第一节 东南亚 教学设计

7.1 《东南亚1》教学设计

七年级地理2014.3.6

教学目标

1.了解东南亚的位置和范围，掌握其地理位置的重要性。

2.通过读东南亚地形图气候图，掌握东南亚的地形特点、气候特点和主要河流。教学重点难点

1.马六甲海峡。

2.东南亚的地形特点、气候特点及分布。

一、课前检测

1. 读“北美洲地形对气候的影响示意图”和“北美洲气候类型分布图”图，完成下列各题。

（1）从纬度位置看，北美洲大部分地区位于地球五带中的__________带。（2）从海陆位置看，北美洲东临__________洋，西临洋，北临北冰洋。（3）北美洲地形分为三大南北纵列带：西部是高大的，中部是广阔的，东部是低缓的高地。

（4）北美大陆的气候以___________________气候和亚寒带针叶林气候为主。（5）①处属于_________________气候，该种气候类型在北美洲局限在太平洋沿岸的狭长地带，

是因为来自太平洋的暖湿气流受________________山脉的阻挡。

二、教学过程

导入新课

观察图片，学生猜测这些人是哪国人，他们有的是自马来西亚人，有的是新加坡人，他们都属于东南亚国家。由此引出课题。

讲授新课

一、地理位置和范围

1.【小组合作一】从三个方面总结东南亚的地理位置：

半球位置：

纬度位置：

海陆位置：亚洲东南部，地处亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的十字路口，地理位置十分重要。

2.范围：由中南半岛和马来群岛两部分组成。并介绍中南半岛名称的由来。

3.马六甲海峡：“海上生命线”——日本

提问：马六甲海峡位于哪两个岛屿之间？联系着哪两大洋？通过马六甲海峡航线向东向西可以分别到达哪些地区？马六甲海峡东南端的港口是？

二、富饶的物产

1.引导学生读图7-6，了解东南亚的主要物产。（热带经济作物、粮食作物、矿产）

2.引导学生找出天然橡胶、椰子、锡产量多的国家。

东南亚丰富的物产与哪些自然因素有关？

三、气候

1.阅读亚洲气候类型分布图，找出中南半岛和马来群岛的气候类型，思考该气候的气候特点。

2.小结中南半岛：热带季风气候；马来群岛：热带雨林气候。

2.这种气候对农业产生了怎样的影响？

四、地形与河流

1.【小组合作二】找出中南半岛上主要的河流：红河、湄公河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江，说出他们流入的海洋。地势如何？

2.小结中南半岛的地形特点：山河相间、纵列分布、北高南低。

3.【小组合作三】找出东南亚主要的岛屿：苏门答腊岛、加里曼丹岛、爪哇岛、苏拉威西岛、菲律宾群岛、新几内亚岛。

4.小结马来群岛的地形特点：地势崎岖、山岭很多、平原较少、多火山地震。【拓展提高】印度尼西亚多火山的原因？（运用板块的有关知识解释多火山的原因）

三、课堂小结

让学生谈这节课的收获。

你学到了哪些关于东南亚的新知识，或者学会了那些技能？

四、课堂练习

1、中南半岛地势北_____南_____ 。山河_____ ，_____分布。

2、马六甲海峡地处________半岛与__________岛之间，________（国家）扼守着马六甲海峡的咽喉要道。

3、中南半岛为__________气候，特点是_______________________ 。马来群岛为__________气候，特点是_______________ 。

4、连线（将下列物产与相应主要国家连线）

天然橡胶马来西亚

油棕菲律宾

椰子泰国

锡

5.课后探究：

观察中南半岛上各国首都分布有什么共同特点，这样分布的原因有哪些？

海外华人是中华民族的一部分，他们经过艰辛努力，在异国他乡站稳了脚跟，在祖国的建设中也发挥了巨大作用。请参考本节学过的内容，研究海外华人的分布状况，以及形成原因，题目自拟。

板书设计

第一节东南亚

一、地理位置和范围：包括中南半岛和马来群岛。

二、物产

三、气候

1.中南半岛的气候：热带季风气候

2.马来群岛的气候：热带雨林气候

四、地形和河流

1.中南半岛的地形：山河相间、纵列分布、北高南低。

2.马来群岛的地形：地势崎岖、山岭很多、平原较少、多火山地震。