2015福建卷高考语文试题文言文阅读试题、答案以及译文

2015福建卷高考语文试题文言文阅读试题、答案以及译文
2015福建卷高考语文试题文言文阅读试题、答案以及译文

(福建)阅读下面的文言文,完成⑴—⑷题。

与王昆绳书①

[清]方苞

苞顿首:自斋中交手,未得再见。接手书,义笃.而辞质。虽古之为交者岂有过哉。苞从

事朋游间近十年,心事臭味相同,知其深处,有如吾兄者乎!

出都门,运舟南浮,去离风沙尘埃之苦,耳目开涤;又违膝下色养②久,得归省视,颇忘其身之贱贫。独念二三友朋,乖隔异地,会合不可以期.,梦中时时见兄与褐甫③辈抵掌今故,酣嬉笑呼,觉而怛然增离索之恨。

苞以十月下旬至家,留八日,便饥驱宣、歙,间入泾河。路见左右高峰刺天,水清泠见底,崖岩参差万叠,风云往还,古木、奇藤、修篁郁盘有生气。聚落居人,貌甚闲暇。团念古者庄周、陶潜之徒,逍遥纵脱,岩居而川观,无一事系其心。天地日月山川之精,浸灌胸臆,以郁其奇,故其父亲皆肖以出。使苞于此间得一亩之宫、数顷之田,耕且养,穷经而著书,胸中豁然,不为外物侵乱,其所成就,未必遂后于古人。乃终岁仆仆,向人索.衣食,或山行水宿,颠顿怵迫,或胥易技系④,束缚于尘事,不能一日宽闲其身心。君子固穷,不畏其身辛苦憔悴,诚恐神智滑昏,学殖荒落,抱无穷之志而卒事不成也。

苞之生二十六年矣,使蹉跎昏忽,常如既往,则由此而四十、五十,岂有难哉!无所得于身,无所得于后,是将与众人同其蔑蔑⑤也。每念兹事,如沉疴之附其身,中夜起立,绕屋徬徨。仆夫童奴怪诧不知所谓,苞之心事谁可告语就?吾兄其安以为苞策哉!

吾兄得举。士友间鲜.不相庆,而苞窃有惧焉。退之⑥云:“众人之进,未始不为退。”愿

时自觉也。苞迩者欲穷治诸经,破旧说之藩篱,而求其所以云之意。虽冒风雪,入逆旅,不敢一刻自废。日月迅迈,惟各勖励,以慰索居。苞顿首。

(选自《四部丛刊》本《方望溪先生全集集外文》) [注]①本文是方苞在科举受挫后写给中举的学友王昆绳的回信。②色养:指孝养侍奉父母。③褐甫:方苞的另一位朋友。④胥易技系:形体劳累,心怀忧惧。⑤蔑蔑:藐小,不足称道。⑥退之:唐代文学家韩愈,字退之。

⑴对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )

A 义笃.而辞质笃:深厚

B 会合不可以期.期:约定

C 向人索.衣食索:搜寻

D 士友间鲜.不相庆鲜:少

答案:C(索取、索要)

⑵下列各组句子中,全都表达方苞愿望的一组是(3分)( )

①运舟南浮,去离风沙尘埃之苦②得一亩之宫、数顷之田,耕且养

③胸中豁然,不为外物侵乱④束缚于尘事,不能一日宽闲其身心

⑤无所得于身,无所得于后⑥穷治诸经,破旧说之藩篱

A ①③⑤

B ①④⑥

C ②④⑤

D ②③⑥

答案:D(①④是实际情况⑤是方苞想象四五十岁后的还无所成就的状态,不是愿望。)

⑶下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )

A 方苞在回信中讲述自己的近况,并自我鞭策,不愿虚度光阴碌碌无为。

B 方苞无法告诉僮仆的心事,是指没能过上像庄子、陶渊明那样的隐居生活。

C 心中提醒王昆绳中举后对别人的庆贺要冷静对待,表达了对他的深情厚谊。

D 这封信虽然流露出忧虑的情绪,但主要是表达了努力治学著书立说的志向。

答案:B(“没能过上像庄子、陶渊明那样的隐居生活”错误)

⑷把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

①岩居而川观,无一事系其心。(3分)

答案:居于岩穴之中和观览流水,心中没有任何牵挂。

②虽冒风雪,入逆旅,不敢一刻自废。(3分)

答案:虽然顶风冒雪,进入旅馆(旅途劳累),也不敢有一刻荒废时光。

【考点解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。①“岩”“川”均是名次做状语,“在山岩上”“在河岸边”;“系”,“束缚。②关键词:“虽”,“即使”意;“逆旅”,旅馆,“自废”“废自”的倒装,自行荒废,荒废自己。

【参考译文】

方苞顿首:自从上次在家中相聚之后,一直未能再次见面。接到您亲手写的书信,情义深厚而文辞质朴。即使是古代朋友间的情意,哪里有超过的呢!我和朋友们交往近十年了,心中所想之事及志趣相同,彼此了解得很深入的,便是您了!

离开京城,驾船南行,远离风沙尘埃之苦,耳目大为一新。又因为长时间没有在父母膝下孝养侍奉父母,能够回去问候探望他们,早已忘记自身的贫贱(没有功名)。只是想着我的这些朋友们,相隔异地,再会的时间不知道会是什么时候。梦中时时见到您与褐甫等人一起畅谈古今,尽情地嬉游欢呼,醒来后很忧伤,更增添了离群索居的遗憾。

我在十月下旬到家,停留了八天,为谋生前往宣、歙一带,从小路到了泾河。路上见到左右两岸高峰直入云天,河水清凉而清澈见底,山崖岩石参差不齐、重重叠叠,风吹着云来回飘荡,古木、奇藤、修竹茂盛盘曲,富有生机。居住在村落中的人们.看起来很悠闲从容。因而怀念古代的庄周、陶渊明等人,他们逍遥放任洒脱,在山岩上居住,在河岸边观水,没有一件事能束缚他们的心怀。天地日月山川的精华,浸润内心,形成了他们不同于常人的思想,所以他们的文章写出来都和他们的人相似。假使我在这里得到一亩见方的房子、数顷田地,一边耕种一边修身养性,读尽经书而写作,胸中豁达,不被外物扰乱,那么我所成就的事业,未必就落后于古人。我一年到头奔走劳顿,向别人索求衣服和食物,有时在山中行走水旁露宿,颠沛困顿.为生活所迫;有时形体劳累,心怀忧惧,被尘事束缚,一天都不能放松自己的身心。有德行的人安于贫贱穷困,不畏惧身体上的辛苦憔悴,实在害怕神智浑噩,学业荒废,有无穷的志向但最终却不能成事。

我已经二十六岁了。假如蹉跎了岁月,浑浑噩噩,一如既往,那么由此而过到四十岁、五十岁,哪会有什么困难?但是自身无所得,也没有给后代留下什么,将与普通人一样渺小了。

每次想到这件事情,就好像有重病附在身上,我半夜起来,绕着屋子徘徊,童仆们没有不很诧异的,不知道为什么。我的心事,可以告诉谁呢?您将怎么为我想个办法呢?

您科举考中,士人朋友们没有不祝贺的,而我私下却有些担心。韩愈说:“众人认为是前进的事情,不见得不是一种倒退。”希望您时时自察。我近来想要深入研究经书,打破旧说的束缚,而追求经说的深意。即使冒着风雪(赶路),(或者)入住旅馆.一刻都不敢自行荒废。时间过得很快,只有相互鼓励,来安慰我的离群索居的孤独。方苞顿首。

2015年上海高考语文试题及答案详细解析

2015年上海语文 一阅读80分 (一)阅读下文,完成第1—6题。(17分) 地图与理论模型 ①工程师在设计汽车时会按比例制作汽车模型,这种实物模型可以直观地呈现出汽车的构造,而且可以让一些实验更加便捷。举办一场宴会前,我们会思考应该邀请谁参加、需要准备哪些食物等,这时我们其实也构建了一个模型。这种模型与汽车模型不同,它不是一种实物,而是一种“理论”。科学家的工作与此相似,也是构建某种理论模型,只是这类模型的特点理解起来比较困难。 ②地图也是一种模型。地图与理论模型的类比有助于我们了解理论模型的特点。我们先来做一个练习。请看一张某大学校园的局部地图: ③这张地图的右边画有一个箭头。请问:箭头指示的东西足什么? ④人们通常会回答:箭头指示的是一幢建筑。如果我说这答案不仅是错的,而且根本不着边,你会怎样想?你肯定会怀疑这是个把戏。没错,你的怀疑是正确的,但这个把戏的背后却是最为核心的问题。 ⑤正确的答案是,箭头指示的是一个矩形图框。这就是真正为箭头所指的东西。人们会回答箭头指向了一幢建筑物,是因为根据地图和与之对应的实际环境,矩形图框显然表示一幢建筑物。但建筑物只是矩形图框所表示的物体,而不是矩形图框本身。 ⑥这个练习的目的是指出地图与其所表示的对象不是一码事。当然,这只是一个把戏, ,你可以将一张街道生活中没有人会混淆地图上的一个矩形图框和现实中的一幢建筑。毕竟 .. 地图折起来放进你的口袋,却不可能把一个街道折起来放进口袋。而理论模型与客观对象间的差别却容易被人忽略,这需要我们格外注意。 ⑦我们都知道地图和它所表示的对象是不同的,但二者之间又存在着重要的联系。那么,地图是如何与一个特定空间发生联系的呢? ⑧第一,地图与它所表示的对象在结构上具有特定相似性。就地图而言,结构的特定相似性是空间上的。例如,地图中的线条的空间关系,与地图所表示的街道的空间关系相对应。 ⑨第二,我们拥有一套社会约定来绘制和阅读地图。没有这些约定,地图只是绘有不同线条的纸。这套约定十分浅显,并为人们熟知,所以大多数人在看地图时,根本没有意识到自己使用了这些约定。 ⑩理论模型也离不开约定,只是具体情况有所不同:没有几个人知道用来解释宇宙大爆炸这一理论模型的约定。人们需要了解更多的学科专业知识,才能“绘制”和“阅读”理论模型。 ?通过地图与理论模型的类比,我们还发现了值得进一步追问的有趣的问题:存在完美的地图吗?答案依赖于什么是“完美的地图”。如果“完美的地图”是指对一个地方的所有特

2015全国二卷 高考语文试题及答案--完整版

2015年高考真题及答案——语文(青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、海南、广西)新课标II) 2015年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、主考正好填写在答题卡上。 2. 作答时,将答案卸载答题卡上。卸载本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。 过去,通常只是从艺术品的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结,它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或观众、听众的再

创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一. 艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白,接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来,整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判。由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和配合,完成艺术品的第二次创作。正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象. 接受者作为主体,他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”,即理解前的心理文化结构,这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现,而只能是文本与“前理解”的统一。这样,文本与接受就呈现出一种相互作用的关系:一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向,让理解朝它的本义靠拢;另一方面,文 =本不可能将接受者完全制约住、规范住,接受者必然会按照自己的方式去理解作品,于是不可避免地就会出现误读或创造,从某种意义上说,理解就是误读,创造也是误读,不要希望所有的接受者都持同样的理解,也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致.那样并不意味着艺术作品的成功。 文本一经产生就成为历史,它所表达的思想感情、所反映的生活,都只能是过去的,而理解总是现在进行时。当我们接受历史上的艺术作品时,我们当然可以设身处地想象古人的生活,体验古人的思想感情,但我们毕竞是现代人,只能按照我们现在的心理文化结构去理解古人。当然,任何理解都只能是个体的理解,但个体毕竞是与群体相通的,所以个体的理解中也有普遍性。理解作为现实的行为具

2015年湖南高考语文试卷及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试语文(湖南卷) 一、语言文字运用(12分。每小题3分) 梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。,坚韧不拔是中华 民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的,中国人民;面对现代化征程中的困难与挑战, 中华儿女怀揣中国梦。一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正在光耀在我们的眼前…… 1.下列成语依次填入语段中划横线处,最恰当的一组是 A.坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追 B.坚定不移自强不息百废待兴奋发图强 C.坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强 D.坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追 【答案】B 2.下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断,正确的一组是 A.比喻排比 B.对偶比喻 C.排比夸张 D.夸张对偶 说着,进入石洞来,只见佳木茏葱,奇花熌灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。,皆隐于山坳树影之间。俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱为沿,石桥三港,兽面衔吐。桥上有亭。【答案】B 【解析】 试题分析:比喻“一带清流”,对偶“佳木茏葱,奇花熌灼”“清溪泻雪,石磴穿云”。 3.语段中加点的字,读音全都正确的一组是

A.熌灼shuò曲折q?山坳ào 石磴chéng B.熌灼shuò曲折qū山坳yòu 石磴děng C.熌灼zhuó曲折q?山坳yòu 石磴chéng D.熌灼zhuó曲折qū山坳ào 石磴děng 【答案】D 【解析】 试题分析:注意多音字和形声字测读音。 4.下列语句填入语段中划横线处,衔接最恰当的一项是 A.再进数步,渐向北边,两边飞楼插空,平坦宽豁,雕甍绣槛 B.渐向北边,再进数步,雕甍绣槛,两边飞楼插空,平坦宽豁 C.再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛 D.渐向北边,雕甍绣槛,再进数步,平坦宽豁,两边飞楼插空 【答案】C 【解析】 试题分析:注意前后句的照应和句式的选择。 二、文言文阅读(22分,选择题12分,每小题3分;翻译题10分) 阅读下面的文言文,完成5-9题。 《三事忠告》二则张养浩 治官如治家 治官如治家,古人尝有是训矣。盖一家之事,无缓急巨细,皆所当知;有所不知,则有所不治也。况牧民之长,百责所丛,若庠序,若传臵,若仓廥,若囹圄,若沟洫,若桥障,凡所司者甚众也。相时度力,弊者葺之,污者洁之,堙者疏之,缺者补之,旧所无有者经营之。若曰彼之不修何预我事瞬夕代去自苦奚为此念一萌则庶务皆堕矣。前辈谓:公家之务,一毫不尽其心,即为苟禄,获罪于天。

(word版)2012年成人高考语文试题及答案

绝密★启用前 2012年成人高等学校招生全国统一考试 语文 答案必须答在答题卡上指定的位置,答在试卷上无效 .......。 一、语言知识与语言运用(共24分,每题4分) 1. 下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是 A. 凋.零惆.怅雕.梁画栋 B. 压轴.轴.线群轻折轴. C. 卷.宗眷.顾卷.土重来 D. 揭.晓间歇.竭.泽而渔 2. 下列各组词语中没有 ..错别字的一项是 A. 洪荒沧穹披星戴月 B. 玄奥炫耀喧宾夺主 C. 逆料凝望鞠躬尽瘁 D. 沉缅惰性欲盖弥彰 3. 一次填入下列横线处的词语,恰当的一项是 几万年前,撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密,河流东南西北,湖泊,洪水经常泛滥。公元前2000年以后,气候干燥程度加剧,湖泊干涸消失,植被退化,这里变成了世界上最大的沙漠。 A. 横贯漫山遍野枯竭 B. 纵横漫山遍野枯竭 C. 横贯星罗棋布枯萎 D. 纵横星罗棋布枯萎 4. 下列各句中加点的成语使用不正确 ...的一项是 A.这位负责人说,中学生校服价格比较稳定,不会因为物价的上涨而“水涨船高 ....”。 B.大家赞扬这个方案犹如抱薪救火 ....,一定会把这次改革的“三把火”烧得更加旺盛。 C.海洋污染不像陆地环境污染那样触目惊心 ....,公众了解信息的途径也非常有限。 D..绿色植物摆放在室内,不但赏心悦目 ....,还可以起到美化环境、净化空气的功效。

5. 下列句子有语病的一项是 A.三个苹果改变了世界:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个握在乔布斯手中。 B.鸟类的大脑虽然很小,却显示出远比人类过去所想象的更复杂、更聪明、更神奇。 C.过度开发湖洲,破坏了洞庭湖的生态环境,其必然结果是人类遭到大自然的惩罚。 D.人,来到了海南岛的最南端,赋予天涯以形,赋予海角以影,固定了“天涯海角”。 6. 填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是 雨过天晴,举目四望,但见朵朵白云托出早晨灿烂的太阳。经春雨洗刷一心的,以至年轻的牧马人,都被旭日镀上了一层金。 A. 洁白的毡包、威武的骏马、广阔的草原 B. 威武的骏马、广阔的草原、洁白的毡包 C. 广阔的草原、洁白的毡包、威武的骏马 D. 广阔的草原、威武的骏马、洁白的毡包 二、阅读下面文字,完成7~10题。(共16分,每题4分) 人类作为一个物种,所有个体都具有共性;同时,每一个个体之间也有不同的个性。共性与个性之间的冲突就是基因组的全部意义。基因组不仅形成了我们与其他人之间的共性,也形成了我们自己体会过的个性。有些人在情感上比较迟钝,有些人却一碰就跳;游戏而在压力面前很焦虑,有些人却寻找风险;有些人很自信,有些人很怕羞;有些人很安静,有些人喋喋不休。我们称这些差异为“个性”。这个词的意思并不仅仅指外在的性格,也指内在的、个体化的性格特点。 在第11号染色体的短臂上有一个名叫D4DR的基因,它是一个名叫多巴胺受体的配方。多巴胺受体的任务是在某些神经细胞与其他神经细胞相连的地方伸到细胞膜外,准备着接纳一个小小的化学物质:多巴胺,多巴胺是一种神经递质,在得到一个电子信号之后被从其他神经细胞的顶端释放出来。当多巴胺受体与多巴胺接触的时候,多巴胺受体就会使它所在的神经细胞发出一个电子信号。这就是大脑工作的方法:电子信号导致化学信号,再导致电子信号。多巴胺是大脑里主管“动机”的化学物质。多巴胺太少,一个人就会失去做事的动机与主动性;多巴胺太多,一个人又会很快厌倦目前的事,而频繁地寻找新的冒险。

2015年高考语文试卷全国卷(含答案)

2015年普通高等学校全国统一考试全国卷 语文 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成13题 宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣,在此背景下,宋代的货巾流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。 随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋 语文试题第1页(共10页) 代社会陆续出如现了诸茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用,除了可发挥信用功能外,也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利,既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益,又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件,然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质,可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用,弥补了货币的不足,节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见,宋代新型信用工具的大量使用,是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物,它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了绖济发展。(摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》)

2015年高考语文湖北卷试题及答案解析

2015年高考语文湖北卷试题及答案解析 一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分) 1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是 A.缜(shèn)密感喟(kuì)紫蔷薇(wēi)暗香盈(yínɡ)袖 B.镶(xiānɡ)嵌驰骋(chěnɡ)栀(zhī)子花逸兴遄(chuán)飞C.热忱(chén)别(bié)扭康乃馨(xīn)积微成著(zhù) D.菜肴(yáo)酣(hān)畅蒲(pú)公英春风拂(fó)面 【答案】B 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.商埠绰约扣人心弦扶老携幼 B.博奕翘楚以逸待劳固若金汤 C.笃信聪慧日臻成熟灸手可热 D.溃乏矫情所向披靡汗流浃背 【答案】A 【解析】 试题分析:本题选A项。B项中,“博奕”错误,本意是下棋的意思。所以应为“博弈”。C项中,“灸手可热”错误,应为“炙手可热”。D项中,“溃乏”错误,应该是“匮乏”。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析,从营养成分、、硬度等方面多次试验,确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。[来源:https://www.360docs.net/doc/f817017792.html,] A.鉴别色泽终于适量 B.鉴别色彩终于适当

C.甄别色泽最终适当 D.甄别色彩最终适量 【答案】C 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 4.下列各项中,没有语病的一项是 A.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。 B.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。 C.2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 D.对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测,确保用血安全,是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。 【答案】D 【解析】 试题分析:本题选D项。A项中,谓语动词“是”缺少主语,将“实施了”改为“实施的”还原主语即可。B项中“前者”指代不明。C项句式杂糅,“确保”和“为……奠定坚实基础”两种句式杂糅。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是 A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》,代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪,士人的宦游失意之感,有的作品还发出了人生短暂的感叹。 B.哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相,悲愤难抑,在发出“人类是多么了不得的杰作……宇宙的精华!万物的灵长”的赞叹后,明确表示不再对人类发生兴趣。这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望。 C.“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中,月圆之夜,湘云、黛玉相约联诗。二人越联越妙,渐入佳境,湘云出句“寒塘渡鹤影”,黛玉对出了“冷月葬花魂”。这两句

2014年全国高考语文试题-湖南卷(word版)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷) 语文 一、语言的运用 家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个任务出类拔()、深()众望而为家族其他成员所宗仰追慕。其懿行()言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的()守祖训,流风余韵,绵延不绝,就形成了一个家族鲜明的家风。 1、下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全部正确的一组是 A、萃孚fóu 佳恪gé B、粹负fú佳恪kè C、粹负fù嘉恪gé D、萃孚fú佳恪kè 2、将下列各句中没有 ..语病的一句填入语段中画横线处,选项是 A、家风是一个影响力和美誉度都好的家庭必备的要素,也是一个家庭最为宝贵的精神财富。 B、家风即便是一个家庭最为宝贵的精神财富,也是一个有影响里有美誉度的家族必备的要素。 C、家风是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素,也是一个家庭最为宝贵的精神财富。 D、家风是最为宝贵的一个家族的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素。 中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里————张大千艺术展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅,迎面的青绿山水画《谷口人家》前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩渲染的画面,令人叹为观止。在展厅右侧,一副《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。“”开阔的画面及其意境,向人们展示着笔墨点染间的艺术动力,也模仿在诉说着画家眷恋故土的情怀。 3、下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是 A、人家在何许?云外一声鸡 B、小女子已许配了人家 C、你走了,教人家怎么办呢 D、诗书门第,勤俭人家 4、下列选项填入语段中画横线处,最恰当的一项是 A、我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月 B、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 C、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D、飞流直下三千尺,疑是银河落九天 二、文言文阅读。 阅读下面的文言文,完成5-9题。

成人高考语文模拟试题

成人高考语文模拟试题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

2018年成人高考《语文》模拟试题 第Ⅰ卷 一、(24分,每小题4分) 1.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是() A.狰狞zhēng诤.言挣.脱峥.嵘岁月铁骨铮铮 .. B.撩拨liáo潦.倒燎.原眼花缭.乱寥.若晨星 C.悭吝qiān歼.灭虔.诚潜.移默化阡.陌纵横 D.缉拿jī编辑.作揖羁 ..旅生涯疾.言厉色 2.下列各组词语中,有两个错别字的是(). A.积腋成裘猝不及防曲突徙薪群贤必至 B.瓦釜雷鸣歪风邪气目光如聚铤而走险 C.优柔寡断源远流长钟灵毓秀常年累月 D.自立更生遗笑大方弱不经风气势汹汹 3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() ①勇往直前的汩汩泉水相信,在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉。 ②由于摆脱了功利之争,田园山水诗人便有了一种恬静的心境。 ③时间的长河无影无形,看不见摸不着,每天都在悄无声息地。 A.清莹淡薄流失B.轻盈淡泊流失 C.轻盈淡薄流逝D.清莹淡泊流逝 4.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是() A.全面建设小康社会需要的是实干家,而不需要那些大巧若拙 ....的智叟式的人物。

B.在俄罗斯流光溢彩 ....的古典文学长廊里?有不少卷帙浩繁的文学巨着值得我们流连。 C.百位知名学者十余年来殚精竭虑 ....,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。 D.工作缺乏通盘考虑,目无全牛 ....,顾此失彼,这是许多人干不好工作的重要原因。5.下列各句中,没有语病的一句是() A.我出国的时候.父亲送给我的那套石印的前四史,充塞了我的半个行囊。 B.我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区,从今年起进行课改实验。C.他的画作风格清新,色彩丰富,色调和谐,得到画界及评论界的一致好评。D.我国古代,为区别韵文和骈文,凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章,一律称之为散文。 6.下列各句与上下文衔接得最好的一句是 鸽子是这城市的精灵。它们眼里,收进了多少秘密呢? A.它们是惟一的俯瞰这城市的活物,有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空! B.每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!它们是惟一的俯瞰这城市的活物,有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢? C.它们是惟一的俯瞰这城市的活物,每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?

成人高考语文练习试卷

2015年成人高考语文模拟试卷 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、语言知识与语言运用(24分,每小题4分) 1.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是【】 A.本刊将洗心革面 ....,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 B.罗浮宫那些琳琅满目 ....、价值连城的旷世奇珍、无不记载着艺术家的成功与荣誉。 C.在官场干了几十年,王文玉依旧危言危行 ....,不褪共产党员本色。 D.下面我说几句,权当抛砖引玉 ....,希望大家多提宝贵意见。 2.下列句子有语病的一项是【】 A.我们肩负着早日把中国建设成一个富强民主的现代化国家的责任。 B.国家工业能否迅速发展,关键在于要加速训练并造就一批高素质人才。 C.这些事实有力地证明了一个真理:有志者,事竟成。 D.改革开放以来,我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革措施,取得了很大成绩。 3.填入下面横线上的句子最恰当的一项是【】 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年,___,为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观”。 A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁 B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副 C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副 D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁 4.依次填入下列各句横线处的词语,衔接最恰当的一组是【】 ①近几年来,鄱阳湖加强了湿地保护,生态环境得到明显的改善,___成为世界候鸟最大的越冬栖息地。 ②“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里,凭着坚强的信念和___的意志,坚持斗争不动摇的英雄事迹。 ③30多公里道路大多在高山峡谷之间,由于强烈的地震,地裂、桥断、车翻随处可见;垂直上百M的大面积山体滑坡,不仅把路封死截断,且滚石飞落,生死体验,___! A.从而坚忍动人心魄 B.进而坚忍惊心动魄

2015年高考语文试卷及答案-全国二卷----完整版

2015年高考语文试卷及答案-全国二卷----完整版

2015年高考真题及答案——语文(青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云 南、海南、广西)新课标II) 2015年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己 的姓名、主考正好填写在答题卡上。 2.作答时,将答案卸载答题卡上。卸载本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,20世纪解释学兴起,一个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。 过去,通常只是从艺术品的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看,这一完成并不说明创作已经终结,它只说明创作的第一阶段告一段落,接下来是读者或观众、听众的再创作。 由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之一. 艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢?接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”,因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来,作者有意不写或不明写,要接受者用自己的生活经验与想象去补充;所谓“空缺”,是语言结构造成的各个图像间的空白,接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来,整合成一个有机的图像系统;所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能,它能引导接受者对现实进行反思和批判。由此可见,文本的召唤性需要接受者呼应和配合,完成艺术品的第二次创作。正如中国古典美学中的含蓄与简洁,其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象. 接受者作为主体,他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出“前理解”,即理解前的心理文化结构,这种结构影响着理解。理解不可能是文本意义的重现,而只能是文本与“前理解”的统一。这样,文本与接受就呈现出一种相互作用的关系:一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向,让理解朝它的本义靠拢;

2015年湖南高考语文试卷及答案(word解析版)

一、语言文字运用(12分。每小题3分) 梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。,坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的,中国人民;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦。一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正在光耀在我们的眼前……1.下列成语依次填入语段中划横线处,最恰当的一组是 A.坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追 B.坚定不移自强不息百废待兴奋发图强 C.坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强 D.坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追 【答案】B 【解析】这是一道根据文章填写成语的题目,成语的意识都很好理解,关键注意上下文,第一个空注意前面的“梦想”,“只能用坚定不移”,第二个后面是“精神”,只能用“自强不息”,第三个空前面是“成立之秋”,所以用“百废待兴”,最后一空后面是“困难和挑战”只能用“奋发图强” 2.下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断,正确的一组是 A.比喻排比B.对偶比喻 C.排比夸张D.夸张对偶 说着,进入石洞来,只见佳木茏葱,奇花熌灼.,一带清流,从花木深处曲.折泻于石隙之下。,皆隐于山坳.树影之间。俯而视之,则清溪泻雪,石磴.穿云,白石为栏,环抱为沿,石桥三港,兽面衔吐。桥上有亭。 【答案】B 【解析】 试题分析:比喻“一带清流”,对偶“佳木茏葱,奇花熌灼”“清溪泻雪,石磴穿云”。3.语段中加点的字,读音全都正确的一组是 A.熌灼.shuò曲.折q? 山坳ào 石磴chéng B.熌灼.shuò曲.折qū 山坳yòu 石磴děng C.熌灼.zhuó曲.折q? 山坳yòu 石磴chéng D.熌灼.zhuó曲.折qū 山坳ào 石磴děng 【答案】D 【解析】

成人高考语文真题及答案

2015年成人高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至10页。 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 注意事项: 1. 答第Ⅰ卷前,考生须将姓名、准考证号、考试科目用规定笔涂写在答题卡上。 2. 试卷中每题只选择一个答案,选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。 3. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、语文知识鱼语言运用。(共24分,每题4分) 1. 下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是() A. 毗邻琵琶筚路蓝缕 B. 伶仃拎包身陷囹囤 C. 格式楼阁恪尽职守 D. 拾掇点缀忧心惙惙 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是() A. 乖戾过谦荒无人烟 B. 松驰聒噪看风使舵 C. 聆听门禁天翻地复 D. 双赢户籍言简意骇 3. 下列各句中加点的成语使用不正确的一项是() A. 这两支青年足球队旗鼓相当,比赛进行得非常激烈。 B. 大佛湾的上万雕像居然无一雷同,这在中国石窟艺术中绝无仅有。 C. 为了改变经济困难的现状,老李不得不明珠暗投,开始四处打工。 D. 卢梭晚年写的《忏悔录》成为世界文学史上别具一格的名著。 4. 依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是() 从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望,的戈壁一色铁青,稀疏的骆驼草棵棵憔悴,一颗和另一颗之间的距离很远,像 是的战士,伫立在广漠的戈壁当中,看日月轮转,大风奔流,饱受严寒和烈日侵袭,这仿佛是它们的的宿命。 A. 一望无边独树一帜根深蒂固 B. 阔大无疆孤立无援与生俱来 C. 阔大无疆独树一帜与生俱来 D. 一望无边孤立无援根深蒂固 5. 下列句子有语病的一项是() A. 电影《侏罗纪世界》公映前一周,制片方为影评人和有关专家组织过小范围试映,结果美言不多。 B. 要改变目前教学内容繁、难、偏、重的状况,就必须切实转变思想观念,冲出课本和教学的误区不可。 C. 科学家发现了大脑中能够控制恐惧的区域,这将有助于改进创伤后压抑和焦虑症的治疗方法。 D. 代表们从尚法守信、励学思进、务实求真等方面对如何更好地展现城市精神风貌的问题进行了讨论。 6. 将下列句子组成一段语意贯通的话,排序恰当的一项是() ①这种梦境往往会被顽皮的鱼鹰搅破。 ②忽然间鱼鹰变得异常机灵,抖着翅膀扑进水里去,山影一时都搅碎了。

2015年天津高考语文试题及答案解析

2015年天津高考语文试题及答案解析 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,共150分,考试用时150分钟。第I卷1至6页,第II 卷7至11页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第I卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 A.寂寥.(liáo)雾霾.(mái)瞋.(chēng)目潜.(qián)移默化 B.氛.(fēn)围吝啬.(sa)熹.(xī)微束.(shù)之高阁 C.发酵.(jiào)徘徊.(huái)滂.(pāng)沱叱咤.(chà)风云 D.模.(mó)板怯.(qia)懦签.(qiān)署断壁颓垣.(yuán) 2.下列词语中没有 ..错别字的一组是 A.透彻频律攻坚战振聋发聩 B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露 C.精悍杂糅识时务礼尚往来 D.坐标博取辩证法大相径庭 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文,我们能体会到鲁迅的________,冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。 A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B.情趣冷峻深沉冲淡平和至关重要 C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足重要 D.情调冷峻深沉冲淡平和举足重要 4.下列各句中没有 ..语病的一句是 A.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。 B.“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。

2015年高考语文湖南卷(附答案)

语文试卷 第1页(共10页) 语文试卷 第2页(共10页) 绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷) 语 文 本试卷满分150分,考试时间150分钟。 考生注意: 1. 答卷前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 2. 请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 一、语言文字运用(12分。每小题3分) 梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有_________和矢志不渝精神的民族同样没有前途。_________、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的_________,中国人民_________;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前…… 1. 下列成语依次填入语段中画横线处,最恰当的一组是 ( ) A. 坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追 B. 坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强 C. 坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强 D. 坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追 2. 下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断,正确的一组是 ( ) A. 比喻 排比 B. 对偶 比喻 C. 排比 夸张 D. 夸张 对偶 说着,进入石洞来。只见佳木茏葱,奇花 灼.,一带清流,从花木深处曲.折泻于石隙之下。__________________,皆隐于山坳.树杪之间。俯而视之,则清溪泻雪,石磴.穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐。桥上有亭。 3. 语段中加点的字,读音全都正确的一组是 ( ) A. 灼.(shuò) 曲. (q ?)折 山坳.(ào ) 石磴.(chén g ) B. 灼.(shu ò) 曲. (q ū)折 山坳.(y òu ) 石磴.(d èn g ) C. 灼.(zhuó) 曲. (q ?)折 山坳.(yòu) 石磴.(chén g ) D. 灼. (zhu ó) 曲. (q ū)折 山坳. (ào ) 石磴.(d èn g ) 4. 下列语句填入语段中画横线处,衔接最恰当的一项是 ( ) A. 再进数步,渐向北边,两边飞楼插空,平坦宽豁,雕甍绣槛 B. 渐向北边,再进数步,雕甍绣槛,两边飞楼插空,平坦宽豁 C. 再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛 D. 渐向北边,雕甍绣槛,再进数步,平坦宽豁,两边飞楼插空 二、文言文阅读(22分。选择题12分,每小题3分;翻译题10分) 阅读下面的文言文,完成5~9题。 《三事忠告》二则 张养浩 治官如治家 治官如治家,古人常有是训.矣。盖一家之事,无缓急巨细,皆所当知。有所不知,则有所不治也。况牧.民之长,百责所丛,若庠序,若传置,若仓廥,若囹圄,若沟洫,若桥障,凡所司者甚众也。相.时度力,敝者葺之,污者洁之,堙者疏之,缺者补之,旧所无有者经营之。若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务皆隳矣。前 辈谓公家之务,一毫不尽其心,即为苟禄,获罪于天。 禁家人侵渔 居官所以不能清白者,率由家人喜奢好侈使然也。中既不给,其势必当取于人。或 ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------ 姓名________________ 准考证号_____________

全国成人高考高升专语文试卷(真题及答案)

2015年成人高考高升专语文真题及答案 一、语文知识与语言运用。(共24分,每题4分) 1.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是(D) A.毗连琵琶筚路蓝缕 B.伶仃拎包身陷囹圄 C.格式楼阁恪尽职守 D.拾掇点缀忧心慑慑 2.下列各组词语中没有错别字的一项是(A) A.乖戾过谦荒无人烟 B.松驰聒噪看风使舵 C.聆听门禁天翻地复 D.双赢户籍言简意骇 3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(C) A.这两支青年足球队旗鼓相当,比赛进行得非常激烈。 B.大佛湾的上万尊雕像居然无一雷同,这在中国石窟艺术中绝无仅有。 C.为了改变经济困难的现状,老李不得不明珠暗投,开始四处打工。 D.卢梭晚年写的《忏悔录》成为世界文学史上别具一格的名著。 4.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是(B) 从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望,的戈壁一色铁青,稀疏的骆驼草棵棵憔悴,一棵和另一棵之间距离很远,像是的战士,伫立在广漠的戈壁当中,看日月轮转,大风奔流,饱受严寒和烈日侵袭,这仿佛是它们 的宿命。

A.一望无边独树一帜根深蒂固 B.阔大无疆孤立无援与生俱来 C.阔大无疆独树一帜与生俱来 D.一望无边孤立无援根深蒂固 5.下列句子有语病的一项是(B) A.电影《侏罗纪世界》公映前一周,制片方为影评人和有关专家组织过小范围试映,结果美言不多。 B.要改变目前教学内容繁、难、偏、重的状况,就必须切实转变思想观念,冲出课本和教学的误区不可。 C.科学家发现了大脑中能够控制恐惧的区域,这将有助于改进创伤后压抑症和焦虑症的治疗方法。 D.代表们从尚法守信、励学思进、务实求真等方面对如何更好地展现城市精神风貌的问题进行了讨论。 6.将下列句子组成一段语意贯通的话,排序恰当的一项是(D) ①这种梦境往往会被顽皮的鱼鹰搅破。 ②忽然间鱼鹰变得异常机灵,抖着翅膀扑进水里去,山影一时都搅碎了。 ③赶上天气晴朗,水面平得像玻璃,满江就会画着一片一片淡墨色的山影,模模糊糊的,使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。 ④这时渔翁站起身伸出竹篙,挑上鱼鹰,一捏它的长脖子,那鱼便被吐进竹篓里去。 ⑤竹筏子的梢上停着几只鱼鹰,神气有点迟钝。 ⑥一转眼,鱼鹰又浮出水面,长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼,咕嘟地吞下去。 ⑦江面上不断漂着灵巧的小竹筏子,老渔翁戴着尖顶竹笠,安闲地倚着鱼篓抽烟。 A.①⑦⑥④②⑤③8.③①⑤②⑦④⑥ C.①⑦②⑥③⑤④ D.③①⑦⑤②⑥④ 二、阅读下面文字,完成7~10题。(共16分,每题4分)

2015年北京高考语文试题及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试 语文(北京卷) 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8小题,共24分。 阅读下面材料,完成1—8题。 材料一 中国四大发明之一——印刷术,曾被誉为“文明之母”。毕昇的活字印刷,更是领先了西方数百年,揭开了世界印刷史的辉煌一页。然而,时至20世纪,中国印刷业遇到了巨大的危机和挑战。 20世纪40年代,美国发明了第一代打字机加照相机的手动式照排机,但该照排机效率不高,一旦按错键,改版很麻烦。1958年美国发明了光机式西文照相排字机,在计算机控制下依靠光学和机械方法选取字模,逐字照相形成版面,称为第二代排字机。1969年,日本也研制成功第二代汉字排字机。1965年西德成功研制出阴极射线管输出的第三代排字机。三代机的速度可以比二代机快10倍,适用范围也广。日本引进西德和美国的技术,于1975年也初步研制成第三代汉字排字机。1976年英国研制出第四代排字机,它采用激光技术,用激光束在底片上扫描打点形成版面。日本也正在研制第四代汉字排字机,但尚未成功。 此时此刻,中国的印刷业却仍在沿用古代的技术,在汉字的“丛林里”艰难跋涉。 从美国的第一代手动照排机,到英国的第四代激光排字机,世界照排技术的发展进步大大依赖于不同国家在科技方面的实力。就拿阴极射线管输出的第三代排字机来说,该类排字机对底片要求高,对所使用的阴极射线管分辨率也要求很高。这些困难,在中国当时的技术条件下难以克服。 汉字相比表音体系的文字,数量巨大。从印刷的基本需求看,排字机的字库通常要收7000多字。而从一般书报的需求来说,字体就有书版宋、报版宋、标题宋、仿宋、楷体、黑体、长宋、扁宋、长黑、扁黑等10多种;字号还有小六号、六号直到初号,共15种。如此一来,字库的收字就会成倍增长。 汉字的巨大数量,为排字机字库的存贮带来了极大的挑战。再加上文字印刷质量上的需求,要保证字形美观、笔锋明晰,汉字带给排字机的技术困难就会更大。20世纪已进入信息时代,只有几十年历史的计算机,向拥有数千年历史的汉字提出了严峻的挑战。有外国人说:“汉字如果不废除,中国就不能进入现代文明,也永远无法真正走向世界。” (取材于1979年7月1日《汉字信息处理》) 1.根据“材料一”,下列对中国印刷业面临“巨大的危机和挑战”的原因,概括不正确的一项是(3分) A.研究进程的落后 B.计算机的历史短 C.汉字自身的特征 D.技术条件不具备 【参考答案】B 【解析】选项B中“计算机的历史短”是所有国家都面临的客观现实,并不是中国印刷业面临“巨大的危机和挑战”的原因。A选项“研究进程的落后”材料一的二、三自然段可以总结得出。C选项“汉字自身的特征”从第五自然段“汉字相比表音体系的文字,数量巨大……”可以得出。D选项“技术条件不具备”从第四自然段“……这些困难,在中国当时的技术条件下难以克服。”可以得出。 2.根据“材料一”,下列对汉字在信息时代遇到“严峻的挑战”的原因,分析不正确的一项是(2分) A.汉字数量大,排字机字库存贮困难 B.因字形字体的制约,汉字排版繁复

2015年高考语文试题湖南卷(含参考答案)校对版

2015年高考语文试题湖南卷(含参考答案)校对版

2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷) 一、语言文字运用(12分。每小题3分) 梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。、坚忍不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的,中国人民;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前…… 1.下列成语依次填入语段中画横线处,最恰当的一组是( B ) A.坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追 B.坚定不移自强不息百废待兴奋发图强 C.坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强 D.坚定不移生生不息百废待兴奋起直追 2.下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断,正确的一项是( A ) A.比喻排比B.对偶比喻 C.排比夸张D.夸张对偶 说着,进入石洞来,只见佳木葱茏,奇花熌灼.,一带清流,从花木深处曲.折泻于石隙之下。,皆隐于山坳.树杪

之间。俯而视之,则清溪泻雪,石磴.穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐。桥上有亭。 3.语段中加点的字,读音全都正确的一组是( D ) A.熌灼shuò曲折qǔ山坳ào 石磴chéng B.熌灼shuò曲折qū山坳yòu 石磴dèng C.熌灼zhuó曲折qǔ山坳yòu 石磴chéng D.熌灼zhuó曲折qū山坳ào 石磴dèng 4.下列语句填入语段中画横线处,衔接最恰当的一项是( C ) A.再进数步,渐向北边,两边飞楼插空,平坦宽豁,雕甍绣槛 B.渐向北边,再进数步,雕甍绣槛,两边飞楼插空,平坦宽豁 C.再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛 D.渐向北边,雕甍绣槛,再进数步,平坦宽豁,两边飞楼插空 二、文言文阅读(22分。选择题12分,每小题3分;翻译题10分。) 阅读下面的文言文,完成第5~9题。 《三事忠告》二则张养浩治官如治家治官如治家,古人常有是训矣。盖一家之事,无缓急巨细,皆所当知;有所不知,则有所不治也。况牧民之长,百责所丛,若庠序,若传置,若仓廥,若囹圄,若沟洫,若桥障,凡所司者甚众也。相时度力,弊者葺之,污者洁之,堙者疏之,缺者补之,旧所无有者经营之。若曰彼之不修何预我事瞬息代去自苦奚为此念一萌则庶务

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