英语十大词性、句子成分及五种基本句型

模块一：句子结构

【重点】

一、词性的概念：

英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类：名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词,"名"就是名称---人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名---Mike, Li

Ming; 地名—America, China 动物名---pig, dog; 植物名---tree, wheat。抽象的事物的名称:idea(主意), victory(胜利), knowledge(知识).

2、代词，何谓“代”？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词

关系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。代词，从英语词汇的整体来看数量并不多。

3、动词,"动"就是动作--人的五官动作: walk, jump, swim;人的大脑动作(心理活动):

think, imagine。也有些动词是表示静止的，如：am，is，are。

4、形容词，我们在谈论人或物时，常说：“你描述一下是什么样子。”你就要用上：

tall（高的），short矮的），black（黑的），white（白的）这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。

5、副词，说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用quickly（快地），slowly（慢

地），clearly（清楚地）这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从形容词加ly构成的，所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法，但是词尾是ly的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词（常见的有likely，friendly lovely，lonely，weekly，monthly，yearly ）, 这几个单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你要小心才是呀！

6、介词，英语用词里介词也属于难缠的一个。因为它涉及方面广，而且变化多端，

往往令人捉摸不定，记起来很麻烦。别怕别怕，大部份介词都不难理解，比较令人头痛的只是下列几个at, by, to,in,for,of,on,from,with，其中又以at, by, in, on 为四大“要犯"！学习介词就是要抓住这几"要犯"，还要提醒你的是，介词同名词“关系”最好，是“铁”哥们，所以往往你见到介词的地方你就会

见到名词,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起，那就是冠词，他们三个形成一个“小集团”。

7、连词，如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连

词。连词不能单独作句子成分，只能和其他词类一起作句子成分。常见的连词有：and, but, or, both .. and, neither..nor, not only ..but also, when, where, before, after, if 等等

8、冠词，英语中只有三个词：a\an (不定冠词)the (定冠词)，简单来说，不定冠词表

示泛指，定冠词表示特指，冠词与名词关系紧密，一般是放在名词之前。定冠词也不能单独做主语宾语等等什么啦，只能和其他词类结合作句子成分。

9、数词，顾名思义，跟数字有关的词就是数词，英语中的数词有两种，基数词和

序数词。基数词，比如：one two, three, four, five, six, seven 等等，序数词，比如：first, second, third, fourth, fifth 等等。

10、感叹词，主要是来表示喜怒哀乐等感情的，比如：oh, ah, well 等等，这一

词类在十大词类中并不重要，了解即可。

1) 主语（subject）

句子的主体，全句述说的对象。一般由名词,主格代词,动词不定式,动名词或从句担任,常置于句首。主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。它回答的是“谁”“什么”的问题。如：我看书。谁看书？“我”。“我”就是这句子的主语。主语由名词或相当于名词的词充当。（如动词不定式，动名词，代词都可作主语，主语从句）I like football.

The boy needs a pen.

2) 谓语（predicate）

说明主语的动作或状态。由动词担任。常置于主语后。谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。它回答的是主语“干什么，是什么”的问题。如上句中主语“我”

干什么？“看书”。“看书”就是谓语。一个句子，一般都可分成主、谓两大部分（祈使句是省主句）。再细分又可分成谓语（动词）、宾语，表语，补语（包括宾补和主补），定语，状语，同位语等。如第一例中谓语部分可划分成谓语（看）和宾语（书）。谓语部分中心词一定要是一个动词，要么是行为动词，要么是系动词，不同的动词构成不同的句子类型。句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变

Th e train leaves at 6 o’clock.

I want a ticket.

3) 宾语（object）

表示vt.的动作对象或prep.所联系的对象。由n.或相当于n.的词担任。置于vt.或prep.

后宾语。指谓语动词所涉及的对象，由名、代、数，宾语从句等相当于名词的词句充当，但人称代词要用宾格。如：还说上例。谓语动词是“看”，看什么？

看“书”，“书”是动词“看”所涉及的对象，是“看”的宾语。需要说明的是：只有及物动词和介词或相当于及物动词和介词的短语才可带宾语。。

He won the game. On the desk

Tome lost his life in the big fire.

4) 表语（predicative）

用以表述主语的特征、状态、身份等。由n.或adj.担任。置于系动词之后。表语。是和系动词紧密相连的。在陈述句中系动词后面的就是表语，这就是“主系表”结构。作表语的也是名词性的词，也可以是从句。

He is a student.

除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，

1)表感官的动词:

feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。

2) 表转变变化的动词:become, get, grow, turn, go,等

3)表延续的动词remain, keep, hold, stay, rest等。

5) 宾补（objective complement）

补充说明宾语的情况。由n. /adj. /介宾/分词/不定式等担任。补语：补充说明主语或宾语的成份,补充说明主语的叫主语补足语，补充宾语叫宾语补足语。如：他把我逗笑了。He made me laugh.主语：he;谓语：made;宾语：me;宾补：laugh.补语和它补充说明的成份之间有逻辑上的主谓关系，这可以把它和其它成份区分开。如：上句宾语me和宾补laugh之间，laugh的动作是me来做的。这就是一种逻辑上的主谓关系。把这两部分单拿出来可以成一句完整的话，即I laughed,

I consider the book too expensive.

They made him king.

6) 定语（attributive）

对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示,通常位于被修饰的成分前。定语：修饰限定名字、代词的词，说明所修饰词的性质、特征等，如a tall boy 中，tall修饰boy,tall是boy的定语。可作语的有形容词、名词、副词、定语从句、分词等。不定代词的定语一律后置。The black bike is mine.

说明1：当定语修饰不定代词如：nothing , anything ,

everything , something 等时，定语要放在其后作后置定语

我告诉他一些有趣的事情。

I tell him something interesting .

说明2：不定式、短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。

这间屋子里的男孩子们是10班的。

The boys in the room are in Class Ten.

7) 状语（adverbial）

用以修饰adj. /v. /adv.及全句,位置灵活。通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。

二、简单的五种基本句型：

1、S(主）+ Vi（不及物动词）（谓语）——→主谓结构

例如：Time flies.

1）S + V + 副词（状语）

例如：Birds sing beautifully.

2）S + Vi + 介词短语（状语）

例如：He went on holiday.

3）S + Vi + 不定式（状语）

例如：We stopped to have a rest.

4）S + Vi + 分词（状语）

例如：I'll go swimming.

2、S (主）+ Vt （及物动词）（谓语）+ O（宾语）——→主谓宾结构

例如：We like English.

1）S + Vt + 名词/代词

例如：I like music.

2）S + Vt + 不定式

例如：I want to help him.

[说明] 常用于这句型的动词有：decide, hope, learn, need, promise, want, 等。

3）S + Vt + 疑问词+ 不定式

例如：I don't know what to do.

[说明] 常用于这句型的动词有：ask, decide, find out, forget, know等。

4）S + Vt + 动名词

例如：I enjoy living here.

[说明] 常用于这句型的动词有：advise, enjoy, finish, mind, practise等。

5）S + Vt + 宾语从句

例如：I don't think (that) he is right.

[说明] 常用于这句型的动词有：hope, know, notice, think, wonder等。

【难点】

3、S (主）+ V（谓语）( 系动词）+ P（表语）——→主系表结构

例如：We are Chinese.

[说明]Ⅰ.除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，①表感官的动词，feel, smell, taste, sound, look, seem 等。②表转变变化的动词，become, get, grow, turn, go,等。③表延续的动词keep, seem等。④表瞬时的动词come, fall等。

Ⅱ.表语也就是主语的补足语。

1）S + V + 名词/代词

例如：He is a boy.

2）S + V + 形容词

例如：She is beautiful.

3）S + V + Adv 副词

例如：Class is over.

4）S + V + 介词短语

例如：He is in good health.

5）S + V+ 分词

例如：He is excited.

4、S (主）+ Vt（谓语）+ In O（间接宾语）+ D O（直接宾语）—→主谓双宾结构例如：I give you help.

1）S + Vt + 间接宾语+ 直接宾语例如：I sent him a book.

2）S + Vt + 直接宾语+ To/for + 间接宾语

例如：He sent a book to me.

[说明] ①间接宾语前需要加to 的常用动词有：bring, give, lend, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell, wish, write等。

②间接宾语前需要加for 的常用动词有：buy, get, make 等。

【难点】

5、S (主）+ Vt（谓语）+ O（宾语）+ O C（宾语补足语）——→主谓宾补结构

例如：I make you clear.

[强调]宾语和宾语补足语之间通常具有逻辑主谓关系。

1）S + Vt + 宾语+ 名词

例如：We named our baby Tom.

[说明] 常用于这句型的动词有：call, find, make, name等。

2）S + Vt + 宾语+ 形容词

例如：He painted the wall white.

[说明] 常用于这句型的动词有：cut, find, keep, leave, make, see, wash等。

3）S + Vt + 宾语+ 介词短语

例如：She always keeps everything in good order.

4）S + Vt + 宾语+ 不定式

例如：I wish you to stay.

[说明] 常用于这句型的动词有：①不定式带to的词：ask, invite, tell, want, warn, wish 等。②不定式不带to的词：have, know, let, make, notice, see, watch等。

5）S + Vt + 宾语+ 分词

例如：I heard my name called（表示被动）.

I feel something moving（表示进行）.

[说明] 常用于这句型的动词有：notice, observe, see, watch等。

6）S + Vt + 宾语+ 疑问词+ 不定式

例如：He show me how to do it.

[说明] 常用于这句型的动词有：ask, show, teach, tell等。