家乡的习俗(16篇汇总)

家乡的习俗(16篇汇总)
家乡的习俗(16篇汇总)

家乡的习俗第1篇

家乡的习俗作文(一)

我的家乡在山西北部,是一座被称作像北欧一样美丽的城市――朔州市。它有着很多自我独特的韵味。尤其是在正月十五闹元宵,花灯、秧歌、彩车、旱船、焰火……热闹非凡。

挂花灯是山西人民欢庆元宵节必备的一种形式。每逢元宵节来临之时,家家户户都挂起各式各样的花灯,从正月十四至十六连续三天,每当夜幕降临远远望去,楼房张灯结彩五颜六色,将整个城市装扮的富丽辉煌。各单位也争相制作各种各样的灯展。供人们欣赏。花灯样式之多数不胜数。有现代电器的也有歌颂新生活的,有宫灯、动物灯、飞机灯、火箭灯、飞船灯、有鼔灯、油饼灯··

放烟花,为山西人民最为喜欢的活动,元宵节期间每晚都要在广场上进行放烟花活动。大街上人山人海都在观看那美丽的烟花,多么艳丽,把天空都装扮的绚丽多彩,科技含量相当之高。

文艺踩街堪称民间文化化妆大游行。“装扮故事,盛饰珠宝,钟鼓喧天,一日狂若”。从十四到十六各区县都组织大大小小的各种文艺汇演到市里来表演。有民间艺术,有现代艺术展示,有传统文艺,有古装戏花样之多数不胜数。大型灯展在街上展出。有代表吉祥的,有代表幸福的,有代表古老传说的,有带有启迪意

义的……

啊!家乡的元宵节,你已经成人们生活乃至生命的以部分。

家乡的习俗作文(二)

家乡的习俗

百里不一样风,千里不一样俗。在新年里,我的家乡一陆丰,也有不一样的习俗。

在我的家乡准备过年时,家家到几十里买年货,要准备吃的、喝的、穿的、用的,号在新年显出万象更新的气象。

腊月二十八就开始大扫除,家家都忙得不亦乐乎。将垃圾、灰尘扫走后,就把买的吃的摆上桌,让客人和家人吃。在这一天,已经渐渐会有客人来做客,无论是隔一面墙的邻家亲戚,无论是百里相隔的朋友,都会赶来做客。

除夕真热闹,家家赶做年菜,到处是海鲜与酒肉的香味。男女老少都穿上新衣,门外贴上红红的对联。除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝。这一夜,在广场上会演“潮剧”,会有很多人前往观看。不仅仅如此,在广场上还会有人在赌“鱼虾蟹”,时不时连小孩子也会拿着十块、五块前往去赌一赌,因为过年开心。

此时此刻,大部分店铺已经关门,因为都去看戏。

正月初一与除夕截然不一样。这一天,大人们都在家中看看电视什么的,仅有小孩偶尔去找朋友一齐玩。

元宵到临,有一个高潮到,许多的人都蜂拥而至、三五成群到自我的亲戚家拜年,小孩子都应接不暇,嘴里不停说着“新年欢乐”等吉言,然后不停收着红包,到午时时会有舞狮不断进入一户户人家,舞狮代表吉祥,意味福气来,大家都十分乐意它们进入自我家中。

一眨眼,新年就要过去。在正月十七过去,家乡的新年也就算过去。学生们该去上学,大人们又去照常工作。虽然新年过去,但小孩还会放放鞭炮,还有零零散散的客人前来做客,大家都不舍得新年过去。

家乡的习俗作文(三)

我们家乡,节日气息十分浓烈。不管是春节还是清明节、端午节都很隆重。

每年的春节,在大年三十夜,家家户户都要做些室内外的祭祀活动。家里,要给自家祖宗烧香烧纸,燃放鞭炮;室外要到外公家的祖坟上去祭祀;正月初一和十五天就去自家的祖坟上去祭祀,都表示对去世的长辈的哀思,还要祈祷祖宗对祭祀人及家人的保佑。

在我们镇每年春节都要舞龙灯、跳花灯和舞狮子。异常是舞龙灯,近年来越来越时兴,正月十三是我镇的赶集日,镇政府专门设置奖项,让几十条龙龙凤呈祥,对舞得好的龙灯队成员实施经济奖励。在晚上观看龙灯更为壮观,烟花鞭炮浓烟四起,响彻云霄,观众人山人海、满街遍布。

关于龙灯,还有一个神奇的传说――新婚夫妇若是出钱买下“龙宝”放置家中,来年准能生下一个胖小子。你说神不神?

花灯,此刻在我们镇就更加时髦,很多家庭办喜事,都要请他们去“坐堂”,新式的老式的花灯舞应有尽有,档次越来越高。

新年,新结婚的年轻夫妇,必须要到女方娘家去拜年。玩耍几天后,回家时,每家亲戚都要发给新人“红包”和一些“回篼粑”,决不让姑爷空手而归。其他亲戚之间为表示素有往来,也要相互拜年。一般是小辈先给长辈拜年,然后长辈才去给小辈“还礼”。这样亲戚之间的感情联络得越来越浓厚。

亲戚之间除春节来往甚密外,要数每年的清明节。每年的清明节,人们都要买上亲纸和炮仗以及礼物到外公家去“挂亲”――挂念亲人。生的送礼,死的烧纸钱和挂亲。这一天,能够说比春节燃放的鞭炮还要多,比春节外出的人也多得多,大人小孩熙熙攘攘、漫山遍野,鞭炮烟花从早晨连续不断地响到午时七点左右。漫山遍野的坟头都挂上白色的亲纸,整个人间悲切沉沉、白蒙蒙一片。

每年的端午节,也是家乡的隆重节日。我们家乡人过端午节、吃粽子很有讲究。到端午节这天,男方要带上礼物去女方家“打端午”,女方则要送给未婚夫新布鞋和一个棕丝斗笠。此刻,人们经济发达,男方都要给未婚妻买贵重礼品,如高档服装,手表,项链什么的。

吃粽子也有传说,包粽子的人会在某个或几个粽子中隐匿小粽子或硬币,煮熟后看谁能吃到它,吃到的人,端午后会有好运气。

异常是大端午――五月十五,县城每年都要到乌江大河举办“赛龙舟”,场面十分热闹。江面车水马龙,河边沙滩上观众比比皆是,临时摊点应接不暇,参赛船只锣鼓喧天,吆喝声连绵不断、魂牵梦萦……此情此景使人觉得比过春节更胜一筹。

我们家乡的风土人情你解?还有很多的乡情待下次告之,好吗?

家乡的习俗作文(四)

中国,是一个庞大的家族、有五十六个不一样的民族,每个民族肯定都有它独特的风俗习惯。在我美丽的家乡上海,就有许多不一样的习俗。其中,元宵节就是我印象最深刻的。

家乡的风土人情作文范文(精选3篇)

家乡的风土人情作文范文(精选3篇) 家乡的风土人情作文范文(精选3篇) 在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的家乡的风土人情作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 家乡的风土人情作文1我生在充满人情味的厦门,厦门是最棒的地方。 厦门的特产很多,但我最喜欢的就是丝瓜,当地的丝瓜有着和别的丝瓜全然不同的风味,炒这里当地的海鲜更是一绝,简直就是一道山珍海味。而且丝瓜对身体很好,所以我很爱吃。 这里也有许多的美景,而我对于广场最有感觉。我最喜欢里面的彩虹桥了,晚上,彩虹桥的灯开了,七彩的灯光照亮了整个广场,此时,我们全家会去那里散步,顺道欣赏着这里的美景,让平日紧绷的心灵沉澱一下。 在广场里,我们可以听到海水扑打岩石的声音,海浪打在大大小小的石头上喷得水花四溅,看起来很有活力;还有,

当我站在道路上,徐徐的海风迎面吹来,夹带着一点海水的咸味,好像在陪我看海,真是舒服! 这里的海,是鱼的故乡,海里,有很多奇妙的生物,所以,渔夫会在这里的海边钓鱼、捕鱼,因为,有了大海的眷顾,每一次,都是大丰收。 这里还有许多特别的植物,比如:大榕树,榕树下可以乘凉,让人忘却所有的烦恼。 这里的美景好多,有空来这里走走,没出国也能享受出国度假的感觉,也是不错喔! 家乡的风土人情作文2我的家乡——南城这片富饶美丽的土地。它物产丰富:有绿油油的油菜,有闻名的麻姑茶叶,有新鲜的淮山和莲蓬;这里有着悠久的历史,灿烂的文化;这里气候温和,土地肥沃。 家乡有一条缓缓东流的盱江河,很长很老,也很美。 清晨,沿河方向望去:满目葱笼,柳条随风摇曳,婆娑起舞,密叶团团簇簇,欣欣向荣。疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱,似惟似幕,掩映在窗前,温柔、甜美。我的心也甜甜地沉醉在绿河的怀抱里。 盱江河,它拥抱着澄碧的天空,它催开火红的春花,它抚爱潺潺的溪泉。啊!盱江河,您托着人类生存之舟,穿过生活的波浪,扬帆而去。盱江河的水滋润着南城人民,装扮着南城,给人们带来无限幸福与乐趣。

最新家乡的方言教案--正式

《家乡的方言》教学设计 义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 四年级(下册) 执教者:吴世华 甘草店镇中心小学 二〇一二年四月十六日

《家乡的方言》教学设计 教学内容:义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》四年级下册第二单元《家乡的方言》。 教材分析:“美不美家乡水,亲不亲故乡人”乡音最美,乡音最亲,乡音是故乡印在家乡人身上的烙印。说到家乡,家乡的方言是最具有代表性的。同时,我国由于地域辽阔,各地的方言更是丰富,他与人们的生活紧密相连。因此让学生充分了解方言是十分重要的。本课就是从家乡的方言入手,了解祖国各地的方言,重点是了解方言在人们生活中的应用,认识方言与家乡人生活的关系,同时通过与普通话的对比,了解方言的利弊,正确认识方言,学会正确应用普通话。 教学目标: 1.情感、态度、价值观 通过学习活动,使学生了解方言在人们生活中的应用,体味家乡人对方言的情感,明确方言与家乡人生活的关系。 2.能力与技能 能够自觉参与学习活动,在活动中,在活动中掌握方言在人们生活中的应用

3.知识 通过将方言与普通话的对比,了解说方言的利与弊,正确认识方言,学会正确应用普通话。 教学重难点: 通过将方言与普通话的对比,了解说方言的利弊,正确认识方言,学会正确应用普通话。 教学方法:引导学习、合作交流学习 教学准备: 1.课件 2.师生收集家乡方言土语词汇,记录下来。 教学过程: 一、创设情境,引入新课: 1.动画激趣:同学们看过《猫和老鼠》这部动画片吗?现在老师和同学们一起来欣赏《猫和老鼠》的精彩片段,看看今天老师播放的动画片有什么特点? 2.引出课题:这部动画片用我们的家乡话进行了配音。是啊,(课件出示)(不同的家乡,有着不同的地方语言,这种地方语言就叫做方言)。板书课题《家乡的方言》 二、说家乡方言,感受方言

关于家乡的风土人情作文3篇

关于家乡的风土人情作文3篇 关于家乡的风土人情作文3篇 在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的关于家乡的风土人情作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 关于家乡的风土人情作文篇1我的家乡——南城这片富饶美丽的土地。它物产丰富:有绿油油的油菜,有闻名的麻姑茶叶,有新鲜的淮山和莲蓬;这里有着悠久的历史,灿烂的文化;这里气候温和,土地肥沃。 家乡有一条缓缓东流的盱江河,很长很老,也很美。 清晨,沿河方向望去:满目葱笼,柳条随风摇曳,婆娑起舞,密叶团团簇簇,欣欣向荣。疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱,似惟似幕,掩映在窗前,温柔、甜美。我的心也甜甜地沉醉在绿河的怀抱里。 盱江河,它拥抱着澄碧的天空,它催开火红的春花,它抚爱潺潺的溪泉。啊!盱江河,您托着人类生存之舟,穿过

生活的波浪,扬帆而去。盱江河的水滋润着南城人民,装扮着南城,给人们带来无限幸福与乐趣。 家乡有一座美丽的实验小学,是我的母校,我在这度过了六年小学生涯,想着昔日和同学们在操场上奔跑、玩耍,所留下一滴滴的汗水,是多么开心,多么快乐,多么幸福。实验小学是一所全县著名,全市闻名,全省知名的小学,它为祖国培养了一代代的人才,真可谓是劳苦功高啊!我为能在这样一所小学上学而感到自豪! 家乡的人民朴实厚道,勤劳好客。每天天刚亮的时候,垄上、河边、街道、小巷里,便有了人们劳动的身影。如果你有机会到我的家乡,好客的人民定会以美酒相待,美丽的田园风光会让你留连忘返。 我的家乡虽比不上北京的美丽,比不上上海的繁华,但我爱她,她是生我养我的地方,像母亲一样哺育我成长。 我怀着那种对母亲的情感,从心底轻轻说一声:“我爱您,我的家乡——南城”。 关于家乡的风土人情作文篇2中国这片广阔的神舟大地上生活着56个民族。如果中国是一片肥沃的土地,那它们就是这片土地上盛开地最鲜艳的花朵。每一个民族有每一个民族的风俗,每一个地区也有每一个地区别具一格的.风土人情。 但随着科技的飞速发展,各个地区的特色逐一淡化了,

家乡-永善方言

我们永善人讲话不懂之处全解释.永善话还真有意思杂子?:什么? 克哪点?:去哪儿? 给是嘛?:是不是? 表弄过,冒弄过:别这样 我上负你了:我求你了 不是得:不是 背时了:糟糕了 河洞门:河对面 干堰坎:台阶 一手:如果 噶是真呢:是真的吗? 砍脑壳的:(骂人的话)被砍头的 这个贼烂死养的:(骂人的话)这是个妓女和贼的后代鬼眯日眼的:(骂人的)憨,笨 怪儿古董的:非常奇怪的 克哪塘拐克了:去哪儿了? 至塔点:这儿 扶嫩你了:让您受累了 整来将(jiāng)起:对峙 香音:便宜 我们两个飘:我们两个打赌 撤火闪:闪电 老皮挑:蛇 恶豹子:石头 老逼八早的:形容很早 医万,检查万,法万:医院,检察院,法院 听到起:听好 灰膨(Pōng):形容空气中有很多灰 黑人得很:很吓人 黑我一坐嘟:吓得我一屁股坐到地上 这回子:现在 正二八斤:正规 憨包:憨 日龙:笨 二(?r)天:过几天 不想耳你:不想理采你 硬(?n)是:一直是 认不得:不知道 茅司:厕所 雀(quǒ)的很:喜欢搞恶作剧 跳脚米线,斑竹笋抄火腿:用细棍子打人 日辣得很么:(骂人的话)非常厉害 辱(rǔ)你两哈:打你两下

抬飞簸箕:撬竹杠、破坏别人的好事 这点不生惊那点不告口:全身没一处是好的慢涨(zháng)倒点:注意一点 啊(ā)到起:(动词)形容被东西压着了 挨密麻缝:形容东西的距离很小 伏流磅鼻:形容鼻涕流下来 红还:经常 诶(?i)露:额头 克西脑壳:膝盖 杠杠:(名词)条状物 罗师拐:脚腕 清早八神的:形容早上很早 肚鸡眼:肚脐眼 羞(xīu)感:说人坏话 抓(zuǎ)足球:踢足球 公(gōng)场:广场 歪巴离找:不正规 弯儿给纠:形容东西不直 眼屎粑郎:眼睛旁有眼屎 我给你一窝脚:我踢你一脚 放须花:放烟花 瓢儿:勺 坐登:屁股 科(kuō)你两哈:形容用手指头半弯着打人 求大二哥认得:没有人知道 刷把:小刷子 陶屋:房子里 窝尿(liáo):小便 窝屎:大便 门天:明天 娃儿:儿子 药(yúo)斯:钥匙 就其那点了:就到那点了 皮上:最上面 杀国:最后面 整不撑透:干不好 迷点给我:分点给我 淤(yū)弯,劈弯:形容把一个直的东西扳弯火飘火辣:形容温度很高 霉衣烂卡:很颓废 卡脖子:吃饭 逐(zú)到一股气:形容身体的一个部位受伤剁(duó)到眼睛,拘(jū)到眼睛:刺到眼睛卡(kā)过克:挤过去

徐州方言大全

徐州方言大全 徐州方言大全模搂(摸) 不搂=摆乎=倒鼓(玩) 搁吱(用手或其它东西碰人的痒处) 撩才(找事) 眯搂眯搂(比画比画), 突搂地(拖着地走) 撒么撒么(看看,找找) 蹬歪=鼓拧枯瓷(例:洋泥盆顶上东西洗不掉,拿铲子枯瓷一下.) 当央(中间) 将将(刚才) 才坏(毛病) 得儿不得儿(爽不爽) 验好=克模定 形(第四声)(正好) 格把地=样齐地/散熊了(反义词) 夜摸黑儿(傍晚) 胳了拜子,腿肚子,手指盖子,胳绷子(脖子) 屋当门,堂屋,过底,锅屋,*毛子(建筑&结构类) 藏饭,挺觉,爽爽(第四声, 意思是吃完饭溜溜)(生活类) 白灰(熟石灰),洋灰(水泥),洋火(火柴),洋丁(丁)(建材类) 光光蜓(蜻蜓),爹搂龟儿(知了),歇虎子(壁虎),马路橛子(交警)(名称类) 我的咣当来----我的个天跟跟----附近我在百货大楼跟跟等你。刺目糊----眼* *借子----*片癞歹哄----邋遢起叶子----恶作剧人脸疯----橡皮脸什么黄子————什么东西突鲁地-用鞋磨着地走(不知道还有啥能表达一下的) 赏问-中午袜窝,袜克腾----小坑石砸 子----碎石子不嚷----不错当央----中间 将将----刚刚屋当们----屋子中间(土的掉渣拉~! ^_^ ) 燕来————表示同意我不揉你-------我 不理你得有意-------故意赖赖鼓------

-赖蛤蟆卡倒---------摔倒昂囊人---- ---恶心人海了_______坏了将就将就------凑活\差不多脚(jue) 家走--------回家拽的一个老羊劲----很拽群量的----很清楚qun羊地-——明明能(4声)点啤擦——喝点啤酒不肉(3声)你——不理你肉头——意为“很掘,不开窍” 裂(3声)熊——算了管吗——行不行摆活摆活——修理修理搭把手——帮忙按窝--立刻奖礤(ca第三声)子---石阶用筷子阁楼阁楼--用筷子拌匀车骨碌---车轮胎脏温—— 什么时候璀(音)——水壶洋心——很得意的样子蹈(音)菜——夹菜开匪(音)——开水阅(2声)——讴吐毛格——(硬币)马展-------------马上抛死------浪费刺(第一声)毛------孬,不好赏苑、恣(zei四声)儿-----------舒服剔溜圆-------很圆血苦、血酸---很苦,很酸吐沫星子-------唾液热古毒的----闷热稀不热 ---很热温不臭---很臭也嚷(第三声)-------受批评高低高---------终于、最后左不拉子-------左撇子黑不楞通-------黑漆漆的挺不湿、挺潮------很湿列列——让让搦——介于拿和捏之间的一种力度马上马——一会,片刻滴娄打挂-------拖拖拉拉,拿的东西或穿的衣服多且长等

我家乡的风土人情-汕头

我家乡的风土人情-汕头 汕头市,别名鮀城,是中国大陆唯一一个拥有内海的城市,一个北回归线横贯全境的城市。它是广东省东部的地级市,位于韩江三角洲的南端,素有“海滨邹鲁”的美称,是全国最早开放的经济特区、南方重要港口城市、沿海开放城市和著名侨乡。 汕头还有很多的著名地标。“升腾”雕塑预示着汕头经济特区从这里起步的美好愿望、人民广场演绎着海滨城市的丰富文化内涵、汕头大学孕育出一大批莘莘学子等等。 除此之外,礐(què)石风景名胜区、东征军革命史迹陈列馆、天后宫、关帝庙、岭南第一侨宅——陈慈黉故居、中信高尔夫海滨度假村、北回归线标志塔、国际会议展览中心及时代广场、中山公园、金砂公园、华侨公园、石炮台公园、迎宾路和迎宾广场、金凤坛、海滨长廊等等。 汕头市濒临南海,自然条件优越。属亚热带季风性气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,特别适合金凤花的生长,汕头市区内有就有很多栽植的金凤花,全年开花,娇艳夺目,金凤花也理所当然地成为了汕头市的市花。 汕头是全国著名的华侨之乡,城市中弥漫着深厚的华侨情感。俗话说“有海水处就有华侨,有华侨处就有潮人”,可想而知,潮汕人的已经足迹遍布世界各地。因为有着这与海外交往的独特人缘、地缘、亲缘优势,使汕头在对外开放方面具有特殊的优越条件和巨大潜力。汕头也因此在改革开放之后,处于邓小平同志画南海经济特区圈中的城市,可以说,没有众多的华侨,就没有汕头经济特区。

百载商埠,经济外向。汕头于1860年开埠,是近代中国最早对外开放的港口城市之一,商贸历来比较发达,是粤东、闽西南、赣东南的交通枢纽、进出港口和商品集散地。 交通线路发达,是广梅汕铁路的终点站,有若干条重要的高速公路连接着重要发达城市,可惜原汕头外砂机场的民航航班已搬迁至揭阳潮汕机场。汕头港,是中国沿海5个港口群中的主要港口之一。汕头的海湾大桥和礐石大桥,不仅是汕头重要的桥梁交通线路,更是细细品味汕头城市韵味的最佳观景点,夜幕下交相辉映的两桥似散发出让人流连忘返的迷人气息。 汕头市的经济繁荣,有众多上市公司,已经上市的公司中,涵盖了木业、地产、动漫、玩具、超声仪器、制药、化工、制衣、食品等十几个传统产业和新型优势产业。 我的家乡在汕头市龙湖区管辖下的鸥汀街道。 “鸥汀”之得名,是其原位于临海沙丘,常有海鸥停歇栖息,而名之“鸥汀背(坝)”。古为海防要地,水路北往潮州府、西往揭阳县之必经地。 鸥汀背寨是当年韩江下游四大名寨之一。这里曾有过完整的城寨,古有“证果谈禅、腾辉倒影、蓬鸥书声、龟桥似月、新兴红树、南薰纳凉、西宁晚泊、庙前白鹭”八大胜景。现存“证果禅寺”、“腾辉宝塔”、“鸥下天后宫”、“密林文艺”研究社址等四个汕头市重点文物保护单位和保护点、有四座“三山国王庙”和众多的祠堂、古庙、古榕等风景名胜。 鸥汀的“三山国王庙”分别为:横城古庙、南薰古庙、国王古庙、三王爷庙。它们分别建于清乾隆和同治年间。历经数次修建,重建,现都为当地人所供奉,属民间信仰的场所。

《6. 家乡的方言》教案

《家乡的方言》教案 教学目标 1、通过学习活动,使学生了解方言在人们生活中的应用,体味家乡人对方言的情感,明确方言与家乡人生活的关系。 2、通过将方言与普通话的对比,了解说方言的利与弊,正确认识方言,学会正确应用普通话。 教学重难点 通过将方言与普通话的对比,了解说方言的利弊,正确认识方言,学会正确应用普通话。 教学方法 引导学习、合作学习。 教学过程 一、创设情景,导入课题 1、动画激趣:同学们看过《猫和老鼠》这部动画片吗?现在老师和同学们一起来欣赏《猫和老鼠》的精彩片段,看看今天老师播放的动画片有什么特点? 2、引出课题:这部动画片用我们的家乡话进行了配音。是啊,例外的家乡,有着例外的地方语言,这种地方语言就叫做方言。 板书课题《家乡的方言》 二、新授学习 1、活动一:说一说家乡的方言 (1)你的家乡在哪里,你会说家乡话吗?说一句

(2)欣赏白银美丽风光图,用自己的家乡话说一说:“我的家乡是白银,我爱美丽的白银”。 2、活动二:欣赏视频片段,体味方言利弊。 (1)通过视频让学生体会家乡方言的亲密和浓重的乡情。 导言:同学们,今天,老师请同学们看一看明星们朗诵的著名诗人徐志摩的诗,《再别康桥》。 请你认真地看,仔细地听,用心体会。 同学们说得很好,体味得也很深刻,可见方言与人们的生活是严紧相连的。(出示图片)师提问:你认为在生活中什么情况下与谁说方言更亲密? (引导生说:与家人说话,与家乡人说话) (过渡)师:是啊,在同乡中讲方言亲密顺口,并且例外方言都有各自的魅力,说方言,既能传递浓浓乡情,又能丰盛祖国的语言文化。在生活中有时候说方言让人很亲密,可有时候就会闹误会。下面再看个视频短片看看当方言遇到普通话闹出什么笑话? (2)通过视频让学生体会到方言的不便。 请看视频《当方言遇到普通话倒鸭子横空出世》(3分钟) 看了短片你觉得方言好吗?为什么会出现这样的事情呢?是啊,同是中国人,就因为方言例外,交流起来怎么就这么难呢?这个问题该怎么解决呢? (引导生说:方言在生活中有不便的地方,所以我们要学好普通话。) (过渡)师:那么,你知道家乡方言在普通话里的意思吗?下面我们就一起来探究方言的奥秘。 3、活动三:分组合作学习,探究方言xx 出示合作学习任务及要求。

家乡的风俗作文600字20篇

家乡的风俗作文600字20篇 家乡的风俗作文600字(一): 中国,是一个庞大的家族、有五十六个不一样的民族,每个民族肯定都有它独特的风俗习惯。在我美丽的家乡上海,就有许多不一样的习俗。其中,元宵节就是我印象最深刻的。 在我的家乡,总是异常重视元宵节。在正月十五那天,家家户户都吃元宵。因为元宵的形状是圆形,圆就意味着团团圆圆,它能够祈福家人团聚,每一天都能幸福圆满。 吃完元宵,接下来就是元宵节的高潮部分。要表演踩高跷、舞狮子、划旱船、耍龙灯等元宵节特有的节目。在表演时,每一个观众都全身心地投入到表演中、都被表演所吸引了。 说起元宵节,最负盛名的便是观花灯、猜灯谜了。在元宵节那天晚上,每一天街上都张灯结彩,处处显示出元宵节特有的气氛。就像《东京梦华录》中说的那样:每逢灯节,开封御街上,万盏彩灯垒成灯山,花灯焰火,金碧相射,锦绣交辉。京都少女载歌载舞,万众围观。游人集御街两廊下,奇术异能,歌舞百戏,鳞鳞相切,乐音喧杂十余里。大街小巷,茶坊酒肆灯烛齐燃,锣鼓声声,鞭炮齐鸣,百里灯火不绝。”热闹的气氛足以构成一条河流,让所有看到的人们都跟他们一齐欢呼起来。 正月十五之夜还有一个独特的习俗:观月。正如唐代诗人崔液的

上元夜中提到:“谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。”一边欣赏着天空中美丽的月亮,一边看着人们欢庆元宵佳节的样貌,此时还有谁能坐得住呢?赶紧出来和人们一齐庆祝象征美满的元宵佳节。 啊!这是一派多么祥和、热闹的景象啊!这就是我家乡最独一无二的习俗。是不是也令你十分神往呢?我爱我的家乡,爱家乡独有的习俗! 家乡的风俗作文600字(二): 百里不一样风,千里不一样俗。虽然我们的大中华地大物博,风俗千千万,但我最喜欢的还是她——春节,一个千家万户团圆的好节日,她是我们家乡最传统的风俗,更是我们万千炎黄子孙传承的好节日。 春节,每年大年初一,家家户户都欢欢喜喜贴春联,轰轰烈烈放鞭炮,高高兴兴吃年夜饭。 传说,每年大年初一,山中有一只怪兽,叫做“年”,会从山上下来到村庄里吃牲畜,不仅仅如此,连人也不放过。所以人们都躲在家里不敢出来。许多勇敢的人去和年斗争,但都一去不复返了。有一次,一个人躲在家里用竹子烤火,突然竹子爆裂,发出巨响,惊动了外面的年。人们见状纷纷点燃竹子,最终成功把它吓跑了。之后人们发现,年兽害怕声响,每到大年初一便点燃爆竹,从此再也没有收到过年的攻击。这一天,人们欢聚于一堂,放鞭炮,贴春联,人们称之为过年,又叫过春节。 除夕,春节前的一天,大人们贴春联,上灯笼。他们买来对联,

家乡方言,民风民俗调查

家乡方言调查及讨论 通辽市位于内蒙古自治区的东部,我家乡位于奈曼旗,曾经属于过吉林省,又与辽宁省接近,所以我的家乡会与这两个地方有许多文化发面的交流,所以会产生许多东北方言。东北方言与普通话相近,只不过其中夹杂着地方话,就产生了方言。 一、一些通辽方言 1、嘎哈:意思是有什么事,干什么去,视具体语言环境而决定具体所代表的意思 2、咯了盖儿:膝盖 3、卡了:摔倒,栽跟头了 4、埋汰:脏,形容词。也做动词用,埋汰人,比喻侮辱人。 5、上该里溜达:上街上,到街里闲逛。 6、唠扯:聊天 7、唠嗑:谈话,聊天 8、钢钢地好、钢钢狠:非常好,非常狠。 9、你装呐:贬义,你在装模做样 10、的瑟:贬义,指人不好看不雅观惹人生气的吊儿郎当的样子 11、削:打,暴打。 12、整事儿:装腔作势,故意作出某中行为。 13、麻溜:快一点儿。 14、贼:副词,与很、特别一个意思。 15、沙棱儿:分两种意思,一是和麻溜一样表示快一点儿的语气词。二是表示爽快、干脆的形容词。 16、寒碜、科碜:害羞、不好意思,丑陋 17、秃撸反涨:说话、办事反反复复 18、界壁儿:邻居,指隔着一堵墙的邻居 19、捣扯(声调,降调):收拾,整理。 20、嘞嘞:唠叨 21、秀篾:腼腆,拘束 22、 B车或者 BB车车 : 唠叨,罗嗦的意思,贬义词 23、老蒯:老伴儿,好像只用来形容女性 24、远点儿删着:离我远点儿,滚蛋 25、急眼:意为"发火","恼羞成怒","愤怒". 26、老鼻子:"特别多"的意思. 27、滚犊子:意为"滚蛋". 28、抓瞎:意为"白搭","白做了", 29、咋整:意为"怎么办" 30、整个浪儿:意为"全部","整个". 31、稀罕:意为"喜欢". 32、闲嘎嗒牙:意为"闲扯",可以理解为用闲扯来消磨时光 33、熊色:贬义,形容一个人讨厌的样子. 34、晒脸:意同"的色",多指小孩子.发音 35、干不拉瞎:形容某种东西很干的

家乡的风俗习惯作文500字

家乡的风俗习惯作文500字 导语:在我的家乡有许许多多的传统节日,比如:春节、中秋节、端午节、重阳节……每个节日都有传统的风俗习惯。下面小编带来了家乡的风俗习惯作文500字,欢迎参考借鉴! 篇一:家乡的风俗习惯春节是一个很古老的节日,也是全年最重要的一个节日。如何庆祝这欢乐而又漂亮的春节呢? 腊月二十四是大家公认的扫房日,扫房日就是打扫我们的房间,这一天人们都在辛苦的整理房间。 腊月三十一日是一个非常好的日子,那天是除夕,除夕是春节的前一天,人们都在贴春联、挂灯笼。到了夜里,小孩子们在外面放鞭炮,而大人们有的和小孩子们一起玩,有的在家看春节晚会。大家还要吃团圆饭,团圆饭里有饺子,饺子里面包着硬币,吃到硬币的人,整整一年都有福气,不会出事。 到了正月初一,人们都去拜年,小孩子们只要叫一声爷爷奶奶叔叔阿姨新年好,就会有人给他们发红包。到了下午,就没事干了,就可以出去逛超市,玩。唉,对了,拜年还要送饺子,虽然我们家也送,可是至今我都不知道送饺子有什么含义。

到了正月初六,家家户户都开始营业了。很少有大人在家里,而小孩子们大部分会聚在一起玩游戏。 到了元旦那天,人们都跑到街上去看龙灯,街上非常热闹。街上有耍龙灯的、有敲鼓的、还有打锣的。不管干什么的都有,而在买东西的人家,都会在店门口放上一挂鞭炮,让耍龙灯的去他们家门口耍,还给他们买糖、买烟,为的就是让生意更红火些。 正月十九慢慢到了,大人们该上班的上班,该干什么的干什么;小孩子们都去上学,慢慢就恢复到原来宁静的样子。 篇二:家乡的风俗习惯在我的家乡有许许多多的传统节日,比如:春节、中秋节、端午节、重阳节……每个节日都有传统的风俗习惯。 在每年的五月初五的端午节,有赛龙舟、吃粽子、挂艾叶菖蒲的风俗,据说是为了纪念爱国诗人屈原的。在中秋节,我国有赏月、吃月饼的习俗。农历九月初九是重阳节,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸放等等。重阳节也是尊老、敬老的老年人的节日。下面就让我介绍一下我们最重要的节日——春节。 春节是我国古老的节日,也是全年最重要的一个节日。每当春节一到,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,粘上红红的春联,个个都满面春风的,到处洋溢着一派喜庆的气氛!就先说除夕夜吧。一家人都团聚在一起,吃着美味的食物,

家乡的风土人情作文范文

家乡的风土人情作文范文 在秦岭和黄土高原的怀抱之中,有一片古老而神奇的平原,这里土地肥沃, 物产丰富,风调雨顺,旱涝保收。南北宽百余公里,东西长 400 余公里,号称八 百里秦川,这就是关中。 历史追溯到 5000 年前, 炎帝和黄帝就在这里开创了中华民族最伟大的开端。 武王伐纣在这里建立了周朝;始皇扫六合, 在这里建立了秦朝;楚汉争霸, 在这里 建立了汉朝;大唐盛世,在这里把中华文明推向了世界的最高峰。这里的每一寸 土地都凝聚着厚厚的历史积淀和许许多多的神奇与神秘。 大碗喝酒不耍赖客观地 说,关中人的酒量并不算出众,东比不过河南人,北比不过陕北人和蒙古人,就 连和南面的汉中人较量,关中人也未必能占优势。然而由于关中人性格耿直,又 不善辞令。因而往往是你说咋喝他就咋喝,你敢说每人 10 杯也许他根本不能喝 酒,但只要你话音未落,10 杯酒就咕嘟咕嘟都灌到了他的肚子里。 然而,关中人却容不得你对他进行欺骗和捉弄,尽管你也许不是恶意的。我 就遇到过这样一件事,几位关中乡党到南方某地参观学习,受到热情招待,喝酒 时你推我让,最后决定每人喝干一杯,关中人二话不说,脖子一仰,全都见底。 而几位当地客主则耍起了滑头,凭借他们的伶牙俐齿,竟然占住了理儿。关中汉 子哪受得了这等窝囊气,提起酒瓶子咕嘟咕嘟喝几口,然后掉过头来,将当地人 从椅子里拉出来,按倒在地,硬灌起来,吓得几地主人脸色都变了,因而和关中 人喝酒,最好不要违背君子协定。小吃小摊顺路摆来过西安的人,对西安的小吃 一定不会忘记, 特别是在夜市, 白天大马路上光光堂堂, 什么也没有, 一到晚上, 就会冒出成百上千家小吃摊,将个宽阔的马路塞得密密麻麻,盏盏小灯,汇成灯 的海洋。夜市中以浆水鱼鱼,麻什子,面条,饺子,油面沓沓,荞面餄硌等关中 小吃为主,加上关中回民的各种小吃,形成夜市的两大阵营。 夜市由于便宜实惠, 又带有极浓的地方风味特点, 因而不管是对外地客人还 是对西安市民,都具有极强的主诱惑力,就连谈对象的年轻人,都把吃夜市当成 他们恋爱中必不可少的内容。 除了西安之外, 关中几乎所有的城镇和所有聚居的 地方,都有夜市存在。成为具显地域特色的饮食文化。其实早在城市夜没有出现 之前,关中的乡村夜市便已红红火火有了千百年的历史,只是方式不同罢了。关 中乡村目前仍然沿用着这种最古老的夜市形式, 那就是逢集过节的日子和筹办丧 事时的戏台下面,白天下地干活的婆娘汉子们,摇身一变便成为小吃摊的主人, 不过品种无非是油糕,醪糟,麻花之类的东西,尽管品种又少又简单,已逄是很 新鲜的了。小摊的位置一般是哪里人多往那里摆,因而常常堵塞人流,更增加了 热闹的气氛。追溯起来,这才是最正宗的关中夜市的来源。高人都把名声埋关中 由于具有极其深厚的历史文化积淀, 埋藏着丰富的文物古迹的同时, 也埋藏着众
1/5

家乡土话

从严格意义上来讲,我并未离开家乡,说着的依旧是家乡土话。但每次听到熟悉的乡音,觉着自己说的家乡土话还是有些变味儿,毕竟离开生我养我的家乡已是很多年了。记得小时候,我们把普通话叫洋式话,特别羡慕会说洋式话的人,可从我开始说的第一句话,读的第一个字都是标准的家乡土话。直到上了五年级,班里来了一个城里上过学的同学,我们才有机会学习普通话。语文老师经常让她给我们领读课文,普通话读起课文来果然比土话好听的多,可就是我常常跟不上。后来因为升学我离开了家乡,那里的老师都用普通话上课,学生倒还是说土话,语调却与我的家乡土话大不相同。起初同学们都笑话我的土腔土调,有几个淘气的同学还学我说话。我努力的学习她们的土腔土调,很快学会了另一种土话。工作了又来到另一个也说土话,但与我的土话有些不搭的地方。这一次我倒是不用再学什么土话了,我用我学过的普通话足以应付我的工作。但我常常想起家乡的土话,想念那熟悉的土腔土调!听过了其他地方的土话,总觉着自己家乡的土话里包含着其他土话里所没有的良善。我们对于削铅笔的小刀总是很怜爱的叫刀刀儿,小盆子叫盆盆儿,小碗叫碗碗儿,炕桌叫桌桌儿……似乎一切的物件都这么让人怜爱,都该这么亲切的称呼着,就连我们的名字在叫的时候也要加上“儿”字。我们总是把关门说成揪门,关门总是有些不吉利的意思,就连一切店铺的打烊也是一律的揪门,并不因为赚去了我们的血汗钱就恶声恶气地说是关门了。结婚说的就更形象了,姑娘出嫁说是出门,媳妇儿那就叫进门了。小孩子生病不叫生病,说是小孩叫唤呢,可不是因为不舒服而老哭呢嘛。就是最简单的一个“玩”字,也是说的很有分寸,小孩子玩是耍,大人那就是游。更奇的是,我,我们,你,你们这样的人称单复数更换,我的家乡土话里只需改变语调就可完成,大可不必如英语里的那样复杂。我们把步行叫行(heng),把跑叫排,也许不是这样的字但却是这样的读音,还有很多很多独特的,让人听着舒服的地道土话,我只恨写不出他们的字,也就无法准确表达他们所蕴含的意味。我常常想家乡教给我们的不仅是良善的土话!

介绍家乡风土人情的文章

介绍家乡风土人情的文章 我国地大物博,每处地方都是自己的风土人情,快来说说你家乡的风俗吧。下面是为大家整理的介绍家乡风土人情的短文章,供您参考! 在我们这个民族,有许多的节日,而我们小孩总想着过节,因为,每逢过节,学校就会放假,虽然作业比平时多一点,但还是有闲暇、玩耍的时间。 我喜欢过节,最喜欢过中秋节,尤其是家乡的中秋节。因为八月中秋,正是收获的季节,我们就可以沉浸在丰收的喜悦中。 在我们这里可好了,每年临近中秋节,妈妈和奶奶就会给我们包月饼吃,因为,中秋节是要吃月饼、赏月的。妈妈和奶奶坐下的月饼可漂亮了。做下的月饼你别看表面上像是大饼,但上面的图案就像是雕刻家刻出来的一样,其中,我最喜欢桂花瓣的图案,不仅如此,还是用新鲜的面和陷做成的。主陷是:红糖或白糖,然后再加上点儿芝麻、果仁、花生豆和葡萄干什么的。做出来的月饼,不管是蒸出来的,还是考出来的。只要端在桌子上,就会有一股清香可口的味道,都会让你的口水垂涎三尺。 我喜欢过中秋节,在院子里,全家人为主桌子,吃着月饼,喝着桂花茶,赏着天上圆圆的月亮。有时候,外出在外的家人如果不会来,我们就一边赏月,一边想他们,看到天上的月亮就想看到自己的亲人

一样,俗话说得好:“每逢佳节倍思亲”。 虽然现在街市上有琳琅满目的月饼,但我还是喜欢吃家里的,因为吃着家里的月饼,觉得好香好甜。 我喜欢过节,但我更喜欢咋家乡的中秋节。因为中秋节代表团圆,全家人坐在一起吃着团圆饭多么好啊! 介绍家乡风土人情的文章篇【2】今天,我给大家介绍一下我的家乡;;山东泰安。我的家乡有许多特产,今天我就给大家介绍一些吧! 我先给大家介绍泰安小白梨;泰安小白梨像一块块水晶。它果形端正、色泽美观、皮薄柔嫩、汁多香甜,非常好吃。其实它除了叫泰山小白梨还叫泰山美容果呢! 我在给的大家介绍一个泰山牙枣。泰山牙枣像一颗颗宝石。选择个头均匀的鲜红枣,放入锅煮至五六成热,脱凉成半干,待枣的表面自然生出“枣霜”后,除核,拌上适量淀粉即成。形似饴糖,肉若荔干,香甜可口。另外,泰山牙枣也是“泰安三宝”之一呢! 我继续给大家说一个“新泰花生”,新泰花生具有颗粒饱满、红皮、粒大,生吃花生对胃炎有明显的治疗效果,具有丰富的营养价值。 我的家乡还有天宝樱桃、泰山板栗等等。如果,大家想去品尝的话,欢迎大家到我的家乡去! 介绍家乡风土人情的文章篇【3】Hi,大家好,我是“食最美”节目的主持人Mandy。下面我就为大家介绍一下我家乡的美食!灯光……music! 好,第一站我们来到腾冲。这里的美食最有名的就是;;饵块!掌声

家乡的方言(上课版)

《家乡的方言》教学设计 教材分析:“美不美家乡水,亲不亲故乡人”乡音最美,乡音最亲,乡音是故乡印在家乡人身上的烙印。说到家乡,家乡的方言是最具有代表性的。同时,我国由于地域辽阔,各地的方言更是丰富,他与人们的生活紧密相连。因此让学生充分了解方言是十分重要的。本课就是从家乡的方言入手,了解祖国各地的方言,重点是了解方言在人们生活中的应用,认识方言与家乡人生活的关系,同时通过与普通话的对比,了解方言的利弊,正确认识方言,学会正确应用普通话。 教学目标 1.知识与能力 通过将方言与普通话的对比,了解说方言的利与弊,正确认识方言,学会正确应用普通话。 2.过程与方法 能够自觉参与学习活动,在活动中,在活动中掌握方言在人们生活中的应用。 3. 情感、态度与价值观 通过学习活动,使学生了解方言在人们生活中的应用,体味家乡人对方言的情感,明确方言与家乡人生活的关系。 教学重、难点 1.通过学习活动,正确认识方言,了解方言在人们生活中的应用。 2.了解说方言的利与弊,正确应用普通话。 3.感悟家乡的民风民情,增强学生了解家乡、热爱家乡的思想感情。 教学准备 1.师生共同进行各地方言的了解调查活动,收集相关的方言资料。 2.学生收集家乡方言土语词汇,记录下来,课堂进行讨论。 3.flash课件,《倒鸭子》、《猫和老鼠》兰州方言版,酒泉版《再

别康桥》等视频资料。 教学方法:引导学习、合作交流学习。 教学时间:1课时 教学过程 一、创设情境,引入新课 1.动画激趣:同学们,今天周老师给你们上一节与众不同的品德课,奥,怎么忘了,肃州电视台的小姐姐要和同学们打招呼呢! 同学们,你发现今天老师说话和电台播音有什么特点? 2.引出课题:“美不美家乡水,亲不亲故乡人”。乡音最美,乡音最亲,乡音是故乡印在家乡人身上的烙印。那么说到家乡,家乡的语言是最具有代表性的。(课件出示)。不同的家乡,有着不同的地方语言,人们把这种地方语言就叫做“方言”。板书课题《家乡的方言》 二、说家乡方言,感受方言特点。 1.谈话交流:同学们,你会说家乡的方言吗?今天我们就来展示一下。 第一关“说”:要求:把下边这句话用你的家乡话读出来“我的家乡在_________,欢迎你到我的家乡来玩。” 师:刚才在大家讲话中,听着、说着家乡话我们倍感亲切!我国唐代诗人贺知章的一首《回乡偶书》中其中“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”这一诗句道出了每个人对家乡深深的眷恋之情,一股浓浓的乡土情,尤其是那些身在他乡的人,听到家乡话,更会感到格外的亲切与温暖。 第二关“写”:比一比,谁写的方言土语词汇量最多 小组合作完成课本29页家乡方言与普通话对比表。 第三关“猜”:猜一猜师说方言,生猜普通话说法。 第四关:游戏练习 师课件出示要求1.方言词汇与普通话词汇配对

方言调查报告4篇

方言调查报告4篇 一、调查背景 1956年2月6日,国务院成立了中央推广普通话工作委员会,发出了推广普通话的指示。然而普通话的推广是一个缓慢的过程,方言区的人不可能一下子放弃本族语完全接受普通话。随着国家经济的发展,普通话的使用比方言更加方便人们的交流和生活,其优越性愈来愈明显。因此,很多方言区的人逐渐对普通话的某些语音和词汇产生了认可并应用于生活中,一些地方土话也逐渐消失,方言与普通话之间逐渐产生融合。 二、调查目的 了解普通话工作开展以来普通话对四川方言的影响 三、调查时间 20**年**月——**月 四、调查地点 四川省**市 五、调查对象 该地区的青年人,中年人,老年人 六、调查方式 问卷调查。用一系列词组,分别调查不同年龄阶段的人对通一个词的读音与说法。 七、调查内容

在普通话影响下发生变化的语音和词汇以及发生变化的原因 八、调查结果 经调查发现,在三个年龄阶段的人群中老年人话语中的地方土话比较多,受普通话的影响较小;中年人话语中的地方土话较少,受普通话的影响居中;青年人的话语中很少出现地方土话,受普通话的影响较深。其原因是,三个年龄阶段的人群在接受新事物的能力从青年到老年逐渐减弱,并且青年人在学习以及使用普通话的时间和范围上比其他两类人群更加长和广泛。 由于四川方言其本身就属于北方话,而普通话是以北方话为基础方言,以北京语音为标准语音,所以大多数词语在普通话与四川方言语音的区别下,其写法相同但是读音不同。加之笔者所调查的彭州地区的四川方言是有翘舌音,在语音上与普通话相似程度较深,所以本地区的方言与普通话有很大的相似性。在这样的条件下,理论上本地区应该是受普通话影响很大的。但是经过调查,从整体而言本地区受普通话影响并不深。其主要原因是,普通话与本地的四川话相似度高,在交流上障碍并不大,因而因普通话而改变的地方词汇并不多,并且此地需要与说普通话的人交流的时间并不多。 九、结束语 在这次调查当中,我深刻体会到了在时代的进步和经济

小学四年级关于家乡的风俗作文400字5篇

小学四年级关于家乡的风俗作文400字5篇 家乡的风俗作文400字1 俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”每个的地方的春节都会有不同的风俗和特色。我家乡的春节习俗也有很多:购年货包饺子贴春联拜年等。想知道吗?那就往下看吧! 春节前的几天需购买年货,最少不了的就是衣服食品烟花爆竹等。我的家乡最少不了的一项习俗是包饺子了。每逢春节,家家户户都要包饺子。 过年时的早上,我和妈妈就要开始包饺子啦!听说,过年包饺子时,人们经常将糖花生枣和栗子等包进馅里。吃到糖的人,来年的日子更甜美,吃到枣和栗子的人将早生贵子。 包饺子还要讲究技巧。第一步先将小面条充分揉好,搓成长条;第二步,再用刀切成大小相对均匀的小块儿,然后再在上面撒面粉,之后再用手掌心垂直摁下。最后用小擀面杖擀成圆圆的面皮;第三步放适量的肉馅,将饺子皮对折,缝隙要掐好。饺子就包好啦! 中午时就可以贴春联了,贴春联,不仅是为了营造出新喜气,祥和的气氛,更承载着人们对美好生活的憧憬与热爱之情。晚上,妈妈会将早上包好的饺子一股脑儿的倒进刚烧好的开水里,瞧这些可爱的小饺子在开水中沸腾,心中一股暖流由然而生。假如喜爱醋,可以跟醋沾着吃。最后,一锅香气四溢的饺子就出锅了。等我盛出一碗,伴着香气大口大口地吃。 春节还有拜年的习俗。传说,怪兽“年”头顶长独角,口似血盆。

每逢腊月三十晚上,它便窜出山林,掠食噬人。人们只好备些肉食放在门外,然后把大门关上,躲在家里,直到初一早上,"年”饱了扬长而去,人们才开门相见,作揖道喜,互相祝贺。从此就有了拜年的习俗,年初一就开始大家就互相拜年问好祝福,长辈要给晚辈压岁钱,再与亲戚们吃一顿饭,表达互相之间的情感。 生活中一点一滴,无不体现丰富地域文化。无不展示出民族特色。家乡的风俗作文400字2 中华民族的历史悠远长流,在绵延的历史中流传下来了许多节日:有细雨纷纷的清明节,有月光皎洁的中秋节……在这众多节目中,我最喜爱的是热闹非凡的春节。 在我的家乡,每年的大年三十是最热闹的,在这一天每家每户吃的都是饺子,在吃饺子前,每家每户都会先放一串鞭炮,因为饺子有“交子”的意思,是旧年向新一年的过渡和交替。吃完饺子接下来的事就是看春晚。每家每户都会坐在电视前,端上瓜子,摆上茶水,一起看春晚。经常人们都会熬到凌晨。第二天早上起来就是大年初一。大年初一,人们都会去走亲戚,走亲戚时要买些礼物不能空手去。到了别人家,首先要说一声“新年好”或“新年快乐”然后亲戚们就会给你压岁钱问你的考试成绩,祝你来年身体健康,学习进步。 到了大年初二,我们就会去大舅家吃饭,也有很多人会来:姑姑大姑姑父……我也难得和他们家的小朋友聚在一起玩。我们还会买来一些鞭炮放,别提有多快乐了。 这就是我家乡的习俗。

搜索家乡的风土人情

搜索家乡的风土人情 一、教材分析 教材地位和作用 网上搜索是学生在已掌握了Internet的基本操作方法,如:浏览器的打开,网址的输入,链接等操作的基础上而设立的高层次的学习任务:是教会学生在Internet上信息搜索的方法,处理信息的能力。考虑到让学生以自己的兴趣和对自己家乡的了解的教学模式,首先给学生提出一个感兴趣的话题“家乡的风土人情”,提高学生的好奇心和兴趣,引出如何在Internet 上搜索信息。以查找“彭城的来历”为主线,搜索的技巧与方法为暗线,两条线路同时进行。通过去了解自己家乡名称的来历,自己搜索方法学习,增强学生自主学习、协作学习的能力的培养。在课堂上贯穿着基于Internet的资源学习的教学模式,以学生自主学习为主的原则,鼓励学生用多种方法在网上搜索“家乡徐州”的有关信息;以小组合作学习的方式,组内学生各有分工,合作查找所需的信息,通过讨论交流,确定有用的信息。使学生不仅学习了信息技术,同时也扩展了他们的社会知识,培养了他们信息素养、信息的收集与处理能力。教学目标 1、使学生了解在Internet上搜索信息的意义,了解搜索信息的基本方法。 2、掌握简单的关键词搜索的方法和保存网页信息的简单操作,培养学生信息的检索、搜集、筛选、整理、加工的能力,提高学生信息的综合素养。 3、通过小组协作和主题研究活动,培养学生协作学习的意识和研究探索的精神,从而激发学生对网络产生浓厚的兴趣。 4、培养学生良好的道德修养,使学生能够负责任、安全、健康地使用网络。 教学重难点:利用Internet查询、收集信息的习惯;用关键词检索信息的方法;将收集到的信息加工处理的方法。 二、课前准备 1、将班级学生按不同学生分为5组,在组建小组时,根据小组成员异质、互补的原则,尽量保证小组内的学生能够取长补短。 2、在学生机相应的目录下,建立以小组名命名的文件夹,供学生使用。 3、准备教学ppt课件,用于上课展示与本节所学相关知识。 4、有关家乡徐州的一些图片、知识用于课上引导展示。 准备好课上学生自学使用的“学习材料”文件,存放到学生的文件夹内。 三、教学过程 同学们,你们喜欢自己的家乡吗?(提问导入) 其实我们的家乡徐州在我们国家是一个非常著名的地方,无论是从历史文化还是所处的地理位置,都会让我们感到自豪与骄傲,那么你知道我们徐州究竟有哪些悠久的历史和重要的风土人情,如果你是一名游客,想了解一下徐州人文风情及景点信息大家想一想有哪些方法呢?(请学生回答) 很不错,同学们想到了好几种获取家乡徐州的信息的方法,其中通过网络查找信息成了我们常用的一种方法,可是网络信息量太大了,如何快速、准确地在互联网上查找到我们所需的信息呢?这就是我们本节课要学习的内容。 同学们知道互联网中的信息太多了,查找信息就好比大海捞针,没有好的方法是不行的,大家通常是怎么查找网络信息的呢?(请学生回答) 很好,有许多同学说到了百度、谷歌,那么大家知道这类网站的专业术语叫什么吗?

我家乡的方言赏析

我家乡的方言赏析 方言之间、方言和普通话之间“同中有异,异中有同”,它们之间的亲缘关系是兄弟姊妹的关系,都是同一古老语言历史发展和分化的结果。宜昌市方言属于中国北方话方言体系的中的西南次方言区,为湖北土语群。作为一个宜昌人,我对宜昌方言有着深深的爱呢。在宜昌,我们不叫冷,叫哥人,不叫厉害,叫窝造。不叫弱智,叫暴暴不叫吃早餐,叫过早。不叫无聊,叫无焦过。不叫跌倒,叫达都哒不叫摔跟头,叫达咕溜不叫犯昏,叫黄里稀糊儿不叫漆黑,叫黑区粑拱不叫完了,叫舍哒不叫知道,叫晓得不叫不知道,叫找不到。不叫缺德,叫脏德不叫轻松,叫轻省不叫仔细,叫过细不叫强行,叫讲恶滴,不叫讨厌,叫邪废不叫使劲地,叫恶奢滴不叫丢人,叫舍人(掉底子)不叫骗人,叫糊(掰)人不叫裸体,叫打条胯。不叫赤膊,叫打赤包。不叫青蛙,叫克马。不叫癞蛤蟆,叫癞克包不叫蜘蛛,叫折蛛不叫相好,叫伙计,划算划得来挝瞌睡:打盹。屋里:家里 第娃儿:弟弟肇曳:很可怜殃不拉稀的:没有精神,很懒散的样子那里那哈儿小嘀尕()。。。。。。 这些是陪伴我们至今的耳熟能详的乡音,当然还有陪伴我们度过儿时童年的游戏 刷得螺(陀螺)弹珠珠儿(玻璃弹)板洋画儿(玩画片) 躲蒙蒙墙儿(捉迷藏) 方言里用的最多的是“尕(gā)”。“尕”根据音调的不同,意思也不一样。比如说“尕尕”这个词,一声读gāgā,是外婆的意思;“搓尕子”,“搓尕子”的“尕”是指人身上的污垢,读二声,如gágá;三声gǎgǎ,指的是猪肉,“瘦尕尕”指的是瘦肉;“肥尕尕”指的就是肥肉了。著名的儿歌《雀尕飞》中的“尕”,就要读三声,“雀尕”在本地人中指的是麻雀一类的小鸟。在平时讲话的时候,“尕”几乎到处都是:如“嘀尕”(很小的东西)、“指尕”(手指、脚指)、“指尕壳”(指甲)等。它有时候有专门的意思,有时候却是一种口语习惯。至于“尕”的来源已经很难说清白,可能是宜昌人古语世代相袭,也可能是“官家话”在宜昌的变异。宜昌话还有一个最大的特点就是几乎每句话的末尾都要带个后缀字,这个后缀字并没有实际的含义,相当于普通话的“了”、“吧”,其作用大致和句号差不多,但有时也起到调节语气的作用。这些后缀字一般包括“哒,撒,ra(中文里没有这个字),么,吆,哦,呀”等等。“哒”表示完成的意思,“撒”表示开始的意思,“ra”和“撒”意思相同,一般县里多用“ra”,城区多用“撒” 宜昌“虽处楚之西偏,而语言朗彻,颇似中原雅音,四声中惟入声多有读作平声者”。“东部各县的口音与荆州相似,兴山口音与郧阳相似,秭归与川音相近,五峰尾音似湖南”。宜昌地区方言语音的主要特点是:宜昌话的声母有18个,声母n和l大多不分,读成n(远安除外),zh、ch、sh和z、c、s不分,大多读成z、c、h;宜昌话的韵母有39个,韵母en 和eng,in和ing不分,大多读成en和in;宜昌话的声调调类与普通话一致,但四个调类的调值却与普通话有较大差别。宜昌话与普通话的主要差异是:声母平翘不分,边鼻不分;韵母前后鼻尾音不分丢失介音U;声调调值与普通话有差别,古入声字一般归入阳平。宜昌话基本没有舌尖后元音,普通话中的翘舌音字,在宜昌话中都念平舌音。所有南方口音的一个共同点是基本没有卷舌音。但宜昌口音与其它南方口音的一个重要区别也在卷舌音上,这个区别就是声母r(日)的发音。武汉人通常把r换成拼音里的l(乐)来发音,例如“肉”字,武汉人一般读做“楼”,买肉就是买楼。r在宜昌话里是唯一的一个需要卷舌的音,因此绝大多数以r作为声母的字读音不变,该怎么读还怎么读,只有“日”字除外。“日”字在宜昌话里发半卷舌音,读做“儿”。例如:“日(ri) 月星辰”,宜昌话就读成“儿(er)月星辰”;“好日子”读成“好儿子”;“日本人”读成“儿本人”等等。 宜昌方言中还流行一些土语,这些土语不能用汉字代替,只能用汉语拼音表示

相关文档
最新文档