思修个人总结心得
诚实守信是立身处世之本
学号：1143111334
姓名：陈睿琦
上课时间：星期四下午第二大节
摘要：诚信是一种道德实践，也是中华民族传统美德。诚信对个人的世界观、
人生观和价值观的形成以及个人人格的完善、人的全面发展皆具有十分重要的
作用。大学生的诚信教育与社会主义市场经济建设和发展密切相关，值得全社
会的广泛重视。然而，一些令人担忧的诚信危机也浮出水面：经常有学生夜不
归宿，无视校规；还有学生违规用电，造成寝室用电安全隐患；更有学生抄袭
作业，欺瞒老师试图蒙混过关…越来越多的现象表明，当今大学生诚信意识正
逐渐薄弱，应该采取一些措施来进行改变。
一．关于诚信
最近刚好看到一篇小文章，题目非常引人注意，叫做“诚信做人会吃亏”，好奇之下将它读完，发现作者的观点还是挺有条理的，他是这么解释的：首先，在学习上，讲诚信的人会吃亏，因为“金无赤金，人无完人”，如果一遇到不
会的问题，一犯错误就特别坦白的承认，肯定会降低自己在老师和同学心中的
地位，使自己矮人一等，不值得，会吃亏；其次，与人交往上讲诚信会吃亏，
别人问你家住哪儿，钱放在哪儿了，若是老老实实的回答，那就等着被偷盗一
光吧；最后，经济消费方面讲诚信会吃亏，通常老老实实，说到做到的人，往
往会被某些言而无信的人所欺骗，反而是那些打着虚假广告卖着伪劣产品的商
家赚的满盆满钵，难道他们讲诚信了么？
这篇文章初看下来还真觉得像是那么回事，但是读完回味一番，就发现哪
里不对了——这位作者似乎把“不诚信”当作投机取巧了。试想一下，如果每
个人都怕吃亏，不敢讲诚信，那么这个社会不是就混乱了？学习上不讲诚信，
可不就是现在学术造假之风的起源？交往上不讲诚信，你不把别人当回事，自
然也不会有人把你当回事，最后吃亏的还是自己！经济上不讲诚信，逞一时之利，总有一天会被揭发，到那时不仅钱没了，还要受到法律制裁，再也无颜面
对亲朋好友。说到底，诚信不代表吃亏，而是一种责任，肩负起来了，就再也
不怕吃亏。
事实上，从古至今，诚实守信都是亘古不变的话题，各种文献资料里都有
记载过关于诚信的故事，引人深思。
《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事。济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊："我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子".待被救上岸后，商人却翻脸不认
账了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说："你
一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？"渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过
的渔夫说："他就是那个说话不算数的人！ "于是商人淹死了。
商人最大的错误，就是欺骗了一位贫穷但是却掌握他生死的渔夫。如果救
他的是位德高望重的人，想必他得救之后不仅不会翻脸不认人，反而还要再奉
上黄金1000两送给那位恩人。这则故事告诉我们，在诚信面前，人人平等，不要带上有色眼镜，选择性的“诚信”，这始终会害了自己。
立世以诚，待人以诚，做事以诚。诚信是生命的动力，是生命的源泉，是
人在危急时刻的最后一根救命稻草。
从小到大，我们都被教育着，做人要诚实守信，老师说，父母也说，在一
遍又一遍的教导之下，我们是否真正意识到诚信的意义？
小学的时候，诚信对我们来说，也许只是自己动手写作业，不向父母老师
撒谎，便觉得自己是个好孩子；中学的时候，诚信对于我们来说，也许就是替
好哥们两肋插刀，不出卖朋友，讲义气；大学的时候，诚信对于我们，或者我
们对于诚信，是不是应该有新的理解？
二．诚信危机
曾经看过一篇调查报告，反映了当代大学生普遍存在的诚信危机。这篇报
告指出这样几种现象：在校学生中未说过假话的平均只有6.2%，其中，幼儿园
小朋友占84%，小学生占51.3%，中学生占20.1%，大学生占0.48%。可见，孩
子的心灵最是纯净无暇，而越长大，似乎越会说谎了；大学生抄袭蒙混之风越
来越盛，平时不学习，考试的时候指望着“抱大腿”的学生越来越多，已经形
成一股风潮；毕业之后，履历掺水、造假也是屡见不鲜，夸大事实，虚构经历，绞尽脑汁玩手段；甚至连助学贷款也面临尴尬状况，中央财经大学的一项调查
就显示，有20％的受助大学生竟然表示未曾考虑过还款问题！
如此严重的诚信危机，到底为什么会发生？
报告指出，当今大学生所面临的诚信危机，究其原因，主要有三个方面：
历史原因。当代中国社会转型的急剧变迁发展，带来了社会主流道德体系
的相对滞后和规约失范，是产生社会诚信危机的历史原因。当前社会正处在由
计划经济转向市场经济的过程，诚信缺失正是这一转变的伴生物。而且，随着
中国改革开放政策的深入，对外开放的窗口越来越大，资本主义糟粕也混在先
进技术之中进入了中国，而校园是接受新鲜知识和前沿科学的先锋，但是我们
相应的抵御措施却缺少变化，道德建设的滞后让众多国人坚定的信念轻易输于
拜金主义与享乐主义，拥护金钱至上“真理”的人越来越多，诚信的地位越来
越低，这种状况越来越对原本宁静的校园产生冲击。
教育原因。当代大学生大多数为独生子女，衣来伸手、饭来张口，长期处
于家庭的百般呵护之下。不少在骄纵中长大的大学生，于是常常以自我为中心，很多临时毁约、不信守承诺的做法，他们常常不认为是错误的。这是独生子女
一代人身上普遍存在的通病，这也是导致学生诚信观不强的一个主要因素。并且，现行的有关诚信的道德教育大多只是嘴上空谈，实际行动却很少，导致大
部分学生并不重视诚信问题。
现实原因。社会信用体系的不健全导致了整个社会产生了一系列的社会信
用危机。北京的舆论界称此为“诚信”危机，而这一危机已经涉及到了中国人
社会生活的各个领域：从政府到媒体的公信力，从体育到教育，再到金融界。
大学生诚信在不健全的社会信用体系下和充满诱惑的价值观下自然不可避免地
产生危机。
作为千千万万大学生之一的我们，有什么方法能够改变这样的现状呢？也
许很多人会这么说：先健全社会评价机制，再完善教育制度，然后加强思想政
治教育，最后健全用人制度，不就可以了嘛。是的，这种说法是完全正确的，
但是对于还在学校中学习的我们，很多都不是现在就能实现的。我们真正要做的，其实很简单，那就是：不再抛弃信仰，不再彷徨蹉跎，拿起一份自信，担
起一份责任，努力前行，永不退缩。
不要总想“抱大腿”来蒙混过关，努力让自己成为“大腿”才是明智之举。曾经遇到这样一个状况：学生A是一位大学霸，每天图书馆教室宿舍三点一线，每次考试都考的很好，是公认的“大腿”；学生B是一个小学渣，每天只窝在
寝室打游戏，很少学习，考试也从来不复习，只想“抱大腿”。考试来临，学
生B希望能够抱学生A的大腿，学生A也答应了。最后的情况很明显，考试监
考很严，根本抄不到。把希望与赌注一味的押在别人身上，是懒人才会做的事情。并且如果一直依赖他人，不仅是对自己的不负责，也会让别人看不起自己。
直面自己的过去，不要捏造历史。某企业的HR表示，他看过很多份毕业生投来的简历，里面的内容无一不是让人眼花缭乱，但是事实上，这样的毕业生
在实习过程中，表现的完全没有简历上所描述那么完美，令人不胜唏嘘。我们
可以看到这样一个循环，毕业生的简历很“光彩“，但是表现出来的行动却一般，于是企业不得不提高用人标准，造成更大一部分毕业生的失业，并且，企
业也会对毕业生丧失更多的信任，造成毕业生与企业之间越来越大的鸿沟。说
到底，企业不会喜欢夸大事实，弄虚作假的人，反而是那些勇敢亮出自己的过去，并且诚实认真的人更能得到HR的青睐。人若看不起自己的过去，羞于现人，那么自然也不会有人看得起你。
还有一种现象令人心惊。越来越多的大学生为了得到助学金，甚至谎称自
己家里很贫困，需要帮助。拿到助学金之后，却立马买了一部iphone。这样的
事虽说不多，但也不是不存在。如果任其发展，那么最后的情况，便是真正贫
困的学生没有得到应有的帮助，反而家境殷实的学生又拿到一笔零花钱。诚实
守信，助人为乐，是中华民族的传统美德，如果连这一点都做不到，何谈立身
处世呢？套用臧克家先生的一句话，那便是“有的人活着，他却已经死了”。三．诚实守信与立身处世
立身，即做人；处事，即与人交往。所谓立身处世，就是指一个人做人方
法和待人接物的方式。而这一切，都离不开诚信二字。十八岁是个分水岭：十
八岁之前，我们还青春年幼，可以为自己的放荡不羁和随心所欲找到完美的借口；十八岁之后，我们已然成年，做任何事都必须能够问心无愧，因为一旦犯
了错，没有人能替我们承担。诚者，信也；信者，诚也。诚信是“修身”“立业”之本。孔子曰：“人而无信，不知其可也。”《礼记·中庸》对“诚”也
作了全面论述，《中庸》不仅把“诚”看作是万物的本源，而且把“诚”与人
联系起来，提出“诚之者，人之道也”。孟子说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”（《孟子·离娄上》）也就是说，“诚”是天和人的最高原则。
先哲们的“人无信不立，政无信不威”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，俗语中的“一言既出，驷马难追”，这都说明了诚信的重要性。
一个没有信用的人，是不受欢迎的，也不会有大的发展。大学生在获得毕
业证的同时，更应该获得道德通行证，做一个诚实守信的公民。当我们拿起了
诚信的同时，我们也拿起了我们的一生。
思想道德修养结课总结
思想道德修养 生物技术111班 学号2011015229 王勇 2011/11/1 生活中的一点一滴都在这里，轻轻地翻开它
目录 大学生可以恋爱吗？ (2) 树立远大的理想 (5) 人生的意义 (7) 树立正确的价值观 (9) 大一新生应该如何面对大学生活呢？ (10) 大学生道德修养调查报告 (13) 思想道德修养总结 (14)
大学生可以恋爱吗？
在校园里大学生谈恋爱已经是一种很普遍的现象，那么我们应该怎样看待这种现象呢，下面我谈谈自己的看法。 大学生可以恋爱吗？恋爱利大于弊还是弊大于利？这既有个体差异，也有社会环境的影响，后者的影响更大。比如说，在农业社会，年轻人的结婚年龄普遍偏小。而在现代社会，快速的生活节奏与自我发展的双重压力使更多的人先立业后成家。而大学生尽管生理成熟，但承担繁重的学业任务与未来发展的任务，他们需要更多的时间发展自我。当爱情的脚步走近时，你可能无法逃避，你拥有选择的权利。但是，大学生恋爱也是一把双刃剑，因为大学的时间是一个常量，你精力的分配将决定你未来的发展。因而是否可以恋爱并非一个绝对的规定，它与个体的身心成熟与社会性成熟有关。最简单的一点是，有恋爱就有失恋，你对恋爱的心理预期与失恋的心理承受力是需要提前考虑的。 大学生恋爱的高纯度，纯净、美丽有时甚至显得单纯。多数学生恋爱如同琼瑶笔下的男女主人公，没有现实生活的压力，男女的第一要务就是认认真真地恋爱。而爱情永远离不开坚实的大地，脱离现实生活的爱情必然是“见光死”。大学生在恋人的选择上，更重视精神层面的相互认同，世俗生活中的物质交换、门当户对等不会对大学生构成影响；大学生甚至追求纯洁地爱一次。大学生面临自身发展的压力，如考研、就业、经济、学业、人际关系，恋爱是需要大量心理能量，学业压力、成长压力特别是性压力，对恋爱的双方都是巨大的心理与意志考验。今天的大学生更多的相信缘份，当面对无法解释的
思修实践自我总结
期末个人学习实践总结 作为菜鸟，初来到大学，课程表里出现了一门熟悉的课程——思修。从小到大，在素质 教育的带动下，虽然课程名字不同，但注重培养我们的法律意识并树立正确道德价值观。 大学时代，除了书本所学，对于我们这群即将社会的菜鸟，更注意的是未来方向和目标。 老师负责的教育方式让我感到新奇和独特，老师他会放立志视屏，图片视频的形式往往比文 字书本更能企及心灵，二者相辅相成相得益彰。 课堂是个大教室，印象最深的是全体朗诵中华共和国宪法的时候，周围都弥漫着庄严的 气氛。作为个95后，我们可能平时更多地接触电子世界，周游其中不太熟知太多宪法原文， 更谈不上一字一句地诵读。字里行间的严谨性，透露着时代的进步的不易和先辈们付出的艰 辛。 还依稀记得那次，老师放的乔布斯和马云的视频，他们不平常与常人，他们有胆识有自 信有决心会坚持，所以他们成功。成功从来不会过分轻易。我在他们身上看到很多，其中远 见和无畏让我感触良多。远见在于他们不会过分在于世俗评论，他们顺应时势但不被其左右。 远见在于他们眼光永远不停留在当现，在成功的路上有太多独特的诱惑了往往在路上就走偏 了。远见在于他们敏锐的嗅觉和坚持，很多优秀的开发都死在时光的推进之中。 这一学期，我了解并初步确立我的大学目标: ①学业上，争取奖学金，通过四六级，挂科不付钱。 ②身体素质上，每周会锻炼维持身体素质，饮食平衡。 ③证件上，考到驾照和拿到正规实习证明。 思修——是一门专研思考修行的课程，由内向外探索，由外向内自省。篇二：思修实践 总结报告 思修实践总结报告 经过几个月的精心准备和课外实践,我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动,从中 我们虽付出了辛勤的劳动,但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知识.正所谓有付出 就有回报,我们收获的也是先前努力播种的果实. 此次实践活动当然不能靠我一己之力完成.我们是组成一个团队,一个工作小组,共同完 成这项任务,我们经过细心讨论和协商,选出组长,分配好自己各项工作,合理利用课外时间开 展社会调查实践活动.当然,各种意见分歧不可避免,大家有事都认为自己的观点正确,例如在 提出活动主题时,可谓是五花八门,各有各的特色和优点,但是我们最后根据组长龙略宸的意 见,大家采取了比较认可的主题,最后并没有留下不愉快,我们还是抱成一团,圆满而又成功地 完成这项调查活动. 在我们第一个星期时,我们共同确立实践活动主题--------调查江西师大社团活动情况, 我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的,我们清晰地认识到,这既 是一项锻炼我们自己动手动脑的活动,这会锻炼社会实践能力和创新精神,学会从实践的现象 看本质,并利用访问专家和老师以及学生所获得信息,结合学的知识解决实际问题,提高自身 素质,成为一位合格的当代大学生,为将来步入社会打好坚实的基础.,但也不缺乏实践意义, 我们调查的结果还可以给学校一些最新的数据,也可以给一些想加入社团的大学生一些朱雀 的参考信息,以便更加了解社团是个怎样的情况. 在第二个星期,我们小组开始分工合作,一起制作问卷,一起访问社会负责人和指导老师. 以及一家如果社团的学生,当然啦,也包括一些加入设团体展才华的大学生.经过几个月的课 外开展,大家之间的相互合作配合,团结互助,认真负责,终于完成一份完美的答卷. 当然,活动中也会出现一些小插曲,一些小的故事,快乐的,纠结的,给力的.等等.但从的 来说,我觉得我们完成得相当不错,一些努力向上,团结友爱,不但增进了我们之间的友谊,还 受获利知识.
思修课心得体会2020【精选】
通过学习完“思想道德修养与法律基础”课这门课程，我体会到这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性和实践性于一体的课程，触及内容十分广泛，现实性，针对性都很强。在学习中要求我们在面对题目时要虚心请教，仔细观察。同时综合性和实践性也是一个重要组成部份，任何能力都是在实践中积累起来的，加上大学活动特别多，所以要大胆实践，不断积累生活经验。 学习完这门课程我认为，我们应该： 第一，我们要建立正确科学的理想信念，认清实现理想的长时间性，艰巨性和曲折性，为实现理想而奋斗。具体而言，我们可以再大一对于自己的人生做一个很好的规划，并朝着这个目标一步一步前进。 第二，爱国主义是中华民族的良好传统，作为一位当代大学生，“以酷爱祖国为荣，以危害祖国为耻”这是我们的职责。以振兴中华为己任，尽自己所能，为国家和人民作做出力所能及的贡献，努力学习，用自己的真才实学报效国家。 第三，我们每一个人都有不同的人生观，而人生观主要通过人生目标，人生态度和人生价值三个方面体现的。我们要以认真的态度对待人生，严厉思考人的生命应有的意义，明确我们的生活目标和肩负责任。大学生要正确熟悉和处理人生中碰到的各种题目，不能得过且过，放纵生活，否则会虚度光阴。要对自己负责，对社会负责，自觉承当应尽的义务，投身于生活，学习和工作中，实现自己的人生价值。 第四，道德影响着我们的意志，行为和品格，也深入影响着社会的存在和发展。它是一种更高的精神境地，为此应当以“八荣八耻”为座右铭，时时处处对比检查自己的言谈举止，不做有为道德的事。公共生活是我们必不可少的一种生活方式，因此自觉遵守社会公德维护社会公共秩序是我们的义务。我们要养成良好的文明行为习惯，加强我们的道德修养。例如不说脏话，乘车注意给需要的人让座，不无理抢座。 第五，职业活动是我们人生必须实践的一项活动，而职业道德是我们工作中必须遵守的，爱岗敬业，老实取信，办事公道，服务群众，奉献社会。我们要建立正确恋爱婚姻观，这当中要尊重人格同等，做到相亲相爱，尊老爱幼，家庭和睦等家庭美德，塑造一个完善幸福家庭生活。日前有新闻说一名大学生用斧头砍死情敌，这显然是没有树立正确的爱情观，近几年此类新闻经常出现在报上，在这里我们要引以为鉴，树立正确健康的恋爱婚姻观。 第六，既要具有良好的思想道德素质，也应具有相应的法律素质，建立“以遵纪遵法为荣，以作奸犯科为耻”的观念。前段时间看一法制类节目，内容是上海一高校硕士研究生取款时，看到取款机里有一张忘记取走的信用卡，张望了一会就取走里面的钱，心理紧张，知道道德上不正确，但是认为是捡的，应该不犯法，知道警方找到他才后悔不已。法律是最低的道德底线，虽然我们不是学习法律的，但是如果我们不做违背道德的事情，一般也不会犯法。 以上就是，我学习这门课程自己的一些体会和想法，“思想道德修养与法律基础”是我们必不可少的一门课程，它帮我们塑造良好的思想，帮我们了解我们人生的经历，带领我们走向更美好的未来，我希望大家都能够好好学习这门课程，没好好学的可以再回头复习复习。
思修课的收获与感想
思修课的收获与感想 人生在世，立世之本，是财富，名利，权利，还是······ 人，一撇一捺。一撇是品德,一捺是知识, 德才兼备，才能顶天立地。一撇是扬，一捺是抑；一撇是阳，一捺是阴；一撇是进，一捺是退……做人的艺术，全在一撇一捺中。简单的事情，需要深刻化；复杂的事情，需要简单化。要想做一个简单的人，就要明白一撇一捺的道理。 曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？传而不习乎？” 在思修结课后，我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科，在这里，我邂逅了众多的道德仁义。 思修课，是知识的天地，在这里我自由的翱翔，贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气；在这里我自由地翔游，吐纳着融合了当今知识之精髓的水。 所谓“没有规矩不成方圆”，一个自由民主的国家不仅要有健全的法律体系，还要至死不渝地守护着它，捍卫它。否则，制定的法律只能是一纸白书。思修则作为一个载体，一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识，和基本的道理深入人心。 在法律大讲台，思修课本犹如大法官沉默着，却控制着整个课堂。思修老师就像律师为我们讲述商业法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物权法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《消费者权益保护法》和《商业法》，建立这些法律的目的是调整商业经济关系，维护劳动人民的基本权利，让人民当家作主的权利得到真正落实。为了明确行政管理者的职责，我国成立了《行政法》来调整行政管理关系，行政法制监督关系，行政救济关系和内部行政关系。思修教师在课堂上讲解有关法律道德的典型案例，故事就是发生在我们身边的，在众说纷纭时，谁又能保持清醒的头脑，用理性的声音去诠释对错。此时此刻，不正是法律施展才华的时候？只有法律的公平公正公开才足以让人们信服。在课堂上，我们才知道法律一直在我们身边。从此，法律的身影在我的世界日益清晰。在思修课上，老师不断强调：你们早已不是孩童，你们要为打翻的牛奶负责。至今，这句话还萦绕在我的耳边。我不会忘记，不管是现在，过去还是未来。法律的条条框框，公正无私，让我们对法律的禁区产生了敬畏。法无儿戏，违法必究，执法必严，一直在耳边响起，从未间断过。这对我们大一新生在以后的行为产生了积极的影响，同时鞭策着我们要时刻注意自己的言行。 思修课上不仅有法律常识，也涉及一些基本的政治制度。我国的国体是“工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”、政体是“人民代表大会”。思修课让理科生从高中那几乎隔绝社会的教育模式中脱离出来，融入到了小社会之中。思修将政治知识不断地输入到理科生的大脑中，使原本空空荡荡的大脑，装下了一个偌大的政治体制。也正是这种互动让大学生积极参加社会活动，关注国家大事，它弥补了应试教育的某些不足。 在法律和国家政体之间饕餮之后，便旅行到了道德之林。在这里漫步可以感受到刚正不阿的性格，兢兢业业工作的态度。古人云：“做人难”，于是古人十分注重对自我身心的锻造，把做人作为万事之首，强调修身的重要性。顾炎武曾说“天下兴亡，匹夫有责”，这是赤诚的爱国之心，简单的言语阐述了平民对国家应有的担当。责任与义务是统一的，每个中华儿女应当永怀爱国之心，并为之付出生命也在所不惜。但是，我们应该理性爱国，而不是像在中日钓鱼岛事件时期盲目的“爱国”，将爱国行为变成暴力的抢砸。盲目的暴力不是爱国，爱国是理
思修课自我评价总结
思修课自我评价总结 【篇一：思修自我总结】 思修汇报 13本护1 廖丹 2 人生的每一步都需要你好好的去把握，去规划。然而，面对四年的 大学生活，我应该交上一份怎样的答卷呢? 我已经进入大学将近一年了，不知道自己学到了什么，又有什么收获，但是至少知道我自己在出事能力上绝对是有提高的，虽然我学 习不怎样，上学期还挂了解剖，但是我觉得我还是做得很不好。我 将弥补自己各方面不足，发展自己的强项，挖掘自己的潜能，向理 想中的自己迈进。大学四年是人生中关键的四年，如何走这漫长又 短暂的大学路将决定我以后人生去向。好的开始是成功的一半，走 好人生的第一步，科学规划大学生活，为以后的道路指引方向，为 自己的未来描绘蓝图! 首先，热爱成都大学及初步确立自己的大学生活新目标。我进入大 学以来仅用了半年的时间就适应了大学生活的新变化，可以说，到 目前为止，我已经真正的适应大学的生活，大学生活就是很多事情 只是随波逐流，不过我之后醒悟了，我不能再让我自己颓废下去了，所以我开始有我自己的思维，对很多事也有了自己的看法，加入学 生会让我不得不独立的去面对一些事，我成长了很多，我融入了成 都大学，适应了新环境。我谨记“自尊、自爱、自修、自强”的校训。 。说到热爱成都大学就是我开学不久便会哼几句成大学子之歌。学 会阅读、学会思考，从不会安下心来看除教材以外的书的我开始看《三杯茶》、《谁的青春不迷茫》、还有洋哥借我的韩寒的《青春》等，
说道《青春》，我最大的感受就是真的没有一点关于青春的内容， 就是举一些例子，除此之外我也去了解了作为护理学子必须要了解 的《南丁格尔誓言》，我觉得这是我进大学之后算是一大改变吧。 在进入成大之前，我心理逐渐变得成熟和理性，也开始学会独立， 逐渐的丢掉一些对好朋友的依赖。我虽然不是特别爱护学校卫生环境，但至少我能做到不乱扔垃圾。我自认为自己还是算比较有去做 志愿服的那种积极性，我参加志愿者活动还是比较积极的，我参加 了为老服务志愿队，去做了一些为老服务活动。我加入了学院学生 会部门的助贷中心，这一学期，我成为了助贷中心的副主任，这意 味着我肩上的责任更加的重大，不过还好这一学期，我辞掉了班上 的职务，安心的做好部门的事，也能安心的去学习。我会继续加油，争取在以后做得更好。 在学习之余，我也会去参加一些课外的活动，比如：学院素拓部举 办的新干事素拓活动以及班上组织的素拓活动。我们班举行了一次 春游活动，有很多同学去了桃花沟看桃花，但是回学校后，听同学 们的话似乎玩的很不尽兴哦，应该是有点遗憾！在每天去上课的路 上即使在匆忙也不忘记录一些在成大的日子，我相信在成大的未来 的日子里将会更美好，更有意义，更加丰富多彩，多姿多彩。 思修，启迪智慧，教育我们追求成功，提高自身修养；领悟人生目的，实现人生价值；树立人生目标，增强人生责任感，树立人生的 理想与信念，遵守人生的三大准则等。这门课程是围绕我们的人生 展开的，希望我们能够从中得到启发，能够为未来的成功做好铺垫，少 走弯路，从而能拥有一个成功的人生。 【篇二：思修课心得体会】 《思想道德修养与法律基础》心得体会
思修爱国主义实践报告范文
思修爱国主义实践报告范文 时间无情的在我们年轻的脸上留下岁月的痕迹，不知不觉间，来到石家庄计算机职业学院将近一个学期了。在这段时间里面，伴随着生活环境和学习环境的变化，使我们对自己的人生道路充满了迷茫，显现出一种无所适从的状态。 就在我们处在迷茫的时候，它走进了我们的身旁，更走进了我们的心间。它就是思想道德修养与法律基础课程。它就像我们的父母一样的疼爱我们;像老师一样的关心我们;像朋友一样的帮助我们。在它那盏明灯的指引下，我们走出了人生的迷茫期，大步的迈向幸福的阳光大道。 通过学习思想道德修养与法律基础，使我们形成了崇高的理想信念。弘扬了伟大的爱国主义精神，树立了正确的价值观。为逐渐成为中国特色社会主义事业建设的合格者和接班人，打下了扎实的道德修养与法律基础。意义重大而深远。 作为新时代的大学生，连接社会的桥梁。我们应该追求远大的理想，坚定崇高的理想信念。意识具有能动性，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展，而理想属于意识范畴，科学的理想信念是当代大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。是健康成长，成功就业和开创未来的精神支柱。科学的理想信念引导大学生做什么样的人做什么样的人，指引大学生什么样的道路，激发大学生为什么而学。大学生追求崇高的理想信念，在为实现社会
理想的过程中实现个人理想，是自身成才的需要，是国家和人民的殷切希望，是实现中华民族伟大复兴的客观要求。 我们生在和平的年代，我们应该感到庆幸，但我们也不能忘记历史。前事不忘，后事之师。继续继承爱国主义传统，弘扬民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民做生生不息，自立于民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国主义传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求。 在我们的生活中，我们不能忽略一个问题，它就是价值观问题。价值观是指关于价值的特殊观念系统。进一步说，它是人们在处理价值问题，特别是那些普遍性价值问题所持的立场、观点、态度的总和。价值观特有的形式，是人们头脑中有关的信念、信仰和理想系统。在现实生活中，无论是社会的经济、政治、道德和文化领域，还是个人生活的方方面面，都普遍地存在着价值问题。人们如何理解和对待这些问题，内心深处究竟相信什么、需要什么、坚持和追求什么，都是价值观所特有的思想内容。社会意识归根到底反映社会存在。人们有什么样的价值观，是同他们有什么样的社会地位、生活方式和条件相联系的，是基于自身利益和需要的产物。正因为如此，作为人的有意识的选择和追求，价值观就有了自觉与盲目、真实与虚幻、先进与落后、正确与错误等性质和程度上的差别。一种价值观是否科学、合理、先进，归根到底要看它如何反映和反映了什么样的主体利益、条件和需要，是否同事物发展的规律和人类历史进步的趋势相一致。
思修课心得体会1500字(精选七篇)
思修课心得体会1500字（精选七篇） 01 心之所向，愿吾到达 孔子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”意思是说我们读书人不能没有理想，我们应该有自己地理想，并且任务重大，学到地东西应用于生活中,满足自己生活需要地同时帮助一些需要帮助地人们，推动人类社会地发展进步。而我地生活理想很简单，我有自己地一份稳定地工作，一个完整地家，有空可以带着孩子父母去旅行，当然还有要有孩子地爸爸带路。关于我地职业，我想当一名环评师，主要从是什么，为什么，怎么做，还有未来5年及10年地规划来展开蓝图。 环评就是环境影响评价地简称，是指对规划和建设项目实施后可能造成地环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响地对策和措施，进行跟踪检测地方法与制度，通俗说就是分析项目建成投资后可能对环境产生地影响，并提出污染防止对策和措施，环境影响评价是指对拟订议中地建设项目、区域开发计划和国家政策实施后可能对环境产生地影响（后果）进行地系统性识别、预测和评估，环境影响评价地根本目地是鼓励在规划和决策中考虑环境因素，最终达到更具环境相容性地人类活动。这也是我为什么想当环评师地原因，再者我地专业是环境科学，刚开始地时候对于专业不是很了解，但是相信兴趣是可以培养地，生活中其实没有那么多原因，只是一个选择，做好自己选择地事，并且把这件事做好，这就足够了，做自己喜欢做地事，并把这件事做好，做到顶端，这是我地信念。 对于怎么做，我想从现在开始，首先要拿到学位证，英语四六级肯定要过，所以我对于英语方面地事都挺关注地，还参加了英语协会，基本都去晨读，英语老师布置地作业都认真完成，希望自己有所收获，加油，课程方面对于不会地可以去问同学，老师，有问地哦，老师同学都很友善，很优秀，向他们学习，有空我也去图书馆看看相关环境地书籍或者写作业，我准备考研，政治，英语，数学，专业也要重点学习，我要关注新闻，练习口语，数学比较难就多去钻研，多泡图书馆。 五年之后我想我还在读研，弄一些项目，跟着老师学习，10年之后我已经成为环境这个专业地佼佼者，有自己地能力，可以和团队一起做项目，做着自己喜欢地事，家庭和睦，其乐融融，坚持再坚持，相信我能做好，寄语自己，也许达到目标地路上充满荆棘，但请挺住，将剑亮出来砍掉它，不断往前走，终成玫瑰。 02 我地理想信念 刚刚步入大学生活地我，对未来有着无限地憧憬与想象，希望未来地自己是个成功人士，希望自己未来地生活可以衣食无忧…… 在上一节思想政治课中，我学到了理想信念地内涵与意义。理想信念是人地精神世界地核心，是人精神上地“钙”。漫漫人生路，唯有激流勇进，奋力拼搏，方能中流击水，抵达理想信念地彼岸。
思修课程学习心得
思修课程学习论文﹨心得 —动医1103班任旭皎对于《思想道德修养与法律基础》这一门课程，我们已经并不陌生了。从小学到初中，再到高中，我们无时无刻不在接触着这门学科。无论是在书本上，还是在生活中，思想道德已经成为了我们每个人的人生必修课。所以，在我学完思修这门课程之后，我觉得我有必要谈谈我的感受，并和大家一起分享一下学习心得。 从小学的《思想品德》到中学的《思想政治》，我们因学习它而让自己的思想与道德修养得到规范。而现在我们在大学里面学习的《思想道德修养与法律基础》，是在以前的学习基础上的进一步创新和完善。在通过对它的学习之后，我们的思想道德水平得到了进一步升华。而且，这门课程还涵盖了一些法律的基础知识，这让我们更加懂得了在这个法治社会的年代里，懂法知法的重要性。 我们以前学习的思想政治，都是建立在理论的基础上来学习的。这样虽然可以加深我们对理论知识的理解，但是缺乏实践性，而且学起来也感觉到枯燥无味。而到了大学的学习，一切的学习模式都发生了很大的改变。我们开始注重理论与实践相结合，开始在学习中探索，在实践中学习。这样我们更能有效地掌握所学的知识，而这也正是我们学习的最终目的。刚开始学习这门课的时候，我还以为还是像中学那样，老师只是照着课本念。而上完第一次思修课之后，我改变了我的想法。我们的老师上课很幽默风趣，而且她上课的方式也很独特。
她不是照着书本上念，而是通过在ppt上展示一些实际案例，或者通过对一些视频的观看来让我们思考和讨论。这样使得每堂课都很活跃也很有效益，我们听着也不再是想象中的乏味了。其间，老师也给我们布置了课外学习作业，而我也和其他7位同学成立了思修小组，进行了一次关于“课桌文化”的问卷调查的实践活动。在这次活动中，我们体会到了团结合作的真缔，我们也深切地认识到了实践对于学习的重要性。我想，这就是我对思修最深的一点感受吧！ 当然，在大学里面，通过对思修的学习，我对我的大学，我的人生也有了新的理解。我认为，在大学里我们应该树立新的学习理念，确立当代大学生的成才目标。我们还要树立正确的人生观和价值观，并确立积极的人生态度，这样才能在实践中创造有价值的人生。 以上这些就是我对思修学习的感想与心得，有不足之处还请老师指正，谢谢！
大学思修课学习心得体会
大学思修课学习心得体会 《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强.对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大.它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正”德”与”才”的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础. 通过这门课程，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人.五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝.小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人，往往都是德行高尚的人.所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义.有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼.有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口.方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。 思修这门课教导我们做个智慧的人.有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了
价值.学习了思修，我知道了什么时候”为”，什么时候”不为”.知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样.要用自觉端正态度，用学习积累经验，用勇气放弃包袱.对弱者，光关心不够，要帮助;对下属，光公正不够，要善良;对别人的失误，光原谅不够，要忘记;对自己的未来，光梦想不够，要行动.空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成.每一个人都有值得尊重及学习的地方，慈悲的人教授慈悲之道，横蛮的人教授忍辱之道.如果一个人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么谈何成功. 以前总觉得思修课没有专业课重要，但学习之后才明白，思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。 对学习《思想道德修养》课程的意义，已经远远地超越了单纯的考试，可以肯定地讲，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在本学期，我们系统学习了思想道德修养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会: 我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己
大一思修学习总结
大一思修学习总结 大一思修学习总结是本站学习频道介绍的 通过学习思修的课程探求人生意义、价值观以及根本态度与看法使我们确定经过深思 熟虑、符合自己能力与顺应社会要求的人生追求。书中的价值精华对于人生的征途具有指 导意义让我们在青年时代确定好自己的人生方向。书中的道德、价值观、社会公德等部 分恰如其分的展示了人生的价值所在何种舞台更加适合我们何种人生追求更具有人生意义 这是一种更高更深层次的道德要求号召我们向崇高的灵魂看齐。在我们迷茫时鞭策着我们 在我们堕落时驱动着我们在我们失落时激励着我们。这本书就像一位无言的智者默默的带 着我们温存与智慧在潜移默化中提升了自身的素质修养。记得有人说过看好书就像品茶 越品越有味道虽然思修给我的感觉还未那么浓厚但是至少让我的精神与心灵得到沐浴一杯 暖暖的心灵之水款款地流过心河。有什么样的决定就会造成什么样的命运而主宰我们作 出不同决定的关键因素就是个人的价值观。一个人之要想成为社会上的领导人物他就必须 清楚知道自己的价值观同时确实按照这个价值观过其人生。 时间如流水，我在安庆职业技术学院度过了我的大一第一学期。这一学期以来，我还 算是慢慢适应了，自己也改变了许多，收获了许多，也懂得了很多。回顾了一下，以下的 便是我对这一学期的简单的个人总结： 青少年时期的人们总会产生叛逆的心理，我也不例外。我学着自己的数学总是有种强 烈的自信心，特别是经过百般思索后而作出的一道题后，那种成就感是不言而喻的。但有 时在内心里我会觉得自己的老师太笨了。当然，虽然心里这样想，但日常生活中我还是比 较尊重他们的毕竟老师的很多经验是值得我们学习的。 幼苗不经风霜洗礼，怎能成就参天大树;雏鹰不经狂风暴雨，怎能翔翱苍天;年少的我 们亦如此，不经历艰苦磨练，又怎能成为对国家有用的人。--题记 如果我们希望做出不凡的成就只有一个方法先找出自己生命中最重要的价值观是那些 然后确实遵照这些价值观去过每一时。每一刻。但凡我们每个人都想经过奋斗获取成功 可每每经受失败的摧残后很多人停住前行其实只要我们拥有坚定的信念良好的心理素质和 坚持不懈的努力那么我们终究会取得我们希望的成功达到我们渴求的高度拥有花开灿烂的 美好前程。于社会要心怀一颗感恩之心时刻想着的是给与而不是索取应当肩负起身上的 责任履行自己的义务。多一份爱与关怀多一份理解与宽容我们需要的是付出与奉献的精神 对于社会我们需要做的还着实太多不管是否滋润大地至少去努力过。通过学习思修我们 不再忽视对内在的要求和精神的追求而是将更加努力的完善自己的品格注重心灵的内在美。思修带来的是栉风沐雨的良化与沉淀是思想高度的增加点。在拓展视野学习科学文化知识 的同时我们也在感悟和提升着自己的品质修养。
思修社会实践报告2000(共3篇)
篇一：思修社会实践报告 社会实践报告 课程名称：思想道德修养与法律基础学院专业：传媒动画 年级：2012级 学号：b9 学生姓名：张江兰 调查时间：2013年4月10日——2013年4月20日调查地点：南京艺术学院及周边地区调查主题：大一学生恋爱观调查报告调查方式：发调查问卷，周边走访，查阅资料报告内容 前言：问世间情为何物，直教人生死相许。爱情是一个经久不衰的话题，在电视剧，电影，文学作品等等里面都有体现。而大学生正处青春年华，对美好的爱情当然会有向往和憧憬。而不同的大学生对恋爱这个问题就会有不同的看法，也就是恋爱观不同。恋爱观就是异性之间在生理，心里，和环境因素相互作用下互相爱慕和培养爱情过程的思想观念。而当今的高校恋爱已经是一种正常现象，我国对大学生婚姻也不再做要求，这就是大学生恋爱更加“合法”。我想通过这篇报告对大学生的恋爱观有所了解，树立积极健康的恋爱观念。 本次调查我采用了自编的《大一学生恋爱观调查》问卷，内容涉及在校大一学生如何看待恋爱，对恋爱的态度，如何处理好恋爱中遇到的问题等等十五个问题。这次的调查对象时南京艺术学院大一学生的随机调查。 发放问卷100份，回收90份。大一接受调查的100人当中，男生50人，女生50人。曾经谈过恋爱的有60，正在谈恋爱的有20人，恋爱的人占少数。而调查显示80%的大一学生表示支持在大学恋爱，只有2人反对，15人中立。50%的人反对大学生情侣同居，32%的保持中立，只有8%的人支持大学生情侣同居，可见大部分人还是能够树立良好的恋爱观。而大学生恋爱嘴注重对方什么，40%的人表示最看重内在美，30%的人最看重性格，只有少数人最看重外表。可见，大一学生还是有一个良好的恋爱判断能力。 通过上网查阅资料得知，大部分人觉得在婚前谈恋爱2-3次对以后的生活会有很大的帮助，而此次调查数据显示，52%的人都赞成这个数据。对于大学生能否接受异地恋，大学恋爱对以后人际交往的影响和在恋爱上是否觉得浪费时间这几个问题上，大于半数的人都是视情况
大一新生思修课学习心得体会范文
大一新生思修课学习心得体会范文 思修课是大学生必修的一门课程，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活。下面是职场范文网为大一新生们整理了学习思修课心得体会范文，希望对大家有帮助。 大一新生思修课学习心得体会篇一 思修课，我的第一印象是高中那样的思修政治课。没想到，上大学第一节思修课时，我彻底改变原来的观点。我第一次感受到什么才是真正的大学老师——那就是传道授业解惑，不仅仅是知识的传教，更重要的是用自身的学识，经历，个性来影响学生，使之思考，使之感悟，使之懂理。 第一节思修课后的每节思修课，我都觉得信息量好大，觉得收获到满满的正能量。还记得第一节思修课上老师问我们“为什么要上大学?”我当时的回答是“为了自由!为了看到更广阔的世界，为了体验更多的事情，为了承担自己的使命，为了享受时而平静时而跌宕的生活。” 而当时老师总结为两个字——“素质”!。 如今大一就要结束了，但是还是感觉自己的成长速度太慢了。大一上时，因专业不是自己所喜欢的，所以会注意到学习方面要抓紧，我用对待高三的态度来
对待大一上的学习生活，毕竟转专业会看你的成绩的。于是在平常的学习中，有一个潜在的意识的驱动，个人就会觉得生活过的很充实，成绩也还可以。但是大一下当我得知自己转专业面试失败时，……瞬间让我成长了很多。 我突然明白了，有些事情不是你努力就能成功的，我突然意识到，原来个人的力量是如此渺小。什么是现实?“现实”二字，“现”的左边是王，右边是见，而“实”的下面是头，上面确是宝盖头。就是说，我们用理想的色彩之眼来世界时，还得记得我们不是万能的!这就是现实。那段时间，我没有了明确的目标，我不知道自己接下来该做什么。那段时间算是堕落吧，感觉每天都提不起干劲，都过得浑浑噩噩，不知所措，随波逐流。 可是，现在想想那时，虽然会不甘心，但是感觉都是好遥远的过去的事情了。而我不是真正做到了第一节思修课上我自己所说的吗?“去体验更多的事情”，举这个真实的自身经历，主要是想表达自己对生活的体验。 生活的百分之九十五是平淡，而那百分之五的起伏不是我所能控制的。而我所要做的就是在那百分之九十五的平淡中体验生活。记得，罗曼罗兰曾说过，世界上只有一种英雄主义，那就是在认清生活的真相后继续热爱生活。我算是偏理想主义的一个人吧。是的，我一直热爱着生活，一直在以一种虔诚的态度去体验生活。 我相信，在接下来的生活中，我会尽量做到自己的承诺，我会一直相信善良，
思修课学习心得体会
思修课学习心得体会-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
《思想道德修养与法律基础》心得体会 思修是一门组织形式相对轻松，内容涵概广，重在自我认识与塑造的学科。如今，课结束了,但留给自己的思考却是永远的。 以前总觉得思修课没有专业课重要，但经过了一学期的学习才明白，思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。 学完了思修这本书，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义。有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口。方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。 “人之初，性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。老师给我们课上放的片子，都在告诉着我们，人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成为英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道，心中充满慈悲、善良，才能感动、温暖人间。没有善良，就不可能有内心的平和，就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感，遇到乞讨者，我们就施舍他点钱，遇到老弱病残、孕妇，我们就主动让座，遇到迷路的小孩，我们就把他送回家，为他指点方向。一个微笑，一个简单的动作，一句发自内心的问候，这对我们并不难做到，却可能因此帮助别人走出困境。一切人，一切事物都是相连的，在施予他人的时候，你实在是利益自己，当伤害另一个生命时，实质是在伤害自己。所谓善良，无非就是拥有一颗大爱心、同情心，不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性，就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人，就象一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己，善良无须灌输和强迫，只会相互感染和传播。所以，我们不一定要活的顶天立地，过的轰轰烈烈，但一定要善良真诚。 思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求，更重在知行结合。作为一名电子科大学生，应具有健全的人格与文明的素质，也就是要认识自己，懂得身心协调，关注自己全方位的发展。拿破仑有云：“不想当将军的士兵，不是好士兵”。毛泽东也说过“自信人生二百年，会当击水三千里”。如何做人？怎样做人？做一个什么样的人？这是一门艺术，更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。 学习完此课程，我懂得了做人应该有信仰，应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信，不达目的不罢休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是别人而是自己，不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的，避是消极的，退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯，做人有困惑，做事有困境，世上没有一帆风顺的事，只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世，自己拍板，不怕失败，不言放弃。 老师说，为理想而不断奋斗的人，是幸福的。我的理想，我知道很难达成， 我却仍然觉得幸福，因为那是我真正想做的事，即是超越我现在的所有可能性，我仍会去争取，我不后悔，因为我没有骗自己。我觉得很放心。老师的每一节课，都在敲打着我们，让我们时刻谨记我们来到这里，存于这里的理由。《老男孩》中有这样的歌词:当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠?任岁月风干理想再也找不回真的我,抬头仰望这漫天星河，那时候陪伴我的那颗,这里的故事你是否还记得.光阴易虚度，岁月难回头.每当听到这首歌,总是激励着自己不断奋斗,不要等到老的时候才追悔莫及. 戴老师的每一节课都在告诉我们如何充实的度过大学生活，如何使自己的生命有意义。来到如今我已明白，珍惜着来之不易的大学生活，如何使自己的的生命有意义。如今我已明
大一思修学习总结
大一思修学习总结; 对学习《思想道德修养》课程的意义，已经远远地超越了单纯的考试，可以肯定地讲，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在本学期，我们系统学习了思想道德修养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会: 一、人生的意义在于不断地提升--适应转变。 我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。我是一个男生，我所经历的坎坷生活，让我养成了内向的性格，遇到挫折常
常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了《思想道德修养》课后，我的情况有了很大的改观，精神面貌也有了笑靥，性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时，才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的乐观向上的健康心理，有了这种心情，我在业余的大学生活动中参加了学院十佳歌手赛活动，增强了自己的自信。 二、人生的品质在于不断地净化--树立理想、把握人生 在《思想道德修养》课里，对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。 1、坚定理想信念，永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的总开关。作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。 2、勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是
思修社会实践心得体会
调查的心得体会 经过我们小组的实验与探究，终于在我们小组的共同努力下，我们的社会调查终究是取 得的了圆满结束！虽然之前面临了许多困难。 上了大学，发现大学其实并不像老师当初说的那样。大学生活是那样一天到晚的都是 课，课少的可怜，而且管理并不严。座位也并不固定，所以由于以上原因和其他种种 原因，和大学同学的人际交往并不像高中那样。我一开始并不顺利。常常由于不能一 起出动所以迟 迟没有能出来调查，所以学会如何考虑安排协调对于调查还是很重要的。这个问题后 来还是解决了。前期面临的问题就不一一述说了。 我们每位成员都是希望把这次实践调查报告做好的，所以我们也投入了不少的时 间。我们之前谁也没有写过调查报告，通过这次社会实践调查活动，我们知道了怎么 写和该注意的一些格式，也对贵阳市公交车文明有了一些了解，有了一些思考。 我们通过问卷调查和实地考究等方式进行，通过这些方法，我们了解到，贵阳市人民的 思想道德素质还是很好的，公交车文明现象还是很乐观的，但是其中少部分人的行为就有待 提高了。 通过这次问卷调查，我总结了以下几点经验；首先，问卷提出的问题要有针对性。第二， 问卷所提出的问题要容易被问者接受。最后，问卷的数据要准确客观的去分析评估。 通过这次活动，我亲身体会到了团队合作的巨大作用，个人的力量毕竟是有限的，那 里比得上团队合作的事半功倍呢？ 最后，我想说的是，我们已经是大学生了，从某种程度上来说，大学就是半个社会。我 们要学会如何和他人沟通和交流；。重要的是，我们在大学学到知识的同时，还要学以致用。将理论与实践结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽量 拓展自己的知识面，为以后迈入社会做好准备，才不会被这个社会 所淘汰！篇二：思修社会实践心得体会 思修社会实践心得体 会 师本 5 班安凯雷 1402110511 经过几周的精心准备和课外实践，我们顺利完成了对于大学生网购调查，在这个过 程中 我们付出了辛勤的劳动，同时也感受到了大家一起努力一起团结协作的力量感，有付出 就有 回报，我们收获的也是结下的友谊。 我们所选的主题是大学生的网购行为，随着时代的不断发展，网购也变得越来越普 及与 通用，大学生作为时代的主力军，也大幅度的带动了网购行业的发展，网上购物已经慢 慢地 从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分。网络正在冲击着人们的传统消费习 惯和 思维、生活方式，以其特殊的优势而逐渐深入人心。因此我们对大学生网上购物的情况 进行 了一次调查。以了解大学生对网上购物的认识和接受情况及通过对影响网购因素研究对 网购 未来发展做出预期。、通过这次活动，我们对于大学生的网购方式和行为动向有了基 本 的了解，同时，与同学们的合作更让我懂得了团结的力量，收获了集体的快乐。篇三：思修 实践总结报告 思修实践总结报告 经过几个月的精心准备和课外实践, 我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活 动, 从中 我们虽付出了辛勤的劳动, 但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知 识. 正所谓有付出 就有回报 , 我们收获的也是先前努力播种的果实.
思修作业——个人总结
个人总结 度过了漫长的暑假，怀着对大学美好的憧憬，敲开了大学之门,我们的人生翻开了新的一页。理想中的大学生活与现实中的大学差异是很大的，在大学中同学们有了更多的自由时间，更多的选择余地。然而正是这样一片乐土，充斥着太多诱惑。当我们不再受到家长老师的诸多约束，有的人有坚定的信念朝着理想的康庄大道奔去，有的人渐渐的在衣食无忧的生活中迷失自我…因此,大学生活中同学们面对的首要问题是认识现实与理想之间的差距。从而重新结合现实，重新设定自己的理想，设计人生的康庄大道， 大学生追求远大理想，在为实现社会理想的过程中实现个人理想，是自身成长成才的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是实现中华民族伟大复兴的客观要求。因此，进一步了解和分析当代大学生的理想状况显得十分重要。为此，我们近期在南通大学钟秀校区展开了一次关于大学生现实与理想差距的调查 通过近一个月的调查研究，我们自身对大学生理想这个课题思考了很多很多。问别人，也问自己“想要大学生活是什么样子？”“我们有对大学生活规划过吗？”“我们的目标实践程度又如何？”“对于当下的大学生活是否满意？……”我们更加深刻地理解了理想信念的重要性,通过问卷调查,从别人身上看自身。我从中获益匪浅 首先，通过问卷的结果数据分析，我发现大多数大一新生没有明确的大学生活规划，占据可用调查比例的70%以上，还有部分根本就们没有规划，紧紧只有一少部分学生有明确细致的规划，通过对他们的调查，反思了自己的问题，才发现自己就是其中没有细致规划的一员，发现自己身上存在的大量毛病与不足之处，对自己的目标虽时不时想起，但总感觉有心无力，讨厌自己的专业，只是牵强的完成基本的作业，时不时的感到迷茫…… 在不断的分析问卷，不断的文自己，终于在问卷完成之际，自己的问题也有所解决，我为自己规划一套切实可行的前途规划，一改之前浮夸的模样。虽然看起来很简单，但是我一定会按部就班的走好每一步，对于而今的专业，虽然不是我喜欢的，正所谓“不是喜欢一行，做一行，而要做一行，喜欢一行”我要认真对待每一门学科，不断培养自己的兴趣，无所事事总会感到迷茫，以后会多花时间参加学校或是社会上的各种活动，使自己的生活更加充实，丰富…… 其次感觉自己的心里素质有所提升，知识技能上也获益颇多。团队中的每一员思修课本中最熟悉的恐怕就是理想这一章了，通过去图书馆查阅相关书籍，我们获得了很大一笔精神财富。在活动过程中，我们学会了如何进行统计，如何用电脑分析数据，如何制作电子问卷调查表…当然也锻炼了胆量，拓展了自己的交际范围，发动了一切可利用人力，包括一些之前几乎没有聊过天的好友，将问卷发送给他们，并且请其完成。这对于我们部分组员来说，真的不是易事当然，这次调研活动的收获不仅如此。作为一个团队，我们分工有分工：设计问卷、发放问卷、整理数据、资料收集、资料整合；我们有合作：谁手头上的任务先做完的，会主动帮着其他人做，我们一起讨论，一起皱眉，一起欢笑…像是真正兄弟姐妹。这次活动我们无疑都付出了很大努力，上百份有效问卷我相信，在今后我们仍旧会延续这份努力，在学习上，也在生活上。 让我们的大学生活更加充实、精彩！