电路原理图设计及Hspice实验报告
电子科技大学成都学院
（微电子技术系）
实验报告书
课程名称：电路原理图设计及Hspice
学号：
姓名：
教师：
年06月15日
实验一基本电路图的Hspice仿真
实验时间：同组人员：
一、实验目的
1.学习用Cadence软件画电路图。
2.用Cadence软件导出所需的电路仿真网表。
3.对反相器电路进行仿真，研究该反相器电路的特点。
二、实验仪器设备
Hspice软件、Cadence软件、服务器、电脑
三、实验原理和内容
激励源：直流源、交流小信号源。
瞬态源：正弦、脉冲、指数、分线段性和单频调频源等几种形式。
分析类型：分析类型语句由定义电路分析类型的描述语句和一些控制语句组成，如直流分析（.OP）、交流小信号分析（.AC）、瞬态分析（.TRAN）等分析语句，以及初始状态设置（.IC）、选择项设置（.OPTIONS）等控制语句。
这类语句以一个“.”开头，故也称为点语句。其位置可以在标题语句之间的任何地方，习惯上写在电路描述语句之后。
基本原理：(1)当UI=UIL=0V时，UGS1=0，因此V1管截止，而此时|UGS2|> |UTP|，所以V2导通，且导通内阻很低，所以UO=UOH≈UDD，即输出电平.
(2)当UI=UIH=UDD时，UGS1=UDD>UTN，V1导通，而UGS2=0<|UTP|，因此V2截止。此时UO=UOL≈0，即输出为低电平。可见，CMOS反相器实现了逻辑非的功能.
四、实验步骤
1.打开Cadence软件，画出CMOS反相器电路图，导出反相器的HSPICE网表文件。
2.修改网表，仿真出图。
3.修改网表，做电路的瞬态仿真，观察输出变化，观察波形，并做说明。
4.对5个首尾连接的反相器组成的振荡器进行波形仿真。
5.分析仿真结果，得出结论。
五、实验数据
输入输出仿真：
网表：
* lab2c - simple inverter
.options list node post
.model pch pmos
.model nch nmos
*.tran 200p 20n
.dc vin 0 5 1m sweep data=w
.print v(1) v(2)
.param wp=10u wn=10u
.data w
wp wn
10u 10u
20u 10u
40u 10u
40u 5u
.enddata
vcc vcc 0 5
vin in 0 2.5 *pulse .2 4.8 2n 1n 1n 5n 20n cload out 0 .75p
m1 vcc in out vcc pch l=1u w=wp
m2 out in 0 0 nch l=1u w=wn
.alter
vcc vcc 0 3
.end
图像：
瞬态仿真：
网表：
* lab2c - simple inverter
.options list node post
.model pch pmos
.model nch nmos
.tran 200p 20n
.print tran v(1) v(2)
vcc vcc 0 5
vin in 0 2.5 pulse .2 4.8 2n 1n 1n 5n 20n cload out 0 .75p
m1 vcc in out vcc pch l=1u w=20u
m2 out in 0 0 nch l=1u w=20u
.endcload out 0 .75p
m1 vcc in out vcc pch l=1u w=20u
m2 out in 0 0 nch l=1u w=20u
.end
图像：
网表：
* lab2d - 5 stage driver
.options list node post
*.model pch pmos
*.model nch nmos
.tran 1n 10n
.print tran v(1) v(2) i(vcc)
.global vcc
.lib 'F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib' tt vcc vcc 0 5
*vin 1 0 2.5 pulse .2 3 .5 2n 2n 2n 5n 20n
.ic v(1)=5
xinv1 1 2 inv
xinv2 2 3 inv
xinv3 3 4 inv
xinv4 4 5 inv
xinv5 5 1 inv
*cd1 6 0 1.75f
.subckt inv in out
m1 vcc in out vcc PENH l=1u w=20u
m2 out in 0 0 NENH l=1u w=20u
.ends inv
.end
图像：
对5个首尾连接的反相器组成的振荡器进行波形仿真。
* lab2d - 5 stage driver
.options list node post
.tran 1n 30n
.print tran v(1) v(2) i(vcc)
.global vcc
vcc vcc 0 5
.ic v(1)=5
.lib 'E:\chy\cz6h_v20.lib' tt
xinv1 1 2 inv1
xinv2 2 3 inv1
xinv3 3 4 inv1
xinv4 4 5 inv1
xinv5 5 1 inv2
.subckt inv1 in out
m1 vcc in out vcc PEPH l=1u w=20u
m2 out in 0 0 NENH l=1u w=20u
.ends inv1
.subckt inv2 in out
m1 vcc in out vcc PEPH l=1u w=20u
m2 out in 0 0 NENH l=1u w=20u
.ends inv2
.end
仿真图像：
六、结果及分析
仿真结果已经在实验步骤中得出。通过上机实际操作电脑对反相器进行仿真，验证了电路的基本功能；巩固了模拟电路中的一些基本单元和模块，从中还学到了集成电路工艺和版图方面的一些知识。不但学会了电路仿真方面的很多基本技能，而且对微电子工艺也进一步得到了掌握；通过对反相器电路的仿真，掌握了HSPICE软件的使用。提高了自己的动手能力。将书本上学的理论知识实际操作了一遍，为以后做模拟电路的工作打下看良好的基础；最终完成反相器电路的各种仿真，感觉收获颇大。
实验二偏置及电流镜
实验时间：同组人员：
一、实验目的
1.巩固用Cadence软件画电路图
2.用Cadence软件导出所需的电路仿真网表。
3.对偏置及电流镜电路进行仿真，并研究该电路的特点。
二、实验仪器设备
Hspice软件、Cadence软件、服务器、电脑
三、实验原理和内容
四、实验步骤
1.打开Cadence软件，画出偏置及电流镜的电路图，导出偏置及电流镜的HSPICE 网表文件。
2.修改网表，仿真出图。
3.修改网表，做电路的瞬态仿真，观察输出变化，观察波形，并做说明。
4.仿真当为1X电流镜时的电路。
5.仿真当沟道长度都增加10倍时的电路。
6.仿真当为4X电流镜时，只需要沟道宽度增加4倍的电路。
7.分析仿真结果，得出结论。
五、实验数据
仿真网表：
*********************************************************************
***
* auCdl Netlist:
*
* Library Name: zyz
* Top Cell Name: lab4
* View Name: schematic
* Netlisted on: Apr 28 15:50:08 2011
********************************************************************* *.BIPOLAR
*.RESI = 2000
*.RESVAL
*.CAPVAL
*.DIOPERI
*.DIOAREA
*.EQUATION
*.SCALE METER
*.MEGA
.PARAM
*.GLOBAL vcc!
+ gnd!
*.PIN vcc!
*+ gnd!
********************************************************************* * Library Name: zyz
* Cell Name: lab4
* View Name: schematic
********************************************************************* .SUBCKT lab4
*.PININFO
RR0 vcc! net5 500 $[RP]
MM0 net5 net5 gnd! gnd! NM W=1u L=10u m=1
.ENDS
*lab4
.lib 'F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib' tt
.OPTIONS POST LIST node
.GLOBAL vcc!
+ gnd!
vcc vcc! 0 3
.dc vcc 0 5 0.1
MM0 vref vref gnd! nenh W=5u L=1u m=1
RR0 vcc! vref 500k
.print v(Vref) i(mm0)
.end
*lab4
.lib 'F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib' tt .OPTIONS POST LIST node
.GLOBAL vcc!
+ gnd!
vcc vcc! 0 3
.dc vcc 0 5 0.1
MM0 vref vref gnd! nenh W=5u L=1u m=1
RR0 vcc! vref r_value
.dc r_value 500k 2000k 100
.param r_value=1020k wn=5u
.print v(Vref) i(mm0)
.end
仿真图像：
更改宽长比时：
1.当为1X电流镜时
*mirror2
.lib'F:\hspice0631\cz6h_v20.lib'tt
.options list node post
MM0 vref vref gnd! gnd! nenh w=5 L=1u m=1 RR0 vcc! vref r_value $[RP]
MM1 vout vref gnd! gnd! nenh w=5 L=1u m=1 vout vout 0 3
.dc vout 0 3 0.1
vcc vcc! 0 3
.param r_value=1020k
.print v(vref) i(mm0) i(mm1)
.end
仿真图像:
当沟道长度都增加10倍时
2.当为4X电流镜时，只需要沟道宽度增加4倍。*mirror2
.lib'F:\hspice0631\cz6h_v20.lib'tt
.options list node post
MM0 vref vref gnd! gnd! nenh w=5 L=10u m=1
RR0 vcc! vref r_value $[RP]
MM1 vout vref gnd! gnd! nenh w=20 L=10u m=1
vout vout 0 3
.dc vout 0 3 0.1
vcc vcc! 0 3
.param r_value=1020k
.print v(vref) i(mm0) i(mm1)
.end
仿真图像:
六、结果及分析
如上所知，所有仿真结果已经在实验步骤中得出。通过上机实际操作电脑对偏置及电流镜进行仿真，验证了电路的基本功能；巩固了模拟电路中的一些基本单元和模块，从中还学到了集成电路工艺和版图方面的一些知识。不但学会了电路仿真方面的很多基本技能，而且对微电子工艺也进一步得到了掌握；通过对偏置及电流镜电路的仿真，掌握了HSPICE软件的使用。提高了自己的动手能力。将书本上学的理论知识实际操作了一遍，为以后做模拟电路的工作打下看良好的基础；最终完成偏置及电流镜电路的各种仿真，感觉收获颇大。
实验三共源放大器（一）
实验时间：同组人员
一、实验目的
1.学习用Cadence软件画电路图。
2.用Cadence软件导出所需的电路仿真网表。
3.对共源放大器电路进行仿真，并研究该电路的特点。
二、实验仪器设备
Hspice软件、Cadence软件、服务器、电脑
三、实验原理和内容
实验原理：
析类型语句由定义电路分析类型的描述语句和一些控制语句组成，如直流分析（.OP）、交流小信号分析（.AC）、瞬态分析（.TRAN）等分析语句，以及初始状态设置（.IC）、选择项设置（.OPTIONS）等控制语句。这类语句以一个“.”开头，故也称为点语句。其位置可以在标题语句之间的任何地方，习惯上写在电路描述语句之后。
实验内容：
1.放大器的瞬态仿真
2.放大器的20mV失真仿真
3.放大器的栅变宽仿真
4.放大器在正常情况下的仿真
四、实验步骤
1.打开Cadence软件，画出共源放大器的电路图，导出偏置及电流镜的HSPICE 网表文件。
2.修改网表，仿真出图。
3.修改网表，做电路的瞬态仿真，观察输出变化，观察波形，并做说明。
4.修改网表，对共源放大器瞬态进行仿真。
5.修改网表，对共源放大器20V失真进行仿真。
6 修改网表，对共源放大器的栅变宽进行仿真。
7.在正常情况下对共源放大器进行仿真.
8.分析仿真结果，得出结论。
五、实验数据
仿真网表：
***
.lib "F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib"tt M0 Vref Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M2 Vout Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M1 Vout Vin VDD VDD penh L=2u W=10u
Iref VDD Vref 1u
vin vin 0 2
.dc vin 0 3 1m
vdd vdd 0 3
.op
.end
仿真图像：
瞬态仿真网表：
***
.lib "F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib"tt M0 Vref Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M2 Vout Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M1 Vout Vin VDD VDD penh L=2u W=10u
Iref VDD Vref 1u
vin vin 0 1.79 sin(1.79 1m 1k)
.tran 1u 10m
.dc vin 0 3 1m
vdd vdd 0 3
.op
.end
瞬态仿真图像：
***
.lib "F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib"tt
M0 Vref Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M2 Vout Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M1 Vout Vin VDD VDD penh L=2u W=10u
Iref VDD Vref 1u
vin vin 0 1.787 sin(1.787 1m 1k)
.tran 1u 10m
.dc vin 0 3 1m
vdd vdd 0 3
.op
.end
失真网表（20mV）
***
.lib "F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib"tt M0 Vref Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M2 Vout Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M1 Vout Vin VDD VDD penh L=2u W=10u
Iref VDD Vref 1u
vin vin 0 1.787 sin(1.787 20m 1k)
.tran 1u 10m
.dc vin 0 3 1m
vdd vdd 0 3
.op
.end
失真图像（20mV）
栅变宽网表：
***
.lib "F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib"tt M0 Vref Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M2 Vout Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M1 Vout Vin VDD VDD penh L=2u W=11u
Iref VDD Vref 1u
vin vin 0 1.787 sin(1.787 1m 1k)
.tran 1u 10m
.dc vin 0 3 1m
vdd vdd 0 3
.op
.end
栅变宽图像：
正常情况下的网表：
***
.lib "F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib"tt
M0 Vref Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M2 Vout Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M1 Vout Vin VDD VDD penh L=2u W=10u
Iref VDD Vref 1u
vin vin 0 1.787 sin(1.787 1m 1k)
.tran 1u 10m
.dc vin 0 3 1m
vdd vdd 0 3
.op
.end
正常情况下的图像：
***
.lib "F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib"tt M0 Vref Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M2 Vout Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M1 Vout Vin VDD VDD penh L=2u W=10u
Iref VDD Vref 1u
vt vt 0 dc 0 ac 1m
.ac dec 100 10 10g
c1 vout vt 1
vin vin 0 1.787 sin(1.787 1m 1k)
.tran 1u 10m
.dc vin 0 3 1m
vdd vdd 0 3
.op
.print ac ro=par('v(vt)/i(vt)')
.end
当输出端加载负载电容CL（并改变电容大小），观察输出波形的变化；改加负载电阻RL，观察输出波形的变化；
***
.lib "F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib"tt
M0 Vref Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M2 Vout Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M1 Vout Vin VDD VDD penh L=2u W=10u
Iref VDD Vref 1u
RL vout 0 1meg
vin vin 0 1.787 sin(1.787 1m 1k)
.tran 1u 10m
.dc vin 0 3 1m
vdd vdd 0 3
.op
.print ac ro=par('v(vt)/i(vt)')
.end
设计一源随器作为输出级，再在输出端加1兆欧姆的负载RL，观察输出波形的变化；增加输入信号的幅度，观察输出失真的情况
***
.lib "F:\HISPICE\2840710631\cz6h_v20.lib"tt
M0 Vref Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M2 Vout Vref 0 0 nenh L=4u W=10u
M1 Vout Vin VDD VDD penh L=2u W=10u
Iref VDD Vref 1u
CL vout 0 100p
*RL vout 0 1meg
vin vin 0 1.787 sin(1.787 1m 1k)
.tran 1u 10m
.dc vin 0 3 1m
vdd vdd 0 3
.op
.print ac ro=par('v(vt)/i(vt)')
.end
六、结果及分析
结果：只能加小的负载或跟源随器
总结：如上所知，所有仿真结果已经在实验步骤中得出。通过上机实际操作电脑对共源放大器进行仿真，验证了电路的基本功能；巩固了模拟电路中的一些基本单元和模块，从中还学到了集成电路工艺和版图方面的一些知识。不但学会了电路仿真方面的很多基本技能，而且对微电子工艺也进一步得到了掌握；通过对共源放大器电路的仿真，掌握了HSPICE软件的使用。提高了自己的动手能力。将书本上学的理论知识实际操作了一遍，为以后做模拟电路的工作打下看良好的基础；最终完成共源放大器电路的各种仿真，感觉收获颇大。
实验四共源放大器（二）
实验时间：同组人员：
一、实验目的
1.学习用Cadence软件画电路图。
2.用Cadence软件导出所需的电路仿真网表。
3.对共源放大器电路进行仿真，并研究该电路的特点。
二、实验仪器设备
Hspice软件、Cadence软件、服务器、电脑
三、实验原理和内容
析类型语句由定义电路分析类型的描述语句和一些控制语句组成，如直流分析（.OP）、交流小信号分析（.AC）、瞬态分析（.TRAN）等分析语句，以及初始状态设置（.IC）、选择项设置（.OPTIONS）等控制语句。这类语句以一个“.”开头，故也称为点语句。其位置可以在标题语句之间的任何地方，习惯上写在电路描述语句之后。
内容：
1.VDD=3V, 设置M1、M2的宽长比，使放大倍数大约为4倍（令L1=L2=1u)。
2.扫描vin, 观察输入输出曲线（即观察 Vout随Vin的变化情况），计算放大器
的输入范围。
3.增大正弦信号的幅度（超出输入范围），观察波形是否失真。
4.进行AC和零极点分析，观察零极点位置。
5.再在输人端和输出端之间加上1pF的电容，观察零极点的变化。
四、实验步骤
1.打开Cadence软件，画出共源放大器的电路图，导出偏置及电流镜的HSPICE 网表文件。
2.修改网表，仿真出图。
3.修改网表，做电路的瞬态仿真，观察输出变化，观察波形，并做说明。
4.修改网表，VDD=3V, 设置M1、M2的宽长比，使放大倍数大约为4倍（令L1=L2=1u)进行仿真。
5.修改网表，对共源放大器扫描vin, 观察输入输出曲线（即观察 Vout随Vin 的变化情况），计算放大器的输入范围。进行仿真。
6 修改网表，对共源放大器进行AC和零极点分析，观察零极点位置进行仿真。
7.修改网表，在输人端和输出端之间加上1pF的电容，观察零极点的变化进行仿真.
8.分析仿真结果，得出结论。
五、实验数据
1.VDD=3V, 设置M1、M2的宽长比，使放大倍数大约为4倍（令L1=L2=1u)
*cs
.lib'F:\hspice0631\cz6h_v20.lib'tt
vcc vcc! 0 3
vin vin 0 sin(1.1 20m 1k)
.tran 0.1m 10m
.options list node post
MM1 vout vin 0 0 nenh W=16u L=1u
MM2 vout vout vcc! vcc penh W=2u L=1u
.print v(vin) v(vout)
.end
仿真图像：
2.扫描vin, 观察输入输出曲线（即观察 Vout随Vin的变化情况），计算放大器的输入范围
*cs
.lib'F:\hspice0631\cz6h_v20.lib'tt
vcc vcc! 0 3
vin vin 0 sin(1.1 20m 1k)
.tran 0.1m 10m
.dc vin 0 3 0.1
.options list node post
MM1 vout vin 0 0 nenh W=16u L=1u
MM2 vout vout vcc! vcc penh W=2u L=1u
.print v(vin) v(vout)
.end
仿真图像：
中间斜率稳定段为放大器输入范围
3.增大正弦信号的幅度（超出输入范围），观察波形是否失真
仿真图像：
输出波形失真
作业空间设计
第八章作业空间设计 第一节作业空间设计得基本原则 作业空间设计时,一般应遵守以下原则: 1.根据生产任务与人得作业要求,首先应总体考虑生产现场得适当布局,避免在某个局部 得空间范围内,把机器、设备、工具与人员等安排得过于密集,造成空间劳动负荷过大。然后再进行各局部之间得协调。在作业空间设计时,总体与局部得关系就是相互依存与相互制约得。若总体布局不好,就不能保证每个局部都有适当得作业空间。而只保证个别局部有适当得作业空间,也不能保证整个工作系统得安全、高效、舒适与方便得人机工程学要求。因此,必须正确协调总体设计与局部设计相互之间得关系。 2.作业空间设计要着眼于人,落实于设备。即结合操作任务要求,以人员为主体进行作业 空间得设计。也就就是首先要考虑人得需要,为操作者创造舒适得作业条件,再把有关得作业对象(机器、设备与工具等)进行合理得排列布置。否则往往会使操作者承受额外得心理上得与体力上得负担,其结果不仅降低工作效率,而且往往不经济、也不安全。考虑人得活动特性时,必须考虑人得认知特点与人体动作得自然性、同时性、对称性、节奏性、规律性、经济性与安全性。在应用有关人体测量数据设计作业空间时,必须合格证至少在 90%得操作者中具有适应性、兼容性、操纵性与可达性。 第二节工作空间人体尺寸及应用原则 1．工作空间立姿人体尺寸(6 项) 2.工作空间坐姿人体尺寸(5 项) 2．工作空间跪姿、俯卧姿、爬姿人体尺寸(6 项) 第三节工作空间设计 一、工作空间设计得一般原则 在 GB／T 16251--1996《工作系统设计得人类工效学原则》中,给出了工作空间设计得以 下一般性原则: 1)操作高度应适合于操作者得身体尺寸及工作类型,座位、工作面(工作台)应保证适宜 得身体姿势,即身体躯干自然直立,身体重量能得到适当支撑,两肘置于身体两侧,前臂呈水平状。2)座位调节到适合于人得解剖、生理特点。 3)为身体得活动,特别就是头、手臂、手、腿、脚得活动提供足够得空间。 4)操纵装置设置在肌体功能易达或可及得空间范围内,显示装置按功能重要性与使用频度 依次布置在最佳或有效视区内。5)把手与手柄适合于手功能得解剖学特性。 第四节工作岗位设计
电路原理图设计说明
电路原理图设计 原理图设计是电路设计的基础，只有在设计好原理图的基础上才可以进行印刷电路板的设计和电路仿真等。本章详细介绍了如何设计电路原理图、编辑修改原理图。通过本章 的学习，掌握原理图设计的过程和技巧。 3.1 电路原理图设计流程 原理图的设计流程如图3-1 所示 . 。 图3-1 原理图设计流程 原理图具体设计步骤： （1 ）新建原理图文件。在进人SCH 设计系统之前，首先要构思好原理图，即必须知道所设计的项目需要哪些电路来完成，然后用Protel DXP 来画出电路原理图。
（2 ）设置工作环境。根据实际电路的复杂程度来设置图纸的大小。在电路设计的整个过程中，图纸的大小都可以不断地调整，设置合适的图纸大小是完成原理图设计的第一步。 （3 ）放置元件。从元件库中选取元件，布置到图纸的合适位置，并对元件的名称、封装进行定义和设定，根据元件之间的走线等联系对元件在工作平面上的位置进行调整和修改使得原理图美观而且易懂。 （4 ）原理图的布线。根据实际电路的需要，利用SCH 提供的各种工具、指令进行布线，将工作平面上的器件用具有电气意义的导线、符号连接起来，构成一幅完整的电路原理图。 （5 ）建立网络表。完成上面的步骤以后，可以看到一张完整的电路原理图了，但是要完成电路板的设计，就需要生成一个网络表文件。网络表是电路板和电路原理图之间的重要纽带。 （6 ）原理图的电气检查。当完成原理图布线后，需要设置项目选项来编译当前项目，利用Protel DXP 提供的错误检查报告修改原理图。 （7 ）编译和调整。如果原理图已通过电气检查，那么原理图的设计就完成了。这是对于一般电路设计而言，尤其是较大的项目，通常需要对电路的多次修改才能够通过电气检查。 （8 ）存盘和报表输出：Protel DXP 提供了利用各种报表工具生成的报表（如网络表、元件清单等），同时可以对设计好的原理图和各种报表进行存盘和输出打印，为印刷板电路的设计做好准备。 3.2 原理图的设计方法和步骤 为了更直观地说明电路原理图的设计方法和步骤，下面就以图3 －2 所示的简单555 定时器电路图为例，介绍电路原理图的设计方法和步骤。
电路原理图设计规范
xxxx交通技术有限公司——原理图设计规范 目录 一、概述...........................................错误!未定义书签。 二、原理图设计.....................................错误!未定义书签。 1、器件选型：..................................错误!未定义书签。（1）、功能适合性：.........................错误!未定义书签。（2）、开发延续性：.........................错误!未定义书签。（3）、焊接可靠性：.........................错误!未定义书签。（4）、布线方便性：.........................错误!未定义书签。（5）、器件通用性：.........................错误!未定义书签。（6）、采购便捷性：.........................错误!未定义书签。（7）、性价比的考虑.........................错误!未定义书签。 2、原理图封装设计：............................错误!未定义书签。（1）、管脚指定：...........................错误!未定义书签。（2）、管脚命名：...........................错误!未定义书签。（3）、封装设计：...........................错误!未定义书签。（4）、PCB封装：............................错误!未定义书签。（5）、器件属性：...........................错误!未定义书签。 3、原理设计：.................................错误!未定义书签。（1）、功能模块的划分：.....................错误!未定义书签。
电路原理图设计步骤
电路原理图设计步骤 1.新建一张图纸,进行系统参数和图纸参数设置; 2.调用所需的元件库; 3.放置元件,设置元件属性; 4.电气连线; 5.放置文字注释; 6.电气规则检查; 7.产生网络表及元件清单; 8.图纸输出. 模块子电路图设计步骤 1.创建主图。新建一张图纸，改名，文件名后缀为“prj”。 2.绘制主图。图中以子图符号表示子图内容，设置子图符号属性。 3.在主图上从子图符号生成子图图纸。每个子图符号对应一张子图图纸。 4.绘制子图。 5.子图也可以包含下一级子图。各级子图的文件名后缀均是“sch”。 6.设置各张图纸的图号。 元件符号设计步骤 1.新建一个元件库，改名，设置参数； 2.新建一个库元件，改名； 3.绘制元件外形轮廓； 4.放置管脚，编辑管脚属性； 5.添加同元件的其他部件； 6.也可以复制其他元件的符号，经编辑修改形成新的元件； 7.设置元件属性； 8.元件规则检查； 9.产生元件报告及库报告； 元件封装设计步骤 1.新建一个元件封装库，改名; 2.设置库编辑器的参数； 3.新建一个库元件，改名； 4.第一种方法,对相似元件的封装,可利用现有的元件封装,经修改编辑形成； 5.第二种方法,对形状规则的元件封装,可利用元件封装设计向导自动形成； 6.第三种方法,手工设计元件封装： ①根据实物测量或厂家资料确定外形尺寸; ②在丝印层绘制元件的外形轮廓; ③在导电层放置焊盘; ④指定元件封装的参考点 PCB布局原则 1.元件放置在PCB的元件面，尽量不放在焊接面； 2.元件分布均匀，间隔一致，排列整齐，不允许重叠，便于装拆； 3.属同一电路功能块的元件尽量放在一起；
入门电路原理图分析
入门电路原理图分析 一、电子电路的意义电路图是人们为了研究和工程的需要，用约定的符号绘制的一种表示电路结构的图形。通过电路图可以知道实际电路的情况。这样，我们在分析电路时，就不必把实物翻来覆去地琢磨，而只要拿着一张图纸就可以了。在设计电路时，也可以从容地纸上或电脑上进行，确认完善后再进行实际安装，通过调试、改进，直至成功。我们更可以应用先进的计算机软件来进行电路的辅助设计，甚至进行虚拟的电路实验，大大提高工作效率。二、电子电路图的分类常遇到的电子电路图有原理图、方框图、装配图和印版图等。1、原理图 原理图就是用来体现电子电路的工作原理的一种电路图，又被叫做“电原理图”。这种图由于它直接体现了电子电路的结构和工作原理，所以一般用在设计、分析电路中。分析电路时，通过识别图纸上所画的各种电路元件符号以及它们之间的连接方式，就可以了解电路的实际工作情况。下图所示就是一个收音机电路的原理图。2、方框图(框图) 方框图是一种用方框和连线来表示电路工作原理和构成概 况的电路图。从根本上说，这也是一种原理图。不过在这种图纸中，除了方框和连线几乎没有别的符号了。它和上面的原理图主要的区别就在于原理图上详细地绘制了电路的全
部的元器件和它们连接方式，而方框图只是简单地将电路安装功能划分为几个部分，将每一个部分描绘成一个方框，在方框中加上简单的文字说明，在方框间用连线(有时用带箭头的连线)说明各个方框之间的关系。所以方框图只能用来体现电路的大致工作原理，而原理图除了详细地表明电路的工作原理外，还可以用来作为采集元件、制作电路的依据。下图所示的就是上述收音机电路的方框图。(三)装配图它是为了进行电路装配而采用的一种图纸，图上的符号往往是电路元件的实物的外形图。我们只要照着图上画的样子，依样画葫芦地把一些电路元器件连接起来就能够完成电路的装配。这种电路图一般是供初学者使用的。装配图根据装配模板的不同而各不一样，大多数作为电子产品的场合，用的都是下面要介绍的印刷线路板，所以印板图是装配图的主要形式。在初学电子知识时，为了能早一点接触电子技术，我们选用了螺孔板作为基本的安装模板，因此安装图也就变成另一种模式。如下图：(四)印板图印板图的全名是“印刷电路板图”或“印刷线路板图”，它和装配图其实属于同一类的电路图，都是供装配实际电路使用的。印刷电路板是在一块绝缘板上先覆上一层金属箔，再将电路不需要的金属箔腐蚀掉，剩下的部分金属箔作为电路元器件之间的连接线，然后将电路中的元器件安装在这块绝缘板上，利用板上剩余的金属箔作为元器件之间导电的连线，完成电路的连接。由于这种电路板的一面
第3章电路原理图设计基础.
第3章电路原理图设计基础 在本章中,您将了解到利用Protel 99 SE 进行印刷电路板的设计要经过怎样的步骤;绘制一张完整、正确、漂亮的电路原理图需要经过怎样的步骤;怎样设置图纸的尺寸和原理图编辑器的工作环境等内容。 3.1 电路原理图的设计步骤 根据电路原理图自动转换成印刷电路板图是Protel 99 SE的重要功能之一,因此首先介绍印刷电路板设计的一般步骤。 3.1.1 印刷电路板设计的一般步骤 利用Protel 99 SE 进行印刷电路板的设计,整个过程需要三个步骤。 电路原理图设计(Sch:利用Protel 99 SE的原理图设计系统,绘制完整的、正确的电路原理图。 产生网络表:网络表是表示电路原理图或印刷电路板中元件连接关系的文本文件。是连接电路原理图与印刷电路板图的桥梁。 印刷电路板设计(PCB:根据电路原理图,利用Protel 99 SE提供的强大的PCB设计功能,进行印刷电路板的设计。 3.1.2 电路原理图设计的一般步骤 电路原理图设计是整个电路设计的基础,它决定了后面工作的进展。电路原理图的设计过程一般可以按图3.1所示的设计流程进行。
图3.1 电路原理图设计流程 其中,开始:即启动Protel 99 SE原理图编辑器。 设置图纸大小:包括设置图纸尺寸,网格和光标的设置等。 加载元件库:在Protel 99 SE中,原理图中的元器件符号均存放在不同的原理图元件库中,在绘制电路原理图之前,必须将所需的原理图元件库装入原理图编辑器。 放置元器件:即将所需的元件符号从元件库中调入到原理图中。 调整元器件布局位置:调整各元器件的位置。 进行布线及调整:将各元器件用具有电气性能的导线连接起来,并进一步调整元器件的位置、元器件标注的位置及连线等。 最后存盘打印。 3.2 图纸设置
展示设计的课程总结
课程小结 这个学期我们开设了‘展示设计’这门新的课程，展示设计是一门多维空间的一种综合艺术设计。通过对这门课程的学期，我了解并学习到了很多的东西，对以前所知道的一些知识也做了一些总结和归纳。 伴随着人类社会政治、经济的阶段性发展，展示设计在当今社会生活中得地位也是越来越重要的，在我们的生活中的应用的范围是非常广的。大的空间范围方面例如：展览会、博物馆、商业空间、旅游景点等还可以美化空间环境与场所。使人们在这个空间环境中受到一定的教育和启迪，从中感受艺术的熏陶和享受。 小的空间方面可以到一家店面、一个橱窗、一个展柜、这些道具的布局分布，所以在现实生活中，展示设计与社会的发展和人们的生活密切相关，是一种十分实用的设计。 展示设计的分类我认为大概有一下几种：1、各类展览 会的设计。2、博物馆陈列的设计。3、橱窗布置的设计。4、商业空间环境与设施的设计。5、演示空间环境与设施的设
计。6、庆典环境及设施的设计。7、旅游景区环境及服务设施的设计。8、各类广告的设计。9、企业形象的设计。 通过这四周的学习，我认识到展示设计的重要性，通过做作业以及实地的考察和调研加深了我对人体工程学上的 尺寸的了解，也知道了在展示设计中合理的尺寸是十分重要的。其次，在设计我心中的教室的作业中，我也学习了一些设计的流程以及策划书的写作方法和格式，要从多个方面去表现，例如：平面的布置图、施工图、效果图以及文字上面的设计说明、创意上的想法等。 老师把八个模块的展示设计课程的方面，让我们自己来讲课的方式自己学习并把学到的教与别人，这样使我们每个人都受益匪浅，利用这难得的机会从而提升自己的语言表达能力和逻辑思维的能力，从而学到了比老师教的更加深刻的知识。我认为这种学习的方法是非常有价值的。 大作业的制作也使我知道了，与人合作的重要性，在以后的工作和学习中，与人合作是必不可少的，因为一个大的工程一个大的项目需要很多人共同的完成，对与个人的力量是很渺小的有限的。所以，在做大作业的时候，也促进了我与人沟通交流的能力。在大模型的制作过程中，团队的合作
硬件电路原理图设计审核思路和方法
硬件电路原理图设计审核思路和方法 1、详细理解设计需求，从需求中整理出电路功能模块和性能指标要 求； 2、根据功能和性能需求制定总体设计方案，对CPU进行选型，CPU 选型有以下几点要求： a）性价比高； b）容易开发：体现在硬件调试工具种类多，参考设计多，软件资源丰富，成功案例多； c）可扩展性好； 3、针对已经选定的CPU芯片，选择一个与我们需求比较接近的成功 参考设计，一般CPU生产商或他们的合作方都会对每款CPU芯片做若干开发板进行验证，比如440EP就有yosemite开发板和 bamboo开发板，我们参考得是yosemite开发板，厂家最后公开给用户的参考设计图虽说不是产品级的东西，也应该是经过严格验证的，否则也会影响到他们的芯片推广应用，纵然参考设计的外围电路有可推敲的地方，CPU本身的管脚连接使用方法也绝对是值得我们信赖的，当然如果万一出现多个参考设计某些管脚连接方式不同，可以细读CPU芯片手册和勘误表，或者找厂商确认；另外在设计之前，最好我们能外借或者购买一块选定的参考板进行软件验证，如果没问题那么硬件参考设计也是可以信赖的；但要注意一点，现在很多CPU 都有若干种启动模式，我们要选一种最适合的启动模式，或者做成兼容设计；
4、根据需求对外设功能模块进行元器件选型，元器件选型应该遵守 以下原则： a）普遍性原则：所选的元器件要被广泛使用验证过的尽量少使用冷偏芯片，减少风险； b）高性价比原则：在功能、性能、使用率都相近的情况下，尽量选择价格比较好的元器件，减少成本； c）采购方便原则：尽量选择容易买到，供货周期短的元器件； d）持续发展原则：尽量选择在可预见的时间内不会停产的元器件；e）可替代原则：尽量选择pin to pin兼容种类比较多的元器件；f）向上兼容原则：尽量选择以前老产品用过的元器件； g）资源节约原则：尽量用上元器件的全部功能和管脚； 5、对选定的CPU参考设计原理图外围电路进行修改，修改时对于每 个功能模块都要找至少3个相同外围芯片的成功参考设计，如果找到的参考设计连接方法都是完全一样的，那么基本可以放心参照设计，但即使只有一个参考设计与其他的不一样，也不能简单地少数服从多数，而是要细读芯片数据手册，深入理解那些管脚含义，多方讨论，联系芯片厂技术支持，最终确定科学、正确的连接方式，如果仍有疑义，可以做兼容设计；这是整个原理图设计过程中最关键的部分，我们必须做到以下几点： a）对于每个功能模块要尽量找到更多的成功参考设计，越难的应该越多，成功参考设计是“前人”的经验和财富，我们理当借鉴吸收，站在“前人”的肩膀上，也就提高了自己的起点；
作业空间设计
第八章作业空间设计 第一节作业空间设计的基本原则 作业空间设计时，一般应遵守以下原则： 1．根据生产任务和人的作业要求，首先应总体考虑生产现场的适当布局，避免在某个局部的空间范围内，把机器、设备、工具和人员等安排得过于密集，造成空间劳动负荷过大。然后再进行各局部之间的协调。在作业空间设计时，总体与局部的关系是相互依存和相互制约的。若总体布局不好，就不能保证每个局部都有适当的作业空间。而只保证个别局部有适当的作业空间，也不能保证整个工作系统的安全、高效、舒适与方便的人机工程学要求。因此，必须正确协调总体设计与局部设计相互之间的关系。 2．作业空间设计要着眼于人，落实于设备。即结合操作任务要求，以人员为主体进行作业空间的设计。也就是首先要考虑人的需要，为操作者创造舒适的作业条件，再把有关的作业对象（机器、设备和工具等）进行合理的排列布置。否则往往会使操作者承受额外的心理上的和体力上的负担，其结果不仅降低工作效率，而且往往不经济、也不安全。考虑人的活动特性时，必须考虑人的认知特点和人体动作的自然性、同时性、对称性、节奏性、规律性、经济性和安全性。在应用有关人体测量数据设计作业空间时，必须合格证至少在90%的操作者中具有适应性、兼容性、操纵性和可达性。 第二节工作空间人体尺寸及应用原则 1．工作空间立姿人体尺寸（6 项） 2．工作空间坐姿人体尺寸（5 项） 2．工作空间跪姿、俯卧姿、爬姿人体尺寸（6 项） 第三节工作空间设计 一、工作空间设计的一般原则 在GB／T 16251--1996《工作系统设计的人类工效学原则》中，给出了工作空间设计的以 下一般性原则： 1）操作高度应适合于操作者的身体尺寸及工作类型，座位、工作面（工作台）应保证适宜的身体姿势，即身体躯干自然直立，身体重量能得到适当支撑，两肘置于身体两侧，前臂呈水平状。2）座位调节到适合于人的解剖、生理特点。 3）为身体的活动，特别是头、手臂、手、腿、脚的活动提供足够的空间。 4）操纵装置设置在肌体功能易达或可及的空间范围内，显示装置按功能重要性和使用频度依次布置在最佳或有效视区内。5）把手和手柄适合于手功能的解剖学特性。 第四节工作岗位设计 一、工作岗位的类型与选择 根据人体的工作姿势，工作岗位分为三种类型：坐姿工作岗位、立姿工作岗位和坐立姿交替工作岗位。现对三种工作岗位的特点和适用范围说明如下。 1．坐姿工作岗位 （1）特点全身较为放松，不易疲劳，身体稳定性好，易于集中精力进行思考和精细的操作。手和脚可同时参与工作。但活动范围小，手和手臂的操纵力也小。 （2）适用范围操纵范围和操纵力不大，精细的或需稳定连续进行的工作。 2．立姿工作岗位 （1）特点能进行较大范围的活动和较大力量的操作。只有单脚可能与手同时操作。长时 间站立使人感到疲劳，而这在生理和心理上都对精细工作有不利影响。 （2）适用范围操纵范围和操纵力大，且一般不是长时问连续进行的工作。 3．坐立姿交替工作岗位
EDA简单电路原理图设计
实验四简单电路原理图设计 一、实验目的： 1．掌握利用Protel 99 SE进行电路原理图设计的一般步骤。 2．掌握原理图编辑器中对图纸的设置，对电路图的大小、网格、光标、对象系统字体的设置方法。 3．掌握绘制原理图的基本方法，能绘制比较简单的电路原理图。 二、实验仪器： PC机一台，Protel 99 SE软件 三、实验内容： 1．在原理图文件中，练习打开及关闭以下工具栏： 主工具栏：【View】｜【Toolbars】｜【Main Tools】 布线工具栏：【View】｜【Toolbars】｜【Wiring Tools】 绘图工具栏：【View】｜【Toolbars】｜【Drawing Tools】 电源及接地工具栏：【View】｜【Toolbars】｜【Power Objects】 常用器件工具栏：【View】｜【Toolbars】｜【Digital Objects】2．利用菜单命令和键盘功能键放大及缩小原理图。 3 图电路原理样图 4. 绘制如图所示带有总线的电路原理图。 表 1 带有总线的电路图元件明细表
74LS04 U9 74LS04 DIP14 RES2 R3 470K RES2 R4 470K 4040 U12 4040 DIP16 SW DIP-8 SW1 SW DIP-8 DIP16 U9 在Protel DOS Schematic 中的Protel DOS Schematic U12 在Protel DOS Schematic 中的Protel DOS Schematic 其余元件在Miscellaneous 图带有总线的电路原理图 四、实验步骤： 1．启动Protel99 SE，新建一个设计数据库文件，名称定为“班级姓名.ddb”。 2．启动电路原理图编辑器，新建一个原理图文件，命名为“姓名.sch”。 3．先分析电路图中所有元器件的属性，装入元器件库、Miscellaneous 和Protel DOS Schematic 。 4．然后按照样图把所有元器件和端口放置到电路原理图纸上，调整各元件的位置，用导线连接，启动“自动搜索电气节点”功能，启动“自动节点放置”功能。编辑导线，调整导线长短。
展示空间设计任务书(新)
展示空间设计任务书 设计一：专卖店设计（CAD45分，效果图45分，最后作业整合10分）时间：第9周；第10周；第11周周三上午上交。 一、设计题目：某专卖店设计。 二、设计条件： 万达商场内部店铺，自己设定位置，店铺面积8*12米（无柱子），店铺净高3.8米。从以下三种类型任选一种完成（自定品牌）： 1.服饰专卖店； 2.电子产品专卖店； 3.箱包专卖店。 1.空间：入口、橱窗、营业厅（例：接待区、展示区、精品区、折价区、演示区、更衣间）、收银台、储藏间等（自己根据不同空间类型来设计）。 2.另外可根据品牌需要增设休息区、互动区等。 四、设计要求： 1 .设定品牌，进行品牌及特色分析； 2.掌握专卖店室内设计的基本原理，在满足功能问题、突出品牌特色的基础上，力求方案特色，风格不限，造价不限； 3.有主题设定，有创意概念的分析过程，要求反应专卖店形象，突出品牌特点。 4.针对专卖店需要，充分考虑各功能分区，组织合理的流线。 5.充分利用已有自然条件，结合人为效果，创造合理、舒适的专买店环境。
6.设计要求需足公共建筑室内设计的个种规范要求。 五、设计内容 1平面布置图1张：注明各房间、各工作区和功能区名称；有高差变化时须注 明标高；应布置家具及设备； 2.地面平面图1张：室内地面铺设材料.图案的规格尺寸及构造做法等；地面各部分的标高； 3.天花布置图1张：顶棚的标高、尺寸和材料、构造做法；顶棚的灯具类型、规格。必要时绘制出节点剖面图； 4.立面图4张：店铺外观立面1张，室内各空间的立面尺寸及构造做法3张。必要时绘制出剖面图； 5.效果图3张：鸟瞰图1张，室内重要空间效果图2张； 6.分析图：彩色平面图；功能分析图；交通流线分析图； 9.设计说明：300字左右。说明设计构思?分析材料的选择。 六、设计进度安排 （一）专买店前期分析与定位，构思方案与草图阶段：第_____ 9周— 本阶段设计的主要工作有三项，即： 1.正确理解专买店室内设计要求，—分析任务书给予的条件，设定的品牌理念与定 位； 2.搜集资料及意向图进行方案构思，设定与品牌相符合的主题并予以分析; 3.作出初步设计方案并绘以草图与CAD平面。 具体要求如下： 1.了解专买店各空间所需人员的配备，确定各工作空间面积； 2.分析已有的环境条件，确定出入口的位置； 3.针对专卖店性质进行合理的功能分区；
PWM控制电路的基本构成及工作原理
基于DSP的三相SPWM变频电源的设计 变频电源作为电源系统的重要组成部分，其性能的优劣直接关系到整个系统的安全和可靠性指标。现代变频电源以低功耗、高效率、电路简洁等显著优点而备受青睐。变频电源的整个电路由交流-直流-交流-滤波等部分构成，输出电压和电流波形均为纯正的正弦波，且频率和幅度在一定范围内可调。 本文实现了基于TMS320F28335的变频电源数字控制系统的设计，通过有效利用TMS320F28335丰富的片上硬件资源，实现了SPWM的不规则采样，并采用PID算法使系统产生高品质的正弦波，具有运算速度快、精度高、灵活性好、 系统扩展能力强等优点。 系统总体介绍 根据结构不同，变频电源可分为直接变频电源与间接变频电源两大类。本文所研究的变频电源采用间接变频结构即交-直-交变换过程。首先通过单相全桥整流电路完成交-直变换，然后在DSP控制下把直流电源转换成三相SPWM波形供给后级滤波电路，形成标准的正弦波。变频系统控制器采用TI公司推出的业界首款浮点数字信号控制器T MS320F28 335，它具有150MHz高速处理能力，具备32位浮点处理单元，单指令周期32位累加运算，可满足应用对于更快代码开发与集成高级控制器的浮点处理器性能的要求。与上一代领先的数字信号处理器相比，最新的F2833x浮点控制器不仅可将性能平均提升50%，还具有精度更高、简化软件开发、兼容定点C28x TM控制器软件的特点。系统总体框图如 图1所示。 图1 系统总体框图 （1）整流滤波模块：对电网输入的交流电进行整流滤波，为变换器提供波纹较小的直流电压。 （2）三相桥式逆变器模块：把直流电压变换成交流电。其中功率级采用智能型IPM功率模块，具有电路简单、可 靠性高等特点。 （3）LC滤波模块：滤除干扰和无用信号，使输出信号为标准正弦波。 （4）控制电路模块：检测输出电压、电流信号后，按照一定的控制算法和控制策略产生S PWM控制信号，去控制IPM开关管的通断从而保持输出电压稳定，同时通过SPI接口完成对输入电压信号、电流信号的程控调理。捕获单元完 成对输出信号的测频。 （5）电压、电流检测模块：根据要求，需要实时检测线电压及相电流的变化，所以需要三路电压检测和三路电流检测电路。所有的检测信号都经过电压跟随器隔离后由TMS320F28335的A/D通道输入。
居住空间设计作业制作说明
居住空间设计作业制作 说明 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
居住空间设计作业制作说明： （一）文档部分参考：(详见文档部分格式) （二）手册排版作品参考 下面提供文本参考：（横排)只是参考不要模仿。文本版面必须横排。（PS处理、CDR排版制作，版面需要统一；）纸张：A3。 1、文本内容顺序：封面，图纸目录，设计说明，设计草图，效果图，材料造价表，施工图（包括原始平面图、平面设计图、顶棚设计图、线路图布置图、插座布置图、立面图、剖面图、大样图、节点图），封底。）。 2、CAD图拿软件直接到文印店里打印，或输出成pdf后到打印店打印，与前面“封面、目录、设计说明、效果图、材料造价表”等，合并装订成册。 3、CAD图需要做个图框，与前面的目录、设计说明、创意草图版面一致（黑白）
（三）展板KT板排版作品参考 （1）效果图公共空间不少于6张，居住空间不少于4张，以主卧、起居室、厨房和卫生间等各种最佳角度为主，每个空间做多两个角度。 （2）900mm*1200mm展版1-2张；必须竖排，排版自定、标题为：根据年级而定, 如：2015级，就写“2015级毕业设计作品展”。 （3）二张板式要统一，作者、班级、指导老师等字体小些，尽量放边上。 （4）版面丰富，视觉效果好，可放些黑底白线CAD导出的图放上去，文字说明（文字概括，精简为主） （5）2张展板设计说明不要一模一样，展板上体现出第一张和第二张的关系，如，1和2。见下图右下角。 下面提供几张展板参考： ——光（四）光盘部分制作说明 A 光盘一级文件夹以学号、姓名命名，如“000000000陈xx” B 二级文件夹设置四个文件夹，一是“文本部分”，二是“手册部分”，三是“展板部分”，四是“原始文件”。
人机工程作业空间设计
作业空间设计——人的环境合理设计工作岗位，以保证作业者安全、舒适、高校工作。 首先以视觉信息作业岗位的人体尺寸为例 1.作业空间
（1）近身作业空间。指作业者在某一固定的工作岗位上保持站姿或坐姿等一定的工作姿势时，由于人体的静态或动态的尺寸限制，作业者为完成作业所涉及的空间范围。 （2）个体作业场所。指作业者周围与作业有关的、包含设备因素在内的作业区域，简称为作业场所。如电脑、计算机桌、电脑椅就构成一个完整的个体作业场所。与近身作业空间相比，更为复杂，还包括了相关设备所需的场地。 （3）总体作业空间。多个相互联系的个体作业场所布置在一起就构成了总体作业空间。总体作业空间不是直接的作业场所，它更多地强调多个个体作业场所之间尤其是多个作业者之间的相互关系。 1、近身作业空间设计应考虑的因素 （1）作业特点 （2）人体尺寸 （3）作业姿势 （4）个体因素 （5）维修活动 2、作业场所布置原则 （1）重要性原则 （2）使用频率原则 （3）功能原则 （4）使用顺序原则 3、总体作业空间设计的依据 1、作业空间设计时人体测量学数据运用 （1）确定对于设计至为重要的人体尺寸； （2）确定设计对象的使用者群体，以决定必须考虑的尺寸范围； （3）确定数据运用原则； （4）选择合适的数据定位群体的百分位；
（5）查找表选择有关数据值； （6）如有必要，对数据作适当的修正； （7）考虑测量衣着情况； （8）考虑人体测量学数据的静态和动态性质 2、人体视野及所及范围 （1）视野 （2）主要视力范围 （3）眼高 （4）视觉运动规律 （1）视野 视野是指人的头部和眼球固定不动的情况下，眼睛观看正前方物体时所能看得见的空间范围，常以角度来表示。视野的大小和形状与视网膜上感觉细胞的分布状况有关，正常人两眼的视野大致相同。 在水平面内的视野是：双眼视区大约60o以内的区域，辨别字的视线角度为10o～20o；分辩字母的视线角度为5o～30o，在各自视线范围以外，字和字母模模糊糊，趋于消失。对于特定的颜色的辨别，视线角度为30o～60o。最敏锐的视力是在标准视线每侧1o的范围内。 垂直平面的视野：以标准视线水平为0o基准,则最大视区为视平线以上50o和视平线以下70o。颜色辨别界限为视平线以上30o，视平线以下40o。 实际上人的自然视线是低于标准视线的，一般状态下，站立和坐姿时自然视线低于水平线15o；在站姿松弛时，自然视线偏离标准线30o，在坐姿松弛时，自然视线偏离标准线38o。最佳观看展示物的视区在低于标准线30o的区域里。 （2）主要视力范围 根据对物体视觉的清晰度，一般把视野分成三个主要视力范围区： ①中心视力范围（直视区）。人们通常所说的视力，是指视网膜中心窝处的视力，又称中心视力。1.5o～3o，其特点是对该区内的事物的视觉最为清晰。 ②瞬间视力范围，视角18o，其特点是通过眼球的转动，在有限的时间内就能获得该区内物体的清晰形象。 ③有效视力范围，视角50o，其特点是利用头部和眼球的转动，在该区内注视物体时，必须集中注意力方能有足够的清晰视觉。 （3）眼高 人眼具有视觉特性，在目视工作中人眼的适应性至关重要。人眼适应性与人眼的高度及显示器、控制器的位置有关。显示器、控制器的配置应当满足人的视觉特性的要求。配置不当将引起作业者的视觉疲劳，从而导致作业的效率降低，安全和可靠性也无法保障。 立姿眼高是从地面至眼睛的距离，在一般工业人口中，眼高的范围约为（147～175）cm。坐姿眼高是从座位面至眼睛的距离，其范围约为（660～790）mm。两组数据值均为正常衣着和身体姿势状态。这些尺寸是目视工作必须适应的眼高范围。 （4）视觉运动规律 ①眼睛沿水平方向运动比沿垂直方向运动快而且不易疲劳；一般先看到水平方向的物体，后看到垂直方向的物体。因此，很多仪表外形设计成横向长方形。 ②视线的变化习惯于从左到右，从上到下和顺时针方向运动。所以仪表刻度方向设计应遵循这一规律。
试验一Altium-Designer-Release-10模拟电路原理图设计
电子线路设计软件课程设计报告 实验内容：实验一Altium Designer Release 10模拟电路原理图设计 一、实验目的： 1、在Protel 99的基础上学习Altium Designer Release 10绘制电路图； 2、熟练掌握用Altium Designer Release 10设计原理图的流程； 3、掌握从Altium Designer Release 10的库里查找原件并能调整元件的位置和属性； 4、学习建立自己的元件库，能自己绘制适合自己的元件； 5、学会对原理图进行电气检查，更改其中的错误。 二、Altium Designer Release 10软件的认识 Altium Designer 在单一设计环境中集成板级和FPGA系统设计、基于FPGA和分立处理器的嵌入式软件开发以及PCB版图设计、编辑和制造。并集成了现代设计数据管理功能,使得Altium Designer成为电子产品开发的完整解决方案——一个既满足当前，也满足未来开发需求的解决方案。 最新亮点： ●提供了将设计数据管理置于设计流程核心地位的全新桌面平台 ●提供了新的维度，以供器件数据的搜寻和管理，确保输出到制造厂的设计数据具有准 确性和可重复性 ●为设计环境提供供应链信息的智能链接，确保对元器件的使用有更好的选择 ●提供了涵盖整个设计与生产生命周期的器件数据管理方案，而结构性的输出流程更确 保了输出信息的完整性 R10 系列的增强功能包括：输出Output Job编辑器、内电层分割加速改善、弹出式的多边形铺铜管理器、Atmel QTouch支持、自定制的笛卡尔直角和极坐标栅格、Aldec HDL 仿真功能、实现比使用指针更多的GUI增强，以及随着Altium Designer10临近发布日前，我们将构建其中的更多酷炫功能。而且，其平台稳定性也得到了增强。 三、Altium Designer 10的使用说明： 1、Altium Designer 10的窗口介绍
电路基础学习知识原理图分析详解
电子电路图原理分析 电器修理、电路设计都是要通过分析电路原理图,了解电器的功能和工作原理,才能得心应手开展工作的。作为从事此项工作的同志,首先要有过硬的基本功,要能对有技术参数的电路原理图进行总体了解,能进行划分功能模块,找出信号流向,确定元件作用。若不知电路的作用,可先分析电路的输入和输出信号之间的关系。如信号变化规律及它们之间的关系、相位问题是同相位,或反相位。电路和组成形式,是放大电路,振荡电路,脉冲电路,还是解调电路。 要学会维修电器设备和设计电路,就必须熟练掌握各单元电路的原理。会划分功能块,能按照不同的功能把整机电路的元件进行分组,让每个功能块形成一个具体功能的元件组合,如基本放大电路,开关电路,波形变换电路等。 要掌握分析常用电路的几种方法,熟悉每种方法适合的电路类型和分析步骤。 １．交流等效电路分析法 首先画出交流等效电路,再分析电路的交流状态,即：电路有信号输入时,电路中各环节的电压和电流是否按输入信号的规律变化、是放大、振荡,还是限幅削波、整形、鉴相等。 ２．直流等效电路分析法 画出直流等效电路图,分析电路的直流系统参数,搞清晶体管静态工作点和偏置性质,级间耦合方式等。分析有关元器件在电路中所处状态及起的作用。例如：三极管的工作状态,如饱和、放大、截止区,二极管处于导通或截止等。 ３．频率特性分析法 主要看电路本身所具有的频率是否与它所处理信号的频谱相适应。粗略估算一下它的中心频率,上、下限频率和频带宽度等,例如：各种滤波、陷波、谐振、选频等电路。 ４．时间常数分析法 主要分析由Ｒ、Ｌ、Ｃ及二极管组成的电路、性质。时间常数是反映储能元件上能量积累和消耗快慢的一个参数。若时间常数不同,尽管它的形式和接法相似,但所起的作用还是不同,常见的有耦合电路、微分电路、积分电路、退耦电路、峰值检波电路等。 最后,将实际电路与基本原理对照,根据元件在电路中的作用,按以上的方法一步步分析,就不难看懂。当然要真正融会贯通还需要坚持不懈地学习。 电子设备中有各种各样的图。能够说明它们工作原理的是电原理图，简称电路图。 电路图有两种 一种是说明模拟电子电路工作原理的。它用各种图形符号表示电阻器、电容器、开关、晶体管等实物，用线条把元器件和单元电路按工作原理的关系连接起来。这种图长期以来就一直被叫做电路图。 另一种是说明数字电子电路工作原理的。它用各种图形符号表示门、触发器和各种逻辑部件，用线条把它们按逻辑关系连接起来，它是用来说明各个逻辑单元之间的逻辑关系和整机的逻辑功能的。为了和模拟电路的电路图区别开来，就把这种图叫做逻辑电路图，简称逻辑图。 除了这两种图外，常用的还有方框图。它用一个框表示电路的一部分，它能简洁明了地说明电路各部分的关系和整机的工作原理。 一张电路图就好象是一篇文章，各种单元电路就好比是句子，而各种元器件就是组成句子的单词。所以要想看懂电路图，还得从认识单词——元器件开始。有关电阻器、电容器、电感线圈、晶体管等元器件的用途、类别、使用方法等内容可以点击本文相关文章下的各个链接，本文只把电路图中常出现的各种符号重述一遍，希望初学者熟悉它们，并记住不忘。 电阻器与电位器（什么是电位器） 符号详见图 1 所示，其中（ a ）表示一般的阻值固定的电阻器，（ b ）表示半可调或微调电阻器；（ c ）表示电位器；（ d ）表示带开关的电位器。电阻器的文字符号是“ R ”，电位器是“ RP ”，即在 R 的后面再加一个说明它有调节功能的字符“ P ”。
电路原理图设计的一般步骤
电路原理图设计的一般步骤 1. 创建一个工程文档：file,new,project,pcbproject （创建工程文档很重要，为后面原理图 的检错，产生网络表和PCB 设计奠定基础，否则不能进行设计）； 2.创建一个原理图文件：file, new, schematic，并且保存全部文件； 3.设置图纸的大小：右击图纸，options, document options, standard styles选择图纸大小； 4.放置元件图符号：libraries, 选择miscellaneous devices原理图库，寻找原理图元件图符号，并且，注意元件的封装（一般都带有封装，没有的话，可以按TAB 键进行选择合适的 封装后再放置元件，这样每放一个元件，就有相应的封装了），可以先放置好一类符号元件，然后放另外一类的元件，直至一一放完所有的元件，例如，放置完所有的电阻元件等等）；在放置元件图符号时，对于已经装载的库中没有的，或找不到的元件，必须查找。 查找元件图：点击原理图纸空白处，在弹出的下拉菜单中，选择find component, 在librariessearch 中，输入要查找的元件名称，选中clearexistingquery,scope中，选择librariesonpath,path定位于安装2004 的文件夹，按查找即可进行查找中； 5.给元件规划流水号（系统给元件自动编号，注意一般不手动编号，否则容易发生错误！）：tools, annotate quiet（如果没有规划好，可以复位后重来规划：tools, resetdesignators）； 6.元件布局与电气连接：手工拖放布局。布局的优劣以方便电气连接为佳（电气连接有两 种方式：用导线连接和NET连接。导线连接一定要从元件脚端点开始连线，连接不能重叠，否则会出来多余的点），放置导线与网络电气连接； 7.检查错误：右击原理图的空白处，workspacepanels,designcompilers,compile errors,在弹出 的compile errors 卡上没有错误，说明编译通过。保存全部文档； 8.元件的选择，旋转，删除、排列和元件相关参数的修改等等在元件的布局或修改时，经 常要用到； 9.产生网络表：design,netlistfordocument,protel.项目文件夹中可以看到网络表文件，打开，可以看到元件的说明与电路原理图的电连接网络情况； 10.保存并且打印输出原理图纸。设置时，可以充满整个A4 纸打印；注意：要及时保存全 部文档：saveall
展示空间设计教案
展示空间设计教案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
江西现代职业技术学院 教案 2014 ～2015学年度第一学期 课程名称展示设计 学时学分48学时2学分 专业班级13艺设4班 授课教师胡岳 系部美术系环艺教研室 本课程教学总体安排 课程名称：展示设计 课程性质与类型：专业必修课 总学时、学分：48学时2学分 教学目的与要求： 通过展示设计课程的学习，使学生掌握展示设计的基本概念、基本理论和基本的展示设计技能，并通过整个教学过程的专题设计实践逐步让学生掌握展示设计中相关的技术结构知识，了解展示空间形态、展示道具，展品陈列和展示照明的设计原理，从感性和理性两个方面培养培养学生对展示空间的想象能力、平衡协调的能力、策划能力和创造能力。 教材及参考书目： 教材：安晓波着《展示空间分析与结构设计》上海交通大学出版社
参考书：李梦铃着《室内设计基础》湖北美术出版社 朱淳着《展示设计》中国美术学院出版社 方卫着《空间展示创意与设计》武汉理工大学出版社 考核方式及成绩计算方法： 要求：能够独立、系统完成设计方案 评分标准： 1、课堂情况：（40分）出勤率、迟到、早退状况 2、作业情况：（60分） ﹙1﹚通过对学生展示空间设计施工图和效果图质量来评定，包括平面、立面和大样图等设计内容。要求功能分区合 理，制图规范。（20分） ﹙2﹚设计有创新性。（20分） ﹙3﹚设计效果图表现能很好地体现设计意图。（20分） 课程教学日历 课程名称：展示设计授课学期：2014 ～2015学年度第一学期
第一章教学安排的说明 章节题目：第一章展示与展示设计概述 学时分配：共3课时 1.1展示活动与展示设计概念 1.2展示设计特征 1.3展示艺术设计原则 本章教学目的与要求： 通过本章节的学习使学生了解和掌握展示环境设计的理论知识，明确展示空间的类型和空间的划分，重点掌握展示空间分类与构成要素分配的合理性与科学性，能够正确处理空间关系，认识空间的表现形式与特征，体现展会功能特征；通过掌握展示艺术设计的原则，解析和欣赏优秀的展示设计方案。 其它： 采用的方式授课，利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识。 课堂教学方案 课题名称、授课时数：展示与展示设计概述，共3课时。