《现代教育管理专题》多项选择题自测练习及答案2
《现代教育管理专题》多项选择题自测练习及答案2
第五章多项选择自测练习
1.人力资源开发所具备的新职能有（）
A. 人力资源管理更具有战略性、整体性和未来性
B. 人力资源管理将教职工视为学校的第一资源
C. 注重对教职工潜在能力的开发
D. 人力资源开发贯穿的是人本理念
2. 为学校人力资源开发提供新视角的理论有（）
A. 帕雷托定律
B. 古典组织理论
C. 优势理论
D.彼德原理
3．斯蒂菲将教师的职业生涯分为五个阶段，其中有：（）
A．任务关注阶段 B．退出生涯阶段 C．更新生涯阶段 D．退缩生涯阶段
4．白益民博士提出“自我更新”取向的教师专业发展过程包括的阶段有（）
A. “非关注”阶段
B. “自我更新关注”阶段
C. “生存关注”阶段
D.“任务关注”阶段
5．校本教师培训的特点是（）
A．以教师所在学校为培训基地 B．培训有很强的针对性 C．培训与教师所从事的工作紧密结合 D．注重理论与实践的联系
6．教师团队共同学习与成长的方式有（）
A．集体备课 B．协作教研 C．示范教学 D．家长会议7．教师队伍失调现象表现为（）
A. 城乡教师编制失衡
B. 区域教师编制失衡
C. 教师年龄结构失衡
D.学科结构失衡
8．促进教师团队共同学习与成长的方式主要有（）
A. 集体备课
B. 课例研究
C. 示范教学
D. 协作教研9．目前需要思考和探讨的教师激励制度有（）
A. 内晋升制度
B. 宽带工资制度
C. 教师资格制度
D. 末位淘汰制度
10．合理的职业生涯设计要做到（）
A．参照别人的生涯设计方案 B．由领导或父母设计C．评估内外环境的优势和限制 D．了解自己、认识自己11．业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”，有不同的看法，主要的观点有（）
A．校长职业化与校长专业化是两回事 B．校长职业化的实质就是校长专业化 C．校长职业化是校长专业化的基础和前提 D．校长职业专业化
12．中小学校长的成长要经历的阶段是（）
A. “职前预备”
B. “适应”
C. “称职”
D. “成熟”
13．目前中小学校长选拔任用制度有（）
A．委任制 B．聘任制 C．选任制 D．综合制14．世界各国校长资格证书制度实施的共同特点是（）
A．它是当校长的条件 B．有较高的学历要求 C．要定期接受培训 D．有担任校长职务的经验
15．实行新任校长导师制有利于（）
A．促进新任校长和导师校长共同提高 B．校长尽快获得资格证书C．为学校选择最佳的校长 D．新任校长顺利渡过适应期16．校长的职业角色主要是（）
A．领导者 B．管理者 C．教育者 D．政策制定者17．詹姆士L.奥利弗认为最能满足校长发展需要的校长开发项目的类型（）
A．专题讨论会 B．编制预算 C．教师培训 D．时间管理
18．设计校长发展项目时要注意()
A．开发项目要全面、具体 B．开发项目要有针对性 C．注重个别问题的研究 D．注意选择可接受、易接受的形式
19．国外校长培训注重（）
A．多元化培训 B．师资的选择 C．“依法管理”的观念、知识和能力 D．以实践为基础，理论和实践相结合
20.校长专业化过程具有的特征是（）
A．生长性 B．积累性 C．连续性 D．阶段性
21. 新任管理者的入职活动有（）
A．熟悉工作的社区、学校 B．熟悉课程 C．熟悉各种教育活动和管理程序 D．熟悉将与之建立关系的人员
22．设计校长开发项目应考虑的领域有（）
A．个性品质 B．专业信念 C．专业知识 D．专业能力23．校长职前和职后培训模式有（）
A. 讲授模式
B. 实习模式
C. 省思模式
D. “现场”模拟
参考答案：
1.A.B.C.D
2.A.C.D.
3.B.C.D.
4. A.B.C.D.
5. A.B.C.D.
6.A.B.C.
7.A.B.C.D.
8.A.B.C.D.
9.A.B.D. 10.C.D. 11.A.B.C.D. 12. A.B.C.D. 13.A.B.C.D. 14.A.B.C.
15.A.C.D. 16.A.B.C. 17.A.B.D. 18. A.B.C.D.
19. A.B.C.D. 20. A.B.C.D. 21.A.B.C.D. 22.A.B.C.D. 23.A.B.C.D.
第六章多项选择自测练习
1．世界教育经费管理研究的主题是：（）
A．教育经费的公平性问题 B．教育经费的充分性问题 C．教育经费的效能性问题 D．教育经费的生产性问题
2．教育经费中公平性问题，目前比较公认的原则有（）
A．分配均等的原则 B．财政中立的原则C．调整特殊需要的原则D．成本补偿原则
3．根据格思里和罗思坦的归纳，教育财政政策分析者和研究者通常采用衡量学校教育经费是否充足的方法是（）：
A．基数法 B．利用统计分析技术推导 C．利用实验方法 D．专家判断和估算
4．目前就教育经费的性质，大体上有以下几种观点（）
A．用于教育的经费投入是非生产性投资 B．用于教育的经费支出是生产性支出
C．教育经费具有生产性和消费性二重性质 D．用于教育的经费投入是非充分性投资
5．造成不同地区和学校之间出现教育经费差距的原因有（）
A．经济发展水平差异 B．文化传统的不同 C．教育基础的悬殊D．政府的非均衡发展政策
6．财政转移支付包括（）
A．纵向的转移支付 B．垂直转移支付 C．横向的转移支付 D．水平转移支付
7．教育经费的不公平表现出的“发展中的差距”和“生存性差距”反映在（）
A．发达地区与欠发达地区之间 B．基础教育与高等教育之间C．农村教育与城市教育之间 D．重点学校与薄弱学校之间8．纵向教育财政转移支付的分配方式有（）：
A．基数法 B．财力指数 C．因素法 D．平衡指数
9．教育服务的生产者可以是（）
A．政府向公民提供的服务 B．国外教育集团 C．公民组织为民众提供的服务 D．公民个人为自己提供的服务
10．影响我国教育财政转移支付的因素是：
A．公平性因素 B．功能性因素 C．政策导向性因素 D．激励性因素
11．度量教育投资在三级教育中的分配结构的指标有（）
A．总量结构指标 B．生均教育投资比值指标 C．生均教育投资指数 D．人均GDP
12．衡量教育投资规模的国际指标有（）
A．生均预算内教育经费占人均GNP的比重 B．教育投资占GDP的比重 C．生均教育经费 D．教育投资占财政总支出的比重13．目前，教育浪费主要有以下几个方面（）
A．体制性浪费 B．结构性浪费 C．投资性浪费 D．资源性浪费
14．现代教育经费筹措理念的转变除了“从消费到生产：教育经费筹措观念的更新”外，还包括（）
A．从策治到法治：教育经费筹措的方法控制 B．从一元到多元：教育经费筹措的多主体参与
C．从单中心到多中心：教育经费筹措治理结构的形成 D．从数量到质量：教育经费筹措的成本评价
15．我国教育投资新型体制的来源渠道除了“财、税” 外，还有（）A．社 B．费 C．产 D．基
16．教育成本核算包括（）
A．确定成本核算对象 B．确定成本核算期C．确定成本项目D．通过教育费用的归集和分配，记入会计帐户，采用一定的计量方法编制出教育成本
17．一般情况下，民办教育经费来源有如下几个渠道（）
A．学费以及其他费用 B．社会捐款 C．政府资助 D．利用金融、市场等融资能力筹集经费
18．教育经费的分配方式有（）
A．例行性分配 B．间接分配 C．直接分配 D．非例行性分配
19．教育经费的分配原则除了均等原则外，还有（）
A．效益原则 B．弹性原则 C．有限原则 D．协调发展原则
20．评价和考核教育经费的使用效率的指标有（）
A．综合指标 B．单向指标 C．结构指标 D．教育财力资源利用效率指标
21．在目前我国财力相对有限的条件下，大幅度增加教育投入的解决方法有（）
A．调整本级政府的支出结构，扩大教育经费支出B．鼓励个人和社会团体等向教育捐赠 C．通过发行教育彩票等形式筹集教育经费 D．各级政府间的转移支付
22．美国90年代的教育经费管理形式有（）
A．“公校私营” B．教育凭证 C．特许学校 D．私校公营
23．中小学校财务管理的主要任务是（）
A．合理编制学校预算，依法多渠道筹措事业资金 B．加强核算，提高资金使用效益 C．加强资产管理，防止国有资产流失
D．建立健全财务规章制度，对学校经济活动进行财务控制、监督和定期分析
24．中小学校实行的财务管理体制有（）
A．统一领导、统一管理 B．统一领导、分级核算 C．集中管理、统一核算 D．集中管理，分校核算
参考答案：
1．A．B．D． 2．A．B．C．D． 3．B．C．D． 4．A．B．C． 5．A．C．D 6．A．B．C．D． 7．A．B．C．D． 8．A．C． 9．A．C．D． 10．A．B．C．D． 11．A．B．C．
12．B．D． 13．A．B．D 14．A．B．C．D． 15．A．B．C．D．
16．A．B．C．D． 17．A．B．C．D． 18．A．B．C．D．19．A．B．C．D．20．A．B．C．D． 21．A．B．C．D．22．A．B．C．
23．A．B．C．D． 24．A．D．
第七章多项选择自测练习
1．国外学者对策划的理解存在差异，主要的观点有（）
A．事前行为说 B．选择决定说 C．管理行为说 D．思维程序说
2．教育策划的独特性是()
A. 教育策划在目标上具有教育性
B. 教育策划在效果上具有迟效性
C. 教育策划在影响上具有社会性
D. 教育策划在操作上具有谨慎性
3．教育策划的基本要素有（）
A．策划目标 B．策划主体和客体 C．策划环境 D．策划技术
4．从教育策划的未来指向性上看，它与以下哪些概念有相似性（）A．教育决策 B．教育计划 C．教育管理 D．教育咨询
5.教育策划的可行性分析中除了操作性分析外还包括（）
A．教育性分析 B．利害性分析 C．科学性分析 D．合法性分析
6．教育策划的基本原则有（）
A．可行性原则 B．特色性原则 C．效益性原则 D．创新性原则
7．在教育策划过程中强调效益问题时要注意（）
A. 要注意各种效益之间的平衡与抉择
B. 在方法和途径上要注意公正、公平和正义
C. 处理好效率与效能的关系
D. 处理好教育策划的代价与创价之间的关系
8．教育策划的基本程序主要包括（）
A．设定问题和目标 B．界定位势 C．制作和选择方案 D．实施反馈
9．教育策划的类比法包括（）
A．仿生法 B．仿形法 C．仿意法 D．仿真法
10．德尔斐法的优点是（）
A．集体性 B．匿名性 C．客观性 D．统计分析性11．一个好的教育策划方案制作要遵循的原则有（）
A．引导性与可行性的结合 B．创新性和适应性的结合C．文字简明性和逻辑性的结合 D．齐全性和独立性的结合12．根据CI策划理论，学校形象是由一套识别系统组成的，包括（）
A．理念识别 B．行为识别 C．视觉识别 D．听觉识别13．“内修功力”关键是做好以下的工作（）
A．学校管理 B．校园环境建设 C．师资建设 D．学生发展
14．教育策划实践中的失范现象有（）
A．急功近利、忽视教育价值追求 B．盲目效仿，忽视教育策划创新C．重内轻外，忽视自身能力建设 D．散兵游勇，忽视专业品质发展
参考答案：
1.A.B.C.D.
2.A.B.C.D.
3.A.B.C.D.
4.A.B.
5.A.B.C.D.
6.A.B.C.D 7．A．B．D． 8．A．B．C．D． 9．A．B．C．
10．A．B．C．D． 11．A．B．C．D． 12．A．B．C．D．13．A．C．D． 14．A．B．C．D．
第八章多项选择自测练习
1．教育公共关系的构成要素是（）
A．教育组织 B．公众 C．信息传播 D．教育事件2．教育组织的特征包括（）
A．教育组织受教育规律和市场规律的双重制约 B．教育组织的目标和教育过程的实施是一致的
C．教育组织存在纵向衔接关系 D．学生既是教育组织的主体，又是教育组织的公众，还是教育组织的“产品”
3．在教育公共关系中，学生是（）
A．教育组织的主体 B．教育组织的公众 C．教育组织的“产品” D．教育公共关系的对象
4．教育公共关系的对象—公众具有以下特征（）
A．宏观稳定，微观渐变。 B．群体概念，个体出现 C．类级多样，背景复杂 D．利益一致，欲求冲突
5．教育组织的内部公众有（）
A．家长 B．学生 C．教师 D．学校后勤人员6．按公众和教育组织的密切程度划分，可分为（）
A．非公众 B．潜在公众 C．现实公众 D．独立公众7．教育公共关系的传播具有以下特征（）
A．以教育组织目标为主导 B．以谋求教育组织的发展为目的C．传播具有双向性 D．传播具有中介性
8．教育公共关系的传播方式有（）
A．个体传播 B．组织传播 C．群体传播 D．大众传播9．一般传播效果层次包括（）
A．信息层次 B．态度层次 C．情感层次 D．行为层次10．一般来说，影响传播效果的因素主要有（）
A．传播媒介 B．信息的内容和表现方式 C．信息的重复 D．公众接受信息的条件
11．一般来说，对教育组织有重大影响的传播内容可以选择以下时机（）
A．庆祝日和纪念日 B．在组织知名度很高时 C．在组织出现失误或被公众误解时 D．遇到一些重大社会活动时
12．教育组织的对外传播媒介选择的基本原则是（）
A．从目标出发的原则 B．适应公众的原则 C．区别传播内容的原则 D．经济有效的原则
13．教育组织形象的特征是（）
A．主客观双重性 B．多维性 C．相对性 D．相对稳定性
14．教育组织的内涵形象有（）
A．人员形象 B．资本形象 C．管理形象 D．实力形象
15．学校吸纳、辐射、服务于社区的方式有（）
A．请“社区委员会”参与学校重大举措 B．学校向社区开放 C．社区提供教育教学资源 D．鼓励学生到社区进行实地调研16．目前，学校与社区的关系和互动已形成了许多方式，如：（）A．学校向社区开放 B．请“社区委员会”参与审定学校工作计划，参与全面评价学校工作
C．鼓励学生到社区进行实地调研，促使公众关注学校 D．学校组织服务队为社区服务
17．危机事件的特征是（）
A．突发性 B．紧急性 C．危害性 D．关注性
18．从危机事件产生的原因看，大致可分为（）
A．由不可抗力导致的自然灾害、人为引发的自然灾害和社会巨变引发的事件 B．教育组织内外部人员恶意造成的事件
C．因教育组织工作失误引发的事件 D．教育组织与公众矛盾冲突引起的事件
19．英国危机公关专家里杰斯特认为，危机管理的要素有（）
A．及时、准确、全面的资料和信息B．一个经验丰富的专案小组C．保持开放的姿态与公众尤其是新闻界进行交流 D．良好的传媒关系和社区关系
20．危机管理的全过程包括（）
A．预测 B．计划 C．执行 D．控制及善后
21．危机管理计划的内容包括（）
A．对教育组织潜在危机的预测分析及危机公关小组成员的任务、分工情况 B．在危机预防和危机处理中的工作步骤、任务要求和遵循的准则
C．制定预防危机的方针政策 D．为每一项潜在的危机制定具体的战略、战术第并确定可能的受众
22．落实危机管理计划包括（）
A．明确危机管理小组的责任和分工 B．制定危机管理宣传手册C．树立全员危机管理意识，搞好内部培训 D．建立社会关系网
参考答案：
1．A．B．C． 2．A．B．C．D． 3．A．B．C．D． 4．A．B．C．D． 5．B．C．D． 6．A．B．C． 7．A．B．C．D． 8．A．B．C．D．
9．A．B．C．D． 10．A．B．C．D． 11．A．C．D． 12．A．B．C．D． 13．A．B．C．D． 14．A．B．C．D． 15．A．B．C． 16．A．B．C．D ． 17．A．B．C．D． 18．A．B．C．D． 19．A．B．C．D．20．A．B．C．D．21．A．B．
C．D． 22．A．B．C．
公文练习题及答案
公文练习题及答案 一、单选题（以下选项中只有一个是正确的。共10题，每题1分） 1．公文区别于其他信息记录的特点是( D )。 a．传播知识b．具备查考知识 c．书面文字材料d．具备法定的权威性 2．决定必须由( D )。 a．党政机关联合发文b．会议讨论之后才能发文 c．政府部门制发d．党、政府领导机关制发 3．公文在制发的程序上，必须履行法定的(A )。 a．审批手续b．会签手续 c．登记手续d．承办手续 4. 下列对规定性公文施行日期的规定，不合适的一种是（）。 A: 自文件公布之日起施行B: 另行规定其它时间执行 C: 以另一规定性文件规定的施行日期为准D: 自文件拟定之日起施行 答案: D 5.条例的生效程序是（）。 A: 由领导人签署B: 以会议的形式予以确认 C: 以会计的形式审批，在一定范围内正式公布D: 面向社会公开张贴 答案: C 6.条例、规定、办法的正文内容的层次组织以（）为基本单位。 A: 章B: 节 C: 条D: 款 答案: C 7.一般基层单位，不宜随意运用公告的形式公布事项，是由公告的哪一个特点决定的（）。 A: 公布范围的广泛性B: 郑重宣告的庄严性 C: 公告作者的限定性D: 郑重宣告的严肃性 答案: C 8.选择文种的重要依据之一是（）。 A: 公文的内容B: 公文的主题 C: 公文的执行效用依据D: 工作关系依据 答案: A 9.下列有关布告的特点，不正确的是（）。 A: 受文对象广泛B: 布告一般由行政领导机关用于在所辖范围内发布政策、措施 C: 布告的使用范围较窄，而发布事项的适用范围较窄D: 布告可用报纸、广播、张贴等方式让全体人民周知答案: C 10.下列内容，在规定性文件中均包括的是（）。 A: 标题、主送机关、正文、领导签署B: 标题、主送机关、发布或通过或批准的日期、正文 C: 标题、发布或通过或批准的日期、章题D: 标题、正文、领导签署、章题 答案: C 11.下列公文中，不属于规定性文件的有（）。 A: 规定B: 命令 C: 条例D: 办法 答案: B 12.下列给出的四个文件标题中，格式错误的是（）。 A: 《禁止向企业摊派暂行条例》B: 《××省政府办公厅公文处理办法（试行）》
java100道选择题含答案
1. 下列不可作为java语言标识符的是（D） A) a1 B) $1 C) _1 D) 11 2. 有一段java 应用程序，它的主类名是a1，那么保存它的源文件名可以是（A） Ａ) a1.java B) a1.class C) a1 D) 都对 3. 整型数据类型中，需要内存空间最少的是（D） A) short B) long C) int D) byte 4. Java 类可以作为（C） A) 类型定义机制 B) 数据封装机制 C) 类型定义机制和数据封装机制 D) 上述都不对 5. 在创建对象时必须（C） A) 先声明对象，然后才能使用对象 B) 先声明对象，为对象分配内存空间，然后才能使用对象 C) 先声明对象，为对象分配内存空间，对对象初始化，然后才能使用对象 D) 上述说法都对 6. 在调用方法时，若要使方法改变实参的值，可以（B） A) 用基本数据类型作为参数 B) 用对象作为参数 C) A和B都对 D) A和B都不对 7. Java中（C） A) 一个子类可以有多个父类，一个父类也可以有多个子类 B) 一个子类可以有多个父类，但一个父类只可以有一个子类 C) 一个子类可以有一个父类，但一个父类可以有多个子类 D) 上述说法都不对 8. Java语言具有许多优点和特点，哪个反映了Java程序并行机制的特点？（B） A) 安全性B) 多线性C) 跨平台D) 可移植 9. Character流与Byte流的区别是（C） A) 每次读入的字节数不同B) 前者带有缓冲，后者没有 C) 前者是字符读写，后者是字节读写D) 二者没有区别，可以互换使用 10. 以下声明合法的是（ D ） A、default String s； B、public final static native int w( )
护理学基础多项选择题及答案
护理学基础多项选择题及答案 ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE 1.医院饮食分哪三类：（） A.基本饮食 B.流质饮食 C.治疗饮食 D.低盐饮食 E.试验饮食 2.医疗与护理文件记录的原则包括：（） A.及时 B.准确 C.完整 D.详细 E.清晰 3.应用红笔竖写在当日体温单40～42℃之间的内容包括：（） A.入院时间 B.分娩时间 C.死亡时间 D.手术时间 E.出院时间 3.出入液量记录单每日摄入量包括每日的哪些内容：（） A.饮水量 B.食物中的含水量 C.输液量 D.输血量 E.出血量 3.医院常见的不安全因素包括的哪些内容：（） A.物理性损伤 B.化学性损伤 C.生物性损伤 D.心理性损伤 E.医源性损伤 3.下列哪项是热疗的禁忌症：（） A.面部三角区感染时 B.未确诊的急性腹痛 C.软组织损伤24小时 D.慢性关节炎 E.皮肤湿疹 1.急救室物品应做到五定，五定包括什么内容：（） A.定数量 B.定点安置 C.定专人管理 D.定期消毒灭菌 E.定期检查维修 2.医疗与护理文件记录的意义包括：（） A.提供信息 B.提供教学材料 C.提供科研材料 D.提供评价依据 E.提供法律依据 3.出入液量记录单每日排出量包括每日的哪些内容：（） A.出血量 B.尿量 C.呕吐物量 D.创面渗液量 E.引流量 4.应用红笔竖写在当日体温单40～42℃之间的内容包括：（） A.入院时间 B.分娩时间 C.转入时间 D.手术时间 E.出院时间 4.影响安全的因素有哪些：（） A.感觉功能 B.年龄 C.目前的健康状况 D.对环境的熟悉程度 E.诊疗手段
公文题库(79道多选题有答案)
公文写作与处理题库 多选题（每题1分。每题有两个或两个以上正确答案。将你认为正确的备选题号填在题干后面的括号里，不填、填写不全或填错均不得分） 1. 党政机关公文语言的常用方式有（ab）。 A. 模式词语的运用 B. 缩略语的运用 C. 俗俚词语的运用 D. 文言词语的运用 2. 公文语言要达到庄重须注意以下几点（abd）。 A. 公文是代表法定作者说话，这就要求其语言必须雅正不俗，郑重其事 B. 用语必须直接晓之以理，告之以规，使读者明于行止 C. 删繁就简，用最经济的文字，精当地表达尽可能多的实际内容 D. 恰当地选用至今仍有生命力的文言词语 3. 下列选项属于描述行政机关公文特点的是（abcd） A. 鲜明的政治性 B. 法定的权威性 C. 严格的规范性 D. 较强的时效性 4. 《中华人民共和国国家标准GB_T 15834-2011.标点符号的用法》规定下列几种情况下的数字应使用汉字（bcd）。 A. 成文时间，即正文结尾下落款中的时间，必须使用汉字，并书写完全 B. 部分结构层次序数，即正文内部几大部分的标识序号 C. 词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩的语句中作为词素的数字 D. 星期几及夏历、中国清代以前的历史纪年 5. 为什么说公文写作是保证国家机器正常运转的手段（abcd）。
现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 A. 行政决策的出台，行政决策的执行或信息的传递、横向的沟通、协调等等，都需要制发相关规范的公文 B. 借助公文这一载体，国家政令在特定的范围内有序地传递 C. 公文写作是保障国家行政机关各项管理工作有组织、有计划和有系统进行的重要手段之一 D. 公文写作是国家机器正常运转的必要手段 6. 公文结构要（acd）。（原是abd，错误） A. 完整 B. 详细 C. 严谨 D. 疏密适当 7. 下列模糊词语中属于程度模糊语的有（abcd）。 A. 十分 B. 非常 C. 特别 D. 显著 8. 由于新情况、新问题的不断出现，公文写作者一定要与时俱进，选择那些最能说明改革的（bcd）的现实材料，为上级制定政策提供可靠的现实的依据。 A. 新鲜性 B. 正确性 C. 必要性 D. 迫切性 9. 一篇公文能否收到预期的效果，首先取决于（a），其次取决于（b）。 A. 制发机关首脑和公文撰写者对党的路线、方针、政策的理解和掌握程度 B. 对客观实际的认识，以及对具体事物的主张、见解、意见的正确与否 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。
ps选择题带答案
不能实现的功能是（） A . 提高图像的清晰度 B . 调整图像的对比度 C . 调整图像的亮度 D . 调整图像的饱和度 2.关于Photoshop背景图层的描述正确的是（） A . 背景图层不能添加滤镜效果 B . 当只有背景图层时，不能删除该图层 C . 背景图层不能转换为其他类型的图层 D . 背景图层不能复制 3.在中，不属于套索工具组的是（） A . 自由套索工具 B . 多边形套索工具 C . 矩形选择工具 D . 磁性套索工具 4.在中，文本工具不能实现的功能是( ) A . 改变文字颜色 B . 增加文字内容 C . 调整文字大小 D . 调整文字在图层中的位置 中，“ ”工具实现的功能是( ) A . 把选中的区域放到剪贴板上 B . 保留选中的区域 C . 配合键盘上的“Delete”键实现删除 D . 剪切掉选中的部分 6.下列哪种文件格式可以保存Photoshop的图层信息（） A . bmp B . psd C . gif D . jpg 不能编辑（）格式的文件 A . bmp B . swf C . psd D . jpg 8.关于中图层的说法，不正确的是（） A . 使用文本工具添加文本时，可以自动添加一个图层 B . 拖入图像时不会自动添加新图层 C . 图层可以复制和隐藏 D . 可以单击图层面板上的“新建”按钮添加新图层 9.李朋在使用制作宣传画时，想把宣传画内的教学楼制作成铅笔画的效果，最易实现的操作是（） A . 使用Photoshop的图层样式 B . 使用Photoshop的滤镜效果
C . 使用Photoshop的铅笔工具 D . 使用Photoshop的油漆桶工具 中要在图片中输入文字，用到的工具按钮是（） A . B . C . D . 可以实现隐藏图层操作的是（） A . 调整图层至最底层 B . 将图层的不透明度设置为“0%” C . 单击图层前面的区域使显示 D . 将图层填充为白色 12.在中编辑图像时，“ ”工具的作用是（） A . 使图像中某些像素变深 B . 删除图像中的某些像素 C . 使图像中某些像素变模糊 D . 使图像中某些像素变淡 13. 某同学尝试用Photoshop合成相片，为便于以后反复修改，应当将文件保存的类型是（） A、psd格式 B、gif格式 C、bmp格式 D、jpg格式 14. 在Photoshop中要抠取图中的浅紫色背景，最恰当的选择工具是（） A、矩形选框 B、多边形套索 C、魔棒 D、磁性套索 15. 某同学尝试用Photoshop合成相片，为便于以后反复修改，应当将文件保存的类型是（） A、psd格式 B、gif格式 C、bmp格式 D、jpg格式
公文写作基础知识试题及答案
一、单项选择题 1，联合行文时，作者应是( )。 A．同级机关B．同一系统的机关 C．三个以上的机关D．行政主管机关与业务指导机关 2．维护文件的高度严密性是指( )。 A．公文的保密性B．公文语言结构的严密 c．公文行文程序的严密D．施行办法的严密 3．公文中的祈使句常常依靠( )。 A．语气词表述B．惯用的句式表达 c．感叹词表达D．无主句表达 4．为了维护政令一致，凡下行公文( )。 A．都要向上级请示 B．都要和有关机关协商 c．内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致 D．都与有关部门联合发文 5．供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作( )。 A．草稿B．定稿 C．正本D．副本 6．公文区别于其他信息记录的特点是( )。 A．传播知识B．具备查考价值 c．书面文字材料D．具备法定的权威性 7．用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( )。 A．决议B．会议记录 C．会议纪要D．议案 8．当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用( ) 的方式。 A．越级行文B．直接行文 C．多级行文D，同时行文 9．公文要选择适宜的行文方式，一般不得( )。 A．逐级行文B．多级行文 c．越级行文D．直接行文 10．公文的形成与发挥作用须依赖于( )。 A．公文处理B．收文处理 c．发文处理D．办毕公文处理 11．由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文处理中的( )。 A．会商B．审核 C．注发D．签发 12．调查报告的结构一般包括( )。 A．标题、导语、正文、结语B．标题、正文、落款 c．开头、导语、主体、结尾D．标题、正文、结语 13．以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( )。 A．规范性文件B．领导指导性文件 c．呈请性文件D．证明性文件 14．内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作( )。 A．平行B．加急件 C．特急件D，急件 15．决定必须由( )。 A．党政机关联合发文B．会议讨论之后才能发文
多项选择题及参考答案3
多项选择题
一、绪论 1.我国古代的所谓“小学”有( )。 ①文字学②方言学③训诂学④语言学⑤音韵学 2.东汉之前我国在训诂学和文字学方面有代表性的著作是（）。 ①《尔雅》②《说文解字》③《释名》④《春秋》⑤《道德经》 3.中古之前，我国在音韵学方面的代表性著作是（）。 ①《声类》②《五音集韵》③《广韵》④《切韵》⑤《四声篇海》 4.亚里士多德把词分为三类，其中有（）。 ①名词②动词③形容词④冠词⑤连接词 5.19世纪( )等语言学家，开始用历史比较法研究语言，建立了历史比较语 言学。 ①拉斯克②葆朴③格林④沃斯托可夫⑤布龙菲尔德 6.19世纪末叶在德国出现了“青年语法学派”，其主要代表人物有（）等。 ①雷斯琴②狄兹③辉特尼④勃鲁格曼⑤保罗 7.继索绪尔之后在欧美形成的结构主义语言学流派有（）。 ①日内瓦学派②布拉格学派③哥本哈根学派④美国结构主义学派⑤伦敦学派 8.美国结构主义语言学派继布龙菲尔德之后主要有（）等语言学家。 ①哈里斯②威尔斯③韩礼德④霍凯特⑤特雷格 9.乔姆斯基《句法理论要略》不是转换生成语法（）阶段的代表作。 ①第一②第二③第三④第四⑤第五 10.韩礼德的系统功能语法认为语言最基本的功能有（）。 ①概念功能②交际功能③语篇功能④系统功能⑤结构功能 11.理论语言学从理论上研究语言的( )。
①性质②功能③结构④过去⑤未来 12.应用语言学包括很多与语言学有关的边缘学科，如( )。 ①社会语言学②英语词汇学③日语语法学④心理语言学⑤工程语言 学 二、语言的本质 1.语言的结构要素有( )。 ①语义②语音③义素④词汇⑤语法 2.下列符号属于视觉符号的有( )。 ①文字②语言③旗语④军号声⑤信号灯 3.下列符号属于听觉符号的有( )。 ①语言②哨音③体态④实物⑤旗语 4.人类的交际工具除语言外，还有( )。 ①文字②旗语③身势④表情⑤化学符号 5.语言符号的独有特点是( )。 ①生成性②人为规定性③任意性④约定俗成性⑤线条性 6.不能直接表达判断的单句有( )。 ①陈述句②疑问句③祈使句④感叹句⑤反问句 7.“思维决定论”的主要代表人物有（）。 ①维戈斯基②萨丕尔③赫德尔④华生⑤皮亚杰 8.“萨丕尔——沃尔夫假说”主要观点有（）。 ①语言决定论②思维决定论③语言相对论④思维相对论⑤语言与思 维无关 9.格赖斯的合作原则有（）。 ①适量准则②真实准则③谦虚准则④关联准则⑤方式准则 三、语音 1.人类的发音器官是由( )构成的。 ①呼吸器官②喉头和声带③声道④食道⑤胸腔 2.人类发音器官的声道是指( )组成的气流通道。 ①口腔②喉头③声带④鼻腔⑤咽腔 3.送气与不送气属于辅音所具有的特征，这两类辅音是( )。 ①鼻音②塞音③擦音④闪音⑤塞擦音 4.声音的声学特征是由( )构成的。 ①音高②音强③音段④音长⑤音质
公文写作复习题(带答案)
一、单项选择题 1. 公文区别于其他信息记录的特点是( D )。 A．传播知识B．具备查考价值 C．书面文字材料 D．具备法定的权威性 2. 下面公文写作中不恰当的是（A） A.我们一定要严厉打击少数腐败分子，把反腐败进行到底 B.以上意见如无不当，复印批转各有关单位认真遵照执行 C.我们必须排除种种不利因素，争取第一季度建成东方贸易商厦 D.玻璃制品厂原党委书记张某一伙，几年来大量贪污盗窃，行贿送礼，其中仅行贿一项即达85000元 3. 下列成文日期，正确的是（B） A.98年2月6日 B.1998年2月6日 C.九八年二月六日 D.一九九八年二月六日 4．公文中的祈使句常常依靠( B )。 A．语气词表述B．惯用的句式表达C．感叹词表达D．无主句表达 5. 由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文处理中的( D )。 A．会商 B．审核C．注发D．签发6. 以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( A )。 A．规范性文件B．领导指导性文件 C．呈请性文件D．证明性文件 7．办公室更改电话号码，可用( C)公布周知。 A．通知B．通告C．启事D．布告 8. 调查报告的结构一般包括(A )。 A．标题、导语、正文、结语B．标题、正文、落款 C．开头、导语、主体、结尾D．标题、正文、结语 9．当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用(C )的方式。 A．越级行文B．直接行文 C．多级行文D，同时行文10．公文要选择适宜的行文方式，一般不得( C )。 A．逐级行文B．多级行文 C．越级行文D．直接行文 11. 用于答复下级机关请示事项的公文是( C )。 A．指不 B. 请示C．批复D．命令12．规范性公文标题的时间是(A)。 A．公文发布的时间B．公文撰写的时间 C．公文打印的时间D．公文讨论的时间 13．规范性公文的一致性表现在( A)。 A．与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B．文件结构的周密有效 C．文件的文字条理清楚 14. 公文的主体部分称为（B）。 A.标题 B.正文 C.作者 D.印章或签署
选择题及答案
●某项目经理所在的单位正在启动一个新的项目，配备了虚拟项目小组。根据过去的经验，该项目经理认识到矩阵环境下的小组成员有时对职能经理的配合超过对项目经理的配合。因此，该项目经理决定请求单位制定（27）。在项目执行过程中，有时需要对项目的范围进行变更，（28）属于项目范围变更。 （27）A．项目计划B．项目章程C．项目范围说明书D．人力资源管理计划 （28）A．修改所有项目基线 B．在甲乙双方同意的基础上，修改WBS中规定的项目范围 C．需要调整成本、完工时间、质量和其他项目目标 D．对项目管理的内容进行修改●项目整体管理的主要过程是（29） （29）A．制定项目管理计划、执行项目管理计划、项目范围变更控制 B．制定项目管理计划、知道和管理项目执行、项目整体变更控制 C．项目日常管理、项目知识管理、项目管理信息系统 D．制定项目管理计划、确定项目组织、项目整体变更控制 ●项目进度网络图是（30） （30）A．活动定义的结果和活动历时估算的输入 B．活动排序的结果和进度计划编制的输入 C．活动计划编制的结果和进度计划编制的输入 D．活动排序的结果和活动历时估算的输入 ●某系统集成项目的目标是使人们能在各地书报零售店购买到彩票，A公司负责开发该项目适用的软件，但需要向其他公司购买硬件设备。A公司外包管理员首先应准备的文件被称为（31） （31）A．工作说明书B．范围说明书C．项目章程D．合同 ●由于政府的一项新规定，某项目的项目经理必须变更该项目的范围。项目目标已经做了若干变更，项目经理已经对项目的技术和管理文件做了必要的修改，他的下一步应该是（32）（32）A．及时通知项目干系人B．修改公司的知识管理系统C．获取客户的正式认可D．获得政府认可 ●（33）体现了项目计划过程的正确顺序。 （33）A．范围规划—范围定义—活动定义—活动历时估算 B．范围定义—范围规划—活动定义—活动排序—活动历时估算 C．范围规划—范围定义—活动排序—活动定义—活动历时估算 D．活动历时估算—范围规划—范围定义—活动定义—活动排序 ●在计划编制完成后，项目团队认为所制定的进度时间太长，分析表明不能改变工作网络图，但该项目有附加的资源可利用。项目经理采用的最佳方式是（34） （34）A．快速追踪项目B．引导一项MONTE CARLO分析C．利用参数估算D．赶工 ●活动排序的工具和技术有多种，工具和技术的选取由若干因素决定。如果项目经理决定在进度计划编制中使用子网络摸板，这个决策意味着（35） （35）A．该工作非常独特，在不同的阶段需要专门的网络图 B．在现有的网络上具有可以获取的资源管理软件 C．在项目中包含几个相同或几乎相同的内容 D．项目中存在多条关键路径
多项选择题及参考答案.doc
多项选择题及参考答案 2017/11/27 18:48:33 人浏览 《马克思主义基本原理》多项选择题 绪论 多项选择题（在下面各题的选项中，请选出符合题意的选项，并将代表正确选项的字母写在题干后面的括号内。） 1.和平与发展时代的主要特征是（） A.相对和平 B.世界大同 C.对话与对抗 D.发展与不平衡 E.联合与竞争 2.现代西方哲学从思想倾向来看，可分为两大思潮，这两大思潮是（） A.人本主义 B.唯意志主义 C.实用主义 D.科学主义 E.存在主义 3.19世纪30?40年代，标志着无产阶级反对资产阶级的阶级斗争进入新阶段的欧洲工人运 动是（） A.德国西里西亚工人起义 B.法国里昂工人起义 C.意大利罗马工人大罢工 D.英国工人争取政治权利的宪章运动 E.西班牙船员大罢工 4.马克思主义产生的最直接理论来源是（） A.古希腊罗马哲学 B,英国古典政治经济学 C.19世纪三大空想社会主义学说 D.德国古典哲学
5.马克思主义的理论精髓、理论品质是（） 解放思想实事求是与时俱进改革开放 6.马克思主义的三个主要组成部分是（ A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.剩余价值学说 7.马克思主义产生的经济社会条件包括： A.资本主义机器大工业的发展 B.资本主义生产方式的成熟 C.资本主义基本矛盾的发展 D.无产阶级的发展壮大E 马克思的理论创造 8.马克思主义的理论精髓和理论品质是： A.继承 B.创新 C.解放思想 D.实事求是 E.与时俱进 9.大学生学习掌握马克思主义基本原理关系到： A.新一代能否成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人 B.党的事业的兴旺发达和国家的长治久安 C.关系到实现全面建设小康社会的宏伟目标 D.中华民族的伟大复兴 E.祖国的未来 10 .马克思主义是（） A.以世界的本质及其发展的一般规律为根本研究对象，是关于世界的普遍本质及其发展的一般规律的科学 B.是关于人类社会发展的一般规律，资本主义发展和转变为社会主义，以及社会主义和 共产主义发展普遍规律的科学 C.马克思主义是一种意识形态，即现代无产阶级的意识形态 D.是关于无产阶级和人类解放的科学。
公文 单项选择题及答案
一、单项选择题 1. 条例、规定、办法、决定是属于公文中的()。 A．领导指导性文件 B. 规范性文件 c．公布性文件D．商洽性文件 2．机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的()。 A．拟办 B. 批办 C．承办 D. 查办 3．用于对某一项行政工作作比较具体规定的规范性文件，称作()。 A．条例 B. 规定 c．办法 D. 决定 4．用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件，称为()。 A．命令B．指示 c．批复D．通知 5．为加快文件的传递，可采用()。 A．逐级行文 B. 多级行文 C．越级行文 D. 直接行文 6．非同一系统的任何机关相互行文都使用()。 A．上行文B．平行文 C．通知D．下行文 7．联合行文时，作者应是()。 A．同级机关B．同一系统的机关 c．三个以上的机关D．行政主管机关与业务指导机关 8．维护文件的高度严密性是指()。 A．公文的保密性B．公文语言结构的严密 c．公文行文程序的严密D.施行办法的严密 9．公文中的祈使句常常依靠()。 A．语气词表达B．惯用的句式表达 c．感叹词表达D．无主句表达 10．为了维护政令一致，凡下行公文()。 A．都要上级请示 B．都要和有关机关协商 C．内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致 D．都与有关部门联合发文 11．供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作()。 A．草稿 B. 定稿 c．正本D．副本 12．公文区别于其他信息记录的特点是()。 A．传播知识B．具备查考价值 c．书面文字材料 D.具备法定的权威性 13．用于记载会议主要精神和议定事项的公文是()。 A．决议 B. 会议记录 c．会议纪要D．议案 14．当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用()的方式。 A．越级行文 B. 直接行文 c．多级行文D．同时行文 15．公文要选择适宜的行文方式，一般不得()。 A．逐级行文 B. 多级行文 c．越级行文D．直接行文 16．公文的形成与发挥作用须依赖于()。 A．公文处理 B. 收文处理 C．发文处理D．办毕公文处理 17．由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文处理中的()。 A．会商 B. 审核 c．注发 D. 签发 18．调查报告的结构一般包括()。
营养学选择题集(含答案)
二、单项选择题(每题1分，共20分) 1、为了指导居民合理营养、平衡膳食，许多国家制订有膳食营养素推荐供给量，即：（）。 A、DRIs B、RDAs C、RNI D、EAR 2、胃酸由（）构成，由胃粘膜的壁细胞分泌。 A、硫酸 B、盐酸 C、醋酸 D、鞣质酸 3、胃粘液的主要成分为（）。 A、胃蛋白酶原 B、胃蛋白酶 C、胃酸 D、糖蛋白 4、小肠液是由十二指肠和肠腺细胞分泌的一种（）性液体。 A、酸性 B、弱酸性 C、碱性 D、弱碱性 5、大肠的主要功能在于（）。 A、消化食物 B、吸收营养素 C、吸收水分 D、消化食物残渣 6、一般来说，机体所需要能量的（）以上是由食物中的碳水化合物的。 A、30% B、50% C、60% D、70% 7、据用“弹式热量计”测定，1g脂肪在体外燃烧平均产生热量为（）。 A、17.15 kJ B、39.54 kJ C、23.64 kJ D、18.61 kJ 8、食物中的营养素在消化道内并非100%吸收，一般混合膳食中的碳水化合物、脂肪、蛋白质的吸收率依次为（）。 A、96%，92%，98% B、98%，95%，92% C、98%，92%，95% D、95%，98%，92% 9、人体内铁的总量约为（）。 A、4~5g B、8~15g C、14~15g D、114~115μg 10、大多数蛋白质的含氮量相当接近，平均约为（）。 A、10% B、16% C、26% D、6.25% 11、下列观点错误的是（）。 A、碘在体内主要参与甲状腺激素的合成； B、锌的生理功能一般分为催化、结构、调节功能； C、硒遍布于人体各组织器官和体液，以肝脏中浓度最高； D、铜参与铁的代谢和红细胞生成。 12、维生素B1的化学名称为（）。 A、生育酚 B、硫胺素 C、核黄素 D、视黄醇
护理学基础多项选择题及答案
护理学基础多项选择题与答案 ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE ABCDE 1.医院饮食分哪三类：（） A.基本饮食 B.流质饮食 C.治疗饮食 D.低盐饮食 E.试验饮食 2.医疗与护理文件记录的原则包括：（） A.与时 B.准确 C.完整 D.详细 E.清晰 3.应用红笔竖写在当日体温单40～42℃之间的内容包括：（） A.入院时间 B.分娩时间 C.死亡时间 D.手术时间 E.出院时间 3.出入液量记录单每日摄入量包括每日的哪些内容：（） A.饮水量 B.食物中的含水量 C.输液量 D.输血量 E.出血量 3.医院常见的不安全因素包括的哪些内容：（） A.物理性损伤 B.化学性损伤 C.生物性损伤 D.心理性损伤 E.医源性损伤 3.下列哪项是热疗的禁忌症：（） A.面部三角区感染时 B.未确诊的急性腹痛 C.软组织损伤24小时 D.慢性关节炎 E.皮肤湿疹 1.急救室物品应做到五定，五定包括什么内容：（） A.定数量 B.定点安置 C.定专人管理 D.定期消毒灭菌 E.定期检查维修 2.医疗与护理文件记录的意义包括：（） A.提供信息 B.提供教学材料 C.提供科研材料 D.提供评价依据 E.提供法律依据 3.出入液量记录单每日排出量包括每日的哪些内容：（） A.出血量 B.尿量 C.呕吐物量 D.创面渗液量 E.引流量 4.应用红笔竖写在当日体温单40～42℃之间的内容包括：（） A.入院时间 B.分娩时间 C.转入时间 D.手术时间 E.出院时间 4.影响安全的因素有哪些：（） A.感觉功能 B.年龄 C.目前的健康状况 D.对环境的熟悉程度 E.诊疗手段 第一章绪论 1.下列关于护理学中的概念叙述正确的是：（）BCE A.人具有生理和心理双重属性 B.人在每个不同的发育阶段都会有不同的需求 C.人不断地与周围环境进行着物质、能量和信息的交换 D.人具有维持、恢复健康的需要，这须由医护人员来满足 E.人是一个整体，任何一方面的失调都会对人的健康产生影响 2.在新的医学模式下，对健康的认识包括：（）CE A.健康是身体、心理、社会适应力都处于良好的状态，这个状态在一个阶段里是静止不动的 B.健康与疾病有明显的分界 C.健康是指机体各系统内、机体与外环境的平衡 D.没有疾病就是健康 E.健康和疾病是一个连续的过程 3.护理人员的重要职责包括：（）ABCD A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康 D.减轻痛苦 E.维持美好形象 4.南丁格尔是：（） BD A.古代护理的创始人 B.近代护理教育的创始人 C.基础护理学的奠基人 D.护理学的奠基人 E.临床护理的创始人 第二章环境 1.护士在进行护理活动时，为避免产生噪音应做到：（）ABCD A.说话轻 B.走路轻 C.开关门窗轻 D.操作轻 E.触摸轻 2.病区良好的环境包括：（） ABCDE A.安静 B.整洁 C.舒适 D.安全 E.美观 3.病室经常通风可以达到的目的是：（） ACD A.净化空气 B.消灭细菌 C.减少细菌数量 D.增加氧含量 E.抑制细菌生长
公文选择题带答案
试题1：规性文件正文表达的基本单位是（）。 A: 章 B: 节 C: 条 D: 款 答案: C 试题2：会议通知的繁简程度，应视（）而定。 A: 会议容与规模 B: 会议的重要性大小 C: 会议的广泛性大小 D: 会议的地点 答案: A 试题3：规性公文的一致性表现在（）。 A: 与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B: 文件结构的周密有效 C: 文件的文字条理清楚 D: 文件的语言简约不繁 答案: A 试题4：规性公文标题的时间是（）。 A: 公文发布的时间 B: 公文撰写的时间 C: 公文打印的时间 D: 公文讨论的时间 答案: A 试题5：通报的表达方式侧重于（）。 A: 叙事 B: 说理 C: 说明 D: 说明、说理 答案: A 试题6：可以用“命令”、“令”、“通令”这三种名称颁发的是（）。 A: 发布令 B: 行政令 C: 嘉奖令 D: 惩戒令 答案: D 试题7：在布告的撰写中，如果用以公布需要遵守或执行的事项，则应（） A: 将事情的时间、地点、主要事实表述清楚 B: 明确而具体地阐明规定的容与要求 C: 说明目的、意义与各项政策的准确涵义与执行要求 D: 以上均不正确 答案: B 试题8：若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答亦须选用（)。
A: 公告 B: 通告 C: 布告 D: 照会 答案: A 试题9：发布行政法规、公告、布告，表达侧重（）的方式。 A: 议论 B: 叙述 C: 说明 D: 描述 答案: C 试题10：公文中的成文日期应写为（）。 A: 96年4月15日 B: 九六年四月十五日 C: 1996年4月15日 D: 一九九六年四月十五日 答案: D 试题11：用于依照有关法律规定发布行政法规和规章的文种是（） A: 命令（令） B: 决定 C: 通知 D: 指示 答案: A 试题12：撰写决定、讲话稿等，选择表达方式侧重（）。 A: 议论 B: 说明 C: 论证 D: 叙述 答案: A 试题13：中国人民解放军某省军区向该省各市、县人民政府行文时可制发（）。A: 命令 B: 函 C: 指示 D: 通知 答案: B 试题14：制发公文的目的和要求，一般是由（）确定的。 A: 撰笔者本人或团体 B: 机关党政负责人 C: 行文的对象及行文容 D: 作者的上级机关 答案: B 试题15：只有国家各级政府机关可以使用（）性的文件。 A: 向上级请示性 B: 行政管理命令
选择题带答案
第1部分二级公共基础知识试题第1章数据结构与算法 1.下列叙述中正确的是（）。答案：B A）所谓算法就是计算方法B）程序可以作为算法的一种描述方法 C）算法设计只需考虑得到计算结果D）算法设计可以忽略算法的运算时间 2.下列各序列中不是堆的是（）。答案：C A）(91,85,53,36,47,30,24,12) B）(91,85,53,47,36,30,24,12) C）(47,91,53,85,30,12,24,36) D）(91,85,53,47,30,12,24,36) 3.深度为5的完全二叉树的结点数不可能是（）。答案：A A）15 B）16 C）17 D）18 4.设二叉树如下： 则前序序列为（）。答案：A A）ABDEGCFH B）DBGEAFHC C）DGEBHFCA D）ABCDEFGH 5.下列叙述中正确的是（）。答案：A A）循环队列是顺序存储结构B）循环队列是链式存储结构 C）循环队列是非线性结构D）循环队列的插入运算不会发生溢出现象6.下列叙述中正确的是（）。答案：D A）所有数据结构必须有根结点 B）所有数据结构必须有终端结点（即叶子结点） C）只有一个根结点，且只有一个叶子结点的数据结构一定是线性结构 D）没有根结点或没有叶子结点的数据结构一定是非线性结构 7.下列关于算法的描述中错误的是（）。答案：D A）算法强调动态的执行过程，不同于静态的计算公式 B）算法必须能在有限个步骤之后终止 C）算法设计必须考虑算法的复杂度 D）算法的优劣取决于运行算法程序的环境
8.设二叉树如下： 则中序序列为（）。答案：B A）ABDEGCFH B）DBGEAFHC C）DGEBHFCA D）ABCDEFGH 9.线性表的链式存储结构与顺序存储结构相比，链式存储结构的优点有（）。答案：B A）节省存储空间B）插入与删除运算效率高 C）便于查找D）排序时减少元素的比较次数 10.深度为７的完全二叉树中共有125个结点，则该完全二叉树中的叶子结点数为（）。答案：B A）62 B）63 C）64 D）65 11.下列叙述中正确的是（）。答案：C A）所谓有序表是指在顺序存储空间内连续存放的元素序列 B）有序表只能顺序存储在连续的存储空间内 C）有序表可以用链接存储方式存储在不连续的存储空间内 D）任何存储方式的有序表均能采用二分法进行查找 12.设二叉树如下： 则后序序列为（）。答案：C A）ABDEGCFH B）DBGEAFHC C）DGEBHFCA D）ABCDEFGH 13.下列叙述中正确的是（）。答案：B A）结点中具有两个指针域的链表一定是二叉链表 B）结点中具有两个指针域的链表可以是线性结构，也可以是非线性结构 C）二叉树只能采用链式存储结构D）循环链表是非线性结构 14.设某二叉树中共有140个结点，其中有40个度为1的结点。则（）。答案：D A）该二叉树中有51个叶子结点B）该二叉树中有50个叶子结点 C）该二叉树中有51个度为2的结点D）不可能有这样的二叉树 15.带链的栈与顺序存储的栈相比，其优点是（）。答案：C A）入栈与退栈操作方便B）可以省略栈底指针 C）入栈操作时不会受栈存储空间的限制而发生溢出D）以上都不对 16.某二叉树的前序序列为ABCD，中序序列为DCBA，则后序序列为（）。答案：B
逻辑学多项选择题及答案
多项选择题 1、以“如果渎职，则犯法”为前提进行假言直言推理，其小前提可以是（1）渎职（4）没犯法 2、以“如果天下雨，那么地湿”为前提进行假言直言推理，其小前提可以是（3）并非没有下雨（4）地不湿（5）下雨 3、在“有的不道德的行为是不合法的行为”这个判断中，主项和谓项都是（2）普遍概念（3）负概念(4）集合概念 4、下列对概念限制错误的是 (1)判断限制为概念 (3)论证限制为论题 (5)复合判断限制为负判断 5、下列推理中，根据对当关系中的反对关系而进行推理的有效式是 (1)SAP→并非SEP (3)SEP→并非SAP (5)SAP→并非SOP 1、在"中国是世界上人口最多的国家"这一判断中,主项和谓项都是(1)单独概念 (3)集合概念(4)正概念 2、下列对概念限制错误的是(1)判断限制为概念 (3)论证限制为论题(4)间接推理限制为类比推理 3、"我们不靠天吃饭,而靠天吃饭是做自然界的奴隶,所以,我们不做自然界的奴隶"这个三段论(35 ) (3)犯大项不当周延的逻辑错误(5)违反"前提中不周延的大项和小项,在结论中也不得周延"的规则 4、下列各组判断中,具有等值关系的是(1)"如果p,那么q"与"只有q,才p"(2)"必然非p"与"不可能性p"(3)"并非有S不是p"与"所有的都是p"(4)"没有s是p"与"并非有s都是p"(5)"p并且非q与并非(如果p,那么q)" 5、下列逻辑错误属于违反同一律要求的是(1)定义过窄(2)多出子项(3)推不出 1．“屈原是伟大的诗人”这句话中划有横线的概念是属于②普遍概念④肯定概念 2．下列各组概念在外延上具有反对关系有（）。 ①假言判断、选言判断②类比推理、归纳推理③间接推理、类比推理 3．违反“划分必须是相应相称的”这一划分规则所犯的逻辑错误是①多出子项②划分不全 4．下列概念不能划分和限制的是①泰山④月亮 5．下列各组概念依据箭头所指示的推演关系，属于错误限制或错误概括的是 （②关系判断→简单判断→复合判断③大学→北京大学→北京大学历史系 6．概念和语词的关系可表达为①语词是概念的语言表达形式②概念是语词的思想内容 ③任何概念都要用语词来表达⑤有的语词不表达概念 7．如果所有的a是b，那么a与b的外延关系可能是①全同关系③真包含于关系 8．当SAP真而SOP假时，S与P的外延关系应是①全同关系③真包含于关系 9．违反“定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系”这一定义规则，所犯的逻辑错误有④定义过宽⑤定义过窄11．下列各组概念中a真包含于b的有①三段论、间接推理②性质判断、简单判断③判断、推理④联言判断、复合判断⑤定义、逻辑方法 1．一个有效的三段论的小项、中项、大项分别为S、M、P，如P在结论中周延，则其大前提不能是（）。 ③MAP ④POM ⑤PIM 2．以“所有P是M”、“所有的S不是M”为大、小前提进行三段论推理，可必然推出①所有的S不是P③有的S不是P 3．当肢判断“p”、“q”均真时，下列判断为真的是（）。 ①p∧q ②p→q ③p←q ④p∨q ⑤p←→q ①②③④⑤ 4．当“p←→q”为真时，则其肢判断的真假情况是①p真q真②p假q假⑤p假q真 5．当p真q真时，下列复合判断为真的有（）。 ①p∧q ②p∨q ③p←→q ④p→q ⑤p←q ①②③④⑤ 6．已知“p∧q”为真，则（）为假。④p←q ⑤p∨q 7．以“如果贪污腐化，就会构成犯罪”为前提进行假言直言推理，其小前提可以是（）。 ③并非没有贪污腐化④末构成犯罪⑤贪污腐化③④⑤ 8．以“只有反腐倡廉，才能搞好党风”为前提进行假言直言推理，其小前提可以是①没有反腐倡廉②搞好党风 9．以“如果受贿，么犯法”为前提进行假言直言推理，其小前提可以是①受贿②末犯法 2、当p假q假时，下列复合判断为假的有（(1)p∧q (2)p∨q (3)p要么q 3、以“如果受贿，那么犯法”为前提进行假言直言推理，其小前提可以是（1）受贿（2）末犯法 4、不矛盾律的适用范围是（1）具有矛盾关系的判断（2）具有反对关系的判断（4）具有下反对关系的判断 5、下列判断作为推理结论，可用完全归纳推理推出的是 2 3 4
公文写作复习题(带答案)
一、单项选择题 1.公文区别于其他信息记录的特点是(D)。 A．传播知识B．具备查考价值 C．书面文字材料 2. 下面公文写作中不恰当的是（ D．具备法定的权威性A ） A.我们一定要严厉打击少数腐败分子，把反腐败进行到底 B.以上意见如无不当，复印批转各有关单位认真遵照执行 C.我们必须排除种种不利因素，争取第一季度建成东方贸易商厦 D.玻璃制品厂原党委书记张某一伙，几年来大量贪污盗窃，行贿送礼，其中仅行贿一项即达85000元 3. 下列成文日期，正确的是（ A.98年2月6日 B.1998 B） 年2月6日 C.九八年二月六日 D.一九九八年二月六日 4．公文中的祈使句常常依靠( B)。 A．语气词表述B．惯用的句式表达C．感叹词表达D．无主句表达5.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动，是发文 处理中的( D)。 A．会商B．审核C．注发 6. 以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于(A D．签发)。 A．规范性文件B．领导指导性文件 C．呈请性文件D．证明性文件 7．办公室更改电话号码，可用( C)公布周知。 A．通知B．通告C．启事D．布告 8.调查报告的结构一般包括(A)。 A．标题、导语、正文、结语B．标题、正文、落款 C．开头、导语、主体、结尾D．标题、正文、结语9．当问题重大，确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用(C )的方式。 A．越级行文B．直接行文10．公文要选择适宜的行文方式，一般不得 A．逐级行文B．多级行文11. 用于答复下级机关请示事项的公文是 A．指不 B. 请示 C．多级行文 ( C)。 C ．越级行文 ( C)。 C．批复 D，同时行文 D．直接行文 D．命令 12．规范性公文标题的时间是(A )。 A．公文发布的时间B．公文撰写的时间 C．公文打印的时间D．公文讨论的时间13．规范性公文的一致性表现在( A)。 A．与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B．文件结构的周密有效 C．文件的文字条理清楚 14.公文的主体部分称为（B）。 A.标题 B.正文 C.作者 D.印章或签署