（），最小的是（）。 4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少哪一班人数最多 (1)中班比小班少； (2)中班比大班少； (3)大班比小班多。 （）人数最少，（）人数最多。 5、三个同学比身高。甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。 （）最高，（）最矮。 6、四个小朋友比体重。甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。 这四个小朋友的体重顺序是： （）＞（）＞（）＞（）。 7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。 小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。 请按从高到矮的顺序把名字写出来： （）、（）、（）、（）。 8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。 请按照从大到小的顺度，把盒子排队。 （）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。 9．张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小
一年级奥数巧填数阵图
第十二讲巧填数阵图 数学乐园 晶晶和莹莹来到了雪精灵国，天空中到处飘着洁白剔透的雪花，就像下面图中的样子.一个雪精灵告诉她们：“你们只要能够把1～7这七个数填在雪花的七个花瓣上，使每三个位于同一直线上的花瓣上的数之和都相等，你们就能见到雪精灵国的女王了.”你能帮她们填一填吗?. 小朋友们，你喜欢这样的填数字游戏吗？要想准确的填出图中的每一个数，可不 是一件容易的事，这就要我们小朋友们认真去观察图，观察数字的排列规律，这样才能找到填图的方法.下面我们就一起来学习吧！ 基础篇 使用数字0，1，2，3，4，5，6，7，8，9做加法.在每一道题中，同一个数字不能重复出现.
拓展练习 (1)填数，使横行、竖行的三个数相加都得11. (2)填数，使每条线上的三个数之和都得15. 在每个方格中填入适当的数，使每一横行、竖行的和以及两斜行的三个数之和都是18. 要使表格中每行、每列和两条对角线上的三个数的和都为18，下面每个方框里应填什么数？ 拓展练习 在下列两图的空格中填上数，使横行和竖行或每条对角线上的三个数相加都等于15.
把1，2，3，4，5，6六个数，分别填入○内，使每条线上3个数的和相等. 提高篇 把3，4，5，6，7这五个数分别填入下面的空格里，使横行、竖行的三个数相加都得15. 拓展练习 把2，3，4，5，6这五个数分别填入圆圈中，使每条线上三个数相加的和都等于1 2. 把1，2，3，4，5，7分别填入○里，使每一个大椭圆上的四个数之和等于13.
把1，2，3，4，5，6，7这七个数分别填入○里，使每条直线上的三个数相加的和都为12. 拓展练习 把1～9这九个数字填入下列圆圈内，使每条横线、竖线、斜线连接起来的三个圆圈内的数之和都等于15. 把2，3，4，5，6，7，8这七个数分别填入圆圈中，使两个正方形中四个数之和相等19. 拓展：如果使两个正方形中四个数之和相等21，又应该怎样填？
重点小学趣味数学简单奥数
510 611712 14132143981615从 简单想起 解答：25－１＝24（场） 思维体操 1．将100个自然数按图3所示排好，那么第9行左起第二个数是_____。 智慧姐…
图3 2.如图4，一张桌子可以坐6个人，如图5，两张桌子拼起来可以坐10个人，那么20张桌子像这样拼起来可以坐______人。 图4图5 3．100个6相乘，积的个位数字是______。 思维体操 1.如图6，圆周上有10个点，过这些点最多可以画____条线段。 图6 2．100个3相乘，积的个位数字是______。 3．在一张纸上，画10条直线，最多可以有______个交点。
例题精选一个楼梯共有8个台阶，规定上楼时每次只能跨上一个或跨上两个台阶。从地面到最上层共有______种不同的跨法。 【思路点睛】 8个台阶太多了，从少的想起。 13、21、34。因此，共有34种不同的跨法。 思维体操 1．有10块巧克力，如果每天吃一块或两块，当巧克力全部吃完时共有_____种不同的吃法。 2．在一个圆上画10条直线，最多能将一个圆分成_____部分。
10个3 10个3 10个910个910个9 × 五年级 例题精选你知道99…99×99…99的积中有_____个奇数字。 【思路点睛】 数字太大了，从小的想起。 9×9=81有1个奇数字； 99×99=9801有2个奇数字； 999×999=998001有3个奇数字； …… 规律：一个因数中有几个9，它们的乘积中就有几个奇数字。 解答：根据规律99…99有100个9，所以99…99×99…99的积中有100个奇数字。 思维体操 1．333…34×333…33＝______________。 2.999…99×999…99＋1999…99＝______________。 3.在20×20的方格中，画一条直线最多可穿过______个方格。 比较的策略 二年级 例题精选有两组海宝玩具，第一组有3个，第二组有7个，要使两组的海宝玩具一样多，应从第二组中拿个放入第一组。 【思路点睛】 100个9 100个9 100个9 100个9 100个9 第一 第二 同学们，通过细心观察与分 析，比较出研究对象的相同点 智慧姐
【强烈推荐】小学一年级数学趣味应用题
一年级的小朋友简单的加、减法应用题，读题重点在与找关键字， 对关键字理解很重要。 简单应用关键字 关键字： 1、“一共”：就是合在一起的意识，就是加在一起的意识。 2、“比……多”，“比……少”：谁比谁多多少，或者谁比谁少多少，就是相差多少的意识。 3、“还剩”：还剩多少，通常是拿去多少，还剩多少，拿去就是减去的意识。 经典应用题类型一，关键字：“一共” 例题1、哥哥有10块糖，弟弟有6块糖，兄弟两人一共有多少块糖？ 例题2、小明上午写了12个大字，下午写的和上午的同样多。这一天小明共写了多少个大字？ 例题3、幼儿园老师买了18个苹果，又买了14个梨，老师一共买了多少个水果？经典应用题类型二，关键字：“比……多”，“比……少” 例题1、明明练习写字，第一天写了25个大字，第二天写了28个，第二天比第一天多写了多少个？ 例题2、一支铅笔5角钱，一块橡皮是8角钱，一支铅笔比一块橡皮便宜多少钱？
例题3、妈妈吃了12个荔枝，爸爸吃了15个荔枝，爸爸比妈妈多吃了多数个荔枝？（提示：上述三个例题其中例题2 与3就要更加贴近生活，趣味性更强，家长可以根据孩子生活中常见的事灵活变通） 经典应用题类型三，关键字：“还剩” 例题1、妈妈拿15元去买菜，花了8元，还剩多少元？ 例题2、妈妈买25个糖果，分给姐姐8个，分给哥哥7个，剩下的全是给小明，小明分到多少个糖果？ 难题挑战： 例题、小明花12元买一本书故事书，还剩下8元，小明原来有多少钱？ 重点理解：用去的+剩下的=原来的 列式为：12＋8＝20（元）。 答：小明原来有20元钱。 【小试牛刀】 1、有15位同学，如果老师给每位同学发一支铅笔，还剩8支铅笔。老师有多少支铅笔？ 2、妈妈吹了14只气球，小丽吹的气球比妈妈少5个。