西师版小学五年级语文下册期末考试试卷

西师版小学五年级语文下册期末考试试卷

一、看拼音写字词。(8分)

cū cāo zhàng ài yóu piào wǔ zhù ( ) ( ) ( ) ( ) wēi bù zú dào xīng guāng càn làn ( ) ( ) 二、将成语补充完整，并用加点词造句。(4分) 置之不( ) 毫不气( ) ( )想天开 (((错落有( ) 风( )全球不( )一格

________________________________________________________ 三、选词填空。(6分)

果然竟然

(1)这样一座几十层的大楼，( )只用了一年的时间就建成了。真让人难以相

信。

)下起了大雨。 (2)昨天气象台预报今天有雨，下午(

印象影响

(1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的( )。

(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的( )。

镇静寂静

(1)空旷的山林 ( )无声，见不到一个人影。 (2)立安看见特务突然出现吃了一惊，但他很快就( )了下来。四、扩句。(至少要加两处)(4分) 、战士们冲上铁索桥。 1

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2、火焰吞噬着森林。

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五、修改病句。(4分)

1、乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。

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2、她对答如流地回答了老师的提问。

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3、在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步。

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4、经过努力，终于获得了“三好学生”。

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六、把句子补充完整。(6分)

老当益壮，____________。 _____________，有容乃大。

忙中火烧天，________________。桃李不言，_____________。

______________,天涯若比邻。落红不是无情物，__________________。

七、阅读短文，回答问题。

春笋

我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。?

春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。滴嗒——滴嗒——小水珠掉落在地上，渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。

嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦～瞧，漫坡遍地，麻麻密密。一个个像尖锥似的。

啊，春笋生得多么顽强啊～春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来……别看它们嫩生生的，浑身可充满活力，比钢钎更刚强，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。

啊，春笋长得多欢畅啊～迎着阳光、吸着雨露，一个劲地拔节。叭叭叭，一节，一节，又一节……你追我赶，竞争着向上

长吧，长吧～高高的蓝空多广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。? 1、按分好的段落写出段意。

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2、从第2自然段里，用“——”画出作者看到的景物，用“~~~~”画出作者听到的声音，用“===== ”画出作者的联想。

3、文章中主要运用了_____和_____的修辞方法。

4、本文的中心思想是:(对的画“?”，不对的画“×”)

(1)作者看到了充满勃勃生机的春笋。( )

(2)作者热情赞颂了春笋“竞争着向上”的精神。( )

八、阅读文章，完成后面的练习。(12分)

爸爸错怪了我

语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊螫(zhe)的“螫”读成了第四声。

“老师，您读错了。”我站起来说道。

倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子……

放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着

师是你的长我说道:“你还懂不懂礼貌,你这是对老师不遵重的行为。”我解

辈，乱提意见这还了得,”

“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了

一句。

谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。

第二天，倪老师知道了，就到我家来访问，她对爸爸说:“昨天，刘刚同学向

我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。”

倪老师又回过身来对我说:“刘刚，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向

我提出更多的意见。”

我低着头，激动地说:“我不该不举手发言。……”

倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说:“是爸爸不好，爸爸错怪了你。”

1。联系课文解释词语。(2分)

(1)十全十美:_________________________________________

(2)嘴硬:_____________________________________________

2。用“‖”将短文分成三段，写出各段大意。(6分)

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3。本文第4小节中有三个错别字，把错别字圈出来，依次写上正确的字:(1分) ____________________________________________________

4。爸爸知道了语文课上发生的事后，神态是怎样变化的,(1分)

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5。倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质,

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6。写出文章的中心思想。

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十二、作文。(30分)

我很感激她

要求:1、审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

2、字数300字。

十一、1。(1)各方面都好，没有缺点。 (2)不认错，力争解释。

2。第一段(1、2、3自然段)

语文课上，我指出老师读错了“螫”字。

第二段(4、5、6、7自然段)

爸爸批评我不该给老师提意见，还打了我，我委屈地哭了。

第三段(8、9、10、11自然段)

老师到我家访问，谢谢我向他指出了错误，爸爸明白是错怪了我。

4。发火……更火了……加大嗓门……

5。虚心接受学生的意见。

6。赞扬了老师虚心接受同学意见的优秀品质。同时也肯定了学生敢于向老师提意见的精神。