内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学八年级物理下册121 杠杆导学案无答案新版新人教版

杠杆12.1

学习目标：1．认识杠杆和杠杆的五要素；

2．会画杠杆的力臂。

学习重点：画杠杆的力臂

备注【探究新知】

一、杠杆:

自学课本“杠杆”部分，完成下列内容：

1 1.杠杆：在的作用下能绕着转动的硬棒。

2.杠杆的五要素：

①支点：杠杆可以绕其的点；用字母_______表示.

②动力：使杠杆的力；用字母_______表示.

③阻力：杠杆转动的力；用字母_______表示.

(警示：不论动力、阻力，都是杠杆受的力。)

④动力臂：从到的距离；用字母_ _表示.

⑤阻力臂：从到的距离；用字母 _表示.

3.画杠杆的力臂：

例：

画力臂步骤：

（1）找出

（2）通过力的方向画

（3）过作的垂线。

简记：一找点、二画线、三作垂线段

练习：试着在下列两个图中利用尺子，画出力臂L L。21

:

二、杠杆的平衡条件1.杠杆的平衡：杠杆在动力和阻力的作用下时，我们就说杠杆平衡了。

2.探究实验：探究杠杆的平衡条件(见实验报告单)

3.实验结论:杠杆的平衡条件是：

1

或写为：，，动力臂是40 cm，阻力臂是10 cm练习：如果作用在杠杆上的动力是80 N

_____ _. 杠杆平衡时，阻力是

】【课堂检测）（ 1.下列关于杠杆的说法中，正确的是

C．杠杆不一定是直的直的；A．杠杆就是一根硬棒；B．杠杆一定是

固定点运动的硬棒D．杠杆就是一根在力的作用下能绕某

和铡.如图所示，铡刀工作时的动力F1，O为支点。请在图中作出动力臂L12 F2的示意图。刀受到的阻力

FO是手对鱼杆的作用力，为支点，．3如图所示，是利用钓鱼杆钓鱼的示意图。1请画出： F的示意图；（1）鱼线对钓鱼杆拉力2F（2）的力臂。1

】【课后反思

2）§12.1 杠杆（能利用杠杆的平衡条件解决一些简单问题；学习目标：1. 2．能根据一定的标准对杠杆进行分类。；1.能利用杠杆的平衡条件解决一些简单问题；学习重点：2.能识

别杠杆的种类。

备注知识回顾【】

、、、、．杠杆的五要素：1 。。 2．杠杆的平衡是指杠杆在动力和阻力的作用下。；公式是：______ ______________杠杆的平衡条件：3.

探究新知【】 2

三、杠杆平衡条件应用：（现代版曹冲称象）页78 例题）例：（见课本

= , 解：已知 F= , L11=

L2

= = = F2

m = =

=

=

四、生活中的杠杆：自学课本“生活中的杠杆”部分，完成下列内容：根据使用杠杆时的用力情况，我们可以把杠杆分为如下三种：

；例如：，，）省力杠杆：（1L1 L2F1 F2

特点：省。，但费

F1 F2；例如：，，）费力杠杆：（2L1 L2 ，但特点：费省。

；例如： F1 F2L1 L23（）等臂杠杆：，，【】课堂检测页第（课本1.804题）

）镊（2（）羊角锤、（2.1）酒瓶起子、3子、）钓鱼竿、4

（

）托盘天平、5（（8（）老虎钳、（）手推车、67）剪纸剪刀 9（）铁皮剪刀

（1）以上物体中属于等臂杠杆的有：）以上物体中属于省力杠杆的有：2（ 3（）以上物体中属于费力杠杆的有： 3

30弹簧秤的示数为如图所示,当支架上刻度相等的杠杆处于静止状态时,3.。若把弹簧________,则每个钩码的质量是牛

此,处竖秤移至D直向上拉杠杆,使杠杆平衡

牛。时弹簧秤的示数为________

【课后反思】

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