班会方案流程

班会方案流程

班会作为班级日常管理工作的重要组成部分,在学生的日常生活中扮演着重要的作用。通过班会可以提高学生的集体意识,增强团队合作精神,培养良好的行为习惯和道德观念,促进班级和谐稳定的发展。如何制定一份科学合理的班会方案,流程是非常关键的一点,以下就针对班会方案流程进行详细的阐述。

一、前期准备

在准备阶段,首先需要明确班会召开的主题和目的。在明确主题和目的后就能够制定出具体的班会方案。如果是学习方面的问题,可以邀请该科目的老师参加班会并给出指导意见。如果是班级管理问题,可以选择班主任或学生会干部等参与班会。

二、方案制定

根据班会主题和目的,制定出具体的班会方案。方案要具体、详细、可行,可包括以下几个环节:

1、主题提出:班会主题是指班级管理方面需要抓的重点内容,例如:如何提高班集体的凝聚力、如何及时发现和纠正学生行为习惯等。

2、讲解教育:讲解教育是对班会主题进行深入解释的环节,主要任务是帮助学生理解班会主题的重要性以及如何实现班会的目的。

3、交流讨论:交流讨论是让学生表达他们的想法,并通

过讨论来形成更高的共识,使学生对班会主题有更为深刻的认识。

4、展示和表彰:班会展示和表彰环节可以为学生提供一

个展示自己才华的平台,吸引学生参与班级活动。

三、班会过程

在班会过程中,班会组织者需要注意以下事项:

1、时间把控:班会需要按照约定的时间进行,保证班级

管理工作的正常开展。

2、任务分工:班会组织者需要提前做好任务分工工作,

明确每个人的职责和任务,保证班会的正常进行。

3、语言表达:班会组织者需要注重语言表达,采用明确、简洁、连贯的语言来向学生解释班会主题和任务。

4、意见反馈:班会组织信要注意收集学生反馈意见,及

时解决学生提出的困难和问题,改进班级管理工作。

四、总结评估

班会结束之后,需要进行总结评估,主要包括以下内容:

1、效果评估:对班会达成的效果进行评估,总结班会的

亮点和不足,制定班会改进方案。

2、经验分享:班会组织者需要进行经验分享,交流班会

过程中的经验和成果。

3、计划制定:班会组织者需要定下下一次班会的时间和

主题,为下一次班会做好充分准备。

以上就是班会方案流程的几个关键环节,只有制定出具体、有针对性的班会方案,并严格按照流程进行执行,才能取得理想的班会效果。同时,在班会过程中一定要注意学生的参与度,建立良好的班级氛围,提高学生的集体意识和归属感,这是班会工作的最终目的和意义。

班级活动流程方案精选5篇

班级活动流程方案精选5篇 班级活动流程方案1 活动目的: 1、如何正确对待难免的烦恼,调整自己的情绪,做自己情绪的主人。 2、提高学生情绪认知能力,学会自我调节。 活动准备: 小品、纸、笔、音乐等 活动过程: 一、主持人宣布班会开始。 二、班长讲话: 同学们,在我们的成长过程中有许多快乐的回忆,也有成长过程中遇到的烦恼,当我们遇到烦恼或者不顺心的事情,我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言,找到解决烦恼的方法,让我们大家手拉手一起向快乐出发! 三、活动开始: 1.主持人甲:亲爱的同学们,不知不觉我们已经十二岁。 主持人乙:十二岁,如花似锦的年华,充满着对未来美好的向往。 主持人甲:十二岁,如诗如画的岁月,到处充满着欢歌笑语。

主持人乙:我们拥有蓬勃的朝气。 主持人甲:我们拥有快乐的时光。 2.主持人采访: 采访对象:班主任老师 问题:__老师,您和我们朝夕相处五年了,您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗? 老师:同学们,我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生,你们每人都是一本生动的丰富的书,在我的眼里,你们生气勃勃,你们的聪慧,你们的进步,你们的成长,让老师读也读不够。但是孩子们,生活就像道路一样,不总是坦途,还充满了崎岖,老师希望你们能够通过自己的努力,让生命里处处充满快乐,处处充满着灿烂的色彩。 3.主持人甲:是啊,我们有成长的欢乐,也都有成长的苦恼,请同学们欣赏小品《我的苦恼》。 主持人乙:同学们,你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面,我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。 4.主持人甲:刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来,下面,就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来,让大家一起来帮助你,好不好? (1)学生1:展示自己的作画——一双有力的手。 主持人乙:这是什么意思呢?说给我们听听好吗? 学生:我长期受人欺负,我希望自己有一双有力的手。(该

主题班会设计流程方案7篇

主题班会设计流程方案7篇 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用方案,如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等,想了解不同方案格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention! 主题班会设计流程方案7篇 主题班会设计流程方案模板7篇 主题班会设计流程方案怎么写?班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开。下面本店铺给大家带来了主题班会设 第1页共22页

班会课流程设计方案

班会课流程设计方案 班会课是学校教育管理中非常重要的一环,能够增加班级凝聚力,培养学生的自主管理和组织能力,促进学生的全面发展。为了提高班会课的效果,设计一套合理的班会课流程变得非常重要。下面是一个班会课流程设计方案,具体内容如下: 一、开班会 1. 按照班级班主任或辅导员指定的时间,召集全班学生参加班会课。 2. 由班主任或辅导员主持开会,对全班学生的到场情况进行点名。 二、主题演讲 1. 开会后,由主持人通知演讲人进行主题演讲。 2. 每个班会课,邀请一到两名同学上台演讲,演讲内容可以包括班级工作、学习方法、思想感悟等。 3. 演讲时间控制在3-5分钟以内,鼓励同学们充分准备,并且提供反馈和指导。 三、班级事务 1. 在班级事务环节,学生可以提出班级中存在的问题、困难或建议,并进行讨论。 2. 班干部会议前,班委成员提前收集班级事务,并汇总成班级事务报告,对其中需要解决的问题进行总结和提议。 3. 学生可以提出符合班级利益的建议和想法,大家共同商讨,并根据班级情况确定解决方案。

四、心灵鸡汤分享 1. 在班级事务环节结束后,安排学生进行心灵鸡汤分享。任意选择一名同学讲述自己近期的一次经历,分享成功、失败、成长等各个方面的心路历程。 2. 鼓励积极向上、自信乐观的心态,分享自己在生活中遇到的困难和面对困难的解决办法,以此激励全班学生。 五、班级活动安排 1. 在班会课中,安排班委成员提前收集全班学生对班级活动的建议和意见,并进行统计。 2. 在班级活动安排环节,班干部向全班学生介绍近期即将举行的班级活动,并征求大家的参与意愿。 3. 大家可以根据自己的兴趣和特长,提出自愿参与的活动,并报名。 六、学习经验分享 1. 在班会课中,安排同学们分享学习过程中的经验,包括学习方法、学科知识的总结与分享。 2. 鼓励同学们相互交流学习经验,借鉴他人的成功经验,提高学业成绩,并且培养良好的学习习惯和方法。 七、表彰和奖励 1. 在班会课的最后一个环节,进行表彰和奖励。 2. 表彰和奖励可以包括学习进步、优秀表现、班级贡献等方面的个人或集体。 3. 对于被表彰和奖励的同学,可以布置合理的奖励措施,如奖状、奖品等。

班会内容流程策划方案5篇

班会内容流程策划方案5篇 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编整合的班会内容流程策划方案,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。 班会内容流程策划方案1 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位:___班班委会 活动对象:___全体同学。 三、活动形式:班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。 2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容: 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。由文艺委员指挥

现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立) 3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。 主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情__老师谈一下他的想法吧(掌声) 相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们_x班一定会花——“芝麻开花——节节高” 第二环节: 主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演 ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由_X带来的朗诵《风景这边如画》 ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。 ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事

班会主题活动步骤方案5篇

班会主题活动步骤方案5篇 班会课上班主任要善于“借题发挥” “借题发挥”是班主任必须 掌控和常常运用的手段。在班级管理进程中,班主任应当适时的抓住各 种时机对学生进行教育。下面给大家分享一些关于班会主题活动步骤方 案范文5篇,期望能够对大家有所帮助。 班会主题活动步骤方案范文篇1 一、教学目的: 1、了解孩子们寒假的生活,给孩子营建一个各抒己见的平台。 2、明确本学期学校的各项规章制度,为孩子们以后的学习生活打 下良好的基础。 3、向孩子们提出本学期的期望,让孩子一起向着共同的目标迈进。 二、教学准备: PPT课件、糖果 三、教学进程 (一)泛论寒假生活的趣事 1、师:一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。寒假 生活是非常成心义的。它是学生学习进程中的调解剂,也是培养学生自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论,怎样 度过一个愉快而成心义的寒假呢? 2、请几位学生到讲台上说一说。 (二)规范行动习惯,明确规章制度 1、学习《中小学生日常行动规范》。 2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。

3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情形要求等。 4、加强对孩子进行新学期的安全教育。 (三)提出新学期新期望 在新学期里,有一个新的目标——不要做语言的伟人,要成为行 动的主人!知道了成功不是靠企图来实现,而是靠自己的行动……期望 同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一 份收获。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 班会主题活动步骤方案范文篇2 班风建设是高校校风建设的重要内容,良好的班风,学风是提高 教学质量、建立良好校风的重要条件。作为大二的学生,更应当有一个 良好的班风做保证.为了进一步加强学风建设,以学风促班风,不断激 发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素养的人才,结 合我班实际,制定“学风建设工程”实行方案。 一、指导思想 以营建良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风 考纪、专业技能、职业素养为核心,以提高我班学生成绩为重点,真正 实现我班学生变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。 二、整体目标 积极营建浓厚的学习学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、节俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使我班学生养成良好的道德品质 和文明行动,增进思想道德素养和科学文化素养的和谐发展。 为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们到达乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。

班会的流程

班会的流程 一、开场白 班会开始前,主持人首先上台致辞,向全体同学问好,并简要介绍本次班会的主题和目的。开场白应简洁明了,能够吸引同学们的注意力,让他们对本次班会产生浓厚的兴趣。 二、主题发言 在主持人的引领下,主题发言人开始进行主题发言。主题发言人可以是班级的老师、学生代表或特邀嘉宾。发言内容应紧扣主题,深入浅出地介绍相关知识和经验,引导同学们思考和讨论。 三、互动环节 为了增加班会的趣味性和参与度,可以设置一些互动环节。例如,可以组织同学们进行小组讨论、角色扮演、游戏竞赛等活动,让同学们积极参与并发表自己的观点和看法。这样不仅能够增强同学们的团队合作能力,还能够培养他们的表达能力和思维能力。 四、学习分享 在班会中,可以邀请同学们分享自己的学习经验和学习方法。他们可以分享自己的学习心得、备考经验或解决学习难题的方法。这样可以激发同学们的学习动力,让他们从分享中获得启发和帮助。 五、表彰与奖励

班会是一个展示同学们优秀表现的好机会,可以在班会中对一些表现突出的同学进行表彰和奖励。这样不仅能够激励他们继续努力,还能够树立起班级中的学习榜样,带动全体同学的学习积极性。 六、课外活动安排 在班会中,可以安排一些课外活动,例如参观博物馆、组织郊游或举办文艺演出等。这样可以丰富同学们的课余生活,培养他们的艺术修养和综合素质。 七、班级事务通知 班会中还可以发布一些班级事务通知,例如班级活动安排、考试安排、校内外比赛报名等。这样可以让同学们及时了解班级相关信息,提前做好准备。 八、结语 班会即将结束时,主持人应进行总结发言,回顾本次班会的内容和亮点,并鼓励同学们继续努力,为班级的进步贡献自己的力量。结语应简洁而有力,让同学们倍感鼓舞和动力。 九、闭幕 主持人宣布本次班会正式结束,向全体同学表示感谢,并希望大家能够将本次班会的收获和体会应用到实际生活中。同学们齐声起立,共同唱响校歌,为本次班会画上圆满的句号。

班会方案流程

班会方案流程 班会是学生自我管理的重要活动,是学生自主学习和自我教育的重要途径。班会方案流程的设计,能够有效地促进班级管理和团结,帮助学生更好地了解班级和校园事务,同时也能够提高学生的综合素质和自我管理能力。下面,就具体介绍一下班会方案的流程。 一、会前准备 班会方案的设计需要提前准备,包括确定会议主题和议程、准备相关材料等。班导师在准备工作中应该充分考虑到学生的实际状况和需要,合理安排每一项议程,使班会具有实际意义和可操作性。 二、召集班会 一般来说,班会召开前需要提前通知所有班级成员,并确定会议地点和时间,通知方式可以是班级群或者口头传达。在会议开始之前,班导师可以先向同学们介绍本次会议的目的、主题和议程,以及带来的重要信息和材料。班会召开时,班导师需要主持会议,保证会议的顺利进行和议程的完成。 三、会议进行中 在班会进行中,班导师可以先介绍主题和议程,让同学们明确班会的目的和重点。然后,班级成员可以分别就主题发表

自己的想法和看法。班导师也可以引导讨论,使同学们能够充分表达自己的观点,同时加深大家对班级和校园事务的认识。 四、宣传与表彰 在班会进行中,班导师也可以宣传和表彰班级成员的先进事迹和优秀作业。这不仅能够激励同学们的学习积极性,也能够对先进班级成员进行表彰,让他们感受到自己的成长和进步。 五、会议总结 在班会结束时,班导师需要对本次班会进行总结,回顾议程的完成情况、同学们所表达的观点和态度,并提出下一步学习和工作的任务和计划。总结的过程可以让班级成员对班会的重要性和实际意义有更加深入的认识,并有助于下一次班会方案的改进和完善。 六、班会记录 最后,在班会结束之后,班导师需要将会议内容进行记录和整理,包括同学们提出的问题、议程的完成情况和下一步工作计划。这样的记录可以帮助班级成员更好地了解班级管理工作,为下一次班会的进行提供参考和借鉴。 总之,班会方案的流程设计是非常重要的,它能够实现学生的自我管理和自我教育,促进班级管理和团结,提高学生的综合素质和自我管理能力。希望每一个班级管理人员能够认真对待班会方案的设计和流程的实现,做好每一次班会的策划和组织,为全体班级成员的成长和进步贡献自己的力量。

班会活动方案5篇(精选)

班会活动方案5篇(精选) 班会活动方案篇1 主题 高中学习方法探究 活动目的(教育、培养的效果及目标): 通过这次班会使学生明白高中教育高二年级的关键性和重要性,教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我,找到行之有效、事半功倍的学习方法。 活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等): 1认真统计高一班级学生成绩,从多方面、多角度进行分析对比。 认真统计平行班级成绩,列表对比总结班级优、缺点,提出要求 活动过程: 一、导言: 二、活动过程: 1、主持人引入。 2、由班主任分析高一历次考试成绩。 3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈考试中的得与失。 4、各学科带头人介绍各科的学习方法。 5、退步的学生表决心“我努力,我能行!”。 三、全体学生进行“我心中的大学”填表公示活动。 四、班主任总结。 注意事项或建议: 数据准备要充分,要有说服力 班级优缺点分析要到位 学习建议要对学生确实有帮助 活动效果及后记:

1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。 2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。 班会活动方案篇2 一、班会目的: 1、了解祖国__年来的变化 2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛 3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。 4、感激先人为我们所做的贡献,激发学习热情。 二、主持人:许__ 三、活动人物:七年四班全体学生 四、班会程序: 1、齐唱国歌。 2、讲国庆的由来。 10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。 3、讲革命烈士、英雄人物的故事。 4、谈谈自己的爱国表现。 (1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。 (2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。 (3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。 (4)学好知识,发明创造。 (5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。 (6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。 5、每个小组出一个节目。 6、合唱

关于班会流程精选5篇

关于班会流程精选5篇 一个完整的主题班会活动,必然离不开一份完整的策划书的流程。以面是小编整理的五篇班会流程方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考! 班会流程1 一、班会背景 大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。 二、班会主题 三、班会目的 1、通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。 2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。 3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。 四、班会情况 对象:地科10师范3班全体成员 时间:x年9月8日(星期三) 晚上7:00——9:30 地点:地理科学学院 五、班会流程 时间

事项 负责人 备注 17:00——18:40 会场布置,包括黑板、讲台、音乐 全体班委 需要有会写pop字体的同学 18:40——19:00 最后的前期准备检查以及到会同学清点蒙林熙 陈蓓 19:00——19:30 开场白、魏老师和陈老师讲话 孙婷婷 时间随情况而定 19:30——19:50 工作计划 李丹妮 19:50—— 玩游戏以及游戏分享等 详见附件 21:30 整理会场以及小结 全体班委 六、班会形式及内容(详见附件) 形式:各种各样的团队游戏 内容:玩游戏 游戏感言分享 相关游戏惩罚或奖励实施 七、前期准备

主题班会流程(精选5篇)

主题班会流程(精选5篇) 主题班会流程篇1 一、活动目标: 1、通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3、促进同学团结,促进学生身心发展。 二、活动过程: (一)唱《找朋友》音乐开场 中队长:同学们,我们全班同学在一起生活,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。 (二)进行“相互采访”活动。 1、互相自我介绍,内容包括: (1)自己的姓名、年龄、家庭情况等; (2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等; (3)其他有关的情况。 2、访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。 (三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的`好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友) (四)表演。 1、中队长:我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。 ①一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。 ②一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。 ③一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。 2、中队长:遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看(三个短剧中的演员换位,继续表演)—— ①踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。 ②组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。 ③同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。 中队长:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢! (五)同唱一支歌。 请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

班会活动设计方案(6篇)

班会活动设计方案(6篇) 班会活动设计方案【篇1】 教育目标:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以职高为荣,明天职高以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。 时间:2014年秋季运动会之后,周二班会课。 地点:14秋对口计算机班教室 教育过程: 开场:由我班七位男生表演为元旦演出准备的哑剧《一颗钉子》。老师:同学们,刚刚他们的表演精彩不精彩? 学生:太棒了!手动点赞!超搞笑! 老师:在刚才的哑剧中,一颗钉子给大家带来了欢笑。笑过之后,大家想想看给了我们什么启示?大家都知道,刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会,谁知道如何阐述和谐社会的特征的?

生:相互帮助,团结友爱,爱护公物,尊敬老师,勿以恶小而为之、不因善小而不为,和谐! 师:看来还真难不倒大家,对了,一个词概括就是和谐!我们能做些什么呢?生:创建和谐班级共建美好校园。 师:大家说得太对了!其实,我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力!那么你对“和谐”有什么定义? 生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。师:同学们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词典》解释是:“配合的适当匀称”。和谐的音乐令人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,那么创建和谐的班级有什么好处呢? 生:能够让大家更团结,提高我们的班级凝聚力;能够使我们的`心灵舒畅,精神愉悦;能够健全我们的人格,使我们健康成长。 师:那么,我们创建的班级应该有哪些特征呢? 生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 师:说的太好了!在我看来,班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。那么,怎样

班会设计流程活动步骤范文5篇

班会设计流程活动步骤范文5篇 学生喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣,班会不能上成说教课。下面给大家分享一些关于班会设计流程活动步骤优秀范文5篇,希望能够对大家有所帮助。 班会设计流程活动步骤优秀范文篇1 教学目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 资料准备: 《安全教育读本》 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论: 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做

法,对正确的肯定。) 2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。 六、作业 检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗? 班会设计流程活动步骤优秀范文篇2 一、活动背景 现在的家庭中,孩子大多是独生子女,他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心,有的是爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈六个人疼着一个

2024春季开学主题班会方案及流程(15篇)

2024春季开学主题班会方案及流程(15篇) 2023防拐骗安全教育活动教案通用(篇1) 活动名称: 我不跟陌生人走 活动目标: 1、通过情境活动,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能吃陌生人的东西,不能收陌生人的礼物,不能跟陌生人走。 2、教育幼儿学会保护自己。 3、初步培养幼儿的自我保护意识。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。 活动准备: 布置两个场景,分别为“幼儿园”“花园小区” 活动过程: 一、营造情景,真情体验。 (一)幼儿园里的陌生人 1、真情讲述,故事导入。在“幼儿园”场景中,__幼儿园的小朋友没有人来接,这时来了个陌生人,这名小朋友跟陌生人走吗?(引出课题)

2、互动表演,真实流露。请幼儿参与,教师扮“陌生人”与幼儿对话,引诱幼儿跟随“陌生人”走。 (二)社区里的陌生人 1、转换场景,扩展感知。教师在“花园小区”场景中,再次讲述故事:__小朋友搬了新家,在楼下玩完后,找不到自己的家了,这时又来了一个陌生人,陌生人带走小朋友了吗? 2、利用资源,真情表演。幼儿与假扮的陌生人对话,陌生人拿出礼物哄骗幼儿,观察幼儿的反应。 二、经验分析,情感升华 小结幼儿的表现:向幼儿提问? 1、什么是陌生人? 2、能不能跟陌生人走?为什么? 3、“陌生人”要带你们走,你们应该怎么办? 三、游戏巩固,行为强化。 1、游戏《不跟陌生人走》幼儿随着音乐走在小路上,突然遇到陌生人,小朋友是怎么办的?(集体表演) 2、表演后,继续在小路上走,自然结束。 2023防拐骗安全教育活动教案通用(篇2) 一、指导思想

每天我们要坐车,每天我们要过马路,我们天天和马路打交道,熟悉交通知识对我们很重要!因此,我们对幼儿展开了“交通安全我知道”活动。教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,建立交通安全意识,切实保护幼儿的交通安全。同时我们为了增强每一位幼儿的安全意识,提高自我保护的能力,为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生,我们要提高孩子的防拐骗意识,我们本学开展安全主题活动《陌生人,我不跟你走》的活动。 二、总体目标 1、让幼儿在活动中认识一些常见的`交通标志。 2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 3、知道什么是陌生人,不跟陌生人走,不吃陌生人的食物。 4、家园联系,不让孩子离开自己的视线,时刻有防拐骗的安全意识。 三、主要任务 1、教师应该结合讲故事、看图片等方式,向幼儿讲解常见的交通事故的原因。引起幼儿的重视,感受交通安全的重要性。 2、教育幼儿认识斑马线、红绿灯、交警、机动车道等交通信号。 3、教育幼儿正确的过马路方式,知道要拉着大人,不能独自一人走。。 4、认识一些简单的交通安全标志。 5、知道不能跟陌生人走、不吃陌生人给的东西,不将自己的信息告诉他。当遇到陌生人时有一些简单的自救方法。 6、配合幼儿园进行“防拐骗演练活动”,增加家长及孩子的安全意识。 7、家园联系,增强家长的“防拐骗”知识。

主题班会方案及流程(通用7篇)

主题班会方案及流程(通用7篇) 主题班会方案及流程篇1 活动主题: 文明礼仪,从我做起 活动时间: 4月17日 活动目的: 1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。 2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。 活动形式: 班会形式 活动内容: 1播放小学生文明礼仪教育视频 2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 活动过程: 一、故事导入,激发民族自豪感。

1.导入:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让。 2.老师给大家播放《孔融让梨》的视频进行教育,找同学说说自己看后的感受? 3.指名交流。 二、如何讲究文明礼仪。 (一)个人礼仪 1.早在几千年前,孔子就说过:“不学礼,无以立。”人在社会中生活,必须学会讲究礼仪,才能立足于社会。在任何地方,我们都要注意讲究文明礼仪,社会生活丰富多彩,文明礼仪也容繁多。 2.要想做个现代社会的文明人,作为生活于“礼仪之邦”的中国学生,首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢? 3.指名回答(衣着整洁大方,不追求名牌、高档,不互相攀比,不佩戴首饰,不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生,睡前起床要洗漱,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗头、洗澡,讲究梳理勤更衣,养成卫生好习惯。)(二)学校礼仪 1、学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在学校里要讲究哪些礼仪呢?学生讨论升旗时各方面应注意的事项,老师小结。 B、尊师礼仪 1.俗话说“一日为师,终身为父。”古往今来,无数老师为教育事业的`腾飞日日夜操劳,忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢?

主题班会设计流程方案策划(精选5篇)

主题班会设计流程方案策划(精选5篇) 主题班会设计流程方案策划(精选5篇) 班会的开展要达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。下面给大家分享一些关于主题班会设计流程方案策划范文5篇,希望能够对大家有所帮助。 主题班会设计流程方案策划(篇1) 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。同学们在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始,新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。中秋节是我们中国的传统团圆佳节,虽然我们不能同家人一起团聚,但是以下活动策划这个中秋我们不会孤单,这个中秋我们一起过。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动策划方案。 内容如下: 1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬” 2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。 3、活动时间:零九年农历八月十五晚上( 7点30分到9点45分) 4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系 10级商务英语专业 6、参与对象:全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式:聚会+自助餐 环境的布置: 场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下: 聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 宣传形式: 1)校园海报宣传; 2)校园播音宣传; 3)校园各人流密集处以传单方式宣传。 餐点样式: 1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、 2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

主题班会设计方案步骤

主题班会设计方案步骤 班会作为学校教育工作的重要组成部分,对培养学生的团队意识、自我管理能力和社交技巧起着重要作用。主题班会是一种有 针对性的班会形式,通过选定特定主题或问题,以引导学生关注 某一具体内容并展开讨论。下面,我将介绍主题班会设计方案的 步骤,以帮助教师更好地组织和实施班会活动。 第一步:确定主题 在设计主题班会的方案前,首先需要明确要讨论的主题。教师 可以结合当前的教育教学目标、学生的实际需求以及班级的特点,选择适合的主题。例如,可以选择课内外知识的拓展、学习方法 的培养、生活习惯的养成等等。确定主题后,应充分考虑学生的 兴趣和关注点,使主题更加贴近学生的实际需要。 第二步:制定目标 制定班会活动的目标是确保班会的导向性和实效性。在制定目 标时,应结合主题明确可以达成的具体目标。例如,如果主题为 学习方法的培养,目标可以包括帮助学生了解不同的学习方法、

提高学习效果、养成良好的学习习惯等。目标的设定要具体可行,并要符合学生的年龄、心理特点和学科知识。 第三步:设计活动 设计活动是组织主题班会的关键步骤。在设计活动时,要确保 活动形式多样、富有趣味性,并能激发学生的参与和思考。可以 选择小组讨论、角色扮演、案例分享等形式,使学生能够主动参与、思考和互动。同时,设计活动要贴近学生的生活实际,使他 们能够从中获取真实的体验和启发,提高班会活动的实效。 第四步:准备材料 在组织主题班会前,教师需要准备相关的材料和资源。这包括 备课教案、教具、PPT、案例材料等。要确保材料的准确性、相关性和趣味性,为学生提供充分的素材和参考资料,帮助他们更好 地理解和掌握相关知识和技能。 第五步:实施班会活动

班会主题活动步骤方案范文5篇(实用)

班会主题活动步骤方案范文5篇(实用) 班会课上班主任要善于“借题发挥” “借题发挥”是班主任必须掌握和经常运用的手段。在班级管理过程中,班主任应当适时的抓住各种时机对学生进行教育。下面给大家分享一些关于班会主题活动步骤方案范文5篇,希望能够对大家有所帮助。 班会主题活动步骤方案范文篇1 一、教学目的: 1、了解孩子们寒假的生活,给孩子营造一个畅所欲言的平台。 2、明确本学期学校的各项规章制度,为孩子们以后的学习生活打下良好的基础。 3、向孩子们提出本学期的希望,让孩子一起向着共同的目标迈进。 二、教学准备: PPT课件、糖果 三、教学过程 (一)畅谈寒假生活的趣事 1、师:一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。寒假生活是非常有意义的。它是学生学习过程中的调节剂,也是培养学生自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论,怎样度过一个愉快而有意义的寒假呢? 2、请几位学生到讲台上说一说。 (二)规范行为习惯,明确规章制度 1、学习《中小学生日常行为规范》。 2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。 3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。 4、加强对孩子进行新学期的安全教育。 (三)提出新学期新希望 在新学期里,有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!

知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 班会主题活动步骤方案范文篇2 班风建设是高校校风建设的重要内容,优良的班风,学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为大二的学生,更应该有一个优良的班风做保障.为了进一步加强学风建设,以学风促班风,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,结合我班实际,制定“学风建设工程”实施方案。 一、指导思想 以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高我班学生成绩为重点,真正实现我班学生变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。 二、总体目标 积极营造浓厚的学习学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使我班学生养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。 为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。 活动内容: 学风建设的意义 学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是高校校风的主要内容,所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风,不仅能够调动积极性,而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件,以理想为帆船,以对未来的憧憬为动力,奋发图强,顽强拼搏,求实创新。 学风建设内容

班会的步骤4篇

班会的步骤4篇 班会的步骤第1篇 ①预先确定鲜亮主题。 ②班委会召开预备会,布置传达全体同学预备。 ③正式班会 主持人开场白(班主任或班委成员)。 发布主题。 确定争辩形式(分组或集体争辩等)。 自由发挥或争辩。 班主任点评总结。 结束。 班会的步骤第2篇 1 宣扬动员。在确定好班会的主题后先由班级团支部进行主题班会的策划,然后召开班委会进行宣扬动员。 2 组织策划。组织策划主题班会开展的形式和流程环节设定,最终达成共识。 3 细心布置。依据具体的班会主题进行班级黑板的布置、教室整体的布置包括教室桌椅的布置。

4 留意宣扬。在开展班会前、班会进行时专人负责照相录像,收集班会素材。 5 总结升华。一场好的班会离不开最终老师的点评和总结,每场班会事先要和老师沟通确定好最终总结环节。 6 落实行动。无论班会主题是什么,班会的结束预示着行动的开头。班会的步骤第3篇 主题流程 1、导入:诚信,就是恳切守信。这既是中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则。本着进一步加强我校同学诚信训练、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校内的精神,针对我班的一些不恳切的行为,这节课我们班认真开展以恳切守信为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。 2、首先我先来讲讲什么是恳切守信?恳切守信是中华民族传统美德的一个最重要规范,恳切守信也是革命传统道德的一个重要内容。所谓恳切,就是说狡猾话、办狡猾事,不弄虚作假,不隐瞒哄骗,不自欺欺人,表里如一。所谓守信,就是要讲信用、守诺言,也就是要言而有信、恳切不欺等等。恳切守信是中华民族传统美德的一个最重要规范,恳切守信也是革命传统道德的一个重要内容。 3、下面我给大家发了一份关于恳切守信的问卷调查表,请同学们

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