【K12学习】新花城版五年级音乐上册全册教案之第10课 五彩缤纷的音色世界(三)

新花城版五年级音乐上册全册教案之第10课五彩缤纷的音色世界(三)

第10课五彩缤纷的音色世界(三)

教学目标：

1. 能听辨出4种乐器：长笛、双簧管、单簧管、大管的音色，认识木管乐器。

2. 播放《牧童短笛》《牧羊姑娘》《单簧管波尔卡》《加沃特舞曲》的音乐片段,联想画面使学生记住音乐主题。

3. 聆听木管四重奏《生日歌》和《梁山伯与祝英台》，了解木管四重奏的演奏形式。

教学重点：

听辨出长笛、双簧管、单簧管、大管的音色，了解木管四重奏的演奏形式。

教学内容分析：

《牧童短笛》原是我国著名音乐家贺绿汀所作的钢琴小品，以清新、流畅的线条，呼应、对答式的二声部复调旋律，成功的模仿出了中国民间乐器——笛子的特色，从而向听众展示了一幅传统的中国水墨画。

《牧羊姑娘》是我国已故音乐家金砂先生于1946年在国立音乐院就读的毕业作品，曾风靡全国，流传世界各地，被誉为世界级民歌。旋律进行缠绵、悠长、质朴，充满伤感

的色彩。曲子如泣如诉地倾诉了对生活与知音的爱恋，表达出作者的绵绵情思和对美好人生的向往。

《单簧管波尔卡》“波尔卡”起源于捷克民间的一种二拍子的快速的圆圈舞。这首曲子是一首深受人们喜爱的单簧管独奏曲，最能表现单簧管优美、朴实、活泼、灵巧的音色特征。全曲轻松活泼，有趣诙谐，旋律流畅，给人以一气呵成之感。

《加沃特舞曲》是源于民间而后流行于宫廷、贵族社会的一种法国舞蹈音乐，也被以为嘉禾舞曲。到18世纪后半叶虽然不流行了，但它的音乐仍作为纯粹的器乐作品被演奏着。

导入：

1. 师：同学们平时都喜欢乐器吗？

2. 师：说说你们所知道的乐器。

3. 师：在你们所说的乐器当中，属于木管乐器的有哪些?

木管乐器介绍：

木管乐器的得名是由于它们起初都是木制的，但是现在许多木管乐器也用金属和塑料制造。木管乐器因用乌木或硬木制造而得名，新式长笛改用金属制作，但其发音原理仍同木管乐器，所以仍属木管类乐器。

木管乐器大致有两种外形，一种是圆柱型，比如长笛和

单簧管。另一种是圆锥型，比如双簧管和大管。

木管乐器属于吹奏乐器类，演奏者藉由吹气，让空气在管中震动而发出声音。木管乐器靠气流震动来发声，一般有两种震动方式。如果是最简单的木管乐器，当往里面吹气时，进入和通过“吹孔”的空气回撞击管子中的一些部位，并通过这更、根管子的长度，来输送空气的震动从而发出声音。如果是其他木管乐器，他们都有簧片，进入“吹孔”的空气回使簧片震动，并引起簧片下面的管内的空气震动，声音就这样发出来了。

听辨音色

长笛：清纯，明亮，优美。

双簧管：甜美，温馨，优美。

单簧管：优美，朴实，活泼，灵巧。

大管：憨直，厚重，“笨”得可爱。

聆听《牧童短笛》《牧羊姑娘》《单簧管波尔卡》《加沃特舞曲》的音乐片段

联想时间：

师：前面给大家介绍过了，四首曲子的背景。那么我们来想象一下每首曲子在播放时带给我们什么样的画面。

《牧童短笛》一个天真无邪的牧童骑在牛背上悠闲地吹着笛子，在田野里漫游。

《牧羊姑娘》一位放羊的姑娘悲伤的坐在石头上，看着

山上一片荒芜，羊儿没有了食粮，感叹着自己悲惨的命运同时渴望着美好生活的未来。

《单簧管波尔卡》一群捷克人民欢快的在广场上跳着圆圈舞。

《加沃特舞曲》法国宫廷里，一群皇宫贵族在金碧辉煌的宫殿里优雅的跳着舞。

导入：

师：认识了木管乐器后，我们来认识一下木管四重奏。

教学内容分析

“木管四重奏”是一种乐曲体裁或一种演奏形式。它由长笛、双簧管、单簧管与大管组成，四种乐器分别吹奏高音、中音、次中音与低音四个声部。演奏时常常双双相对而坐，属于室内乐范畴。

聆听木管四重奏《生日歌》和《梁山伯与祝英台》

1. 师：乐曲中共有几种乐器演奏？（4种）

2. 师：你能听出是哪4种乐器吗？(长笛，双簧管，单簧管，大管)

3. 师：你是从哪个方面听出来的？（乐器的音色不一样，演奏的声部不同）

看乐谱中4个声部的记谱乐器排列顺序，请学生思考：为什么要这样排列声部？

（目的让学生再次明白应按高音、中音、次中音与低音4个声部排列）

练一练

师：欣赏完本课的所有乐曲后，相信大家都对木管乐器的音色和木管四重奏都有了一定的认识。下面我们来练习一下。

1. 听音乐连线

2. 复习回顾