小学英语语法速记顺口溜时刻表达记忆口诀

小学英语语法速记顺口溜时刻表达记忆口诀
小学英语语法速记顺口溜时刻表达记忆口诀

英语语法顺口溜:时刻表达记忆口诀

英语时刻表达法记忆口诀:

时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。

整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。

请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。

若要说明几点过几分,可把past和after来抓。

前分后时不能搞差,要说几点几分差,to前分后时来表达。

用英语表达时刻主要有以下两种方法:

直接表示法(先时后分)如:

9 :25 读作:nine twenty-five

12 :30 读作:twelve thirty ; twelve-thirty

添加介词表示法(先分后时)如:

( 1 )表示“几点过几分”(在30 分钟之内),用介词past ,其结构是“分钟+past+ 钟点”。如:

5 :20 读作:twenty past five

11 :05 读作:five past eleven

( 2 )表示“几点差几分”(相差在30 分钟之内),用介词to ,其结构是“分钟+to+ 下一个钟点”。如:

2 :50 读作:ten to three

10 :58 读作:two to eleven

6 :3

7 读作:twenty-three to seven

另外需要注意的还有:

( 1 )表示“几点整”,可以用数字直接表示,也可以加上

o'clock 。如:

1 :00 读作:one o'clock

20 :00 读作:twenty o'clock

( 2 )表示“几点半”,用half 。如:

4 :30 读作:half past four

( 3 )表示“ 15 分钟”,常用 a quarter 。如:

10 :15 读作: a quarter past ten

2 :45 读作: a quarter to three

( 4 )表示“在某一时刻”,应该用介词at 。如:

at five-five 在5 点5 分

at three o'clock 在3 点整

( 5 )对时刻提问时,疑问词一般用what time 。如:— What time is it now ?现在几点钟?

— It's twelve fifteen. 12 点15 分。

小学英语语法速记顺口溜汇总六大时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时

词法大全:名词、代词、冠词、形容词、副词、介词、连词、情态动词、数词、非谓语动词

五大句型:There be句型、一般/特殊疑问句、祈使句、反意疑问句、感叹句

三大从句:宾语从句、定语从句、状语从句

被动语态

一、be 的用法口诀

我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

二、时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on,上午下午又是in。

要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。

at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。

三、记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命,半片树叶遮目光。四、巧记48个国际音标

单元音共十二,四二六前中后。

双元音也好背,合口集中八个整。

辅音共计二十八,八对一清又七浊,

四个连对也包括。有气无声清辅音,

有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

五、其他

非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词

动词后,不定式,want, hope和wish,agree, decide, mean, manage, promise,expect, pretend,且说两位算在此,

要记牢,要记住,掌握它们靠自己。

后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词

一些动词要掌握,have, let和make,

此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,

还有feel和watch,使用它们要仔细,

后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记

除此之外,还可以掌握“八字言”,

一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe,watch

后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

特殊动词接“动名”,使用它们要记清,

“放弃”“享受”可“后悔”,

“坚持”“练习”必“完成”,

“延期”“避免”非“介意”

掌握它们今必行。

六、动名词在句中的功能及其它

“动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主”,

动名作“状”可不行。二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义。

现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):现在分词真好记,动词后面ING。它的作用真不小,可以充当定状表。

还有宾语补足语,忘记此项不可以。

七、分词做定语的位置及其它

“定分”位置有二条,词前词后定分晓。

单个分词在词前,有时此规有颠倒。

分词短语在词后,“定从”和它互对照。

“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。

(注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词。)

八、分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语,概有七意义。“

时间”和“原因”,“结果”与“目的”。

“方式”加“伴随”,“条件”常出席。

且谈其主语,谓语头前的*。

欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语)

九、独立主格结构

独立结构要认清:名、代之后副或形。

或是分词或“介短”,with结构不可轻,

名代二词是其“主”,句子结构必分明。

独立结构好掌握

句中作用只一个:

千变万化皆做“状”,其中意义也不多。

“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。“状从”和其前三个,可以互变不难学。

小学英语语法快速记忆口诀

小学英语语法快速记忆口诀 在实用英语备受青睐的现在,小学就开始开设英语这门科目,很多家长越来越重视小学孩子的英语学习。老师为大家推荐小学英语语法快速记忆口诀。 1.Be动词的用法 我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 2.have/has 的用法 have/has表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟hav e。简单规则记心上,记心上。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what什么;where哪里;when 问时间;how怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.人称代词的用法

I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I的复数是个we;you的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 5.现在进行时用法 主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。 否定句式也简单,be后只把not添。 6.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。(Whoseeraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 7.动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch,sh在词尾,直接加上-es。词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i 是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。

初中英语语法记忆小口诀

英语语法记忆口诀 1.初中阶段常见的以O结尾的名词变复数需加-es的,可以这样记忆: 两人两菜(Negro,hero,potato,tomato); 一句话(Negroesandheroeslike to eat potatoes and tomatoes) 生命的加-es(如:heroes,phatoes),无生命的加-es (如:zoo?zoos, pianopianos). 2.某国人变复数 中日不变英法变,其余-S加后面。 3.人称代词主格、宾格记忆口诀 人称代词分主、宾,只有八对要区分; 你(们)、它主、宾同形,其余主、宾要分清。 4.人称代词排序口诀 人称代词并列观,注意顺序礼貌见; 单数人称二、三、一,复数人称一、二、三; 麻烦事情“我”站前,其他人称没意见; 两性并用为三单,男先女后是习惯。 5.形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形转换口诀记忆法 一变:my变mine, 二留:his,its不变; 三加尾:其余直接加-S. 6.反身代词的构成规律记忆口诀 反身代词有规律, 第三人称宾格加, 其余开头用物主, 复数-ves替-f 7.不定冠词a,an用法口诀 冠词a,an两种帽,单数可数名词要; 选帽只要听读音,不看字母能做到; 若是元音来开头,一定需要选an帽; 辅音起首戴a帽,记住规律别乱套。 8.定冠词the的用法记忆口诀 特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾; 海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山; 方位、顺序和乐器,年代、团体与机关; 船名、建筑和组织,会议、条约与报刊; 姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。 9.零冠词用法口诀 月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前; 三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。 10.英语基数词巧记口诀 英语数词不难记,找出规律很容易;

小学英语语法顺口溜大全!太棒了

用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢? 学英语的口诀 动词为纲滚雪球,难易编组抓循环 同类归纳印象深,图示介词最直观 混淆多因形音义,反义词语成对念 构词方法不可忘,习惯用语集中练 词不离句法最好,课外阅读莫间断 be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律[1]: 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 (一)

英语语法记忆口诀

英语语法记忆口诀 1、一般现在时 一般现在时态中,动词一般用原形。 表述事实讲真理,习惯动作常发生。 动词词尾加-s(es),只表单数三人称。 若变一般疑问句,得看句型是哪种。 系表结构和there be, be放句首可完成; 若遇实义动词句,do或does莫忘用! 2、现在进行时 Look, Listen是标志,现在进行正发生; 有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。 若问be用何形式,须看主语数、人称。 He /She is, I am.We, you, they后are紧跟。 v-ing形式更好记,三种构成要分清。 一般问句be提前,be后加not否定成! 3、基数词变序数词 基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。 时间介词巧记歌 年、月、季节前须用in,(如:in 2008, in September, in spring) 日期前面行不通。 遇到几号改用on,(如:on January 1) 上午、下午、晚上仍用in。(如:in the morning/afternoon/evening) 若是某日上下午,也是用on才能行。 (如:on the evening of the Mid-autumn Day) 正午、夜里用at,(如:at noon, at night) 时、分用法也同理。(如:, at two, at two) 如若“差”点须加to,(如:two to two) 如若“过”点改past。(如:half past one) 多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。 4、谓语be的用法 我用am,你用are 除此之外的单数

小学英语语法快速记忆口诀

小学英语语法快速记忆口诀 1.Be 动词的用法 我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 2.have/has 的用法 have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟have。简单规则记心上,记心上。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.人称代词的用法

I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 5.现在进行时用法 主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。否定句式也简单,be后只把not添。 6.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 7.动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i 是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。

小学英语语法快速记忆口诀

小学英语语法快速记忆口诀 令狐采学 在实用英语备受青睐的现在,小学就开始开设英语这门科目,很多家长越来越重视小学孩子的英语学习。老师为大家推荐小学英语语法快速记忆口诀。 1.Be 动词的用法 我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 2.have/has 的用法 have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟 have。简单规则记心上,记心上。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.人称代词的用法

I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是 you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;简单口诀要牢记,要牢记。 5.现在进行时用法 主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。 表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。 否定句式也简单,be后只把not添。 6.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?)How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 7.动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。 词尾若是字母o,加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。-es后边紧跟随,study→studies看明白。 8.“be going to”的用法口诀 be going to, 表打算,准备、计划将要干。

小学英语语法口诀歌

小学英语语法口诀歌 英语语法口诀歌 1.数词变化规律及读法口诀 两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。 13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1到9。 One hundred 一百记,若表几百几十几。几百and几十几,基数规律上述里。 再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。 基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。 第一百one hundred。若说第一百几十几。One hundred and第几十几。谈此即告一段落。 序有缩式莫忘记,上述须用心体味。 2.句子种类口诀 句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。 3.陈述句变感叹句口诀 英语陈述变感叹两句套。What 或How加其他成分表。What [a(an)]形加名用的妙。 剩余照写句末用感叹号。How 后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。 4.一般现在时用法及句型转换口诀 经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理。若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。 单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。 5.变动词单三人称口诀 一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y 去y为“-ies”是方法。 6.现在进行时及句型转换口诀 现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。 7.现在分词构成口诀 词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。

小学英语语法口诀

小学英语语法顺口溜快速记忆 1 人称代词用法歌 人称代词分两格,主格宾格来分说。主格用来作主语,宾语用的是宾格。人称代词都有数,单数复数莫用误。 o 人称代词主格趣记歌 o I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 o 人称代词主格宾格之歌 o

I 是主格me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。 you 是主格,也是宾;he 是主格him 是宾,she 是主格her 是宾,it 是主格,也是宾,we 是主格us 是宾,you 是主格,也是宾,they 是主格them 是宾。 2 be动词用法歌 我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 3 疑问词的用法

疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间; how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4 特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?)How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)询问“某地”用Where。(Where is her cat?)“哪一个”Which句首站。(Which one?) 5 祈使句用法

英语语法快速记忆口诀图文稿

英语语法快速记忆口诀集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

英语语法快速记忆口诀 1.人称代词用法歌 人称代词分两格,主格宾格来分说。主格用来作主语,宾语用的是宾格。人称代词都有数,单数复数莫用误。 人称代词主格趣记歌 I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 人称代词主格宾格之歌 I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。 you 是主格,也是宾; he 是主格 him 是宾, she 是主格 her 是宾,it 是主格,也是宾, we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾,they 是主格 them 是宾。 2.be动词用法歌

我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间; how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以; 疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this)

How开头来“问安”。(How are you) Who问“谁”。(Who’s that man) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this)询问“某地”用Where。(Where is her cat)

小学英语语法学习顺口溜

英语学习顺口溜! 一be的用法口诀! 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 二时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在明分前,说“差”可要用上to, 说“过”只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。 三记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 四\巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 五\非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish, agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 六\后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see, 还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”, 一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch 七\后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”“享受”可“后悔”, “坚持”“练习”必“完成”, “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。

高中英语语法口诀_英语语法的记忆方法顺口溜

高中英语语法口诀 高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎,学生学起来颇感吃力,难以记牢。一般说来,学习语法知识的途径很多,但教学中常用的主要有如下二种:一是通过教师的讲解,对所学语法规则的概念、结构,用法有个确切的了解;二是通过大量的练习,在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。仔细惦量这两种方法,其实都强调了同一个极其重要的东西,即是“记忆”。记忆的方式、方法很多,诸如分类记忆法,直观形象记忆法、奇持联想记忆法,特征记忆法等等。这里,笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些阐述。 一、词法 (一)巧记名词变复数的规则: 单数变为复数式,一般词尾加-s; 下列句词词尾后,要加-s先加-e。 发音[f]、[t]、[s]和[z],或是某些辅音加-o时。 有些名词变复数,词尾变化要注意。 y前字母是辅音,一律变y为-ies. 遇到f和fe,有时需要变-ves. 少数名词不规则,特殊情况要强记。 说明: 1.名词变复数形式,一般在词尾加-s. eg:bag-bagsbanana-bananasbird-birdspen-pens,.... 2.词尾发音为[f,ts,z]的名词(即以字母sh,ch,s,x结尾者)在变复数时,要在词尾加-es,eg:watch-watches,box-boxes,bus-buses,etc) 3.若词尾字母o的前面是辅音字母,变为复数时,有些加-es,eg:hero-heroes,Negro-Negroes,patato-patatoes,tomato-tomatoes.这四个词可组成一句话来记忆:HeroesandNegroeseatpotatoesandtomatoes(英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。) 但有些以o结尾的名词则加-s,eg:photo–photoes,piano–pianos等。 4.若词尾字母y前加的是辅音字母时,变为复数,首先把y变为i,再加-es,eg:family–families,city-cities,baby–babies等,但若词尾y前为元音字母时,则可直接加-s,eg:day-days,boy-boys

小学英语语法大全顺口溜

小学英语语法大全顺口溜 1、be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are、变疑问,往前提,句末问号 莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句 首大写莫迟疑 2、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前 面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in、要说某日上下 午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也 用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练 牢牢记,莫让岁月空蹉跎 3、可数名词的复数变化规律名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命 来es,没有生命+s、中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和 rice、注:中Chinese,日Japanese,好友people、绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 4、一般现在时态

(一) I、we、you、they作主语,动词原形后面跟; 否定句,更容易,动词前面加don t; 疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记; 肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No, I、we、you、they加don t、 (二) 主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣, s,x,es; 三个特殊那里去? has、goes和does; 否定句,记住它,动词前面doesn t; 疑问句,别着急,句首Does,来帮你; 肯定回答用Yes, he、she、it加does; 否定回答要用No, he、she、it、doesn t; Does、doesn t来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。 5、句子种类口诀句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。 6、巧记48个国际音标单元音共二,四二六前中后双元音也好背,合口集中八个整辅音共计二八,八对一清又七浊,四个连对也包括有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握

英语语法快速记忆口诀

英语语法快速记忆口诀 1.人称代词用法歌 人称代词分两格,主格宾格来分说。主格用来作主语,宾语用的是宾格。人称代词都有数,单数复数莫用误。 人称代词主格趣记歌 I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 人称代词主格宾格之歌 I 是主格me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。 you 是主格,也是宾;he 是主格him 是宾,she 是主格her 是宾,it 是主格,也是宾,we 是主格us 是宾,you 是主格,也是宾,they 是主格them 是宾。 2.be动词用法歌

我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间; how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以; 疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?)

“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 5.祈使句用法 祈使句,祈使句,请求、命令或建议。主语是you常省去,动词原形开头记。否定形式要注意,句首要把Don’t加。要讲客气用please,句首句末没关系。 6.动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。 s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。 词尾若是字母o,加上-es不用愁。 “辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。

小学英语语法速记口诀汇总

小学英语语法速记口诀汇总,简单又实用 1.人称代词用法歌 人称代词分两格,主格宾格来分说。主格用来作主语,宾语用的是宾格。人称代词都有数,单数复数莫用误。 人称代词主格趣记歌 I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you; 男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。 o 人称代词主格宾格之歌 o I 是主格me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。 you 是主格,也是宾;he 是主格him 是宾,she 是主格her 是宾,it 是主格,也是宾,we 是主格us 是宾,you 是主格,也是宾,they 是主格them 是宾。 2.be动词用法歌 我用am,你用are,is连接他,她,它。 单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 3.疑问词的用法 疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;

how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以; 疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。 4.特殊疑问句用法 What用途广,要问“什么”它当先。(What’s this?) How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 询问“某地”用Where。(Where is her cat?) “哪一个”Which句首站。(Which one?) 5.祈使句用法 祈使句,祈使句,请求、命令或建议。主语是you常省去,动词原形开头记。否定形式要注意,句首要把Don’t加。要讲客气用please,句首句末没关系。 6.动词加-s或-es方法歌诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。 s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。 词尾若是字母o,加上-es不用愁。 “辅音字母+y“来结尾,变y为i是正规。 -es后边紧跟随,study→studies看明白。 7.过去式之歌 标准过去式加-ed,少量不规则分别记,

初中英语语法巧记口诀.doc

初中英语语法巧记口诀 在中考即将到来之际,同学们要如何学习语法呢?接下来是我为大家带来的关于,希望会对大家有所帮助。 : 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a, an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处:

/s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve 再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是"谁的", 若为生命词,加"s"即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。

小学PEP3-6年级英语语法总结(最全)

小学英语语法总结 一、时态小结 凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may,will后的一定要用动词的原形

二、名词的复数。 名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches, 3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5. 多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6. good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t 1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变“过去”, “否定”; 否定过去否定 am-------am not(第一人称“I” )am, is ------ was --------- wasn’t is ------- isn’t(第三人称) are ------ were --------- weren’t are------aren’t(you和其它人称) 2. 没有be动词的就要加助动词; 否定过去过去否定 do -----don’t------did---------didn’t does(第三人称单数)-----doesn’t ------ -did---------didn’t

快速英语语法记忆口诀歌

快速英语语法记忆口诀歌 一、一般现在时 一般现在时态中,动词一般用原形。 表述事实讲真理,习惯动作常发生。 动词词尾加-s(es),只表单数三人称。 若变一般疑问句,得看句型是哪种。 系表结构和there be, be放句首可完成; 若遇实义动词句,do或does莫忘用! 二、现在实行时 Look, Listen是标志,现在实行正发生; 有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。 若问be用何形式,须看主语数、人称。 He / She is, I am. We, you, they后are紧跟。 v-ing形式更好记,三种构成要分清。 一般问句be提前,be后加not否定成! 三、基数词变序数词 基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变 个位就能够。 四、时间介词巧记歌

年、月、季节前须用in,(如:in 2008, in September, in spring) 日期前面行不通。 遇到几号改用on,(如:on January 1) 上午、下午、晚上仍用in。(如:in the morning/afternoon/evening) 若是某日上下午,也是用on才能行。 (如:on the evening of the Mid-autumn Day) 正午、夜里用at,(如:at noon, at night) 时、分用法也同理。(如:, at two, at two) 如若“差”点须加to,(如:two to two) 如若“过”点改past。(如:half past one) 多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。 五、谓语be的用法 我用am,你用are 除此之外的单数 包括他她还有它 统统都是用is 我们你们和他们 只要复数都用are

小学英语语法顺口溜

小学英语语法顺口溜(共33条全) 一、be 的用法口诀! 分享本来不属于东西,属于事,就像颜色不属于物体,属于事,就像美丽不属于物,属于事,就像爱不属于物,属于事,她依赖于人的心存在,但分享给你带来了不同的结果和感受,有这些就够了,不管是物是事,不管天荒地老,我就是需要这种感觉,谢谢你的下载与我在这个世界开始链接.(word 文档可以删除编辑) 我用am ,你用are ,is 连着他,她,它; 单数名词用is ,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃. 变否定,更容易,be 后not 莫忘记. 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑. 二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in ,日子前面却不行. 遇到几号要用on ,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on 换in 才能行. 午夜黄昏须用at ,黎明用它也不错. at 也用在明分前,说“差”可要用上to , 说“过”只可使用past ,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎. 三、记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光. A.taking away B.being taken away C.to take away D.to be taken away 四、巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后. 双元音也好背,合口集中八个整. 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括.有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握 .

五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish, agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己. 六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have,let和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see, 还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”, 一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch 七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”“享受”可“后悔”, “坚持”“练习”必“完成”, “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行. 八、动名词在句中的功能及其它 “动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主” 动名作“状”可不行.二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义. 九、现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用): 现在分词真好记,动词后面ING.它的作用真不小,可以充当定状表. 还有宾语补足语,忘记此项不可以. 分词做定语的位置及其它 “定分”位置有二条,词前词后定分晓. 单个分词在词前,有时此规有颠倒. 分词短语在词后,“定从”和它互对照. “现分”动作进行时,“过分”动作完成了.

快速英语语法记忆口诀

一、一般现在时 一般现在时态中,动词一般用原形。 表述事实讲真理,习惯动作常发生。 动词词尾加-s(es),只表单数三人称。 若变一般疑问句,得看句型是哪种。 系表结构和there be, be放句首可完成; 若遇实义动词句,do或does莫忘用! 二、现在进行时 Look, Listen是标志,现在进行正发生; 有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。 若问be用何形式,须看主语数、人称。 He / She is, I am. We, you, they后are紧跟。 v-ing形式更好记,三种构成要分清。 一般问句be提前,be后加not否定成! 三、基数词变序数词 基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。 四、时间介词巧记歌 年、月、季节前须用in,(如:in 2008, in September, in spring) 日期前面行不通。 遇到几号改用on,(如:on January 1) 上午、下午、晚上仍用in。(如:in the morning/afternoon/evening) 若是某日上下午,也是用on才能行。 (如:on the evening of the Mid-autumn Day) 正午、夜里用at,(如:at noon, at night) 时、分用法也同理。(如:, at two, at two) 如若“差”点须加to,(如:two to two) 如若“过”点改past。(如:half past one) 多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。 五、谓语be的用法 我用am,你用are 除此之外的单数 包括他她还有它 统统都是用is 我们你们和他们 只要复数都用are

英语语法巧记口诀

英语语法巧记口诀 英语语法巧记口诀 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a 或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口,

词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单 词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s, x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero) 两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的 单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的'名词所有格一般加s,但如果名词以s 结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加 “’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命 的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,AofB要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】

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