2020年五级保育员(初级工)综合练习试题C卷 含答案

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…

绝密★启用前

2020年五级保育员考试须知：1、考试时间：2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、采用煮沸法消毒的时间是( )。

A 、煮15分钟

B 、煮20分钟

C 、水开后煮20分钟

D 、水开后煮5分钟 2、( )有利于婴幼儿进餐。 A 、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B 、催促婴幼儿进餐

C 、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D 、教师聊天

3、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。

A 、做其他工作

B 、休息

C 、与幼儿游戏

D 、做好服药纪录 4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。

A 、清水

B 、日光照射

C 、不必消毒

D 、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒 5、药品登记表中不能没有（ ）

A ．药效 B.成分 C.副作用 D.药名 6、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A ．联合攀登架

B ．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等

C ．拱型圈

D ．转椅 7、直觉行动思维又叫做手和( )。

A ．行动思维

B ．眼的思维

C ．动作思维

D ．直接思维 8、( )的幼儿可以学习刷牙。

A 、2岁

B 、3岁

C 、5岁

D 、6岁

9、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A ．日晒消毒

B ．肥皂水消毒

C ．物理消毒

D ．蒸汽消毒 10、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。

A 、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B 、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C 、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D 、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。

11、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（ ）。

Ａ.记录儿童的行为表现 Ｂ.描述全班儿童的活动情况 Ｃ.记录教师的教育情况 Ｄ.解释儿童的行为表现

12、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。

A ．隔离

B ．打

C ．批评教育

D ．转移注意力

13、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，( )，不将手伸出车外挥手。

A 、可以把糖纸仍在车上

B 、可在车上荡秋千

C 、不将头探出车外

D 、可以将头探出车外 14、婴幼儿应该（ ）喝水。

A.站立 B ，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下 15、协助保健医体检包括（ ）。

A.指导体检的程序

B.测身高

C.测体重

D.协助保健医做记录 16、给小婴儿喂药时应( )。

A 、固定小婴儿的身体和头部

B 、固定小婴儿的脚

C 、撬开小婴儿的嘴巴

D 、捏住小婴儿的鼻子

17、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。

A ．表演游戏

B ．象征性游戏

C ．美工活动

D ．语言活动 18、同体消毒品的配制程序是( )。

A ．放入容器一加水

B ．称量一放入容器～加水

C ．称量一放人有刻度的容器一加水

D ．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

19、（ ）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。

Ａ.左侧卧 Ｂ.右侧卧 Ｃ.蒙头睡 Ｄ.仰卧

20、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。

A 、自己的思维

B 、他人

C 、他人思维

D 、自己 21、便池应该重点擦拭的地方是( )。

A 、入水口

B 、边沿

C 、拐角

D 、池外

22、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D ．直觉行动思维

23、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。

Ａ.室外活动的设备，物品和材料Ｂ.室内活动的设备，物品和材料

Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况Ｄ.体育活动的设备，物品和材料

24、开窗通风的好处是( )。

A、可以减少蟑螂等害虫

B、减少疾病的传播

C、使幼儿疲惫

D、增加二氧化碳的量

25、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。

A、权威性

B、知识性

C、主导性

D、艺术性

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、84消毒液配制的程序是( )。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

2、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。

3、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。

5、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

7、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。

8、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。

9、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。

10、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

11、缺乏维生素A可患( )。

12、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。

13、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

14、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。

15、缺乏维生素A可患( )。

16、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

17、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

18、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。

19、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

20、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

2、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

3、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。

4、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

5、（）《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。

6、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

7、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

8、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。

9、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

10、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

11、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。

12、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

13、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。

14、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

15、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿园的任务包含哪些内容？

2、怎样树立保育员形象？

3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？

4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？

5、保育员应具有哪些熟练的操作技能？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、肥胖症的危害是什么？

2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？

参考答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、C

3、D

4、D

5、D

6、B

7、B

8、B

9、D

10、A

11、D

12、D

13、C

14、D

15、D

16、A

17、B

18、D

19、C

20、D

21、C

22、B

23、C

24、B

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：A—B—C

2、答案：3．75；71．25

3、25 , 30人 , 35人

4、一尺

5、答案：登记记录，上交保管

6、协调性、灵活性

7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

8、答案：设备、环境

9、答案：干涉、观察、适时、适当

10、20—30 11、夜盲症

12、答案：内容、时间、目标、设备

13、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

14、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒

15、夜盲症

16、良好的卫生习惯 , 生理特点

17、传染源、传播途径、易感人群

18、传染源 , 传播途径 , 易感人群

19、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹

20、消毒水，太阳底下晾晒

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、√

4、√

5、×

6、×

7、√

8、√

9、√

10、×

11、√

12、√

13、√

14、×

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。

3、参考答案：

（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并

与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

4、答：

⑴ 行为受情绪支配

⑵ 爱模仿

⑶ 思维带有直觉行动性。

5、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外，还会影响健康；

（2）儿童期肥胖易致扁平足，虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。由于腹部脂肪堆积，横隔上升，使呼吸不畅，儿童易感疲乏。小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础；

（3）肥胖继续发展延续到成人，更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患；

（4）肥胖还会带来种种心理问题，如常被人取笑，因而很少交朋友，产生孤独感。由于肢体不灵活，不愿参加集体游戏，产生自卑感。

2、答：

（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；

（2）允许孩子犯错误；

（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；

（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；

（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。