任务答案
03任务_000 4
一、单项题
1. 斯坦因以（）为基础，规定了行政研究的任务，建构了行政研究的体系。
A. 国家有机体
2.新公共行政学者直接从美国当代政治哲学家（）的“作为公平的正义”思想体系中获取坚实的理论依据。
C. 罗尔斯
3. 德鲁克在（）提出目标管理概念.
D. 20世纪50年代
4. 寻租的本质在于（）。
B. 获得更大利润
5. 厄威克认为，（）的工作宗旨在于使行政领导者免除某些事务的负担，使他能够扩大控制幅度并集中精力于最重要的问题。
C. 高级参谋
6. 古德诺认为，政治与行政的协调的基础是政治必须对行政取得某种形式的（）。
C. 控制
7. 怀特提出的（）晋升制度，其最主要的特征是在公务员晋升制度中引入竞争机制，主张全国或全邦同类职位的混合竞争，给怀能擅才者以晋升的机会。
D. 开放型
8. “神秘化组织”行使权威的方式是基于（），它以对个人的崇拜、迷信为基础。
B. 领导者个人的人格
9. 里格斯所说的社会要素不包括（）。
B. 经济环境
10.泰勒认为，健全的人事管理的基本原则是（）。
C. 使工人的能力同工作相配合
11.以下不属于韦伯著作的是（）。
D. 《行政论文集》
12. 在沃尔多看来，作为行政的政府与（）总是密切相连的。
D. 文明
13. 在官僚制组织中，人员的任用的根据不应是（）。
D. 性别
14. 在巴纳德看来，组织的实质是（）。
A. 人的行为
15. Y理论为管理人员提供了一种对于人的（）的看法，这种看法对于争取企业组织成
员的协作和热情支持是不可或缺的。
B. 乐观主义
16. 19世纪50年代英国创立的（）为行政学理论体系的建立提供了重要的范畴和规
范。
A. 文官制度
17.西蒙在行政行为研究上是以（）为基本概念提出一组概念工具的。
B. 决策
18. （）与德罗尔一起创办了著名的《政策科学》理论刊物。
A. 奎德
19. 在古德诺看来，要实现国家意志的贯彻和地方自治权的不被侵犯，必须实现行政权的
（）。
B. 集中
20. （）行政组织体制的特征是多数的行政官员均系民选，有任期限制，体现民治，
行政官员向民众负责。
C. 自治型
二. 不定项题
1. 科学管理理论在追求（）等方面是与理性官僚制相一致的。
A. 最佳工作方法
B. 管理标准化和程序化
C. 管理权威和结构的建立
D. 强调等级控制
2. 在Y理论看来，最有意义的奖励是（）。
D. 自我实现的需要得到满足
3.古利克的观点就是对（）进行很微妙的调节和适应。
A. 政治
B. 政策
C. 行政
4. 林德布洛姆的论著不包括（）。
C. 《公共行政》
5. 法约尔认为，个人权力是由管理人员的（）等所构成。
A. 智慧
B. 博学
C. 道德品质
D. 指挥才能
6. 比较公共行政和现代组织理论的相同点表现在（）。
A. 关注方法论
B. 相信系统框架
C. 强调经验描述
D. 寻求一般性概念
7. 19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的哪些变化对行政学的研究提出了要求。（）
A. 政府职能的扩张
C. 行政权力的扩大
8. 奎德认为，政策分析的必要性可以从（）得到说明。
B. 决策失误
D. 决策机构的低效
9. 程序化决策的现代技术包括（）。
A. 博弈论
B. 决策论
C. 概率论
D. 排队论
10. （）是影响公共行政最主要的生态因素。
B. 社会经济机制
C. 生产力水平
11.在怀特看来，政府选拔管理人才的考试方法可以采用（）的方法。
A. 操作试验
B. 工作试验
C. 心理试验
D. 口试
12. 古德诺把注意点放在影响行政变革的政府制度上，而没有真正深入到行政管理内部的那些技术性细节上，主要是由他（）造成的。
C. 所处时代
D. 所代表的利益
13. 在美国，（）不是由选民选举产生的。
D. 国务卿
14.法约尔的著作包括（）。
A. 《论管理的一般原则》
B. 《国家行政理论》
C. 《公共精神的觉醒》
D. 《工业管理与一般管理》
15. 威尔逊行政学说的产生主要源自对（）的反对。
C. 自由放任主义
16. 怀特认为，当代人事管理的支柱是（）
A. 选拔人才
D. 职位分类
17. 古利克总结的POSDCORB职能中不包括（）。
C. 控制
18. 里格斯认为，行政重叠性必然导致（）。
A. 派系林立
B. 政出多门
C. 互相扯皮
D. 行政行为多元化
19. 当代行政学的热门课题包括（）。
A. 促进公共利益
B. 公共政策的制定
C. 分析与评估
D. 行政组织演进
20. 威尔逊担任的职务不包括（）
D. 耶鲁大学校长
三、判断题
1. 西蒙对西方行政学的主要理论贡献就在于他基于对行政学所谓“正统”研究方法的批判而提出的新公共行政学说。（）
A. 错误
2. 20世纪六、七十年代，行政学摆脱了长期以来对政治科学的过分依赖，由应用研究转向纯理论研究。（）
A. 错误
3. 德鲁克认为，组织中的目标可分为战略目标、策略目标以及方案和任务，它们分别由组织中的各级管理人员和一般工作人员来制定。（）
B. 正确
4.古利克的个人兴趣一直都主要在公共财政、人事和城市政府这些领域。（）
B. 正确
5.在方法上，理性决策模式注重事物变化量的积累，以量变导致质变；它强调在进行改变时维持社会和组织的稳定，因而主张不间断的修改，而不是引起动荡的变革，逐步对政策加以修改并最终改变政策。（）
A. 错误
6.行政生态学是以行政现象、行政行为与行政环境之间相互关系为研究对象的。（）
B. 正确
7. 西蒙是最早对社会生活中的组织现象进行系统研究的学者之一，因此，有人把西蒙称
作组织理论之父。（）
B. 正确
8. 新公共行政学派鲜明主张社会科学家应该以其专业知识和才能从事价值判断，他们强
调批判理论、道德哲学对行政学研究的意义。因此，他们推崇后逻辑实证主义哲学的思辨方法，将价值理论放在优先考虑的地位。（）
B. 正确
9. 沃尔多在公共行政领域除了是一个创造者之外他还更多的是一个评论家。因此，他所
起的作用与其他行政学家有所不同。（）
B. 正确
10. 扩大职责范围、权力下放、分散责任和群众参与管理，是麦格雷戈认为在组织中实
施贯彻执行Y理论的几种具体方法。（）
B. 正确
11. 在科学管理运动兴起之后，一些行政学家便开始重视通过科学管理来寻求政府行政
效率的问题。例如，莱芬韦尔就把科学管理的原则运用于教育和市政机构；库克也曾将科学管理运用到机关办公室管理；而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。（）
A. 错误
12. 威尔逊认为，在行政管理活动中，公共舆论将起权威性评判家的作用。（）
B. 正确
13. 为了提高劳动生产率，泰勒主张明确划分计划职能与执行职能，改变传统的经验工
作方法。（）
B. 正确
14. 厄威克认为管理的控制的派生职能同组织的人事因素有关，主要包括配备人员、挑
选人员和安置人员及惩罚。（）
B. 正确
15. 在巴纳德看来，所谓组织平衡实质上就是贡献与诱因的平衡，它是组织生存与发展
的关键环节。（）
B. 正确
16. 威尔逊的政治与行政二分法和韦伯的官僚制理论都认同行政管理的完善取决于从行
政公务中积极排除政治性因素。（）
B. 正确
17. 在奎德看来，与政策分析密切相关的政治因素主要表现在政治可行性与谁是真正的
委托人两个方面。（）
B. 正确
18. 威尔逊的行政学研究方法论主张，应该运用历史方法和比较方法对不同政府所共有的行政管理规律进行研究。（）
B. 正确
19. 在古利克看来，在一个多元化社会中的集权制政府优于民主制政府，因为前者能够产生新思想，具有自由批评的矫正效应并且要求老百姓对最终结果作出评价。（）
A. 错误
20. 怀特指出，端正官纪应从直接和间接两个方面进行，这两个途径要相互补充，灵活运用。（）
B. 正确
1. 西方行政学是在什么社会背景下产生和发展起来的？
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答：行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是19世纪末20世纪初的事情。这一时期，不仅社会生产力的迅速发展和经济结构的巨大变化使政府管理社会经济的任务日愈繁重，而且社会关系的日益复杂化也带来一系列带有公共性的社会问题，各种社会矛盾和冲突甚至演变成一种普遍的社会现象。为了缓和、消除各种社会矛盾，解决各种带有公共性的社会问题，维持社会稳定和促进社会发展，政府开始转变过去那种消极、被动的状态，进而积极、主动地干预社会公共生活和处理社会公共事务，行政管理活动变得越来越重要。在这种背景下，原有的行政管理方法已经不能适应时代发展的要求，迫切需要有一门科学从理论上指导国家的行政管理活动，以使政府能够更好履行其职能和完成其使命。于是，行政学便应运而生。科学管理运动的兴起促成了
西方行政学的形成和兴盛。相关学科的理论发展和政府长期的行政管理实践也为行政学的产生奠定了重要基础。
2. 简述麦格雷戈的Y理论的思想基础。
提示：答题框内不能输入超过2000个字符。如果超过2000字符，请使用附件上传功能。
答：麦格雷戈的“Y理论”是基于“需要层次说”概括出来的，需要层次说是美国著名心理学家马斯洛提出的，在他看来，人的基本需要可以分为五个层；
（1）生理的需要
（2）安全的需要
（3）感情和归属上需要
（4）尊重的需要
（5）自我实现的需要。
离散数学形考任务1-7试题及答案完整版
2017年11月上交的离散数学形考任务一 本课程的教学内容分为三个单元，其中第三单元的名称是（A ）． 选择一项： A. 数理逻辑 B. 集合论 C. 图论 D. 谓词逻辑 题目2 答案已保存 满分10.00 标记题目 题干 本课程的教学内容按知识点将各种学习资源和学习环节进行了有机组合，其中第2章关系与函数中的第3个知识点的名称是（D ）． 选择一项： A. 函数 B. 关系的概念及其运算 C. 关系的性质与闭包运算 D. 几个重要关系 题目3 答案已保存 满分10.00 标记题目 题干 本课程所有教学内容的电视视频讲解集中在VOD点播版块中，VOD点播版块中共有（B）讲． 选择一项： A. 18 B. 20 C. 19
D. 17 题目4 答案已保存 满分10.00 标记题目 题干 本课程安排了7次形成性考核作业，第3次形成性考核作业的名称是（ C）．选择一项： A. 集合恒等式与等价关系的判定 B. 图论部分书面作业 C. 集合论部分书面作业 D. 网上学习问答 题目5 答案已保存 满分10.00 标记题目 题干 课程学习平台左侧第1个版块名称是：（C）． 选择一项： A. 课程导学 B. 课程公告 C. 课程信息 D. 使用帮助 题目6 答案已保存 满分10.00 标记题目 题干 课程学习平台右侧第5个版块名称是：（D）． 选择一项：
A. 典型例题 B. 视频课堂 C. VOD点播 D. 常见问题 题目7 答案已保存 满分10.00 标记题目 题干 ―教学活动资料‖版块是课程学习平台右侧的第（A）个版块． 选择一项： A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 题目8 答案已保存 满分10.00 标记题目 题干 课程学习平台中―课程复习‖版块下，放有本课程历年考试试卷的栏目名称是：（D ）． 选择一项： A. 复习指导 B. 视频 C. 课件 D. 自测 请您按照课程导学与章节导学中安排学习进度、学习目标和学习方法设计自己的学习计划，学习计划应该包括：课程性质和目标（参考教学大纲）、学习内容、考核方式，以及自己的学习安排，字数要求在100—500字．完成后在下列文本框中提交． 解答：学习计划 学习离散数学任务目标：
民事诉讼法形考任务五答案
形考任务五 一、单项选择题 1.二审法院根据当事人上诉和案件审理情况,对上诉案件作出相应裁判。下列哪一选项是正确的?二审法院认为一审判决是在案件未经开庭审理而作出的,裁定撤销原判,发回重审 2.甲起诉乙请求离婚,一审判决不准离婚,甲不服提起上诉。二审法院审理后认为应当判决离婚本案诉讼程序应当如何进行?对离婚、子女抚养和财产问题一并进行调解,调解不成的,发回重审 3.甲某与乙某离婚一案,区人民法院判决解除婚姻关系乙不服提起上诉在二审审理过程中,乙某因病去世。下列关于本案的说法哪一个是正确的?由二审人民法院裁定终结诉讼 4.公民甲诉公民乙一案由某县人民法院审理甲败诉,甲未上诉,后甲认为该判决认定事实的主要证据是伪造的,欲申请人民法院再审,下列说法正确的是?甲可以选择某县人民法阮或某县人民法院上一级法院申请再审 5.张某诉季某人身损害赔偿一案判决生效后,张某以法院剥夺其辩论权为由申请再审,在法院审查张某再审申请期间,检察院对该案提出抗诉。关于法院的处理方式,下列哪一选项是正确的?法院直接裁定再审 6.某省高级人民法院依照审判监督程序审理某案,发现张某是必须参加诉讼的当事人,而一、二审法院将其遗漏。在这种情况下该省高级
人民法院应当如何处理?可以通知张某参加诉讼,并进行调解,调解不成的,裁定撤销一、二审判决,发回一审法院重审 7.关于检察机关民事抗诉的表述,下列哪一选项是正确的?对于检察机关提出抗诉的案件,法院应再审 8.民事诉讼法规定,人民检察院有权对民事审判活动进行法律监督,下列哪一种情形属于人民检察院进行民事检察监督的范围?陪审员丁某在市理合同纠纷案件的过程中接受当事人礼金1000元 9.居民甲与金山房地产公司签订了购买商品房一套的合同,后因甲未按约定付款金山公司起诉至法院,要求甲付清房款并承担违约责任。在诉讼中,甲的妻子乙向法院主张甲患有精神病,没有辨别行为的能力,要求法院认定购房合同无效。关于本案的说法,下列哪一选项是正确的?乙或金山公司可以向法院申请认定甲为无民事行为能力人,法院应裁定诉讼中止 10.甲公司申请强制执行乙公司的财产,法院将乙公司的一处房产列为执行标的执行中,丙银行向法院主张,乙公司已将该房产抵押贷款,并以自己享有抵押权为由提出异议。乙公司否认将房产抵押给丙银行。经审查,法院驳回丙银行的异议。丙银行拟向法院起诉,关于本案被告的确定,下列哪一选项是正确的?内银行应当以甲公司和乙公司为共同被告起 11.关于执行行为异议与案外人对诉讼标的异议的比较,下列哪一选项是错误的?申请异议人对法院针对异议所作裁定不服。可采取的救济手段相同
第五次作业参考答案教学提纲
第五次作业参考答案
第五次作业参考答案 1、 电力系统设置备用容量的目的是什么？按备用的形式分备用容量有哪几种类型？旋转备用投入速度快，有利于保证电能质量，是否电力系统中旋转备用容量设置的越多越好？为什么？ 答： 电力系统设置备用容量的目的是为了保证电力系统可靠供电和良好的电能质量。 按备用形式分，系统备用容量分为热备用（又称旋转备用，指系统中运行机组所具有的备用容量）和冷备用（系统中没有运行的机组所具有可发容量）。 不是旋转备用容量设置的越多越好。因为旋转备用（热备用）容量越大，运行机组的负载率越低，运行效率越差。 2、某发电厂有两台机组并列运行，当总负荷为0P 时，两台发电机均未达到其额定出力，且有21μμ<、21λλ>。当总负荷增大时，哪台发电机应先增加出力？为什么？ 答： 2号机组先增加出力，因为21λλ>，在增加同样出力的情况下，2号机组增加的燃料消耗比1号机组少； 随着2号机组有功出力增加，其耗量微增率增大，当增大到等于1号机组的耗量微增率时，1号机组机组开始按耗量微增率相等原则与2号机组同时增加出力。 3、造成电力系统频率波动的原因是什么？什么叫作频率的一次调整、二次调整和三次调整（有功负荷的最优分配）？ 答： 造成电力系统频率波动的原因是有功负荷的变化（负荷波动），因为要维持电力系统在某一频率下运行，就必须保证该频率下的有功功率平衡，当系统有功负荷变化
时，打破了系统的在原有频率下的有功功率平衡关系，所以就会引起系统频率变化（波动）。 针对第一类负荷波动所引起的频率波动所进行的调整称为频率的一次调整，频率的一次调整通过发电机组调速器改变原动机输入的机械功率，从而改变发电机输出的有功功率来实现。频率的一次调整不能实现无差调节，负荷变化越大，调整结束后的频率偏移越大，当负荷变化较大时（如第二类负荷波动）经一次调整后的频率偏移可能超出允许范围。 针对第二类负荷变化引起的频率波动所进行的调整称为频率的二次调整，二次调整通过装设在调频机组上的调频器调整发电机的有功出力来实现，二次调整可以实现无差调节。 针对第三类负荷波动所进行的调整称为频率的三次调整，由于第三类负荷变化是可以预测的的，所以针对第三类负荷变化所进行的对发电机出力的调整是由系统调度员根据最优分配原则安排各发电机的有功出力来实现的。 4、电力系统有功负荷最有分配的目的是什么？最优分配的原则是什么？ 答： 电力系统有功负荷最优分配的目的是在满足负荷需求的情况下使系统总的能源消耗最小。 电力系统有功负荷最有分配的原则是在满足系统有功平衡功率约束条件的情况下，按各机组耗量微增率相等的原则分配各发电机的有功出力。 5、水煤换算系数γ的取值与水电厂允许耗水量之间的关系是什么？ 答： 水煤换算系数γ的取值与水电厂允许耗水量之间的关系是水电站允许的耗水量越 大，则水煤换算系数γ的取值越小，因为只有这样按等耗量微增率准则（λ T1＝λ T2
电大中级财务会计网上02任务答案
电大中级财务会计（一）网上02任务答案 1. 对W公司（资产减值的核算采用备抵法）本月发生的下列部分业务编制会计分录：（1）．从外地购进材料一批，增值税发票上列示价款10 000元、增值税1 700元；收到银行转来的结算凭证并立即付款，材料未到。 （2）．计提存货跌价损失28 000元。 （3）．上项外购材料运达企业并验收入库。 （4）．结转本月直接生产领用材料的成本46 000元。 （5）. 期末，盘亏原材料一批，实际成本2 000元、进项增值税额340元；原因待查。 参考答案： （1）． 借：在途物资10 000 应交税费------应交增值税1700 贷：银行存款11700 （2）． 借：资产减值损失28 000 贷：存货跌价准备28 000 （3）． 借：原材料10000 贷：在途物资10000 （4）． 借：生产成本 46 000 贷：原材料 46 000 （5）. 借：待处理财产损溢2340 贷：原材料2000 应交税费-----应交增值税（进项税额转出）340 2. 对A公司2015 年12月发生的下列经济业务编制会计分录： （1）．公司对原材料采用计划成本核算。上月购进并已付款的原材料今日到货并验收入库，计划成本为20万元，材料实际采购成本18万元。 （2）．期末结转本月发出原材料应负担的超支差异50 000元。其中，直接生产用材料负担35 000元，车间一般性耗费材料负担10 000元，厂部领用材料应负担5 000元。 参考答案： （1）． 借：原材料200 000 贷：材料采购180 000 材料成本差异20 000
（2）． 借：生产成本35000 制造费用10000 管理费用5000 贷：材料成本差异50 000 3. 对A公司（商品流通企业）2015年6月份发生的下列经济业务编制会计分录： （1）.从外地购进一批商品，增值税发票上列示价款10 000元，增值税1 700元。双方商定货款采用商业汇票结算，企业已开出并承兑面值11 700元、3个月到期的商业汇票交销货方。商品未到。 （2）.上项商品到达并验收入库。 参考答案： （1）. 借：在途物资10 000 应交税费------应交增值税（进项税额）1700 贷：应付票据11700 （2）. 借：库存商品10000 贷：在途物资10000 二、综合题 1. 某零售商场为一般纳税人，销售额实行价税合一。本月1日销售商品50000元，本月末有关账户（调整前）资料如下： “商品进销差价”账户期末余额448 000元； “库存商品”账户期末余额620 000元； “主营业务收入”账户本月净发生额980 000元，与“主营业务成本”账户一致。 要求： （1）计算本月应交的销项增值税和已销商品的进销差价（对计算结果保留个位整数）。（2）编制本月1日销售商品的会计分录。 （3）编制月末结转已销商品进销差价和销项增值税的会计分录。 参考答案： （1）已销商品进销差价率448000/(620000+980000)×100%=28% 已销商品进销差价=980000×28%=274400元 销项税额=980000/(1+17%)×17%=元 （2）1月1日销售商品 借：银行存款50000 贷：主营业务收入50000 借：主营业务成本50 000 贷：库存商品50 000 （3）借：商品进销差价274400 贷：主营业务成本274400 结转销项税额
形考任务五答案
形成性考核任务5 一、多项选择题 1晏阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方式”是：C. 学校式D.社会式E.家庭式 2教育活动的基本要素包括：（BCDE）。 B. 教育手段 C.教育内容 D.受教育者 E.教育者 3咨询与指导的主要形式有（ABCD）。 A. 职业生涯指导 B.学习指导 C.心理咨询与指导 D.休闲指导 4“教也者，长善而救其失者也。”，该话出自（D）。D. 《学记》 5未来的学校教育将呈现以下的特点：（ABCE）。 A. 追求教育的终身化 B.追求教育的多样化 C.追求教育民主化的纵深发展E.追求教育的国际化 6下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利（BCDE）。 B. 受教育的权利 C.安全的权利 D.受尊重的权利 E.生存的权利 7当代社会存在的基本教育形态是ACD（）。 A. 社会教育C.学校教育D.家庭教育 8家庭教育的特点包括（ABCDE）。 A. 针对性 B.感染性 C.权威性 D.先导性 E.终身性 9赞可夫依据其一般发展理论，提出了著名的教学原则（BCE）。 B. 掌握学科结构原则 C.高速度原则E.高难度原则 10社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（ABCDE）等方面。A. 教学内容B.教育目的C.教学组织形式D.教学方法、教学设备 E. 教育的发展规模和速度 二、名词解释 11、学校教育：是人类社会发展到一定历史阶段的产物。教育是教育者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能，培养思想品德，发展智力和体力的活动，通过这种活动把受教育者培养成为一定社会服务的人。 12、义务教育：是指由国家强制实行的，适龄儿童必须接受的，国家、社会和家庭必须予以保障的国民教育。或者：（2006年修订后的《义务教育法》中的定义）义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 13、研究性学习：是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术研究的情境，通过学生各种探索活动，获得发展，特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。 三、简答题 14、在教育过程中受教育者的主体性表现有哪些？ 答：（1）受教育者是学校存在的主体。（2）受教育者及其活动是学校职能部门及其管理的中心。（3）受教育者是学校和教师评价的主体。（4）受教育者是教育任务完成的主体。（5）
[精品]国民经济核算02任务全部答案
[精品]国民经济核算02任务全部答案国民经济核算02任务全部答案(5题) 第1题(根据下列内容完成以下要求:(20分) (1)根据2009中国统计年鉴相关 内容填写表中数据: 指标单位 1978 1990 2000 2008 每天创造的财富: 国内生产总值亿元 10.0 51.1 271.8 823.8 国家财政收入亿元 3.1 8.0 36.7 168.0 国家财政支出亿元 3.1 8.4 43.5 171.5 粮食万吨 83.5 122.3 126.6 144.9 钢材万吨 6.0 14.1 36.0 160.2 每天消费量: 最终消费支出亿元 6.1 33.1 168.5 408.5 居民消费支出 4.8 25.9 125.6 297.0 公共消费支出 1.3 7.2 42.9 111.6 社会消费品零售总额亿元 4.3 22.7 107.1 297.2 每天其他经济活动: 资本形成总额亿元 3.8 18.5 95.5 366.1 固定资产形成总额 2.9 13.2 92.7 345.8 存货增加 0.8 5.3 2.7 20.3 全年全社会固定资产投资总额亿元 12.4 90.2 473.5 货物进出口总额亿美元 0.6 3.2 13.0 70.2 出口总额 0.3 1.7 6.8 39.2 进口总额 0.3 1.5 6.2 31.0 (2)解释表中任意五个指标的含义; 1.国内生产总值(GDP) 指按市场价格计算的一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。国内生产总值有三种表现形态，即价值形态、收入形态和产品形态。从价值形态看，它是所有常住单位在一定时期内生产的全部货物和服务价值超过同期投入的全部非固定资产货物和服务价值的差额，即所有常住单位的增加值之和;从收入形态看，它是所有常住单位在一定时期内创造并分配给常住单位和非常住单位的初次收入之和;从产品形态看，它是所有常住单位在一定时期内最终使用的货物和服务价值减去货物和服务进口价值。在实际核算中，国内
高级财务会计网上作业第5-7章形考任务答案(业务处理题三)
资料：甲公司岀于投机目的，201 X年6月1日与外汇经纪银行签订了一项 60天期以 人民币兑换1 000 000美元的远期外汇合同。有关汇率资料参见下表: 要求：根据相关资料做远期外汇合同业务处理 提示：答题框内不能输入超过 2000个字符。如果超过2000字符，请使用附件上传功能。答案：（1）6月1日签订远期外汇合同，无需做账务处理，只在备查账做记录。 （2） 6月30日30天的远期汇率与6月1日60天的远期汇率上升 0.03， （6.38-6.35）* 1 000 000=30 000 （收益）。6月30日，该合同的公允价值调整为30 000 丿元。 会计处理如下： 借:衍生工具--远期外汇合同30 000 贷：公允价值变动损益 30 000 （3） 7月30日合同到期日即期汇率与远期汇率相同，都是R6.37/$1。甲企业按R6.35/$1 购入100万美元，并按即期汇率 R6.37/$1卖出100万美元。从而最终实现 20 000元的 收益。 会计处理如下：按照7月30日公允价调整6月30日入账的账面价。 （6.38-6.37）* 1 000 000=10000 借：公允价值变动损益 10 000 贷:衍生工具--远期外汇合同10 000 按远期汇率购入美元，按即期价格卖出美元，最终实现损益。 借:银行存款 (6.37*1000 000) 6370000 贷：银行存款(6.35*1000 000) 6350000
衍生工具--远期外汇合同(6.35*1000 000) 20000 同时：公允价值变动损益 =30 000 10000 =20 000 ( 收益) 借：公允价值变动损益 20 000 贷:投资收益20 000 资料：按照中证100指数签订期货合约，合约价值乘数为100,最低保证金比例为8 %交易手续费水平为交易金额的万分之三。假设某投资者看多，201 X年6月29日在指数4 365点时购入1手指数合约，6月30日股指期货下降1% 7月1日该投资者在此指数水平下卖出股指合约平仓。 要求：做股指期货业务的核算。 提示：答题框内不能输入超过 2000个字符。如果超过2000字符，请使用附件上传功能。 答： 交纳保证金(4365* 100* 8%)=34920 元， 交纳手续费(4365*100*0.0003)= 130.95 元。 会计分录如下： 借：衍生工具----股指期货合同34920 贷：银行存款34920 借：财务费用130.95 贷：银行存款130.95 (2)由于是多头，6月30日股指期货下降1%该投资者发生亏损，需要按交易所要求补交 保证金。 亏损额：4 365* 1%* 100=4365 元 补交额：4365* 99%* 100* 8% - (34 920 - 4365)=4015.80 元 借：公允价值变动损益 4365 贷：衍生工具----股指期货合同4365 借：衍生工具----股指期货合同4015.80
国家开放大学学习指导任务5答案.doc
235 一、判断题（每题1分，共计5分） 题目1 学生事务服务也叫学生工作。 选择一项： 对 错 正确的答案是“对”。 题目2 只要我是开放教育的学生，就可以无条件申请所有学生评优项目。 选择一项： 对 错 正确的答案是“错”。 题目3 国家开放大学总共设立了4类奖学金。 选择一项： 对 错 正确的答案是“对”。 题目4 除了奖学金，国家开放大学再无设置任何学生评优项目。 选择一项： 对 错 正确的答案是“错”。 题目5 国家开放大学远程接待中心只提供各类咨询服务，并不接受学生的投诉。选择一项： 对 错
正确的答案是“错”。 二、单选题（每题1分，共计5分） 题目6 国家开放大学学生工作处是：（）。 选择一项： A. 决断机构 B. 执行机构 C. 组织机构 D. 决策机构 正确答案是：决策机构 题目7 到目前为止，共（）家分部开设了奖助学金评选工作。 选择一项： A. 10家 B. 18家 C. 29家 D. 12家 正确答案是：18家 题目8 学生在申请国家开放大学奖学金或优秀毕业生时，最先向其所在的（）提交申请表。选择一项： A. 学院 B. 学习中心 C. 总部 D. 分部 正确答案是：学习中心 题目9
到目前为止，共（）家分部开设了学生评优工作。 选择一项： A. 18家 B. 10家 C. 29家 D. 15家 正确答案是：10家 题目10 远程接待中心的工作理念是：（）。 选择一项： A. “以提供咨询为中心” B. “以学生学习为中心” C. “以教师教学为中心” D. “以解答问题为中心” 正确答案是：“以学生学习为中心” 三、多选题（每题2分，共计10分） 国家开放大学学生事务服务的项目包括哪些：（）。 选择一项或多项： A. 教务 B. 文体活动与学科竞赛 C. 奖（助）学金C文体活动与学科竞赛 D. 考试 E. 虚拟学生社区 F. 个性化服务 G. 评优表彰 正确答案是：评优表彰, 奖（助）学金C文体活动与学科竞赛, 文体活动与学科竞赛, 虚拟学生社区, 个性化服务
电大-管理学基础第五次任务
电大-管理学基础第五次任务
1. 沟通的深层次目的是 ( ) A. 展示才能和影响力 B. 将信息传递给别人 C. 将工作布置下去 D. 激励或影响人的行为 满分：2 分 2. 当信息接受者对信息发送者的信息做出发应时，就出现了反馈。反馈体现了沟通的（）特征。 A. 单项性 B. 双向性 C. 强制性 D. 独特性 满分：2 分 3. ( ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。 A. 口头沟通 B. 非语言沟通 C. 书面沟通 D. 电子媒介沟通 满分：2 分 4. 信息沟通在上下级之间进行，而并不与链端的人员直接进行。信息层层传递，路线长，速度慢，
且容易发生信息的过滤、篡改和失真的沟通模式是（）。 A. 链式沟通 B. 轮盘式沟通 C. 环式沟通 D. 全通道式沟通 满分：2 分 5. 下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是（）。 A. 地位差异 B. 目标差异 C. 缺乏正式沟通渠道 D. 协调不够 满分：2 分 ）。 6. 不属于克服沟通障碍的组织行动有（ A. 营造一种坦诚和信任的组织气氛 B. 鼓励使用多元沟通渠道 C. 全方位地开发并使用正式的渠道 D. 使用反馈技巧 满分：2 分 ） 7. 处理冲突策略中最有效的方法是（
A. 建立联络小组 B. 强制解决 C. 协调解决 D. 解决问题 满分：2 分 ）过程。 8. 控制是一种动态的、适时的信息（ A. 通报 B. 下达 C. 上报 D. 反馈 满分：2 分 ）不同，控制可分为9. 依据控制措施作用的（ 现场控制、前馈控制和反馈控制。 A. 内容 B. 范围 C. 对象 D. 环节 满分：2 分 10. 能够有效发现计划与计划实施之间差距的管 理环节是（）。 A. 领导 B. 组织 C. 控制
现代汉语专题网上作业答案02任务
现代汉语专题网上作业答案02任务
C. 词类是词的聚合关系的产物。 D. 词类的划分依据是词的语法功能。 满分：1 得分：1 4. “老式、新式、旧式、西式”是______。 A. 名词 B. 形容词 C. 副词 D. 动词 满分：1 得分：1 5. 一般充当定语的词主要是______。 A. 名词 B. 动词 C. 副词 D. 形容词 满分：1 得分：1 6. 凡是能带受事宾语的词，肯定是______。 A. 及物动词 B. 体宾动词 C. 谓宾动词 D. 单宾动词 满分：1 得分：1 7. 下列词只有______是兼类词。
A. 自立 B. 自己 C. 自动 D. 自然 满分：1 得分：1 8. 下列句子______是主谓谓语句。 A. 自己的工作一定要按时完成 B. 你自己的问题必须解决好 C. 他自己没有做完的事情只能是自己做 D. 你自己的事情谁也帮不了忙 满分：1 得分：1 9. 下列句子只有______是双宾语句。 A. 我昨天在新华书店买了五本图书 B. 我昨天在电影院里看了两次电影 C. 昨天的演出他先后上了三回台呢 D. 他昨天告诉我陈子方今晚上离开 满分：1 得分：1 10. 下列短语的层次结构只有______的结构与其它三个不同。 A. 挖煤的工人 B. 挖煤的表层
C. 挖煤的工具 D. 挖煤的速度 满分：1 得分：1 11. 下列句子只有______不是连述短语中的兼语式。 A. 有时间讨论这个问题 B. 有朋友关心这个问题 C. 有些人提出这个问题 D. 有同志解决这个问题 满分：1 得分：1 12. 下列句子只有______是连述短语。 A. 我们希望你来帮忙 B. 我们要求你来帮忙 C. 我们知道你来帮忙 D. 我们欢迎你来帮忙 满分：1 得分：1 13. 下列说法______是正确的。 A. 句法成分中的述语都是动词 B. 述补短语中的述语都是动词 C. 主谓短语中的谓语都是动词 D. 述宾短语中的述语都是动词 满分：1 得分：1
商法-第5次任务_0036 满分答案
商法-第5次任务_0036 试卷总分：100 测试总分：100 一、判断题（共30 道试题，共15 分。） 1. 国家审计机关依法对证券交易所、证券公司、证券登记结算机构、证券监督管理机构进行审计监 督。 A. 错误 B. 正确 2. 发行人向国务院证券监督管理机构或者国务院授权的部门报送的证券发行申请文件，必须真实、 准确、完整。 A. 错误 B. 正确 3. 非依法发行的证券，不得买卖。 A. 错误 B. 正确 4. 违反《中华人民共和国证券法》规定，聘任不具有任职资格、证券从业资格的人员的，由证券监 督管理机构责令改正，给予警告，可以并处十万元以上三十万元以下的罚款；对直接负责的主管人员给予警告，可以并处三万元以上十万元以下的罚款。 A. 错误 B. 正确 5. 法律、行政法规规定禁止参与股票交易的人员，直接或者以化名、借他人名义持有、买卖股票的， 责令依法处理非法持有的股票，没收违法所得，并处以买卖股票等值以下的罚款；属于国家工作人员的，还应当依法给予行政处分。 A. 错误 B. 正确 6. 在中华人民共和国境内，股票、公司债券和国务院依法认定的其他证券的发行和交易，适用《中 华人民共和国证券法》；《中华人民共和国证券法》未规定的，适用《中华人民共和国公司法》和其他法律、行政法规的规定。 A. 错误 B. 正确 7. 证券发行、交易活动的当事人具有平等的法律地位，应当遵守自愿、有偿、诚实信用的原则。 A. 错误
B. 正确 8. 证券交易所、证券公司、证券登记结算机构、证券服务机构的从业人员或者证券业协会的工作人 员，故意提供虚假资料，隐匿、伪造、篡改或者毁损交易记录，诱骗投资者买卖证券的，撤销证券从业资格，并处以三万元以上十万元以下的罚款；属于国家工作人员的，还应当依法给予行政处分。 A. 错误 B. 正确 9. 证券交易当事人依法买卖的证券，必须是依法发行并交付的证券。 A. 错误 B. 正确 10. 证券在证券交易所上市交易，应当采用公开的集中交易方式或者国务院证券监督管理机构批准 的其他方式。 A. 错误 B. 正确 11. 公司对公开发行股票所募集资金，必须按照招股说明书所列资金用途使用。改变招股说明书所 列资金用途，必须经股东大会作出决议。擅自改变用途而未作纠正的，或者未经股东大会认可的，不得公开发行新股，上市公司也不得非公开发行新股。 A. 错误 B. 正确 12. 违反《中华人民共和国证券法》第七十八条第一款、第三款的规定，扰乱证券市场的，由证券 监督管理机构责令改正，没收违法所得，并处以违法所得一倍以上五倍以下的罚款；没有违法所得或者违法所得不足三万元的，处以三万元以上二十万元以下的罚款。 A. 错误 B. 正确 13. 证券交易所、证券公司和证券登记结算机构的从业人员、证券监督管理机构的工作人员以及法 律、行政法规禁止参与股票交易的其他人员，在任期或者法定限期内，不得直接或者以化名、借他人名义持有、买卖股票，也不得收受他人赠送的股票。 A. 错误 B. 正确
中央电大离散数学02任务答案
一、单项选择题（共10 道试题，共100 分。） 1. 设A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}，R是A上的整除关系，B={2, 4, 6}，则集合B的最大元、最小元、上界、下界依次为( D )． A. 8、2、8、2 B. 8、1、6、1 C. 6、2、6、2 D. 无、2、无、2 满分：10 分 2. 设集合A ={1 , 2, 3}上的函数分别为： f = {<1, 2>，<2, 1>，<3, 3>}， g = {<1, 3>，<2, 2>，<3, 2>}， h = {<1, 3>，<2, 1>，<3, 1>}， 则h =（A）． A. f?g B. g?f C. f?f D. g?g 满分：10 分 3. 设集合A={1 , 2 , 3 , 4}上的二元关系R={<1, 1>，<2, 2>，<2, 3>，<4, 4>}，S={<1, 1>，<2, 2>，<2, 3>，<3, 2>，<4, 4>}，则S是R的（ C ）闭包． A. 自反 B. 传递 C. 对称 D. 自反和传递 满分：10 分 4. 集合A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}上的关系R={
任务7 文件IO - 习题答案
任务 7文件I/O——文件批量程序 一、选择题 1.打开一个已有文件，然后在文件末尾添加信息，正确的打开方式为（C）。 A.'r' B. 'w' C. 'a' D. 'w+' 2.假设文件不存在，如果使用open方法打开文件会报错，那么该文件的打开方式是下列哪种模式？（A） A.'r' B. 'w' C. 'a' D. 'w+' 3.假设file是文本文件对象，下列选项中，哪个用于读取一行内容？（C） A.file.read() B. file.read(200) C. file.readline() D.file.readlines(200) 4.下列方法中，用于向文件写内容的是（B） A.Open B. write C. close D. read 5.语句f = open('text.txt', 'w')打开文件的位置是在（D） A. C盘根目录下 B. D盘根目录 C. Python安装目录下 D. 与源文件在相同的目录下 二、填空题 1.打开文件对文件进行读写，操作完成后应该调用close（）方法关闭文件，以释放资源。 2.使用readlines方法把整个文件中的内容进行一次性读取，返回的是一个列表。 3.os模块中的mkdir方法用于创建文件夹。 4.在读写文件的过程中，tell 方法可以获取当前的读写位置。 三、简答题 1.请简述读取文件的几种方法的区别。 答案： (1)使用read(size)方法可以指定读取的字节数，或者读取整个文件； (2)使用readlines方法可以把整个文件的内容进行一次性读取； (3)使用readline方法一行一行读数据。 2.os模块的用法。 答案： （1）获取当前所在路径及路径下的文件 ●os.getcwd()：获取当前路径，返回字符串 ●os.listdir(path)：列举路径下所有文件，返回列表类型（用来判断文件夹是否为 空） ●os.path.abspath(path)：返回path绝对路径，path为"."，表示当前目录，".." 表示上一级目录 ●os.path.dirname(path)：返回path中的文件夹部分，结果不包含'\' ●os.path.basename(path)：返回path的文件名 （2）路径分解split，路径拼接join ?os.path.split(path)：将路径分解为文件名，文件夹，返回元组类型 ?os.path.join(path1,path2,...)：将path进行组合，若有绝对路径，之前的path 将被删除。
《西方经济学(本)》形考任务5答案
形考任务5（理论对比） 题目：财政政策和货币政策的比较分析 目的：财政政策和货币政策是两个最重要的宏观经济政策，搞清二者的基本内容、政策工具及相互关系，明确两者的基本目标，协调配合才能更好地发挥宏观调控作用。 要求： 1．认真研读教材第十二章财政政策和货币政策，理清财政理论与政策和货币理论与政策的基本内容； 2．完整准确阐述两个基本理论； 3．分析比较时包括相同与区别 时间安排：学习第十二章财政政策和货币政策教学内容后实施。分值：满分20分。 解题思路： 1．政策目标 2．政策手段 3．货币乘数和财政乘数 4．调控力度分析
5．财政政策和货币政策协调的模式和内容（包括协调模式、双紧搭配、双松搭配、一松一紧搭配） 答案：财政政策一般是指政府通过改变财政收入和支出来影响社会总需求，以便最终影响就业和国民收入的政策。财政政策的目标是要实现充分就业、经济稳定增长、物价稳定，是社会和经济发展的综合目标。财政政策包括财政收入政策和财政支出政策。财政收入的政策工具有税收和公债等；财政支出的政策工具有政府购买、转移支付和政府投资。这些财政收支的政策工具作为财政政策手段，对社会总需求乃至国民收入的调节作用，不仅是数量上的简单增减，它们还会通过乘数发挥更大的作用。财政乘数主要包括政府购买支出乘数、转移支付乘数、税收乘数和平衡预算乘数。这些乘数反映了国民收入变动量与引起这种变化量的最初政府购买支出变动量、转移支付变动量、税收变动量和政府收支变动量之间的倍数关系，或者说国民收入变动量与促成这种量变的这些变量的变动量之间的比例。通俗地讲，这些变量的变动在连锁反映下，将引起国民收入成倍的变动。 财政政策的调控力度反映为财政政策效应，取决于财政政策的挤出效应。挤出效应是由扩张性财政政策引起利率上升，使投资减少，总需求减少，导致均衡收入下降的情形。挤出效应大，政策效应小，调控力度就小；挤出效应小，政策效应大，调控力度就大。影响政策效应和挤出效应的主要因素是IS曲线和LM曲线的斜率。即：LM曲线斜率不变，IS曲线斜率小（平坦），利率提高幅度小，从而挤出效应
成本会计网上形考任务-第5次任务答案
成本会计网上形考任务-第5次任务 1、某企业对甲原料进行分离加工，生产出A、B、C三种产品。其产量为：A产品100公斤，B产品600公斤，C产品400公斤。本月生产费用合计为：直接材料5090.40元，直接人工1696.80元,制造费用3393.60元。产品全部完工。单位销售价格：A产品10元，B产品8元，C产品5元。 要求：以A产品为标准产品，采用系数法分配计算三种产品成本（按售价折算系数）（写出计算过程）。（本题20分） 答：（1）折算系数：A产品=1 B产品=8/10=0.8 C产品=5/10=0.5 （2）标准产量：A产品=100 B产品=600*0.8=480 C产品=400*0.5=200 标准产量合计=780 （3）费用分配： 直接材料分配率=5090.40÷780=6.5 A产品材料费用=100×6.5=650 B产品材料费用=480×6.5=3120 C产品材料费用=5090.4-650-3120=1320.4 直接人工分配率=1696.80÷780=2.2 A产品人工费用=100×2.2=220 B产品人工费用=480×2.2=1056 C产品人工费用=1696.8-220-1056=420.8 制造费用分配率=3393.60÷780=4.4 A产品制造费用=100×4.4=440 B产品制造费用=480×4.4=2112 C产品制造费用=3393.6-440-2112=841.6 A产品成本=650+220+440=1310 B产品成本=3120+1056+2112=6288 C产品成本=1320.4+420.8+841.6=2582.8
2、某企业生产A产品，采用定额成本法对完工产品和月末在产品的材料费用进行分配。已知：月初在产品定额成本1000元，脱离定额差异—10元；本月发生定额成本9000元，脱离定额差异+110元；本月产成品85件，每件定额成本100元，材料成本差异率为+2%。 要求：计算产成品实际成本。（本题15分） 答：本月产成品材料定额成本=85×100=8500 月末在产品材料定额成本=1000+9000-8500=1500 脱离定额差异分配率=（-10+110）÷（8500+1500）×100%=1%产成品应负担的脱离定额差异=8500×1%=85 在产品应负担的脱离定额差异=1500×1%=15 产成品应负担的材料成本差异=（9000+110）×（+2%）=+182.2产成品材料实际成本=8500+85+182.2=8767.2 3、某种产品采用定额成本法计算成本。本月份该种产品的原材料费用如下：月初在产品原材料定额成本520元，月初在产品脱离定额超支差异15元；月初在产品原材料定额成本调整，降低20元，定额变动差异归由完工产品成本负担；本月原材料定额费用2400元；本月脱离定额差异节约73元；本月原材料成本差异率超支3%，材料成本差异由完工产品成本负担；本月完工产品原材料定额费用2600元。 要求：（1）计算月末在产品的原材料定额费用。 （2）计算本月完工产品和月末在产品的原材料实际费用（脱离定额差异在完工产品与在产品之间进行分配）。（本题20分） 答：（1）月末在产品的原材料定额费用=520-20+2400-2600=300 （2）原材料脱离定额差异率=（15-73）÷（2600+300）=-2% 本月原材料费用的材料成本差异=（2400-73）×3% = 69.81 本月完工产品原材料实际成本=2600+2600×（-2%）+69.81+20=2637.81 月末在产品原材料实际成本=300+300×（-2%）=294
公共政策02任务参考答案
公共政策的调查报告 实习目的：通过对《公共事业管理》和《公共政策学》的理论学习，要求把所学的知识理论联系实际，进一步了解现在农村公共事业和公共政策发展问题。同时也提高自己的社会实践能力。 实习内容：通过对农村一些现状的了解，对农村公共设施的观察，以及对农村公共政策的了解，加上与一些农民和农村基层干部的交谈及“农村公共事业与公共政策”问卷调查的填写结果，综合以上，对现在农村公共事业和公共政策有了一些基本的了解。 实习总结：本次实习共有两部分，分别对农民和农村基层干部的问卷调查，调查各有四部分内容，经过调查总结，得到以下结论。 一：新农村政策与税费改革 农村建设不可能是一蹴而就的事情，新农村也并不等同于漂亮整齐的别墅农村或少数几个有质量的示范村庄。人们，特别是领导干部，对“新农村”的正确理解是使建设新农村这项任务得以顺利进行的重要前提，一旦理解出现严重偏离，必将在实施过程中给农村工作带来不可挽回的负面影响。我们的农村经济还是相当脆弱的，农民尤其经不起折腾，而我们建设和谐社会的任务如此紧迫，也已经浪费不起时间、花费不起代价来瞎折腾了。改革需要冒险，需要超常规，但并非是急躁冒进。我们必须谨记，建设社会主义新农村是一场革命而不是一场运动，它是物质的，也是精神的，它的客观规律性决定了它必须经历一个较长的培育生长过程。因此，建设新农村应该是一个中长期目标而非一个短期目标，是一场革命而非一场运动。 农村税费改革本是减轻农民负担、增加农民收入的一项政策，是为农民谋求福利的，必然会受到广大农民的欢迎。可是当上级政策对自己不利时，作为政策执行者的下级政府，就会违背上级的政策精神，使政策名存实亡，目标落空，从而损害广大农民的利益。长此下去，这种危害是十分巨大的，政府在政治上会失去信任，导致政治体系中公信力的丧失，政府在以后的改革中将会不得不求助于强制性措施来继续改革，农村税费改革的执行效果将因此而大打折扣。 农村税费改革的制度性缺陷还表现在其缺乏相关的配套性改革，农村税费问题的解决离不开相关问题的配套改革，如建立包括金融、价格、收入、就业、教育、保险、保障等体制在内的公正的城乡宏观政策环境、农村非农产业的发展和农村工业化、以现代科技和规模经营为特征的农业现代化、改革户籍制度、建立农村剩余劳动力转移制度、农村基层民主制度建设等。农村税费改革的过程中，不可避免地会遇到上述方面的问题，没有相关的配套改革，对税费改革所产生的问题没有相应的制度来解决，只能是出现问题之后，再去寻找解决方法，这样的制度设计明显滞后，缺乏系统性，事实上增加了操作的难度，这样势必影响政策执行的力度。 此外，随着改革的深入，农村税费体制规范，农民负担减轻，农民对税费改革的关注会越来越少，将转移到自身的发展问题上来。在缺乏相关政策制度配合协调的条件下，农村税费改革的政度上也策执行力度有可能不断地降低，执行的效果也会下降。 二：社会保障 现阶段，针对广大农村地区，以占国家总人口70%左右的农民为受众的社会保障体制尚未出现；有的只是以极少部分人为保障对象的五保护制度，以及应对某些农村地区突发性事件的防灾救险。 农村的防灾救险在大部分地区也还没有形成一套确定的制度体系。若是遇到旱、涝、地震等其他突发性的自然灾害，政府会临时地进行相应的政策性号召，并拨发一定数额的款项，组织、派出相关的救援人员支援灾区，但是由于救灾款项的筹集、发放要经过若干环节，最终能否及时到达灾民手中、灾民能获得多少分额还不能确定。因此，农村的防灾救险现在大都只是消极被动地救治，却不能积极主动地去防治。 “养老保险是最重要的社会保障”，而这一重要的社会保障在农村地区丝毫没有受到重视。中国1．4亿老龄人口有9000万生活在农村地区，其中绝大多数人没有退休金或医疗保障，依靠子女赡养这。 至于其他方面的社会福利，在农村地区也是难以享受的到。比如医疗保障，近几年来，中国的医疗改革失败，几近49%的的人感觉“看不起病、吃不起药”，这部分人虽然也有一些城市地区的贫困人口，但由于农村地区总体经济的滞后，政府有没有相关的医疗补贴，大多数农村居民为求医治病而发愁。还有教育福利，鉴于教育之于一个民族、国家发展进步的重要作用，多数国家对本国教育的支持都不遗余力，尤其是西方发达国家。可是我国对教育的投入相对来说比较少，广大农村地区的教育资源更是匮乏得可怜：教师缺乏、工资待遇有差，校舍及相应的教学设备不但落后，而且严重不足。我国20世纪80年代就已经出台了基础义务教育的相关政策，可是在农村，小学、初中阶段的基础教育从来没有取消过收缴学费，并且学费还一直成直线上涨的趋势；再加上高中、大学的收费也涨得惊人，一般的农村家庭很难承担得起子女的教育花费，因交不起学费而退学的农村孩子很多，我的家乡也是，高中之前的辍学率高达60%。