钠及其化合物综合练习

钠及其化合物综合练习
钠及其化合物综合练习

钠及其化合物综合测试

时间:45分钟满分:100分

第Ⅰ卷 (选择题,共48分)

一?选择题(本题包括12小题?每小题4分,共48分)

1.在下列叙述中,错误的是( )

A.钠燃烧时发出黄色的火焰

B.钠在空气中燃烧生成Na2O2

C.少量钠可以保存在煤油中

D.钠可用于电光源上,发出紫外线,可杀死细菌

解析:钠在空气中燃烧发出黄色火焰,生成Na2O2;钠用于电光源上是因为它能发出黄光,黄光的透雾能力强?

答案:D

2.下列说法中,正确的是( )

A.Na2O2是碱性氧化物,溶于水生成相应的强碱

B.金属钠应保存在磨口玻璃瓶中

C.金属钠在常温下和氧气反应生成氧化钠

HCO-、OH-

D.固体NaOH暴露在空气中,极易吸收空气中的CO2,其溶液中必然含有CO2-3?

3

解析:Na2O2与水反应属于氧化还原反应,其中Na2O2不是碱性氧化物,属于过氧化物?金属钠易被空气中的O2氧化,应保存在煤油中?在NaOH溶液中不可能大量存在HCO^-_3,因二者不能大量共存?

答案:C

3.下列反应的离子方程式,不正确的是( )

A.金属钠与饱和食盐水:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑

B.氧化钠与足量盐酸:Na2O+2H+=2Na++H2O

HCO- +OH-=CO2-3+H2O

C.小苏打与苛性钠溶液:

3

2HCO- +Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO2-3+2H2O

D.碳酸氢钠与足量石灰水:

3

解析:选项D中NaHCO3的量不足,石灰水过量,会将CO2-3全部转化成CaCO3沉淀,正确的离HCO- +Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O?

子方程式为:

3

答案:D

4.现有一工业纯碱样品(含少量氯化钠等不与酸反应的杂质),用下图装置测定样品中碳酸钠的质量分数,其中正确的是( )

解析:测定样品中Na2CO3的质量分数的方法是用样品与酸反应产生CO2气体,然后用排饱和NaHCO3溶液的方法测量CO2的体积?但选项A中盛饱和NaHCO3溶液的广口瓶中长管进气,短管出气,这样不利于水的排出,A项错误?

答案:C

5.标况下a L CO2气体通过足量Na2O2所得气体与b L NO混合时,可得c L气体,以下表达式错误的是( )

A.若a1

2

(a+b)

B.若a

2

(a+b)

C.若a>b,则c=1

2

(a+b)

D.若a=b,则c

1

2

(a+b)

解析:可发生的反应有:①2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(体积减半);②2NO+O2=2NO2;由①+②可得:③C O2+NO+Na2O2=NO2+Na2CO3(体积减半)?

从以上不难看出,反应过程中存在一个临界点,即a:b=1:1?

(1)当a:b=1:1时,反应恰好按③进行,c=1

2

(a+b);

(2)当a:b<1:1时,反应按③进行后,剩余NO体积不变化,则c>1

2

(a+b);

(3)当a:b>1:1时,反应按③进行,剩余CO2按①进行后,体积减少一半,则c=1

(

2

a+b)?

由以上分析可得结论:

Ⅰ 当V(CO 2):V(NO)≥1:1时,反应后气体的总体积为原来混合气体体积的

12; Ⅱ 当V(CO 2):V(NO)<1:1时,反应后气体的总体积大于原来混合气体体积的1

2

?

答案:B

6.杨老师在课堂上出示两瓶失去标签的Na 2CO 3和NaHCO 3无色饱和溶液,希望班里同学提出简便的鉴别方法,该班同学踊跃提出看法,其中不合理的是( )

①用干燥的pH 试纸检验,pH 大的是Na 2CO 3

②取同量的溶液于两支试管中,各滴入酚酞试液,红色较深的是Na 2CO 3

③取同量的溶液于两支试管中,逐渐加入稀盐酸,开始就有气体放出的是NaHCO 3 ④取同量的溶液于两支试管中,滴加BaCl 2溶液,生成白色沉淀的是Na 2CO 3 ⑤取同量的溶液于两支试管中,滴加Ba(OH)2溶液,生成白色沉淀的是Na 2CO 3 A.①② B.⑤ C.③④ D.②④

解析:⑤不合理,因两种溶液都能生成白色沉淀,反应的化学方程式分别为:Na 2CO 3+Ba(OH)2=BaCO 3↓+2NaOH,2NaHCO 3+Ba(OH)2=BaCO 3↓+2H 2O+Na 2CO 3或NaHCO 3+Ba(OH)2=BaCO 3↓+NaOH+H 2O ?

答案:B

7.侯德榜运用CO 2+NH 3+H 2O+NaCl =NaHCO 3↓+NH 4Cl 的反应原理制取纯碱,下面是实验室模拟纯碱制造实验的示意图,其中气体A ?B 分别是CO 2或NH 3:饱和食盐水

A ??????→Ⅰ通入足量的气体饱和A 的食盐水

?????→???→??→ⅡⅢⅣ

通入足量的气体过滤

悬浊液滤液?晶体固体 下列关于实验过程的叙述错误的是( ) A.实验结果说明NaHCO 3是一种难溶物 B.A 是NH 3,B 是CO 2

C.操作Ⅲ过滤所得的晶体是NaHCO 3

D.第Ⅳ步操作是灼烧

解析:A 项,实验结果只能说明碳酸氢钠的溶解度比氯化铵?氯化钠?碳酸氢铵的溶解度小,并不能说明碳酸氢钠是一种难溶物,故不正确;B 项,气体A 是NH 3,B 是CO 2,因为NH 3比CO 2的溶解度大得多,故必须先通入NH 3,否则得不到大量的NaHCO 3;C 项,操作Ⅲ过滤得到的晶体是NaHCO 3;D 项,经过第Ⅳ步操作的灼烧,使碳酸氢钠分解得到纯碱,正确?

答案:A

8.将7.8 g Na 2O 2完全溶于100 mL 水中,若要计算所得溶液的物质的量浓度(O 、Na 的相对原子质量已知),还一定需要的条件是( )

A.以上所给条件已经足够

B.放出气体的体积

C.所得溶液的体积

D.Na 2O 2的密度

解析:本题主要考查学生对物质的量浓度的计算公式c B =

B

n V

的理解,属容易题?2Na 2O 2+2H 2O =4NaOH+O 2↑,由Na 2O 2的质量可推知溶质NaOH 的物质的量,但所得溶液的体积无法求出?

答案:C

9.向3.0 L 0.2 mol/L 的NaOH 溶液中缓慢通入CO 2气体至溶液增重17.6 g,对于所得溶液,下列说法正确的是( )

A.溶质为Na 2CO 3

B.溶质为NaHCO 3

C.c(CO 2-3)>c(3HCO -)

D.c(CO 2-

3)

解析:溶液增重17.6 g 即为CO 2气体的质量,CO 2的物质的量为17.6/44=0.4(mol),设Na 2CO 3、NaHCO 3的物质的量分别为x 、y,则

x+y=0.4 2x+y=0.6

解得:x=0.2 mol,y=0.2 mol

所以溶质为Na 2CO 3、NaHCO 3?CO 2-3的水解程度大,所以c(CO 2-

3)

),故D 正确?

答案:D

10.锂和镁在元素周期表中有特殊“对角线”关系,它们的性质相似?下列有关锂及其化合物的叙述正确的是( )

A.Li 2SO 4难溶于水

B.Li 与N 2反应的产物是Li 3N

C.LiOH 易溶于水

D.LiOH 与Li 2CO 3受热都很难分解

解析:锂和镁在元素周期表中有特殊“对角线”关系,它们的性质相似,硫酸镁溶于水,所以Li 2SO 4应溶于水;镁可以与氮气反应,推测锂也可以与氮气反应,氢氧化镁不溶于水,推测氢氧化锂也不溶于水;氢氧化镁和碳酸镁受热分解,推测LiOH 与Li 2CO 3受热也能分解?

答案:B

11.一定量的Na 2O 2与CO 2反应后的固体物质41.8 g,恰好与1 mol·L -1

1 L 的稀盐酸完全反应,下列说法正确的是( )

A.41.8 g 固体物质为Na 2CO 3

B.41.8 g 固体物质为0.1 mol Na 2CO 3和0.4 mol Na 2O 2的混合物

C.41.8 g 固体物质为31.2 g NaHCO 3和10.6 g Na 2CO 3的混合物

D.一定量的Na 2O 2为78 g

解析:如果41.8 g 固体为Na 2CO 3,则其不可能恰好与1 mol·L -1

1 L 的稀盐酸完全反应,A 错?根据钠元素守恒,知B 符合题意?Na 2O 2与CO 2反应不可能生成碳酸氢钠,即C 不可能?根据钠元素守恒关系可求出一定量的Na 2O 2为0.5 mol,所以D 也不可能?

答案:B

12.将2 mol NaHCO 3和一定量的Na 2O 2固体混合,在加热条件下让其充分反应,150℃时所得气体仅含两种组分,反应后固体的物质的量n 的取值范围是( )

A.n=1

B.1

C.n≥4

D.2≤n<4

解析:150℃时所得的两种气体只能是H 2O 和O 2(CO 2与NaOH 不能共存),故反应方程式为2NaHCO 3

?Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O,2Na 2O 2+2CO 2=2Na 2CO 3+O 2?若NaHCO 3分解产生的水没有参与

反应,得到的固体是2 mol Na 2CO 3;若生成的水完全反应,又会生成2 mol NaOH,因水不会完全反应,故固体最大量小于4 mol ?

答案:D

第Ⅱ卷(非选择题,共52分)

二?填空题(本题包括4小题,共52分)

13.(12分)小苏打(NaHCO 3)试样中含有碳酸钠晶体(Na 2CO 3·10H 2O),为测定试样中小苏打的质量分数ω(NaHCO 3),实验小组同学设计了如下装置进行实验?

[实验过程]

①按图组装仪器,检查装置的气密性;

②将m 1 g 试样放入硬质玻璃管中,装置B ?C ?D 中药品如图,已知加药品后装置B 的质量为m 2 g ?装置C 的质量为m 3 g;

③关闭活塞a,点燃酒精灯加热试样,直到B 装置中无气泡冒出,打开活塞a 向装置中通入N 2,一段时间后,撤掉酒精灯,关闭活塞a;

④称得装置B 的质量为m 4 g ?装置C 的质量为m 5 g ?

请回答以下问题(装置中原有空气对实验的影响忽略不计): (1)装置A 中发生反应的化学方程式为____________________ ____________________ ?

(2)装置B 的作用为____________________ ; 装置C 的作用为____________________ ?

(3)实验过程中通入N 2的目的为____________________ ?

还能否得到准确的ω(NaHCO 3),若能,则ω(NaHCO 3)的计算式为:

________________________________________;若不能,此问不作答?

答案:(1)2NaHCO 3

?Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O ?Na 2CO 3·10H 2O

?

Na 2CO 3+10H 2O

(2)吸收反应生成的水蒸气 吸收反应生成的CO 2

(3)把装置中的CO 2和水蒸气排出被装置B 和装置C 吸收 (4)b ?c ?e (5)

531

42()

11m m m -×100%

14.(10分)最近,德国科学家实现了铷原子气体超流体态与绝缘态的可逆转换,该成果将在量子计算机研究方面带来重大突破?已知铷是37号元素,质量数是85?根据材料回答下列问题:

(1)铷位于元素周期表的第____周期第____族?

(2)关于铷的下列说法正确的是________?

①与水反应比钠更剧烈②Rb2O在空气中易吸收水和二氧化碳③Rb2O2与水能剧烈反应并释放出O2④它是极强的还原剂⑤RbOH碱性比同浓度的NaOH弱

(3)已知RbH+H2O=RbOH+H2↑,则下列叙述正确的是( )

A.氢化铷溶于水显酸性

B.氢化铷与水反应时被还原为氢气

C.氢化铷是离子化合物,其中氢离子最外层有2个电子

D.氢化铷与水反应时,生成1 mol H2将转移2 mol e-

(4)现有铷和另一种碱金属形成的合金5 g,与足量水反应时生成标准状况下气体2.24 L,另一碱金属可能是________?

解析:(1)Rb是碱金属的37号元素,位于K的下面,它在第五周期第ⅠA族;(2)Rb的结构性质与Na相似,且更活泼,对应的Rb2O?Rb2O2?RbOH的性质分别与Na2O?Na2O2?NaOH相似,所以选①②③④;(3)RbH+H2O=RbOH+H2↑,可见反应后溶液为碱性,且H2O作氧化剂,生成1 mol H2转移电子数为1 mol e-,C正确;(4)从碱金属与水反应通式2R+2H2O=2ROH+H2↑看,生成0.1 mol H2,碱金属的物质的量为0.2 mol,所以合金的平均摩尔质量M[TX-]=5 g/0.2 mol=25 g·mol-1,而M(Rb)>25 g·mol-1,另一碱金属的M必小于25 g·mol-1,所以可能是Na或Li?

答案:(1)五ⅠA(2)①②③④ (3)C

(4)Na或Li

15.(16分)现将a mol Na2O2和b mol NaHCO3固体混合,在密闭容器中加热到250℃,让其充分反应,假设NaHCO3分解产生的CO2与Na2O2反应后,H2O再与Na2O2反应:

(1)当剩余固体为Na2CO3,排出气体为O2?H2O时,a

b

的值为____________________ ?

(2)当剩余固体为Na2CO3、NaOH,排出气体为O2?H2O时,a

b

的值为____________________

?

(3)当a

b

大于1时,剩余固体为____________________ ,

排出气体为____________________ ?

(4)当排出的O2和H2O为等物质的量时,则a

b

的值为

____________________ ?

解析:发生的反应

2NaHCO3?Na2CO3+CO2↑+H2O ①

2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2②

2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑③

(1)当剩余固体为Na2CO3,排出气体为O2?H2O时恰好发生①②两个反应,

1

2 a

b

=?

(2)当剩余固体为Na2CO3、NaOH,排出气体为O2?H2O时,①②两反应结束,反应③部分进

行,1

2

a

b

< <1?

(3)当

a

b

>1时,①②③都完全反应,剩余固体为Na2CO3、NaOH和Na2O2,排出气体只有O2?

(4)当排出的O2和H2O为等物质的量时,①②两反应结束,反应③部分进行,计算可得

23

a b =? 答案:(1)

12 (2)12a b

< <1 (3)Na 2CO 3,NaOH,Na 2O 2 O 2 (4)23 16.(14分)向浓度相同?体积均为50 mL 的A ?B 两份NaOH 溶液中,分别通入一定量的CO 2

后,再稀释到100 mL ?

(1)在稀释后的A ?B 溶液中分别逐滴加入0.1 mol·L -1

的盐酸,产生CO 2体积(标准状况)与所加盐酸的体积关系如下图所示?

①A 曲线表明,在NaOH 溶液中通入一定量CO 2后,溶液中溶质是

__________________________(填化学式),a 值为________(标准状况)?

②B 曲线表明,当0

(2)原NaOH 溶液的物质的量浓度为________mol·L -1

,B 溶液最多还能吸收CO 2体积为______(标准状况)?

解析:解决本题有两大关键点,一是A ?B 两份溶液在滴加过程中产生二氧化碳的体积不同,说明一开始通入二氧化碳的体积是不同的;二是当溶液中二氧化碳气体全部逸出时,消耗的盐酸的体积是一样的(80 mL),利用终态分析法得知,这时溶液的溶质为氯化钠,开始氢氧化钠相等,最终消耗盐酸必然相等,根据消耗盐酸就可以求出原氢氧化钠的浓度?CO 2通入NaOH 中,二氧化碳少量时生成碳酸钠,其中可能含有未反应的NaOH,二氧化碳过量,就会生成碳酸钠和碳酸氢钠混合物(也可能是碳酸氢钠)?根据碳酸钠溶液中逐滴加入盐酸反应的分步特点以及图象中横坐标特点,得知A 为碳酸钠,B 为氢氧化钠和碳酸钠混合物,(1)①通入一定量CO 2后,溶液中溶质为Na 2CO 3;完全反应后生成二氧化碳体

积:V(CO 2)=(80-40)×0.1×22.4=89.6 mL ?②当0

×0.1×

100

50

/0.05=0.16(mol/L);氢氧化钠溶液可吸收CO 2,n(CO 2)=0.05×0.16/2=0.004(mol)?与碳酸钠溶液消耗的盐酸体积为80 mL-60 mL,故n(Na 2CO 3)=0.02×0.1=0.002(mol),还可吸收CO 2,n(CO 2)=0.002 mol ?所以共可吸收二氧化碳的体积:V(CO 2)=(0.004+0.002)mol×22.4 L/mol=0.1344 L=134.4 mL ?

答案:(1)①Na 2CO 3 89.6

②NaOH+HCl=NaCl+H 2O;Na 2CO 3+HCl =NaHCO 3+NaCl (2)0.16 134.4 mL

高一化学必修一:钠及其化合物的性质

钠的性质: 1.钠在空气中缓慢氧化:4Na+O2==2Na2O (现象:银白色变暗。钠保存在石蜡油或煤油,以隔绝空气。) 2.钠受热后,与氧气剧烈反应:2Na+O2△====Na2O2 (现象:发出黄色火焰,生成一种淡黄色固体) 3.钠与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 现象:①钠浮在水面上;②熔化为银白色小球;③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;⑤滴有酚酞的水变红色。 4.钠与酸反应(钠先与酸反应,再与水反应) 2Na + 2HCl= 2NaCl+ H2↑ 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 5、钠与盐溶液反应(钠先与水反应,生成NaOH再与盐反应) 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2NaOH+CuSO4= Na 2 SO4+Cu(OH) 2↓ 另:钠放置在空气中的变化: 1、4Na+O2==2Na2O 2、Na2O+H2O=2NaOH 3、2NaOH+ CO2=Na2CO3+H2O 4、Na2CO3+10H2O= Na2CO3﹒10H2O(块状) 5、Na2CO3﹒10H2O= Na2CO3+10H2O(Na2CO3为粉末)风化是化学变化 记:1、K、Na、Ca 与水反应生成碱+ H2 2、Mg与冷水反应慢,与沸水反应快 3、Zn-H前的金属与水蒸气(高温),生成金属材料氧化物+H2 4、金属与非金属单质(O2 Cl2 S)反应时, 当与Cl2生成高价:2Fe+3 Cl2△= 2Fe Cl3 当与S生成低价:Fe+ S= Fe S Fe在潮湿空气中容易生锈,在氧气中燃烧,在空气中不燃烧 Fe与水蒸气反应:3Fe+4H2O(g) △=Fe3O4+4H2↑ Na2O Na2O+H2O=2 NaOH Na2O + CO2 = Na2CO3 Na2O2 2Na2O2+2H2O=4NaOH + O2↑2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3+O2 (Na2O2遇到CO2和H2O时,先和CO2反应,再和H2O反应) Na2CO3和NaHCO3 Na2CO3俗名:纯碱、苏打;NaHCO3俗名:小苏打 1、都易溶于水,NaHCO3比Na2CO3溶解度小 2、都显碱性, 3、热稳定性:Na2CO3加热不分解;2NaHCO3△= Na2CO3 + H2O + CO2↑

化学人教版高中必修1钠及其化合物的性质 教案

钠及其化合物的性质 1. 教学重点 1.从钠原子结构特征认识钠的化学性质;2Na O 和22Na O 的对比,23Na CO 与3NaHCO 比较;碱金属元素的原子结构及物理性质比较 2.对实验现象的分析及钠的化学性质;23Na CO 与3NaHCO 的鉴别,23Na CO 和3NaHCO 之间的除杂问题 2.难点聚焦 一.钠的性质 (1)钠的物理性质及钠跟水的反应 新切开的钠的断面是光亮的银白色,易跟氧起反应,但产物较复杂,如氧化钠(Na 2O)、过氧化钠(Na 2O 2)等. 金属钠跟水反应生成氢气的实验,用拇指堵住试管口倒放入烧杯中,这样的操作对学生来讲,不熟练可能会使一部分空气进入试管.所以在正式做收集气体的实验之前,教师可安排学生练习几次放入试管的操作.如果操作还是有困难,可用一个与试管口大小合适的橡皮塞堵住试管口,放入水中后再拔去橡皮塞.本实验也可以用水槽代替烧杯,这样口径比较大,操作方便. 注意在实验时不能取用较大的钠块.这是因为钠的性质很活泼,它跟水反应时放出大量的热,甚至能使周围的水沸腾,因此钠同时也跟水蒸气反应.如果在水面上游动的钠被容器壁上的油污粘住,不能游动,放出的热不易扩散,会使氢气着火燃烧,甚至还会发生小爆炸,使生成的氢氧化钠飞溅出来. (2)钠与氧气的反应 在做钠与氧气反应的实验时,为了保证倾斜的空气能够流通,玻璃管不能太细,而且装入玻璃管中的钠粒不能太大.待玻璃管中的钠受热溶化并开始燃烧时,稍稍倾斜玻璃管即可看到燃烧后由白色变为黄色的过程.实验时如果没有太粗的玻璃管,也可用去底的试管代替.注意本实验中所用的钠块,应去掉其表面的氧化物,否则燃烧时会使试管壁显黑色,影响对实验现象的观察. 2.碳酸氢钠受热分解 碳酸氢钠粉末在试管中应铺平些,这样受热比较均匀,分解也比较完全,澄清的石灰水变浑浊后,应将盛石灰水的试管移去,因为若通入过多的二氧化碳,会使生成的碳酸钙变成碳酸氢钙而溶解于水中,使浑浊现象消失. 当实验结束时,一定要先移去装有石灰水的烧杯,再熄灭酒精灯,以防止水倒流,使试管炸裂. 3.碳酸钠和碳酸氢钠与酸的反应 本实验也可采用下述方法进行: 取相同式样的100 mL 细口瓶两只,各注入25 mL 1.0 moL ·L -1 HCl 溶液.再取两只气球,一只装入 1.0 g 无水碳酸钠,另一只装入1.0 g 碳酸氢钠,分别套在两只细口瓶的口上. 实验时,掀起两只气球,使里面的固体全部落到细口瓶里的盐酸中,比较反应的剧烈程度,碳酸氢钠的反应剧烈得多,碳酸氢钠放出的气体也比碳酸钠多. 4.焰色反应 这个实验是以不同的碱金属盐类呈现各自的特征焰色为基础的,为了能够便于观察,最好用无色火焰,所以用煤气灯较好,因煤气灯的火焰本身颜色较微弱,干扰较小.一般酒精灯火焰呈杂色,可向学生作适当说明,每做一次实验,都要把铂丝重新用稀盐酸和蒸馏水反复洗净,再在火焰上灼烧至无色,才可继续做实验.做焰色反应实验时,要把蘸有金属化合物溶液的铂丝放在灯焰外焰上灼烧,使形成的火焰较长,焰色反应现象比较明显. 焰色反应实验也可采用下述方法进行: 在铁丝(或玻璃棒)一端捆少量棉花,蘸些酒精,在酒精灯火焰上点燃,向燃着的棉花上滴钠盐或钾盐的溶液. 如无铂丝,可用无锈洁净的铁丝代替,也能得到较好的效果. 做焰色反应实验时,溶液的浓度大一些为好,浓度太小呈现的焰色很快消去,不易观察,做实验时,

化学高考一轮复习钠及其化合物知识点

化学高考一轮复习钠及其化合物知识点 钠元素以盐的形式广泛的分布于陆地和海洋中,钠也是人体肌肉组织和神经组织中的重要成分之一。以下是钠及其化合物知识点,请考生掌握。 (一)钠的反应 1.钠跟氧气常温下一般认为生成氧化钠,加热(或点燃)生成过氧化钠.(钠的保存) 2.钠跟硫研磨能剧烈反应,甚至爆炸 3.钠跟水反应(现象?) 4.钠跟硫酸铜溶液反应(现象?) 5.钠跟乙醇反应(与跟水的反应比较?) (有机物中的醇羟基、酚羟基、羧基都跟钠反应生成氢气,但剧烈程度不同。) (二)氧化钠和过氧化钠 1.都是固态物,颜色不同。氧化钠是白色,过氧化钠是淡黄色; 2.氧化钠是典型的碱性氧化物,跟酸、酸性氧化物、水反应都符合碱性氧化物的通性; 3.过氧化钠不属于碱性氧化物。(电子式?阴阳离子个数比?) 过氧化钠与水反应:过氧化钠与二氧化碳反应(用作供氧剂):※作呼吸面具上述两个反应均存 在过氧化钠有漂白作用(强氧化性)

(三)氢氧化钠的性质 1.白色固体,易潮解,溶解放热,强腐蚀性(使用中注意安全、称量时应注意?) 2.强碱,具有碱的通性:跟酸中和;跟酸性氧化物反应;跟某些盐反应生成沉淀;跟铵盐反应生成氨气 (实验中制取氨气用消石灰) 3.氢氧化钠跟两性氧化物(Al2O3)反应;跟两性氢氧化物[Al(OH)3]反应 4.氢氧化钠与金属铝反应生成氢气和偏铝酸钠. 5.腐蚀玻璃、陶瓷等硅酸盐制品,特别是熔融态的氢氧化钠强腐蚀性。(保存中注意避免在有玻璃 塞、玻璃活塞的容器中时间过长;熔化氢氧化钠的容器选择等) 7.氢氧化钠跟氯气等非金属单质反应(用NaOH溶液吸收残余氯气);实验室制得的溴苯有红褐 色(溶有溴单质),可用氢氧化钠除去。 8.氢氧化钠跟苯酚(酚羟基)反应(用于苯酚与苯等有机物的分离)(醇羟基没有酸性,不与氢氧 化钠反应) 9.酯的碱性水解;油脂的皂化反应(制肥皂) 根据生成沉淀的现象作判断几例: ①、加氢氧化钠生成白色沉淀,继续加氢氧化钠沉淀不消失

高中化学金属钠的性质知识点总结

一.金属钠 2.钠的化学性质 钠原子最外层只有一个电子,在化学反应中钠原子容易失去最外层的一个电子,具有很强的还原性,是一种活泼的金属元素。 (1) (2)钠与水反应 现象: 离子方程式:----------------------------------------------------------------------------------- (3)钠与酸反应:钠与酸的反应比水反应更激烈,极易爆炸。 (4)钠与盐溶液反应:先考虑钠与水反应生成NaOH,再考虑NaOH是否与盐反应。 例如:①钠与CuSO4溶液反应 钠与硫酸铜反应的离子方程式:-------------------------------------------------------- ②钠与FeCl3溶液反应:--------------------------------------------------------------------- 3.钠的制取保存及用途: (1)制取: (2)保存:密封保存,通常保存在煤油或石蜡油中。 4.钠的存在与用途 自然界中钠只能以化合态的形态存在,主要以氯化钠的形式存在。钠是一种强还原剂,工业上用它还原金属钛、锆、铌等;反应如:4Na+TiCl4(熔融)=Ti+4NaCl,另外钠和钾的合金在常温下呈液态,是原子反应堆的导热剂;钠也可用于制高压钠灯。 5.钠的化合物

与盐酸反应 用途用于少量Na2O2制取强氧化剂、漂白剂、供氧剂保存密封保存密封保存 化学式Na2CO3Na2CO3·10H2O NaHCO3 俗 名 纯碱、苏打—小苏打 溶解性易溶于水 溶解度比较: 热稳定 性 稳定易失水、风化受热易分解:---------------------------------------- 色 态 白色粉末无色晶体 H+ NaOH 不反应HCO3-+OH—=CO32-+H2O 用途用于玻璃、肥皂、造纸、纺织等工业,洗涤发酵剂、灭火器,医疗上用于治胃酸过多 转化 (1).金属钠露置在空气中的变化过程: 银白色金属钠 (2).Na2CO3与盐酸的互滴反应 a.向盐酸里逐渐滴加入Na2CO3溶液(开始时酸过量)开始就有气体放出; b向Na2CO3溶液里逐滴加入盐酸(开始时酸不足)开始无气体产生: HCl+Na2CO3=NaCl+NaHCO3(无气泡) HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O 可见不同的滴加顺序产生不同的现象,利用这种现象不用其他试剂就可鉴别Na2CO3溶液和盐酸。

高中化学精讲钠及其化合物的性质

高中化学58个考点精讲 4、 钠及其化合物的性质 1. 复习重点 1.从钠原子结构特征认识钠的化学性质;2Na O 和22Na O 的对比,23Na CO 与3NaHCO 比较;碱金属元素的原子结构及物理性质比较 2.对实验现象的分析及钠的化学性质;23Na CO 与3NaHCO 的鉴别,23Na CO 和3NaHCO 之间的除杂问题 2.难点聚焦 一.钠的性质 (1)钠的物理性质及钠跟水的反应 新切开的钠的断面是光亮的银白色,易跟氧起反应,但产物较复杂,如氧化钠(Na 2O)、过氧化钠(Na 2O 2)等. 金属钠跟水反应生成氢气的实验,用拇指堵住试管口倒放入烧杯中,这样的操作对学生来讲,不熟练可能会使一部分空气进入试管.所以在正式做收集气体的实验之前,教师可安排学生练习几次放入试管的操作.如果操作还是有困难,可用一个与试管口大小合适的橡皮塞堵住试管口,放入水中后再拔去橡皮塞.本实验也可以用水槽代替烧杯,这样口径比较大,操作方便. 注意在实验时不能取用较大的钠块.这是因为钠的性质很活泼,它跟水反应时放出大量的热,甚至能使周围的水沸腾,因此钠同时也跟水蒸气反应.如果在水面上游动的钠被容器壁上的油污粘住,不能游动,放出的热不易扩散,会使氢气着火燃烧,甚至还会发生小爆炸,使生成的氢氧化钠飞溅出来. (2)钠与氧气的反应 在做钠与氧气反应的实验时,为了保证倾斜的空气能够流通,玻璃管不能太细,而且装入玻璃管中的钠粒不能太大.待玻璃管中的钠受热溶化并开始燃烧时,稍稍倾斜玻璃管即可看到燃烧后由白色变为黄色的过程.实验时如果没有太粗的玻璃管,也可用去底的试管代替.注意本实验中所用的钠块,应去掉其表面的氧化物,否则燃烧时会使试管壁显黑色,影响对实验现象的观察. 2.碳酸氢钠受热分解 碳酸氢钠粉末在试管中应铺平些,这样受热比较均匀,分解也比较完全,澄清的石灰水变浑浊后,应将盛石灰水的试管移去,因为若通入过多的二氧化碳,会使生成的碳酸钙变成碳酸氢钙而溶解于水中,使浑浊现象消失. 当实验结束时,一定要先移去装有石灰水的烧杯,再熄灭酒精灯,以防止水倒流,使试管炸裂. 3.碳酸钠和碳酸氢钠与酸的反应 本实验也可采用下述方法进行: 取相同式样的100 mL 细口瓶两只,各注入25 mL 1.0 moL ·L -1 HCl 溶液.再取两只气球,一只装入 1.0 g 无水碳酸钠,另一只装入1.0 g 碳酸氢钠,分别套在两只细口瓶的口上. 实验时,掀起两只气球,使里面的固体全部落到细口瓶里的盐酸中,比较反应的剧烈程度,碳酸氢钠的反应剧烈得多,碳酸氢钠放出的气体也比碳酸钠多. 4.焰色反应 这个实验是以不同的碱金属盐类呈现各自的特征焰色为基础的,为了能够便于观察,最好用无色火焰,所以用煤气灯较好,因煤气灯的火焰本身颜色较微弱,干扰较小.一般酒精灯火焰呈杂色,可向学生作适当说明,每做一次实验,都要把铂丝重新用稀盐酸和蒸馏水反复洗净,再在火焰上灼烧至无色,才可继续做实验.做焰色反应实验时,要把蘸有金属化合物溶液的铂丝放在灯焰外焰上灼烧,使形成的火焰较长,焰色反应现象比较明显. 焰色反应实验也可采用下述方法进行: 在铁丝(或玻璃棒)一端捆少量棉花,蘸些酒精,在酒精灯火焰上点燃,向燃着的棉花上滴钠盐或钾盐的溶液.

高考化学第一轮复习钠及其化合物知识点

高考化学第一轮复习钠及其化合物知识点 钠是一种金属元素,在周期表中位于第3周期、第IA 族,是碱金属元素的代表,下面是钠及其化合物知识点,希望对大家有帮助。 钠及其化合物的性质和用途知识点 1. 钠的物理性质和化学性质 物理性质x09钠是一种银白色、质软、可用小刀切割的金属,比水轻,熔点97.81℃,沸点882.9℃ 钠的化 学性质x09①与氧气反应:4Na+O2=2Na2O(常温下缓慢氧化) 2Na+O2 Na2O2 ②与其他非金属反应:2Na+S=Na2S(发生爆炸) 2Na+Cl2 2NaCl(产生大量白烟) ③与水反应:2Na+H2O=2NaOH+H2↑(浮于水面上,迅速熔化成一个闪亮的小球,并在水面上不停地游动) ④与盐反应:2Na+CuSO4+2H2O=Cu(OH)2+Na2SO4+H2↑ (钠不能从溶液中置换出其他金属) 2.钠的保存 由于钠的化学性质非常活泼,易与空气中的O2和H2O等反应,所以金属钠保存在煤油之中.金属钠在空气中变质的过程可以表示为:银白色的金属钠表面变暗(生成Na2O) 出现白色固体(NaOH) 表面变成粘稠状(NaOH潮解) 白色块

状固体(Na2CO3?10H2O) 风化为白色粉未状物质(Na2CO3) 3.氧化钠和过氧化钠 x09氧化钠x09过氧化钠 颜色状态x09白色固体x09淡黄色固体 化学式x09Na2Ox09Na2O2 氧化合价x09-2x09-1 稳定性x09不稳定,在空气中可以继续氧化: 2Na2O+O2=2Na2O2x09稳定,加热不分解 与H2O反应x09Na2O+H2O=2NaOHx092Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑与CO2反应 x09Na2O+CO2=Na2CO3x092Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 氧化性、漂白性x09一般不表现出氧化性,也不表现还原性,无漂白性x09有强氧化性和一定的还原性,有漂白性,可以杀菌消毒 4.碳酸钠的碳酸氢钠 x09碳酸钠x09碳酸氢钠 俗名x09苏打、纯碱x09小苏打 色、态x09通常以Na2CO3?10H2O存在,为无色晶体,易风化失水为白色粉未Na2CO3x09白色粉未 水溶性x09易溶于水x09溶解度较碳酸钠小 热稳定性x09稳定,受热为分解x092NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O

钠及其化合物导学案教师版

钠及其化合物 【基础梳理】 1. 钠 (1) 物理性质:色固体、硬度小、熔点(钠的熔点于水的沸点),实验室中常保存在中,使之隔绝空气和水。特别提醒:不能保存在四氯化碳和汽油中。 (2) 化学性质 ①与非金属单质反应 2Na+Cl2(现象:剧烈燃烧、白烟) 4Na+O2(现象:银白色固体变暗) 2Na+O2(现象:钠先熔化、后燃烧,产物是固体) ②与酸、水、醇反应 2Na+2HCl 2Na+2H2O(装置如下图,浮、熔、游、响、红) 2Na+2CH3CH2OH(沉、慢) (3) 钠的工业制备:2NaCl(熔融) 2. 氢氧化钠 (1) 物理性质:NaOH的俗名为、火碱或苛性钠;它是一种白色固体,溶于水并放出大量的热,有吸水性;易吸收空气中的水分而。 (2) 化学性质 ①具有碱的通性 能使酸碱指示剂变色,能使石蕊试液变蓝,使酚酞试液变红。 与强酸反应:H++OH- 与酸性氧化物反应:SiO2+2OH- 与盐反应:Cu2++2OH- ②其他性质 与两性氧化物反应:Al2O3+2OH-

与金属单质反应:2Al+2OH-+2H2O 与非金属单质反应:Cl2+2OH- (3) NaOH的制取 ①土法制碱:Na CO3+Ca(OH)2 2 ②现代工业制碱:2NaCl+2H O 2 (4) NaOH在有机反应中的应用 提供碱性环境,如卤代烃的水解和消去反应、酯类的水解和油脂的皂化。 微课1 金属钠与可溶性盐溶液的反应产物判断 例题1 下列有关物质性质的应用正确的是( ) A. 浓硫酸有吸水性,可用于干燥氨气和二氧化硫 B. 明矾溶于水能形成胶体,可用于自来水的杀菌消毒 C. 常温下铁能被浓硝酸钝化,可用铁质容器贮运浓硝酸 D. 金属钠具有强还原性,可与TiCl4溶液反应制取金属Ti 【答案】 C 变式1 一定条件下,将Na与O2反应的生成物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL 0.5 mol·L-1稀盐酸中和, 则该生成物的成分是( ) A. Na2O B. Na2O2 C. Na2O和Na2O2 D. Na2O2和NaO2 【答案】 C 【题组训练1】 1. 金属钠着火,不能用H2O、干冰灭火的原因是,通常用掩埋。 2. 将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中,既有气体又有沉淀产生的是(填序号)。 ①MgSO 溶液②NaCl溶液③Na2SO4溶液④饱和澄清石灰水⑤Ca(HCO3)2溶液【案】①④⑤4 3. 有人设计出一种在隔绝空气条件下让钠与FeSO4溶液反应的方法以验证反应实质。

钠及其化合物知识点---一轮复习

第10讲钠及其化合物 【考纲要求】 1.知道Na 及其氧化物的性质。 2.能利用Na 及其氧化物分别与水反应的化学方程式进行相关计算。 3.能规范解答以 Na 及其氧化物为载体的实验探究、框图推断题。 4.了解Na 2CO 3和NaHCO 3的性质。 5.能正确鉴别Na 2CO 3和NaHCO 3,并能用实验的方法实现它们之间的相互转化。 6.从原子的核外电子排布,理解Ⅰ A 族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。 7.了解碱金属的主要物理性质和化学性质及其应用。8.了解碱金属及其化合物的典型计算。9.记住Na 、K 等重要金属元素的焰色反应。一、钠的性质及应用1.钠的物理性质 颜色:银白色,有金属光泽;密度:ρ(H 2O)>ρ(Na)>ρ(煤油);熔点:低于100℃; 硬度:质地柔软,可以用小刀切割。2.钠的化学性质 Na ―――――― ――→O 2、Cl 2、H 2O 、H + 等 -e - Na + (1)与非金属单质(如O 2、Cl 2)的反应 O 2 常温:4Na +O 2===2Na 2O 点燃:2Na +O 2=====△ Na 2O 2 Cl 2:2Na +Cl 2=====点燃 2NaCl (2)与水反应 ①离子方程式:2Na +2H 2O===2Na ++2OH - +H 2↑。②与滴加酚酞的水反应的现象及解释 (3)与盐酸溶液反应 Na 先与H 2O 发生反应,生成NaOH 和H 2,NaOH 再跟盐发生复分解反应生成难溶性碱, 不能置换出盐中的金属元素。3.钠的制取及保存 (1)制取:电解熔融氯化钠2NaCl(熔融)=====电解 2Na +Cl 2↑。 (2)保存:密封保存,通常保存在石蜡油或煤油中。 4.钠的用途 (1)制取Na 2O 2等化合物。 (2)钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。(3)用作电光源,制作高压钠灯。

高一化学钠及其化合物性质综合练习(附答案)

2020年03月12日高一化学钠及其化合物性质综合练习 学校:___________ 注意事项:注意事项: 2、请将答案正确填写在答题卡上 第1卷 一、单选题 ( ) A .用焰色反应鉴别NaCl 、KCl 和Na 2SO 4 B .用氢氧化钠溶液鉴别MgCl 2和AlCl 3溶液 C .利用丁达尔效应鉴别Fe (OH )3胶体与FeCl 3溶液 D .用氯化钙溶液鉴别Na 2CO 3和NaHCO 3两种溶液 2.下列有关物质应用的说法正确的是( ) A.生石灰用作食品抗氧化剂 B.盐类都可用作调味品 C.铝罐可久盛食醋 D.小苏打是面包发酵粉的主要成分之一 3.在含有3+2+3++ 4Fe Fe Al NH 、、、的溶液中,加入足量的22Na O 固体并加热,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目没有变化的是( ) A.3+Fe B.2+Fe C.3+Al D.+4NH 4.下列情况会对人体健康造成较大危害的是( ) A.自来水中通入少量2Cl 进行消毒杀菌 B.用2SO 漂白食品 C.用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢()3CaCO D.用小苏打()3NaHCO 发酵面团制作馒头 5.某溶液中含有3HCO - 、23SO - 、23CO - 、- 3CH COO 4种阴离子.若向其中加入足量的22Na O 后,溶液中离子浓度基本保持不变的是( ) A.-3CH COO B.23SO - C.23CO - D.3HCO - 6.“神舟号”载人航天器中宇航员所在的轨道和返回仓都是密封的,宇航员吸入氧气、呼出二氧化碳,如果二氧化碳浓度过高,会使宇航员困乏,呼吸频率加快,严重的还会窒息,为解决此问题,应在航天仓中加入( ) A. 22a N O B. 23Na CO

高考专题复习—钠及其化合物

【考纲要求】 1.了解钠的物理性质,掌握钠及其化合物的化学性质。 2.了解碳酸钠的性质,以及碳酸钠、碳酸氢钠的鉴别方法。 【重、难点】钠的化学性质,碳酸钠的性质 【知识扫描】 1. 钠的原子结构示意图:,容易失去一个电子达到稳定结构,因此钠常作为剂,体现了性 2.钠的物理性质:银白色的金属,密度比水小,硬度小,熔沸点低,是电和热的良导体。 3.钠的化学性质: ⑴钠与水的反应:现象: 方程式: ⑵钠与氧气的反应:①常温方程式产物颜色: ②点燃方程式产物颜色: 4.由于金属钠很容易跟空气中的_________、_________等物质反应,通常将它保存在__________里,以使它与__________、__________等隔绝。 碳酸钠与碳酸氢钠鉴别方法: ⑴各取少量固体于试管中加热,产生的气体通入澄清石灰水,现象 ⑵各取少量固体于试管中溶解,再分别滴加氯化钙或氯化钡溶液,现象 ⑶各取相同量的固体于试管中加适量水溶解,再同时加入相同浓度相同体积的盐酸,现象 ⑷配成相同浓度的碳酸钠及碳酸氢钠溶液,用pH试纸测其pH值,现象 【典例分析】 例1:有一块表面被氧化成氧化钠的金属钠,质量为0.584g,放入9.436gH2O中,当反应结束时,在标准状况下生成氢气0.02g,此金属钠中有多少克钠在与水反应前被氧化?所得氢氧化钠溶液的质量分数是多少? 解析:设含钠的质量为m,其生成的氢氧化钠质量为x1,被氧化的钠的质量为y 2Na+2H2O2NaOH+H2↑ 2×23 2×40 2 m x10.02g m= 202 .0 23 2g =0.46g x1= 202 .0 40 2g =0.80g

钠及其化合物 知识点

钠及其化合物复习要点 一、 Na的性质 1.物理性质:化合态、银白色、质软、ρ水<ρ<ρ煤油,熔沸点低,导电性良好 2. 化学性质: 4Na+O2=2Na2O 切面银白色-迅速变暗-失去金属光泽 2Na+O2? =====Na2O2 (黄色火焰,黄色固体) (和Cl2. S 生成对应的盐) 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑(浮熔游响红)芙蓉又想红 2Na+2HCl=2NaCl+H2↑与酸置换 ④与盐溶液:2Na+CuSO4 +2H2O=2NaCl+Cu(OH)2 ↓+H2↑ (Fe3+ Mg2+ Al3+的盐) 二、Na2O与Na2O2 的化学性质 1.方程式记忆技巧:Na2O == CaO ( 可以和CO2 , H2O,H+反应) Na2O2 ==H2O2==O2 (生氧剂) Na2O2比Na2O多个O, 产物多个O2 2.化学性质:

①与CO 2 : Na 2O + CO 2= (SO 2) 2Na 2O 2+ 2CO 2O 2↑ ②与H 2O : Na 2O + H 2O 2Na 2O 2+2H 2O O 2↑ ③与H +: Na 2O + 2HCl = 2Na 2O 2+4HCl 2↑ ④与盐溶液: Na 2O + CuSO 4 + H 2O 2Na 2O 2+2CuSO 4 +2H 2O +O 2 ↑ (Fe 3+ Mg 2+ Al 3+ 的盐) 三、Na 2CO 3 与NaHCO 3的性质 1.物理性质: 2. 化学性质: ① 热稳定性: Na 2CO 3 > NaHCO 3 不分解 2NaHCO 3? ===== Na 2CO 3+H 2O↑+CO 2↑ ②与H +: Na 2CO 3 慢 < NaHCO 3 快 Na 2CO 3+2HCl =2NaCl +H 2O +CO 2↑ CO - 23+2H +=H 2O +CO 2↑ NaHCO 3+HCl =NaCl +H 2O +CO 2↑ HCO -3+H + == H 2O +CO 2↑

钠及其化合物主要性质及其应用

钠的主要性质及其应用 1 2.钠的化学性质 (1)完成上述标号反应的化学方程式。 ① ② ③ ④ 提醒:①钠的取用方法:用镊子夹取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切取黄豆大小的钠,剩余的钠放回原试剂瓶。 ②钠失火的处理:沙土盖灭,不能用水或泡沫灭火器灭火。 (2)钠与含有酚酞的水反应的现象及解释。 (3)钠与盐溶液的反应。 Na ――→水NaOH ―------→盐溶液 发生复分解反应 如Na 投入CuSO 4溶液中,反应的离子方程式为: 。 提醒:①钠与盐溶液反应。 钠与盐溶液(除部分酸式盐溶液外,如NaHSO 4溶液)反应时,先与水反应,生成的氢氧化钠再与盐反应,故不会生成金属单质。如钠投入硫酸铜溶液中,生成氢氧化铜沉淀。 ②钠与熔融盐反应。 钠与一些熔融盐在一定条件下可以发生置换反应得到金属单质,故用于冶炼金属。如金属钛的冶炼: 3.钠的制取、保存及用途 (1)制取:化学方程式为 。 (2)保存:密封保存,通常保存在石蜡油或煤油中。 (3)用途。 ①钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂; ②作强还原剂,将某些稀有金属从它们的卤化物中还原出来,如: ; ③用作电光源,制作高压钠灯。 回归教材: 1.取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列现象描述正确的是( ) ①金属先熔化 ②在空气中燃烧,放出黄色火花 ③燃烧后得白色固体 ④燃烧时火焰为黄色 ⑤燃烧后生成淡黄色固体物质 A .②⑤ B .①②③ C .①④⑤ D .④⑤ 2.下列关于钠的叙述,正确的是( ) A .钠是银白色金属,硬度很大 B .金属钠的熔点很高 C .钠的金属活泼性大于铜,能从CuSO 4溶液置换出Cu D .钠有很强的还原性 3.(溯源题)判断下列说法是否正确 (1)23 g Na 与足量H 2O 反应完全后可生成N A 个H 2分子( ) (2)将Na 块放入水中,产生气体:2Na +2H 2O===2NaOH +H 2↑( ) (3)钠与CuSO 4溶液反应:2Na +Cu 2+===Cu↓+2Na + ( ) (4)钠与水反应:Na +2H 2O===Na ++OH - +H 2↑( ) [题组精练·提考能]题组一 钠的性质及应用 1.关于钠的叙述中,不正确的是( ) A .金属钠与水反应生成氢气,但是实验室中不能用金属钠与水反应制备氢气 B .金属钠放在石棉网上加热时,先熔化成银白色小球,然后剧烈燃烧,发出黄色火焰 C .金属钠在空气中放置生成氧化钠,在空气中燃烧生成过氧化钠 D .金属钠与氧气反应的产物取决于氧气的用量 2.将金属钠放入盛有下列溶液的小烧杯中,既有气体,又有白色沉淀产生的是( ) ①MgSO 4溶液 ②Na 2SO 4稀溶液 ③饱和澄清石灰水④Ca(HCO 3)2溶液 ⑤CuSO 4溶液 ⑥饱和NaCl 溶液 A .①④⑤⑥ B .③④⑤⑥ C .②④⑤⑥ D .①③④⑥ 3.(简答规范练) 某研究性学习小组在网上收集到信息:钾、钙、钠、镁等活泼金属都能在CO 2气体中燃烧。他们对钠在CO 2气体中燃烧后的产物中的白色物质进行了如下探究:

钠及其化合物知识点 高一化学

钠及其化合物复习要点 一、Na 的性质 1.物理性质:化合态、银白色、质软、ρ 水< ρ<ρ煤油,熔沸点低,导电性良好 2. 化学性质: ① O 2等单质: 4Na +O 2=2Na 2O 切面银白色-迅速变暗-失去金属光泽 2Na +O 2? =====Na 2O 2 (黄色火焰,黄色固体) (和Cl 2. S 生成对应的盐 ) ② 与H 2O : 2Na +2H 2O =2NaOH +H 2↑ (浮熔游响红) 芙蓉又想红 ③ 与H + : 2Na +2HCl =2NaCl +H 2↑ 与酸置换 ④ 与盐溶液: 2Na +CuSO 4 +2H 2O =2NaCl +Cu(OH)2 ↓+H 2↑ (Fe 3+ Mg 2+ Al 3+ 的盐) 二、Na 2O 与Na 2O 2 的化学性质 1.方程式记忆技巧:Na 2O == CaO ( 可以和CO 2 , H 2O ,H +反应) Na 2O 2 == H 2O 2==O 2 (生氧剂) Na 2O 2比Na 2O 多个O, 产物多个O 2 2.化学性质: ① 与CO 2 : Na 2O + CO 2= Na 2CO 3 (SO 2) 2Na 2O 2+ 2CO 2=2Na 2CO 3 +O 2↑ ② 与H 2O : Na 2O + H 2O =2NaOH 2Na 2O 2+2H 2O =4NaOH +O 2↑ O 2 Na Na 2O NaHCO 3 Na 2CO 3 NaOH Na 2O 2 NaCl Na Na 2O Na 2O 2 Na 2CO 3 NaHCO 3 O 2 CO 2 CO 2 NaOH H 2O H 2O H 2O CO 2 NaCl HCl 或Cl 2 HCl 或CuCl 2 FeCl 3等 HCl HCl HCl 或CuCl 2 FeCl 3等 CO 2 CO 2 OH-或 有酸先酸 遇盐先水

化学必修一第三章钠及其化合物知识点

第三章 金属及其化合物知识点 3.1 – 钠及其化合物知识点 ☆(了解)一、钠单质的性质 (1)钠的物理性质:钠是银白色金属,密度小(0.97g/cm3),熔点低(97℃),硬度小,质软,可用刀切割。钠通常保存在煤油中。是电和热的良导体。 (2)钠的化学性质:从原子结构可知钠是活泼的金属单质。 Na ――――――――→O 2、Cl 2、H 2O 、H + 等 -e - Na + 二、钠(Na )与非金属单质反应: ★(掌握)①钠和空气和氧气的反应: 钠和空气的反应: 钠在空气中的变化: 银白色的钠→ 变暗(生成了氧化钠)→ 变白(生成氢氧化钠)→ 潮解 变成白色固体(生成碳酸钠)。 钠和氧气的反应: 常温: 4Na + O 2 == 2Na 2O 加热: 2Na + O 2 == Na 2O 2; 2Na + Cl 2 == 2NaCl; 2Na + S == Na 2S 等 反应实验: A 、实验过程: ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B 、反应原理: 2Na +O 2? =====Na 2O 2,2Na 2O 2+2H 2O =4NaOH +O 2↑ C 、注意事项: ①玻璃管中装的钠不能太大,太大反应太剧烈,会将玻璃管炸裂. ②反应开始时,即钠熔成小球后要稍稍倾斜玻璃管,但是角度不能太大,

以防止钠从玻璃管中脱出.并能保证空气疏通从而观察到明显现象. ③在取钠时要将其表面的氧化物用小刀除去,用纯钠进行实验.因为表面 被氧化的钠在受热熔化后,钠表面会有一层黑色而影响实验现象的观察. ④加热时间不能太长,否则钠与O 2 迅速反应、燃烧起来,现象就不是很明显了. ⑤盛Na 2 O 2 的小试管要干燥. D、实验现象: 钠熔成小球,先变成白色后变成淡黄色固体,淡黄色固体遇水放出使带火 星木条复燃的气体. E、实验结论:钠熔点低,与O 2 加热反应生成Na 2 O 2 ,Na 2 O 2 遇水生成O 2 . ★(掌握)②钠与水反应: 钠与水的反应:2Na + 2H 2 O == 2NaOH + H 2 ↑ 反应实验: A、反应原理:2Na + 2H 2 O == 2NaOH + H 2 ↑ B、实验现象: ①钠与水剧烈反应 ②钠熔化成小球 ③钠球在水面上不停地滚动 ④有气体生成,并发出嘶嘶声 ⑤因为生成强碱,使得酚酞溶液变红 ☆(了解)③钠和酸、盐溶液、氢气的反应 ☆(了解)钠与酸的反应: A、反应原理:2Na + 2HCl == 2NaCl + H 2 ↑ B、实验现象:Na放入稀盐酸中,是先与酸反应,酸不足再与水反应。因此Na放入到酸

(完整word版)高考专题复习—钠及其化合物

高考专题复习—钠及其化合物 1.了解钠的物理性质,掌握钠及其化合物的化学性质。 2.了解碳酸钠的性质,以及碳酸钠、碳酸氢钠的鉴别方法。 【重、难点】钠的化学性质,碳酸钠的性质 【知识扫描】 1. 钠的原子结构示意图:,容易失去一个电子达到稳定结构,因此钠常作为剂,体现了性 2.钠的物理性质:银白色的金属,密度比水小,硬度小,熔沸点低,是电和热的良导体。 3.钠的化学性质: ⑴钠与水的反应:现象: 方程式: ⑵钠与氧气的反应:①常温方程式产物颜色: ②点燃方程式产物颜色: 4.由于金属钠很容易跟空气中的_________、_________等物质反应,通常将它保存在__________里,以使它与__________、__________等隔绝。 5. 碳酸钠与碳酸氢钠的比较 名称碳酸钠碳酸氢钠 化学式Na2CO3NaHCO3 俗名 色态白色粉末白色粉末 溶解性 溶液酸碱性碱性,物质的量浓度相同时,碱性: 与酸反应(HCl) 现象速率:方程式 热稳定性 用途化工原料、去污发酵粉、泡沫灭火器 相互转化 ⑴各取少量固体于试管中加热,产生的气体通入澄清石灰水,现象 ⑵各取少量固体于试管中溶解,再分别滴加氯化钙或氯化钡溶液,现象 ⑶各取相同量的固体于试管中加适量水溶解,再同时加入相同浓度相同体积的盐酸,现象 ⑷配成相同浓度的碳酸钠及碳酸氢钠溶液,用pH试纸测其pH值,现象 【典例分析】 例1:有一块表面被氧化成氧化钠的金属钠,质量为0.584g,放入9.436gH2O中,当反应结束时,在标准状况下生成氢气0.02g,此金属钠中有多少克钠在与水反应前被氧化?所得氢氧化钠溶液的质量分数是多少? 解析:设含钠的质量为m,其生成的氢氧化钠质量为x1,被氧化的钠的质量为y 2Na+2H2O2NaOH+H2↑ 2×23 2×40 2 m x10.02g m= 202 .0 23 2g =0.46g x1= 202 .0 40 2g =0.80g

高中化学钠及其化合物

钠是银白色金属,质软(可用刀切割),密度小(0.97g/cm 3),熔点低,是电和热的良导体。极易将这一电子失去,而达到稳定结构,形成+1价的钠阳离子(Na +)。即金属钠的原子结构决定了其性质的活泼。因其易失电子被氧化,故金属钠是还原剂。具有强还原性,具有金属的典型性质。 1. 与非金属反应 (1)与氧气的反应 常温下能与空气中的氧气化合,表面变暗。 4Na+O 2=2Na 2O 在空气或氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体。 2Na+O 2 Na 2O 2 (2)与硫反应 2Na+S=Na 2S (研磨易爆炸) (3)与氯气反应 2Na+Cl 2 2NaCl (发出黄色火焰,产生白烟) 2. 与水反应 钠与水反应的实验现象及现象解释如下: 注:钠与水反应在钠的周围有白雾生成,此白雾是氢气燃烧产生的水蒸气。 钠与水反应的化学方程式为: 2Na+2H 2O=2NaOH+H 2↑ 该反应的实质是钠原子与水电离出的H +发生氧化还原反应,其离子方程式为: 2Na+2H 2O=2Na ++2OH - +H 2↑ 注:钠与水反应的现象可概括为“浮、熔、游、响、红”,并结合钠的性质进行记忆。 3. 与酸反应 钠与酸反应比与水反应更加激烈,极易爆炸。 钠与盐酸反应 2Na+2HCl=2NaCl+H 2↑ 点燃 点燃

钠与稀硫酸反应2Na+H2SO4 =Na2SO4 +H2↑ 钠与酸溶液反应的实质是:钠与酸电离出来的H+直接反应,而不是钠先与水反应,生成的氢氧化钠再和酸溶液反应。因为钠与水反应时,得电子的是水电离的H+,而酸中H+浓度大于水中H+的浓度。 与盐溶液反应将钠加到盐溶液中,首先是钠与水反应,若生成的氢氧化钠与盐能发生复分解反应,生成难溶物或弱电解质等,则氢氧化钠和盐再反应;否则钠只与水反应。 将一小粒钠投入硫酸铜溶液中,除观察到与水反应相同的现象外,还看到蓝色沉淀生成。这是因为钠先与水反应,生成的NaOH再生成C u(O H)2沉淀。其反应式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓(蓝色)+Na2SO4 总反应式:2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑ 故钠与盐溶液反应,不能置换出盐中的金属。 注:钠与CuSO4溶液反应时会产生黑色物质,这是因为钠与水反应放出大量的热,使难溶碱C u(O H)2部分分解,生成黑色的C u O所致。 凡是活动性很强的金属(如K、Ca、Na)与盐溶液反应都与此类似,只有在熔融状态下,才有可能发生金属之间的置换反应。 由于钠的性质十分活泼,所以钠元素以化合态如NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3等形式存在于自然界中。 由于钠很容易与空气或水反应,所以保存钠时应隔绝空气和水。因为煤油不与钠反应,且煤油的密度小于钠的密度,所以通常将钠保存在煤油里。虽然汽油的密度也小于钠的密度,但由于汽油易挥发,所以不能用汽油保存钠。由于四氯化碳的密度大于钠的密度,所以不能用四氯化碳保存钠。 钠的制取工业上用电解氯化钠的方法制取钠。 钠的用途 1. 制取过氧化钠 2. 钠和钾的合金是原子反应堆的导热剂 3. 用于电光源(高压钠灯) 4. 作还原剂制取某些金属

高中化学整理钠及其化合物

目录 1目录------------------------------------------ 1 2钠(知识点)---------------------------------- 2 3钠(难点分析) -------------------------------- 6 5钠(练习题)---------------------------------- 8 6钠的化合物(知识点)-------------------------- 11 7钠的化合物(练习题)-------------------------- 16 8钠的化合物(拓展题)-------------------------- 20 9钠及其化合物(常用反应式整合)---------------- 23

钠(知识点) 知识网络图解 银白色、密度小 物理性质 硬度低、熔点低 钠 与氧气反应 与硫、卤素单质反应 钠元素位于元素周期表第三周期第IA 化学性质 与水反应 族,原子最外层有一个电子,易失去, 与酸反应 有强还原性,显+1价 与盐(溶液、熔融盐)反应 知识点精析与运用 知识点1:研究物质性质的基本方法及基本程序 1. 研究物质的性质,常常运用观察、实验、分类、比较、假说、模型等方法。 2. 研究物质性质的基本程序 知识点2:钠原子结构 从钠的原子核外电子排布看,其最外电子层上只有一个电子,因此,极易 将这一电子失去,而达到稳定结构,形成+1价的钠阳离子(Na +)。即金属钠的原子结构决定了其性质的活泼。因其易失电子被氧化,故金属钠是还原剂。 知识点3:钠的物理性质 钠是银白色金属,质软(可用刀切割),密度小(0.97g/cm 3),熔点低,是电和热的良导体。 知识点4:钠的化学性质 由于钠原子最外层只有一个电子,在化学反应中容易失去最外层的一个电子变为钠离子:Na -e -→Na + 所以钠的化学性质极活泼,具有强还原性,是强还原剂,具有金属的典型性质。 1. 与非金属反应 (1)与氧气的反应

金属钠及其化合物知识点.doc

金属钠及其化合物知识点 【篇一:金属钠及其化合物知识点】 钠及其化合物知识点总结第三章金属及其化合物一、金属1、金属晶体的特点:金属晶体是由金属阳离子和自由电子组成,其中自由电子并不属于某个固定的金属阳离子,而可以在整个金属中自由 移动。 2、金属的特点①常温下,单质都是固体,汞(hg) 除外;②大多 数金属呈银白色,有金属光泽,但金(au) 黄色,铜(cu) 红棕色, 铯(cs )略带金黄色③不同金属熔沸点,硬度差别较大④良好的 导电性,分析原因:金属中存在着大量的可自由移动的电子。 ⑤良好的导热性,分析原因:通过自由电子和金属阳离子的相互碰 撞传递热量。 ⑥良好的延展性。 ⑦金属单质在化学反应中只作还原剂,在化合物中金属元素只显正价。 金属在化学反应中都较容易失去电子被氧化:m-ne-=mn+ 二、 碱金属(一)1、碱金属包括:锂钠钾铷铯钫li na k rb cs fr 2 、结构特点:核电荷数,依次增大;电子层数,依次增多;原子半径,依次增大;失+电子能力,依次增强;单质的还原性,依次增强;m 的氧化性,依次减弱。 li: na: k: 3 、碱金属单质的物理性质:相似性:银白色(铯略带金色)、柔软、密度小、熔沸点低、有展性、导电和导热性强递变规律:密度有增大的趋势(钾除外,钾密度比钠小)、熔点和沸点逐渐降低4、碱金属单质的化学性质①与非金属单质的反应a、与氧气反应:常温:点燃:实验说明:①将新切开的钠在空气中 加热,钠的新切面由光亮的银白色逐渐变暗,生成白色氧化钠,继续加热则发生燃烧,生成淡黄色过氧化钠,均为放热反应;同时可知na2o2 比na2o 稳定。 ②反应过程中可能产生黑烟,这是煤油没有擦干的缘故。 ③钠的活泼性可知其不能保存在空气中,应该保存在煤油中,同时自然界中钠只能以化合态存在于各种盐中。 ④碱金属的氧化,条件不同,产物不同。 1 b 、与氯气反应: 2na + cl 2 == =====2nacl 现象:钠在氯气中剧 烈燃烧,产生白烟。

相关文档
最新文档