习讲 第6专题 练习题
第六专题
一、单选：
1.中国的（）、国际责任观和国家利益观突出表现了具有鲜明特色的外交理念。
A世界秩序观 B政治交往观 C大国外交观 D国家民主观
2.习近平在联合国讲台上向世界阐释了"五位一体"建设人类命运共同体的总路径和总布局，使（）站在人类道义和时代发展的制高点上。
A中国秩序 B中国外交 C政治交往 D国家民主
3.习近平总书记倡导构建以（）为核心的新型国际关系，针对的是零和博弈、赢者通吃等旧观念。
A中国秩序 B合作共赢C公平正义 D相互尊重
4.新型国际关系坚决摒弃（）和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
A冷战思维B大国霸权C零和博弈 D赢者通吃
5.中国特色大国外交的战略选择是坚持（）
A相互尊重 B合作共赢C公平正义 D和平发展
6.中国特色大国外交的主要途径是构建（）。
A尊重关系 B合作关系C共赢关系 D伙伴关系
二、多选：
1．近年来，中国坚定不移走和平发展道路，明确提出（）共商共建共享的全球治理理念，倡导构建以合作共赢为核心的新型国际关系、打造人类命运共同体
A共商 B共建C共赢 D共享
2.中国的国家利益观是以捍卫（）三大国家核心利益为重心的三位一体综合安全思想。
A主权 B安全C发展 D共赢
3.党的十九大报告中，习近平总书记强调"各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设（）的世界
A持久和平 B普遍安全C开放包容 D共同繁荣 E清洁美丽4.习近平总书记在党的十九大报告中指出，积极促进"一带一路"国际合作，努力实现( )，打造国际合作新平台。
A政策沟通 B设施联通C贸易畅通 D资金融通E民心相通
5.习近平总书记结合中国哲学、中国理念和中国实践，在党的十九大报告中从( )五方面，深刻、全面和系统阐述了实现人类命运共同体的理念，清晰勾勒出中国方案和行动路径。
A伙伴关系 B安全格局C经济发展 D文明交流 E生态建设
三、简述
1.中国特色大国外交的思想内涵。（130页）
2.中国特色大国外交的主要特征。（134页）
3.对" 一带一路"战略的理解?（140）
四、论述
1. 党的十九大报告指出"我国将推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型
国际关系。"谈谈你对我国构建新型国际关系战略的理解。（137页）
2.联系实际谈一谈构建人类命运共同体的重大意义、丰富内涵和实践路径。（144页）
答案：
单选：1.A 2.B 3. B 4.A 5.D 6.D
多选：1.ABD 2.ABC 3ABCDE 4.ABCDE 5.ABCDE
2020届高考二轮复习专题六书面表达第1讲应用文1书信练习(英语)含答案
A (安徽省宿州市2019年高三第三次教学质量检测) 假如你是李华，准备向你校的美国交换生 Portia推荐校本课程(school－based course)“中国茶文化”。请你给她写封邮件，内容包括： 1．课程内容(茶文化历史、饮茶与生活、茶艺现场表演等)； 2．授课老师、时间、地点。 注意： 1．词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 Dear Portia， ________________________________________________________________________ Yours， Li Hua One possible version： Dear_Portia， Knowing that you are interested in Chinese culture, I'm writing to recommend to you a school －based course—“Chinese tea culture”． Nowadays, tea, whether at the tea house or at home, is playing an important role in people's life.Taking the course, you'll learn about the varieties of tea and its benefits; at the same time, you will be exposed to its history and culture.In addition, some professionals will give tea art performances on the spot.And more good news, this course will be offered by Professor Wang, who is a well－known specialist in the field.Lessons will be given from 4: 00 p．m. to 5: 00 p．m. every Friday in the lecture hall. I hope you will love the course and it will further your study of Chinese culture. Yours， Li_Hua B (2019年高三全国新课标区全优试卷模拟冲刺卷四) 假如你是李华，暑假打算旅行并了解一下多伦多的大学，请你给在多伦多的笔友Tom写封邮件。信的要点如下： 1．希望他给些建议； 2．询问他是否可以做自己的导游。 要求：
文学常识专题
文学常识专题 1．必会 文房四宝：湖笔、徽墨、宣纸、端砚。 国画四君子：梅、兰、竹、菊。 岁寒三友：松竹梅 长江三峡：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 长城著名三关：山海关、居庸关、嘉峪关。 江南三大名楼：湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁。与山西鹳雀楼并称中国四大名楼。文学四大体裁：诗歌、小说、散文、戏剧。 五行：金木水土火。 古代四艺：琴、棋、书、画。 古代四大发明：指南针、造纸、印刷术、火药。 世界四大文明古国：古埃及、古巴比伦、中国、印度。 京剧是中国的国粹，京剧“四大名旦”梅（兰芳）、程（砚秋）、荀（慧生）、尚（小云）。 2．宋词一般分为“豪放派”和“婉约派”。“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。 3．学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆‘一代之文学’，而后世莫能继焉者也。” 王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。其中唐诗、宋词、元曲并称于世。 骈文也称四六文，兴于南北朝，盛于唐宋。代表作：刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。 4．清·蒲松龄的自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”其中有两个典故：项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。、 5. 请把下列成语补充完整。 上天无路( 入地无门) 一言既出（驷马难追） 宁为玉碎( 不为瓦全) 满招损（谦受益） 谋事在人( 成事在天) 万事俱备（只欠东风） 6. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”， 这里的“屠苏”指的是：(C) A、苏州 B、房屋 C、酒 D、庄稼 7.南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》，是古代儒家经典，成为中国历
专题六第1讲课时训练提能
专题六第1讲排列与组合、二项式定理 课时训练提能 [限时45分钟，满分75分] 一、选择题(每小题4分，共24分) 1．(2012·武汉模拟)3位老师和3位学生站成一排，要求任何两位学生都不相邻，则不同的排法总数为 A．720 B．144 C．36 D．12 解析利用插空法得A3 3A3 4 ＝144. 答案B 2．(2012·山东实验中学高三模拟)将A，B，C，D，E五种不同的文件放入编号依次为1,2,3,4,5,6,7的七个抽屉内，每个抽屉至多放一种文件，若文件A、B必须放入相邻的抽屉内，文件C、D也必须放在相邻的抽屉内，则所有不同的放法有 A．192 B．144 C．288 D．240 解析利用捆绑法，把A、B看作一个整体，把C、D看作一个整体，则不同的放法有C25A22A22A33＝240. 答案D 3．(2012·临沂一模)从0,1,2,3,4,5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数，组成没有重复
数字的四位数的个数为 A ．300 B ．216 C ．180 D ．162 解析 若不选0，则有C 22C 23A 4 4＝72； 若选0，则有C 13C 12C 23A 33＝108， 所以共有180种，选C. 答案 C 4．(2012·兰州模拟)将4名志愿者分配到3个不同的体育场馆参加接待工作，每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为 A ．144 B ．72 C ．48 D ．36 解析 先把4名志愿者分三组，有C 24种方法，再把这三组志愿者分配到3个场馆，有A 33种分 法，故共有C 24A 3 3＝36种分法． 答案 D 5．(2012·丰台一模)? ????x 2＋2x 6 的二项展开式中，常数项是 A ．10 B ．15 C ．20 D ．30 解析 ? ????x 2 ＋2x 6＝? ???? 12x 12＋2x －126， 其通项为T r ＋1＝C r 6·2 2r －6x 3－r ，
第一部分 专题六 第1课时
第1课时电磁感应 高考命题点命题轨迹情境图 楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用20151卷19,2卷15 15(1)19题15(2)15题16(2)20题 16(3)21题17(1)18题 17(2)20题 17(3)15题18(1)17题 18(1)19题 20162卷20,3卷21 2017 1卷18, 2卷20, 3卷15 2018 1卷17、19, 2卷18, 3卷20 20191卷20,3卷14
18(2)18题 18(3)20题 19(1)20题电磁感应中 动力学问题 分析 20161卷24,2卷24 16(1)24题16(2)24题 电磁感应中 的动力学和 能量问题 20163卷25 16(3)25题 1．楞次定律中“阻碍”的表现 (1)阻碍磁通量的变化(增反减同)． (2)阻碍物体间的相对运动(来拒去留)． (3)使线圈面积有扩大或缩小的趋势(增缩减扩)． (4)阻碍原电流的变化(自感现象)． 2．感应电动势的计算 (1)法拉第电磁感应定律：E＝n ΔΦ Δt，常用于计算感应电动势的平均值． ①若B变，而S不变，则E＝n ΔB Δt S；
②若S 变，而B 不变，则E ＝nB ΔS Δt . (2)导体棒垂直切割磁感线：E ＝Bl v ，主要用于求感应电动势的瞬时值． (3)如图1所示，导体棒Oa 围绕棒的一端O 在垂直匀强磁场的平面内做匀速圆周运动而切割磁感线，产生的感应电动势E ＝1 2 Bl 2ω. 图1 3．感应电荷量的计算 回路中磁通量发生变化时，在Δt 时间内迁移的电荷量(感应电荷量)为q ＝I ·Δt ＝E R ·Δt ＝n ΔΦ R Δt ·Δt ＝n ΔΦ R .可见，q 仅由回路电阻R 和磁通量的变化量ΔΦ决定，与发生磁通量变化的时间Δt 无关． 4．电磁感应电路中产生的焦耳热 当电路中电流恒定时，可用焦耳定律计算；当电路中电流变化时，则用功能关系或能量守恒定律计算． 解决感应电路综合问题的一般思路是“先电后力”，即： 1．“源”的分析——分析电路中由电磁感应所产生的“电源”，求出电源参数E 和r ； 2．“路”的分析——分析电路结构，弄清串、并联关系，求出相关部分的电流大小，以便求解安培力； 3．“力”的分析——分析研究对象(通常是金属棒、导体、线圈等)的受力情况，尤其注意其所受的安培力； 接着进行“运动状态”的分析——根据力和运动的关系，建立正确的运动模型； 4．“动量”和“能量”的分析——寻找电磁感应过程和研究对象的运动过程中，其能量转化和守恒的关系，并判断系统动量是否守恒. 1．判断感应电流方向的两种方法 (1)利用右手定则，即根据导体在磁场中做切割磁感线运动的情况进行判断． (2)利用楞次定律，即根据穿过闭合回路的磁通量的变化情况进行判断． 2．求感应电动势的两种方法
内蒙古兴安盟语文中考文学常识专题复习试卷(六)
内蒙古兴安盟语文中考文学常识专题复习试卷（六） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共30题；共60分) 1. （2分）(2011·仙桃) 下列有关文学常识的表述有误的一项是（） A . 《论语》是儒家的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书” B . 吴敬梓的《儒林外史》，以讽刺的笔调塑造了范进、孔乙己等一大批深受封建科举制度毒害的读书人形象 C . 鲁迅的《风筝》一文，有对小兄弟放风筝的粗暴干涉，有对“精神虐杀”的自我反省，也有误解和冲突中的亲情 D . 罗曼?罗兰在《名人传》中，记载了痛苦和磨难造就的贝多芬、米开朗琪罗和列夫?托尔斯泰三位名人的丰功伟绩 2. （2分）下列说法有误的一项是（） A . 《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。 B . 《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。 C . 《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。 D . 《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。“知识就是力量”是他的名言。 3. （2分）下列常识有误的一项是（） A . 孟子，名轲，邹人，思想家，教育家。 B . 孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。 C . 孟子生活在兼并战争激烈的春秋时代，他主张行“仁政”以统一天下。 D . 《孟子》二章据事论理，分析透辟，大量运用排比句，文章很有气势。 4. （2分）(2019·岑溪模拟) 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（） A . 在我国古代对年龄有特殊的称谓，如“加冠”指二十岁，“不惑”和“花甲”分别指的是四十岁、五十岁。 B . 寓言是从神话中演变而来的一种文学样式，《愚公移山》这篇寓言就颇有神话的味道。 C . 农历三月含有清明和谷雨两个节气。 D . 《左传》又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。 5. （2分）(2011·锦州) 下列各项表述不正确的一项是（） A . 辛弃疾的《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》是一首寄赠之作，作者自称“壮词”，运用浪漫主义手法，在词中描绘了一个幻想中的雄壮兵营的生活画面。 B . 《我爱这土地》的作者是现代诗人艾青．我们还学过他的诗歌《大堰河——我的保姆》。 C . 柳宗元，字子厚，人称柳河东，柳柳州，唐宋散文八大家之一。 D . 曹禺，现代剧作家，先后创作了《日出》《雷雨》《原野》等影响巨大的话剧剧本，被授予“人民艺术家”
2019高考地理复习专题六人文地理事象与原理第二讲农业区位与区域农业的可持续发展专题跟踪训练11(含答案)
专题跟踪训练(十一) 第二讲农业区位与区域农业的可持续发展 一、选择题 (2018·高三全国(新课标区)金优试卷模拟(四))茶叶适宜生长在年降水量大于800 mm、空气湿度为80%～90%，土壤pH约为5.6，气温在18 ℃～25 ℃之间的地区，茶叶鲜叶需要人工采摘。下图为我国茶叶主要分布区，读图完成1～2题。 1．与江北茶区相比，江南茶区茶叶品质较好的原因是( ) ①气温日较差大②纬度高，生长缓慢③空气湿度大④酸性土壤 A．①②B．③④ C．①③D．①④ [解析] 读图并结合所学的知识，可以得出江南茶区属于暖湿气候，以酸性土壤为主，有利于茶叶生长，故B正确。 [答案] B 2．近年来我国茶叶价格持续上涨的主要原因是( ) A．种植面积扩大 B．农药化肥成本增加 C．运输成本增加 D．劳动力价格上升 [解析] 种植面积扩大可能导致茶叶价格下降，故A不正确；农药化肥使用量增大，成本上升，但茶叶产量上升且茶品质下降，茶叶价格可能下降，故B不正确；茶叶运输量小，对价格影响小，故C不正确；由题干可以看出，劳动力价格对茶叶价格影响较大，故D正确。 [答案] D (2018·湖南省长郡中学高三5月模拟)内蒙古包头市调整农业种植结构，实施“北菜南薯”战略。固阳县是主要种植区。通过高垄侧播技术，固阳县实现了马铃薯每亩增产2000多斤。读图回答3～4题。
3．固阳县高垄侧播技术与传统种植方式相比( ) A．垄更高，更有利于马铃薯充分吸收热量 B．侧播可使每株结的马铃薯量增多 C．侧播可增加马铃薯的种植密度 D．垄高后，会使马铃薯根系不发达，吸收水分能力减弱 [解析] 固阳县高垄侧播技术与传统种植方式相比，增加了马铃薯的种植密度从而增产，但材料没有显示单株增产，C对B错；马铃薯性喜温凉，A错；该方式对马铃薯根系及吸水能力的影响不大，甚至因覆膜可以增进吸水能力。 [答案] C 4．增产更要增效，固阳县在高垄侧播的基础上，通过选用黑白膜，促进农作物的生长，关于黑白膜的作用，下列说法不正确的是( ) A．垄顶覆盖黑膜，阻断光照，抑制光合作用，抑制杂草生长 B．垄侧覆盖白膜，可以保墒保水，不影响光照，促进农作物生长 C．垄顶覆盖黑膜，可以降低地温，增强地力 D．黑膜能避免滴灌带受阳光照射而灼烧损坏 [解析] 黑膜吸热能力强，垄顶覆盖黑膜，可以提高地温，增强地力，选C。 [答案] C 光合作用是光生物化学反应，当达到某一光照强度时，若再增大光照强度，光合速率就不再增加，这种现象称为光饱和现象。植物在一定的温度下，光合作用吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度，称为光补偿点。光补偿点和光饱和点分别代表植物光合作用对于弱光和强光的利用能力，可作为研究植物需光特性的两个重要指标。读甲、乙两图，完成5～7题。
2002高考二轮复习 地理 第1部分 专题6 第1课时 随堂
第一部分专题六第1课时 一、单项选择题 (2019·晋冀鲁豫中原名校第三次联考)根据国家统计局和民政部的数据，2018年全国结婚率为7.2‰，为2013年以来最低。下图示意我国2010年以来结婚率和离婚率的变化。据此完成1～2题。 1．2010年以来，我国的(B) A．总人口数不断减少B．离婚人数持续上升 C．结婚人数大幅减少D．人口性别比大幅上升 2．我国结婚率、离婚率的变化，对现阶段产生的可能影响是(D)
A．劳动力数量减少B．人口死亡率上升 C．孤儿的数量增加D．加快老龄化进程 [解析]第1题，结婚率和离婚率的变化对当前人口总数及人口性别比影响不大，A、D排除；结婚的人口数量取决于结婚率和人口总数，据图可知，结婚率虽然有所下降，但下降幅度不大，且随着人口的增加，结婚人口数不会大幅减少，C错误；离婚率上升，人口增加，离婚人数相应上升，B正确。故选B。第2题，结婚率偏低，会影响出生率，新出生人口减少，相对老年人口增加，老年人口比重增加，即人口老龄化加剧，D正确；出生人口减少，对现阶段的劳动力影响较小，A错误；结婚率、离婚率的变化对死亡率没有影响，B错误；离婚后其子女并不是孤儿，C错误。故选D。 (2019·山东德州模拟)读“中国劳动年龄人口和老年人口比例变化示意图”，完成3～4题。 3．近年来我国劳动力供给的变化是(C) A．老年劳动年龄人口占总人口比重下降 B．青中年劳动年龄人口占总人口比重上升 C．劳动年龄人口劳动参与率下降 D．劳动年龄人口工作经验更丰富，劳动生产效率会更高 4．积极老龄化可以(D) ①促进经济发展方式的转变和产业结构调整 ②减轻政府和社会的财政负担
第一部分 专题六 第一讲 扩展语句 课后强化训练 (2) 精品
第一部分专题六第一讲扩展语句 [题组一词语连缀型] 1.(2007·江西高考)按表达要求在规定空格内将下列词语组成句子。(不能增减词语) 5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生 (1)以“5月3日”为表达重心 (2)以“校长”为表达重心 解析：一要注意各句的表达重心，二要注意题干的明确要求。 答案：(1)校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。(或：校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。) (2)是校长5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。 2.(2020·泰安调研)下列两种情景，以“感情”为描写重点，任选一个情景扩展成一段话，字数不少于30个字。 情景一：第一次独自远行车站我感情 答： 情景二：在课堂上老师突然点名表扬我感情 答： 答案：(示例)情景一：第一次独自远行，置身于陌生的车站，我的感情如涌动的潮汐，翻滚不停；如猛烈的骤雨，下个不停；如漫天的飞雪，飘个不停。 情景二：在课堂上，老师突然点名表扬思想正在开小差的我，我的感情如骤起的波澜，是高兴，是惭愧，还是内疚？道不明，说不清。 3.(2020·山师附中调研)请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语，运用一定的修辞方法写一段表达人生感悟的文字。要求修辞合理，语言连贯，结句带有总结性，不少于45个字。 答：
解析：要抓住“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四季所具有的特点，从中悟出一定的哲理，然后再组织语言，语句要通顺。 答案：(示例)童年是人生的春天，充满活力；青年是人生的夏天，辛勤耕耘；中年是人生的秋天，事业有成；老年是人生的冬天，安静祥和。人生一世，当格外珍惜。 [题组二句意丰富型] 4.按要求扩写下面的句子。要求：正面描写和侧面描写相结合；至少运用两种修辞手法；不少于70个字。 腾空而起的焰火，光彩夺目。 答： 答案：(示例一)腾空而起的焰火，像条条飞龙，直冲云霄，“嘭”的一声炸开了，一时五彩缤纷，光彩夺目。人们笑着，跳着，叫着，闹着，惊奇、兴奋、欢乐……清晰地写在脸上。 (示例二)腾空而起的焰火，绚丽多姿，像天女散花，像孔雀开屏，像金蛇狂舞……往日璀璨的城市灯火，显得暗淡无光。今夜，人们都把深情的目光聚焦到了天上。 5.将下面的句子扩展为60个字左右的语段，要求从正反两方面进行阐述。 肯定和赞扬往往会使人产生强大的精神动力。 答： 答案：渴望赞扬是人类的基本心理需要，肯定和赞扬的话语能使人精神振奋，激情倍增，从而产生强大的人生动力；反之，若很少得到肯定和赞扬，甚至动辄被批评、指责，人们对生活、事业，对自我就会减少热情，甚至缺少精神动力。 [题组三话题拓展型] 6.以“好文章”为主体，分别从来源和作用两方面扩展一段话，每段不少于30个字。来源： 作用： 答案：来源：好文章必须来自生活，必须有自己的真情实感，与众不同的见解，要写别人没有写或不能写的东西。
中考必备文化文学常识专题.pdf
中考必备文化文学常识专题 【考点解读】 1.熟记教材所涉及的古今中外著名作家、作品及出处。 2.熟记教材涉及的文学流派及中外著名作家的生活年代、朝代（外国作家的国别）及代表作。 3.熟记教材有关作品涉及的文化常识等。 二、复习技巧 文学常识的复习，要以基本篇目所涉及的古今中外重要作家、作品为主，可将众多的作家、 作品按古代、现当代、外国三个方面分类整理，再列出表格，将作家姓名（字号）、朝代、作 品、出处、作家简介甚或作品中的主要人物、名句都网络进去，力求全面。 同学们可以按照以下四个方式搞好文学常识的整理。 注重平时的积累(涉及面要广，记忆要准确)。 分类法，按古代现代外国三类整理。 网络法，如作家——篇名——名句，形成网络。 表格法，即对某一大类列表对照。 三、古代文化常识 （一）名家作品及称谓 1.三曹:曹操、曹丕、曹植。 2.初唐四主:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 3.李杜:李杜:李白和杜甫的合称。小李杜:李商隐和杜牧的合称。 4.韩柳:韩愈和柳宗元的合称，他们是唐朝古文运动的倡导者。 5.书法四大家:唐代的颜真卿、柳公权、欧阳询和元代的赵孟頫。 6.唐宋八大家:指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 7.苏辛:苏轼、辛弃疾。 8.苏黄:苏轼、黄庭坚 9.三苏:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 10.南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤。 11.元曲四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。简称关、白、马、郑。 12.诸子百家:是指我国先秦至汉初各学派的代表人物及其著作,目前流传中最为广泛的是法家、道家、墨家、儒家、阴阳家、名家、杂家、农家、小说家、纵横家、兵家、医家12家。 主要流派及代表:儒家——孔子、孟子;法家一一韩非子; 道家一一庄子、列子;墨家一墨子;兵家一孙武。 13.世界三大短篇小说之王:法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利。 14.世界文学作品中四大客啬鬼: 葛朗台(法国作家巴尔扎克的小说《欧也妮·葛朗台》中的人物)、 夏洛克(英国作家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中的人物)、 泼留希金(俄国作家果戈理《死魂灵》中的人物)、
文学常识专题教案
文学常识专题教案 高考考点： 能识记文学常识，默写常见的名句名篇 考点阐释： 1 中国古代作家所处的朝代，外国作家的国别 2 作家的代表作及艺术风格 3 某些作家的字、号、别名、笔名 4 诗歌、小说、戏剧、散文的分类及特点 5 在文学史上有影响的文学流派、文学团体、文学运动 知识梳理： A 中国历史时期及主要文学样式： 先秦：诗经、楚辞、诸子散文 两汉魏晋南北朝：史记、乐府、五言诗 唐宋元明清：唐诗、宋词、元曲、明清小说 B 中国古代文学发展的基本途径： 韵文类：诗经------楚辞-----乐府民歌-----唐诗-----宋词------元代散曲 散文类：尚书-----先秦散文-----六朝陶渊明散文----唐宋八大家散文 明初诗文三大家（宋廉、刘基、高启） 明清散文明中叶“唐宋派”散文（归有光为代表） 明末“公安派”散文（三袁：袁宗道、袁宏道、袁中道） -------清代“桐城派”散文（方苞、姚鼐、刘大魁） C 历年高考涉及的中外作家前十位统计： 中国古代: 司马迁(13) 杜甫(13) 曹雪芹(9) 李白(8) 施耐庵(7) 韩愈(6)欧阳修(6) 王安石(6) 文天祥(6) 蒲松龄(6) 中国现代: 鲁迅(50) 矛盾(10) 毛泽东(9) 曹禺(8) 孙犁(8) 叶圣陶(7) 郭沫若(6) 李季(6) 夏衍(5) 贺敬之(5) 外国: 巴尔扎克(10) 契诃夫(9) 都德(7) 莫泊桑(7) 莎士比亚(4) 果戈理(4) 高尔基(4) 安徒生(3) 马克?吐温(3) 伏契克(3) 塞万提斯(3) D 历年高考涉及的文学作品前十位统计: 中国古代: 梦游天姥吟留别(4) 茅屋为秋风所破歌(4) 六国论(4) 窦娥冤(4) 过秦论(3) 孔雀东南飞(3) 林教头风雪山神庙(3) 林黛玉进贾府(3) 岳阳楼记(3) 石钟山记(3) 中国现代: 祝福(8) 荷花淀(7) 雷雨(6) 阿Q正传(5) 狂人日记(5) 夜(4) 春蚕(4) 荷塘月色(4) 包身工(4) 王贵与李香香(4) 外国: 守财奴(7) 装在套子里的人(5) 项链(4) 变色龙(4) 威尼斯商人(4) 母亲(3) 死魂灵(3) 竞选洲长(2) 柏林之围(2) 最后一课(2) 方法指导:
数学(理)二轮能力训练：专题六第二讲 统计与统计案例
一、选择题 1．利用系统抽样法从编号分别为1,2,3，…，80的80件不同产品中抽出一个容量为16的样本，如果抽出的产品中有一件产品的编号为13，则抽到产品的最大编号为( ) A ．73 B ．78 C ．77 D ．76 解析：样本的分段间隔为80 16＝5，所以13号在第三组，则最大的编号为13＋(16－3)×5 ＝78.故选B. 答案：B 2．某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量如下表所示： 用电量/度 120 140 160 180 200 户数 2 3 5 8 2 则这20A ．180,170 B ．160,180 C ．160,170 D ．180,160 解析：用电量为180度的家庭最多，有8户，故这20户家庭该月用电量的众数是180，排除B ，C ；将用电量按从小到大的顺序排列后，处于最中间位置的两个数是160,180，故这20户家庭该月用电量的中位数是170.故选A. 答案：A 3．(2018·高考全国卷Ⅰ)某地区经过一年的新农村建设，农村的经济收入增加了一倍，实现翻番．为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况，统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例，得到如下饼图： 则下面结论中不正确的是( ) A ．新农村建设后，种植收入减少 B ．新农村建设后，其他收入增加了一倍以上
C．新农村建设后，养殖收入增加了一倍 D．新农村建设后，养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 解析：设新农村建设前，农村的经济收入为a，则新农村建设后，农村经济收入为2a.新农村建设前后，各项收入的对比如下表： 新农村建设前新农村建设后 新农村建设 后变化情况 结论 种植收入60%a 37%×2a＝74%a 增加A错 其他收入4%a 5%×2a＝10%a 增加一倍以上B对 养殖收入30%a 30%×2a＝60%a 增加了一倍C对养殖收入＋第三产 业收入 (30%＋6%)a ＝36%a (30%＋28%)×2a ＝116%a 超过经济收 入2a的一半 D对 答案：A 4．(2017·高考全国卷Ⅲ)某城市为了解游客人数的变化规律，提高旅游服务质量，收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位：万人)的数据，绘制了如图所示的折线图，根据该折线图，下列结论错误的是() A．月接待游客量逐月增加 B．年接待游客量逐年增加 C．各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月 D．各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月，波动性更小，变化比较平稳解析：根据折线图可知，2014年8月到9月、2014年10月到11月等月接待游客量都在减少，所以A错误．由图可知，B、C、D正确． 答案：A 5．(2018·宝鸡质检)对一批产品的长度(单位：毫米)进行抽样检测，样本容量为200，如图为检测结果的频率分布直方图，根据产品标准，单件产品长度在区间[25,30)的为一等品，在区间[20,25)和[30,35)的为二等品，其余均为三等品，则该样本中三等品的件数为()
2020高考语文第一部分 专题六 仿用句式(1)
专题六仿用句式 所谓“仿用句式”，就是根据给定例句的内容、结构、情感、修辞等特点，另造一个或一组与例句相似的新句子。只是新句子与给定例句的文字内容不能完全一样。这类题能有效地考查考生的分析能力、综合能力和语言表达能力。所要仿写出的句子涉及句子内容、句式、修辞、衔接、照应等多方面的要求，其核心是句子内容和句式特点。仿用句式是前些年来高考考查的重点和难点，近几年考查较少，不过2018年高考全国卷Ⅱ又出现了此题型的“升级版”(见下面[典例])，即不仅考查仿用句式的能力，还考查信息的检索及归纳整合能力。 一、“建骨架·丰血肉”通解4类仿用句式题 仿用句式的常见题型一般分为以下五种：命题(话题)式仿写、自由(开放)式仿写、续写式仿写、嵌入(填空)式仿写、对联式仿写。除对联式仿写外，其他几种仿写形式的解题方法都是相通的，都可以采用“建骨架”和“丰血肉”两步骤。 [典例](2018·全国卷Ⅱ)仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。 诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神。 材料： 奋斗团结梦想 建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康 垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济 [自主尝试] [参考答案]垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有伟大的奋斗精神。 同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结精神。 开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴，中国人民具有伟大的梦想精神。 [通法指导] (一)骨架如何建 要想建好完整的骨架，首先，弄清题目要求，掌握思考方向。其次，认真分析原句或例句，弄清原句在以下5个方面的特点。 1．话题内容。即题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求。还应把握文句所给定的中心主旨，理解原句的意义，特别是隐含意义，应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句，保持仿写的句义与原句句义的一致。 如[典例]中例句的核心是“中国人民具有伟大的创造精神”，显然话题应是“精神”，
(江苏专用)2020高考物理二轮复习第一部分专题六物理实验第一讲力学基础实验——课前自测诊断卷
第一讲力学基础实验 ——课前自测诊断卷 考点一基本仪器的使用和读数 1.[ 如图1是用游标卡尺测量时的刻度图，为20分度游标尺，读数为：__________cm。图2中螺旋测微器的读数为：________mm。 解析：20分度的游标卡尺，精确度是0.05 mm，游标卡尺的主尺读数为13 mm，游标尺上第15个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标尺读数为15×0.05 mm＝0.75 mm，所以最终读数为： 13 mm＋0.75 mm＝13.75 mm＝1.375 cm。 螺旋测微器的固定刻度为0.5 mm， 可动刻度为20.0×0.01 mm＝0.200 mm， 所以最终读数为0.5 mm＋0.200 mm＝0.700 mm。 答案：1.375 0.700 2．[考查游标卡尺和螺旋测微器的使用和读数] (1)某实验中需要测量一根金属丝的直径(约0.5 mm)，为了得到尽可能精确的测量数据，应从实验室提供的米尺、螺旋测微器和游标卡尺(游标尺上有10个等分刻度)中，选择______________进行测量。 (2)用游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)测定某工件的宽度时，示数如图所示，此工件的宽度为________mm。 解析：(1)金属丝的直径约0.5 mm，而游标卡尺精确度才0.1 mm，螺旋测微器精确度可达0.01 mm，故应选择螺旋测微器进行测量。 (2)由于50分度的游标卡尺精确度为0.02 mm，主尺上读数为23 mm，游标尺上第11格与主尺刻度对齐，故游标尺的读数为0.22 mm，所以工件宽度为23.22 mm。 答案：(1)螺旋测微器(2)23.22
考点二 “力和运动”类实验 3.[某同学利用如图所示装置研究小车的匀变速直线运动。 (1)实验中，必需的措施是________。 A ．细线必须与长木板平行 B ．先接通电源再释放小车 C ．小车的质量远大于钩码的质量 D ．平衡小车与长木板间的摩擦力 (2)他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz 的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出)。s 1＝3.59 cm ，s 2＝4.41 cm ，s 3＝5.19 cm ，s 4＝5.97 cm ，s 5＝6.78 cm ，s 6＝7.64 cm 。则小车的加速度a ＝________ m/s 2 (要求充分利用测量的数据)，打点计时器在打B 点时小车的速度v B ＝________ m/s 。(结果均保留两位有效数字) 解析：(1)利用打点计时器研究小车的匀变速直线运动时，为顺利完成实验，保证实验效果，细线与长木板要平行，否则小车受力会发生变化，选项A 正确；为打的点尽量多些，需先接通电源，再释放小车，选项B 正确；本题中只要保证小车做匀变速运动即可，无须保证小车质量远大于钩码的质量，选项C 错误；同理，小车与长木板间可以有不变的摩擦力，无须平衡摩擦力，选项D 错误。故必需的措施是A 、B 选项。 (2)由s 4－s 1＝3a 1T 2、s 5－s 2＝3a 2T 2、s 6－s 3＝3a 3T 2知加速度a ＝a 1＋a 2＋a 3 3＝ s 4＋s 5＋s 6－s 1－s 2－s 39T 2＝0.80 m/s 2 打B 点时小车的速度v B ＝s 1＋s 22T ＝0.40 m/s 。 答案：(1)AB (2)0.80 0.40 4．[考查验证力的平行四边形定则] (2018·天津高考)某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5 N 的弹簧测力计两个，橡皮条(带两个较长的细绳套)，刻度尺，图钉(若干个)。
2018高考英语二轮复习专题六书面表达第1讲提纲式作文靶向训练
专题六书面表达 第1讲提纲式作文 [真题演练] Writing 1 (2017·全国卷Ⅰ) 假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括： 1．时间和地点； 2．内容：学习唐诗； 3．课前准备：简要了解唐朝的历史。 注意：1.词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案： Dear Leslie， I am Li Hua.How is everything getting along with you？I'm writing to tell you something in detai l. To start with，what I intend to stress is that we are about to start our next lesson in Classroom 8 of the Teaching Building at 10 a．m.next Friday.What's more，in order to have much knowledge of Chinese culture，it is of importance for you to be aware of the content，Tang Poetry. There is no doubt that you are supposed to know about the history of Tang Dynasty in advance，which will make the class go smoothly. I'll appreciate it if you can reply to my letter at your earliest convenience. Yours， Li Hua Writing 2 (2017·全国卷Ⅱ) 假定你是李华，想邀请外教Henry一起参观中国剪纸(paper-cutting)艺术展。请给他
高考数学二轮复习 专题六第二讲概 率(B) 理
第二讲概率(B) 1．(2012·高考福建卷)在等差数列{a n}和等比数列{b n}中，a1＝b1＝1，b4＝8，{a n}的前10项和S10＝55. (1)求a n和b n； (2)现分别从{a n}和{b n}的前3项中各随机抽取一项，写出相应的基本事件，并求这两项的值相等的概率． 2．从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50名测量身高，测量发现被测学生身高全部介于155 cm和195 cm之间，将测量结果按如下方式分成八组：第一组[155，160)；第二组[160，165)、…、第八组[190，195)，下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分，已知第一组与第八组人数相同，第六组、第七组、第八组人数依次构成等差数列． (1)估计这所学校高三年级全体男生身高180 cm以上(含180 cm)的人数； (2)求第六组、第七组的频率并补充完整频率分布直方图； (3)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生，记他们的身高分别为x、y，求满足|x－y|≤5的事件频率．
3．(2013·福建省高中毕业班质检)某工厂生产A ，B 两种元件，其质量按测试指标划分为：大于或等于7.5为正品，小于7.5为次品．现从一批产品中随机抽取这两种元件各5 ，B 两种元件的检测数据的平均值相等，方差也相等． (1)求表格中x 与y 的值； (2)若从被检测的5件B 种元件中任取2件，求2件都为正品的概率． 4．(2013·江西宜春质检)设f (x )和g (x )都是定义在同一区间上的两个函数，若对任意x ∈[1，2]，都有|f (x )＋g (x )|≤8，则称f (x )和g (x )是“友好函数”，设f (x )＝ax ，g (x )＝b x . (1)若a ∈{1，4}，b ∈{－1，1，4}，求f (x )和g (x )是“友好函数”的概率； (2)若a ∈[1，4]，b ∈[1，4]，求f (x )和g (x )是“友好函数”的概率．
高考语文一轮训练检测 第二部分 专题六 第一讲 形象 思想内容和观点态度 课前自测 新人教版
2012创新方案高考语文一轮训练检测：第二部分专题六第一讲形象、思想内容和观点态度课前自测（新人教版） 自测16：古代诗歌鉴赏——形象、思想内容和观点态度 [时间60分钟满分72分] 1．(2010·福建高考)阅读下面这首诗歌，回答问题。(6分) 访隐者 [宋]郭祥正 一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。 山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。 [注] ①坞：山坳。②山翁：此处指隐者。 (1)在诗句中，与诗题相呼应的最关键的一个字是____________。(1分) 解析：本题考查鉴赏古代诗歌的语言的能力。在全诗中，仅有第一句中的动词“踏”与诗题“访隐者”中的“访”相呼应。 答案：踏 (2)结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。(3分) 答：________________________________________________________________________ 解析：本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。题干要求结合第三、四句来赏析“隐者”的形象，诗人通过“酒熟不出门”写隐者足不出户，独饮自己酿造的美酒；通过“残花满地”的景物描写进一步烘托隐者孤独、随性自然的形象。 答案：通过描写隐者独饮自己酿造的酒，足不出户，门外落花满地，无人造访，无人洒扫的隐居生活，表现了隐者避世脱俗，随性自然的情怀。(意思对即可) 本题是对古代诗歌中形象的鉴赏能力的考查。诗歌中的形象包括人物形象、景物形象和事物形象。考生要学会概括这些形象的特征并揭示出作者刻画某一形象的意义，其中对景物形象的鉴赏，常常要求考生概括诗歌中所描述的画面和作者所表达的思想感情，有的题目则要求考生概括意境。相比较而方，诗歌对于“形象”的考查比“语气”“表达技巧”“思想”要少一些。因为诗歌不同于小说以塑造形象为主，诗歌的形象是通过意象、意境等侧面表达的。 (3)下列诗句与这首诗所奇寓的情怀最相近的一项是(2分)( ) A．开荒南野际，守拙归园田。 B．锦城虽云乐，不如早还家。
重庆市2020中考语文试题研究第一部分语文知识及运用专题六文学常识习题
专题六文学常识 1.(2016贵阳)下列关于文学常识的表述有误 ．．的一项是( C) A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三个部分。 B．《香菱学诗》选自我国古代小说顶峰之作《红楼梦》，作者是清代小说家曹雪芹。 C．课文《中国人失掉自信力了吗》和《孔乙己》都选自鲁迅先生的《且介亭杂文》。 D．《变色龙》和《我的叔叔于勒》的作者分别是契诃夫和莫泊桑，他们都是短篇小说巨匠。 【解析】C项中《孔乙己》选自小说集《呐喊》。故选C项。 2.(2016抚顺)选出下列文学常识表述有误 ．．的一项( D) A．《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇。 B．文天祥，字履善，自号文山。我们学过他的诗《过零丁洋》。 C．《小石潭记》的作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。 D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌 305篇。 【解析】D项中“战国时期”应改为“春秋中期”。故选D项。 3.(2016巴蜀中学三诊改编)下列选项中说法有误的一项是( B) A．我国古代的史书有不同的体例。《史记》是纪传体，《资治通鉴》《左传》是编年体，《战国策》是国别体。 B．鲁迅原名周树人，我国著名的文学家、思想家、革命家。小说集《呐喊》收录了我们学过的《孔乙己》《藤野先生》《社戏》。 C．《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，这篇小说通过主人公菲利普夫妇对待亲弟弟于勒态度的前后变化的描写，揭露了当时社会人与人 的关系纯粹是金钱关系，无情地鞭挞了小市民的势利贪婪，冷酷自私的 丑陋灵魂。 D．莎士比亚，是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。他的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。 【解析】B项中《藤野先生》是回忆性散文，出自《朝花夕拾》。故选B。 4.(2016南开中学一模)下列文常识表述有误 ．．的一项是( D) A．《从百草园到三味书屋》出自鲁迅唯一的回忆性散文集《朝花夕拾》。 B．《小石潭记》选自《柳河东集》，作者柳宗元是“唐宋八大家”之一。 C．《变色龙》的作者契诃夫，俄国著名作家，代表作有《装在套子里的人》。 D．《香菱学诗》选自长篇章回体小说《红楼梦》，作者罗贯中，清代小说家。【解析】D项中《红楼梦》的作者是曹雪芹。故选D项。
(浙江专用)高三数学专题复习攻略 第一部分专题六第四讲专题针对训练 理 新课标
【优化方案】（浙江专用）高三数学专题复习攻略 第一部分专题六第四讲专题针对训练 理 新课标 一、选择题 1．下列平面图形中与空间的平行六面体作为类比对象较合适的是( ) A ．三角形 B ．梯形 C ．平行四边形 D ．矩形 解析：选C.因为平行六面体相对的两个面互相平行，类比平面图形，则相对的两条边互相平行，故选C. 2．(2011年广东佛山质检)已知i 为虚数单位，a 为实数，复数z ＝(1－2i)(a ＋i)在复 平面内对应的点为M ，则“a >12 ”是“点M 在第四象限”的( ) A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 解析：选C.z ＝(1－2i)(a ＋i)＝(a ＋2)＋(1－2a )i ，若其对应的点在第四象限，则a ＋2>0，且1－2a <0，解得a >12.即“a >12 ”是“点M 在第四象限”的充要条件． 3.如图是求x 1，x 2，…，x 10的乘积S 的程序框图，图中空白框中 应填入的内容为( ) A ．S ＝S ·(n ＋1) B ．S ＝S ·x n ＋1 C ．S ＝S ·n D ．S ＝S ·x n 解析：选D.分析循环变量，易知赋值框内应填入S ＝S ·x n . 4．设a ，b 是两个数字，给出下列条件： (1)a ＋b >1；(2)a ＋b ＝2；(3)a ＋b >2；(4)a 2＋b 2>2；(5)ab >1.其 中能推出：“a ，b 中至少有一个大于1”的条件是( ) A ．(2)(3) B ．(1)(2)(3) C ．(3) D ．(3)(4)(5) 解析：选C.若a ＝12，b ＝23 ，则a ＋b >1， 但a <1，b <1，故(1)推不出； 若a ＝b ＝1，则a ＋b ＝2，故(2)推不出； 若a ＝－2，b ＝－3，则a 2＋b 2>2，ab >1，故(4)(5)推不出； 对于(3)，若a ＋b >2，则a ，b 中至少有一个大于1， 用反证法证明，假设a ≤1且b ≤1， 则a ＋b ≤2与a ＋b >2矛盾． 5．用数学归纳法证明1＋2＋22＋…＋2n －1＝2n －1(n ∈N *)的过程中，第二步假设当n ＝k 时等式成立，则当n ＝k ＋1时应得到( ) A ．1＋2＋22＋…＋2k －2＋2k －1＝2k ＋1－1 B ．1＋2＋22＋…＋2k ＋2k ＋1＝2k －1－1＋2k ＋1 C ．1＋2＋22＋…＋2k －1＋2k ＋1＝2k ＋1－1 D ．1＋2＋22＋…＋2k －1＋2k ＝2k －1＋2k 解析：选D.把n ＝k ＋1代入1＋2＋22＋…＋2n －1＝2n －1，得1＋2＋22＋…＋2k ＝2k －1 ＋2k . 二、填空题 6．设z ＝1－i(i 是虚数单位)，则复数(2z ＋z 2)·z ＝__________.