《小兔子乖乖》歌词

《小兔子乖乖》歌词
《小兔子乖乖》歌词

《小兔子乖乖》歌词小兔子乖乖把门儿开开

快点儿开开我要进来

不开不开我不开妈妈不回来谁来也不开

小兔子乖乖把门儿开开

快点儿开开我要进来

就开就开我就开妈妈回来了

我就把门开

找呀找呀找朋友我要找个好朋友

敬个礼呀鞠个躬笑嘻嘻呀握握手

你是我的好朋友嘿嘿嘿

找呀找呀找朋友我要找个好朋友

敬个礼呀鞠个躬笑嘻嘻呀握握手

你是我的好朋友嘿嘿嘿你是我的好朋友

找呀找呀找朋友我要找个好朋友

敬个礼呀鞠个躬笑嘻嘻呀握握手

你是我的好朋友

丢手绢丢手绢

轻轻的放在小朋友的后面

大家不要告诉他

快点快点抓住他快点快点抓住他

丢手绢丢手绢

轻轻的放在小朋友的后面

大家不要告诉他大家不要告诉他啦啦啦啦啦啦.....................

快点快点抓住他快点快点抓住他小燕子穿花衣

年年春天来这里

我问燕子你为啥来

燕子说这里的春天最美丽

小燕子告诉你

今年这里更美丽

我们盖起了大工厂

装上了新机器

欢迎你长期住在这里

《致10年后的你》中文音译歌词

Can not say I miss you A段:呆阿呆嘎拉豆来古拉一大阿大恩那楼 嘎米嘎大莫那嘎嘎嘎哇阿大给米洒 卡陶一呆柏苦大及闹卡恩改一哇 秀V诺沃闹厚沃塞给米大尼到奥一 B段: Ki米尼次大哎大一那无买闹那嘎闹卡古一粗闹 西米阿哎大诺哇黑又无嘎阿录塞嘎阿尼大阿大黑豆里 C段:就无乃恩勾马呆柏苦哇马阿太录 Ki米嘎大来嘎豆又里米及西太冒 头莫呆气闹马马厚厚哎米那嘎拉 卡下那嗖闹塞那嘎扣闹八秀嘎拉米马莫牢沃 D段:卡闹就那恩大阿一粗尼秀欧卡扫来大豆Ki 买古里阿大就恩八恩尼塞次波西大 E段:大开到阿Ki拉买又呆那塞卡欧莫哎恩嘎阿大恩大黑陶次闹阿一哇卡扣尼那嘎西大那米大呆米嘎卡来路恩大 F段:就无乃恩勾尼哇木卡哎尼又苦又 Ki米诺嗖闹呆欧柏苦嘎粗卡莫沃 扣恩那气卡苦呆那马哎沃又恩呆 足图豆Ki足卡那嘎阿大太及那诺大乃欧米塞又沃 G段:海改西古莫哎楼又呢哎一莫一一改豆 一次马呆莫给也那一 Ki米哎闹阿阿 就无乃一就沃大哎太柏苦哇马阿呆录嗖乃尼莫一哇足 H段:就无乃恩勾马呆柏苦哇马阿太录 Ki米嘎大来嘎豆又里米及西太冒 头莫呆气闹马马厚厚哎米那嘎拉 卡下那嗖闹塞那嘎米马莫牢沃 I段:就无乃恩勾尼哇木卡哎尼又苦又 Ki米闹嗖闹呆欧柏苦嘎粗卡莫沃 扣恩那气卡苦呆那马哎沃又恩呆 死次陶Ki足卡那嘎阿大太及那闹大乃欧米塞又沃

A段:邂逅以来已经经过多少事 连发型你也已换过几回 但说来与你的关系 依旧如那橱窗中的宝石般遥不可及 B段:总想要你知道 命运中的 那一个偶然邂逅总有其必然 只为了世间那唯一 C段:10年后我依然为你守候 纵然相遇路中你已有谁相伴 仍会带着朋友般的微笑 在这奢华一刻立身守望你背影 D段:这是我女友当从那家伙口中听到这话时 相识的先后顺序让人心生绝望 E段:但是就此放弃的念头不知为何却从没想过 唯一的爱呀要用过去的泪水来一点点洗净 F段:10年后再给我一个邂逅 让我牵着你的手 近在咫尺轻唤你名 为你揭开这个神秘魔术的面纱 G段:能得激情燃烧似火这样的爱虽然也好 但延绵不绝至永远却才是我对你的爱 就算再过10年我也依然会如此守候这从不用说 H段:10年后我依然为你守候 纵然相遇路中你已有谁相伴 仍会带着朋友般的微笑 在这奢华一刻守望你背影 I段:10年后再给我一个邂逅 让我牵着你的手 近在咫尺轻唤你名 为你揭开这个神秘魔术的面纱

小班主题活动:小兔乖乖

小班主题活动:小兔乖乖 设计思路 带来了小兔,饲养在教室里。并且也展开了一系列的活动:谈话:理 解小兔。故事、歌曲:小兔乖乖等活动。在区域里也让孩子们喂小兔吃草、捏小兔等等,通过活动,让孩子对小兔的特征有了初步的了解,而且也激发了他们爱兔子的情感。 2、在本次活动中,我以情景的方式导入:我做兔妈妈,孩子们做兔孩子。(妈妈和孩子的形式孩子在体育活动中一直展开这样的形式,孩子兴趣也很高。与孩子们一起练习小兔双脚并拢跳的技能。在第二环节的游戏中,我通过层层递进的方法:(1)天黑了,小兔回家,躲到三角形洞里。 (2)大灰狼来了,要抓躲在三角形洞里的兔子 (3)抓躲在红色方形洞里的小兔。三个游戏来达到层层递进的效果。既协助幼儿对图形的巩固理解,有发展幼儿听指令游戏的水平。 活动名称:小兔找山洞 活动目标: 1、在小兔找山洞的游戏中,巩固理解各种图形。 2、初步练习听指令实行游戏。 活动准备: 小兔、大灰狼头饰、地上画有各种图形、青草等 活动过程: 一、情景导入: 1、练习双脚并拢行进跳 (1)(老师戴兔子头饰)我是谁?妈妈戴你们到山上吃青草好吗? (2)小兔怎样跳?(个别、全体双脚并拢行进跳) 2、兔妈妈与兔宝宝跳着,来到场地上。 二、游戏(巩固双脚并拢行进跳) 1、兔妈妈和孩子一起念“小白兔,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,吃饱肚子睡一觉。”当妈妈说到“天黑了,快快回家吧。”就躲到山洞里。 2、听妈妈的指令:到三角形洞里。 游戏后提问:你躲进什么样的山洞?这个山洞里一共有几只小兔? 3、躲开大灰狼,根据游戏指令躲进相对应的山洞里。 (1)、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。 讨论:为什么有的小兔被大灰狼抓走了? (2)、大灰狼要抓躲在红色方形洞里的小兔。 三、活动延伸: 战胜大灰狼回家。

小兔子乖乖教案小班

小兔子乖乖教案小班 导语:《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事,三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。结合小班幼儿的特点,我设计了本次活动,巧妙地将情景游戏纳入语言活动中,让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达能力和分析判断能力,同时增强“自我保护”的意识。 小兔子乖乖教案小班1 1、理解故事内容,能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。 2、愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐。 1、背景图一幅,小兔形象各一个。 2、“小兔乖乖”的音乐一首。 3、小兔头饰若干,狼头饰一个。 1、以艺术形式导入,让幼儿感知故事大概内容以及引发幼儿的兴趣。 亲爱的小朋友,今天老师给你们带来一件礼物,请小朋友们闭上眼睛。放音乐-------小兔子乖乖。 师:小朋友听了这个音乐后,能不能告诉老师,歌曲中有哪些小动物,讲了一个什么故事? 2、教师有感情的讲述故事内容,让幼儿感知故事的整

体情节。 3、出示教具,教师提出问题后,幼儿边回答老师的问题边出示教具。 小朋友看看我们这张图里有些什么?出示背景图,让幼儿找出房、树、草、花。 兔妈妈有几个宝宝,分别叫什么名字? 兔妈妈是怎么样让小兔子开门的?说了些什么?唱了些什么?那么大灰狼呢? 小兔子听到是妈妈的声音时是怎么回答的,听到大灰狼呢? 4、教师简单复述故事内容,让幼儿再次感受故事的内容。 5、请能力较强的幼儿来扮演故事中的动物,表演故事的内容。 6、结束:请小朋友扮演小兔子的角色,教师分别扮演兔妈妈、大灰狼的角色一起来做:“小白兔跳跳”的游戏,以分辨兔妈妈与大灰狼的声音,强化幼儿对故事的理解与熟悉,并让幼儿在游戏中愉快的结束本次活动。 学唱“小兔子乖乖”这首儿歌,能分辨兔妈妈与大灰狼的声音,并知道小兔子的回答,让幼儿感受到快乐。 附故事:小兔子乖乖 兔妈妈有三个孩子。一个叫长耳朵,一个叫短尾巴,一

我一直在你身边经典语录

我一直在你身边经典语录 1、一切都会好的,如果你觉得现在不好,是因为还没有到最后。 2、她是我喜欢的人。我希望,在不远的将来她也愿意成为我的爱人。沈渝,你跟她做朋友,我不会多说什么,但我希望,你是出于真心。 3、我愿长久地陪着她,却说不出一声喜欢。 4、谁是谁的念念不忘,谁是谁的可有可无,谁是谁的刻骨铭心,谁又是谁的可惜可叹。这世上的感情从来不可能平等,平等的时候大概就是没感情的时候,也就是人们常说的陌路。 5、时间会让人遗忘很多人和事,而那些经年累月却一直留在记忆里的,不是想忘却忘不了的,便是想要一生铭记的。 6、他满身风雨从远方而来,手里掬着一片阳光。他将阳光给予她,她便得了百年岁月里最好的晴天。 7、有生之年,为她豁出性命,承她所有灾祸。 8、无论前世,还是今生,我想一直在你身边。 9、愿有岁月可回首,且以情深共白头。无论前世,还是今生,我想一直在你身边。 10、她喜欢的人,若能待她一分好,她定会回他一百分的好。 11、我真喜欢你,故而愿舍自己七情六欲只为护你世世清明;我真喜欢你,故而虽知你会爱别人也要守你此前不孤单;我真喜欢你,从那时到而今,每一分,每一刹。 12、人的一生会遇到很多人,适合在一起的,也不少。但只有一

个,能真正让你觉得,只有与那人相伴,这有生的岁月才不会孤单。 13、我心里有个空洞,用千年等你来填满;我会一直在你身边,即便不说出一声喜欢。 14、这一世,他跟她没有前世记忆。她在等那人来寻她,他在她身旁心念不动。那个人最终寻到了她,前世今生,终得圆满。周转轮回,他孑然一身。 15、从别后,相思还如一梦中。生生世世,直至圆满终了。 16、月色撩人,岁月静好,你还没丢人现眼,我怎舍得去睡? 17、这世界如同一框时序轮转的风景,而他在框外,不知道身处何处,今夕何夕。他只知道,有个人,他这生必须去遇到。 18、所谓美人,以花为貌,以鸟为声,以月为神,以柳为态。 19、我会一直在你身边,即便不说出一声喜欢。 20、可以两全,我不会逞一时意气。

其实我一直在你身旁

其实我一直在你身旁陈宏哲 眼前翩翩而去的蓝蝶,勾勒起曾经这里的纯真,还记得那个春暖花开,蝶梦片片的季节,我们在一起……。 ——题记睁开双眼,我们只是并排坐着,坐在这片草原,这只属于我们的天地,不知多少次,我们一直在这里,看着第一缕阳光划天际,我总是手握着手,紧紧地、眼中充满了对新的一天希望。你我不需要言语就能明白彼此的想法,只因为你我有着共同的梦想。 被一个冬天阻隔了我们每日要做的事。那天我来到草原。看到你,心中总有温暖的感觉,我们常常在一片草原上狂奔,累了,就躺在草地上,沐浴着阳光。你总对我说:“看,这阳光多美啊,无论在什么地方,都有它的身影,它会让人温暖。其实,我也是一束阳光,我会永远陪在你身旁,给你温暖。”你看着我,我看着你,你笑了,我也笑了。 那一日,我们立下了我们之间的第一个誓言,要永远在一起。一只蓝蝶从我们身边飞过……。 忽有一日,你竟失去了笑颜,我问你为什么,你却没有什么。就算是心灵想通也好,面对这样的你,我总认为你有心事,我却猜不出来。我不愿看你难过,于是我坚持问你,你终于忍着泪水告诉我:“我想要离开了,我要搬去国外了,我怕你难过,我本打算独自默默离开。对不起,我不能像当初说得那样,永远陪着你了。”愣住,我不敢再看你。你牵住我的手,温暖的手……那天我,夕阳中,两双晶莹剔透的眼睛中流露出相同的情感。我们依然手握着手。 “明天就要走了吗?”我轻轻地问你。你只是点点头。我低下了头。“最后一次,我一起玩吧,像第一次一样,好吗?”看着你,我笑了,多么灿烂、美丽。我们又在这只属于我们的世界狂奔,享受这最后的快乐,我多么希望时间可以慢一点,这是最后一次。 黄昏,你我站在海边,手拉着手,一只蓝蝶飞过,你说:“我们今日立下第101个誓言,永远的誓言。我会永远记得其它99个誓言,但对不起,我们的第一个誓言,要在一起,我不能信守了,其实,我真的很想永远陪着你,不过……。”看着你的眼,我知道,你很内疚,我安慰你说:“没关系,第1个誓言已经不重要了,我们的心在一起,哦,我们还有我们共同的梦想,不管我们身处何处,你永远在我身边”。你笑了,我也笑了…… 夕阳下,我们该分别了,我不时地回头,纵使你已消失在我的视线中,但夕阳仿佛将你的身影拉得很长很长。我在心里默念着:你永远在我身旁,我永远在你身旁,我们的心在一起…… 第二天,我来到草原,我想象着你在不远处向我招手,可蓝天下,却只有茫茫绿一片。一只蓝蝶飞过,好似传达着你留给我的话:我们的梦想在一起,我们的心在一起,我一直在你身旁…… 隔海相望,面对天涯一方,我想你了,我还清晰的记得你的样子,你的笑颜,当然,我也会永远记住我们共同的梦想,还有,我们那101个誓言。 我的心,与你同在。其实,我一直在你身旁…… 我会用一生等待着与你相遇的那一天,与那繁华的梦境一样,我一直在你身旁,不曾离开。 ——后记

实用文档之菲梦少女歌词大全

实用文档之"再次重逢的世界" 菲梦少女 我爱你用这般爱的感觉 你是我梦想的终点站 和这个世界的所有悲伤 大声地说再见 在许多未知的冒险路途 追随着内心那道光线 握紧我的双手不管距离多远 再次重逢我的世界 请用不变的爱虔诚守护我 拥抱曾经受伤的心 眼神的交流无需其他言语 这一刻让时间停转 在每个漆黑的夜我能感觉 你温暖气息就在我身边 一瞬间闪耀照亮整个世界 将我的心跳传递给你 这般爱的感觉 你是我梦想的终点站 和这个世界所有悲伤 大声地说再见 想到你我就变得更坚强 眼泪过后就会有睛天 所有梦的诗篇我们一起实现 再次重逢的世界

真命天女 菲梦少女 你总是把心上锁 往事也绝口不说 好奇你的点点滴滴 告诉我的秘密 多期望你能对我毫无保留坦白你心中只有一个我 别害怕别退缩 你就在我左右 一起走向人生的那一头 请你相信我的真心为你跳动我是你的真命天女

每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 有句话像美丽的烟火 心中有你不变最打动我 你是我珍惜的唯一 永远长驻在我心间 请你相信我的真心为你跳动我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 你给的爱就像彩虹珍藏心中我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 《菲梦少女》 插曲:启明星 歌词: 闪闪小星沉默无声听我说理想

在这个晚上我正在乱想 思考完全没方向 左右看看前后想想 有多少朋友会真的欣赏 我的裙子该有什么图案 才会让大家都觉得好看 长发短发怎样搭配服装 才算拥有最流行的形象 你的意见她的意见还有那某某的意见是谁来判断谁来作主谁能有这个权限是自已从来没有信心 是千千万万的选择 让我没看到好的你 漫天闪星亮如水晶 布满在天上

以“其实我一直在你身边”为题例文

以其实我一直在你身边为题例文 以其实我一直在你身边为题例文 作文(60分) 请以其实我一直在你身边为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。 本 其实我一直在你身边 你的思想纯稚轻薄,而我的却收纳这几千年的精粹。你的行为放荡不羁,而我的却古板中透着中规中矩。你是弱冠少年,我便是古稀长者。你是初入尘世的学者,我便是看破红尘步入天地的僧人。你看不见我,但我却一直在你身边。我便是古人之心,古人之智。 你见或不见我,我就在这里,不喜不悲。我是仓央嘉措,为着一世的经轮,为诵这一世的华章,为踏这一世的红尘,与你悄然相遇。这深情,这惆怅,这信仰,这古朴却单纯的心,这一路百千回的景,这声声催人的动情之声,我的孩子们,你们可曾理解? 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!我是李白,这天生我材必有用,千金散尽还复来的洒脱;这人生得意须尽欢,莫使金樽空对月的不羁;这抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的怅然。这一生纯粹的追求,这永世流传的正义,是否如涓涓细流般,也曾淌入你心里,为你内心干涸的天地,带去一丝生机? 素胚勾勒出青花,笔锋浓淡。几千年来在黑夜里的摸索陶冶,几千年来的星星火光,这青花瓷上,残存着我执着的魂。那惊世的妖娆牡丹,那百千回的浓墨勾勒,那每一枚素胚上新生出的希望,那青花的含蓄与淡然,都是那灵魂的色彩,都是那千年间沉淀下来的精华。而这缕青魂是否也曾悄悄潜入你的梦里,对你诉说那一世世的烟花王朝,嘲笑这世间的嗔笑怒骂? 我从远方来,带来这一路上的思想宝藏,余这时光与你静静细赏。我从过去来,带来司马迁的不畏强权,屈大夫的爱国忠贞,勾践的隐忍坚强,让这些美丽的品格,思想的火花,点燃你年轻不服输的心。我从西方来,带来寸金难买寸光阴的真理,带来巴黎圣母院里难能可贵的善良,让这些新生可爱的希望,温暖你受伤的心房。 我是思想,也是智慧。我是灵魂,也是愿望。我给你经验,教会你做人,指引你前进,敲碎你的面具,拥抱你的脆弱,原谅你的无知,赞叹你的朝气与梦想。我有形又无形,无质却重于泰山。你看不见我,我却一直在你身边,伴你成长。 这一生,如影随形,不曾离去。 其实我一直在你身边 我是悠悠岁月中的一朵奇葩,在历史的长河中,我被多少人传送。时至今日,我依旧是历史最好的见证者。其实,我不仅传承了千古文化,我还见证了就在你们脚下发生的一切;无论是战乱纷争,还是可歌可泣的爱恨离别,都被我以点点滴滴的文字记录了下来。其实我一直在你身边,我就是——诗歌。 春天,是万物复苏的季节。那花儿的朵朵盛开,争奇斗艳。你是否能体会到春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少这样一种春天的生机勃勃。无论是鸟鸣还是花落都被我用文字表现出来。其实,我一直在你身边,作为春天里的第一朵花开,我用我朴实的语言述说着春天的美丽。 夏天,是燥热的,是烦躁的。可是,当你拜读了采菊东篱下,悠然见南山这样的诗句后,你是否还会觉得燥热不堪呢?闲适的田园生活不正是排解烦躁心情最好的调味剂吗?以一种悠闲的生活方式面对酷暑正是我所要表达给你的话语。其实,我一直在你的身边,做为夏日里的一泓清泉,为你扫除一切不愉快的心情。 秋天,是丰收的季节。金黄色的稻谷在田间地头向你招手,当你扔掉你不爱吃的饭菜时,

菲梦少女歌词大全

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} 真命天女 菲梦少女 你总是把心上锁 往事也绝口不说 好奇你的点点滴滴 告诉我的秘密 多期望你能对我毫无保留 坦白你心中只有一个我 别害怕别退缩 你就在我左右 一起走向人生的那一头 请你相信我的真心为你跳动我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我陪伴我天长地久 有句话像美丽的烟火 心中有你不变最打动我

你是我珍惜的唯一 永远长驻在我心间 请你相信我的真心为你跳动 我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我 陪伴我天长地久 你给的爱就像彩虹珍藏心中 我是你的真命天女 每天培养点爱的默契请守护我 陪伴我天长地久 《菲梦少女》 插曲:启明星 歌词: 闪闪小星沉默无声 听我说理想 在这个晚上我正在乱想 思考完全没方向 左右看看前后想想 有多少朋友会真的欣赏 我的裙子该有什么图案 才会让大家都觉得好看 长发短发怎样搭配服装 才算拥有最流行的形象 你的意见她的意见还有那某某的意见是谁来判断谁来作主谁能有这个权限是自已从来没有信心

是千千万万的选择让我没看到好的你漫天闪星亮如水晶布满在天上

陈奕迅的歌词经典句子

陈奕迅的歌词经典句子 导读:1、吃好些我想应该会好一点,睡好些我想应该会好一点,你站在这一面心在哪一边。——《浮城》 2、一世庆福整个地球上亿个背影,但和你碰上。想说你知整个地球上,无人可使我想。——《天下无双》 3、曾爱惜的总要放手,难接手的又来等候。如我爱你你爱的他都要走,同样犯不着哀求。——《我什么都没有》 4、在世间平凡又普通的路太多,屋村你住哪一座。情爱中工作中受过的忽视太多,自尊已饱经跌堕。——《浮夸》 5、应该怎么爱,可惜书里从未记载。终于摸出来,但是岁月却不回来。——《葡萄成熟时》 6、就算积蓄献尽饥荒赤地,而太多债没处理,累人累己滋味余生也记起。——《于心有愧》 7、爱上了,看见你,如何不懂谦卑。去讲心中理想,不会俗气,也许一生太短陪着你,情感有若行李,仍然沉重,待我整理。——《岁月如歌》 8、你不要失望荡气回肠。是为了最美的平凡。——《爱情转移》 9、若问世界谁无双,多么感激竟然有一双我俩。——《天下无双》 10、谁为了生活不变越渴望见面然后发现,中间隔著那十年,我想见的笑脸,只有怀念,不懂怎去再聊天。——《不如不见》

11、用我尚有换我没有,其实已用尽所拥有,曾付出几多心跳,来换取一堆堆的发票,人值得命中减少几秒,多买一只表。——《陀飞轮》 12、两个人互相的欣赏,爱情不过是这样给欲望找个对象,本质上都是一样不要想得那么抽象,爱情不过是这样做起来我们还不是,一样。——《低等动物》 13、似等了一百年忽已明白,即使再见面成熟地表演不如不见。——《不如不见》 14、我知日后路上或没有最美的懈逅,但当你智慧都蕴酿成红酒,仍可一醉自救,谁都辛酸过那个没有。——《葡萄成熟时》 15、若无其事原来是最狠的报复,我才明白时间较分手还残酷。老朋友了再没资格不满足。——《想哭》 16、黑暗下磊落光明中演你,心能随心拣戏,这时期演伤心戏,戏烂人未死。——《黑泽明》 17、在有生的瞬间能遇到你,竟花光所有运气,到这日才发现,曾呼吸过空气。——《明年今日》 18、绝不能成为,愉快的牺牲品。——《失恋太少》 19、谁辜负过自己,说不上可惜,谁被世道放逐,身不由己,谁曾朝不保夕,才为幸福而卖力,才舍得面对镜子,说我可以,对重遇的人说,原来你也在这里。——《从何说起》 20、早知解散后各自有际遇作导游,奇就奇在接受了各自有路走,

QQ炫舞歌曲列表(更新至2012年1月)

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小班健康活动:小兔乖乖

小班安全活动:不跟陌生人走 ——小兔乖乖 执教人:张丽 教材分析: 1、社会现状: 当今社会,拐卖儿童的现象屡见不鲜。特别是幼儿园孩子,有的幼儿因为贪图好玩的玩具或美食的诱惑而被骗到遥远的山村;有的幼儿因为分辨不清真假太听信陌生人的话而遭绑架;还有的幼儿分不清真假,而使家庭财产受损,更严重者直接失去了幼小的生命,以上种种情况时刻提醒教师要对幼儿加强安全教育。 2、幼儿的年龄特点: 小班幼儿年龄小,无辨别是非好坏的能力,无防范意识,很容易上当,经不起诱惑。如果生硬地和他们说道理,让他们注意保护自己,幼儿不易接受。但如果通过故事,让他们把故事中得到的经验迁移到生活中去,这符合他们的年龄特点及认知规律。 3、教材本身的特点: 《小兔乖乖》这则故事非常短小,且内容生动易懂,故事中兔宝宝和大灰狼的对话充满了童趣,易于模仿,最重要的是小朋友非常喜爱“小兔”这一角色,所以选择这一故事正体现出了纲要中所提出的“教学内容要选择幼儿感兴趣的事物,要符合幼儿的现实需要。” 活动目标: 1、在听听、说说、唱唱的过程中了解故事《小兔乖乖》,练习大灰狼和兔妈妈不同的唱歌声调。 2、能迁移故事中的经验,明白不能让陌生人随便进门这一道理。 3、在唱唱、演演的过程中鼓励幼儿勇敢地表现自己。 活动准备: 1、前期经验准备:只有了解了幼儿原有的经验,才能提升幼儿的已有经验,所以以下两经验是这次活动成功开展的有力保障。 ①幼儿有模仿故事对话的经历,并已形成一定的秩序; ②从平时与家长、教师的谈话中,已知父母要出门前会对自己交代些什么话; 2、物质准备: 小班幼儿对色彩鲜艳,生动形象的事物感兴趣。为此,我准备了小兔乖乖PPT (图上有一座能开门的蘑菇房子),三只兔宝宝和兔妈妈、大灰狼形象各一个,配乐音乐、

再次重逢的世界歌词

少女时代-再次重逢的世界(Into The New World) 泰妍想要表达悲伤的时刻虽然都散去后只听得见 ?????????????????????? jeo nei ju go xi po sel peong xi gan ni ta he teo jin hu ei ya tel li ji man 珠贤闭上眼睛感受吧感动的心投向你的我的目光 ????????????????????? nu nel gam go ne kyo ba wum ji gi nen ma em neo lel hyang han nei nun bi cel jessica 虽然在等待特别的奇迹摆在眼前的我们经历的路 ?????????????????????? tek byeol han gi zeo gel ki da li ji man nu na pei seo nu li ei geo chin gi lel Yuri 如果未知的未来不能更改不要放弃 ??????????????????? arl su wom nen mi lei la meon ba gu ji a na pu gi hal su wop seo Tiffany 请守护那不会改变的爱情伤口一直到我心里 ???????????????????? peon chi a nel sa lang e lu ji kyo juo sang cho yi ben nei ma em ga ji Sunny 在你的视线里我是不重要的被停止的这个时刻 ??????????????????? xi seon su gei co na nen pi liu wop so mom cho juo bo li ni xi gang All 请守护那不会改变的爱情伤口一直到我心里 ??????????????????? sa lang hei nol yi ne gim yidei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen 在这个世界上重复的悲伤现在说再见 ???????????????? yi sei sang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen 在许多未知的道路上我追随着那朦胧的光芒 ??????????????????? su ma nen arl su wom nen gil su gei hee mi han bi cel nan jo cha ga 永远和你在一起重逢的我的世界 ???????????????????? ong zei ga ji na neo ham gei ha nen geo ya ta xi man nan na ei cei gei

原来---一直在我身边 优秀范文

原来灯塔一直在我身边 河北围场棋盘山中学刘斯佳 指导教师武文强阴晴圆缺,昼夜交替。白天过去,便意味着黑暗!我害怕黑暗,我要寻找那做灯塔! ——题记海的那边,高高耸立着一座灯塔,它早已饱经风霜,可它依旧把暗夜照亮! 又是一个孤独而漆黑的夜,海的这边站着一个矮小的我,我听见海风掠耳,无比凄凉! 这边,我一直向往着那座灯塔,我总想穿过大海,到那边去看看他。 我觉得,除了天空,那座灯塔是最高大的;除了太阳,那座灯塔是最明亮的。它看过最多的人群,它听过海鸥最美的歌声…… 生活过了一个又一个黑夜,正是灯塔的光,让我熟悉了一条又一条陌生而又难走的路,那一条条被他照耀着的路…… 记得年少时,在经过灯塔的途中,自己的一不小心,让自己跌倒在黑暗无助的路上。正是他——灯塔,让我看清了自己的伤,让我找准了前面的路。 春夏秋冬,是他一直的看护,让我大踏步的前行,让我健康的成长。 我长大了,我可以不用灯塔就能走自己的路了,我自以为可以离开他,独自闯天涯了。 背井离乡之后,我踏上了独自一人的旅程,摔过跤,受过伤,流过泪,但没有谁告诉我,我到底走错了哪一步,身边连一个灯塔也难以找寻。 就在今年,我回家了,我第一个找寻的目标,便是那座灯塔。几年来,他已变得不再挺拔,充满沧桑。 泪浮在眼眶,迟迟不肯落下来,他老了……他弯弯的背不再能与天空相比了,他那明亮的灯光,已经暗淡许多了。以后,我前行的路,他还能为我指引方向吗? 我的老父亲啊!我人生中的灯塔!从小到大,无论平坦还是崎岖,是你,让我看到了自己的伤口,是你,让我冲出黑暗看到光明!我的父亲,我的灯塔,你原来一直驻足在我的生命中。 也许他不如以前那样高大,也许他不像往日那样明亮,但他一直在我身边——父亲。 ——致我的父亲

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重逢的世界 [taeyeon] jeo nei ju go xi po sel peong xi gan ni ta he teo jin hu ei ya tel li ji man [seohyun] nu nel gam go ne kyo ba wum ji gi nen ma em neo lel hyang han nei nun bi cel [jessica] tek byeol han gi zeo gel ki da li ji man nu na pei seo nu li ei geo chin gi lel [yuri] arl su wom nen mi lei la meon ba gu ji a na pu gi hal su wop seo [tiffany] peon chi a nel sa lang e lu ji kyo juo sang cho yi ben nei ma em ga ji [sunny] xi seon su gei co na nen pi liu wop so mom cho juo bo li ni xi gang [all] sa lang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen yi sei sang su gei sei ban bok tuei nen sel pem yi jen an niong su ma nen arl su wom nen gil su gei hee mi han bi cel nan jo cha ga ong zei ga ji na neo ham gei ha nen geo ya ta xi man nan na ei cei gei [yoona] tek byeol han gi zeo gel ki da li ji man nu na pei seo nu li ei geo chin gi lel [taeyeon] arl su wom nen mi lei la meon ba gu ji a na pu gi hal su wop seo [suyeong] peon chi a nel sa lang e lu ji kyo juo sang cho yi ben nei ma em ga ji [hyu yeon] xi seon su gei co na nen pi liu wop so mom cho juo bo li ni xi gang [all] sa lang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen yi sei sang su gei sei ban bok tuei nen sel pem yi jen an niong su ma nen arl su wom nen gil su gei hee mi han bi cel nan jo cha ga ong zei ga ji na neo ham gei ha nen geo ya ta xi man nan wu li yei [seo hyun] yi lo kei ga man pab hol lo ne gi nen [jessica] ke dei ei bu de lo wun sum keo li [tae yeon] yi sun gan da se ha gei kam kyo o nen mo den na ei deol lim jeo nal lei [all] sa lang hei nol yi ne gim yi dei lu ge lio wa deon hei mei yi mei gen yi sei sang su gei sei ban bok tuei nen sel pem yi jen an niong neol sen gak man hei du nan gang hei jyo wul ji an gei na lel tu wa juo yi sun gan nei ne gim ham gei ha nan go ya ta xi man nan wu li ei

长相思兮寻千年,执守护兮寂千年:读《我一直在你身边》

长相思兮寻千年,执守护兮寂千年:读《我一直在你身边》 时间:2015-07-27 千年前,她是皇窑世家小姐,陆宛玉;千年后,她是报社记者,程园园。千年前,他是圣上钦点驸马,傅元铮;千年后,他是瓷器专家,傅北辰。千年前,他是落魄贫穷奴隶,白玄;千年后,他是医学高生,程白。千年前,善良女孩陆宛玉为赎白玄奴身,私卖家瓷,被罚跪地三天。千年前,痴情女子陆宛玉与恬淡男子傅元铮相知相恋,共盟至死不渝。千年年,傅元铮被迫赐婚苦海无边,陆宛玉以身殉窑情殇救父。《我一直在你身边》正是这样一个讲述千年情缘的故事。它抒写了程圆圆、傅北辰及程白的前世今生。当然,故事的主要展开构架是在当代,千年前的背景则是故事线索的导引。带着对女主千年记忆追寻到今生的傅北辰,是“谦谦君子,温润如玉”的完美男子,不恋他人的原因,只有他自己知道,自己不完整的灵魂,只因在寻找那个人,想要爱她一生,圆满深情。带着对女主千年报恩守护到今生的程白,是“清俊挺拔,孤傲冷淡”的冷清男子,不恋他人的原因,却连他自己也不知道,自己毫无七情六欲,只因魂魄给了那个人,得以护她有生,健康做人。我会一直在你身边,即便不说出一声喜欢。“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识。”当年带着思念怨气殉窑的宛玉啊,你可知你被窑火烧得灰飞烟灭,魂魄残

损,轮回生世,只能做痴傻之人。是他白玄给了你一魄,让你做了正常人,却从此轮回生世,不懂情爱,孑然一身。他十六岁那年离开,你问他“还会再回来吗”,他沉默没有承诺。他只是一个不想再予你负担,想靠自己生存下来的少年。他不确定自己以后的命运。但你可知,此后年间,他对你“一直记得”。是一直记得啊!后来他知道来世你的圆满情缘,与他无关,仍是执意生世护你清明健全。他只道“就当还债”,是“就当”,而非“只是”“就是”。他,是另一种方式的深情于你吧... ...今生的程白,终于成全了你的爱情圆满,也终于泪落轻唤“我真喜欢你。”当他终于能再懂情爱之时,也是心伤情爱之时。他真喜欢你啊,喜欢到只能成全;他真喜欢你啊,喜欢到舍己不念;他真喜欢你啊,喜欢到今生情醒,便喜欢着孤寂终年... ...我会一直在你身边,每夜梦魇追悔你的劫难。“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识。”当年带着思念怨气殉窑的宛玉啊,你可知你心爱的傅元铮并未负你深情。你可知当年他被迫弃婚已是心溃不堪。他也曾想要不顾一切带你奔走,但结果只会让你们两家惨遭皇权。他是无能为力的选择啊。你可知道,他在你离开后,活的有多凄苦。情深男儿,心之爱妻,从来唯你一人。至死不渝,他没有改变。他活得呆呆傻傻,却对你心心念念,种相思树,吹《忆故人》,画你的每一个不同容颜。他说,他要找你... ...今生的傅元铮,他在梦魇与你相见,你跳身火

中考满分作文:原来你一直在我身边

中考满分作文:原来你一 直在我身边 气温零下3℃。天气似乎冷得可以令人窒息。 父亲将试卷狠狠地扔在了我的头上,留下了一句“你是不是不想读书了”便推门而往。剩下卧冬呆呆的,看着试卷,什么都没说,只是眼泪像掉了线的珠子一样不停地滚落。为什么你从来都是这样?为什么在你的语言里永远是无情的冷漠?我的心再一次冰冻,不是由于室内严冷的温度,而是由于父亲的话语。 我第一次感到一种前所未有的痛苦。 在这样一个属于花季的年龄,在这样一个冷风刺骨的冬季,父亲没有对我嘘冷问热,残留的只是不再信任的眼神和一声声地叹气。无线城这一晚,我哭到了深夜。 第二天,我很早就醒了,睁开眼睛,辗转反侧,想了很久。当我走出房门时,忽然发现,早已坐在客厅的沙发上。那背影有些凄凉,不再如以前那般结实。那不是曾经背过我无数次的脊梁吗?为什么现在变得那么陌生?或许,是太久没留意了吧。 听到我的脚步声,父亲径直走了过来。我抬起头,注视着一双布满血丝的眼睛。不禁一怔,原来,父亲也彻夜未眠。 “想明白了吗?爸爸不是真的想放弃你,只是实在不敢相

信。”仍然是那样冷漠。可是,依稀听出了几分关心。是真的吗?你没有骗我吗?你会相信我依旧是那个让你骄傲的女儿吗?是骗我的,对吧?你是失看透顶了。我的眼泪如泉水般的涌出,清澈地在父亲的眼前毫无保存地落下。实在,我一直在坚持,坚持着让你看到我一点也没有受伤地微笑,坚持着让你看到你倔强的女儿所做的一切,坚持着“我是坚强的”的事实。只是,这一切似乎都太委曲了。 父亲像是出于本能的反应,静静地走过来,抱着卧冬抚摩着我的头,这些动作是那么温柔,一种无法相比的幸福感油然而生。 这时,脑海中清楚地浮现出曾经父亲与我度过的美好和令我感动的时光: 小时候,爸爸带我往游乐场。 小时候,只由于我任性地想要奶奶,父亲在雨天送我回乡下,结果被车撞,差点撞瘸了一条腿。 小学时,爸爸给我送作业,耽误了一场重要会议,差点被老板炒鱿鱼。 我总是以为,现在幸福对我来说已成了一碰就会碎的虚幻泡泡,可直到这一刻,我才恍悟:我拥有的一切都是父亲给予的!只是由于青春的叛逆,些许的遗憾,让我早已淡忘了这一切的一切。 我笑了,在今天的日记里,我清清楚楚地写了11个大

小班语言活动小兔乖乖

小班语言活动:小兔子乖乖 一、活动目标 1.爱听童话故事,能够模仿故事中的角色表演儿歌。 2.愿意复述故事中的对话,知道不能给陌生人开门。 二、活动准备 1.小兔妈妈、小兔头饰若干,狼头饰一个。 2.《小兔乖乖》的音乐。 3.教师教学资源。动画《小兔乖乖》。 4.幼儿分三组竖排做好,分别是红眼睛组、短尾巴组、长耳朵组。 三、活动过程 1.欣赏《小兔乖乖》歌曲导入。 小朋友,你听听歌曲里有谁呀(小兔、兔妈妈) 今天,小兔家里发生了一件什么事 2.结合教学资源请幼儿欣赏第一遍故事,引导幼儿认真倾听并理解故事内容。 (1)引导认真观察画面,引出故事题目。 (2)认真听故事,理解故事内容。 3.讲述第二遍故事,引导幼儿学会复述故事中的对话。 (1)当讲到“把门关得紧紧的,谁来叫门都不开”时,

教师用“关门、摆手”的动作,引导幼儿参与朗诵。 (2)当讲到“妈妈一边敲门,一边唱……”时,教师又一次敲门的动作,引导幼儿学习复述故事中的对话。 (3)当讲到大灰狼“一边敲门一边唱,”再次提问幼儿:“小兔子会开门吗 4.幼儿与教师一起再次 5.模仿故事中的角色表演故事。 (1)请每组第一个幼儿带上头饰,与教师一起复述狼和小兔、兔妈妈和小兔的对话。 (2)幼儿分组自由表演对话。(视孩子掌握情况而定)。 6.结束谈话:故事中的小白兔很聪明,如果你遇到陌生人敲门怎么办 学小兔蹦蹦跳跳出教室。 师:“教师的提问就是:这里有谁(故事里的角色)兔妈妈外出干嘛去了大灰狼是怎样唱歌的兔妈妈又是怎样唱歌的小兔子听到大灰狼的声音是怎样回答的听到兔妈妈的声音又是怎样回答的(事件发生的原因、故事中人物的关系)

《小兔子乖乖》小班音乐教案

《小兔子乖乖》小班音乐教案 设计意图 《小兔子乖乖》是一首家喻户晓的儿歌,歌曲内容取材于故事《小兔乖乖》,符合幼儿的兴趣,深受幼儿喜爱。其歌词又很简短,有大部分重复,适合幼儿学习,因此我在让幼儿熟悉故事的基础上,引导幼儿学习这首歌曲,并辅之以角色扮演游戏,让幼儿在快乐的气氛中学会这首儿歌。 活动目标: 1.了解《小兔子乖乖》故事情节。 2.学会唱《小兔子乖乖》歌曲。 3.体会分角色演唱歌曲的乐趣。 活动准备:《小兔子乖乖》儿歌音频以及视频,大灰狼、小兔子和兔妈妈的图片以及头饰,道具门。 活动难点:记住歌词,唱出歌曲。 活动过程: 一、故事导入,儿歌范唱 声情并茂讲述小兔子乖乖的故事,唱歌部分教师模仿不同动物的声音特点范唱。其中,要引导幼儿了解不同的人发出的声音的音色是不一样的。 二、熟悉歌词,学唱歌曲 提问加上在黑板上贴兔妈妈、大灰狼和小兔子的图片,帮助幼儿发现兔妈妈和大灰狼的歌词是一样的,知道小兔子的两次歌词里开门不开门的区别,在图片中有显示,可以帮助幼儿识别歌词。每提问要一个动物的歌词时,让幼儿一起说一遍,再听一遍相关段落的音乐。 学唱儿歌时,第一遍,教师清唱范唱,幼儿一句一句跟唱;第二遍时,

分角色练习,教师领唱,男生唱大灰狼部分,女生唱小兔子部分,教师唱兔妈妈部分;第三遍时,男生和女生角色交换;第四遍时给幼儿播放《小兔子乖乖》的儿歌视频,幼儿可以听也可以跟唱;第五遍时,教师弹琴,全班一起唱。 三、分小组角色扮演练习 教师:小朋友们唱的真棒!现在,我们来演一演。有谁演大灰狼?谁当小兔子呀?哦,还有兔妈妈!恩,记住你们要唱的部分了吗?来,老师带大家唱一遍,然后小朋友们就自己来唱啰。 将幼儿分成几个小组,(把头饰和道具分给幼儿)分组练习演唱歌曲小兔子乖乖。请练习好了的小朋友表演。 四、渗透安全教育,自然结束课程。 活动延伸: 将角色扮演的道具投放到区角,鼓励幼儿在游戏时唱歌。

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