天然石材的主要物理特性

天然石材的主要物理特性
天然石材的主要物理特性

天然石材的主要物理特性

石材(大理石、花岗石等)的物理性质主要指颜色纹理、光泽度、硬度、耐磨性、机械强度(抗拉、抗压、抗剪),比重(密度)、吸水率、空隙度、耐酸度与耐碱度、耐热性、抗冻性等。

一、颜色与纹理

石材所呈现出的绚丽多彩的颜色是石材中各种矿物对不同波长的可见光选择性吸收或反射的结果。石材的颜色与其所含的矿物成份密切相关。花岗石的基本组成矿物是石英、钾长石、斜长石、橄榄石、辉石、角闪石、黑云母。其中前三种矿物颜色较浅,称为浅色矿物,后四种矿物颜色较深,称为暗色矿物,岩石中暗色矿物的百分含量称为色率。长石在花岗石中的含量最多,所以花岗石的颜色主要决定于长石的颜色和数量。不同品种的长石呈现不同的颜色。钾长石呈肉红色和灰白色,所以当岩石中含有较多的钾长石时常呈红色,例如广西的“枫叶红”、山西的“贵妃红"、印度的“印度红”等。斜长石根据其中钙、钠含量的比例分为基性斜长石、中性斜长石和酸性斜长石。一般中酸性斜长石呈灰白色,所以这一类斜长石居多的石材多呈灰白色,例如福建的“泉州白”和“厦门白"。而基性斜长石颜色较深,所以黑色石材中所含的长石如果为基性斜长石则石材将呈深黑色,例如“山西黑";反之如果所含的长石为中性斜长石则石材呈现灰黑色,板面上具有小白点,例如“济南青”。所以长石的种类对石材的颜色和装饰效果影响极大。在众多的长石家族中特别值得一提的是拉长石,它是基性斜长石的一种,主要产于基性岩中。由于拉长石对光线的特殊的折射作用,当转动含拉长石的石材时,拉长石的晶体将呈现蓝、绿、紫、金黄等变彩,从而使此类石材具有优良的装饰效果。例如中国山东的“蓝闪星”,陕西的“黑冰花”,挪威的“蓝珍珠”,巴西的“绿钻”等都是含拉长石的名贵石材品种。有些花岗石的颜色是由于受到杂质浸染而引起的,例如福建南安的“锈石”就是受到Fe3+浸染而呈锈黄色。与此相似的如巴西的“拿破仑金”、印度的“麦黄石"、河北的“燕山黄”等都是同一原因致色的。应当注意的是许多含钾长石的红色花岗石在阳光的照射下会逐渐褪色,或是在较高的温度下也发生褪色现象,例如福建的“永定红”、“虎贝红”和广东的“惠东红"等品种都可发生这种现象。关于花岗石的褪色机理和防护措施目前正在研究与探讨之中,在还没有找到有效的防护措施之前,在使用这类石材时应充分考虑其使用的环境条件,以免发生褪色现象,影响装饰效果。

根据矿物成份可以把大理石分为两类,一类是以碳酸盐矿物为主的大理石,例如以含方解石、白云石为主的灰岩、白云岩、大理岩等,如“广西白”、“汉白玉”、“松香黄”等;另一类是含较多硅酸盐矿物的变质岩,例如蛇纹岩、镁橄榄石蛇纹岩、含硅灰石、蛇纹石大理岩等,如台湾的“大花绿”,辽宁的“丹东绿”,湖北的“绿宝"等。以碳酸盐为主的大理石的颜色常与岩石中所含的杂质有关。此类大理石不含有杂质时为纯白色,例如“汉白玉”和“宝兴白”等。当含有杂质时则因所含杂质的不同而呈不同的颜色,例如湖南的“邵阳黑"因含碳质而呈黑色,湖北通山的“荷花绿”因含Fe2+而呈绿色,安徽广德的“广黄"因含Fe3+而呈黄色。

含较多硅酸盐矿物的大理岩的颜色常与岩石中所含的硅酸盐矿物有关。例如陕西或湖北的“大花绿”即因组成岩石的矿物主要为蛇纹石而呈绿色,辽宁的“丹东绿”则因含镁橄榄石和透辉石而呈绿色,四川的“凤羽花”因含透辉石而呈黑褐色。

石材的纹理,特别是大理石的纹理与大理石的结构构造,特别是构造主要影响大理石的纹理,木纹石大理石是一个珍贵的大理石品种,它是碳酸钙为主的矿物在沉淀形成的一种岩石,由于沉淀周期内各种条件的变化形成类似木纹的花纹。而砂岩的木纹纹理从构造的角度讲,也是因沉淀周期的变化,形成类似木材的年轮。

二、光泽

光泽是石材表面对可见光的反射能力。石材的光泽度也是衡量石材品质和加工质量的重要指标。

石材的光泽可以用光泽度来表示。石材的光泽度取决于组成石材的矿物的颜色、结构、结晶程度、透明度等因素,同时也取决于石材的加工效果。岩石的透明度取决于石材矿物的颜色、结晶程度、颗粒大小,通常浅色的、结晶程度高的、颗粒粗大的石材透明度好,反之则弱。表l是几种石材的光泽度与岩石的颜色、矿物、结构的关系。

分析结果表明:组成石材的矿物颗粒越细、颜色越深、透明度越差,则光泽度越高。反之,浅色的、粗粒的、透明度高的石材光泽度低。例如“山西黑”、“丰镇黑”、“济南青"等石材的光泽度都可达95甚至100以上,而江西“珍珠白”的光泽度却难以达到75。石材的光泽度还决定于石材的加工效果,同样的石材可以加工出不同的光泽度,这与加工的设备、器材及磨抛工艺有关。

三、硬度

石材的硬度是指石材抵抗其他物体机械侵入的能力。它与石材的矿物成分、结构、构造有关。石材的硬度通常分为相对硬度和绝对硬度。相对硬度:选用10种矿物为标准,按其相对硬度的大小分为10级。相对硬度是由矿物学家莫尔制定的,所以也称之为莫氏硬度。莫氏硬度不具有严格的量化标准,因此在分析石材的性能中较少应用,但因为莫氏硬度使用方便,所以在缺乏专用设备时可用以大致地判断岩石的类型或矿物种类。例如铁的莫氏硬度为5~5.5,所以用小刀是无法在花岗石上刻下痕迹的,而大理石中的矿物硬度大多小于4,可以被小刀所刻划,所以用小刀就可以区分出石材所属的岩石大类。

绝对硬度:绝对硬度是利用硬度计进行测定的。根据测定时施加负荷的方式又可分为静态硬度和动态硬度。静态硬度又分努普硬度和维氏硬度,分别用符号HK和HV表示。动态硬度又称肖氏硬度,用符号HS表示。石材属于脆性材料,较适合使用肖氏硬度计进行石材的硬度测定。通常大理石的肖氏硬度在35~55之间,花岗石的肖氏硬度通常在70~95之间,有的可以高达110以上。

四、耐磨性

石材的耐磨性是指石材抵抗磨损的能力,石材在使用条件下抵抗摩擦、边缘剪切以及冲击等复杂作用的性质。石材的耐磨性与其矿物的硬度、结构、构造特征以及石材的抗压强度和冲击韧性等有关。石材的耐磨性以单位面积磨耗量表示,矿物愈坚硬、构造愈致密以及石材的抗压强度和冲击韧性愈高,石材的耐磨性愈好,耐磨性也反映了石材研磨抛光的难易程度,也是石材保持光泽的主要因素,耐磨率过低则矿石松散不易打光,过高则不易研磨,因此耐磨性是石材可加工性和使用性能的重要指标。耐磨性是指石材的耐磨性以耐磨率(M)来表示,耐磨率等于一定面积的试样在一定压力下经一定次数的研磨后,试样所失去的重量(G)与试样截面A之比,既M=G/A(g/cn2)

五、强度及耐热抗冻性

石材的强度是指石材抗外力作用的能力。它包括石材的抗压、抗拉和抗剪强度。石材强度主要取决于岩石的成因、矿物成分、岩石结构构造、风化程度、含水率、微裂隙的发育度及裂隙填充物的性质等因素,同时也与当时的测试时的条件有关。抗压强度:石材的强度取决于造岩矿物及岩石的结构和构造。石材的抗压强度是以三个边长为50mm的立方体试块吸水饱和状态下的抗压极限强度平均值表示。根据抗压强度值的大小,石材共分九个强度等级: MU100、MU80、MU60、MU50、MU40、MU30、MU20、MU15和MU10。冲击韧性:石材的冲击韧性取决于矿物成分与构造。石材的抗拉强度比抗压强度小得多,约为抗压强度的1/20~1/10,是典型的脆性材料。石材的冲击韧性取决于矿物组成与构造。石英岩和硅质砂岩脆性很大,含暗色矿物较多的辉长岩、辉绿岩等具有相对较大的韧性。通常,晶体结构的岩石较非晶体结构的岩石具有较高的韧性。石材的耐热性与其化学成分及矿物组成有关。含

有石膏的石材,在100℃以上时开始破坏;含有碳酸镁的石材,当温度高于725℃时会发生破坏;含有碳酸钙的石材,当温度达到827℃时开始破坏。由石英与其他矿物所组成的结晶石材,如花岗岩等,温度高于700℃以上时,由于石英受热晶型转变发生膨胀,强度迅速下降。石材的抗冻性是用冻融循环次数来表示。也就是石材在水饱和状态下能经受规定条件下数次冻融循环,而强度降低值不超过25%,重量损失不超过5%时,则认为抗冻性合格。石材的抗冻标号分为D5、D10、D15、D25、D50、D100、D200等。石材的抗冻性与其矿物组成、晶粒大小及分布均匀性、胶结物的胶结性质等有关。

六、密度

石材密度数学公式为ρ=m/V,符号为g/cm^3。

七、吸水率

低于1.5%的岩石称为低吸水性岩石;吸水率介于1.5%~3.0%的称为中吸水性岩石;吸水率高于3.0%的称为高吸水性岩石。石材的吸水性主要与其孔隙率及孔隙特征有关。深成岩以及许多变质岩,它们的孔隙率都很小,因而吸水率也很小。例如花岗岩的吸水率通常小于0.5%。沉积岩由于形成条件、胶结情况与密实程度有所不同,因而孔隙率与孔隙特征的变化很大,其吸水率的波动也很大。例如致密的石灰岩,吸水率可小于1%,而多孔贝壳石灰岩,吸水率可高达15%。石材的吸水性对其强度与耐水性有很大影响。石材吸水后,会降低颗粒之间的粘结力,从而使强度降低。有些岩石容易被水溶蚀,因此,吸水性强且易溶蚀的岩石,其耐水性较差。吸水性还影响到其他一些性质,如导热性、抗冻性等。

八、耐酸碱度

饰面石材暴露在空气中,特别是在室外受到二氧化硫等酸性碱性气体的腐蚀,板材褪色甚至表面剥落,在工业设置上对石材耐酸碱度要求更高。一般室内装饰装修国家石材标准中未规定的耐酸度、耐碱度、硬度、剪切强度要求标准。

燃气的分类基本性质

第一部分燃气的分类及基本性质 一、燃气的分类 (一)天然气 1、常规天然气 (1)、气田气:是指产自天然气气藏的纯天然气,主要组分是甲烷。(2)、石油伴生气:是指与石油共生的、伴随石油一起开采出来的天然气,其主要组分是甲烷、乙烷、丙烷和丁烷。(3)、凝析气田气:是指从深层气田开采的含石油轻质馏分的天然气。主要组分是甲烷、2%-5%戊烷及戊烷以上的碳氢化合物。 2、非常规天然气:是指受目前技术经济条件的限制尚未投入工业开采及制取的天然气资源,包括天然气水合物、煤层气、页岩气、煤制天然气等。 (1)、天然气水合物俗称可燃冰:是天然气与水在一定条件下形成的类冰固态化合物。主要组分为甲烷。 (2)、煤层气:是煤层形成过程中经过生物化学和变质作用以吸附或游离状态存在于煤层及固岩中的自储式天然气。 (3)、页岩气:是以吸附或游离状态存在于暗色泥页岩或高碳泥页岩中的天然气。 (4)、煤制天然气:是指煤经过气化产生的合成气,再经过甲烷化处理,生产代用天然气(SNG)。 (二)、人工燃气 1、固体燃料干馏煤气:利用焦炉等对煤进行干馏所获得的煤气。

2、固体燃料气化煤气:是指以煤作为原料采用纯氧和水蒸气作为气化剂,获得的煤气。如:水煤气、发生炉煤气等。 2、油制气;是指利用重油(炼油厂提取汽油、煤油、柴油之后剩余的油品)制取城市燃气。 3、高炉煤气:是冶金工厂炼铁时的副产气,主要组分是一氧化碳和氮气。 (三)、液化石油气:是指在天然气及石油开采或炼制石油过程中,作为副产品而获得的。 (四)、生物气:各种有机物质在隔绝空气的条件下发酵,并在微生物的作用下产生的可燃气体,也叫做沼气。 二、燃气的基本性质 1、热值:单位体积的燃气完全燃烧所产生的热量。 2、热值单位的换算关系:1千卡=4.187千焦;1千焦=0.239千卡:1千瓦小时=3600千焦=859.8千卡 3、常用燃气的热值:

液化石油气的物理特性(2021新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 液化石油气的物理特性(2021新 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

液化石油气的物理特性(2021新版) 一、液化石油气的状态参数 液化石油气所处的状态,是通过压力、温度和体积等物理量来反映的,这些物理量之间彼此有一定的内在联系,称为状态参数。 1.压力 压力是一物体垂直均匀地作用于另一物体壁面单位面积上力的量度。物理上用物体单位面积上受到的垂直压力来表示,称为压强,用符号p表示。 p=F/A(1-2-1) 式中p——压强,Pa; F——均匀垂直作用在容器壁面的力,N; A——容器壁面的总面积,m2 。 由于在工程实际中习惯地将压强称作压力,因此,本书中后面

提到的压力,即指压强。 测量压力有两种标准方法:一种是以压力等于零作为测量起点,称为绝对压力,用符号“P绝”表示;另一种是以当时当地的大气压力作为测量起点,也就是压力表测量出来的数值,称为表压力,或称相对压力,用符号“P表”表示。液化石油气储灌工艺所讲的压力都是指表压力。 绝对压力与表压力之间的关系为 绝对压力=表压力+当时当地大气压力 (1)压力的单位我国现行的法定压力计量单位是国际单位制导出的压力单位,即:帕斯卡(Pa),1Pa=1N/m2 。由于帕斯卡的单位太小(如:一粒西瓜子平放时对桌面的压力约为20Pa,在实际中常使用兆帕斯卡(MPa)、千帕斯卡(kPa)。其关系为 1MPa=103 kPa=106 Pa

《金属材料的物理特性》参考教案

金属材料的物理特性 一、教学设计思路 金属材料是与我们的生活密切联系的教学内容,本课题围绕学生熟悉的生活用品开展学习,通过学生分组实验、讨论、归纳总结得出金属的一些共同的物理性质和各自的特性,通过阅读课文了解常见金属与合金的主要成分性能和用途,让学生体会到化学就在我们的生活中,增强学生发现生活、感受生活的意识,从而实现“教学生活化”的教学理念。 教学过程围绕课程目标的三个维度(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观),注意培养学生从化学视角观察生活的习惯,教会学会将化学知识应用于生活实践的方法,使他们能对化学有关的生活问题做出合理的解释,感受学习化学的乐趣,体会学习化学的价值。 教学目标 知识技能:使学生了解金属的物理性质,了解常见合金的成分性能和用途。 能力培养:通过情景设置,使学生具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题。通过学生动手实验,培养学生的实验能力和分析问题的能力。 科学品质:通过实验激发学生学习化学的兴趣,培养学生实事求是的科学态度。培养学生将化学知识应用于生活实践的意识,能够对与化学有关的社会问题和生活问题做出合理的解释。 科学方法:指导学生用实验的方法认识事物的性质,培养学生科学的认知方法。 美育渗透:从生活中的金属制品,感受其丰富多彩的形状、颜色美。 重点 1、金属材料的物理性质 2、物质性质与用途的关系 3、合金的物理性质 难点 1、培养学生运用探究方法得出相关结论的能力 2、提高学生综合分析问题的能力

教学方法 采用实验探究法:按照问题—实验—观察—分析—结论的程序实行探究式讨论教学。 仪器、药品 铁片、铜片、铝片、干电池、小灯泡、导线、酒精灯、火柴、砂纸、黄铜、铜,与钛有关的资料和新型的合金的资料。

天然气物理化学性质

海底天然气物理化学性质 第一节海底天然气组成表示法 一、海底天然气组成 海底天然气是由多种可燃和不可燃的气体组成的混合气体。以低分子饱和烃类气体为主,并含有少量非烃类气体。在烃类气体中,甲烷(CH 4 )占绝大部分, 乙烷(C 2H 6 )、丙烷(C 3 H 8 )、丁烷(C 4 H 10 )和戊烷(C 5 H 12 )含量不多,庚烷以上 (C 5+)烷烃含量极少。另外,所含的少量非烃类气体一般有氮气(N 2 )、二氧化 碳(CO 2)、氢气(H 2 )、硫化氢(H 2 S)和水汽(H 2 O)以及微量的惰性气体。 由于海底天然气是多种气态组分不同比例的混合物,所以也像石油那样,其物理性质变化很大,它的主要物理性质见下表。 海底天然气中主要成分的物理化学性质 名称分 子 式 相 对 分 子 质 量 密度 /Kg ·m-3 临界 温度 /℃ 临 界 压 力 /MP a 粘度 /KP a ·S 自 燃 点 / ℃ 可燃性 限 /% 热值 /KJ·m-3 (15.6℃, 常压) 气体 常数 / Kg· m· (Kg ·K)-1 低 限 高 限 全 热 值 净 热 值 甲烷CH 4 16. 043 0.71 6 -82. 5 4.6 4 0.01( 气) 6 4 5 5. 15. 372 62 334 94 52.8 4 乙烷C 2 H 6 30. 070 1.34 2 32.2 7 4.8 8 0.009( 气) 5 3 3. 2 12. 45 661 51 602 89 28.2 丙烷C 3 H 8 44. 097 1.96 7 96.8 1 4.2 6 0.125( 10℃) 5 1 2. 37 9.5 937 84 862 48 19.2 3 正丁烷n-C 4 H 10 58. 12 2.59 3 152. 01 3.8 0.174 4 9 1. 86 8.4 1 121 417 108 438 14.5 9 异丁烷i-C 4 H 10 58. 12 2.59 3 134. 98 3.6 5 0.194 1. 8 8.4 4 121 417 108 438 14.5 9 氨He 4.0 03 0.19 7 -267 .9 0.2 3 0.0184 211. 79 氮N 228. 02 1.25 -147 .13 3.3 9 0.017 30.2 6

天然气检测分析报告

Analysis Measurement: 29.05.2013 14:24 Serial Number: 70024 Product Code: 07010820108021 Firmware: GCM7000.0.0.86a Software: GCMManagerPro 1.0.96.0 number component starting time [s]measured retention time [s]retention temperature [°C] stoping time [s] 1N2 6.717.47507.94 2CH47.948.185014.75 3CO223.7626.7263.429.58 6C2H634.435.9482.141.57 8C3H863.5165.4141.468.97 9i-C4H1083.9586.22164.988.69 10n-C4H1088.6991.0616594.22 4i-C5H1226.2528.6767.431.29 5n-C5H1231.2931.8573.834.75 7n-C6H1446.8347.24104.849.24 area [digits]area [%]calibrated amount normalized value scaling height [digits] 6602640 1.62030.990.9905%161209 30410876874.627484.9384.9725%1606476 8309124 2.039 1.47 1.4707%47202 5587348413.71129.029.0245%253031 26176860 6.4237 2.99 2.9915%139239 18521640.45450.20.2001%8718 20298560.49810.20.2001%8780 9831880.24130.050.05%5844 8305090.20380.050.05%6202 5633410.13820.050.05%6527

天然气及其组分的物理化学性质

编号:SY-AQ-09384 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 天然气及其组分的物理化学性 质 Physical and chemical properties of natural gas and its components

天然气及其组分的物理化学性质 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关系更直接,显得更为突出。 天然气的主要成分为甲烷,此外还含有乙烷、丙烷、丁烷等烃 类气体,氮、CO2 、H2 S及微量氢、氦、氩等非烃类气体,一般气藏天然气的甲烷含量 在90%以上。油田伴生气中甲烷含量占65%~80%,此外还含有相 当数量的乙烷、丙烷、丁烷等烃类气体。 一、天然气主要组分的物理化学性质 天然气主要组分的物理化学性质见表1-3-1。 表1-3-1天然气主要组分在标准状态下的物理化学性质 名称 分子式 相对分子质量 摩尔体积Vm

/(m3 /kmol) 气体常数R(J/kg·K) 密度ρ/(kg/m3 ) 临界温度Tc /K 临界压力Pc /MPa 高热值Hh /(MJ/m3 ) 高热值Hh /(MJ/kg) 低热值H1 /(MJ/m3

) 甲烷CH4 16.043 22.362 518.75 0.7174 190.58 4.544 39.842 35.906 乙烷 C2 H6 30.07 22.187

液化气的物理特性

液化气的物理特性 表示液化气物理特性的项目有沸点、熔点、临界参数、密度、比容、相对密度、蒸气压、露点、蒸发潜热、粘度、溶解度。 1、沸点 液体沸腾时的温度称为沸点。沸点和蒸发虽同属于气化现象,但蒸发只是在液体表面上进行,且在任何温度下都有蒸发现象,只不过是蒸发有快慢而已,而沸腾则是在液体内部和表面都同时发生,但必须达到一定条件才会发生,这个条件就是液体内的饱和蒸气压和外界压力相等时,才会发生液体沸腾现象。 液化气的沸点与外界压力有关,外界压力增大,沸点升高,压力减小,沸点降低。我们通常所说的沸点是规定在101.33KPa(1atm)下的液体沸腾的温度。例如:丙烯在101.33KPa下沸点为-42.05℃,压力增大到0.8MPa时,沸点会上升到20℃。为了液化气储运安全使其沸点控制到常温以下,所以液化气工作压力多定为0.7MPa。 液化石油气各组分在101.33KPa下的沸点参数见表1。 2、气体、液体密度 密度是指单位体积的物质所具有的质量,用ρ表示,单位为Kg/m3。 气体密度是随温度和压力的不同而有很大变化。因此,表示气体密度时,必须规定温度和压力条件。通常以压力为101.33KPa、温度为0℃时的数值,作为标准状态下密度值。 液化气主要成分气体密度见表2

液体的密度受温度影响较大,温度升高时,体积膨胀,密度减小。但密度受压力影响却很小,可以不予考虑。表3列出了丙烷的密度与温度的关系,由表3可知液体丙烷受温度使其密度和体积变化情况。如在15℃时,丙烷体积为100%,当温度升高30℃时,体积膨胀到105%。即比原来增加了5%。 丙烷的密度与温度的关系表3 1、气体、液体相对密度 物质的密度与某一标准物质的密度之比称为该物质的相对密度,相对密度没有单位。 气体的相对密度是指在标准状态下,气体的密度与空气密度的比值,用S表示,即: S=ρ/ρ 空 式中S——某气体的相对密度; ρ——标准状态下某气体的密度,Kg/m3。 ——标准状态下空气的密度,其值为1.293Kg/m3。 ρ 空 另一种简单方法,是用液化石油气分子量与空气量即:S=M/M 空 式中M——液化石油气的分子量; ——空气分子量,其值为29。 M 空 液体的相对密度是液体的密度与同体积4℃纯水的密度之比,用d表示,没有单位。即: d=ρ/ρ 水 式中d——某液体相对密度; ρ——某液体的密度,g/cm 2 ——在101.33Kma和4℃下,纯水的密度,其值为1 g/cm2ρ 水 液态液化气的相对密度是以0℃的数值作为标准,但操作和实际中都是在常温下进行的。液态液化气相对密度在0.5~0.6之间,即比水轻得多。气态液化

天然气组分检测

第一部分使用便携式气相色谱仪检测 本细则根据中华人民共和国国家标准《天然气的组成分析-气相色谱法》(GB/T13610—2003)和仪器使用说明书编制。 1 原理 具有代表性的气样和已知组成的标准混合气(以下简称标气),在同样的操作条件下,用气相色谱法进行分离。将二者相应的各组分进行比较,用标气的组成数据计算气样相应的组成。计算时采用峰高、峰面积或二者均采用。 2 试剂与材料 2.1 氦气、氩气,纯度≥99.995% 2.2 标准气体 分析需要的标气从经国家认证的生产单位购买,对于氧和氮,稀释的干空气是一种适用的标准物。 2.3 减压取气阀 3 仪器设备和工作环境 3.1 主机,CP-4900四通道便携式气相色谱仪。 3.1.1 Molsieve 5分析模块,10米 3.1.2 Molsieve 5分析模块,20米 3.1.3 PLOT U分析模块,10米 3.1.4 CP-sil5CB分析模块,8米 3.1.5 热导检测器 3.1.6 车载电源 3.1.7 便携箱 3.1.8 专用笔记本电脑 3.2 工作环境 3.2.1 电源:12V直流电源。 3.2.2 允许操作温度:5-40℃。 3.2.3 使用过程中避免与腐蚀性化学品/气体接触,避免灰尘/颗粒物的积聚,远离热源和水源。 4 样品 4.1 样品为油气田井口或输气管道的天然气。

4.2 样品准备 样品在进入色谱仪前需进行减压处理和干燥过滤处理。 4.3 样品测试 在钢瓶气出口安装减压取气阀,用直径3mm的管线连接到仪器,控制进样压力到MPa。 5 操作步骤 5.1 打开气源,设定输出压力为80 psi。 5.2 打开GC电源等待仪器通过自检。 5.3 开启计算机,点选桌面上“Galaxie”快捷方式进行联机。点选“System”在Status overview按下左方overview 选择“General”观察目前机台各项参数联机状态。 5.4调取分析方法或修改设定控制参数。 5.4.1 在“File”中打开一个已知的方法并上传给仪器。 5.4.2 点选method内容之“control”选项修改运行参数。包括:Autosampler、Injector、Flow、Column、Detector等。 5.5 建立校正曲线 5.5.1 观察各个组件状况Ready后进行标准样品分析。每一组标准样品要求至少进行三次以上的分析测试,分析结果进行谱图优化处理后保存。 5.5.2 从方法树中选择“Calibration”,确定相关选相。如:“Type”检测线种类、“Sample type”样品类型、“Standard unit”标准品单位、“Calibration curve File”检量线档名、“Response”欲利用何种参数进行积分及“Level number”几个浓度点等。 5.5.3 选择标准曲线所对应的信号响应类型,比如Area (峰面积),Height (峰高),等等;输入各个组份的浓度值。将该方法另存在“File”中Save Method as,然后选择“File”中Close Chromatogram关闭该色谱图。 5.5.4 用上述所储存的方法产生一个校正曲线, 建立一个再处理清单:选择“File”中New Reprocessing List记住选择正确的行数或者正确的顺序文件移植再处理清单(reprocessing list)输入一个新的“New Batch Name”名称。 5.6 选择设置报告模版格式 5.6.1 一般所使用格式为“default_standard”,也可以在分析方法中选择所需使用report style格式。 5.6.2 特定报告格式的编辑,点选右方“Edit”会出现Report Editor程序。在欲编辑的

必修一第三章第一节金属的化学性质教学设计

必修一第三章第一节金属的化学性质(第一课时)教学设计 一、教学目标 1.使学生认识钠是一种很活泼的金属,了解钠的物理性质,掌握钠的化学性质。 2.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。 二、教学重点 钠的性质 三、教学难点 对实验现象的观察和分析。 四、教学用具 实验用品:钠、玻片、小刀、镊子、滤纸、盛有水的小烧杯、酚酞。 酒精灯、火柴、石棉网、铁架台(附铁圈)、玻璃钠柱、大头针、带活塞的空塑料瓶。五、教学过程 【复习】初中所学有关铁的性质。 【学生】探究、回顾。 【学生探究】教材P38 思考与交流 金属有哪些共同的化学性质? 1.举例说明金属能发生哪些化学反应? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2.下图是一些化学反应的照片,请分析这些反应,并写出化学方程式。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 【引言】在人类已发现的一百多种元素中,大约有4/5是金属元素(引导学生看元素周表),多数金属的化学性质都比较活泼。因此,绝大多数金属元素在自然界中总是以化合态存在。但亦有游离态存在的金属(如,Ag、Cu、Au、Pt)。今天我们学习一种常见的活泼金属——钠 【板书】 第三章金属及其化合物 第一节金属的化学性质 【板书】一、金属钠(Na) 【学生探究】钠的原子结构示意图、讨论其化学性质。 (复习:质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数) 【板书】1.钠的原子结构示意图:

液化石油气的理化性质表

液化石油气理化特性表 识中文名:液化石油气;压凝汽油 分子式:C 3H 8-C 3H 6-C 4H 10-C 4h 8(混合物) 危规号:21053 性状:无色气体或黄棕色油状液体,有特殊 理 化 性臭味。 熔点°C :英文名:Liquefied petroleum gas分子量: RTECS号:UN编号:1075CAS号:68476-85-7溶解性:在水上漂浮并沸腾,不溶于水。可产生易燃的蒸气团。 饱和蒸汽压kPa: 4053 (16.8C )相对密度(水=1): 相对密度(空气=1):

燃烧热kJ/mol: 最小点火能mJ: 燃烧分解产物:一氧化碳、二氧化碳。聚合危险:不聚合 稳定性:不稳定禁忌物:强氧化剂、卤素。 质沸点c : 临界温度c : 临界压力MPa: 燃烧性:易燃 闪点c :-74 燃 烧 爆 炸 危 险爆炸极限%: 1.63?9.43 自燃温度c:450 危险性分类:第2.1 类易燃气体甲类 危险特性:极易燃,与空气混合能形成爆炸性混合物。遇热源和明火有燃烧爆炸的危险。 与氟、氯等接触会发生剧烈的化学反应。其蒸气比空气重,能在较低处扩散到相当远的灭火方法:切断气源。若不能切断气源,则不允许熄灭泄漏处的火焰。喷水冷却容器,可能的话将容器从火场移至空旷处。灭火剂:雾状水、泡沫、二氧化碳。

毒性:属微毒类 接触限值:中国MAC(mg/m )1000 3 性地方,遇火源会着火回燃。 毒健康危害:本品有麻醉作用。急性中毒:有头晕、头痛、兴奋或嗜睡、恶心、呕吐、脉响:长期接触低浓度者,可出现头痛、头晕、睡眠不佳、易疲劳、情绪不稳以及植物神经功能紊乱等。 脱去并隔离被污染的衣服和鞋。接触液化气体,接触部位用温水浸泡复温。注意患者保暖并且保持安静。确保医务人员了解该物质相关的个体防护知识,注意自身防护。迅速吸。就医。 密闭操作,全面通风。密闭操作,提供良好的自然通风条件。操作人员必须经过专门培训,严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴过滤式防毒面具(半面罩),穿防静电工作服。 性 缓等;重症者可突然倒下,尿失禁,意识丧失,甚至呼吸停止。可致皮肤冻伤。慢性影急 救脱离现场至空气新鲜处。注意保暖,呼吸困难时给输氧。呼吸停止时,立即进行人工呼防远离火种、热源,工作场所严禁吸烟。使用防爆型的通风系统和设备。防止气体泄漏到接,防止产生静电。搬运时轻装轻卸,防止钢瓶及附件破损。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。 护工作场所空气中。避免与氧化剂、卤素接触。在传送过程中,钢瓶和容器必须接地和跨泄 漏 处迅速撤离泄漏污染区人员至上风处,并进行隔离,严格限制出入。切断火源。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器,穿防静电工作服。不要直接接触泄漏物。尽可能切断泄漏源。用工业覆盖层或吸附/ 吸收剂盖住泄漏点附近的下水道等地方,防止气

金属的物理性能测试

金属的物理性能测试 金属材料的性能一般可分为使用性能和工艺性能两大类。使用性能是指材料在工作条件下所必须具备的性能,它包括物理性能、化学性能和力学性能。物理性能是指金属材料在各种物理条件任用下所表现出的性能。包括:密度、熔点、导热性、导电性、热膨胀性和磁性等。化学性能是指金属在室温或高温条件下抵抗外界介质化学侵蚀的能力。包括:耐蚀性和抗氧化性。力学性能是金属材料最主要的使用性能,所谓金属力学性能是指金属在力学作用下所显示与弹性和非弹性反应相关或涉及应力—应变关系的性能。它包括:强度、塑性、硬度、韧性及疲劳强度等。 1密度:密度就是某种物质单位体积的质量。 2热性能:熔点:金属材料固态转变为液态时的熔化温度。 比热容:单位质量的某种物质,在温度升高1℃时吸收的热量或温度降低1℃时所放出的热量。 热导率:在单位时间内,当沿着热流方向的单位长度上温度降低1℃时,单位面积容许导过的热量。 热胀系数:金属温度每升高1℃所增加的长度与原来长度的比值。 3电性能: 电阻率:是表示物体导电性能的一个参数。它等于1m长,横截面积为1mm2的导线两端间的电阻。也可用一个单位立方体的两平行端面间的电阻表示。 电阻温度系数:温度每升降1℃,材料电阻的改变量与原电阻率之比,称为电阻温度系数。 电导率:电阻率的倒数叫电导率。在数值上它等于导体维持单位电位梯度时,流过单位面积的电流。

4磁性能: 磁导率:是衡量磁性材料磁化难易程度的性能指标,它是磁性材料中的磁感应 强度(B)和磁场强度(H)的比值。磁性材料通常分为:软磁材料(μ值甚高,可达数万)和硬磁材料(μ值在1左右)两大类。 磁感应强度:在磁介质中的磁化过程,可以看作在原先的磁场强度(H)上再 加上一个由磁化强度(J)所决定的,数量等于4πJ的新磁场,因而在磁介质中的磁场B=H+4πJ的新磁场,叫做磁感应强度。 磁场强度:导体中通过电流,其周围就产生磁场。磁场对原磁矩或电流产生作 用力的大小为磁场强度的表征。 矫顽力:样品磁化到饱和后,由于有磁滞现象,欲使磁感应强度减为零,须施 加一定的负磁场Hc,Hc就称为矫顽力。 铁损:铁磁材料在动态磁化条件下,由于磁滞和涡流效应所消耗的能量。 其它如力学性能,工艺性能,使用性能等。

高中化学 第一节_金属的化学性质(说课) 新人教版必修1

第一节金属的化学性质 一、教材内容分析 本节课内容是在初中学习金属的置换反应以及金属的活动顺序、镁等金属与氧气的反应等知识的基础上,学习钠、铝等活泼金属与氧气的反应,引导学生通过分析对比,掌握越活泼的金属越易与氧气反应的规律。 二、教学对象分析 1.在初三阶段学习了一年的化学知识,对金属的活动顺序、金属与氧气的反应有了初步的了解,懂得通过金属是否能发生置换反应来判断金属的活动顺序。 2、能独立完成一些简单的实验、观察和记录实验现象,在“通过实验探究获得关于物质知识”的方面具有一定能力。 三、教学目标 1、通过阅读课本中的图片、书写有关反应的化学方程式,巩固和加深初中有关金属化学性质的知识和规律 2、通过观察了解金属钠的物理性质及其保存方法,培养学生观察和归纳能力,掌握研究物质的一般方法 3、通过实验了解活泼金属钠、铝与氧气的反应,归纳出活泼金属易与氧气发生反应的知识,了解金属氧化膜在生活生产中的运用,培养学生习惯用化学的视角去观察身边的物质和发生的事情 4、掌握在一般情况下,通过对比金属与氧气反应的条件难易、剧烈程度能反映出金属活动顺序的思维方法 5、通过实验进一步熟悉和规范药品的取用、酒精灯的使用等基本实验技能 四、教学策略 1.举例身边的金属材料和回顾初三化学知识,引入新课,通过对比镁、铝、铁分别与氧气反应引出“钠与氧气怎样反应”的问题。 2.以实验探究的方法,让学生通过实验去探索钠的物理性质、钠在空气中存放所出现的问题以及实验钠与空气中的氧气的反应,并分析其在不同条件下反应的产物;通过铝在空气中加热的现象分析得出金属氧化膜在生产生活中的作用 3.通过四幅金属与氧气在不同条件下反应的图片,结合金属活动顺序表,归纳出金属活动性和金属与氧气的反应、剧烈程度有关 通过图表归纳出钠、铝、铁、铜与氧气反应的有关知识,使知识系统化。 五、教学过程 [引入]在实验室中,有哪些物品是由金属制成的,在家里呢? [学生回答] 水龙头、铁凳、铁窗筐,铁架台…… [引言]大多数金属元素在自然界中都是以化合态形式存在,说明大多数金属的化学性质比较活泼。今天我们再来进一步学习有关金属的化学性质。 [板书]第一节金属的化学性质 [学生活动] 根据书本图片,回顾初中阶段学习过的反应,书写有关化学方程式 [提出问题]这些反应都表现了金属具有哪些化学性质? [归纳复习] 金属与盐反应金属与酸反应金属与氧气反应 [板书] 一.金属与氧气的反应 [投影]镁、铝、铁分别与氧气反应的图片。 [设问] 是否金属与氧气的反应都需要加热呢? [引言]今天我们来认识金属钠与氧气的反应又是怎样的 [板书]1、钠与氧气的反应

金属材料的物理特性教案及练习题

教学案例 学校名称:乌丹五中 课程名称:化学 内容主题:6、1金属材料的物理特性教材版本:科学粤教版 教师姓名: 456 教龄: 26年

《6、1金属材料的物理特性》问题导读——评价单 班级:姓名:学号:设计者:审核者: 1、通读教材,勾划知识点 2、精读课文,完成填空。 金属共有并区别于非金属的物理性质是、、、。金属还具有各自的特性:最难熔的金属是,最易熔的金属是,最重的金属是,最轻的金属是,最硬的金属是。 3、金属之最: 最早被人类广泛利用的金属——铜 目前世界年产量最高的金属——铁 地壳含量最高的金属元素——铝 人体中含量最高的金属元素——钙 导电、导热性最好的金属——银 延性最好的金属——铂 展性最好的金属——金 4、什么是合金 5、合金有什么特性 我的问题是: 《6、1金属材料的物理特性》问题训练——评价单:

一:填空题 1、金属共有并区别于非金属的物理性质是、、 、。 2、最难熔的金属是,最易熔的金属是,最重的金属是,最轻的金属是,最硬的金属是。 二、选择题 1、下列物质属于金属单质的是() A、水 B、木炭 C、氮气 D、铜 2、钨用来制造灯丝,因为钨具有导电性且() A、密度大 B、熔点高 C、硬度大 D、延展性好 3、铁是一种应用广泛的金属,下列有关铁的说法中,正确的是() A、铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 B、钢是一种纯净物 C、铁是地壳里含量最多的金属元素 D、用铁锅炒菜可使食物中增加微量的铁元素 4、钛和钛合金被认为是21世纪的重要材料,它们具有很多优良的性能,如 熔点高、密度小、可塑性好、易于加工,钛合金与人体有很好的“相容性”。 根据它们的主要性能,下列用途不切合实际的是() A、用来作保险丝 B、用来制造航天飞机 C 、用来制造人造骨 D、用于制造船舶 三、简答题 1、为什么菜刀、锤子等通常用铁制而不用铜制或铅制 2、银的导电性比铜好,为什么导线一般用铜制而不用银制

上海市天然气管网天然气特性分析

上海市天然气供气特性分析 二00四年六月

前言 1.上海市天然气的发展: 上海市是国际化特大型城市,是我国最早使用城市燃气的城市,城镇居民已实现全气化。随着城市的发展,目前已形成人工煤气250万户、天然气100万户、液化石油气240万户的城市燃气供应系统。由于人工煤气的生产过程效率低、污染严重、成本高,需要大量的煤、油的运输,鉴于上海环境保护、地理位置、运输条件和能源结构的调整,上海市将逐步淘汰煤制气和油制气,用天然气逐步替代人工煤气。东海天然气的供气和西气东输工程的投产,为上海目前和今后城市燃气提供了充足稳定的气源,使上海这一有一百多年人工煤气生产和使用历史的特大型城市获得了燃气事业再一次大发展的机遇。根据上海市的有关规划,上海将在7-10年内在市区基本完成天然气转换,预计天然气供应量2005年将达到22亿立方米、2010年达到80亿立方米,分别占上海市一次能源的6%和11%。对于上海这一国际化大都市而言,保证稳定地供气和安全使用天然气、降低燃气安全事故,是头等大事。 2.天然气来源的不同和性质上的差异: 国家统计局公布的数据显示,2001年,中国的天然气产量为303.4亿立方米。而据预测,到2005、2010和2020年,中国的天然气需求量将分别达到645、1120和2520亿立方米;同期,中国的天然气产量将分别达到625、968和1420亿立方米。我国的天然气生产,主要集中在中西部地区的四川、塔里木、柴达木、鄂尔多斯和沿海大陆架区域以及油田伴生气。除了本国生产外,中国需要通过从俄罗斯、中亚等地进口天然气以及进口液化天然气等办法来弥补供需缺口。不同的油气田的天然气由于原始生物的种类、地质生成的条件的不同,其成分会略有差异,比如四川气田的天然气含有较多的氮气、油田伴生气会有一部分轻烃类成分等,它们的热值、密度等特性都有所不同。 3.天然气的成分和特性对民用燃烧器具的影响,燃具的燃气适配性问题:每一种燃气燃烧器具都必须正常地燃烧,因此都是根据的一定的燃气的特性进行设计的。燃气的密度、理论空气量、燃烧速度等等特性不同,在燃气器具上形成的一次空气量、火焰状况也是有差异的。我国的城市燃气分类国家标准GB13611将天然气分为10T、12T、13T。燃气器具的生产也是按照燃气分类的基准气或者按照销售地区的气源特性进行设计、测试,以适应当地气源的特性,保证正常燃烧。由于上海市的特殊的地理位置和天然气发展规划,将在同一区域存在着不同来源的天然气,其成分和特性有一定差异,这必将对在上海使用的天然气器具的燃气适配性产生一定程度的影响。

第一节金属的化学性质

第一节金属的化学性质(第一课时) 一、教材分析 《金属的化学性质》是高中化学元素及其化合物知识学习的第一部分,它在编写上体现了分类研究的思想:将金属这个整体作为研究对象,抓住一些典型物质发生反应的实验事实,进行比较、归纳、总结,同中求异,异中求同,最后形成规律。这些知识的学习,既可以为前面所学的实验和理论知识补充感性认识的材料,又可以为在《必修2》中学习元素周期律、化学反应与能量等抽象的理论知识打下坚实的基础。 金属的化学性质在高一必修中的要求层次是让学生学会研究金属的反应规律——还原性,理解这条规律的归纳得来和外延拓展;同时,让学生感受、体验、理解实验条件的控制以及探究实验的操作过程,初步认识化学科学的研究方法,培养学生的科学素养。 二、学情分析 学生在初中已学过一些金属及其化合物的知识,了解了金属活动性顺序,在高中第二章学习了氧化还原反应的初步知识,这些为本章进一步学习奠定了基础。 高一的学生好奇心强,求知欲旺盛,喜欢做实验,但观察实验、分析实验、从实验中获取相关知识的能力尚需进一步培养。 三、教学目标 1、知识与技能 (1)了解钠、铝等金属与氧气的反应,理解金属与非金属的反应规律。(2)了解氧化铝的高熔点和其对金属的保护作用。 (3)初步尝试用实验研究金属及其化合物性质的方法。 2、过程与方法: (1)通过分组完成钠、铝与氧气的实验,初步体验有序地、全面地、敏锐地观察实验现象,并能准确地用语言描述,尝试对现象进行分析、归纳,了解科学探究的基本方法,提高初步的科学探究能力。 (2)通过比较、归纳等方法,让学生逐步掌握学习元素化合物知识的一般线索、思路和方法,并转化为长时记忆。 3、情感态度与价值观: (1)感受反应条件不同对产物的影响。 (2)体验氧化铝对铝的冶炼、使用的影响。 (3)逐渐养成严谨的科学态度和科学实验的基本方法。 (4)通过小组合作的方式,学生逐渐体会社会支持,体会合作探究的乐趣。(5)感受并赞赏化学对改善个人生活、促进社会发展的积极作用。

家用燃气灶结构和性能分析

一、家用燃气灶的种类与型号 1.种类 根据燃气灶使用气源可分为液化石油气灶、天然气灶和人工煤气灶等;按灶面材质可分为不锈钢灶、搪瓷灶、烤漆灶和钢化玻璃灶等;按燃烧器数目可分为单眼灶、双眼灶、三眼灶和多眼灶等;按燃烧器引入一次空气位置可分为上进风灶和下进风灶;按燃烧方式可分为大气式燃气灶和完全预混式燃气灶;按安装方式可分为嵌入式灶和台式灶。 每台燃气灶的侧面或正面应有燃气灶标识(又称铭牌),包括技术指标、警示性说明、操作标志等容。下面举例解释(见表1)。燃气灶技术参数标识包括了灶具的品牌:旺气牌;安装方式:嵌入式;燃烧器类别:旋火型;灶具能源:燃气;型号:JZ20Y2-2(其中J2是家用燃气灶的汉语拼音缩写,20Y指当地液化气的气源成分,后面2是指燃烧器的数目两个,杠后2是指灶具的改型序号);燃气压力:2800Pa(指使用气源的额定压力值);气源:液化石油气(指灶具适用气源种类);执行标准:GB16410-1996(家用燃气灶的国家标准代号);热流量(指单个燃烧器额定每小时燃烧消耗的燃气热量);左:3.5kW(指左燃烧器的热流量值);还标出了出厂日期、编号、厂名。在灶具的明显位置印制警示性说明,在操作旋钮上方印制

调整操作方向的标志。这些是国家标准对产品铭牌的要求。 二、家用燃气灶的结构分析 家用燃气灶是通过燃气的化学能向热能的转化来烹调菜肴、加工食品,以满足家庭需要的燃气用具。燃气灶由供气部分、燃烧部分和辅助部分组成。 图1 台式燃气灶结构图 1.供气部分 供气部分包括燃气管路(含燃气主管及支管),阀门等。这部分的作用是根据燃烧器的设计流量,供应足够的燃气量;阀门是控制燃气灶的开关,要求阀门开关灵活,管路及阀门应保证严密不漏气。 阀门是灶具中的主要部件,以台式灶为例,阀门由旋塞和阀体两部分组成,旋塞的锥体上设有2组通气孔,第1组气孔是供给点火装置的气源,第2组气孔是供给燃烧器的气源。两组气孔分别对应阀体通向点火装置和燃烧器的供气管路。当旋钮按下到底后,旋塞向左旋转90度,此时第1组气孔与阀体通向点火装置的气孔连通,给点火装置供气,第2组气孔中主气孔与阀体通向燃烧器的气孔连通供气,点火装置动作点火,点燃燃烧器,此时处于最

液化气的物理特性

液化石油气的物理特性 液化石油气气体的密度其单位是以kg/m3表示,它随着温度和压力的不同而发生变化。因此,在表示液化石油气气体的密度时,必须规定温度和压力的条件。一些碳氢化合物在不同温度及相应饱和蒸气压下的密度见表2-5。 表1-1 一些碳氢化合物在不同温度及相应饱和蒸气压力下的密码(kg/m3) 从表1-1中可以看出,气态液化石油气的密谋随着温度及相应饱和蒸气压的升高而增加。在压力不变的情况下,气态物质的密度随温度的升高而减少,在101.3kPa下一些气态碳氢化合物的密度见表1-2。 表1-2 一些气态碳氢化合物在101.3kPa下的密度/( kg/m3) 液化石油气液体的密度以单位体积的质量表示,即kg/m3。它的密度受温度影响较大,温度上升密度变小,同时体积膨胀。由于液体压缩性很小,因此压力对密度的影响也很小,可以忽略不计。由表1-2可以看出,液化石油气液态的密度随温度升高而减少。 表1-3 液化石油气液态的密度(kg/m3)

相对密度由于在液化石油气的生产/储存和使用中,同时存在气态和液态两种状态,所以应该了解它的液态相对密度和气态的相对密度。 液化石油气的气态相对密度,是指在同一温度和同一压力的条件下,同体积的液化石油气气体与空气的质量比。求液化石油气气体各组分相对密度的简便方法,是用各组分相对密度的简便方法,是用各组分的相对分子质量与空气平均相对分子质量之比求得,因为在标准状态下1mol气体的体积是相同的。液化石油气气态的相对密度见表1-4。 表1-4 液化石油气气态的相对密度(0℃,101.3kpa) 从表1-4中可以看出液化石油气气态比空气重1.5~2.5倍。由于液化石油气比空气重,因此,一旦液化石油气从容器或管道中泄漏出来,不像相对密度小的可燃气体那样容易挥发与扩散,而是像水一样往低处流动和滞存,很容易达到爆炸浓度。因此,用户在安全使用中必须充分注意,厨房不应过于狭窄,通风换气要良好。液化石油气储存场所不应留有井\坑\穴等.对设计的水沟\水井\管沟必须密封,以防聚积,引起火灾。 液化石油气的液态相对密度,指在规定温度下液体的密度与规定温度下水的密度的比值。它一般以20℃或15℃时的密度与4℃与15℃时纯水密度的比值来表示。 液化石油气的液态相对密度,随着温度的上升而变小,见表1-5。 表1-5液化石油气液态各组分相对密度 从表1-5中可看出,在常温下(20℃左右),液化石油气液态各组分的相对密度约为0.5~0.59之间,接近为水的一半。当液化石油气中含有水分时,水汾就沉积在容器的底部,并随着液化石油气一部输送到用户,这样,既增加了用户的经济负担,又会引起容器底部腐蚀,缩短容器的使用期限。因此,液化石油气中的水分要经常从储罐底部的排污阀放出。 体积膨胀系数绝大多数物质都具有热胀冷缩的性质,液化石油气也不例外,受热受膨胀,温度越高,膨胀越厉害。

天然气组分分析仪基础知识

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 天然气组分分析仪基础知识 组分分析仪基础知识调度运行中心陈宇2017年08月 1/ 26

目录一、组分分析仪原理及概况二、组分分析仪日常操作三、组分分析仪巡检要求

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 一、组分分析仪原理及概况:从四个方面来谈这部分内容,全部阐述清楚后,会让大家对组分分析仪有更深刻全面了解。 ①组分分析仪是什么?②为什么需要用组分分析仪?③组分分析仪原理和结构?④我公司主要在用的组分分析仪 3/ 26

①组分分析仪是什么?? 非常的简单,顾名思义组分分析仪就是用来分析(气体)混合物的组分信息的。 众所周知,我们场站现在在用的气是由六大气源(西一气、西二气、川气、东海气、LNG、丽水36-1气)提供的,不同的气源有不同的气质组分,天然气专用的组分分析仪可以测出甲烷、乙烷、丙烷、异丁烷、正丁烷、正戊烷、异戊烷、二氧化碳、硫化氢等气体混合物中每种气体的组分数据。 ? 组分分析仪又称为气相色谱分析仪,由载气带入,通过对被检测混合物中组分有不同保留性能的色谱柱使各组分分离,一次导入检测器,以得到各组分的检测信号。

天然气及其组分的物理化学性质(新编版)

天然气及其组分的物理化学性 质(新编版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0616

天然气及其组分的物理化学性质(新编版) 天然气的主要成分为甲烷,此外还含有乙烷、丙烷、丁烷等烃类气体,氮、CO2 、H2 S及微量氢、氦、氩等非烃类气体,一般气藏天然气的甲烷含量在90%以上。油田伴生气中甲烷含量占65%~80%,此外还含有相当数量的乙烷、丙烷、丁烷等烃类气体。 一、天然气主要组分的物理化学性质 天然气主要组分的物理化学性质见表1-3-1。 表1-3-1天然气主要组分在标准状态下的物理化学性质 名称 分子式

相对分子质量 摩尔体积Vm /(m3 /kmol) 气体常数R(J/kg·K) 密度ρ/(kg/m3 ) 临界温度Tc /K 临界压力Pc /MPa 高热值Hh /(MJ/m3 ) 高热值Hh /(MJ/kg)

低热值H1 /(MJ/m3 ) 甲烷 CH4 16.043 22.362 518.75 0.7174 190.58 4.544 39.842 35.906 乙烷 C2 H6

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