人教部编版三年级上册语文《期中检测试题》附答案
部编版语文三年级上学期
期中测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、基础训练（34分）
1．读拼音,写汉字。（4分）
pínɡé zào biàn
草（）（）国急（）（）子
（）价嫦（）干（）分（）
2．读句子,看拼音,写词语。（8分）
中国有句古话“百善孝为先”。“xún zhǎo 最美孝心少年”大型公益活动正如火如荼（tú）地开展,受到人们的mì qiè关注。孝心少年们感人的故事yuǎn jìn wén mínɡ ,他们的pǐn xínɡ值得我们jìnɡ zhòn。孝心无zhǐìnɡū yào ,让我们行动起来,争做卢龙“最美孝心少年”！
3．端端正正练书法。（6分）
具杂概播戴
4．我会填。（4分）
（1）“掌”字的部首是（）,可以组成词语（）（）。
（2）“晃”字读huànɡ时,可以组成词语（）（）；读huǎnɡ时,可组词（）。
（3）“肩、脊、肠、腹”都是（）旁,都与（）有关。
5．我会填成语,还会巧运用。（8分）
（）人注目欢（）乱跳自（）自语一本正（）大惊（）色风（）仆仆千呼万（）（）头丧气（1）从上面的成语中勾画出与“兴致勃勃”意思相反的成语；
（2）清晨,一只黄鹂在枝头地唱歌,那歌声婉转清脆,格外。
6. 选择恰当的词语。（4分）
等候迎候
（1）杨时与好友一起请教老师问题,适逢先生坐在炉旁打坐养神,两人就恭恭敬敬侍立在门外,（）先生醒来。此后,“程门立雪”的故事,就成为尊师重道的千古美谈。
（2）今天是“最美教师”张丽丽出院的日子,学生们早早在医院门口（）着她。
居然果然
（3）王兰身体很胖,不喜欢运动,这次体育课她（）跑完了1000米。（4）天气预报说今天晚上有雨,黄昏时分（）下起了瓢泼大雨。
二、交流平台（18分）
1. 古诗、谚语我会背。（10分）
（1）《夜书所见》描写的是季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是： , 。
（2）《九月九日忆山东兄弟》是诗人在节想念家乡时写的。情之所至,写出了“ , ”一句,成为传诵千古的名句。
（3）当我遇到困难时,我总会用“世上无难事, ”来鼓励自己。
（4）孔子是我国伟大的思想家和教育家。我最喜欢孔子的一句名言是：
。
2.课文回顾。（8分）
（1）法布尔观察 ,发现他们有辨别方向的能力；列文虎克喜欢玩
显微镜,后来发现了；从小就好学善问,长大后成了著名的地质学家。
（2）《风筝》一文的作者是我国当代著名作家 ,文章按照、放风筝、的顺序,向我们展现了秋天里放风筝给孩子们带来的无限乐趣。
（3）《秋天的雨》是一把钥匙,打开了秋的大门,有一盒 ,藏着 ,吹起金色的小喇叭,告诉大家冬天快要来了。
三、阅读拓展
（一）课内阅读。（9分）
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削（xiāo xuē）着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。当缕缕炊（cuī chuī）烟从村中升起的时候,孩子们满载（zǎi zài）而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。
1. 在文中正确读音下画“√”。
2. 这段话主要描写了槐乡的孩子不怕酷热,起早贪黑的情景。
3. 从这段话中找出描写天气热的句子,用“”画出来。这句话使用的修辞手法是。
4. 请你也用自己的话描述一下炎热的夏天。
（二）课外阅读。（17分）
秋天的香山公园
秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树木交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。
人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地淌着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串连成片,鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园,使游人流连忘返。
1. “爽”用音序查字法,应查音序 ,再查；用部首查字法应查部首 ,再查画。字典中的解释有：①明朗,清亮；②率直,痛快；③舒服；④违背。“爽人的秋风”中“爽”应取第种解释。
2. 请你联系上下文,解释词语。
流连忘返：
绚丽多彩：
3. 我想深入学习这篇文章,最想搜集哪些相关的、有价值的资料？
①
②
4. 用“”分别画出概括第3、5自然段意思的中心句。
5. 读第3自然段,作者是按照顺序,从、、
三方面描写红叶的。
6.文中划“”的句子把当作人来写,使语言更加生动形象。请你再试着仿写一句。
四、写作表达（22分）
日记是对日常生活的记录,只有处处留心观察,认真思考,才能发现鲜活的素材,写出高质量的日记。“真实”是日记的本色,写日记要记真事、写真人、抒真情。请你选择自己最感兴趣的、最想写的内容,写一篇日记。还要注意日记的
参考答案
一、共34分。
1. 4分。坪评俄娥躁燥辫辨
2. 8分,每字0.5分。寻找密切远近闻名品行敬重止境需要
3. 6分,书写不但要正确,还要注意占格,做到美观。书写评判等级为一等6分,二等4分,三等2分。
4. 4分,每空0.5分。（1）小、手手掌掌握
（2）答案不一,例：晃荡晃动晃眼明晃晃
（3）月身体器官
5.共8分。 4分。引白言经失尘唤垂
（1）2分。垂头丧气
（2）2分。欢蹦乱跳引人注目
6. 4分,。（1）等候（2）迎候（3）居然（4）果然
二、共18分
1.共10分。
（1）3分,每空1分。秋天知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
（2）4分,每空1分。王维重阳节独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
（3）1分。只要肯攀登
（4）2分。答案不一,例：三人行,必有我师焉。温故而知新。
2.共8分。
（1） 3分。蜜蜂微生物李四光
（2） 3分。贾平凹做风筝找风筝
（3） 2分。五彩缤纷的颜料非常好闻的气味
三、共26分。
（一）共9分。
1. 3分。xiāo chuī zài
2. 2分。采摘槐米
3. 2分,句子1分。八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。夸张
4. 2分。答案不一,例：空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
（二）共17分
1. 5分。 S shuɑnɡ大 8 ③
2. 2分,各1分。流连忘返：比喻喜欢、迷醉某种事物而不愿忘记或离开。常形容对美好景致或事物的留恋。绚丽多彩：形容各种各样的色彩灿烂美丽。形容色彩华丽。
3. 2分。答案不一,例：关于枫叶变红的有关资料；香山名字的由来,等。
4. 3分。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
香山公园里潺潺的流水也很动人。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。
5. 2分。由近及远形状颜色声音
6. 3分,仿写句子2分。枫树的枝叶造句答案不一,例：风是调皮的,一会儿把那朵悠闲的云朵赶得满天跑,一会儿卷起地上的落叶,让他们打着旋舞蹈。
四、共22分。
按三档给分：
一档：（22—18分）能正确按照日记的格式进行书写,内容具体,语句通顺,字迹清楚,表达自己的真情实感。达不到以上要求的,按以下两档酌情给分。
二档（17-13分）
三档（12分以下）