班规详细内容

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初一1班规班纪

为了规范初一1班班全体同学的行为规则,使大家养成良好的学习、生活习惯,形成一个具有高度凝聚力的班集体,营建良好的班风和学风,根据学校的有关制度并结合我班情况,特制本班班规班约如下:

总则

遵守法律法规,遵守中学生日常行为规范,遵守学校的各校规章制度,遵守班规班纪,努力成为一名优秀、合格的中学生。

纪律

(纪律是保障良好的秩序,形成良好的班风、学风的保证,能够为学习提供有利的环境。具有良好的组织纪律性也是一个优秀班集体必须的基本条件。)

1.课上纪律

(1)上课铃响之后,要马上进入教室,迅速安静,准备好本节学习内容和用品,复习一下上节内容,明确自己本节完成的学习任务,提醒自己注意,立即投入.凡进入教室大声吵嚷者,发出噪音者,均视为重大失误.

(2)学习是学生的头等大事,能否抓住课堂45分钟出效率,关系到学业是否能长足进步。作为学生必须勤奋学习,上课专心听讲,勇于提出问题,积极举手发言,积极营造和谐课堂气氛。疲倦想睡觉时,请站起来上课。凡睡觉、说话、看课外书、听音乐、受老师批评等均为违纪行为。

2.课间纪律

(1)课间不允许在教室内嬉笑打闹、大声喧哗,提倡去室外活动;进出不得踢门撞门,不得张贴与学习无关的粘贴画。课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动。

(2)应自我休养,为下堂课作有效的准备,做到课前一分钟静候老师上课。

3.自修纪律

(自习是自我学习――复习巩固、消化知识、拓展视野的最好时机,千万不能忽略。)(1)自修、午休、晚修要保持绝对安静,不得随意走动、讲话、睡觉,不允许有调换座位,看课外书等违反课堂纪律的事情发生。

(2)做到自习零回头率.自习要出效率,必须全神贯注,专心致志,把自己的视觉集中在课本资料上,把自己的注意力集中在学科知识、学科思路、学科方法上,绝对不能在自己座位上东瞧西看,左顾右盼,听见动静就往门口看,更不能下位、随便回头,随便说话,听见声音就望门口看均视为违纪。

4.出勤纪律。明确的时间观念。按时到校,不迟到,不早退,不逃学,不旷课,有病有事,必须向班主任和值周班长请假,以书面请假条为准。

5.眼保健操纪律。正确做眼保健操,不得说话、走动、看书等。

6.作业要求(1)、按时、按质、按量自主认真完成作业。(2)、作业应该做到整洁,书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直。(3)、及时做好笔记整理,经常性的知识总结,系统知识。

7.升旗、做操、集会

(1)入校必须穿校服,佩戴校徽。周一升旗时按升旗仪式要求行注目礼、唱国歌,不得缺席、说笑。

(2)做操要规范、用力,不敷衍、不应付。不得无故不做操。

(3)集会站队迅速整齐,仔细听讲话。结束时有秩序出场。

8.做文明人

(1)尊敬师长,团结同学,不顶撞老师和班干部,协作互助,仁和友爱。

(2)举止文明,待人有礼,不说脏话,不打架,不骂人,不给人起外号,不叫人外号。

不经别人允许不乱动别人东西。谈吐举止文明。

(3)不穿奇装异服,不戴首饰,不染发,不烫发,男生不留长发。

(4)不上网吧,不抽烟,不喝酒,不看不利于青少年健康成长的报刊、书籍、影视作品等,自觉抵制社会上不良行为习惯。

(5)不恃强凌弱,不上网吧,不聚众打架斗殴,不参与一切违法犯罪的活动。

(6)爱护公物,注意维护学校及其他生存环境的公物及卫生。努力成为一个亲天、地、人之人,成为一个与自然和谐相处之人。

9. 卫生要求

(1)不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;(2)讲究个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,

衣裤鞋袜及时换洗;(3)保持校园和教室墙面的清洁,不睬脚印,不留球印。10.关心班集体、关心他人

(1)要把班集体荣辱、得失看的高于一切,时时处处为班级着想,努力为班级争取一切荣誉,不利于班级的话不说,不利于班级的事不做。

(2)班级是一个大集体,大家要像兄弟姐妹一样相处,互相关心、互相爱护。

处罚条例:

1.以上十条望同学们在平时切实履行,每天值周班长和值日班长共同检查、监督同学们的执行情况。若值周班长和值日班长检查不力,则对他们按违纪处罚。

2.若发现有违背以上任一条者,先是由值周班长对其下发违纪通知单,并根据通知单上的要求落实处理意见;然后作出扣分记载。

3.一周内违纪超过四次或一个月内违纪超过10次者,联系家长共同对其教育。4.每个星期给每组60分,本组内任一同学违纪除本人受到上述处罚外,相应扣掉该组5分。每周进行总结评比,对各组进行排名。每月进行总评。

班级班规

四年级一班班级班规 建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督进行实施。 一、安全: 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。 4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。 二、学习: 1、上课前准备好上课用品,认真唱课前歌曲以集中注意力。上课认真听讲,绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考,大胆举手回答老师提出的问题。 2、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 3无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,按时完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。 5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。 三、纪律: 1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。 4、放学后应以班级为单位迅速集合,不得拖拉,不得喧哗,站好后有序出校门。 四、卫生: 1、将自己打理干净整洁,桌面课本物品摆放整齐,不得存放垃圾。 2、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好。 3、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。 4、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。 5、对于乱丢垃圾的现象及时制止,争当卫生小能手。 五、文明礼仪: 1、不说脏话不骂人,举止端庄,为人和善。穿着朴实自然,不得留长发怪发。

小学班规完整内容-参考模板

一、进校与考勤: 1、早上 7 : 3 0 、中午 1: 30前到校。要求全体同学不迟到、不早退, 如有特殊情况要向班主任请假,请假必须由家长签字或电话。 2、学校里的任何活动(课间操、活动课)要同学及时参加,不迟到、不 早退,无故不得缺席。 3、课间和上课之间不允许迟到,如确实有特殊情况必须向值日班干部请 假;(不能经常以上厕所作为借口而迟到) 二、早读: 早晨8点10分到校,交作业后,按领读员要求专心读书,声音响亮,要用心认真读书。 三、升旗与集会: 1、星期一早上召开晨会,站队时要做到快速,安静,整齐。升旗时目光 要紧随国旗,向国旗、校旗行注目礼,不得说笑,领导讲话要认真听。 2、集体集会时要遵守纪律,庄重严肃,认真听取领导和同学的讲话,不 得小声议论,做小动作,吃东西,学会尊重他人。 四、两操: 1、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。做课间操 不认真者,扣1分;并重做课间操。无故不做课间操者,扣2分; 罚跑400米。 2、做眼保健操必须认真,动作标准,违者扣1分;并重做2遍。一周 发现三次不认真者,扣2分;重做2遍;并写300字文字检讨。五、课堂学习规范: 1.课前准备: (1)预备铃响起时要快速回教室,把本节课要用的所有学习用品、书本统一放在课桌右上角,并在座位上坐好,保持安静,等待老师上课。

(2)要到功能室或上体育课时,必须在上课(三分钟)前,快静齐排好队去上课。 (3)上课铃声响,老师上讲台,全体学生在班长指挥下起立,对老师说“老师好”,老师说“同学们好”,然后班长指挥全体学生坐下,坐下要安静、端正。 2.课中: (1)坐姿:上课时,专心听讲,注意力集中,不随便插话。坐姿端正,双手曲臂平放课桌上,不交头接耳,不做小动作,不做与当节课无关的其他事情。 (2)举手:在课堂上要积极发言,声音响亮。要发言时,心须先举手,举手时手肘放桌面,待老师允许后再起立发言。 (3)讨论:在交流与讨论活动中积极发言,轻声讨论;讨论时注意倾听,不随便打断他人的发言,等别人讲完后,再举手发表自己的观点。(4)文具:上课期间待老师讲明学习任务、要求之后,轻轻拿出所需的学具、教材、练习本,用完及时放回去。 (5)走动:上课期间,需要离开自己的座位时,应举手示意,得到老师的允许后方可轻轻离开。未经老师批准,不准私自走出教室,不许越位、换位或在教室里走动,更不能吵闹,破坏课堂秩序。在上室外课时,不许中途回教室,有事告诉任课老师。 (6)迟到:上课迟到时,应轻轻敲门,喊“报告”,待老师同意后,安静走回自己的座位上。 3.下课:下课铃声响过,老师宣布“下课”,全体学生在班长的指挥下起立,齐声说“谢谢老师”。学生整理好桌面上的所有书本放入抽屉,拿出下节课所用的学习用品、书本等放在指定位置。 六、课间: 1、课前做好下节课的学习用具,再传好椅子,解便,玩耍。 2、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将 身子探出窗外。

小学一年级班规细则

小学一年级班规细则Prepared on 21 November 2021

小学一年级四班班规细则 一年级四班 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿石,不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。

3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:30到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟?站如松?行如风?静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣;

大学班规精华版

计算机1521班班规 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使12级材料学院高材一班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下: 班委工作职责: ?班委构成: 班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员、宣传委员、体育委员?班委职责: 班委各成员的工作需透明公正,受全体团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评, 勇于改正错误,自身要求如下: (一)在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。 (二)平时表现良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不迟到,不早退。 (三)积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律。 班规细则: ?班级日常管理制度: ?学习:大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: ?按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 ?缺课请假须持有假条,报纪律委员登记。如有紧急情况不能及时递交假条,需给纪律委员发送请假短信。 ?对于违背考勤规范的行为予以记录,对情节严重者,在班会上予以批评。 ?积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。 ?遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 ?课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机 ?卫生:宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: ?宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,室长及生活委员负责监督。 ?班长要尽职尽责,认真对待教室卫生和宿舍卫生问题,为同学们创造整洁舒适的学习、生活环境。 ?切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 ?注重个人卫生。 ?活动:因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定 ?对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结奋进的班级体。 ?对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。 ?同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 ?在班级组织的活动中,每一位同学都必须听从班委合理的指挥,一切行动以班集体为单位,不得擅自行动。 ?班费:透明管理 ?班费为班级共有财产,任何个人及组织不得擅自挪用,需用班费时,必须征求全班同学意见,全班超过60%同学同意后,方可使用。

小学一年级班规制订

小学一年级班规制订 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一.按照学校作息表,按时到校,认真做两操,按时就座等候上课,按计划进行课程。二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。 五.不在教室内打闹、追逐或进行其他影响他人正常活动的行为。 六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。) 八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 ※具体的奖惩标准 每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。 (一)学校十项评比及扣分标准

(二)以下行为属于班级违纪及扣分标准:(每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。) —升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(3-5分) -迟到、早退、无故缺席(1-3分) -仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1-3分) -不认真做早操、眼操(1-2分) -课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(1-3分) -课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非。(3-5分) -毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3-5分) -清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分) -当周应完成的背记任务记录为空白(2分) -课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;取笑他人;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(5-10分) -进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分) -拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。(5-10分) -欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。说谎言等(5-10分)

制定班规

如何制定班规 俗话说,没有规矩不成方圆。一个好的规定,可以让人们走上正路,形成良性发展。一个好的班规,可以有效的约束学生,让他们形成遵守纪律的习惯,是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段和形成良好班风的保障。在制定班规时要根据学生自己的特点,引导学生自定班规,自主管理。 1、制定班规时要让学生讨论,集体酝酿,充分发扬学生的民主精神。班规不是空洞的口号,应有一定的原则和明确的目的,条文通俗易懂,针对日常出现的问题,规范学生的日常行为。让全体班级成员参与班级“立规”,既让每个学生成为自主立法者,又是班规的监督对象。引导每个学生自觉成为执法者和被监督者。先让学生每人制定一个班规,然后小组讨论决定,最后由班委会集中大家的智慧,就一日常规中所涉及到的方方面面进行反复修改再经自下而上,最后形成一套符合班情的班规班纪,成为大家共同遵守的行为准则。做到从实际出发并符合学生身心发展的需要。班规的制定考虑的面要广,从学习、纪律、卫生、出勤、自习等方面,每周都总结一次,评出各个方面的优胜小组,这样激发了学生的积极性和主动性。 2、要维护班规的严肃性。制定了班规之后,关键在于落实,班规要长期执行,不能朝令夕改,随意更改,或对人不对事。成立长期的执行小组,实行“从学生中来,到学生中去”在班内开展轮流班长负责制,使每一项制度都能得到落实。做到及时评比,及时公布结果,提高学生遵守纪律的自觉性和主动性。形成学生做事要扎实,习惯是根基;学习能自主,生活会自理,,行为要自律,身心健康的人。 3、如果在执行的过程中出现条文与现实矛盾。班主任应召开全班会议,集体研究修改。必要时老师要充当仲裁机构,主持公道。相信在班规的带动下,学生会养成良好的生活、礼貌、学习、秩序等习惯,为一生做人奠定基础。 班规的制定是树立良好班级风气的重要内容,只有跟学生制定符合实际的班规,才能让学生真正参与到规则的制定中,也才能促进其严格执行班规。

(完整版)班级班规细则

护理123-2班班规细则 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使12级护理2班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下: 一、班委工作职责 班委及团委委员构成: 班委:班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、心理委员(10人); 团委:团支书、组织委员、宣传委员(3人); 另外,根据需要,将各寝室长纳入班委辅助委员,以便更好配合班级工作。 班委及团委委员职责: 各班委成员的工作需透明公正,受全体同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下: (一)积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。 (二)平时表现良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。 (三)积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律。 一、班长: “团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。” 1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。 2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。 3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 4、审查批准数额较大的班费支出。 5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。 二、团支书:

1、搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。 2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动(党校,团校等学习学习活动)。 3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会。 4、结合实际情况,制订支部工作计划;对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。 5、积极配合班长工作。 三、副班长 1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如组织晚自习)。 2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。 3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录,并负责班级日志的记录。 负责上课,各项活动及会议的考勤。 四、学习委员 1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作。 2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。 3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。 4、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围; 五、生活委员: 1、管理班级财务,收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期向同学公布。 2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。 管理好本班的信件、邮件。

小学一年级班规

为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一:学习方面 1、早上八点钟进校,交家作后,跟领读员认真读书、学习,读书声要响亮。 2、休息时间必须做好下节课的准备:学习用品、解便等。 3、上课铃一响迅速进教室,安静地等待老师来上课。 4、上课时必须坐端正,认真听讲,不做小动作。积极举手回答问题,别人答问时不能乱插嘴,要认真地听。 5、要按时按量完成老师布置的各项作业,课本要整洁,字迹要工整。 6、上课时坐姿及写字姿势要端正,做到符合“三个一”的要求。(“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”) 7、上课时间发问,先举手,老师同意后起立。认真回答问题,不准随意讲话,不准起哄。 8、下课铃响后,老师宣布下课,全班学生随班长口令,立即起立致敬,等老师走出教室,或经老师许可,方能离开教室。 9、学生因故不能到校时,要主动给老师打电话请假,或请假条由家长交给老师。 二、礼仪方面 1、校内校外见到老师要行礼,见到同学要问好。 2、坚持讲普通话,不说脏话、粗话、不骂人。 3、下课或活动课中不能喧哗,狂跑。 4、同学之间要互相帮助,互相理解,不打架。 5、尊重长辈,听从长辈的教导。 6、不说谎话,有错就改。 7、不拿别人的东西,借东西要主动退还。 三、纪律方面 1、按时上学,不迟到、不早退、不旷课,有事向老师请假。

2、放学后按时回家,不在路上玩耍、吵闹。 3、早读课不做学习无关的事情,认真读书。 4、上课认真听讲,不做小动作,不讲小话。 5、下课时间不你追我赶,不打架。 6、升旗、做操要做到静、快、齐。 7、要保持教室整洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在墙壁、黑板、书桌上乱写乱画。 四、就餐纪律 吃饭时讲文明,保持安静,要求半小时内吃完饭,不得浪费粮食。吃完后收拾好自己的碗碟。 五、卫生打扫 1、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,倒垃圾并把清洁工具摆放整齐。) 2、值日生每天每节课下课都要清洁整理,擦黑板、整理讲桌。 3、每个学生要做好个人清洁,包括整理自己的书包和课桌。 六、放学 1、放学后要及时回家,不得到处闲逛。 2、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。

班规的制定

如何制定班规 隆阳区河图中学董介良 班规是班主任管理班级的依据,是形成良好班风的保障,是保证学生学习、克服不良习惯、促使全体学生全面发展的有效手段。尤其是初一新生入学,面对陌生的学校、陌生的老师、陌生的同学,学生们难免出现迷茫和混乱,及早及时的制定班规能帮助学生了解学校、熟悉老师、认识同学,从而起到稳定军心的作用。 那么,如何制定班规呢? 一、制定班规的原则 1、合法性原则。班规的制定要以中学生守则、中学生日常行为规范、校规校纪为依据,要符合国家的教育方针,不可与国法校纪相违背。 2、民主性原则。班规的制定要由全班全体学生讨论通过,不是班主任的个人意见,班主任可以是班规制定的参谋者和指导者,要调动全体学生参与班规的制定。这样可以保证班规应有普遍的约束力。这种约束力针对的是所有学生。 3、可行性原则。各班有各班的具体情况,所以班规的制定要根据不同的班级、不同的学生制定相应的班规,不可依据班主任的经验千篇一律,一贯而行。尤其在执行的过程中,还要考虑学生的承受能力。 4、宽容性原则。班规是具有一定的约束力和强制性,但它并不是国法、校纪,班规的出发点仍然是教育和自省。因此,班规在内容和执行中,要有一定的宽容性,要成为道德公约性质的约束力量而不是法律纪律性质的强制力量。

5、发展性原则。班规不是一成不变的,七年级刚入学时制定班规应该以班主任的指导为主,班委和同学的意见为辅。随着学生的成长,新的问题会出现,班规中可以修正相关的规定,调整班规中不适用的条款,增加针对新问题的班规。以使班规更有针对性,最好能依据学生的不断进步班规再不断的完善和发展,作到行在规先。 二、班规制度及执行中的常见弊端 班规作为班级管理的重要手段,可以说是班班有规,有的还是一班多规。但是,现行的一些班规有明显的弊端。表现为以下几点: 1、详尽繁杂,多而无序。有的班规从学生一睁眼规定到学生一闭眼,吃喝拉撒睡什么都管,内容详尽到极点。一部班规制定下来,洋洋洒洒上千言,动辄几十条的班规并不鲜见。学生起床、做操、学习、出勤、纪律、住宿,甚至课堂上怎样答问每一项都有具体的规定,学生难学难记。学生很少有自己的空间和自由,也使学生成为各项纪律的奴隶。其实班规可以分门别类作要求:比如细化为:卫生要求、宿舍公约、考勤制度等,每项制度不宜超过十条。 2、处罚严厉,貌似法纪。有的班规中处罚的很严,动辄扣分、罚款、罚站、叫家长,甚至有的规定了警告、记过、停课反省、留校察看等内容。有些不但超出了班规的处罚范围,而且执行起来并没有多少可操作性。还不如改成小组讨论发言,结合周记写写反思,交流看法与心得等形式。 3、以罚代教,突出强制。在班规执行的过程中,突出惩罚的力度,缺少与学生沟通谈话、教育的环节,一罚了之,没有使学生认识到错误和错误的原因。更谈不上学生的积极性和主动性了。特别是有些简单的以罚款代替处罚,效果往往适得其反,给学生一种交钱就可以犯错,我有钱就可

班级公约内容

班级公约 ——三2班同学根据班级实际制定了一系列班规班法,然后在监督检查系统的保证下,说了算,订了干,坚定不移地贯彻执行,做到班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做,事事有人做。 指导思想: 班级,我们成长于斯。在其中时,关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗。离开她后,留恋她,想念她,回忆她,魂牵梦绕见到她…… 班级,像一座长长的桥,通过她,我们跨向理想的彼岸。班级,像一条长长的船,乘着她,我们越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的高山、平原、城镇、乡村。 班级,像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着;互相鼓舞着,照顾着,一起成长……我常常觉得班级像一个小社会,社会上有什么,一个班级便可能有什么。学生们走出家庭,通过在这个小社会实习,才具有了一定的适应大社会的能力。 第一部分:岗位责任制 一、班长职责(王欢) 1.全面负责全班同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。及时传达学校及班主任、老师对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。班主任不在时,代行老师的责权。记载好班级“一比一”评比活动。 2.负责领导指挥班委会成员积极主动地开展工作,包括组长、小队长。有权根据需要建议、任免班委会成员。一月召开一次班委会会议,总结工作,提出要求,与班主任、老师及时反馈信息。 3.负责记载当天的出缺席情况,对迟到的同学提出批评,予以处罚,对缺席同学查明原因,实行事前请假,事后补假制度。 二、中队委 1.设中队长一人(王欢),负责组织全班少先队员,按时完成校大队部布置的各项任务。可召集同学开会,讨论研究各项事务。设小队长四人(郝冠麒、陈嘉怡、蔡宇、张铃玺),协助中队长做好各项工作。 2.宣传委员(陈鑫依)具体负责本班好人好事的宣传、记录;报刊杂志的征订、发放;走廊板报的编排出刊;教室布置的发动、落实。文娱委员(陈鑫

小学一年级一班班规

小学一年级一班班规 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助 的集体氛围,特制定如下班规: (一)学习要有明确的目的,要有积极认真的态度,创造一种紧 张、和谐、活跃的学习气氛。 (二)按时上课,认真听讲,参加实验,学好规定的每一门科学文化知识,全面发展,不无故迟到、早退和旷课。 (三)尊敬师长,讲究礼貌,课前要擦黑板,上课要叫“起立”,提问要举手,遵守课堂纪律,保持课堂秩序。 1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师 离开教室后,学生方可离开。 2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方; 讲究场合。 3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习 惯和人格。 4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

班规具体内容

班规具体内容: 一、学习纪律: 1、及时完成各科教师布置的作业。违者每次扣1分。三次违反以上者参加值日一 周。课代表负责落实,并将违反者的名单交与学习纪律检查组组长。若课代表没有完成作业,则检查组可根据相关证据扣课代表1分。学习委员负责检查课代表的工作是否尽责。并将违反者的名单交给学习纪律检查组。 2、上课预备铃响后,由班委提醒大家迅速回到座位(不得大声喧哗),并积极准备 学习用品和教材,违者一次扣1分。一星期超过五次者,读老师推荐的一本书,并写600字读后感。屡教不改者,绕足球场跑五圈。纪律委员负责检查落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组进行相应的扣分。 3、课堂上积极配合老师的教学活动,该思则思,该说则说,该听则听,该记则记, 该讨论则讨论,不得说与课堂无关的话,不得无故趴在桌子上或靠在椅子上。违者一次扣1分;一周违反五次者,写500字反思交予班长或老师处。屡教不改者,男生俯卧撑50个,女生绕操场跑5圈。学习委员负责检查落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组。此外,学习纪律检查组也要自觉检查并相应地扣分。 4、无故迟到、早退、旷课者扣2分。一星期超过两次者,负责早上的清洁一周。 纪律委员负责落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组。同时也要将名单交给正在值日的组长。 5、晨读、读报不积极,不守规矩者,读1000字的优美文章;晨读课代表负责检查 落实,并将违反者的名单交学习纪律检查组。 6、上自习课随意出入教室、说话、影响他人学习者,扣2分。经提醒执迷不悟者, 扣4分,并罚按老师规定的题目演讲十分钟。纪律委员和学习纪律检查组负责监督落实。 7、考试作弊者,每次扣1分,卷面分按百分之五十计算,并写出四百字以上的检 讨(家长签名)。学习纪律检查组负责落实。 8、不准带音频播放器或手机等数码产品来学校,否则坚决没收,由班主任保管(学 期末归还),学习纪律检查组和班主任负责检查实施。

大学班级班规

港口163班班级管理制度 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,促使各专业班级成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下: 一、班级日常管理制度 1.学习: 大学生的主要任务是学习,必须充分重视,努力做到: ①按时上课,不迟到,不早退,不旷课。 ②有事不能上课要按照有关程序请假,方可获得批准。 (【请假细则】病假:须附上医院或校医务室开具的生病证明;事假:如因有事需离校者,要经家长致电辅导员同意后方可批准,同时要附上家长身份证复印件及说明去向。公假:如因学校安排而不能上课,须由活动负责人或相关部门开具证明,携带证明找辅导员批假。原则上只批白假、不批红假,决不允许“先斩后奏”) ③积极配合学习委员或相应课代表的工作,认真完成作业,按时上交。 ④遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 2.卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,其卫生状况直接影响同学们的生活环境。因此,宿舍卫生必须保持: ①宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及生活委员负责监督。 ②宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。 ③切实执行公寓管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 ④注重个人卫生。 3.活动 按要求各班每月至少开展一次的班会和团日活动,并上交班会、团会记录,拟以下规定: ①对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结奋进

的集体。 ②对于院系组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。 ③同学们要积极为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色、有意义。 4.关于文件和通知 ①当代大学生应该学习和掌握看文件和通知的能力,而不是一味的问相关负责人。 ②当代大学生应该在通过自己看文件和通知后,有其它不懂的地方在进行询问,这样可以减少通知负责人的负担。 ③当代大学生应该拥有阅读完文件和通知后的执行力,而不是等待负责人的催促,所以每一项通知及文件要求应该及时落实到实际行动上。 二、班级奖惩制度 1.评优工作依据《广西科技大学鹿山学院学生手册》进行评选。 2.推荐各项评优人选采取民主与集中相结合的原则进行评选。 3.在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院和系部予以表彰。 4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优资格。 5.凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优资格。 6.在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。 7.班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期综合测评考核成绩(需要签到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。 8.对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。 9.课堂会议上应将自己的手机调成振动或关机。 三、班委管理制度 1.班干部由民主选举产生,并于每一学年视情况进行换届选举。 2.班干部职责: 班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;组织召开每月一次的班会;协调

(完整版)小学一年级班规细则

小学一年级一班班规细则 一、安全方面 1、上学、放学、课间做操进出教室须排队。 2、上下楼梯不拥挤、排队靠右行。 3、课间自由活动不疯打、不玩闹。 4、公路上靠边走,过马路两边看,不乱穿不乱跑。 5、放学后直接回家,不准私自走亲串友,不准私自到河、塘边玩耍,更不准下河、塘洗澡。 6、路队长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则的向老师报告。 二、学习方面 1、每天早上到校后直接进教室读书、交家庭作业,不允许在走廊和校园中玩耍打闹。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速排队出教室,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、大课间活动时快速地排队到操场站好队,做操时认真守纪、动作准确到位,美观大方。

3、眼保健操时须闭眼、不讲话,安安静静做好操。 四、劳动卫生方面 1、每组清洁员早晨7:30到校做清洁,做完后立即进教室读书。 2、劳动卫生要积极、不偷懒,打扫时要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组小组长要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好清洁记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员检查卫生,课间提醒清洁员保洁,放学时提醒全班同学放好桌凳并把垃圾捡干净。 3、学习委员每天负责领读,督促学生学习并按时完成作业。 4、纪律委员每天监督管理好课上和课下的纪律。 4、按要求做好两操。 5、放学回家先做作业,再帮家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,班干部要及时报告并请违反班规的同学到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 小学生,要记牢,文明礼貌进学校。 铃声响,进课堂,学习用品摆放好。 不说话,静息好,等待老师来上课。

小学一年级班纪班规

小学一年级班纪班规 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一:学习方面 1、早上七点半到校,交家作后,跟领读员认真读书、学 习,读书声要响亮。 2、休息时间必须做好下节课的准备:学习用品、解便等。 3、上课铃一响迅速进教室,安静地等待老师来上课。 4、上课时必须坐端正,认真听讲,不做小动作。积极举 手回答问题,别人答问时不能乱插嘴,要认真地听。 5、要按时按量完成老师布置的各项作业,课本要整洁, 字迹要工整。 6、上课时坐姿及写字姿势要端正,做到符合“三个一” 的要求。(“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手 离笔尖一寸远”) 7、上课时间发问,先举手,老师同意后起立。认真回答 问题,不准随意讲话,不准起哄。 8、下课铃响后,老师宣布下课,等老师走出教室,或经 老师许可,方能离开教室。 9、学生因故不能到校时,要主动给老师打电话请假,或 请假条由家长交给老师。 二、礼仪方面

1、校内校外见到老师要行礼,见到同学要问好。 2、坚持讲普通话,不说脏话、粗话、不骂人。 3、下课或活动课中不能喧哗,狂跑。 4、同学之间要互相帮助,互相理解,不打架。 5、不说谎话,有错就改。 6、不拿别人的东西,借东西要主动退还。 三、纪律方面 1、按时上学,不迟到、不早退、不旷课,有事向老师 请假。 2、放学后按时回家,不在路上玩耍、吵闹。 3、早读课不做学习无关的事情,认真读书。 4、上课认真听讲,不做小动作,不讲小话。 5、下课时间不你追我赶,不打架。 6、升旗、做操要做到静、快、齐。 7、要保持教室整洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在 墙壁、黑板、书桌上乱写乱画。 四、卫生打扫 1、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。 2、值日生每天每节课下课都要清洁整理,擦黑板、整 理讲桌。 3、每个学生要做好个人清洁,包括整理自己的书包和 课桌。

中学生班规细则

七、一班规细则 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一.课堂纪律 1、上课前认真预习上课内容,养成预习的好习惯。 2、上课时姿势端正,精神饱满,勤于思考,积极举手发言,严肃认真回答老师提出的问 题,认真做好笔记。 3.、绝对服从科任老师的决定,不得当面反对,如果认为不妥,可向班主任反映,说明 认为不妥的理由。 4、不随意打断老师讲话,有急事或老师要求方可举手示意,老师许可后方能站起来讲话。 5、上课要努力创造一个安静环境,前后左右不转动,更不能随意走动; 6、上课禁止看与本学科无关的书。 7、建立学习小组,同学间互相学习,积极讨论,互相帮助。 8、两分钟预备铃响后,立即进入教室,保持肃静,做好上课前的一切准备,书本一律放 在桌子的左上角。 9、迟到的同学进入教室要敲门,经老师许可后方能进入教室。 10、尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,不在下面窃窃私语,不得接师的下句,从而影 响老师。 二.课后纪律 1、下课后要做意义的活动,不做危险事情,注意安全,不在室内外骂人,追逐,打闹等。 2、注意卫生,不随意吐痰,不吃零食,不乱扔果皮纸屑,不进花圃,不乱涂墙壁,不玩 电源开关。 3、如在下课时发生意外事故,要及时报告老师。 4、下课后不能串班。 三.早读纪律 1、7:00之前回到学校,除了有值日任务的同学,马上读书。 2、读书不得故意扰乱秩序,发出噪音。 3、一切听从科代表的指令,及时老师不在场,也要服从科代表的指挥。 3、不得与科代表顶撞。 5、读书是不能做其他事情,如:写作业,看其他书籍等等。 6、读书时要抬头挺胸,不得东张西望,开小差,更不能趴台。 四.清洁 1.有清洁任务的同学应该再点回校,务必在7:00前扫完。 2.轮到自己值日时,不能偷懒不做。 3.值日小组长应该督促好,分工合作,值日生必须听从分配。 4.要得到生活委员的认可后方能离开。 5.值日生还要把窗户关好。 6.按质完成清洁任务。 7.保证每节课前黑板和讲台的干净生活委员要督促好。 8.桌椅要摆放整齐,学生不可随意移动桌椅。 9.不能随地扔垃圾,发现位子上有垃圾,立刻要处理掉,而不能把垃圾丢到别人的位子 上。 五.仪容仪表 1、不穿拖鞋。

(完整版)小学一年级一班班规细则

小学一年级一班班规细则 一年级一班 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿石,不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。 3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:30到校做值日。

2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣; 我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

部编版《道德与法治》四年级上册:一课一练 第二课我们的班规我们定(附答案)

四年级上册道德与法治一课一练(含答案) 第二课我们的班规我们订 学习目标: 知道班规在班级生活中的作用,懂得班规的制定过程需要民主,要自觉接受班规的约束。规则可以根据变化了的情况,遵循一定的程序完善和修订。 学习重点:学习民主制定班规。培养学生的民主意识和公民意识。 学习难点:懂得班规应共同遵守,为保证班规执行,必须建立奖惩制度。 学习准备:查找以前的班规和执行情况。 我能行: 一、填空题: 1、没有规矩,不成,班规可以让我们。 2、我们是班规的制订者,也是班规的。大家一起讨论,制订的班规可能会有不完善的地方,随着情况的,也会有班规与实际情况不符合的地方。 3、国有国法,班有班规。等同学是我们班的“遵守班规之星”。 二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”) 1、班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。()

2、班规约束了我们的自由,不利于学习。() 3、制定班规是班主任和班长事情,其他学生不宜参与。() 4、班规既然制定了,就应该严格执行,不能随意更改。() 5、在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。() 6、班规一旦制定就不要改了。() 7、班规的内容要全面细致。() 8、对违反班规的行为要有惩戒措施。() 9、发现不合理的班规,我就不执行。() 10、开学第一天班主任说班规已修改好,请大家遵守。() 三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。) 1、应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是()。 A、我们班的班规是由老师一个人制订的 B、我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的 C、班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和方法 2、以下做法违反班规的有()。 ①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳 ②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团 ③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错④小刚请同

(完整版)一年级班规细则

一年级班规细则(试行) 一、纪律方面 1.按时上学,不迟到不早退,有事有病请假。 2.尊敬师长,见到老师说“老师好”;同学之间互相关心,互相帮助。 3.课间不追逐打闹,不大声喧哗;课间准备好文具,喝水;上厕所不跑不拥挤。 4. 爱护公物,不在课桌凳上涂、抹、刻、画、贴。损坏公物或他人物品要赔偿。 5. 不骂人,不打架,讲文明用语。 6. 不经他人允许,不动他人的物品。借别人的东西,要按时归还。从小要诚实勇敢,知错改错。 7. 除了学习用品外不带其它贵重物品,不带零食。 二、卫生方面 1.衣着整洁,勤剪指甲,勤洗澡,勤洗头,勤换洗鞋袜。坚持早晚刷牙,饭前 便后要洗手。 2.课桌勤整理,桌椅摆放整齐,不乱扔纸屑,发现地上有垃圾捡起来扔进垃圾 桶。 3.下课,做课间操,放学时把凳子放在桌子下。 4.注意用眼卫生,坐、立、行、读书和写字姿势要正确。 5.能按分工和要求,认真做好值日工作,保持良好的教室环境。(①值日生早中 晚做值日②打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具摆放整齐,值日组长检查③卫生委员课间勤检查) 三、路队与做操 1. 下午放学时,要快速出教室站队,做到快、静、齐,安静整齐地排队出校门,不讲话,不东张西望,不影响他人。 2. 升旗、大课间时路队集合要迅速,前后保持半臂距离,抬头挺胸收腹,目视前方,行进时高抬腿、大摆臂,向前看齐。以两人为一组,横成排,竖成行,做操时动作准确到位,美观大方。 3. 认真做眼保健操。 四、上课与作业 1. 课前准备好学习用品,把与上课无关书本的放入桌内,上课要用的书本放在

桌脚上方。 2. 预备铃响立刻回座位,安静地坐好等老师来上课。 3. 上课专心听讲,积极思考,举手发言,回答问题声音洪亮清晰。认真听他人发言,不随意打断。不做小动作,不交头接耳,不影响他人学习。 4. 做作业,不拖拉,爱护书本要做到。 5. 早自习遵守纪律,听从班长管理,认真上好自习课。 五、一日常规 1、准时到学校 ① 做好打扫 ② 值日班长和卫生委员总体检查清洁情况。 ③ 早读 2、上课 ① 课前做好准备,预习好。 ②若没有老师来上课:值日班长到办公室找上该节课的老师,其余的小朋友静息好,若老师不能来找班主任。 3、做课间操:体育委员带队,平排两个—一对整齐。快静齐的到操场,抬头挺胸的站立好。 4、吃饭时排队分饭,吃饭时不讲话,不挑食,分的1饭菜吃完,吃完餐具摆放整齐。 5、午睡:遵守午睡纪律。 6、课外活动:值日生打扫卫生,值日委员检查。 班级公约: 按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。 铃声响,进课堂,学习用品放桌上。 晨会早练和集队,静快齐来要记牢。

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