浅谈护理科研选题的几点体会

浅谈护理科研选题的几点体会
浅谈护理科研选题的几点体会

万方数据

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浅谈护理科研选题的几点体会

作者:曹秀丽, 唐季生, 向美丽, CAO Xiu-li, TANG Ji-sheng, XIANG Mei-li

作者单位:山东省威海市荣成第二人民医院,264309

刊名:

中国医疗前沿

英文刊名:CHINA HEALTHCARE INNOVATION

年,卷(期):2010,05(24)

参考文献(3条)

1.曹秀丽;唐季生;毕艳春鳀鱼腐败气体中毒皮肤清洗液选择的临床研究 1999(02)

2.林菊英;金乔中华护理全书 1998

3.冯下芝学习撰写护理论文的体会 1999(09)

本文读者也读过(9条)

1.张秀月.宋敏.王兴菊.曹玲护理实验研究中常见误差的控制方法[期刊论文]-中华护理杂志2001,36(9)

2.李跃荣.赵庆华.LI Yue-rong.ZHAO Qing-hua美国密西根州州立大学护理学院见闻[期刊论文]-中华医学教育探索杂志2011,10(2)

3.房雪雁护理科研选题技巧[期刊论文]-中国医疗前沿2010,05(20)

4.毛爱丽.关锐.赵青浅谈当代护理专业的发展[期刊论文]-中国医疗前沿2010,05(10)

5.潘杰.王虹PICC专业护理小组的建立与临床实践[期刊论文]-中国美容医学2011,20(z5)

6.张春斐.王赛君影响临床护理科研的因素与对策[期刊论文]-浙江临床医学2006,8(4)

7.徐慧琴临床护理科研必须坚持对照原则[期刊论文]-井冈山医专学报2002,9(1)

8.赵红梅.武彦.贺意辉.ZHAO Hongmei.WU Yan.HE Yihui指导护理本科生开展毕业科研课题的实践与体会[期刊论文]-卫生职业教育2008,26(20)

9.郭芳芝.李健慧.陈秀琴护理科研怎样找到创新点[会议论文]-2008

引用本文格式:曹秀丽.唐季生.向美丽.CAO Xiu-li.TANG Ji-sheng.XIANG Mei-li浅谈护理科研选题的几点体会[期刊论文]-中国医疗前沿 2010(24)

护理论文的选题范围

护理论文的选题范围 针对护理学科的范畴和专科护生的特点,护理论文的选题可以从以下几个方面进行选择: 1. 针对护理服务对象的研究护理服务的对象不仅包括病人,也包括健康人,因此,孕产妇、婴幼儿、儿童和青少年、成人、老年人、住院病人以及社区人群等等,都可以成为护理研究的对象。 (1)孕产妇:孕产妇及其配偶的身心特点,产妇的营养教育、分娩教育,产后抑郁症的护理干预等等; (2)婴幼儿:早产儿与低体重儿的营养支持、抚触对新生儿生长发育的作用、对新生儿营养性疾病的预防以及护理干预、住院患儿的心理问题以及护理干预、长期住院患儿及其父母的健康教育等等; (3)儿童与青少年:儿童的医疗恐惧、儿童意外伤的调查及护理干预、青少年的身心健康及健康教育等等; (4)成人:不同专科患者及其家属的焦虑、抑郁、恐惧、压力及应对方式,病耻感、自尊、疾病不确定感、癌因性疲乏、生活质量、社会支持、家庭支持、睡眠质量、疼痛管理、营养支持、自理能力、治疗依从性、健康教育模式等等。 (5)老年人、社区人群:脑卒中患者自理能力、脑卒中患者照顾者负担、老年人骨折后家庭康复、社区老年人的跌倒情况、居家环境中存在的安全隐患、社区空巢老人的健康状况、社区慢性病老人的健康教育等等。 2. 针对护士和护生的研究 (1)护士护理人员的工作压力及应对方式的研究,护理人员对新的医疗或护理管理条例/模式/理论认识程度的研究(如优质护理服务、品管圈等),护理人员的职业认同感以及职业行为的研究,肿瘤护士的职业风险意识以及自我防护的研究等; (2)护生护生的评判性思维能力、实习护生对相关法律知识的知晓度的调查研究、实习护生针刺伤的发生情况及防范意识、实习护士开展健康教育情况的调查研究等等。 3. 针对护理操作技术的研究这部分对缺乏临床经验的同学们可能稍有难度,需要在实践中发现问题和解决问题。如比较测量腋温的时间长短是否对测量值有影响(3min?5min?10min?结果是否一致?)不同目的胃管插入的最佳长度的探讨(洗胃、胃肠减压、鼻饲)、保留灌肠时肛管的插入长度的探讨、安瓿切割长度对输液微粒污染的影响等等。 4. 护理管理方面的研究管理方面的选题对于本科生来说也稍有困难,这方面的研究主要

如何选择教科研课题题目

如何选择教科研课题题目 当前,我们开展教育科研课题研究,总觉得得难以找到研究的问题,即使找到了却不适合于研究。主要表现为: 问题宽泛。 即研究的主题太大,无从下手。在时间和资源有限的情况下,研究对象范围太大,研究难以把握,如“中国主体性教育研究”、“山东省素质教育研究”等都超出教师研究条件和能力,研究自然无法开展。有的是因为问题本身的范围界定不清楚,让人难以明白研究的重点和边界,如“新课程与学生创新能力培养”,“新课程”和”创新能力”都是很宽泛的概念,研究者难以把握研究内容和研究的切入点。 二、问题狭窄。 即问题太小,范围太窄,意义不大。有时由于经验不足和视野限制,所选择的问题只是反映某个现象或在教育教学中想实现的某个简单期望,它虽然是事实,但可以直接解决,也可以作经验感想之谈,但不应作为教育科研课题,如“数学新课堂如何让学生勇敢地站起来”、“微笑在教学中的应用”就属于此类。问题狭窄还表现为,有时问题是一种个别的具体问题,如“怎样解决班级两个女同学的不团结问题”,它不具有普遍性,也不应作为科研课题。 三、问题模糊。 即问题的主攻目标不明确,问题研究具体要解决什么以及如何解决不清晰。问题模糊现象在教师研究中比较常见,表现为: (1)问题中的变量单一。课题研究旨在探讨两个或多个变量之间的关系。而模糊的问题,只显示一个变量,使人不知道该怎样来解决问题,如“学生良好行为习惯的形成”,或是“培养和发展初中生语文素养”,都只有一个变量,到底从哪些方面来形成“良好习惯”,来培养“语文素养”,让人难以确定。 (2)问题中的变量过多。变量过多也会造成研究重点不突出,使教师产生模糊认识,无法开展研究,如“课程改革与学生发展”、“数学教学与学生个性培养”,它们既是问题宽泛,也是变量过多,“课程改革”、“学生发展”、“数学教学”、“学生个性”等都包含着很多变量。问题中包含过多的变量,会造成研究目标离散,难以形成有效的研究成果。 (3)问题陈述含糊。好的研究可以用发问的形式,明确无误地陈述出来。而模糊的问题则无法清晰陈述,也就是说,当我们对问题进行假设时,对自变量和因变量的关系无从说起,如“素质教育中初中数学作业的布置、批改和减负”、“用什么方法来学习历史最好”,研究的自变量是什么,因变量是什么,它们有什么关系,都难以知晓。 四、问题平淡。 即问题老套,价值不高,若自己再去研究,应该寻找新的研究角度。 故课题选题时可参考以下技巧。 1、课题宜小不宜大。尽量选择小课题,课题越小,目标越集中,就越容易把问题讲清楚,要以小见大,做深做透。 2、课题宜实不宜虚。要选择实实在在的具体的问题,切忌抽象空泛的问题。如“关于素质教育的研究”就是一个过于抽象空泛的问题。 3、课题宜重不宜轻。所谓“重”,就是指与教学实践的密切程度、意义的大小以及所选课题是否与教学实践密切相关,是必须重视的问题,而不是可有可无或与教学关系不大的问题。 4、课题宜准不宜偏。选题的方向要明确,角度要准确,内容要确切,明确要解决的主要问题。所选问题不能偏离教育改革与发展的方向。 5、立意宜深不宜浅。从纷繁复杂的教育现象和变化莫测的教学情境中发现和提出有意义的课题并进行从特殊到一般的提炼,逐层深入挖掘问题,认识不能肤浅。

护理论文的选题范围(2016.12更新)

护理论文的选题范围 针对护理学科的范畴和在职护士本科学习的特点,护理论文的选题可以从以下几个方面进行选择: 一、与护理管理有关的选题范围 (一)医院感染控制与管理 可以从以下方面选题:①与消毒有关的管理与具体实践问题研究,包括消毒供应中心管理问题,手术室相关感染管理问题,各种诊疗器械的消毒问题,不同消毒方法对比等。如消毒供应环节质量管理中存在的问题与对策、消毒供应中心集中式管理的实践与成效、护士在预防和控制医院感染中的作用、等。②与隔离有关的管理与具体实践问题研究。如乙型肝炎患者密切接触者的消化道隔离现状调查、某传染病临时病区的组建与护理管理等。③与医疗废物管理问题相关的研究。如医疗废物管理现状分析与对策、管理模式探讨、具体实践问题。具体选题如系统化管理进行综合医院医疗废物的管理、科室医疗废物分类及封袋标志的设计与应用等。④职业暴露与职业防护问题。医务人员的职业暴露与防护是临床常见问题,也是事关医务人员健康和安全的重要问题,可从中选题,如护理人员血源性病原体职业暴露防护体系的构建与效果、护理人员HIV职业暴露危险因素分析与对策、实习护生发生针刺伤的现状及其防护、静脉输液中心护士实的职业防护现状与对策。 (二)患者安全与医疗服务质量管理 选题可以从如下方面展开:①以医院评审为契机探讨患者安全与服务质量内涵建设问题,如以护理重点专科评审为契机促进护理工作的持续发展等。②研究不同管理模式与力法在促进质量持续改进中的作用,如闭环式反馈控制法在护理质量管理中的应用。③以临床路径管理研究为先导,促进患者安全、提高患者满意度,并达到医疗卫生资源利用最优化。如标准化临床护理路径对某病患者术后疼痛及康复的影响。 (三)护理缺陷和纠纷管理 选题可以从如下方面展开:护理缺陷的原因分析与对策、护理纠纷的原因分析与对策、护理记录书写与管理问题现状与对策、年轻护士对工作中涉及的法律知识认知。如护理记录签名中潜在的法律问题分析及对策、实施“举证责任倒置”后某科室护理工作的思考等。 (四)护理信息化 现阶段该领域的研究尚处于初级阶段,研究选题可以从如何进一步将信息技术与护理工作有效结合、如何进一步发挥信息技术在患者服务中的作用、如何对信息化带来的大量的医疗护理信息进行管理和挖掘、怎样进行系统建设完成后的应用能力提升等大量的问题深入研

科研课题的选题参考内容

科研课题的选题参考内容 下列提出的选题参考内容,不是课题名称,仅供申报课题时参考,各申报单位和个人应结合自己的具体情况,确定恰当的研究课题。 选题参考内容: (一)教育理论 1.科学发展观与教育发展的研究 2.建设和谐社会与教育发展关系的研究 3.社会环境对教育发展影响的研究 4.传统教育的扬弃继承问题的研究 5.促进学生全面而有个性的发展研究 6.人才健康成长规律研究 7.教育公平、效率、质量与均衡发展的理论研究 8.民族地区双语教学规律研究 9.推动民族地区教育事业跨越式发展研究 10.西部地区民办教育发展问题研究 (二)德育研究 1.新时期德育内容的研究与探索 2.构建中小学纵向衔接,学校家庭社会横向沟通的德育体系的研究 3.品格与公民德育实践模式研究 4.中华民族传统美德德育实践模式深化和成果推广研究 5.青少年文明素养与行为研究 6.学生文明礼仪教育研究 7.学生社会责任感养成研究 8.学生社会实践和志愿服务育人功能研究 9.学生诚信教育、关心他人和团结合作教育研究 10.学生自主能力培养研究 11.学生环保和低碳生活教育研究 12.优秀班主任工作个案和工作规律的探索与研究 13.教书育人楷模研究

14.学科教学中德育渗透问题的研究 15.大众传媒对学生道德影响的调查研究 (三)基础教育发展 1.基础教育的均衡发展问题研究 2.促进义务教育学校办学条件标准化、均衡化,缩小校际教育质量差距研究 3.多渠道解决择校问题研究 4.弱势群体的教育机会问题的研究 5.学习困难学生教育援助机制研究 6.新课程改革实施难点及改进研究 7.基于终身学习的基础教育教学改革方案 8.适合学生的教育模式研究 9.高效课堂和有效教学模式研究 10.大班额条件下的因材施教研究 11.研究性学习指导研究 12.学生综合素质评价研究 13.加强示范性普通高中建设,扩大优质普通高中资源研究 14.推进普通高中课程改革研究 15.扩大资源,加快学前教育特别是农村学前教育研究 16.办好乡镇和村幼儿园的研究 17.新建小区配套幼儿园建设模式研究 18.幼儿教师供给保障机制研究 19.学前教育质量评估研究 20.创建示范性特殊教育学校的研究 21.残疾学生随班就读研究 22.完善农村寄宿制学校管理体制与机制的实践研究 23.农村中小学现在远程教育工程建设实践研究 24.民族地区乡土教材开发研究 25.加强与东盟国家教育交流、合作的研究 26.民办学校的内部管理体制问题研究

护理论文范文大全3000字

护理论文范文大全3000字 篇一:护理毕业论文范文 ######学院 护理专业 论文题目: 姓名: 学号: 班级: 专业: 毕业论文年5月2011 【摘要】 目的探讨糖尿病足的临床护理及预防措施。方法回顾分析150例患者的临床资料。结论护理人员要向患者及家属讲解糖尿病足的基本知识,包括糖尿病的预防知识,怎样避免足部损伤及足部伤VI的处理,说明糖尿病足的严重性,强调绝对戒烟,积极治疗糖尿病,严格控制血糖。采取控制饮食,应用胰岛素及降糖药物,每月检测血糖变化以便调整药物用量。同时及时了解患者的心理问题,使患者的情绪乐观、开朗,树立战胜疾病的信心,积极配合治疗。 【关键词】糖尿病足;护理;预防糖尿病足(diabetic foot,DF)

是糖尿病最常见的并发症,成为糖尿病患者最主要的致残的原因。糖尿病足主要形成的原因是由于末梢神经病变、下肢动脉供血不足、细菌感染等多种因素引起,严重影响患者的生活质量。本文对我院收治的150例糖尿病足患者的护理措施,总结如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料本组病例来自我院2006年1月至2009年12月收治的150例糖尿病足患者。全部病例均符合1997年WHO提出的糖尿病诊断标准及中华医学会糖尿病分会第一届糖尿病足学术会议制定的糖尿病足诊断标准。其中男52例,女98例。年龄48—86岁;糖尿病病程3—30年。 1.3 临床表现下肢趾端疼痛、怕冷、皮肤苍白或发绀、肢端凉、水肿或干枯、颜色变暗、皮肤瘙痒,病足麻木及感觉迟钝或丧失,合并感染后,足部溃烂、坏死、创面经久不愈,不得不接受截肢手术。也可出现静息痛,足背动脉搏动减弱或消失,其疼痛可导致夜不能寐。严重者皮肤出现水疱、血疱、糜烂、溃疡、坏疽或坏死等。 1.2 诱因鞋内异物损伤2O例,足癣感染10例,烫伤1O例,剪趾甲伤10例,搓伤15例,局部外伤20例,搔抓伤lO例。不明原因55例。 2 护理 2.1 健康教育定期开展糖尿病足知识讲座,让患者充分了解糖尿病足的发病机制、病理解剖、病理生理;和糖尿病足的临床

科研选题的原则

科研选题的原则 需要性原则。科学研究的最终目的是为满足人们日益增长的物质文化生活和社会生产的需要,从而推动科学的发展和社会的进步,促进社会主义的物质文明和精神文明建设。因此,选择课题首先要树立实际需要的观念,以社会的需求为前提。同时,只有面向社会,面向生产实际需要的选题,其成果才能为社会所吸收、消化,以至转化为现实的生产力,推动社会的进步。另外,科学本身发展的需要,也是科研选题的一个重要方面。因此,高校应从自己的实际出发,一方面既要选择一些对基础理论研究和国民经济建设有重大影响的课题,能体现研究水平的“高精尖”项目;也要结合本地区经济、文化发展的需要,充分利用地区的资源和优势,选择一些“短平快”的项目。另一方面应鼓励教师和研究人员立足教学和工作实际,瞄准学科前沿,从中发现问题,提出研究课题。 可行性原则。一般来说,完成一项研究课题,往往需要三个基本条件和要素,即理论条件、物质条件、能力条件和人、财、物三要素。如果所必须的基本要素不具备,所需的基本条件经过努力后还是难以达到或者根本不可能达到,那么,不管该课题多么需要,多么具有科学性和创造性,也是不能成功的。因此,在选题过程中,一定要分析清楚主客观条件和所处的环境,做到“知己知彼”。对自己的长处和短处,对需要我们干什么,而我们又能干什么等心中有数。只有遵循可行性原则,才能扬长避短,充分利用现有条件,选择好基本符合自己情况的研究课题。 创造性原则。从一定意义上来说,科学研究就是开拓新领域,建立新理论,不断创造新技术, 研制新产品、新工艺、新方法等。创造性是科学研究的本质与灵魂,所以科研选题必须有创造性,即要选择那些尚未认识而又需要探讨的问题作为研究对象,切忌重复别人已经做过并已取得成果的类似课题。坚持选题的创造性,首先要瞄准国内外尚不成熟或尚未研究的课题;其

护理论文选题的原则

1.先进性 坚持选题的先进性原则,首先要弄清楚此课题已取得的进展,明确科研的起点。其次要把继承和创新结合起来。科学研究是在前人取得研究成果的基础上进行的,不继承前人的理论观点、思维方法和研究成果,就谈不上创造,也就无先进可言。而科学研究有总是在前人尚未问津、没有解决的问题上进行探索,不突破前人的观点、学说和方法,只是重复,就会无所作为。选题的先进性重要包括以下几方面: 前人或他人未研究过的,填补某一领域的空白; 前人或他人对某一课题虽作过研究,但现在提出新问题、新理论,对前人的研究有所发展或补充; 国外已有报道,尚需结合我国实情进行创新性研究、验证,从而引进新的医学科学原理或技术,填补国内此领域的空白; 将别人已完成、已发表但尚未推广应用的科技成果,通过自己的应用和设计,促使成果的实用化,并取得重大的社会效益和经济利益。 2.科学性 选题时应有一定的事实根据和科学的理论依据。在确定课题前,应阅读大量文献,了解有关研究题目的历史和现状,吸取别人的实践经验,掌握新发现的规律。护理科研课题的科学性体现在确定课题是否有科学依据,研究结果能否为以后的护理实践所证实,能否切实回答和解决有关的护理问题。 3.实用性 即研究课题要有一定的实用价值。鉴于我国护理科研目前的水平、规模和条件,在科研选题时应在不低估基础研究的重要意义的同时,更强调和重视解决护理实践中的实际问题,减轻患者痛苦,促进人类健康。当然,在讨论实用性时,要正确看待理论与实践、基础与应用、远期效果与近期效果、理论研究与总结经验的辨证关系。护理领域要研究的问题非常多,影响较大、问题较普遍、病人或护理人员最关注的问题往往都是意义较大,需要优先研究的。 4.可行性 选题必须在具备了一定的主客观条件下才有可能完成。为保证课题的顺利实施,选题时应做到:第一,正确评价研究者的知识结构和水平、研究能力、思维能力及个人素质;第二,正确评价客观条件是否具备,包括研究手段、经费支持、研究时间、研究对象来源、伦理问题、协作条件等。

教育科研课题选题参考

教育科研课题选题参考 小学语文 小学语文教学中培养语文信息能力的研究 关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考 小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究 改革作文评价方式,提升学生写作素养 小学语文课堂师生互动存在的问题及对策 小学语文课堂教学中学生问题意识的培养研究 语文课堂学习中培育学生创新性学习品质的研究 小学语文阅读教学中的对话策略研究 小学语文教学过程中体验教育的探索 农村小学语文阅读教学开发与利用课程资源的研究 小语教学与网络资源整合的研究 低年级口语交际教学策略的研究 小学语文对话教学的探索与研究 小组合作探究学习评价的角度的研究 小组合作探究学习评价的方式的研究 在小组合作探究学习中培养学生对别人的发言进行辨别、评价的能力小组合作探究学习中的教学评价的研究 语文学科中小组合作学习与“以读为主“的教学方式的融合研究 语文学科预习案的设计和使用研究 小学语文教学中转变师生关系的研究 现代化教学手段在教学中应用的研究 小学数学 小学数学教学中动手实践有效性的研究

小学数学教学中有效情境的创设与利用研究 小学数学中若干数学背景知识的梳理研究 数学学科中小组探究学习与培养学生团队意识的研究新课程理念下优化小学数学课堂教学方式的实验与研究新课程理念下小学数学教学内容的分析与研究 新课程理念下小学数学问题解决的研究 现代化教学手段在小学数学教学中应用的研究 数学学科预习案的设计和使用研究 小现代信息技术提高数学课堂教学有效性的策略的研究小学生推理能力培养研究 小学数学小组合作学习的有效性研究 小学数学教学中学生创新精神和实践能力培养的研究小学数学教学评价方式研究 小学数学课程资源的开发与利用的实验研究 小学数学教师专业成长研究 小学数学校本教研的研究 小学数学实践性作业开发与利用的研究 小学英语 小学英语课堂教学艺术研究 小学英语教学过程及考查方式的分析研究 小学英语教学资源的开发与应用研究 小学英语教师专业化提升的理论与实践研究 小学英语课堂有效教学研究 英语学科预习案的设计和使用研究 英语学习策略的训练与运用研究

护理学专业毕业论文参考选题大全

护理学专业论文参考选题大全(161个) ★PBL教学法在内科护理学中的应用 ★老年护理中应用角色扮演法之初探 ★护理学基础多媒体教学的探讨与实践 ★皮试进针角度对患者疼痛程度影响的探讨 ★改革教学方法提高护理学教学质量 ★锁骨下静脉穿刺的观察与护理 ★问题导向学习在ICU专科护士培养中的应用 ★高职护理学生心理健康状况调查与分析 ★五年制高护学生培养模式探讨 ★对高职护理学生开展护理礼仪的SWOT分析 ★罗依(Roy)的适应模式与应用 ★专业待写论纹请加Q扣一五六六贰零伍 ★循征护理在鼻饲中的应用 ★启发式教学法在护理礼仪教学中的应用 ★围手术期患者心理护理方式之探讨 ★应用Orem护理理论指导脑出血者功能锻炼实践与思考 ★高职护理学生应对方式的调查研究 ★早产儿应用保温箱护理的注意事项 ★对护理学生进行实习前培训的内容与重要性 ★开设助产护理专业PDCA分析 ★开展整体护理前后护士工作满意度的调查 ★整体护理观念在临床带教中的实践 ★基础护理质量控制经验与体会 ★基础护理新技术、新业务的进展 ★护理记录书写中应注意的法律问题 ★中医“四诊”在病情观察中的作用与体会 ★中西医结合开展健康教育的实施与效果评价 ★护理教育管理的内容、特点探讨 ★高等护理临床教学管理的创新 ★护理教学评价的方法、内容、范围的探讨 ★“知情同意”的伦理与法律上争论问题的研究 ★护理心理的研究进展 ★外科临床护理中的经济、伦理、法律问题 ★外科病房陪护人员的管理 ★护理人员艾滋病知识知晓率调查 ★糖尿病患者住院费用分析 ★白细胞清除术辅助治疗高白细胞白血病的观察与护理 ★新生儿高胆红素血症不同换血速度与胆红素下降速度的关系★腹腔镜下胆囊切除手术患者护理费用分析 ★护理人力资源管理现状及发展 ★新的护理人力资源配置方式调查分析 ★爱护佳外科洗手液和快速无水消毒液手部皮肤消毒效果的观察

最新教育科研课题选题参考

教育科研课题选题参考 1 2 3 小学语文 4 小学语文教学中培养语文信息能力的研究 5 关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考 6 小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究 7 改革作文评价方式,提升学生写作素养 8 小学语文课堂师生互动存在的问题及对策 9 小学语文课堂教学中学生问题意识的培养研究 语文课堂学习中培育学生创新性学习品质的研究 10 11 小学语文阅读教学中的对话策略研究 12 小学语文教学过程中体验教育的探索 13 农村小学语文阅读教学开发与利用课程资源的研究 14 小语教学与网络资源整合的研究 15 低年级口语交际教学策略的研究 16 小学语文对话教学的探索与研究 17 小组合作探究学习评价的角度的研究 18 小组合作探究学习评价的方式的研究 19 在小组合作探究学习中培养学生对别人的发言进行辨别、评价的能力20 小组合作探究学习中的教学评价的研究 语文学科中小组合作学习与“以读为主“的教学方式的融合研究 21 22 语文学科预习案的设计和使用研究

23 小学语文教学中转变师生关系的研究 24 现代化教学手段在教学中应用的研究 25 小学数学 26 小学数学教学中动手实践有效性的研究 27 小学数学教学中有效情境的创设与利用研究 28 小学数学中若干数学背景知识的梳理研究 29 数学学科中小组探究学习与培养学生团队意识的研究30 新课程理念下优化小学数学课堂教学方式的实验与研究 新课程理念下小学数学教学内容的分析与研究 31 32 新课程理念下小学数学问题解决的研究 33 现代化教学手段在小学数学教学中应用的研究 34 数学学科预习案的设计和使用研究 35 小现代信息技术提高数学课堂教学有效性的策略的研究36 小学生推理能力培养研究 小学数学小组合作学习的有效性研究 37 38 小学数学教学中学生创新精神和实践能力培养的研究39 小学数学教学评价方式研究 小学数学课程资源的开发与利用的实验研究 40 41 小学数学教师专业成长研究 42 小学数学校本教研的研究 小学数学实践性作业开发与利用的研究 43 44 小学英语

护理毕业论文选题

护理毕业论文选题

护理学专业毕业论文参考选题 注意:论文选题可以结合自己实际工作选题,也可以选择以下学院推荐题目 论文题目: 1 开展整体护理前后护士工作满意度的调查 2 护理人员艾滋病知识知晓率调查 3 食盐对卡托普利治疗盐敏感型高血压疗效影响的观察 4 进口Elmd-500型血液回收机在9例术中大出血患者中的应用 5 糖尿病患者住院费用分析 6 白细胞清除术辅助治疗高白细胞白血病的观察与护理 7 新生儿高胆红素血症不同换血速度与胆红素下降速度的关系 8 糖尿病病人的护理 9 腹腔镜下胆囊切除手术患者护理费用分析 10 新的护理人力资源配置方式调查分析 11 手术室护士的营养摄入及营养评定 12 爱护佳外科洗手液和快速无水消毒液手部皮肤消毒效果的观察 13 利多卡因封闭疗法与普鲁卡因封闭疗法治疗化学药物渗漏疗效的比较研究 14 沟通技巧对护患关系的影响 15 护理人员心理状况研究 16 手术室空气消毒除菌器现场效果观察 17 胸腔镜辅助普胸手术与常规开胸手术病人术后疗效比较研究 18 甘利欣治疗慢性活动性肝炎的临床观察及护理 19 硬膜外麻自控镇痛泵对前列腺术后并发症的影响 20 心理护理对脑卒中后抑郁患者康复的影响 21 颅脑外伤后持续性植物状态下的高压氧治疗 22 卵巢癌患者的心理护理 23 血微量元素与小儿原发性肾病综合征的关系研究 24 输卵管梗阻性不孕与人流相关性分析 25 白内障超声乳化术后与小切口囊外摘除术后患者生存质量比较 26 112例中心静脉导管置管病人调查分析 27 临床路径在眼科白内障手术中的应用 28 改良超滤技术在体重≤10kg室间隔缺损患儿体外循环管理体会 29 宫颈癌术后预防尿潴留的护理体会 30 220例坐式分娩临床观察 31 下咽癌术后护理 32 102例妊娠期糖尿病的护理观察

【毕业论文选题】护理管理学论文题目

护理管理学论文题目 有效的护理管理有利于病人的病情恢复,其作用在治病方案中不可小觑,为方便研究这一领域的同学确定论文方向,现在我们整理了相关护理管理学论文题目。希望能帮助到大家。 护理管理学论文题目一: 1、细节护理管理联合心理护理对手术室腔镜器械准备差错率及零部件遗失率等的影响 2、共享治理在护理管理中的研究进展 3、节点控制在护理管理中的应用 4、分层次护理管理在高血压合并心脑血管危险因素患者中的临床应用 5、基于博弈论的护理管理道德风险控制分析 6、静脉输液及其不良反应的健康教育和护理管理 7、首例输入性寨卡病毒病患者护理管理与医院感染控制 8、糖尿病合并肿瘤患者综合护理管理 9、集束化护理管理在老年失禁性皮炎中的应用 10、危机管理模式在急诊科护理管理中应用的有效性探究 11、膀胱灌注化疗患者的全程连续护理管理 1

12、压疮的护理管理研究进展 13、对脑肿瘤患者实施围手术期系统化护理管理的效果研究 14、护理管理中负性领导行为现状及对护士关怀能力的影响 15、无缝隙护理管理对护士工作积极性和护理质量的影响 16、分析精细化管理在手术室护理管理中的应用 17、鼻饲管理流程在住院老年患者预防误吸护理管理中的应用 18、先天性大疱表皮松解症患儿的创面护理管理 19、跌倒风险分级管理在康复科患者护理管理中的应用 20、老年卧床患者褥疮的预防与护理管理措施 21、优化抢救流程在急诊危重症监护病房护理管理中的应用 22、眼科日间手术服务模式的创建与护理管理 23、新型夜间督导护理管理模式的应用及效果评价 24、手术室护理管理过程中实施亲情护理模式的分析 25、护患联合护理管理及膀胱功能训练对宫颈癌患者根治术后尿潴留的影响 26、护理管理在预防和控制新生儿医院感染中的效果 27、规范化疼痛护理管理体系对食管癌患者围手术期焦虑及疼痛的影响 28、细节管理在神经内科护理管理中的应用效果 29、糖尿病患者护理管理中实施健康教育路径的效果 30、机器人手术系统的发展及护理管理策略 31、风险管理在心血管外科护理管理中的多中心应用研究 32、心理契约在护理管理中的应用现状 33、探讨医院血透感染风险因素分析与护理管理对策 34、门诊护理管理新理念以提高护理质量 35、预防神经外科吸入性肺炎护理管理流程的构建与应用 护理管理学论文题目二: 2

基础教育科研课题参考选题(1)

延安市“十三·五”基础教育研究课题指南 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和延安市十三·五教育改革和发展规划的要求,为进一步明确延安市中小学及幼儿园教师教育教学研究课题的选题范围,提高基础教育课题研究的针对性和实效性,特制定本指南,供参考。 (一)教育管理研究 中小学联片教研管理模式研究; 中小学校际联盟管理探索与研究; 农村义务教育均衡发展问题研究; 农村寄宿制学校管理研究; 学校领导班子建设研究; 中小学校长信息化领导力现状及提升策略研究; 校长队伍专业化研究; 优秀校长治校个案及治校规律的研究; 中小学教师轮岗管理研究; 城乡中小学教师流动状况调查研究; 教师任用制度和评价激励机制改革研究; 教育突发事件危机应对能力研究; 教育督导评估问责制度研究; 学校特色教学管理模式研究; 中小学办学特色研究; 教育中的歧视现象研究; 物联网技术背景下实验室建设管理模式研究; 信息化环境下教育管理者领导力的实践与研究; 数字化校园环境下和谐校园文化创建研究; 城市小学多校区数字化校园管理模式的研究; 基于数字化平台下的校园办公管理研究; 以现代教育技术构建和谐校园的研究; 信息技术促进区域内学校均衡发展的有效途径研究; 中小学教师管理创新机制研究; 幼儿园内部管理体制改革研究; 青年教师成长路径研究; (二)教学实践研究 幼儿园特色课程的建设与实施; 幼儿游戏设计与有效实施研究; 幼儿园集体学习与个别学习有机整合的研究; 幼儿园教学内容有效整合的实践研究; 幼儿园综合主题活动有效开展的实践研究; 一日生活中对幼儿进行观察与分析的研究; 校本课程开发的途径、策略及其典型案例研究; 各学科课程、各学段课程衔接的实践研究; 社会教育资源有效利用的研究; 学科教学特色活动设计的案例研究; 学科教材教法分析的思路与方法研究;

中医特色护理论文题目选题参考

https://www.360docs.net/doc/f47433666.html, 中医特色护理论文题目 一、最新中医特色护理论文选题参考 1、制约中医特色护理发展的原因分析 2、在ICU中运用中医特色护理的探讨 3、重点专科中医特色护理质量考核标准的构建 4、中医特色护理在社区养老院的应用 5、中医特色护理在缓解普外科病人术前焦虑中的应用 6、中风康复期中医特色护理体会 7、进展期胃癌化疗患者的中医特色护理 8、改革目标管理模式提高中医特色护理质量 9、浅谈中医特色护理服务的内涵及实践操作 10、中医特色护理干预对慢性肾衰竭患者的影响 11、中医特色护理在骨科疼痛干预中的应用效果 12、我院实施中医特色护理的方法和体会 13、中医特色护理实践教学在养老院中的实施 14、中医特色护理技术应用于癌性疼痛护理的研究进展 15、中医特色护理在基础护理工作中的运用 16、开展中医特色护理服务的实践与成效 17、中医特色护理在单纯性肠梗阻患者中的应用 18、中医特色护理干预酒精性肝病患者酒精戒断综合征的疗效观察 19、中医特色护理在急诊科的运用体会 20、中医特色护理干预高血压失眠

https://www.360docs.net/doc/f47433666.html, 二、中医特色护理论文题目大全 1、中医特色护理在脑卒中患者优质护理服务中的应用 2、中医特色护理治疗不稳定性心绞痛临床观察 3、中医特色护理在地震伤员中的运用体会 4、以病人为中心,建设中医特色护理文化 5、86例胸痹心痛患者中医特色护理总结 6、浅谈中医特色护理 7、进展期胃癌化疗患者的中医特色护理干预分析 8、中医特色护理在优质护理服务中的应用探讨 9、0级糖尿病足中医特色护理的临床观察 10、中医特色护理在突发性耳聋临床治疗中的运用 11、基层中医院开展中医特色护理的常见问题及对策 12、突出中医特色护理拓展优质护理服务内涵 13、突出中医特色护理,开展优质服务的体会 14、退变性腰椎管狭窄Coflex装置内固定术后的中医特色护理 15、中医特色护理运用于痔病患者术前焦虑的临床研究 16、TIPS治疗食管胃底静脉曲张出血的术后中医特色护理 17、中医特色护理慢性结肠炎60例临床观察 18、眩晕中医特色护理体会 19、中医特色护理思想与实践 20、探讨中医护理查房推广在提升中医特色护理中的实践成效 三、热门中医特色护理专业论文题目推荐

科研课题选题该怎么选

科研课题选题该怎么选? 选题是科研工作的真正起点,也是课题研究的真正起点。设计好研究选题是我们做科研事业的始步,只有选好研究课题,围绕着其课题来展开进行研究,接下来(qq:1191268915)的研究步骤才会越走越顺。通俗地说,不会做课题申报,就像无米下锅一样。所以选题是成败的关键。因此,每年课题指南公布后,要认真研读课题指南,并主要考虑以下几个方面: 题目不要过大、过长。申报课题不要追热门题目而扎堆,避免形成较强研究力量“大撞车”。选题时要考虑所选的相关题目资料占有是否充分,课题组成员前期研究是否有实力、有基础,研究队伍构成是否符合选题。要实事求是,量力而行,非本所长的题目不要申报。因为范围比较大,大题小做一般做不好;有的评委看不懂,可以写一两句话指出是根据哪一类题目或范围演化而来。 考虑课题组成员的前期成果。选题要考虑好所申报的选题有没有前期成果,这个也很重要,有前期成果,评委容易通过,如果没有前期成果,论证再好,评委担心你花费的时间太多,一两年拿不出成果来。所以这个也要考虑好。对于年轻人来说,没有前期成果怎么办?这就需要组合好课题组成员,找一些有过这方面研究成果的同事、老师,甚至是院外的老师来合作,借助他的成果来增强课题前期成果的份量。这种申报课题、组合课题组成员的本身,也是向同事、向老师学习的过程。 本课题国内外研究现状述评怎么样?国内外研究现状的述评是衡量申请者学术水平的一个重要方面。如果申请者不能把握前人的研究成果,又怎么能谈得上超越呢?因此,对课题国内外研究现状的述评要详实、全面、充分,并作适当的归类,同时提出作者本人研究的独特视角或选题的价值所在。编写这个述评,目的是想了解你的选题研究在这个研究领域里的地位。要从研究现状中找出不足,找到问题,最后落在问题上,或补充或纠正前人的结论,或形成对立的观点,或找出困惑。论述时要把自己的观点推向,找出与前人不同的观点。 在资料分析上,要找同类研究中的优秀论著(专著、论文),要找前沿的理论研究或实践,分析资料时要注意:真实性,资料要准确,尽可能找到一手的资料;全面性,不能仅凭一两篇文章就下结论;针对性,不要把与本题不相关的资料也罗列出来;实效性,要以当前近期时间的资料为准,不要用过时的资料,要找到最新的观点。 对研究成果的表述要准确,重要人物与代表作,一定要点出来。千万不要去贬低前人或别人的东西,如填补空白之类,也不要对别人的成果评价过低,如这方面不好,那方面不足,过于吹嘘自己。为了写好研究述评,最好的办法是上网检索相关网站,查阅所有能看到的论文,还要在图书馆或其他途径找同类的专著来看,这样写出的述评就比较好。 选题的目的和意义,实际上考量这个选题的学术价值或应用价值,也就是理论意义或实践意义,要具体,不要泛泛而谈。如对和谐社会的研究,最好侧重于具体问题来谈。预期价值体现在理论创新或实际价值之上。一般来说,联系实际就有价值。切忌大而空的毛病。 一个科研人员总不能一辈子等着、靠着别人去申报课题获得立项后,把自己加入课题组作为成员之一来承担课题,而应该学会自己单独申报课题,当课题负责人,自己主持一个科研课题。因此,学会如何申报科研课题至关重要。

护理科研开题报告范文

首都医科大学护理本科科研开题报告表

1.研究的背景、目的和意义(选题的来源) 岗前培训又称为定位教育(orientation),是使新员工熟悉组织,适应环境和岗位的过程[1]。它是组织所进行的一种人力资源管理活动,目的是让新员工逐渐熟悉、适应组织环境、定位自己的角色、开始发挥自己才能并开始初步规划自己的职业生涯[2]。新毕业护士岗前培训一般包括岗前集中培训和专科分散培训两个阶段[3]。对刚进入工作单位的新护士来说,最重要的是学会如何去从事自己的工作并保持与自己角色相适应的行为方式。新毕业护士的岗前集中培训就是帮助新护士树立与医院要求相适应的理念、价值观和行为方式,以便尽快适应新组织的要求,使护士实现从学校到医院、从护生到护士、从理论到临床的转变, 并增强对医院的归属感和为患者服务的责任感、使命感,尽早安全、独立地开展临床工作[1]。目前,国内的很多研究不够全面、深入,部分医院开展的岗前集中培训流于形式,缺乏内涵。 本研究的目的是调查即将毕业的实习护士对岗前集中培训的需求状况,为今后提高岗前培训的效果提供参考信息。 2.文献回顾 (略) 参考文献(部分): [1]李继平.护理管理学[M].第2版.北京:人民卫生出版社,2006. [2]秦静,陈津玲.医学院校毕业生岗前培训在职业生涯中的作用[J].中国 城乡企业卫生,2007,2(4):7-9. [3]李亚洁,徐彩霞.高等护理毕业生的培训和管理[J].现代护理,2004, 9(10):853.854. 3.研究的主要内容和方法 (1)研究设计:描述性研究。 (2)研究对象:采用整群抽样的方法,选取在北京市6家三级甲等医院实习的2008年即将毕业的护生300名。纳入标准:①全日制普通高等院校2008年即将毕业的实习护士;②临床毕业实习即将结束;③毕业后选择在医院从事临床护理工作;④愿意参与本调查。 排除标准:①非全日制普通高等院校2008年毕业的护生;②毕业后选择读研、保研、出国或从事临床护理之外的其他职业;③不愿意参与本调查。 (3)研究工具:采纳研究者自行设计的“即将毕业实习护士岗前集中培训需求调查问卷”。问卷内容由一般资料和岗前集中培训的相关问题组成。岗前集中培训相关问题包括培训的需求程度、培训的内容、培训的时间、培训的人员以及培训的形式等。其中培训的内容包括:①医院简介:医院历史及概况、党团/工会组织介绍共2项。②护士人文素质教 育:医院职工守则、护士规章制度、护士职业道德教育、护理工作与法律、护患/医护沟通技巧共5项。③护士行为规范:护士日常举止规范、护士日常用语规

外科护理职称论文发表选题参考题目

外科护理职称论文发表选题参考题目 以下外科护理职称论文发表题目,均由吉考科技采用论文选题题目软件,经过大数据搜索比对精心整理而成,各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目,可供外科护理职称论文发表选题参考题目之用。 ------------------------------------------------------ 1.炎症性肠病外科护理的效果观察 1.查体技能在外科护理观察中的价值 2.临床观察在外科护理工作中的优势作用 3.健康教育在骨外科护理质量工作的应用观察 4.人性化护理模式在脑外科护理中的临床效果观察 5.神经外科实施优质护理服务的临床效果观察 6.人性化管理理念在外科护理管理中的应用效果观察 7.培养神经外科护士观察病情能力的体会 8.观察瞳孔改变在神经内、外科护理中的意义 9.外科护理干预对术后患者疼痛的临床效果观察 10.人性化管理模式在脑外科护理管理中的应用效果观察 11.普外科优质护理服务92例效果观察 12.项目教学法在外科护理实验教学中的应用及效果观察 13.神经外科重症监护病人的观察及护理 14.1989—2003年间脑损伤预后趋势和神经外科护理效应的观察研究 15.益口含漱液用于神经外科口腔护理临床观察 16.60例神经外科重症监护病人的观察及护理

17.护理干预对普外科病人术后疼痛影响的临床观察 18.胸外科新护士观察力的培养 19.外科急腹症患者的临床观察与护理 20.耳鼻咽喉头颈外科采用护理风险管理的效果观察 21.老年外科患者术后认知功能障碍的观察和护理 22.老年患者外科手术后认知功能障碍的观察和护理 23.神经外科重症监护患者的观察及护理 24.个性化护理模式应用于泌尿外科手术患者护理观察 25.外科急腹症的临床观察与护理要点 26.外科急腹症的观察与护理 27.肠内营养用于胃肠外科术后的护理观察 28.外科急腹症的观察与护理要点 29.60例神经外科病人瞳孔改变的观察及护理 30.外科急性腹痛的观察和护理 31.手术室改进护理模式对胸外科手术患者苏醒期躁动程度的效果观察 32.胸外科病人夜间观察护理的重要性 33.外科急腹症的病情观察及护理 34.重症急性胰腺炎外科引流的观察与护理 35.外科急腹症的观察及护理 36.外科急性腹痛的观察和护理要点 37.老年神经外科疾病的临床观察与术后护理 38.外科急腹症的早期观察护理 39.术后套餐预防腹部外科术后腹胀的临床观察及护理 40.外科急腹症的病情观察与护理

教育科研课题:如何课题选题

教师专项课题选题的策略 一、选题的方向 1、选教育科研的前沿课题 人无我有,人有我新,人新我特,人特我快,达到特色与创新的统一。把教学需要做为第一选择,在学科间寻找交叉点与结合部,围绕热点、重点、难点问题下功夫、做文章。 2、选择教育科研的空白课题 提出新的理论、观点、概念等,并能论证成理。对已有理论作出新的解释,论证使之深化。探索事物新规律或变未知为已知,深化认识,对争鸣的问题发现新资料,提出新见解,有所突破并为人们所认可纠正原有理论概念,原则的错误在本学科边沿学科开辟新的研究方向,提出有研究价值的问题,并进行首次科学论证。 3、选择同传统观点相悖的课题 4、选择应用研究型课题 选择带有典型性教育实践经验为题,在司空见惯的教育现象中提出问题,寻找解决方法。 二、掌握选题的操作技术 学科性。符合自己专业发展的大方向。 针对性。关注课堂,关注课改,微观入手,细节做起,不妨“小题大做”。 实践性。从教育教学层面上提炼出操作性较强的做法。 创新性。寻求新的角度、运用新理论新思维解决老问题,进行创造性实践。 三、确定一个好的课题名称---独特、新颖、真实的题目 课题名称不能用口号式、结论式、疑问式句型,应以陈述式句型表述; 课题名称表述不能含糊笼统,应尽可能突出课题的研究内容、研究对象、核心概念; 课题名称不能太长,不能出现并列式、对仗式词组,能不要的字尽量不要。 教师上报的课题,存在问题 课题大、空、泛,不会选题; 即使选好了研究方向,不会确定课题名称; 课题名称混同于论文题目,不会规范表述。 课题标题基本结构: 研究范围+ 研究途径+ 研究结果(状态)+ 研究 如:高中语文课外阅读摘抄习惯的培养研究 高中生物课堂提问有效性研究 (其变式“初中数学课堂有效性提问研究”) 学生午休效率提高研究 (其变式“提高学生午休效率研究”) 四、拟题要注意的三点: 形式上以“研究”等字眼为特征; 内容上要包含研究范围、研究途径、研究结果、研究状态等,或其中部分内容; l用词上要要讲究科学严谨。不用感性的不确定词语。

护理本科论文题目(参考)

以下题目仅供参考,可自拟题目撰写论文 1、循证护理在预防化疗期白血病患者口腔溃疡中的应用 2、宫颈癌根治术后尿潴留的预防性护理 3、高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策 4、神经外科危重病人人工气道的护理研究 5、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析 6、护理干预对糖尿病遵医行为影响的研究 7、医院专职陪护人员压力因素的分析 8、腹腔镜异位妊娠手术患者的护理查房 9、急诊护理质量管理应用ISO9001标准的实践探讨 10、医院供应室护士职业危害与自我防护措施 11、新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策 12、护士在护患纠纷中的心理应激与对策 13、对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察 14、化疗药物对肿瘤科护士的危害与职业防护 15、老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策 16、老年糖尿病夜间低血糖的预防及护理 17、手术室护理人员的职业危害及防护 18、外科术后病人镇痛满意度调查及护理对策 19、急诊护士工作压力源及相关因素分析 20、护士长非权力影响力在护理管理中的应用 21、影响剖宫产产妇母乳喂养的因素分析及护理对策 22、影响产妇泌乳不足原因分析及护理对策 23、产妇产生焦虑抑郁情绪的原因分析及护理干预 24、陪护人员的负性心理对癌症患者的影响 25、维持性血液透析中低血压的发生原因及护理对策 26、妇科肿瘤术后并发下肢深静脉栓塞的原因分析及护理 27、预见性护理程序在院前急性心肌梗死救治中的应用 28、肿瘤患者化疗期间失眠原因分析及护理对策 29、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用 30、肿瘤病人化疗后并发便秘的原因分析及护理对策 31、运用人性排班法提高儿科护理工作满意度 32、手术室护士的职业危害因素及自我防护对策 33、血液病患者静脉渗漏性损伤的护理 34、PBL教学法在护理查房中的应用及效果评价 35、手术室护理记录常见问题的分析及对策 36、术中应用气压止血带的不良反应及护理对策 37、内科住院病人睡眠质量及影响因素的调查及护理 38、血液透析患者的生活质量调查及护理对策 39、脑卒中患者抑郁状况调查分析与护理对策 40、手术室护理工作中锐器致伤的原因及防范措施 41、外伤性截瘫患者抑郁状况调查及护理对策 42、重症监护病房护士的压力源分析及应对方式 43、产科护士工作压力源与应对方式调查

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